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播種的作文經(jīng)典（精選20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的播種的作文，歡迎閱讀與收藏。
播種的作文經(jīng)典 1
冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎？趁這幾天像春暖花開的日子，外公帶上我們幾個(gè)，帶上土豆種向田里出發(fā)了。
一到那里，外公早已挖好了坑，排得像放哨的兵，一個(gè)個(gè)筆直地站著。我們把土豆種拿了出來，把發(fā)了芽的土豆種放進(jìn)了土坑里。一邊播種一邊想：我們好像成了名副其實(shí)的小農(nóng)民了。這時(shí)外公親切地說：“你們要把芽頭朝上，這樣才能讓種子快快地把芽頭冒出來。”聽了外公的話，我們又趕緊把土豆種重新整理好，發(fā)現(xiàn)稚嫩的芽頭就像小綠苗，可愛極了。我們干得樂個(gè)不停，這時(shí)我們已經(jīng)干得滿頭大汗了。正當(dāng)我們休息的時(shí)候，外公一邊檢查，一邊用手輕輕地把泥土埋了起來，發(fā)了芽的.種子像穿上了一層薄棉襖。土豆種終于埋好了，外公再施肥、澆水，忙得不亦樂乎！
看著那種好的土豆種，我們都開心地笑了。只有自己種，才有吃不完的土豆。希望在春天播下的種，土豆能快快長大、開花、結(jié)果，下次我們還會來這片土地收果實(shí)呢！
播種的作文經(jīng)典 2
在我的書架上一直藏著21份報(bào)紙，其實(shí)我并沒有收藏報(bào)紙的愛好，是因?yàn)檫@２１份報(bào)紙面包含著一位下崗女工的人格和對我內(nèi)心時(shí)時(shí)的提醒。
3年前，我家北邊的路上多了一個(gè)賣報(bào)紙的女人，她每天下午都在路上叫賣報(bào)紙，無論刮風(fēng)下雨，從不間斷。
過去買報(bào)紙，父親都要帶我繞一大圈到街上去，自從有了這個(gè)賣報(bào)的`女人后，我們買報(bào)紙也方便了很多，所以我們也成了她的長期顧客。后來，我們漸漸地知道了她的事情，出于對她的同情，也是為了以后買報(bào)紙方便，就一次給了她１００元。
過了一些天后，我們沒有看到那個(gè)女人來這兒賣報(bào)，一個(gè)女孩卻把報(bào)紙送到我家，原來是那個(gè)下崗女工的女兒。我們問：“你媽媽呢？”她說：“媽媽在另一條街上賣，哪兒人多些報(bào)紙好買些�！边@樣一連過了好幾個(gè)星期，她一直風(fēng)雨無阻地送報(bào)紙。
一天，我們看見小女孩臂上戴著黑紗，驚異地問：“你家出什么事了？”她哭著回答：“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說：“那你以后就別送報(bào)紙給我們了。”小女孩說：“我媽媽臨走之前，叮囑我要將報(bào)紙送完，不能失信于人�！�
這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代，深深地感動(dòng)了我。
播種的作文經(jīng)典 3
在我眼里，在春天里，播種一顆種子，也就是播種希望。
“�！恕泵慨�(dāng)準(zhǔn)備冰雪融化，泉水叮咚、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，農(nóng)民伯伯早早的把土松好，等待春回大地之時(shí)。冰融化了，春姑娘回來了。田間里，農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)下地辛勤耕耘，在把播種此事準(zhǔn)備好：農(nóng)民伯伯播下的種子，同時(shí)也是播種每一個(gè)人的希望。而農(nóng)民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節(jié)，豐收滿滿的，這時(shí)讓我想起“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間，把過冬的'樹洞里雪清理干凈；洞里的刺猬也忙著去找果實(shí)；大雁也忙著搬家……小動(dòng)物們也在忙活，因?yàn)�，它們都在�?chuàng)作屬于自己的希望。
“春回大地，萬物復(fù)蘇。”萬物都會有不同的希望，每個(gè)人也有不同的希望，而現(xiàn)在的我是一位小學(xué)生，最重要的是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才會有好的出路，只有努力，才會有成功的希望。這時(shí)又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。
