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飛翔的作文

時(shí)間:2024-06-07 22:24:03 曉麗 好文 我要投稿

飛翔的作文(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的飛翔的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛翔的作文(通用30篇)

  飛翔的作文 1

  天一早,我便聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的呼喚,聞到了花的清香——春天來(lái)了。“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),快起來(lái)看!春天來(lái)了!”微風(fēng)熱切地招呼我,“是啊,山變綠了,花變紅了,春天真的來(lái)了!”我也熱切地回應(yīng)著。

  沒(méi)錯(cuò),萬(wàn)物復(fù)蘇,就是春天來(lái)臨的跡象。樹(shù)林里,一陣陣同類(lèi)的叫聲傳來(lái),我看見(jiàn)大家都在嬉戲,迎接春天的到來(lái)。看!燕子們成群結(jié)隊(duì)地叼著樹(shù)枝,正準(zhǔn)備去筑巢呢;一只嬌小的蜂鳥(niǎo)遇見(jiàn)了一只蝴蝶,兩個(gè)小家伙在互相攀談呢;一棵大樹(shù)上,被稱為“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)正在給大樹(shù)治;在旁邊的一棵樹(shù)上,百靈鳥(niǎo)唱著歌圍繞著樹(shù)飛舞,旁邊還坐著一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鳥(niǎo)跟在媽媽身后,顯得十分膽怯……伙伴們依然在打鬧著,追逐著,我不想打擾大伙兒嬉戲,便回到了自己的巢?僧(dāng)我飛回樹(shù)上沒(méi)多久,便聽(tīng)到一陣急促的`腳步聲,接著,又傳來(lái)一陣刺耳的聲音:“滋啦……滋啦……”不等我反應(yīng),大樹(shù)便開(kāi)始劇烈搖晃起來(lái),又在一瞬間倒了下去!我立刻從樹(shù)上飛下來(lái),再回頭望時(shí),只看見(jiàn)幾個(gè)人拿著電鋸,而樹(shù)林中倒下了一棵又一棵樹(shù)……

  當(dāng)家園被摧毀的消息傳遍鳥(niǎo)群時(shí),每一位同類(lèi)的眼中都充滿了悲憤。我很難過(guò),一想到不能再在樹(shù)林里自由地飛翔,我的心里便很不是滋味。 即使這樣,我們也沒(méi)有放棄重建的希望。整個(gè)夏天,我們都頂著烈日尋找著樹(shù)林,可大部分樹(shù)都被人類(lèi)砍了。我希望的家園不是這樣的,我想生活在一個(gè)樹(shù)葉繁茂、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園。

  終于,在立秋的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了新的家園——幾十棵樹(shù)立在草坪上,像是新長(zhǎng)的,而遠(yuǎn)處,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩拎著水桶在交談:“大人們是怎么想的,把大樹(shù)都砍光了!”“就是,小鳥(niǎo)們都無(wú)家可歸了,還好我們?cè)诖禾鞎r(shí)種了一些!”就這樣,我們?cè)谶@些“愛(ài)心樹(shù)”上開(kāi)始了新的生活,我們也每天都在祈禱,希望人類(lèi)不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就過(guò)去了,冬天馬上就要來(lái)了。某一天,大雁哥哥來(lái)接我們?nèi)ツ戏搅,我留戀地看著這些“愛(ài)心樹(shù)”,心想:如果世界上的人都像那兩個(gè)孩子一樣,該多好啊……等冬天過(guò)去了,又是新的一年,我將再次感受四季的輪回,將去見(jiàn)識(shí)更多擁有美好品質(zhì)的孩子。

  我是一只小鳥(niǎo),我要飛翔,我想在樹(shù)林中自由地飛翔,想要看見(jiàn)茂盛的樹(shù)林和無(wú)邊的青翠。

  飛翔的作文 2

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,人生是一片廣闊的大海,有著太多太多的航向,于是便有了各種各樣的奮斗目標(biāo)。風(fēng)景會(huì)變幻,晝夜會(huì)更替,而不變的是我飛翔的心。

  蝸牛說(shuō):"雄鷹展翅可以飛過(guò)金字塔塔頂,而我心飛翔,亦可憑毅力攀上金字塔頂峰"。

  小溪說(shuō):"大海容納百川,包容一切,心胸廣闊,而我心飛翔,奔流不息。終會(huì)成為大海的一部分。"

  綠草說(shuō):"薔薇芬芳誘人,嬌艷萬(wàn)分,人們贊不絕口,而我心飛翔,生成綠茵片片,贏得贊譽(yù)聲聲"。

  或許,雄鷹矯健,海洋寬廣,薔薇美艷,這勿庸置疑。然而蝸牛、小溪與綠草,雖本體微小,卻也可成就自己的偉業(yè)而出人意料。有誰(shuí)可以否定它們的價(jià)值呢?

  我,只是一個(gè)普通的中學(xué)生,沒(méi)有帥氣的臉龐,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),沒(méi)有高超的球技,沒(méi)有高貴的氣質(zhì),或許我平凡的不能再平凡,但我心飛翔,我要讓人們記住我的大名!誰(shuí)又可以忽視心已飛翔的.我的存在呢?我甘愿,是柔和輕風(fēng)一縷,荒原的鮮花一束,因?yàn)檩p風(fēng)可以為人類(lèi)帶來(lái)清涼,鮮花贈(zèng)人亦手留余香。只有我心飛翔,才能跨躍常理出奇不意,只有我心飛翔,才能飛躍思想的狹隘,讓激情與夢(mèng)想牽手,煥發(fā)出奪目的光彩。

  春雨,打濕了屋檐,我曾沐浴著細(xì)雨穿梭在補(bǔ)習(xí)班與家相通的道路上,只為得名師指點(diǎn);夏風(fēng),帶來(lái)成功的訊息,我的努力取得了老師、家長(zhǎng)的肯定,文筆大有長(zhǎng)進(jìn),好幾篇作文成為范文貼在了墻上。秋夜迎來(lái)了淡淡哀傷,我的作文《微笑》沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是無(wú)論成敗我心仍飛翔,一篇作文沒(méi)有獲獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系,"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚",這小小的挫折又算什么呢?想到這里,心中的激情之火又一次燃燒;冬雪撒落圣潔,我會(huì)努力,我不放棄,我心飛翔,永無(wú)停息。

  人生的風(fēng)雨滄桑和苦難告訴我們現(xiàn)實(shí)生活的天空不會(huì)總晴空萬(wàn)里,但是老天雖不能給我們一雙能飛的翅膀,卻給予了我們可以自由翱翔的心靈與思想。我將永遠(yuǎn)張開(kāi)心靈的羽翼!愿我心飛翔,穿越時(shí)空的束縛,去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈,去擁抱那份蝶舞花叢的自由,去擁抱那份鷹擊長(zhǎng)空的豪邁!

  雖然奇跡不常出現(xiàn),但希望會(huì)常伴我左右,那是因?yàn)槲倚娘w翔!

