懷念

懷念1

　　佇足于城市的街頭，看著人來(lái)人往。雙手插在風(fēng)兜里，風(fēng)吹過(guò)凌亂的頭發(fā)，不知不覺(jué)淚劃過(guò)臉頰，滴落在嘴角。

　　記憶里，我們都是幸福的孩子。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說(shuō)，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，不分開(kāi)。我瞇著眼睛，笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋(píng)果，到天里烤紅薯，到河邊捉小蝌蚪。笑臉無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我們單純的臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天，你離開(kāi)了，去了另一個(gè)地方。那天，我哭著讓你不要離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，因�(yàn)槟阏f(shuō)過(guò)我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲疑岵坏�。事與愿違，你還是離開(kāi)了。

　　“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!”記憶里最深的一句話(huà)。

　　長(zhǎng)大了，我的笑臉不再單純，不再天真。曾經(jīng)，有人說(shuō)：“那些說(shuō)著永不分開(kāi)的人，早已散落在天涯。“我想我們不會(huì)這樣，因?yàn)槟愕脑?huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)停留在我夢(mèng)里，因?yàn)槟愕牡男β曈肋h(yuǎn)停留在我的心里，因?yàn)槟愕年?yáng)光永遠(yuǎn)停留在我的'記憶里。只是我會(huì)開(kāi)始懷念，懷念從前，懷念昨天，懷念那個(gè)使我綻開(kāi)笑臉的人。

　　懷念是一種幸福又是一種憂(yōu)傷，因?yàn)橛兴�期待，期待有一天我們�?huì)在某個(gè)街角相遇，然后淡然地相視一笑，而后檫肩而過(guò)。這樣的場(chǎng)景常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。夢(mèng)想終會(huì)成真。

　　不知不覺(jué)，回到了家，打開(kāi)了門(mén)，橘黃色的燈光，我依然很幸福。因?yàn)槲蚁嘈牛�只要相信期待，就�?huì)出現(xiàn)幸福的向日葵。

　　后記：

　　只是西哪個(gè)緬懷過(guò)去，那些人，那些事，雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂(yōu)傷，但我只是想紀(jì)念。

　　繁花落盡，而我的旅途依然進(jìn)行著。

　　堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，幸福，勇敢!

懷念2

　　在小學(xué)6年的時(shí)間里，有許多教導(dǎo)過(guò)我們的老師，有嚴(yán)厲的、有溫柔的。

　　其中，使我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——林老師。林老師并不算太高，厚厚的`鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時(shí)常能講出一些令我們啼笑皆非的話(huà)。有一次數(shù)學(xué)課，林老師正在一本正經(jīng)地講課，講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，開(kāi)了個(gè)小玩笑，扯到了“萬(wàn)圣節(jié)”上。突然，他叫起一個(gè)同學(xué)，面色陰沉地問(wèn)：“我剛才講了什么？”估計(jì)這個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，剛好被林老師逮個(gè)正著，如果他回答不出這個(gè)問(wèn)題，后果是我們都不敢想象的。正在我們?yōu)檫@個(gè)倒霉的同學(xué)捏把冷汗的時(shí)候，這位同學(xué)卻神情自若地重復(fù)了一遍林老師剛說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)。

　　我們剛為他松了一口氣，只聽(tīng)林老師一喝：“錯(cuò)！”“啊？”我們疑惑不解，沒(méi)說(shuō)錯(cuò)�。　拔覄偛胖v的是萬(wàn)圣節(jié)。”林老師變臉如翻書(shū)一般快，一臉得意洋洋，眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個(gè)外號(hào)，叫“林牛�！薄＿@并不是說(shuō)他像牛一樣力大無(wú)窮，而是夸贊他很“牛”。林牛牛很會(huì)想辦法。復(fù)雜的圓柱側(cè)面積公式，他根據(jù)乘法分配率把公式變得簡(jiǎn)單又好算，高智商的難題，他能講得通俗易懂，即使是班上成績(jī)最差的同學(xué)也能做出來(lái)；他還很會(huì)歸類(lèi)總結(jié)，什么知識(shí)要點(diǎn)、錯(cuò)題總結(jié)，說(shuō)得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于：他不僅精通他所教授的數(shù)學(xué)，甚至做菜種植物這些事也是得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。有一句經(jīng)典的話(huà)：如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。對(duì)于6年來(lái)辛勤培育澆灌過(guò)我們的所有老師，在此再說(shuō)一聲：謝謝您！