俗語說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！倍覀兊膶W(xué)習(xí)也是一樣，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。
播種的作文經(jīng)典 4
信心的播種每個(gè)父母都疼愛自己的孩子，只是愛的方式不同，就比如我媽媽，她的愛讓我受益匪淺。
記得上二年級的時(shí)候，老師組織了一次種菜活動(dòng)，那天我們從家里帶了泥土、花盆。當(dāng)老師發(fā)給了我們小小的菜種子的時(shí)候，我想：我見過的大樹都是把根深深的埋在泥土里，我的菜葉應(yīng)該長的高高壯壯的。于是我把種子都深深的埋在泥土里，每天都精心的澆水，盼著它早日發(fā)芽。幾天后，我聽到有人大叫：“我的種子發(fā)芽了！我的種子發(fā)芽了！”我趕緊去看我的花盆，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，它可能也快發(fā)芽了吧，我想。幾天內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)又有某某同學(xué)的種子發(fā)芽的消息，可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。“我就知道我這樣的倒霉鬼一定種不出菜來！”回家后，我垂頭喪氣的告訴媽媽。媽媽安慰我別灰心，要相信你的種子一定能發(fā)芽的。我還是不愿提起那個(gè)花盆。星期一一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)，哇~盆里長出三棵又綠又大的苗，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。我一放學(xué)就向媽媽匯報(bào)這個(gè)喜訊，媽媽表揚(yáng)我真能干，我的心像吃了蜜一樣高興。每天都要炫耀。
一天媽媽拉著我對我講了一個(gè)故事：一只小螢火蟲開始為自己沒有月亮光芒亮而自卑，后來知道月亮自身不會發(fā)光，而是反射太陽的.光芒的時(shí)候又瞧不起月亮，驕傲起來了。這都是不對的。你花盆里面的菜的我悄悄換上去的，為了讓你樹立自信心。你現(xiàn)在不需要掌握種菜的技能，但是需要樹立信心。現(xiàn)在你知道自己也不應(yīng)該驕傲啊。媽媽是愛雖然與眾不同，卻像一盞燈指明我前進(jìn)的方向。
播種的作文經(jīng)典 5
坐在床頭，一縷陽光透進(jìn)來，書頁在我的膝蓋上輕輕翻動(dòng)。它告訴了我真正的朋友，是什么。
書中多多的父母是兩位盲人，她有一個(gè)非常好的朋友亞梭，老師讓他們每人交50元的材料費(fèi)，誰知多多的錢竟然是假幣，她難過極了，因?yàn)榘职謰寢岄_按摩店錢也不好賺，亞梭安慰她道，長大了，我們會有很多的錢，長大了，不管什么東西都不會讓我們害怕。我發(fā)自內(nèi)心的感受到，這種安慰是獨(dú)特的，它并不像給予物質(zhì)上的'安慰，也不是哄騙的安慰，而是一種只有朋友之間才會有的關(guān)心、愛護(hù)的一種安慰。
但書里的情節(jié)起伏跌巖，亞梭讓多多把錢給他，讓他去大發(fā)他爸爸，最后被老師知道了，老師要請多多的家長來，多多很傷心，因?yàn)樗铍y過的是自己的父母被別人看不起，當(dāng)她回到家，對面亞梭房間的燈沒開，她有些慌，就在這時(shí)，有人傳來消息說亞梭落水了，多多心頭一緊，趕快跑下樓，看見亞梭在水中一起一伏，沒多久被打撈上來了，但這時(shí)的他早已昏過去了，從那天開始，多多的星空破滅了，她從此變得少言少語，獨(dú)來獨(dú)往，但她每天晚上都會打開窗戶，讓星星的亮光照進(jìn)來，像從前一樣，照在她身上，照進(jìn)她的星空，是呀，世上只有星星，它從來不會吝嗇自己的光……書看完了，我深吸一口氣，想原本一個(gè)美好的星空，但是當(dāng)它沒有了月亮的照射，那個(gè)星空就是黯淡無光的，而月亮就是在你心中的那個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在，我終于體會到了擁有個(gè)知心的朋友是多么的重要。
播種的作文經(jīng)典 6
一本書就是明燈，照亮前方的道路，一本書就是一把鑰匙，打開知識的大門，一本書就是輪船，帶我們?nèi)ハ蜻h(yuǎn)方。我愛看書，好書一路伴我成長。
