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我的“杰作”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的“杰作”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“杰作”作文1
星期六，媽媽帶我到外婆家玩。
一跨進(jìn)大門(mén)，我就看到外婆家里忙的熱火朝天，有的在干面皮；有的在拌肉餡�！鞍�！你們?cè)诎溩樱 蔽疫呎f(shuō)邊走入廚房洗了洗手，也加入到她們這支“隊(duì)伍”中去了。不過(guò)，包餃子對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。
我先向姑姑學(xué)習(xí)揉面，可使出全身的力氣，面團(tuán)就是紋絲不動(dòng)，只是留下一道道手印罷了，只好放棄。接著又跟著表組學(xué)拌餃子餡，我想這可是個(gè)輕松活，就迅速拿起勺子在一個(gè)盛湯的大盆子里拌了起來(lái)，干著干著，似乎覺(jué)得這種活也不好干，慚慚地手也酸了，腰也痛了，只好又放下勺子溜之大吉了。
“盛夏！包餃子！”小舅大聲地喊道�！扒皟纱味际×�，這次我一定要好好地露一手。”我嘴里嘀咕著，暗暗地給自已鼓勁。
我先拿一塊面皮放在左手掌心上，右手用勺子使勁挖了滿滿一勺子的`肉餡，放在面皮上，左手稍用功往里握，再封口，由于這只餃子嚴(yán)重超標(biāo)，弄的肉餡直往外溢，我把溢出的肉餡擠掉，用一些面粉放在上面，使勁捏，費(fèi)了九牛二虎之力，總算把口封上了。正當(dāng)我慶幸一件“藝術(shù)品”將要誕生時(shí)，麻煩卻又來(lái)了！只見(jiàn)這只餃子的肚子開(kāi)口了，肉餡已暴露在外面，我立即拿了一塊面皮給這只“傷痕累累”的餃子“穿”上一件厚厚的“風(fēng)衣”，問(wèn)題總算解決了。接著，我又開(kāi)始包第二個(gè)餃子，有了一次深刻的教訓(xùn)，這次我可有經(jīng)驗(yàn)了，只在餃子皮上放一點(diǎn)點(diǎn)肉餡，然后把面皮合上，用手一捏，一個(gè)餃子很快就包好了，但這個(gè)面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)的“小不點(diǎn)”實(shí)要是有點(diǎn)可憐，把它放在菜板上，只要手一離開(kāi)，它就立即“躺下”，無(wú)奈，我只好把它碗邊，倚碗而立。
餃子煮好了，我首先把“大肥剽”和“小不點(diǎn)”撈起放在碗里，看著它們雖然沒(méi)有其它餃子那樣有模有樣，但仔細(xì)品償味道還是很鮮的，這可是我的第一次“杰作”噢！
我的“杰作”作文2
一雙炯炯有神的眼睛；一個(gè)小小的鼻子；一米四三的個(gè)子，和一張樂(lè)觀的笑臉。他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是我的'好朋友——盧凱杰。
盧凱杰是個(gè)既穩(wěn)重要有愛(ài)心的小男孩。想課時(shí)，一些男孩子會(huì)亂作一團(tuán)，一起打鬧，他不會(huì)去“湊熱鬧”，小玩小耍，他就去勸說(shuō)；如果同學(xué)真吵鬧，他就會(huì)去報(bào)告老師；如果“戰(zhàn)爭(zhēng)”剛結(jié)束，他就會(huì)去安慰那個(gè)吵“敗架”的人，他真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他的缺點(diǎn)也不少，如：膽小、內(nèi)向。他最嚴(yán)重的缺點(diǎn)就是上課講空話了，周?chē)耐瑢W(xué)正聊得起勁，他偶爾也會(huì)插上幾句。這個(gè)招人煩的小尾巴我同樣也有，我們要一起改正。
有一次，我去他家玩。我走進(jìn)他的家里，一陣讀書(shū)聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我在他家痛快地玩起了電腦，他讀完書(shū)，又開(kāi)始做起閱讀。我正玩的起勁，“嘿、呼”地攻擊著，他走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“王樂(lè)莘，我有一道閱讀理解句子題不會(huì)做，你來(lái)教教我吧！”我立刻退出游戲，關(guān)閉電腦，幫他去觧題。觧完題，我們又快樂(lè)地讀起英語(yǔ)，一起做著英語(yǔ)題……