懷念3

　　這是一件2xxx年的時(shí)了，我還記得那是我上初中的第一天，里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友，剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門(mén)在學(xué)校外面排隊(duì)都站好了，等我門(mén)大家都把隊(duì)伍站好了的時(shí)候老師就開(kāi)始領(lǐng)我門(mén)進(jìn)班級(jí)了，近來(lái)班級(jí)我門(mén)就開(kāi)始找一個(gè)座位先做好了，做好之后老師就開(kāi)始在講臺(tái)上講話(huà)了。

　　我還記得那時(shí)候我在班級(jí)和同學(xué)門(mén)并不怎么說(shuō)話(huà)，在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的，現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊，等到初二的.時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話(huà)了啊，現(xiàn)在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對(duì)不起我的那些同學(xué)門(mén)了！

　　在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了，我覺(jué)得也是我最開(kāi)心的事了，那時(shí)候我門(mén)班級(jí)有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊，還記得那時(shí)候我門(mén)倆有一個(gè)敵對(duì)的老師就是我門(mén)的語(yǔ)文老師，也可以說(shuō)在班級(jí)里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈，只要我門(mén)班早上第一節(jié)課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái)，那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了，還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節(jié)課我門(mén)班主任來(lái)給我門(mén)上英語(yǔ)課了，那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的非常早，回來(lái)敲門(mén)一看原來(lái)是我門(mén)班主任在上課，那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的，不過(guò)那時(shí)候也是我門(mén)最開(kāi)心的時(shí)候了，現(xiàn)在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活啊！

懷念4

　　已是青少年的我們懷著忐忑、興奮與留戀離開(kāi)了我們美好而又自由的童年。當(dāng)我們?cè)谄床�前進(jìn)的路上駐足停歇的時(shí)候，也不妨彎腰撿起記憶的碎片回憶我們美麗的童年。

　　童年的色彩是粉紅的，那么的稚嫩、可愛(ài)、充滿(mǎn)歡笑。小時(shí)候都是在奶奶家，在爺爺開(kāi)墾的小菜園里，彎腰觸摸那青蔥的嫩苗，抬頭仰望那樸實(shí)的香椿，與小花小草說(shuō)著別人聽(tīng)不懂的悄悄話(huà)，對(duì)著小青菜背誦“床前明月光，疑是地上霜�！碧ぶ�那光滑的青石板，恍惚間，我成了院子里的公主，統(tǒng)領(lǐng)著我的臣民為這個(gè)樂(lè)園增光添彩。童年啊，真是快樂(lè)的季節(jié)。

　　還記得小時(shí)候總喜歡玩一些幼稚的游戲，一會(huì)兒是個(gè)端莊的老師，在小黑板上寫(xiě)些古怪的文字，一本正經(jīng)地教下面的“學(xué)生”有聲有色地念；一會(huì)兒是花園的仙子，穿著漂亮的衣服“飛來(lái)飛去”，看風(fēng)景、喝茶、吃點(diǎn)心；一會(huì)兒有時(shí)冷飲店的`服務(wù)員……童年吶，真是多夢(mèng)的季節(jié)。

　　孩子總是改不了愛(ài)玩的天性，小時(shí)候總喜歡在樓下亂跑。又是爬墻，又是壘磚，要不是樓下的樹(shù)高，也許早就爬上去了。每天弄得一身臟兮兮的回家，一邊聽(tīng)媽媽嘮叨一邊洗澡。童年哦，真是調(diào)皮的季節(jié)。