幼時(shí)，不識字，看圖畫書，聽媽媽講故事書的聲音伴我入眠；大一點(diǎn)，會拼音，便試著讀拼音注本；在老師、家長的幫助下，感受到讀書的快樂；現(xiàn)在，讀了一些喜愛的書，開始看青少年讀物，國內(nèi)外名著，養(yǎng)成每天看書、摘抄的習(xí)慣，我最喜歡看《魯濱孫漂流記》，書中的'情節(jié)令我感悟深刻。其中內(nèi)容是這樣的：英國水手魯濱孫遭遇船難，漂流到了一個(gè)無人的荒島上。在這種與世隔絕的地方，需要時(shí)刻保持理智。在島上獨(dú)處了二十余年后，他從食人族手中救下了一個(gè)土著，魯濱孫給他取名為“星期五”。以后，“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人與朋友，在島上住了28年后，魯濱孫終于得到機(jī)會回到了英國。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——這句名言說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。好書伴成長，自小我就與書結(jié)下不解之緣，書將是我終生的摯友。濃濃書香將一直伴我前行，伴我成長。
魯濱孫他堅(jiān)持不懈令我敬佩，他在荒島上，沒有食物，也沒有住宿，他沒有放棄，一遍一遍地清理著住宿，這種持之以恒，不被一次次挫折打倒的精神，正是我所沒有的，是魯濱孫教會了我這些，是這本書中帶我給的深刻體會。
播種的作文經(jīng)典 7
書，是一部生活的寶典；書，是一位知識淵博的老師；書，更是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，書已成為我的生活中不可缺少的好伙伴了，它伴隨我走過一個(gè)個(gè)春秋。
很小的時(shí)候，我便和書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我買了許多書。每天晚上他們總會給我講有趣的故事。那一個(gè)個(gè)神奇美麗的.故事，讓我念念不忘。我每天枕著書本，聞著書香，伴著精彩的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。從小，爸爸媽媽就已經(jīng)在我心中播下了讀書的種子，從此，我便愛上了讀書。有了書的相伴，我漸漸長大了，讀的書也越來越多了：《上下五千年》讓我了解到我國是個(gè)歷史悠久、博大精深的文明古國，令我倍感驕傲與自豪；《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩的悲慘命運(yùn)中感受到了家的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《三國演義》中，我認(rèn)識到了武功高強(qiáng)的呂布、智勇雙全的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐的曹操等等；《紅樓夢》讓我品味到人生百態(tài)，感受了人生的喜怒哀樂；讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我深深明白：從小就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要等到長大后才后悔不好好學(xué)習(xí)……
“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書給我的最大幫助，便是在寫作文時(shí)的時(shí)候，不再感到無話可說，不在為寫好一篇作文而煩惱。書中的那些好詞好句已印在我的腦海中，一下從筆尖蹦出來了。
當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時(shí)，自然而然領(lǐng)略到了讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予了我無限的力量，伴我一路前行。
播種的作文經(jīng)典 8
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”我走在桃花林中，不禁想起了白居易的《大林寺桃花》。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里鳥語花香，百花爭艷，競相開放。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”春天亦是一個(gè)播種的季節(jié)。那天，我走在鄉(xiāng)間的小路上，眼睛一瞄，突然發(fā)現(xiàn)，原本還是光禿禿一片荒地竟然長出了幾棵嫩綠的小草，一開始我以為我眼花，我跑過去一看，竟然真的`長出了五厘米般的小苗，這時(shí)，我突然聽到天空中燕子那歡快的叫聲，我抬頭一看，原來是燕子南飛了。原來是春天來了。