還有一次，我們兩個(gè)去海山公園游玩。我們走過(guò)蝌蚪池，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在捉蝌蚪。我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，從容快步地走了過(guò)去。盧凱杰卻跑過(guò)去，對(duì)那些小朋友說(shuō)：“小朋友，你們可不能捉蝌蚪啊，蝌蚪長(zhǎng)大了就是青蛙，青蛙吃害蟲(chóng)，是益蟲(chóng)，快把蝌蚪放了吧！”那些小朋友慚愧地低下頭，立刻把蝌蚪放了。你們說(shuō)他是不是很有愛(ài)心。盧凱杰體育也很好，我們比賽爬假山，盧凱杰像一只靈敏的小猴子，手腳并用地向上爬，我雖然也不錯(cuò)，但總是爬不過(guò)他，他風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“這位先生，還需努力�！蔽矣衷诓莸厣稀隘偂保蝗幌肫穑罕R凱杰去哪里了？我找來(lái)找去，始終找不到，急的我滿頭大汗。最后，我在石凳旁發(fā)現(xiàn)了他，他正津津有味地看書(shū)呢�！八媸且粋�(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人”我不禁贊嘆道。
這就是我的好朋友——盧凱杰，我要學(xué)習(xí)他，做個(gè)“徳、智、體”三項(xiàng)全面發(fā)展的好孩子。
我的“杰作”作文3
——最難忘的一件事響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí) 楊淏童年是快樂(lè)的，童年是美好的。童年的我非�？鞓�(lè)。我童年的小河流淌著很多歡樂(lè)的記憶。
令我記憶猶新的是——我上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng)蔬菜、水果、肉類(lèi)、水產(chǎn)品琳瑯滿目：紅通通的番茄、黃澄澄的鴨梨、紫寶石似的葡萄、紅里透黃的蘋(píng)果、還有光澤鮮嫩的鯉魚(yú) …… 應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂，不知所措。
我緊跟著媽媽后面，媽媽挑了好多我喜歡吃的蔬菜、水果。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁促I(mǎi)這么多啊？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這是要儲(chǔ)藏起來(lái)留這一個(gè)星期吃的，當(dāng)然要多買(mǎi)一些了。我們買(mǎi)好了，回去吧！”我和媽媽邁著輕快地腳步向家里走去，回到家里，媽媽讓我把當(dāng)天吃的菜洗一下，我天真地認(rèn)為菜一個(gè)一個(gè)洗太麻煩了，便坐在板凳上冥思苦想，突然一個(gè)念頭閃進(jìn)我的腦海——咦！媽媽洗衣服時(shí)不就是把衣服全部放在水池里，撒上一些洗衣粉，倒一點(diǎn)水，讓衣服浸泡在水池里，過(guò)了一些時(shí)間用手一撮衣服上的污漬就沒(méi)了嗎？想到這兒，我立即抱起蔬菜瓜果，“嘩 ” 往水池里一倒，撒了許多洗衣粉，倒了一桶水�！巴�！好多泡泡呀 ! ”我不禁說(shuō)出了聲，我在水池里與泡泡盡情玩耍，他們好調(diào)皮呀！有時(shí)躲在蔬菜瓜果的下面，有時(shí)跳到墻上，“呀，不好！”我一不小心把一個(gè)西紅柿摔了出去，她被摔得粉身碎骨了，我想媽媽買(mǎi)了許多西紅柿，我就摔了一個(gè)，沒(méi)什么大不了，依然保持著好心情在于泡泡玩耍。可好心情沒(méi)維持多久，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，把大白蘿卜砸在了水池邊上，蘿卜頓時(shí)變成了兩截，再一看水池里的菜個(gè)個(gè)身上像得了皮膚病，有的皮脫落了，有的像被蚊子叮了好多個(gè)包，不成樣子了。