  飛翔的作文 3

  此刻,我全副武裝了一身滑雪裝備,登上滑雪場(chǎng)的最高峰,俯視著山下白茫茫的雨層云,胸中不禁涌起一股“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪情。今天,我要挑戰(zhàn)滑雪場(chǎng)最新開(kāi)辟的那條最長(zhǎng)的雪道。

  我活動(dòng)了一下筋骨,蹬起雪板就直接加速向前沖,過(guò)了平緩地帶,雪道開(kāi)始下傾,我在下傾的那個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)輕輕一躍,并以最舒適的角度切入斜坡,用輪滑的`腳姿向下沖刺。這時(shí),我才注意到雨層云帶來(lái)的那輕盈優(yōu)美的雪花,稀疏而又那么潔白,成為云霧中一顆一顆的閃粉,點(diǎn)綴整個(gè)灰白而模糊的世界。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)飄下來(lái)的梨花瓣輕輕拍在我的臉上,一片一片,漸漸變得透明,繼而消失掉,耳邊呼呼的風(fēng)聲掩蓋掉旁人的嘈雜,落雪輕盈的沙沙聲將如詩(shī)如畫(huà)的世界裝點(diǎn)得無(wú)與倫比、妙不可言,空中也仿佛縹緲著淡淡的幽香。

  我兩腳向內(nèi)傾斜,拖著兩只滑雪板,兩只腳朝前開(kāi)赴,并交替著往兩側(cè)蹬腿,每蹬完一下,便略微懸空那只腳,并用另一只腳踩著雪板,平穩(wěn)且快速地滑在雪坡上,這樣交替加速,不僅刺激,更是我熟悉的輪滑的腳姿,讓我覺(jué)得得心應(yīng)手。

  到了雪坡下部,接上了另一個(gè)雪道,人群就密集多了,我便不再加速,專(zhuān)注于穿梭在人群之間,左拐右彎,秀翻全場(chǎng),甚至在坡盡的平地來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳,雪板前端擦地,改為背向滑行。我腳向后開(kāi),向前蹬的同時(shí)加了兩腳速,滑到了雪場(chǎng)邊緣的一個(gè)錐形大雪堆前。我向后一看,發(fā)現(xiàn)這邊緣的路已經(jīng)狹窄得不容我調(diào)頭,就決定在身后那個(gè)大雪堆旁休息一下。我抬起腳后跟一跳,使兩只雪板以前端為頂點(diǎn),開(kāi)了一個(gè)約40°的夾角,同時(shí)剛好貼到雪堆側(cè)面。貼上去的那一刻,我將雪板與雪鞋之間的卡扣松開(kāi),向后一倒,半立半躺靠在雪堆上,結(jié)束了這一輪雪坡滑行,并作一次臥式休息。

  由于爬這個(gè)坡太累,所以后面我只是乘坐魔毯,去一輪一輪地滑那些低矮的雪坡,自然也沒(méi)那么精彩了,因?yàn)楦叱边^(guò)后總是會(huì)歸于平淡的,就像我們的人生。

  我愛(ài)滑雪,我愛(ài)冒險(xiǎn),我愛(ài)挑戰(zhàn)。

  這大自然在天寒地凍時(shí)給予我們的快樂(lè)是令人終身難忘的。

  飛翔的作文 4

  失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子,被稱為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的,和一般的孩子沒(méi)什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。

  《單翼天使不孤單》中學(xué)習(xí)非常好的“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”——每天回家后,看到的只有媽媽?zhuān)依锢浔⒑诤鹾醯,自己常常暗自落淚。表面上與擁有父愛(ài)和母愛(ài)的'孩子一樣快樂(lè),但內(nèi)心深處隱藏著一道永遠(yuǎn)也無(wú)法消除的傷口。他非常在乎自己的身世,很少與同學(xué)接觸,也沒(méi)有知心朋友,心里很自卑,總是悶悶不樂(lè),還少言寡語(yǔ)。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……

  然而張小偉卻因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,得到了一次敞開(kāi)心扉演講的機(jī)會(huì),他把自己一直以來(lái)藏在心里的話,全部講了出來(lái),就這樣他把自己心里孤單的感覺(jué)一次過(guò)全都釋放出來(lái),他終于放下了心中的大石。而更令人高興的是他終于有了死黨,有了可以傾訴的伙伴,他們就是代號(hào)“丸子軍團(tuán)”的三顆小丸子,分別是:Show韻丸、泡泡魚(yú)丸、依貝丸,把他吸為第四顆小丸子,名稱:六味地黃丸。從此,小偉不再孤單,因?yàn)樗业綆讉(gè)懂得關(guān)心他、安慰他的知心小伙伴,發(fā)現(xiàn)原來(lái)“單翼天使”不止他一個(gè),最終他明白了,惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài),單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。

  對(duì)于一個(gè)單翼天使來(lái)說(shuō),失去了父母一方的溺愛(ài),就像小鳥(niǎo)失去了羽翼,他們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。是的,他們很委屈,也很痛苦。

  但在我看來(lái),單翼一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比我們做得更好。因?yàn),?她們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著他/她們?nèi)プ分鹚覍に。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著他/她們飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛。

  記得書(shū)里面的一句話“父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高,飛的遠(yuǎn)!边@是其中“夾心餅干”寧佳心QQ空間里的一句話。我覺(jué)得,其實(shí)單翼天使會(huì)比雙翼天使飛的更高更遠(yuǎn),因?yàn)樗?她們?cè)缭绲捏w會(huì)到了失去親人的孤單。他/她們依然可以高高飛翔!

  飛翔的作文 5

  正在上課的我走神了,想起了家中的那只小鳥(niǎo),那是一只超級(jí)漂亮的小鳥(niǎo)。每天,它都透過(guò)籠子看窗外的天空。真奇怪!明明籠子有出口,想逃出去很容易,可是它卻不敢飛出來(lái)……

  咚——咚——,思緒被打斷。老師嚴(yán)肅的敲了一下黑板,說(shuō)道:“這次考試成績(jī)不怎么理想,尤其是個(gè)別同學(xué),明顯沒(méi)有努力,成績(jī)過(guò)山車(chē)式的下滑……”這時(shí),老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,我低下了頭,不敢正眼看他。在很久以前,我就不敢直視老師的眼睛了,大概是因?yàn)閼M愧吧。試卷上朱紅色的數(shù)字刺痛了我的眼睛,周?chē)耐瑢W(xué)都在前進(jìn),只有我還在后退!皩W(xué)習(xí)真的那么重要嗎?”腦海里有個(gè)聲音在問(wèn)我。

  回到家中,我什么都沒(méi)說(shuō),直接走進(jìn)自己的房間去看小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)瞥了我一眼,依舊慵懶而又高傲地看向遠(yuǎn)方。我懨懨地趴在書(shū)桌上,迷茫著,困惑著,直勾勾的盯著它好長(zhǎng)時(shí)間。

  “你這種為錯(cuò)誤找理由的態(tài)度正確嗎?”小鳥(niǎo)正看著我。

  “你在同我說(shuō)話嗎?”它點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你是不是在逃避?”

  逃避?是啊,我真的一直在逃避,畢竟成績(jī)止步不前這個(gè)現(xiàn)象,很久以前我就意識(shí)到了。只是,我一直像鴕鳥(niǎo)一樣把頭深埋,不愿意接受殘酷的現(xiàn)實(shí)罷了。

  “已經(jīng)知道問(wèn)題出在哪了,還總為自己找借口這不好吧?”它有點(diǎn)鄙夷地追問(wèn)道。

  “那你呢?你為什么喜歡待在籠子里,不愿意飛離?”

