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讀《匆匆》有感(集錦15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感1
當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前就好像展開了一個新世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗唬錆M詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的.楊柳、謝而復(fù)開的桃花反襯時間“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機(jī)器需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,社會進(jìn)步、祖國富強(qiáng)都需要時間!摆A得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲” 就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點,或過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課認(rèn)真聽講,這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時間來多讀書,參加有益的活動,這樣,課外的時間就被充分的利用起來了,就成了時間的主人。如果上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時間被白白浪費(fèi)掉了,也就成了時間的奴隸了。
讀《匆匆》有感2
上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當(dāng)我一讀,便有了從未有過的感悟。
這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什么事,時間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀(jì)念時光。雖然數(shù)多人覺得這沒什么特別,但仔細(xì)一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。
我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時間都去那兒了?有人回答:“我的時間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當(dāng)我好像什么都沒做呀!睍r間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實踐中留下一串串香甜的'果實,懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白發(fā)。
不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有合理的運(yùn)用好上天給予的時間,才能拖著時間走,否則只有被時間拖著走。時間無時無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收獲。
在我看來,珍惜時間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實。但如果是不珍惜時間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。
讀《匆匆》有感3
今天,我看了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這篇文章雖然題目平平,但是內(nèi)容卻十分優(yōu)美,有一種親切感油然而生。
這篇散文以擬人化的手法寫了時間流逝得很快,作者對時間的不舍,疑惑燕子去了,有再來的時候,而時間為什么一去不復(fù)返。
文章中有許多優(yōu)美的句子比如:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。更能體現(xiàn)作者對時間的不舍,可時間仍然溜走了,作者無奈地嘆息,但是新來的日子又開始從嘆息里閃過。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了?”讀到這句,我心里的悲傷油然而生。我想到了“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”雖然句子這樣說,但我覺得冬天來了,春天會更遠(yuǎn),因為這個春天已經(jīng)不是上一個春天了,這個春天到來只是對上一個春天的終結(jié),時間是一去不返的。當(dāng)然,這個唯一的.春天也是一去不復(fù)返的,那個春天已盡,永無回歸。想到這兒,我想起了我浪費(fèi)時間的事。
那天,家長在上班,我興致勃勃地玩起來,時間一分一秒地流逝,可我玩的興趣卻一點未減,時間終于在我手中溜走了。想到溜走的時間,想到這些浪費(fèi)的時間可以做好多有意義的事。我不禁為這些時間感到無比的悲傷。是呀!正如文章所說:日子匆匆,一去不復(fù)返。所以,我們應(yīng)該珍惜時間,讓時間被有效地利用。
讀《匆匆》有感4
今天,我們剛學(xué)完課文《匆匆》。《匆匆》是朱自清先生寫的著名的一篇散文。表達(dá)了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復(fù)返的。時間是個公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進(jìn)青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。
我們都想:“人生還長,時間也多,今天懶散點兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細(xì)數(shù)數(shù),時間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時間勤奮學(xué)習(xí)。
只要我們稍不留神,時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的'人,才能有所作為,不枉此生。
如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費(fèi)了的時間,心里有點內(nèi)疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴!
讀《匆匆》有感5
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的`匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事。 洞掖摇芬晃闹杏幸痪湓捴v得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。指導(dǎo)教師:彭忠誠
讀《匆匆》有感6
《匆匆》這篇文章寫時光流逝,寫得很仔細(xì)。朱自清先生文采真好,不過他的這一文章也驚醒了世人:千萬不可以“明日復(fù)明日,明日何其多。”那么我生待明日,萬事也就成蹉跎了。
讀了“匆匆”,我深有感觸,一天的時間不過日出至日落,不知不覺中太陽就落山了。輪轉(zhuǎn)到天黑,又去了一日。去了一日,這人生便丟了一日。時間過得很快,無論你做什么事,都是要耗時間的。你若是感謝有意義的事,那你也許不會埋怨蒼天無眼;但你若是干些無趣的事,那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子,但我的手卻忽是漸漸空虛了,默默里算著,五百多日子已從我與同學(xué)交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已經(jīng)不多了,與同學(xué)好好處的日子又有多久呢?僅僅是六十多天罷了,或許這六十八天又會像以往的'日子一樣,有是以極快的速度飛去吧!