我的心中害怕極了，生怕媽媽打我，趕緊躲到自己的'房間里。媽媽在廚房問(wèn)我菜洗好了沒(méi)有，我不敢出聲，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便去找我，當(dāng)她看到水池里的東西，便到我的房間問(wèn)是怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽說(shuō)了，媽媽笑得前仰后合：“我的傻女兒��！你的奇思妙想很不錯(cuò)啊！”我也跟著笑了。
現(xiàn)在我每每想起這件事，還會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
我的“杰作”作文4
下課時(shí)，科學(xué)老師讓我們回家自己動(dòng)手做個(gè)科學(xué)小制作，至于做什么，可以發(fā)揮想象力，做出自己最滿意的作品。聽(tīng)了這些話，同學(xué)們都雀躍歡呼起來(lái)。
回到家，我左思右想，做什么好呢？做個(gè)小風(fēng)扇，不會(huì)。咦，有了！我以前見(jiàn)過(guò)蛋殼不倒翁，看起來(lái)蠻簡(jiǎn)單的，就做它吧。
我隨手拿了個(gè)雞蛋，用力往桌子上一磕，結(jié)果蛋殼碎了一大塊，蛋黃蛋清倒是流出來(lái)了，可蛋殼破裂嚴(yán)重，根本沒(méi)法繼續(xù)做。
我犯了愁，怎么才能既能把蛋黃蛋清倒出來(lái)，又讓蛋殼上的洞又小又圓滑呢？這時(shí)，正好爸爸下班回來(lái)了，我跑過(guò)去讓他過(guò)來(lái)幫我，爸爸笑著說(shuō)：“我只能告訴你應(yīng)該準(zhǔn)備什么工具和工具的用途，你必須自己動(dòng)手來(lái)做。一個(gè)雞蛋，一根牙簽、一些彩紙和一些橡皮泥，牙簽可以用來(lái)在雞蛋上做出小孔，彩紙可以用來(lái)裝飾，橡皮泥呢，是用來(lái)穩(wěn)定重心的�！�
在爸爸的指點(diǎn)下，我從籃子里精心挑選出一個(gè)皮厚個(gè)大的.紅雞蛋，用牙簽小心翼翼的在小頭上方投出一個(gè)小孔，然后用小拇指指甲輕輕地挑開(kāi)周?chē)牡皻�，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖成比鉛筆稍粗一點(diǎn)的圓洞，讓蛋黃蛋清慢慢地流出來(lái)。啊！蛋殼終于做好了，我長(zhǎng)吁了一口氣，用水把蛋殼內(nèi)外洗凈，開(kāi)始了更“危險(xiǎn)”的作業(yè)――填充橡皮泥。我先把橡皮泥用手搓成鉛筆粗細(xì)的細(xì)條，從上方的小洞輕輕地塞進(jìn)蛋殼，然后用鉛筆的平頭端小心地壓平、壓實(shí)，大約填到蛋殼高度的四分之一，蛋殼終于“站”起來(lái)了。最后一個(gè)程序了，我要把它美化一下，我開(kāi)動(dòng)腦筋，用彩紙制作了一個(gè)漂亮的博士帽，用雙面膠粘在上方的圓洞上，再用彩筆在蛋殼上畫(huà)出頭發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴，哈！簡(jiǎn)直太有趣了。
終于完工了，我把它放在桌子上，用手一推，它歪倒后立刻又彈了回來(lái)，怎么推也推不倒，搖搖晃晃的“笑臉”把我們?nèi)胰硕级簶?lè)了。看著自己的“杰作”，我得意的不得了。
我的“杰作”作文5
從鏡子中偶然發(fā)現(xiàn)蒼老的臉龐，才知道青春像急馳而過(guò)的風(fēng)，無(wú)法挽留的呼嘯而去。再回首那些輕狂不羈的年少，原來(lái)淚己流干。閉著眼，靜靜地傾聽(tīng)著俊杰的歌聲，仿佛看見(jiàn)白衣飄飄的少年，坐在香樟樹(shù)下的陰影中，看著那些懵懂的愛(ài)情小說(shuō)�？匆�(jiàn)足球場(chǎng)上被我們踢起的球肆無(wú)忌憚的飛在空中，還有大滴大滴的汗水傾灑在綠色的草坪上。