  “我和你一樣,都不夠勇敢,這里有吃有喝,害怕逃離舒適區(qū)。”它答道。

  舒適區(qū)?沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樯瞽h(huán)境比較好,我從小就衣食無(wú)憂,最近更是迷戀上看漫畫(huà),干什么都任性,在學(xué)習(xí)上遇到困難也不愿意去克服。有時(shí)候,成長(zhǎng)就是一瞬間,懂得道理也是這樣。我恍然大悟:“謝謝你,小鳥(niǎo)!”似乎一下子就明白了。

  我搖了搖頭,讓自己的心神重新回到現(xiàn)實(shí)世界。等我再定睛看小鳥(niǎo)時(shí),它似乎正向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻的我感到無(wú)比的釋然和放松。

  “拼了,我得逃離安逸的'生活,重新去奮斗!蔽乙贿叞迪聸Q心,一邊伸手,想去愛(ài)撫小鳥(niǎo)。就在我伸手的瞬間,只聽(tīng)“嘣”的一聲,小鳥(niǎo)沖出了籠子。我有些驚愕,感覺(jué)自己犯了錯(cuò)誤。不過(guò),小鳥(niǎo)并沒(méi)有留戀它的安樂(lè)窩,也沒(méi)有絲毫的猶豫和盤(pán)旋,徑直飛向了遠(yuǎn)處的天空,并且發(fā)出了清脆的叫聲。聽(tīng)得出,那叫聲是如釋重負(fù)的,是充滿勇氣的,是開(kāi)心快樂(lè)的。

  飛翔吧,小鳥(niǎo),讓我們一起開(kāi)啟屬于自己的未知旅行!

  飛翔的作文 6

  最近,我閱讀了《奔跑的幸福》這本書(shū),書(shū)中記錄了許多美德少年的故事。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫吳天翼的男孩,他讓我知道——沒(méi)有翅膀也能飛翔。

  上帝似乎為了堅(jiān)強(qiáng)他的意志,在他的人生之路設(shè)下了重重障礙。他患了先天性腦癱這種疾病,他跟我們很不一樣:

  不能跑,不能跳,甚至不能正常行走,輕易就摔跟頭,爬起來(lái)也費(fèi)勁;

  我們寫(xiě)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,筆在他手里卻像條不聽(tīng)話的泥鰍;

  我們上下樓梯輕輕松松,他卻要小心翼翼,非常困難,只能邁出細(xì)小的步子;

  很幸運(yùn)的是,他有一個(gè)偉大而平凡的母親,從小就在他心里埋下了不怕困難、自強(qiáng)不息的種子。在他跌倒時(shí)讓他自己爬起來(lái),雖然是那么困難。各種目光令人難以忍受,害怕他受不了,母親就格外認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):他和別人一樣,只不過(guò)他是一棵有一點(diǎn)特別的小樹(shù),是一只有一點(diǎn)特別的小鳥(niǎo)。在愛(ài)的滋養(yǎng)下,男孩一天天長(zhǎng)大,那棵種子也日漸發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

  之前我為母親的愛(ài)而感動(dòng),后來(lái)長(zhǎng)大后的吳天翼更讓我敬佩。他,經(jīng)常會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“雖然我跟你們不一樣,但是作為一個(gè)學(xué)生,我要和你們一樣出色!迸c其他同學(xué)一樣出色,做起來(lái)是多么困難。∷冻龅呐墒莿e人的`千百倍!我簡(jiǎn)直無(wú)法想象他在背后是怎樣的努力。在他羸弱的身體里,蘊(yùn)藏著不可思議的力量。這是自強(qiáng)不息的力量,是面對(duì)困難永不退縮的力量。

  人生布滿了荊棘,他卻從容地在那些荊棘上跨過(guò)。看了這篇文章。我羞愧不已,我有健康的身體,做得比吳天翼差多了。我寫(xiě)字怕費(fèi)力氣,總想早點(diǎn)寫(xiě)完出去玩,有時(shí)寫(xiě)的字自己還不認(rèn)識(shí)。寫(xiě)作業(yè)遇到難題,不愿動(dòng)腦筋,總等著媽媽幫我解決。我愛(ài)做手工,但經(jīng)常會(huì)半途而廢,家里扔了許多半成品。我認(rèn)識(shí)了吳天翼,我覺(jué)得我很幸運(yùn)。生活總會(huì)有一些坎坷,一些挫折。在以后的成長(zhǎng)道路中,我會(huì)比以前多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些與困難作斗爭(zhēng)的勇氣,以勇敢的胸膛面對(duì)逆境!謝謝你,吳天翼!

  希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。是的,只要有勇氣,就能創(chuàng)造奇跡。即使沒(méi)有翅膀,也能像雄鷹一樣在藍(lán)天高高飛翔。

  飛翔的作文 7

  有人說(shuō):“夢(mèng)想是羅盤(pán),使迷失的艦船重新找到了方向!币灿腥苏f(shuō):“夢(mèng)想的門(mén)鈴,敲響成功的大門(mén)!倍乙f(shuō)的是:“夢(mèng)想的蠟燭,雖然燭焰會(huì)隨風(fēng)波動(dòng),但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路!”

  在一片小山坡下,有一間小屋子,住著一對(duì)父子,他們倆相依為命。父親是一位農(nóng)民,僅靠種植一些農(nóng)作物還能勉強(qiáng)維持生計(jì);兒子則是一個(gè)10歲的小男孩,但他心想埋藏著一個(gè)夢(mèng)想——他想成為一名畫(huà)家。由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,他只能靠平時(shí)攢下來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)最便宜的彩色筆。他愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)大自然,更愛(ài)把大自然的景色用彩色筆畫(huà)在紙上,想讓人們欣賞大自然的神奇秀麗,讓人們知道農(nóng)村生活可以跟城市生活相提并論

  可是,父親并不支持兒子畫(huà)畫(huà),但他無(wú)法動(dòng)搖兒子畫(huà)畫(huà)的心,于是他做了一個(gè)風(fēng)箏給兒子,來(lái)分散他的注意力。這天,兒子非常高興,正想和父親出門(mén)放風(fēng)箏,可是突然下了一場(chǎng)小雨。望著窗外的一片小山坡,油菜花綠得耀眼,綠得透明,但雨珠淋滅了他的好心情,也破壞了山中的和諧。雨后。他拉著父親的手,踏著綠色的泥土,來(lái)到了這片山坡。小男孩準(zhǔn)備好風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),將拉著繩子的手放開(kāi),風(fēng)箏高高地飛起,小男孩邊跑邊拉,可是剛過(guò)不久,線斷了;忙了許久,線接好了,小男孩按著同樣的方法,風(fēng)箏再次起飛,這會(huì)兒,翅膀又?jǐn)嗔恕?/p>

  父親說(shuō);“風(fēng)箏已經(jīng)壞了,它失去了飛行的能力,把它丟掉,我們回家吧!”