時(shí)間過得可真快，冬天才剛剛來，轉(zhuǎn)眼間，冬天結(jié)束了春天來了。不過也是，原本我還是一個(gè)一年級的小BB，這轉(zhuǎn)眼間，我即將面臨著小升初的考試，即將面臨著畢業(yè)的離別。
在這小學(xué)的前十一個(gè)學(xué)期里，我一直抱著一邊玩一邊學(xué)的心態(tài)，可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的我面臨著小升初考試，不管前面如何，從這一刻開始，我要珍惜時(shí)間，我要更加加倍的努力，我的夢想是考上那所對我來說像是神一般的學(xué)府——東華初中，雖然，我的成績不咋的，語數(shù)英三科在班上可以稱作為中上的，盡管如此，可我還是會去努力，努力的實(shí)現(xiàn)夢想。在從前我有許多不好的習(xí)慣，但在最后一個(gè)學(xué)期里，我會把它通通都給改掉。
人們不是常說春天是個(gè)播種的季節(jié)嗎？那么在這個(gè)春天里，我要把壞習(xí)慣之草通通拔掉，重新開始，在這個(gè)春天里我要播下希望的種子，讓它們在春天里生根發(fā)芽。
播種的作文經(jīng)典 9
今天，我回想起昨天的植樹活動(dòng)，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動(dòng)，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們在車上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機(jī)；有的在和同學(xué)門聊天，還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！�。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹苗�？匆娞覙涿邕@么小，我便有些失望了。又走了一會兒，我們看見了供我們栽樹的.一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹苗寄托著我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會有豐碩的果實(shí)。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
播種的作文經(jīng)典 10
春天，農(nóng)民將種子播種在肥沃的土地里，渴望它們生根發(fā)芽，等待著秋天的收獲；春天，老師將知識播種在學(xué)生的心田里，渴望它們生根發(fā)芽，在學(xué)生們的心里綻放絢麗的花朵；春天，學(xué)生將希望播種在自己的'心里，渴望它們生根發(fā)芽，早日實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想……
古人云：一份耕耘，一份收獲。在希望的田野上，農(nóng)民伯伯忍受著炙熱的陽光，細(xì)心地呵護(hù)著每一棵種苗，期待著來年的豐收。這個(gè)畫面日復(fù)一日，年復(fù)一年的出現(xiàn)。但小中見大，其中就蘊(yùn)含著這樣一個(gè)讓人深思的哲理：有播種，就有希望。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。其實(shí)這就是老師的播種。是老師的循循善誘，諄諄教誨成就了我們的明天。當(dāng)三年之后，我們在中考中取得了驕人的成績，上了重點(diǎn)高中時(shí)。我們會懷著一顆感恩的心，真誠地感謝您對我們的辛勤播種與培養(yǎng)。
古人云：有志者事竟成也。雖然我現(xiàn)在僅僅是初一的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)并不如初三學(xué)生那么繁重。但我心知肚明：成功總喜歡那些有準(zhǔn)備的人，因此我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)老師的教誨和鼓勵(lì)，才會收獲驚喜，收獲快樂，并實(shí)現(xiàn)我心中遠(yuǎn)大的志向：考上重點(diǎn)高校，考上重點(diǎn)大學(xué)，開拓出一條屬于自己的成功之路。
拼搏才有機(jī)會，努力才會成功，播種才會收獲！讓我們在心靈深處播種下希望，用自己的辛勤和努力去耕種，用自己的汗水去施肥，用自己的努力去松土。讓它茁壯的生長，結(jié)出深紅的成功之果。
播種的作文經(jīng)典 11