我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個無情的大魔頭,都去了人類的青春,奪去了人類的健康,奪去了人類的親人,繼而又會奪去人類的生命。不可思議!是什么使他有如此的權(quán)利?也正因為他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?
這篇文章是一個哲理,是人生的啟迪,使警告語,也是抒情文。時間由你把握,要學(xué)會利用時間。
讀《匆匆》有感7
也許是愛了吧,這一來,心中不知又要添多少回憶·;450字作文”我把它放在地上,戀戀不舍地走了。他們組成了一個樂隊,正在表演呢。北京是我國的首都,是全國政治,經(jīng)濟(jì),文化和交通中心,是我做夢都想去的地方?”天上灰壓壓的一片烏云正在我們頭上大發(fā)雷霆,樹隨風(fēng)亂擺,隨雨亂拍,發(fā)出“啪啪”的響聲。
今天,我們就上了一篇課文——《匆匆》。文章主要講了時間過到非?欤熳郧逑壬胍斐鍪终谕鞎r,時間又過去了,朱自清先生他感覺非常惋惜,他對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的'深深留戀。他就是想通過這一篇文章告訴我們要珍惜時間,提醒我們要抓緊每一天,每一分,每一秒,每一小時,它將變成一個警鐘,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
我在書上看到,古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到侍飯未來還讀書。雖然時間十分短暫,但是只要積少成多,就能不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)的精神,寫下了近萬首詩。魯迅也是把時間用在了工作上。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人沉迷于電腦游戲,或者無聊地閑逛,許多時間在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。只有抓緊時間做一些有益的事才會有所成就。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,讓我們一起珍惜時間吧!努力,從今天開始,從現(xiàn)在做起。
讀《匆匆》有感8
廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地第一小學(xué)五(2)班黃婷君《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!
講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的`古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看水東,暮看西日墜。”等到他們老態(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。
時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。
讀《匆匆》有感9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”讀了朱自清的《匆匆》,讓我受益匪淺。
在過去的十個春秋里,我不知道虛度了多少小時、多少分鐘、多少秒。當(dāng)我后悔時,時間早已經(jīng)溜走。
三年級那次的期中考試,我看了一下題目,認(rèn)為很簡單,就做得很慢很慢,時不時還發(fā)呆,等老師說交試卷的`時候,我才做到最后一個大題的第五小題,最后,只考了七十六分。我后悔及了,時間就這樣在我發(fā)呆時悄然流逝,可它不是燕子,不是楊柳,更不是桃花,不可能再重來,所以,我回家就被爸爸挨了一頓“如來神掌。”
時間是什么?時間,就像一滴水,當(dāng)它滴入大海時,你就再也無法把它撈出來;時間,就像一粒沙,當(dāng)它落入沙漠中,你永遠(yuǎn)不會再見到它;時間,就像一粒白沙糖,當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時,你就別想再找回它。是啊,時間去而無返,所以我們不能浪費(fèi)一分一秒。從不虛度光陰的人將會走上成功的道路,整天游手好閑的人將會陷入失敗的深淵。放棄時間的人,時間也會放棄他,因此,我們更要珍惜時間。
時間會從我們做的所有事里流過,從臉盆里流過,從手上流過,從筆上流過……當(dāng)你反應(yīng)過來時,它已經(jīng)走了,要它停留得更久,你就要做一些有意義的事。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間,是無價的,就算你腰纏萬貫,也不可能再換來一秒的時間,所以我們要珍惜眼前的一分一秒,讓自己走向成功之路。
讀《匆匆》有感10
《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的'奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感11
看了這么多感覺怎么寫?下面是我們提供給你的參考范式。
閱讀朱自清的散文匆匆,讓我深受感悟,思緒萬千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
"燕子去了,又來了;楊柳枯了,又來了;桃花謝了,又來了。"確實,露珠兒干枯了,有再晶瑩奪目的時候;太陽下山了,有再東升的時候;天空被烏云遮住了,有再亮起的時候...可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不回!"默默地想想,八千多天已經(jīng)從我手中溜走了;就像一滴針尖上的水滴在海中,我的日子滴在時光流中,沒有聲音,也沒有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來!