　　童年，讓人難忘，讓人懷念，但但它只能陳列在記憶的一角，相冊(cè)中的一頁(yè)。在人生這條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，我們還要繼續(xù)前進(jìn)，協(xié)同著童年會(huì)讓我們積極、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。回憶童年，讓我們?cè)綉?zhàn)越勇。懷念童年過(guò)去的日子，然后向未來(lái)出發(fā)！

懷念5

　　那颯颯秋風(fēng)依舊，飄飄楓葉依舊，但故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我重溫那親切的懷戀。

　　在楓林我們相識(shí)，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿(mǎn)楓葉的垃圾車(chē)，正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。

　　“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的樣子。

　　“不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的`魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。

　　此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿(mǎn)目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。

　　就在幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。

　　朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

　　我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在!

　　我在夢(mèng)中仿佛走進(jìn)了那片楓葉飄飄的楓林，重溫那親切的懷戀。

懷念6

　　我的爺爺十分慈祥，他臉上的皺紋非但沒(méi)顯得丑陋，反而使他更增添了幾分平易近人。一雙大手布滿(mǎn)繭子，但摸在我的臉蛋上卻覺(jué)得格外舒服。

　　夏天即至，他的大手牽著我的小手，帶著我到屋外乘涼，不一會(huì)兒，我就掙開(kāi)他溫暖的手，蹲在一小撮草旁看一只毛毛蟲(chóng)在快要從草上墜下來(lái)的邊緣中垂死掙扎，我又著急卻又無(wú)可奈何，一雙小手上下擺動(dòng)，卻就是不敢碰它。這時(shí)候，爺爺溫暖的聲音傳來(lái)：別怕

　　短短兩個(gè)字，卻是給我定了心，耳畔中回想著別怕我看著爺爺卻還是不敢伸手，他的笑意若隱若現(xiàn)，眼旁的'皺紋隨著瞇起眼睛更深了一點(diǎn)，我看著他的笑容，最終也是從小草上將毛毛蟲(chóng)拿了下來(lái)。

　　爺爺走到一邊，從小樹(shù)上折了一片大葉子，遞到我的面前，我向他會(huì)心的笑了笑，將毛毛蟲(chóng)小心翼翼的放置于葉上。

　　于是，涼風(fēng)中出現(xiàn)了一大一小的人兒手牽著手，開(kāi)心的蹦跶著的景象。

　　我不大喜歡喝水，每早，奶奶為我倒的水?dāng)[在桌上，我卻是偷偷的倒進(jìn)小狗崽崽喝水的杯子里，爺爺見(jiàn)到了，甚是苦惱，于是，他也不知道怎么扒拉的，做了一個(gè)小熊模型貼在水杯上，便半哄半騙的說(shuō)：小熊給你倒的水，你不喝它該多傷心。傻傻的我也這么喝了五六年，這個(gè)好笑的謊言下藏的卻是爺爺對(duì)我無(wú)限的關(guān)心。

　　哪怕，現(xiàn)在牽不到爺爺?shù)拇笫至耍��?jiàn)不到他做的小布偶，卻也是十分想念。

懷念7

　　終于知道，從嚴(yán)格意義上講，南方是沒(méi)有冬的。雖然有時(shí)寒風(fēng)刺骨，令人發(fā)指，但那只是一時(shí)的妖孽橫行。哪如北國(guó)之冬，猛烈如健虎，似雄鷹，給人一種海納天下的霸氣與豪情。

　　我的故鄉(xiāng)，在遙遠(yuǎn)的北國(guó)雪城，牡丹江。我求學(xué)的地方，在廣袤的中原腹地，江城武漢。雖然并不算是相隔萬(wàn)里，遙遙無(wú)期，但那種原始的地域差異，卻讓我感受到了他們的不同。靈魂深處，似乎覺(jué)得這就是我追求的意料之外的結(jié)果。