一個(gè)農(nóng)民買回了假種子，結(jié)果顆粒無收；一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子，結(jié)果是大豐收，同樣是一起播的種子，但結(jié)果卻不一樣，可見選擇種子的重要。
中國有句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種與收獲的道理，播種的時(shí)候就應(yīng)該想到收獲，是一種明智的而理性的做法。在鮮花和再刺都是播種，但是結(jié)果確實(shí)天壤之別。孟嘗君的門客馮諼，就是一個(gè)非常善于播種的人，它不但為孟嘗君弄下了狡兔三窟，而且為孟嘗君買回了義，播下樂義，結(jié)果在孟嘗君失勢時(shí)，他收獲了薛地的人心，為自己的東山再打的起了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)
對一個(gè)學(xué)生來說，播下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)方法，他將獲得優(yōu)異的成績；對于一個(gè)農(nóng)民來說，播下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子，他將收獲滿倉的果實(shí)；對于一個(gè)商人來說，他若播下誠信，就一定能收獲高額的利潤，他若播下假冒和偽劣，就一定會受到法律和社會的拋棄；對于一個(gè)軍人來說，若能播種訓(xùn)練時(shí)的千般苦，就能收獲實(shí)戰(zhàn)時(shí)的少流血或不流血；對于一個(gè)工人來說，若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度，就一定能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……
播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)；播種一種希望，收獲一種輝煌；播種一種貪婪，收獲一份墮落……
朋友們，在我們?nèi)松穆魍旧�，一定要�?jǐn)慎播種，才能有滿意的收獲。
播種的作文經(jīng)典 12
五月二日的上午，我興高采烈地和爸爸、媽媽、小舅去幫助我的姥爺、姥姥種地。
我先坐上我小舅的自行車，和我小舅一起來到姥爺?shù)奶锢�。今天的天氣好極了，輕風(fēng)拂面，陽光暖暖地照在身上，感覺舒服得很。姥爺開墾的地離樓區(qū)差不多有一公里遠(yuǎn)。不一會兒我們就來到地里。姥爺先將種子撒在事先刨好的坑里，在由姥姥澆上水，然后媽媽再用土把坑培上，這樣種子就種到了地里。接下來我小舅開始把兩根樹枝交叉著插到土里當(dāng)棚子的架，最后我和我小舅撐著塑料布放在架子上，讓我姥爺埋塑料布的邊，棚子就做成了。
我又坐上車去西北地幫助我姥姥種谷子。種谷子的順序是先刨溝再撒種子和復(fù)合肥，然后將種子埋起來。因?yàn)槲遗俨粍?dòng)溝，所以我就撒復(fù)合肥。撒復(fù)合肥的時(shí)候注意要均勻，不要太多也不要太少。我的`活很輕閑，我邊干邊看姥姥和姥爺勞動(dòng)，他們的活雖重，弄得滿身泥土，但他們的臉上始終是帶著笑容，好像他們正在品嘗自己的勞動(dòng)所得。我也被姥爺和姥姥的情緒所感染，愉快地勞動(dòng)著：一會兒播種，一會兒澆水，一會兒培土，一會兒……忙得不亦樂乎。勞動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽做了一枝柳笛，我吹著柳笛，在悠揚(yáng)的樂曲中離開了姥姥那充滿希望的田里。
勞動(dòng)是快樂的，今天的收獲可真不小��！
播種的作文經(jīng)典 13
有的時(shí)候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報(bào)太少，在此之前，你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的`小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習(xí)好就行了，我覺得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著想，也應(yīng)該為別人著想，什么事都應(yīng)該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報(bào)！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會收到回報(bào)！
播種的作文經(jīng)典 14
小時(shí)候在我家樓下有一片偌大的花園，那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。