  “不,風(fēng)箏沒(méi)壞,讓我給它插上一對(duì)翅膀,它就能飛了。風(fēng)箏是屬于藍(lán)天的,讓風(fēng)箏飛翔……”小男孩用童稚的聲音笑著對(duì)父親說(shuō)。

  父親的嘴唇微微顫抖,目不轉(zhuǎn)睛地看著兒子的一舉一動(dòng)。望著風(fēng)箏一次又一次地從高空跌倒下來(lái),父親的眼睛像斷了線的細(xì)珠,不停的往下來(lái)。終于,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。父親依稀地望見(jiàn),在高高飛起的.風(fēng)箏旁邊,懸掛這一道彩虹,像一座色橋,仿佛登上去,就到了天堂。從那以后,父親再也不反對(duì)兒子畫(huà)畫(huà),反而給他買(mǎi)了許多彩色筆。許多年后,兒子成為了一名偉大的畫(huà)家……

  雨后出晴,陽(yáng)光一到,彩虹也隨之而來(lái)!對(duì)于大自然來(lái)講,夢(mèng)想是一片天地,讓雄鷹翱翔;夢(mèng)想是一片草原,讓駿馬馳騁;夢(mèng)想是一片大海,讓魚(yú)兒暢游。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如荒冷的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,飄飄擺擺,沒(méi)有歸宿!同學(xué)們,切勿讓我們的心中的風(fēng)箏斷了線,讓我們一起在同一片藍(lán)天下,讓風(fēng)箏飛翔!

  飛翔的作文 8

  這是一只美麗的斑斕大蝶,比常見(jiàn)的蝴蝶大許多,足有我的手掌那么大,黑色的翅膀上嵌著一條條鮮艷的紅色花紋,宛如蝶中之后。

  蝴蝶是我那了不起的爸爸捕捉到的。那天黃昏,在奶奶家的樓梯間里,忽見(jiàn)頭頂上徘徊著一只罕見(jiàn)的蝴蝶。沒(méi)有存心要捉它,也許是想逗逗它,爸爸舉起手中的頭盔,順手一揮,那只蝴蝶躲閃不及,竟一頭鉆了進(jìn)來(lái)。于是,它成了我的寵物。

  逮住它的那一刻,樂(lè)得我都不知怎么來(lái)形容。要知道,我平日里最喜歡的就是這些小昆蟲(chóng)。小區(qū)花圃里一只不起眼的白色蝴蝶都能吸引我的'目光,牽住我的腳步。我從來(lái)沒(méi)有奢望能擁有這樣一只漂亮罕見(jiàn)的蝴蝶。

  為蝴蝶安家,可花了我不少心思。用封閉的盒子,怕它給悶死,用敞口的瓶子,又怕它飛了,這可怎么辦呢?急切的我翻箱倒柜地把家里搜尋了一遍。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,我在兒時(shí)的玩具箱里找到了以前用來(lái)放洋娃娃的一個(gè)大“奶瓶”。透明的有機(jī)玻璃,大大的奶嘴邊有條一寸長(zhǎng)的通風(fēng)口。有了家,那蝴蝶吃什么呢?媽媽一猜便知道了我的心思,笑著告訴我:“蝴蝶挑剔得很,它只喝清晨凝聚在草葉上晶瑩圓潤(rùn)的露珠,只吸食花蕊中的蜜!庇谑,我不顧烈日炎炎,到小區(qū)的花園里去采摘各種各樣的鮮花,早早醒來(lái)去采集草葉上的露珠。有吃有喝,又有寬敞美麗的新家,但愿這只斑斕大蝶從此能伴我左右。

  斑斕大蝶每日都撲棱著翅膀在瓶子里飛來(lái)飛去,片刻都不停下來(lái),為方便稱呼它,便取了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的名字:飛翔。做完作業(yè)我常常湊在瓶子邊,癡癡傻傻地看上老半天。有朋友來(lái),總是獻(xiàn)寶似的抱出大奶瓶,望著他們羨慕的眼神,心里別提有多得意了。

  隔不了幾天,我發(fā)現(xiàn)再鮮艷的花朵、再甜美的露珠對(duì)“飛翔”都毫無(wú)吸引力,它很快就奄奄一息了。我心急如焚,要是“飛翔”餓死了,那可是我的罪過(guò)。忽然記起曾讀過(guò)一篇感人的故事,說(shuō)是毛毛蟲(chóng)歷盡千辛,破繭成蝶,為了在花間飛舞的美麗豐姿,它甘愿付出一切……而我竟然剝奪了它的自由,為了自己的愛(ài)好,把它束縛在一個(gè)狹小的瓶子里。想到這兒,我抱起瓶子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上……

  碧藍(lán)如洗的天空中,“飛翔”真正自由自在地展翅翱翔了,望著它漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),我釋然了。

  飛翔的作文 9

  當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從卵殼中探出小腦袋,我便懷著懵懂的心來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,人類(lèi)稱我們?yōu)楱D―蠶。

  我從小就和兄弟姐妹們生活在一個(gè)在紙盒里。我們透過(guò)窗戶可看見(jiàn)外面的世界多美好,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,可愛(ài)的花兒。外面的一切令我神往。然而,我們只能在這紙盒中生活。

  我漸漸長(zhǎng)大了。有一次,我聽(tīng)到姐姐說(shuō),不久我們會(huì)吐絲結(jié)繭,當(dāng)我們?cè)谟贾凶兓,咬破蛹出?lái),我們將長(zhǎng)出翅膀,就能飛了。什么?這是真的?我可以飛出去,離開(kāi)這可惡的束縛的盒子。姐姐又告訴我,要飛翔不容易啊,你必須精心織繭,不能有任何漏洞,這是一個(gè)艱難的過(guò)程,然而更大的困難還不在后面,咬破蛹的痛苦是難以忍受的,那是身心的雙重折磨。你忍受得了嗎?你要想好啊。

  我有些害怕,我能織好繭嗎?我能咬破蛹嗎?我能飛出去嗎?我不知道。我到底應(yīng)該怎么做呢?忽然間,眼前又出現(xiàn)了那藍(lán)天、白云、花兒、令我陶醉。我決定了,我要飛起來(lái)。我要飛出去!不管多大的痛苦,我一定會(huì)忍耐。不論多艱辛,我一定要飛出去!

  終于有一天,我開(kāi)始吐絲。我牢記著姐姐的話,要精心織繭。我一絲不茍,每一橫,每一縱,整整齊齊。好幾天的努力,蛹終于織好。我十分疲勞,但我也按捺不住興奮,因?yàn)槲译x飛翔近了一步。我在蛹中呆了多久我也不知道,我只有一個(gè)信念――我要飛。終于到了要咬破蛹的時(shí)刻了,我離飛翔只有一步之遙了。我努力地咬著,牙齒在蛹和身體間磨擦,好痛。忍著吧,我要飛翔。我努力地咬著,像是把身上的'肉一片片咬下來(lái)那樣痛苦。堅(jiān)持住,我要飛翔。一不小心我的身上劃了一道口子,流血了。我全身刺痛。別放棄,我要飛翔。終于,我看見(jiàn)一絲白光。我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!過(guò)了一會(huì)兒,蛹已咬開(kāi)了一個(gè)口,我迫不及待地鉆了出來(lái)。我縱身一躍,翅膀展開(kāi),拍打幾下后我飛起來(lái)了。