　　武漢的冬天是沒(méi)有雪的，我說(shuō)這句話(huà)，可能會(huì)有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人來(lái)反抗我。因?yàn)榍皫滋�，武漢的上空還飄過(guò)一場(chǎng)白白的東西。我一見(jiàn)之下，傻了。呵，原來(lái)他們一直管這種東西叫“雪”！在我看來(lái)，那是一種不明的白色絮狀物體，濕濕的，黏黏的，像一鍋熬開(kāi)了的白米粥，鋪天蓋地而來(lái)，行走在路上，避之不及，定要被淋成一鍋漿糊。我于是苦口婆心的跟人解釋這種東西與雪的區(qū)別，他們一臉茫然。不過(guò)我已漸漸明朗起來(lái)，江城的`人又怎能理解雪城的雪，就像是久住長(zhǎng)江邊上的人定會(huì)以為牡丹江只是一條小溪。長(zhǎng)江，確實(shí)是這里值得驕傲的地方，我于長(zhǎng)江邊上，也不禁心馳神往。

　　故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是一個(gè)道不盡的詞語(yǔ)，久住在外，便越發(fā)能察覺(jué)她的神圣與美麗。前天向家里打電話(huà)，忽聞那邊大雪紛飛，氣溫已降至零下三十余度。我只覺(jué)身體一僵，似靈魂出竅一般，神游物外，眼前倏地呈現(xiàn)出白茫茫一片，天地相接，四海相連，周?chē)�一望無(wú)際，盡是那晶瑩的白，這是童話(huà)般的世界，是夢(mèng)的世界。到處是純潔

懷念8

　　一直對(duì)自己評(píng)價(jià)“天真活潑可愛(ài)”，但在冥冥中隨著日歷一天天撕下，我似乎多了些什么。

　　小時(shí)候的我是個(gè)胖胖的大頭娃娃。端詳幾個(gè)月大的我的照片，圓鼓鼓的蘋(píng)果臉，烏黑發(fā)亮的大眼睛，嘴角微翹，真的好可愛(ài)好漂亮，像一個(gè)洋娃娃。再看近期我照的一張“玉照”，清純的瓜子臉，個(gè)子好高好瘦，只有那對(duì)眼睛沒(méi)變，但眼神已不再單純。 記得那個(gè)多雨的夏季，我進(jìn)了一（1）班。老師安排我和一位女孩作同桌。我怕極了作同桌。我怕極了，用羞澀的、小小的.聲音問(wèn)：“你叫什么名字？”她抬起頭，用同樣稚嫩的聲音回答了我，驚訝卻又害怕地躲著我的目光。就這樣，我們交上了朋友。 我們的教室好美好美，我喜歡綠綠的爬山虎像窗簾一般趴在窗戶(hù)上，還喜歡那扇缺了一塊玻璃的窗戶(hù)，因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰簧葲](méi)有“綠窗簾”的窗，我可以透過(guò)清澈剔亮的玻璃感受陽(yáng)光的撫愛(ài)。 窗戶(hù)外有高大的一排桑樹(shù)，夏天，地上掉滿(mǎn)了桑仁。紫色的，酸甜酸甜，味道真好。

　　那，成了我們唯一的零食，成為我回憶童年的晶亮的果實(shí)。 喜歡在那片青蔥郁綠的綠化帶旁的樹(shù)陰下和同學(xué)嬉戲玩耍。那時(shí)候，我們女孩之間一起談天說(shuō)地，沒(méi)心沒(méi)肺地拿某人的缺點(diǎn)大作文章，嬉笑一通。也許那時(shí)，男同學(xué)不懂“喜歡”的概念，一個(gè)矮小的男生竟然公然對(duì)我說(shuō)“我喜歡你”，鬧得我很尷尬很尷尬。 童年的回憶，像一幅幅畫(huà)卷，是那么絢爛，那么綺麗。

　　小時(shí)候的我，不諳人事；現(xiàn)在的我，處事圓滑，懂得了許多人情世故。馬上，我就要面對(duì)許多考試，許多麻煩。懷念從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