看見(jiàn)我們躺在星空下的草地上，數(shù)著星星，許下那些可笑的誓言。青春的牛仔褲已經(jīng)被歲月蒼老了，褪去了鮮妍色澤!《江南》是一個(gè)令人充滿向往的夢(mèng)靨。是煙雨氤氳的南方仙境。是眾人心中難以訴說(shuō)的情結(jié)。林俊杰婉約綿延的音色，將江南的柔情勾勒的惟妙惟肖�！帮L(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留戀人世間�！狈路鹇�(tīng)著歌聲陷入了身臨其境的華麗感覺(jué)。一個(gè)孤獨(dú)惆悵的女子，撐著紫色的油紙傘，行走在雨中的青石板路上，道路兩旁的斑駁的墻皮上印刻著歷史的滄桑。水珠滴下濺起的漣漪伴隨著足跡消失在小巷中。依舊散發(fā)的淡淡的紫丁香味還漂浮在煙霧浩渺中�！澳阍谏磉吘褪蔷�，緣分寫(xiě)在三生石上面�！蹦切┘�(xì)雨紛飛的模糊的歲月剪影，哀傷的嘆息，時(shí)光的交換，都將鐫刻在三生石上面，記錄下愛(ài)情的生生世世，愛(ài)情的亙古不變。就像瓊瑤的山無(wú)陵，天地合，才敢與君絕的海誓山盟。教我們要珍惜那份生死不渝，與爾偕老的愛(ài)情盛宴。《豆?jié){油條》似乎是我們最習(xí)以為常的早餐。但漸漸被我們以面包牛奶所代替�？闪挚〗軈s像魔術(shù)師般的將他挽唱成愛(ài)情中最有營(yíng)養(yǎng)的食物�！昂燃儼椎亩�?jié){，是純白的浪漫”讓我們找到那種簡(jiǎn)約青澀的'初戀時(shí)光。看著MV中，那個(gè)陽(yáng)光笑容，干凈清透的大男生，唱著樸實(shí)真摯的情歌，演譯著戀愛(ài)時(shí)羞澀的感覺(jué)，像剛采下的檸檬透出的稚嫩。其實(shí)，愛(ài)情并不是那種需要奢侈品來(lái)維護(hù)的。它是純潔的水晶，沒(méi)有瑕疵。只要心懷彼此，珍惜彼此，簡(jiǎn)單愛(ài)情的海洋中亦可泛起浪漫的漣漪。
一千年后我們依舊會(huì)記得那個(gè)微笑時(shí)會(huì)露出小酒窩的男生，那個(gè)中文不好但依舊創(chuàng)詞寫(xiě)歌的新加坡男生，那個(gè)在演唱會(huì)是會(huì)說(shuō)大家好我是JJ林俊杰的男生，那個(gè)在被風(fēng)吹過(guò)的夏天唱著淡淡情歌的男生。
我的“杰作”作文6
我想，現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會(huì)有自己的偶像，自己喜歡的明星吧！我們這個(gè)年齡段大多喜歡蕭亞軒，李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君，劉德華等。只不過(guò)，我們比大人更瘋狂一些。
在家里，鋪天蓋地的偶像海報(bào)，隨身聽(tīng)里清一色的偶像歌曲，電視上每一個(gè)有自己偶像的節(jié)目都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，很多人都是這樣，我也不例外�？墒沁@樣，往往會(huì)遭到老師，家長(zhǎng)的批評(píng)，并且禁止我們這樣，沒(méi)收我們有關(guān)偶像的東西。可是，她們有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁聪矚g他們？為什么瘋狂的迷戀，崇拜他們？他們有沒(méi)有體會(huì)到我們對(duì)偶像也是一種愛(ài)，一種不一樣的愛(ài)。
我的偶像是張杰，一個(gè)名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個(gè)歌手。
如果有辦法站在生命最高點(diǎn)回望自己來(lái)時(shí)的路，張杰大概會(huì)感慨命運(yùn)的多轍和神奇，現(xiàn)在他是大家口中的 人氣小天王 然而時(shí)光倒退幾年，那時(shí)的'張杰還只是一個(gè)落魄的唱歌比賽冠軍。時(shí)光在倒退幾年，他只是一個(gè)毫不起眼得鄰家男孩，唱歌很厲害，不過(guò)沒(méi)幾個(gè)人知道。不過(guò)，運(yùn)氣還是眷顧張杰的，一切只是時(shí)間問(wèn)題。時(shí)間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無(wú)情殘忍，時(shí)間讓他遇見(jiàn)生命中的貴人，時(shí)間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個(gè)弱小的自己，時(shí)間讓更多人看到了這個(gè)看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。