  我在空中飛舞,破蛹而出的景象在眼前閃過(guò),在最后一瞬間不管多艱難,只要有堅(jiān)定的信念,就能飛翔。

  飛翔,其實(shí)并不難。有堅(jiān)定的信念,你也能飛翔。

  飛翔的作文 10

  舞蹈,一件可以讓我完全放松的事情,一個(gè)讓我陶醉享受的過(guò)程。每個(gè)動(dòng)作就像一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)出我生命中最美好的樂(lè)章。

  “陽(yáng)光青少年風(fēng)采大賽?是什么呢?”我和我的搭檔異口同聲地問(wèn)到。老師說(shuō)這是一個(gè)比賽,她已經(jīng)幫我們報(bào)了名,希望我們可以去鍛煉鍛煉。這是我們第一次參加這么大規(guī)模的比賽,心中不免有些忐忑:我們能不能出色的完成這次任務(wù)。不過(guò)很快地,我們的擔(dān)心就變成了動(dòng)力,我們不僅要進(jìn)決賽,更要證明我們自己,展示我們的風(fēng)采。

  于是這就成了我們每個(gè)人心中的目標(biāo),我們朝之努力。訓(xùn)練課程的強(qiáng)度很大,讓我們有些吃不消。人們都說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話真的不錯(cuò)。我們經(jīng)常會(huì)重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作很多遍,常常做到肢體僵硬,自己都不知道自己在做什么。每次看到我們累得滿頭大汗,老師們的眼睛里也都充滿了心疼。每天晚上回到家,甚至連拿筷子的力氣都沒(méi)有了。媽媽好幾次勸我放棄,我甚至都能從她的眼睛里看到閃爍的淚光,不過(guò)我只是笑著安慰她。因?yàn)槲也辉试S自己放棄,因?yàn)槲也幌肟吹剿腥诉@么久的努力都白費(fèi)了。雖然很累,但我不得不說(shuō)我真的很享受這個(gè)過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的辛苦訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了比賽的日子,積蓄了這一個(gè)月的力量就在這一刻全部爆發(fā)。鎂光燈下的我們格外美麗,也格外自信。隨著音樂(lè)緩緩地放出,我仿佛覺(jué)得音樂(lè)和我的肢體都融合在了一起,每一個(gè)動(dòng)作都是那么的流暢。漸漸地我竟忘記了我是在比賽,我閉上眼睛享受著這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)。平轉(zhuǎn),腳柱,前橋……這一系列的技巧展示出了我們的水平。同時(shí)也讓我們獲得了全場(chǎng)觀眾及老師的贊賞和肯定。

  我們用成績(jī)證明了一切,進(jìn)復(fù)賽了!這是我們的匯報(bào)演出,同時(shí)我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們每個(gè)人的'努力都沒(méi)有白費(fèi)。不過(guò)在我看來(lái),獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯只是對(duì)我們的一個(gè)肯定。其實(shí)我們收獲到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們鍛煉了自己的能力,也證明了我們的實(shí)力,最重要的是這種經(jīng)歷也教會(huì)了我們很多:堅(jiān)持,絕不輕言放棄!

  我享受在舞臺(tái)上的每一分每一秒,曼妙的舞姿是對(duì)我最好的詮釋。人生就像是一支舞蹈,有開(kāi)始,有落幕;有高潮,有轉(zhuǎn)折,但只要我們享受在其中,它就會(huì)載著我們?cè)谌松牡缆飞显斤w越高。

  飛翔的作文 11

  當(dāng)你成功的時(shí)候,是不是感覺(jué)到天空萬(wàn)里無(wú)云,一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,只有一顆巨大的太陽(yáng)照耀著大地,地面上全是明亮的,你的心情無(wú)比地好,你就在成功的天空中飛翔。

  漢代的開(kāi)國(guó)皇帝也正是如此。這位皇帝名叫劉邦,他出生于一個(gè)十分貧困的家庭,是家中的.老三,又名劉季。

  有一次,他帶著家中的老牛去附近的草地吃草。呵!這草長(zhǎng)得真好,非常適合放牧,劉邦就在這里停住了。他望望草地,那草兒綠得仿佛快要流出來(lái)似的,油亮油亮的,陽(yáng)光打在這草上,顯得草更加好看了。他又望望遠(yuǎn)方的天空,天空十分可愛(ài),幾朵白云飄過(guò),那紅艷艷的太陽(yáng)宛如婦女臉上的胭脂。突然,天空中有一支利箭飛過(guò),原來(lái)是一只老鷹在天地間翱翔。它扇著翅膀,在天空中飛翔著,盤(pán)旋著,仿佛看中了這個(gè)放牛的孩子,認(rèn)為他能成就大事。劉邦十分羨慕這只老鷹,因?yàn)樗茏杂,可以在廣闊的天空中自由自在地飛翔。他心想:我也要像老鷹一樣,天地之大,任我來(lái)往。

  后來(lái),劉邦當(dāng)了泗水的亭長(zhǎng)。在一次帶犯人前去服役時(shí),不小心誤了工期,可他還是帶著犯人繼續(xù)向前走。途中,他碰到起義的百姓,他想:加入他們吧,可是被捉到了,我是會(huì)被殺頭的。但我誤了工期,也會(huì)被殺頭。那就去加入他們吧!他對(duì)那群犯人說(shuō):“我們誤了工期,去服役一定會(huì)被殺頭,還不如去參加他們的起義。”犯人們一致同意。于是,劉邦開(kāi)始了他的戎馬生涯。劉邦騎在馬上,聽(tīng)到遠(yuǎn)處一聲?shū)Q叫,他猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn),原來(lái)是兒時(shí)遇見(jiàn)的那只鷹……

  十幾年后,劉邦成功打敗了項(xiàng)羽,當(dāng)上了漢朝皇帝。在他登基的那一天,他穿著十分精美的衣服,望著高高在上的寶座,內(nèi)心無(wú)比興奮。他邁出腳,將腳放在臺(tái)階上,用力一蹬,到了第二個(gè)臺(tái)階。他每跨一步,就代表內(nèi)心中那個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)朝他走近了一步……他終于跨出了最后一步,登上了最高點(diǎn)。劉邦轉(zhuǎn)過(guò)身子,威嚴(yán)地望著臺(tái)階下的將領(lǐng)們,他坐上了寶座,順利當(dāng)上了皇帝。這時(shí),一只雄鷹飛了過(guò)來(lái),這好像是他小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的那只鷹,它用翅膀滑翔著在宮闕的上方,盤(pán)旋著,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圈。劉邦回想起這只雄鷹帶來(lái)的所有所有,他好像也飛翔起來(lái),和那只雄鷹,一起翱翔在天空……

  劉邦之所以能成功,難道不是因?yàn)樗幸粋(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)嗎?難道不是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神嗎?如果我們有理想,那么一定要定出計(jì)劃,不管別人說(shuō)什么,我們也一定要堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能像雄鷹一樣,成功飛翔。

  飛翔的作文 12

  有人說(shuō)旅行是一種追求,就是從一個(gè)自己呆膩的地方到一個(gè)新鮮的地方去。幸福也一樣,當(dāng)我們得到想要的東西,我們就會(huì)再次喜歡上新事物,所以人,一直在不停的追求新的高度。