懷念9

　　正值我們期末考試，就在考試的前一天，疼我、愛(ài)我的爺爺因病醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世、離開(kāi)了我們。就這樣沒(méi)有說(shuō)告別就安祥的走了。當(dāng)時(shí)由于我緊張的考試，家里人沒(méi)有告訴我這不幸的消息。等我考試完姥爺接住我說(shuō)：要把我送老家，剎時(shí)我覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感。回到家看到那凄涼的氣氛我頓時(shí)一陣心酸，淚水奪眶而出，我說(shuō)不出一句話(huà)，伏在爺爺?shù)?靈前痛哭起來(lái)，我遺憾的是為什么剛好趕上考試，沒(méi)能讓我陪到爺爺最后的那一刻�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，我拿到了總分第一名的好成績(jī)，我沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕�，假如爺爺能挺得住，看到這一好消息該會(huì)多么高興啊!

　　爺爺走了，給我留下的全是滿(mǎn)腦子的回憶，常�；貞浧馉敔斢媚菍捄竦募绨虮持�我去買(mǎi)棒棒糖、雞腿、小食品的情景。還有我送幼兒園時(shí)特讓大人費(fèi)勁，必須還要大人陪著，那時(shí)爺爺剛退休這個(gè)任務(wù)他就承擔(dān)下來(lái)，我坐在溫暖的教室里，他卻卷縮在寒風(fēng)中蹲在教室門(mén)口陪著。想想我也真后悔，怎么那么會(huì)折磨人呀!爺爺卻依然順著我。后來(lái)我正式上學(xué)了，每天都是爺爺騎著三輪車(chē)送我去學(xué)校學(xué)習(xí)的，不管是在烈日下、雨霧里、寒風(fēng)雪飛中都能看到爺爺安安穩(wěn)穩(wěn)地站在學(xué)校門(mén)前等著接我的身影。

　　唉，爺爺，愿你在天國(guó)，能過(guò)的幸福吧，嬌婷也無(wú)能為力了。假如我是天使，我會(huì)用魔法給你第二次生命;假如我是泡泡堂游戲里買(mǎi)了“天使召喚”的藍(lán)妹妹，我會(huì)使用這個(gè)道具，救活你，假如……爺爺，嬌婷想你了，我真希望您能回來(lái)，爺爺……如果一切可以再重來(lái)，回到我和爺爺相處的那幾年，我將用生命去珍惜它。哪怕只是一分鐘，我會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您!”

懷念10

　　今天，奶奶家打掃房子，我也過(guò)去幫忙。掃著掃著，我忽然看見(jiàn)了老奶奶的照片，我不由自主地想起了往事。

　　那時(shí)，老奶奶最疼我和姐姐。有好吃的、好喝的`，都留給我們。老奶奶生日那天，買(mǎi)了一個(gè)很大的奶油生日蛋糕。我和老奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我一定吃上 二十盤(pán)！”老奶奶聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好啊！你要是吃上二十盤(pán)，我就給你一百塊錢(qián)。要吃不上二十盤(pán)，你就什么也別想得到！”“我一定會(huì)吃上二十盤(pán)的！”不一 會(huì)兒，生日蛋糕端來(lái)了，我嘗了一口奶油，媽媽立刻阻止：“先別吃，等你老奶奶許完愿，再吃！”也不知道誰(shuí)說(shuō)：“快許愿吧！”老奶奶開(kāi)始許愿了，也不知道嘴 里嘟囔了些啥，等許完愿后，我好奇地問(wèn)老奶奶：“你許的什么愿啊？”老奶奶神神秘秘地說(shuō)：“不能告訴你，不然，愿望就實(shí)現(xiàn)不了了……” 我只好說(shuō)：“好吧！”接著點(diǎn)著了生日蠟燭，然后聽(tīng)到美妙的音樂(lè)《祝您整日快樂(lè)》，我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃蛋糕。當(dāng)我吃完十九盤(pán)后，媽媽就不讓我吃了。為什么 不讓我吃呀？我吃上二十盤(pán)，老奶奶會(huì)給我錢(qián)的。媽媽拉長(zhǎng)臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你全吃了，老奶奶吃什么？”我忙說(shuō)道：“好吧，我不吃了！”