有許多人問(wèn)我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對(duì)他有不一樣的愛(ài)。一方面當(dāng)然是因?yàn)樗韬寐?tīng)，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運(yùn)對(duì)于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞 成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺(jué)得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實(shí)這些，過(guò)去的他一直都有，只是現(xiàn)在被更多人看見(jiàn)。而張杰也在用他越來(lái)越大的影響力影響著越來(lái)越多的年輕人。
正是因?yàn)閷?duì)張杰的崇拜，對(duì)張杰不一樣的愛(ài)，我有了進(jìn)取心，我要向他那樣有勇氣，有毅力，孝順，正直，善良，不卑不亢。認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，天天向上，為自己的前途努力。
我的“杰作”作文7
周六，家里只有我一個(gè)人，爸爸媽媽出去了，我正無(wú)聊的準(zhǔn)備到樓上去時(shí)，看到廚房心中便閃過(guò)一個(gè)念頭，不如我來(lái)做個(gè)蛋糕吧。
我興致勃勃地跑進(jìn)了廚房，我迫不及待地打開(kāi)了冰箱門(mén)，打算要做一個(gè)巧克力冰淇淋蛋糕。
我首先取出了一個(gè)巧克力冰淇淋，在客廳放置二十分鐘，讓巧克力冰激凌地慢慢軟化。
在二十分鐘內(nèi)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我便去做其他的準(zhǔn)備了，我從冰箱里拿出了兩塊蛋白糖霜餅，我家兩塊蛋白糖霜餅都給掰碎，放在一旁，我拿來(lái)一個(gè)保鮮膜，鋪在大布丁的模具內(nèi)，而兩側(cè)邊的保鮮膜都要稍稍比模具邊緣高出幾厘米。
好了，巧克力冰淇淋的二十分鐘也好了，我小心翼翼在把模具內(nèi)先倒入一層中等高的巧克力冰淇淋，再放入一層蛋白糖霜餅的碎塊之后，我從冰箱里又取出一個(gè)咖啡味的巧克力，冰淇淋放在加熱器上，進(jìn)行快速加熱，加熱后將咖啡味的`冰淇淋倒入模具中的一層，接著再加入一層蛋白糖霜餅的碎塊。
一分鐘后，我緊張地將模具邊上多出來(lái)的保鮮膜蓋平了食材，生怕蓋不好，接著取出來(lái)個(gè)杯子，用杯底壓平了食材，最后放入冰箱。
這時(shí)，我把食材放進(jìn)速凍區(qū)內(nèi)，放置二十分鐘。
之后， 我取出來(lái)。我滿懷期待，希望不會(huì)出岔子。我將咖啡味的冰淇淋與巧克力冰淇淋加在一起攪拌。攪拌均勻了之后倒一層，在凍完的食材上，一層又一層的倒差不多三層，再放入冰箱內(nèi)五分鐘。在那期間，我做了許多巧克力屑和一顆包裹著巧克力醬的櫻桃。
取出來(lái)了。我興奮地在上面撒了許多巧克力屑，還在正上方放了那顆櫻桃。
終于做好了，我看著了我的“杰作”——巧克力冰淇淋蛋糕，開(kāi)心極了。這時(shí)門(mén)鈴響了。梓怡和婉蕭來(lái)我家了，這么巧！我大聲的說(shuō)：“你們是聞著香味來(lái)的嗎？”沒(méi)料到，她們品嘗完我做的蛋糕，先對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，之后又給我豎起了大拇指，還找我要“秘方”呢！
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