走進(jìn)那個(gè)大花園，我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次，我在花園中休息，向遠(yuǎn)處一望，忽然一片雪白雪白的“云朵”飄來，出于好奇我便跑去看，原來是一朵蒲公英，再向遠(yuǎn)跑一束蒲公英便出現(xiàn)在我眼前，我將一粒蒲公英種子摘下，放在手心里，我用手一攥，那感覺毛茸茸的，舒服極了，一陣涼風(fēng)吹過，我迎著風(fēng)，張開了手掌，它便搖搖晃晃的落在花叢中。此后，每天上午我都來到院子里玩蒲公英，十分快樂。
第二年夏天，我又回到了這久違的花園。這時(shí)，我已經(jīng)忘記了云朵般的蒲公英，又和小伙伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間，我的面前又出現(xiàn)了那一束蒲公英。于是，那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮現(xiàn)在我的腦海中，我又遠(yuǎn)離了歡笑聲。
我向往偌大一個(gè)花園白茫茫的一片，全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的蒲公英在微風(fēng)吹拂下，那些種子帶著小白傘漫天飛舞的'壯觀景象，我向往著那一天的到來。于是，我每天找蒲公英，種蒲公英。一年過去了，又一年過去了，那個(gè)花園中已經(jīng)很美了，綠色的草地點(diǎn)綴著白色的蒲公英，我很快樂。我仍在不停的種著，年復(fù)一年就這樣過去了，那里的景色也越來越美了。轉(zhuǎn)眼間，我不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了，我要上學(xué)，那一天，我失望極了。
現(xiàn)在，那片花園已經(jīng)修成了一個(gè)花壇，里面種著各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英，我經(jīng)常望著那片土地，回憶起那美麗的景色。
播種的作文經(jīng)典 15
你們見過向日葵嗎？它有著一張金黃色的小臉蛋，每天跟著太陽轉(zhuǎn)，還有著一根長長的搖桿，太美了！
可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗，看著老師放到我眼前的小苗，卻像一個(gè)沒精打采的孩子，它的腰彎曲著，葉子耷拉著，上面還有一個(gè)個(gè)被蟲咬的小窟窿，一副奄奄一息的樣子。我們幾個(gè)小伙伴看到它都覺得很傷心，下定決心一定要救活它！
在我們小區(qū)的小花園里，挨著杜鵑花的'地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗，同伴用鋤頭挖著松軟的泥土，過了一會兒，出現(xiàn)了一個(gè)淺淺的坑，我小心翼翼地扶著小苗，把小苗放進(jìn)坑里，唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當(dāng)我把周圍的土一把一把地埋進(jìn)去按實(shí)的時(shí)候，心想：會不會有條蚯蚓鉆出，這樣就可以為它松土了。
看著干巴巴的“小嬰兒”，我迫不及待地去拿來水，把水倒在“小嬰兒”的根部，好讓她喝個(gè)夠！
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿，精神極了！面對這個(gè)可愛的小寶寶，我給它起了個(gè)名字叫“希望�！币�?yàn)�，我希望下次再來到這里看到它的樣子會是是生機(jī)勃勃的，朝氣煥發(fā)的。
那天晚上我做了一個(gè)美麗的夢！夢中的向日葵好高�。∮形覂杀赌敲锤�！向日葵的花也很大，有我的頭那么大！還有那葉子，就像一把巨大的大蒲扇！還有那密密集集的果實(shí)，等待人們?nèi)テ穱L……我在夢中情不自禁地笑了！
播種的作文經(jīng)典 16
如果行為是一粒種子，那么習(xí)慣就是一株小苗；如果習(xí)慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹；如果性格是一株小樹，那么自己的命運(yùn)就是一棵大樹。