  就像造船一樣,如果一個(gè)人想造一艘船他首先做的不是收集木材,不是聘請(qǐng)工匠,而是先激起自己對(duì)大海的渴望。

  我想高飛,在白天,我希求飛到太陽(yáng)前,觸碰太陽(yáng)的熾熱;在黑夜,我渴望飛到月亮邊,感受月亮的冰涼。

  王羲之小時(shí)候練字非?炭啵氉钟脡牡拿P可堆成一個(gè)小山。在他家旁邊有個(gè)小水池,王羲之經(jīng)常在那里洗毛筆和硯臺(tái),久之,就變成墨池了。長(zhǎng)大后,王羲之的字已經(jīng)十分漂亮,他的夫人問(wèn)他為什么還要苦練呢?王羲之回答說(shuō):“我不愿意總是模仿別人的字,我要有自己的`寫(xiě)法,自成一體!敖K于他成為了我國(guó)歷史上最著名的書(shū)法家之一。我想,王羲之的高飛,是他的靈魂飛在他飄逸的字里行間。

  當(dāng)春天的雨把冬天的雪融在土里,當(dāng)夏天的風(fēng)把秋天的葉吹得滿地,我又想起初中自己在教室里低頭苦讀,在夕陽(yáng)下的操場(chǎng)上奔跑的樣子,為了考上理想的高中,將來(lái)飛的更高。而現(xiàn)在,我又為我的大學(xué)而重新起飛。殊不知,幾年后我又要高飛到哪里?

  我想飛得太高,哪怕天空如此廣闊。

  我曾多少次夢(mèng)到:自己處在一個(gè)繁華的大都市里,不必為柴米油鹽,衣食住行而費(fèi)神,我可以做自己想做的事情。這是個(gè)好夢(mèng),這種生活不是我常常奢求的嗎?可一會(huì)后,我又感到害怕,害怕自己走在那樣的一條街上會(huì)前所未有的彷徨與慌張,仿佛這漸漸黑暗的道路的盡頭,便是我的家。也許那一刻,我會(huì)明白:與出發(fā)的地方離的太遠(yuǎn),不是件好事,因?yàn)樘h(yuǎn)的地方,我會(huì)覺(jué)得陌生。

  飛翔就如同爬山,站在山腳,你不會(huì)一覽眾山小,只有站在山頂,你才能看到的很多,但你必須明白,不只你一個(gè)人渴望頂端,每個(gè)人都想,所以你在擠得移不開(kāi)腳掌的地方也許不會(huì)壯志凌云,更不要說(shuō)豪放和情調(diào)了。不如,就在半山腰吧,那里不擁擠也不算低,不僅可以看大美天下,還可以看這爬山的人來(lái)來(lái)回回,體會(huì)這世間紛擾。也許有時(shí)候,飛翔到適合的高度才能看到最美的風(fēng)景。

  這個(gè)時(shí)代是屬于我們,我們需要飛起來(lái)頂著藍(lán)天,用肩膀扛著我們對(duì)國(guó)家和家庭的責(zé)任?汕酀奈覀,說(shuō)波瀾,也不過(guò)是池塘里的漣漪,我們的生命這樣單薄,一切大徹大悟,其實(shí)只不過(guò)存在于我們的幻想之中。

  若要高飛,請(qǐng)努力。

  飛翔的作文 13

  夕陽(yáng)穿過(guò)綠蔭,灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額,昏天黑地,競(jìng)爭(zhēng)的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈,似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時(shí)間飛速地旋轉(zhuǎn),稍不留神我們便會(huì)被它拋下。爭(zhēng)分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄,但不知為何,總有一種信念支撐著我。

  就在這時(shí),“夢(mèng)想”二字印入眼簾。

  夢(mèng)想很虛幻,看不見(jiàn)摸不著?伤鼌s有著很大的力量,總是在無(wú)形中推動(dòng)我們前進(jìn),總是在我們失敗時(shí)給予我們重新開(kāi)始的動(dòng)力,總是像一束光照進(jìn)黑暗無(wú)邊的日子里。

  我最初的夢(mèng)想應(yīng)該只能算是一個(gè)小小的愿望。它很單純很幼稚,就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)我還是個(gè)什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時(shí)于我而言也十分困難,甚至需要掰著手指一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)來(lái)。由于是外語(yǔ)學(xué)校,我們一年級(jí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)一堆字母與單詞,我實(shí)在是力不從心?吹酵瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,自己卻根本看不懂題目,更是會(huì)有深深的不甘心與自卑。

  天生好勝的性格使得那時(shí)的我比別人加倍努力。上課時(shí)我比別人更專(zhuān)注,課后我花更多的時(shí)間更認(rèn)真地完成作業(yè),每天回家都會(huì)聽(tīng)磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日,直到后來(lái)成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時(shí),這一切僅僅是為了獲得一個(gè)耀眼的'成績(jī),被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)羨慕。

  一學(xué)期后的考試我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。迎著別人羨慕的眼光,我的嘴角揚(yáng)起得意的笑容。

  那是我第一次感到實(shí)現(xiàn)“愿望”的喜悅。

  今天我有了一個(gè)夢(mèng)想。它依舊很單一,就是考上一所好的高中,然后進(jìn)入我所夢(mèng)寐以求的大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

  考試成績(jī)不理想,作業(yè)多,這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對(duì)質(zhì)疑,嘲笑,唾棄,不理解,我也學(xué)會(huì)了沉默并不去理會(huì)。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要放棄,卻又無(wú)數(shù)次因夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)。我相信多年后的我一定會(huì)非常感謝現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的自己,就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個(gè)渺小卻努力的自己。

  “逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。”

  夢(mèng)想如此,人生亦是如此。

  飛翔的作文 14

  飛翔,在彩虹還沒(méi)有消失前。

  ——題記

  有的人注定要被仰視,你與他的差距不是恒定的數(shù)值那么直截了當(dāng)。在以他為參照物的土壤里,你連嫉妒都很難滋生。他是學(xué)霸,姓名和他那超高的分?jǐn)?shù)都紋絲不動(dòng)的占據(jù)著學(xué)校公布欄最醒目的位置?墒,這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的世界,你,卻是一個(gè)學(xué)渣。

  他是空中的王者,能夠在空中自由的翱翔。他健壯的體魄,有力的翅膀是你不可奢望的。屬于藍(lán)天的他,你只能仰望。他是鷹,能在你的上空飛翔,而你,只能兩眼放光的瞧著。你,只是一只羽翼未全的雛鳥(niǎo)。

  家人的責(zé)備,朋友的眼神,老師的話語(yǔ)讓你喘不過(guò)氣。他們說(shuō):“你就不能跟別人學(xué)學(xué)嗎,看看你自己,再瞧瞧別人家,差距有多大!”你感到十分委屈,有晶瑩的水珠在你的眼中閃爍。你躲在家中悄悄哭泣。你說(shuō),你要超過(guò)他,你的眼中依稀有雀躍的火光在閃爍。

  同伴的嘲弄,別人的瞧不起,其他鳥(niǎo)類(lèi)的諷刺讓你氣餒。他們說(shuō):“就憑你這小身板,還想在空中翱翔,你連鷹的萬(wàn)分之一都不如!”你感到十分傷心,淚水盈滿了你的眼眶,在光的照耀泛著一圈淡淡的光芒。你躲在樹(shù)洞里哭泣。你說(shuō),你一定要像鷹一樣在空中飛翔,你的眼中是前所未有的堅(jiān)定。