　　那時(shí)媽媽?xiě)阎�孩子。老奶奶特別想看到媽媽肚子里的孩子。可是還沒(méi)來(lái)得及看上一眼就去世了。

　　奶奶常問(wèn)我，還記得你老奶奶嗎？我聽(tīng)了，拒絕回答，就傷心地走開(kāi)。后來(lái)奶奶告訴我，老奶奶的愿望就是想看到你弟弟。我多想對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您的在天之靈，看到弟弟了嗎？你的愿望實(shí)現(xiàn)了！”

　　故事具體，對(duì)話(huà)精彩。感情真摯，表達(dá)了作者對(duì)老奶奶無(wú)限懷念之情。

懷念11

　　生活是美好的，美好就藏在我們每天的瞬間感動(dòng)中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)得到別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诟改该媲叭鰦傻臅r(shí)候，當(dāng)我們和朋友一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候.....我們總能感受生活的美好。

　　我的童年更是快樂(lè)，美好，幸福的�？傆幸恍┦伦屛译y忘，就像海邊的貝殼，各色各樣。

　　童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是天真，無(wú)邪的，在童年生活中，我不知犯了多少錯(cuò)誤，都能得到縱容。那時(shí)的我，從來(lái)沒(méi)有過(guò)“學(xué)生”的煩惱。那時(shí)的美術(shù)課，我們可以將太陽(yáng)畫(huà)成綠色的，風(fēng)可以是紅色的。每次老師走過(guò)我的桌旁，總是對(duì)我之上怪異的色彩皺眉頭。但我不知道老師為什么皺眉頭，太陽(yáng)就不能是綠色的嗎?風(fēng)就不可以是紅色的嗎?后來(lái)才慢慢知道，世界上沒(méi)有綠色的太陽(yáng)，也沒(méi)有紅色的風(fēng)。但這些色彩永遠(yuǎn)保留在我的記憶中，現(xiàn)在我看到一年級(jí)的`兒童畫(huà)，嘴角仍然情不自禁地向上翹起來(lái)。

　　小時(shí)候我相信世界上真的有“奧特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真，爛漫。

　　想必大家都看過(guò)“喜羊羊與灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷，聰明。我曾經(jīng)是多么希望自己就是那只小羊，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)快樂(lè)，可大人們總認(rèn)為我很幼稚，但我認(rèn)為你們都是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼛Ыo我的是美好的回憶。

　　想留住那份美好，但無(wú)論我怎么努力都捕捉不到時(shí)間的蹤影，留住那份記憶中最深處的美好吧!長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)體會(huì)。

懷念12

　　漫長(zhǎng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴。青春如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴地流逝干凈。我很喜歡四爺?shù)倪@句話(huà)。時(shí)間一分一秒的走過(guò)，而我們的青春似乎也在流逝。

　　只是一轉(zhuǎn)眼，高一已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)初的那些懵懂，那些稚嫩，那對(duì)高中的向往和新奇似乎都已經(jīng)不復(fù)存在了，留下的，或許只是更多的回憶和經(jīng)歷。因?yàn)橛心銈兊呐惆椋�我的每一天都很快�?lè)。聽(tīng)著朋友訴說(shuō)著身邊的事情，才發(fā)現(xiàn)，自己真的很幸運(yùn)，能夠遇到你們，也才發(fā)現(xiàn)是如此單純美好。雖然總是在抱怨，但并不是真的討厭，真的好希望能夠一直一直這樣單純下去，永遠(yuǎn)不忘記最初的.自己。

　　其實(shí)我們每一個(gè)人，在過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)這三個(gè)時(shí)態(tài)里，一定都會(huì)愿意活在過(guò)去。

　　現(xiàn)在的種種痛苦，和未來(lái)不知道會(huì)經(jīng)歷什么樣的痛苦，都觸動(dòng)著我們的本能。啟動(dòng)生物趨利避害的系統(tǒng)，讓我們不愿意活在當(dāng)下，也不愿意去期待未來(lái)。