我喜歡學(xué)習(xí)。我能夠抓住一切時(shí)間來學(xué)習(xí)。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著爸爸的手機(jī)在做各種題目來擴(kuò)大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因?yàn)檫@樣就能培養(yǎng)出我的學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我不僅喜歡學(xué)習(xí)還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口，我就進(jìn)屋問舅舅：“你這里有課外書看嗎？我想看書。”舅舅聽了我的請求，心里也樂開了花，臉帶笑容的說：“我有一個(gè)愛看書的小書蟲�！蔽以诰司思�?guī)滋鞎r(shí)間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實(shí)。
我還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路，很多學(xué)生隨便過馬路，但我每天放學(xué)堅(jiān)持從斑馬線過馬路。因?yàn)檫@樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學(xué)回家，我從來不吃路邊的垃圾食品�；丶以诩依锊粊y碰電器和插座，因?yàn)檫@樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的`水域里游泳。因?yàn)檫@樣，我才不會被水淹到。
我相信，當(dāng)我擁有了這三個(gè)好習(xí)慣后，我一定會成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣，社會上有用的人和國家的棟梁之才。
播種的作文經(jīng)典 17
驟雨初歇，三月的太陽毫不吝嗇地把耀眼的光芒灑向大地，小鳥在樹上高歌，草兒舒展柔軟的腰肢在微風(fēng)中翩翩起舞，路旁的小花也綻開了笑臉，真是春播的好時(shí)節(jié)。
這不，學(xué)校組織我們?nèi)ァ凹t領(lǐng)巾基地”學(xué)種菜。
我們乘坐公交車出發(fā)了，我心想，菜園會是什么樣子的呢？我長這么大還沒種過菜呢！既然是菜園應(yīng)該有很多菜吧：翡翠一般的大白菜，金子般的油菜花，玉石一樣的白蘿卜······蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個(gè)不�！ぁぁぁぁぁの疫�沉浸在書本所給我的想象中，車停了。眼前的光景與想象的大相徑庭，地“荒”了，蒼白無力的臉上布滿了皺紋。
我先用鏟子把土塊鏟松。小的土塊可以鏟松，要是遇上大一點(diǎn)的土塊，我可就犯愁了，不管我怎么樣用鐵鏟敲土塊，可它始終無動(dòng)于衷。老師似乎看透了我的心思：“你這可不行，用鐵鏟把土敲散······”我猶豫了一下，但還是鼓起勇氣用鏟子使勁砸土。果然，這招可真靈，土塊就散了。一會兒，豆大的汗珠不住地往下掉，衣服、褲子上也都沾滿了泥土。怎么這么臟呀，我看到旁邊的'同學(xué)一點(diǎn)也不在乎，干得比我還起勁，我也不敢松懈。心想，我才干這么一會兒都覺得很辛苦，農(nóng)民伯伯一年到頭忙在地里，一定更辛苦，這一刻，我終于明白“粒粒皆辛苦”的真諦。
涼 風(fēng) 吹來，臉上的汗珠被吹干了，我頓時(shí)覺得清爽無比。鳥兒又在樹上嘰嘰喳喳地叫著，這歌聲似乎賦予了新的內(nèi)容。
播種的作文經(jīng)典 18
前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜，我很開心，于是便下樓去挖了大半袋泥土后，我和媽媽把泥土放到了四個(gè)花盆中，每人兩個(gè)花盆，我是小孩，我選了兩個(gè)小花盆。我先種了最小的花盆，我很喜歡它，它8厘米高，是綠色的六邊形，拿來蒜頭和蔥后，就開始下種了。
美觀好看，我在花盆的六個(gè)角附近了一棵蒜，又在最中間插了棵蔥，尖頭都朝上，最后在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。
還真想到，天一早，四個(gè)盆子里的蔥都發(fā)芽了。呵，棕紅色的外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見周圍的小伙伴們也在打呵欠后，又顯得無拘無束了，它們使勁兒探著小頭，想看到更高、更遠(yuǎn)處的東西。
它好像看到了我，在微風(fēng)中扭了扭纖細(xì)的腰肢，我才想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當(dāng)我把水澆給它們時(shí)，它們都抬起頭來，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，仿佛又綠了許多�？吹轿也宸N的'蔥是這么可愛，我心里充滿了喜悅，看到的“”健康、茁壯地成長，是一件多么令人而快樂的事情!