想想自己為什么不能像這樣,每天在學(xué)校寫作業(yè),放學(xué)后把書包一扔,不看電視,只玩游戲。爸爸媽媽看過很多次批評,可我卻說寫得不錯,書上的內(nèi)容還記得?梢援(dāng)考卷發(fā)下來的'時候,卻到處掛著“紅燈”。就像朱自清先生所寫的那樣,“頭涔涔,淚流滿面”。珍視時間的人,即使給了他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費(fèi)時間的人,即使給了他幾十年,甚至幾百年,他也會一事無成,過得空虛。
上蒼對任何人都是公平的,給予每個人每天24小時,主要取決于你如何掌握,如何分配。魯迅先生說得好:“時間如大海之水,只要你能擠,總是能擠出來的!睍r間,來也匆匆,去也匆匆。玩兒的人啊!快點睜開眼睛,否則,時間就會在你身邊逝去。
讀《匆匆》有感12
《匆匆》是著名作家朱自清所寫的!洞掖摇罚犃嗣趾,我在想:這文章應(yīng)該是寫不抓緊時間的吧!可當(dāng)我看完后才知道《匆匆》是細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
時間對于大部分人來說是要珍惜的,而對于少數(shù)的人來說是用于浪費(fèi),把時間放在玩耍等別的上面。魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r間對于我們來說是十分珍貴的,如果失去了,就回不來了。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是無法割段的,也是連綿不斷的。時間是沒有聲音和影子的,每一個人都擁有時間,但是有一些人無法好好的支配時間,只能讓時間從他們身旁悄無聲息的.溜走。 朱自清在文中寫到:我來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷了?但不能平的,為什么偏要地走這一早?這是作者在嘆息時間過得太快,去的也快,為什么偏要這樣。大蔥我們一生下來,時間就已經(jīng)開始悄悄流逝了。雖然我們不能跑過時間,但也不能浪費(fèi)它。比如說,一天看了兩篇文章一年就看了730篇,如果你每天什么也不干,什么不學(xué),一年下來,你不學(xué)無術(shù),時間就沒了。還比如。你一天積累了兩三個單詞,一年就積累了幾百個,甚至幾千個。這些不就是你們來時積累的嗎?不就抽出了幾分鐘而已嗎?幾分鐘對于有些人來說會干不了什么,但只要一旦把握好,也可疑做許多事。
所以,我要從現(xiàn)在開始把握好每一分每一秒,學(xué)會合理安排時間,抓緊用多余的幾分鐘看書、學(xué)習(xí),不再虛度年華了。
讀《匆匆》有感13
剛開學(xué)的時候,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇,我讀后感觸很深,明白了時間易逝,應(yīng)珍惜時間。
太陽有升有落,燕子有來有去,花兒有開有謝……他們都有復(fù)返,可是時間呢?時間去了還會再來嗎?不,時間去了就不會回來了。我們害怕時間流逝,所以呢,我們干坐著傷心嗎?不,不是。我們要行動起來,珍惜時間,從此刻做起,從珍惜一分一秒做起!
朱自清爺爺害怕自己還未留下美好的痕跡,時間就匆匆離他而去,所以他在文章中感慨對時間匆匆而去的不舍和決心要珍惜時間的`意志力,他都決心要珍惜時間,奮發(fā)圖強(qiáng),你我還有什么可無動于衷的理由?