　　而過(guò)去的種種，也在生物趨利避害的系統(tǒng)下，被日益美化了。忘記了所有的痛苦，只留下美好的記憶讓人們瞻仰。

　　所以，所有的過(guò)去都帶著一張美好得近乎虛假的面容出現(xiàn)在我們面前，讓我們像是被繭包裹的幼蟲(chóng)一樣，心甘情愿的活在過(guò)去虛假的容器里。

　　過(guò)去雖美，但是過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，回憶也永遠(yuǎn)只是回憶。我們都再也回不去了，唯一能做的就只有往前走，不回頭。前方雖然有許多未知，許多迷茫，但依然要向前走。

　　生命注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)到永遠(yuǎn)，那些美麗，那些夢(mèng)想，注定只能靠自己一人去追尋。所以，以后的以后，我們都要更加努力，都要加油，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)最初的自己！

懷念13

　　一年四季，各有千秋，夏天也不例外。

　　夏天的夜色很美。螢火蟲(chóng)提起那個(gè)長(zhǎng)在屁股上的手電筒三三兩兩地在夜間巡邏。蟋蟀像紳士一樣，坐在它的家門(mén)口優(yōu)雅地彈著那動(dòng)人的吉他曲。青蛙就是一個(gè)歌手，站在舞臺(tái)上唱那優(yōu)美的歌曲。知了也不服氣，在那邊“知了知了”地起哄。聽(tīng)它的叫聲，好像它什么都知道一樣。當(dāng)然，還缺一樣哦，那就是聽(tīng)眾。我們請(qǐng)來(lái)了星星、月亮、云和風(fēng)一道來(lái)聽(tīng)這個(gè)“演唱會(huì)”，你看，月光下的夏夜果然美不勝收。

　　夏天的早上，荷塘的.美就屬第一了。陽(yáng)光照耀在湖面上，波光粼粼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花、荷葉翩翩起舞，把蜻蜓和金魚(yú)都吸引過(guò)來(lái)了。你說(shuō)這美不美？

　　夏天還是一個(gè)“吃貨”的世界。冰箱是夏天人們的“開(kāi)心果”或者“救命的稻草”一樣----你無(wú)法想象沒(méi)有冰箱和冷飲的夏天。冰箱里有西瓜、蘋(píng)果、草莓、菠蘿、橘子等好多水果，里面還有棒冰，有小布丁、冰工廠、火炬等等。其中水果里我最?lèi)?ài)吃西瓜，它吃起來(lái)很爽；棒冰里我最?lèi)?ài)吃冰工廠，因?yàn)樗�甜甜的、酸酸的還涼絲絲的，給我一種特別與眾不同的感覺(jué)。我特喜歡夏天。

　　夏天也是電影院上映電影的黃金期。今年夏天電影院里消夏上映的電影有《聽(tīng)風(fēng)者》、《恐怖旅館》、《戰(zhàn)勝之怒》等等許多好看的大片。不過(guò)我最喜歡《聽(tīng)風(fēng)者》，因?yàn)檫@部影片的主角超能干，它的劇情和場(chǎng)面又刺激死人了。我愛(ài)夏天的電影。

　　有些東西來(lái)的時(shí)候，你不一定會(huì)珍惜它；但它走掉的時(shí)候，你就很可能會(huì)想它�？赡芟奶煲彩沁@樣。所以，我們要珍惜時(shí)間哦。

懷念14

　　懷念，激起我們心靈之湖的朵朵浪花。因?yàn)槲覀兪�去了，所以我們�(nèi)�懷�?又因?yàn)槲覀儜涯睿�我們又能重新獲得。

　　——題記

　　不知從何時(shí)起，人們?cè)诟鎰e了婉約，細(xì)膩和含蓄之后，又告別了懷念。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”是翩翩柳絮的姿態(tài)。曾記得，人們?cè)��?jīng)贊美她的風(fēng)中的姿態(tài)�！澳呛优系慕鹆�，是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影，在我的心光蕩漾�！笨墒侨缃瘢�柳條兒被稱(chēng)為軟弱的代名詞。