小苗兒一天天地飛速長大，我每天都樂此不疲地為它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發(fā)芽，我便跑去問媽媽，媽媽說“七蔥八蒜”后我才明白，哦，原來是七月份長蔥，八月份長蒜，蒜也會長的。
其實(shí)，我栽種蔥和蒜，并真的想去吃，收獲，只是想，去收獲一份看不見的快樂。好了，我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。
播種的作文經(jīng)典 19
交通雖然只是人類生活的一部分，但交通安全是永遠(yuǎn)不可忽視的。許多人以為偶爾違規(guī)沒什么，但是你永遠(yuǎn)也不知道，在你違反交通的下一秒，會發(fā)生什么讓人不可思議的事。交通常見的違規(guī)行為，如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話……許多人就是因?yàn)樵诮煌ò踩线`規(guī)，而受到傷害甚至失去了生命與一生。
有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩，公路上沒有什么人，我突然聽到了手機(jī)的響聲，原來是旁邊正在開車的叔叔，他的手機(jī)響了，但是他沒有像其他人一樣拿起手機(jī)就一邊開車一邊打起了電話，而是把車停在旁邊的地方，接著再拿出手機(jī)，撥回電話。這位叔叔雖然知道公路上沒幾人，行駛途中撥打電話是沒有太大危險(xiǎn)的，但是他依然沒有違規(guī)，依然遵守交通規(guī)則，我覺得這位叔叔是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)守法的人。
還有一次，我在電視上看到一篇報(bào)道，說的'是一位年輕人，行駛途中突然有人打電話給他，他為了圖個(gè)方便，一只手接電話一只手開車，他明知道這樣開車是非常危險(xiǎn)的，但卻仍然單手開車邊接電話，最后撞到了另一輛摩托車，差點(diǎn)就造成了一場悲劇的發(fā)生。
在生活中，有許多人因?yàn)檫`反了交通規(guī)則，而喪失了生命，毀了自己的一生。所以，我們不能因?yàn)橼s時(shí)間灘涂方便違反交通規(guī)則，不遵守規(guī)則，這樣只會導(dǎo)致悲劇發(fā)生，不僅害了自己，也會害了別人。交通安全很重要，生命更重要，請大家珍惜生命，做一個(gè)遵守規(guī)則的人。
播種的作文經(jīng)典 20
時(shí)光像流水一樣逝去，一去而不復(fù)返。我坐在椅子上靜靜的沉思著，這些年我都為爸爸干過什么活？
記得那是一個(gè)十分炎熱的中午。我坐在院子里，望著院子中間荒蕪的土地，總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸像往常一樣回到家里，拿出一些種子，說是要給這塊荒地利用起來。
等到我回來時(shí)，只見爸爸正拿著鐵鍬翻著土地。陽光透過旁邊那棵高大的楊樹直射在爸爸那早已被汗水所覆蓋的臉上。這一刻，我察覺到那一頭烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)有幾絲白發(fā)。
風(fēng)輕輕的吹拂著，楊樹則沙沙作響。這時(shí)我感覺到，爸爸已沒有之前那么有勁。我們猛烈間想起班里的一位同學(xué)說的一句話：“歲月是一把殺豬刀，在不知不覺中就改變了你的容顏。”
在不知不覺中爸爸的地已翻完了，這時(shí)便是我大出身手的時(shí)候了。拿起一條水管，套在水龍頭上。我想著接下來的事就簡單了，然而并不是這樣。等我拿起水管的另一端時(shí)，水早已流得滿地都是。我心想著這次慘了，爸爸肯定會罵我的。
可結(jié)果并不是這樣。他只是說一句“沒事而，等一會兒拖一下就好了。”
接著，爸爸耐心地教我挖坑、點(diǎn)種、埋土、澆水，一切完成之后，爸爸語重心長的.告訴我：“一分耕耘一分收獲，有了今天的辛苦播種，才有將來累累碩果，爸爸希望你在學(xué)習(xí)上也要用心努力，這樣，你將來才可能考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)�！�
聽了爸爸的話，我若有所思望著翻新過的土地，心里暗暗下定決心，新學(xué)期一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做最好的自己……
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