  時(shí)間像天空中的云,表面看著平靜,卻在不停地變幻著,不知不覺(jué),已過(guò)去了許久。你在只有露珠陪伴的清晨,大聲朗讀著英文,詩(shī)詞;你在只有蟬鳴的午后,努力解出一道道繁瑣的'數(shù)學(xué)題,與那一個(gè)個(gè)英文句型做斗爭(zhēng);你在太陽(yáng)悄悄落下的傍晚,閱讀一本本有趣的書(shū);你在星星悄悄眨眼的夜晚,輕輕寫(xiě)下自己的計(jì)劃。

  時(shí)光悄然流逝,山坡上的樹(shù)長(zhǎng)了又長(zhǎng),不知不覺(jué)間,已長(zhǎng)高了許多。你在花香縈繞的春天,努力學(xué)習(xí)滑翔;你在驕陽(yáng)似火的夏日,學(xué)會(huì)了俯沖;你在落葉飛舞的秋日,學(xué)會(huì)了鼓翼;你在白雪紛飛的冬日,總結(jié)飛行技巧。

  在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,你手拿獎(jiǎng)杯,燈光射在你臉上,仿佛你就是這個(gè)世界的主宰。你笑了,你終于成為了千軍萬(wàn)馬中扛大旗的一名大將。你說(shuō):“上帝也無(wú)法給你什么,自己的花朵必須自己綻放”。

  在眾鳥(niǎo)的仰望中,你飛起來(lái)了,陽(yáng)光灑在你的羽毛上,仿佛你是天上的神鳥(niǎo)。你笑了,你終于成為了碧藍(lán)天空中鷹一般的存在。你說(shuō):“惟有自己才能將自己拉出絕望的河流”。

  天空中掛著一道彩虹,一人一鳥(niǎo),在空中飛翔。

  飛翔的作文 15

  在有風(fēng)的春日,隨處都可以看見(jiàn)風(fēng)箏,各種顏色,各種形狀,就好像是一只只小鳥(niǎo)在自由地飛翔,當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹起的時(shí)候,風(fēng)箏的一頭卻有著風(fēng)箏線再緊緊的拉著他不讓它隨風(fēng)而去。他們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,掙扎著,但是它受到了風(fēng)箏線的束縛,迎風(fēng)而上。他們?cè)诓粩鄴暝孟朐僬f(shuō):“放開(kāi)我!放開(kāi)我!我要自由飛翔!”即使有著風(fēng)箏線的束縛,但它依然在美麗地飛翔。終于有一只風(fēng)箏掙脫了束縛。然而它的.最終的結(jié)局卻是落在了稻草堆上,只是碰到了一個(gè)障礙便停滯在了那里,再也飛不起來(lái)。

  有時(shí)我們就像這個(gè)風(fēng)箏,在父母的束縛下我們飛翔,但總想要自己去看看外面的世界,只是碰到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難便泄了氣,覺(jué)得自己很沒(méi)用什么都不會(huì),開(kāi)始自暴自棄,但與風(fēng)箏不同的是我們有一個(gè)避風(fēng)的港灣,那就是父母的懷抱,所以好好珍惜自己的那根風(fēng)箏線,在那個(gè)避風(fēng)的港灣下美麗地飛翔。

  飛翔的作文 16

  “我終于飛起來(lái)了,雖然是被線牽引著。”風(fēng)箏說(shuō)。

  “我終于飛起來(lái)了,雖然是被父母牽引著!蔽艺f(shuō)。

  我是風(fēng)箏。薄薄的塑料膜上映著翩躚的蝴蝶,細(xì)脆的竹片是我身體的支架,再把兩條塑料彩帶粘在尾翼處,簡(jiǎn)單的制作可以看起來(lái)很美。我從工廠里誕生,與各種不同式樣的`風(fēng)箏一起達(dá)到某個(gè)小販?zhǔn)种,等待著天真活潑的小孩或者童心未泯的大人把我們買(mǎi)去,等待主人的生活平凡且單調(diào)。春天將至的時(shí)候,我終于在一只手的幫助下離開(kāi)了小販,被放入主人小屋里昏暗的一角。陰暗潮濕的氣息讓我壓抑,我嘗試撲扇翅膀,卻只是力不從心。

  我是孩子。從母體里誕生,在父母的撫育下長(zhǎng)大。小的時(shí)候曾以為這個(gè)世界龐大無(wú)比,什么都高不可攀,什么都沒(méi)有邊際,什么都不可預(yù)測(cè),便總是謹(jǐn)慎小心地跟在父母身后,撮捏著自己的衣角,顯得膽怯單純。當(dāng)長(zhǎng)大了一些,可以不用再踮著腳夠東西,不用疊個(gè)床單還要跳來(lái)跳去的時(shí)候,便開(kāi)始喜歡和一群小孩子瘋打追逐。

  飛翔的作文 17

  我想在天空中自由自在地飛翔,和白云做伴,和小鳥(niǎo)一起歌唱,飛過(guò)田野,向在地里耕作的農(nóng)民伯伯問(wèn)好,飛過(guò)果實(shí)累累的果園,在心里畫(huà)一副美麗的秋天的田野油畫(huà)。

  我想飛過(guò)茂盛的叢林,和小兔、小熊、小象和小猴子問(wèn)聲好。告訴它們,飛翔的快樂(lè),告訴它們我的所見(jiàn)所聞,邀請(qǐng)它們參加我的生日聚會(huì)。

  我想飛過(guò)我的學(xué)校,看看我美麗的教室和熱鬧的操場(chǎng),向我們廣場(chǎng)上的國(guó)旗致敬,唱一唱我們的國(guó)歌,和在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們打個(gè)招呼。

  我想飛過(guò)我們家的'樓頂,看看我們家美麗的花園,看看我的爸爸媽媽正在做什么,看看奶奶在做什么好吃的飯菜,和在花園里散步的爺爺問(wèn)聲好。

  我想飛過(guò)大海,看看藍(lán)色海洋,和海歐一起歌唱,看看輪船,看看在海面上游泳的海豚,和海歐一起在雷電中,鍛煉自己。

  我想飛過(guò)高山,在山頂,看日出,看白云繚繞的美麗景色,看峭壁上勇敢攀登的人們,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的攀登精神。

  飛翔是我的心愿,飛翔是我追求的快樂(lè)。

  飛翔的作文 18

  隨著風(fēng)箏線變長(zhǎng),熱愛(ài)飛行的風(fēng)箏起飛了!

  迎著風(fēng),飛向藍(lán)天,來(lái)到了寬廣的平原。綠油油的稻田,彎曲曲的河流,我平躺大地上,仰望湛藍(lán)廣擴(kuò)的`藍(lán)天上,五彩繽紛的風(fēng)箏飛呀飛,好舒服呀!

  迎著風(fēng),向前行,風(fēng)箏來(lái)到了蔚藍(lán)的大海。波光粼粼的海面,閃爍耀眼的光芒,碧海藍(lán)天、海天一色,美景盡收眼底,好舒暢呀!