　　不知道在什么時(shí)候，古老的歌謠也被人們所遺忘。“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣的歡樂(lè)的歌聲……”“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”兒童時(shí)代時(shí)常掛在口邊的歌謠，已經(jīng)被一首又一首的流行歌曲所代替。不認(rèn)識(shí)流行歌曲，仿佛已成為新世紀(jì)的淘汰品，成了時(shí)代的“垃圾”。

　　不知道在什么時(shí)候，辛苦奮斗的革命精神也被遺忘。人們只懂得駕著機(jī)車(chē)在繁華的鬧市里招搖;只懂得躲在密室里數(shù)他的那一疊疊百元大鈔;只懂得在卡拉ok里瘋狂地歌舞;只懂得在五星級(jí)的酒店里享受生活的美好……“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，所有所有，都被拋到九霄云外去了。

　　不知道什么時(shí)候，美麗的`自然風(fēng)光也被一棟又一棟的高樓代替。隱蔽在石頭的森林里，窺不見(jiàn)皎潔的明月，斑斑的星光，周?chē)�除了墻，還是一堵厚厚的墻。

　　……

　　呵，我不要，我要為我們所失去的一切一切吶喊。朋友啊，請(qǐng)你們回憶起我們?cè)��?jīng)擁有的一切，是母親每天夜里唱著古老的民歌哄我們?nèi)朊?是艱苦樸素的精神拯救了我們中國(guó);是美麗的星空與自然陪伴著我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。

　　或者，我們已經(jīng)失去，但失去可以重新獲得。請(qǐng)打開(kāi)我們的心扉，讓我們美好的記憶永存。

　　懷念，讓天涯變咫尺。

懷念15

　　搭乘時(shí)間的列車(chē)，不知不覺(jué)中已經(jīng)讀初二了，懷念童年的時(shí)光作文600字。在這新的一站中，不經(jīng)想回頭看看前幾站。

　　童年，幾乎在小學(xué)的歲月中流逝�！拔�嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來(lái)抓我了�！蔽覀兂３Ｔ谏�旗臺(tái)下跑來(lái)跑去，女生們也帶著繩子在學(xué)校跳。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里玩跳繩，但那時(shí)跳繩是我們的最?lèi)?ài)，我們還是經(jīng)常和女生們偷跳。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始厭倦那些了。我們開(kāi)始做一些運(yùn)動(dòng)了，看著籃球或其他什么球，我們也忍不住去拍兩下，看到狂奔于操場(chǎng)的同學(xué)，我們也忍不住過(guò)去和他賽跑，看到“冷清”的雙杠，我們也忍不住去翻兩下……

　　然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們又厭倦那些了。步進(jìn)中學(xué)的殿堂，我?guī)缀蹩床坏阶分鸫螋[的場(chǎng)面了。沒(méi)有了孩子的淘氣，沒(méi)有了孩子的頑皮。先前熱衷于的一切運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在也懶得玩上一玩；先前快樂(lè)的'你追我趕，現(xiàn)在也懶得追一追；先前愉悅的臉龐。現(xiàn)在也很少見(jiàn)一見(jiàn)……

　　每天的生活充滿(mǎn)了笑容，缺少了歡樂(lè)，缺少了孩子應(yīng)有的童真，說(shuō)我們是大人，我們又沒(méi)有大人的成熟，初中優(yōu)秀作文600字《懷念童年的時(shí)光作文600字》。今天的我有什么成熟的標(biāo)志呢？我很茫然，人生之路漫漫，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝很快，一晃一站又過(guò)去了，哎！千萬(wàn)不能讓時(shí)間把我拋棄，我要與時(shí)間賽跑。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越懷念童年的那段時(shí)光，以及童年中無(wú)處不有的歡聲笑語(yǔ)。

　　搭乘時(shí)間的列車(chē)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾站了。在前往下一站的路途中，我不經(jīng)想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂(lè)……

　　奮斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比賽中落后！加快步伐，向前沖！因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的弄潮兒，我們是新生的太陽(yáng)，我們是永不放棄的戰(zhàn)士。

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