一次偶然的機(jī)會,我遇到了讓我知道這世界還有另一種畫風(fēng)。這世界的多數(shù)人邊走邊玩手機(jī),見到這種畫風(fēng),無疑人們都是司空見慣的,我也不例外。但我一扭頭,透過新華書店的玻璃,我看到一位衣著襤褸的先生,正坐在光滑明亮地板磚上看著書,還不時地抬頭思考,粗糙的手慢慢翻著書頁,剎那間,我呆了。面對這身無分文而又苦讀的書生,我羞愧無比。他都懂得珍惜時間,飽覽知識,我們還有什么理由抱怨學(xué)習(xí)苦呢?我們有資格嗎?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”你有再多的物質(zhì)錢財,也換不來寶貴的一分鐘,所以我們要從此刻珍惜一分一秒!我們可以用這些時間看看書籍,博覽群書;也可以把別人玩的時間用來鍛煉時間,增強(qiáng)體魄(畢竟身體也是很重要的)這難道不好嗎?這些是非常簡單的事,主要是你愿不愿意完成。
面對朱自清爺爺,那位苦讀的先生等珍惜每一寸光陰的人,我們有什么資格抱怨呢?那讓我們從此刻開始,珍惜一分一秒吧!
讀《匆匆》有感14
今天我們學(xué)了一篇課文,題目叫《匆匆》。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我禁不住沉思起來。
時間流逝的是那樣快,我從一個嬰兒已經(jīng)長成了一個翩翩少年。十幾年的大好時光,我做了些什么呢?就如文中朱自清寫的:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”但是我不甘心這樣虛度年華,我不能到老的時候再追悔莫及。
人生不過百年,何其短暫!我們一分一秒也不可輕視。在醫(yī)生心中,一秒就關(guān)乎到了一個病人的生命;在警察心中,一秒就關(guān)乎到了一樁案子的水落石出;在學(xué)生心中,一秒就關(guān)乎到了自己的未來。
有一次,作業(yè)十分多,我到了很晚的時候才完成了。結(jié)果第二天早上我起晚了十分鐘,我匆匆忙忙穿好衣服,媽媽急忙開車送我,剛開始還挺順利,可是到了一個十字路口的時候,紅綠燈像個調(diào)皮的小孩似的,由綠燈變成了紅燈,我們等了20多秒,又到了一個拐彎處,我們又原地暫停了十多秒。這一路就這樣走走停停,好不容易到學(xué)校了,我一看表,已經(jīng)七點十分了,我以一分鐘100米的速度沖到了教室,站在教室門口,我向里面看了眼,老師正在講課,我輕輕打了聲“報告”就紅著臉進(jìn)入了教室。同學(xué)們的目光全都聚集在了我身上,我十分羞愧。自己就因為短暫而普通的'十分鐘,而耽誤了20多分鐘,我想這是因為我輕視時間而被時間老人給懲罰了。
學(xué)了這篇課文后,我認(rèn)清了一分一秒的重要性。每一個人的生命都是由一分一秒而構(gòu)成的,我們要珍惜生命,珍惜時間,多做些有意義,有價值的事情,為社會,為國家多做貢獻(xiàn)。只有這樣,時間老人才會給予我們一個美麗而充實的人生。
讀《匆匆》有感15
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視又最令人后悔的就是時間!边@是我向六樓大哥哥借來的書。來自朱自清先生的作品。
《匆匆》這一篇文章的主題是時間。朱先生從生活的`細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時間匆匆流逝的過程,每個字都在敲打著讀者的心靈。
文中一個“溜”字形象地寫出了時光飛逝而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快手足無措,內(nèi)心充滿無奈,將“輕煙”“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人那種你有若隱若現(xiàn),觸摸不到的感覺。
時間就是一條無聲無形的河流,有時湍急,有時靜謐,不可捉摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過。也經(jīng)常在我無聊,郁悶的時候來回踱步。在廣州亞運(yùn)會的時候,人們歡呼雀躍地為亞運(yùn)會大幕拉開而高興。比賽如火如茶地進(jìn)行著,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們總說快樂的時光短暫,看來的確是這樣。
很快我就要結(jié)束了6年的小學(xué)生活了。一年級剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個天真無知的小男孩兒,一無所知。6年的時光即將流逝,慶幸的是我收獲滿滿。
所以,我要學(xué)會珍惜時間。時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會再讓時間跑丟的。
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