  迎著風(fēng),往前飛,我來(lái)到了美麗的公園。散步運(yùn)動(dòng)的大人,追逐嬉戲的小孩,享受歡樂(lè)時(shí)光,好悠哉呀!

  迎著風(fēng),飛上天,我來(lái)到了擁擠的都市叢林。聳立的高樓大廈,棋盤(pán)狀的街道,參差交錯(cuò)。忽然,抬頭一望,大樓就站在我旁邊。我不禁大聲吶喊:嗨!你好!

  迎著風(fēng),我好想再飛上天,自由自在翱翔天空,多看看美麗的世界。無(wú)奈,夜幕低垂,風(fēng)箏線越變?cè)蕉塘,只好降落,期待下次的飛翔。小主人抱著我,我們興高采烈,奔跑在回家的路上!

  飛翔的作文 19

  狂風(fēng)大作,北風(fēng)勁吹。一枚蛋從巢中掉入地面。

  它,爬出來(lái)了。

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,它,決定飛翔。

  展開(kāi)雙翅,它,從懸崖上高高跳起。

  它,真的很傻,不知飛翔需要付出的多少艱辛。

  面對(duì)草的嘲笑,花的鄙視,石頭的霸道,它全然不顧,依舊要練習(xí)飛翔。

  這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,它,開(kāi)始猶豫了......

  它,還是決定拼一拼。

  雙腳一蹬,雨水早已打濕它的翅膀,它落入激流中,但憑著一線斗志,它抓住了旁邊的一株草,濕漉漉地爬上了岸。

  幾次從空中摔入河里,幾次又從河里爬起,它毫無(wú)怨言,依舊維持著它的`信念——飛翔。

  突然,狂風(fēng)大作,把正在練習(xí)的它,刮得頭暈?zāi)垦。它早已分辨不出東南西北,它閉上了眼睛,躺在了早地上......

  不知過(guò)了多久,它,醒了,看著藍(lán)藍(lán)的天......

  功夫不負(fù)有心人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它這只鷹,會(huì)飛翔了。五十米,六十米......

  飛翔的作文 20

  你憑什么說(shuō)自己足夠努力了。

  剛上初中的時(shí)候,總感覺(jué)初三中考的日子離我還很遙遠(yuǎn)?墒沁@一晃,今天就是我中考的重要的一年了,說(shuō)不緊張那是假的。轉(zhuǎn)眼我就升初三了,每天我知道很苦,可是是值得的`對(duì)吧。就是是為了自己的未來(lái)也需要這樣子的拼搏。我想想在未來(lái)我不會(huì)后悔的。現(xiàn)在累一點(diǎn)苦一點(diǎn)我不怕,為了我以后好的未來(lái)我值了。數(shù)學(xué)老師平時(shí)就對(duì)我這個(gè)看起來(lái)就整天坐在座位上的整天做數(shù)學(xué)題的女孩子有些許好感。即使成績(jī)并不算好。那次的數(shù)學(xué)考試,時(shí)間根本沒(méi)到規(guī)定時(shí)間。恩我又在找借口?蛇@是事實(shí)。這個(gè)壞習(xí)慣我經(jīng)常犯啊,總是把所有的錯(cuò)在客觀或主觀上尋找。怎么辦呢。改進(jìn)吧。都說(shuō)女孩兒學(xué)英語(yǔ)不費(fèi)事這個(gè)我知道可是我總是不想學(xué)以至于我期末稱奇一點(diǎn)也不理想我必須得改。q請(qǐng)看夏瑜漂亮的堅(jiān)持!

  飛翔的作文 21

  已不記得這是第幾次了,又一次看著月亮消失、重現(xiàn)?墒,月亮對(duì)我來(lái)說(shuō),只是利用的工具而已,我從來(lái)不能好好的賞月……罷了,不說(shuō)這個(gè)了。還有十天,我就可以成功了,“銀芙滿月”馬上就鑄造完成了……

  “笨蛋!你不要天天看著月亮哇!你這樣進(jìn)度會(huì)變慢的`!”哦,看來(lái)我美麗的老媽又來(lái)催我加快進(jìn)度了。

  我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到,微笑著看著老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)髟绯允裁??/p>

  看著老媽想發(fā)怒又發(fā)不了的樣子,我的心里一陣愉悅,繼續(xù)無(wú)視老媽呵呵的笑著。

  當(dāng)然,老媽也是惹不起的,她把我打去月亮下了,F(xiàn)在,我要好好介紹一下這個(gè)星球。這個(gè)星球名為月諾星,離地球有367953億光年遠(yuǎn)。這個(gè)星球上,有地球人口中的“魔法“。

  不過(guò),傳說(shuō)中的魔法才沒(méi)有這么好玩呢!好了……這不是主要的,主要的是……月亮消失了!

  飛翔的作文 22

  我要自由飛翔,自由的生活并不屬于我。每天只是媽媽的嘮叨和學(xué)習(xí)作業(yè)的負(fù)擔(dān),我希望…… 每天早上,我耷拉著頭,背著沉重的書(shū)包去上課,又是一個(gè)無(wú)聊的一天。每天放學(xué),我拖著沉重的腳步回到了家。

  剛到家,聽(tīng)到的第一句話就是:“崔喆,快去寫(xiě)作業(yè)!睂(xiě)完作業(yè)還有媽媽給我留的練習(xí)冊(cè)、AB卷、閱讀黑馬等,幾乎每天都是這樣,就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報(bào)的'英語(yǔ)班、奧數(shù)班度過(guò)的。 記得有一天晚上剛放學(xué)到家,媽媽就說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!钡搅送砩蠇寢屢琅f在嘮叨,老師又給我們留了一大堆作業(yè),寫(xiě)也寫(xiě)不完,看也看不完。這令我非?鄲!媽媽我盼望自由,學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了,再加上您給我買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)使我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。

  老師我盼望自由,希望您不要留那么多作業(yè),我不想一直呆在屋里,透過(guò)窗戶也只能看見(jiàn)一塊窗戶大的藍(lán)天和白云,我不想再做井底之蛙,我希望你們敞開(kāi)窗戶,讓我自由地飛翔吧!

  飛翔的作文 23

  我曾經(jīng)有過(guò)一次骨折的經(jīng)歷,那是一段難以忘懷的回憶。骨折給我?guī)?lái)的痛苦并不是手臂上的傷,而是怕會(huì)毀掉我與朋友之間的友誼。那天,我與同學(xué)們?cè)跊](méi)有經(jīng)過(guò)老師允許的情況下,私自去玩單杠。我的好朋友為了幫我翻過(guò)單杠,推了我一把,沒(méi)想到那一推會(huì)是我們友誼的裂痕。結(jié)果我沒(méi)有抓好單杠,從上面摔下來(lái)了。我不小心把手臂摔傷了。老師問(wèn)我是誰(shuí)推我下來(lái)的.,我不知道該如何回答他。因?yàn)樗齻兙蜁?huì)有可能需要付這個(gè)責(zé)任,我不想為這事讓我們從此做不成朋友。

  可是,事情還是要解決。為了賠錢(qián)的事,家長(zhǎng)、老師都感到很頭疼。那段時(shí)間,我怨恨自己為什么要翻單杠,我真的好后悔?蛇是無(wú)法挽回。回校后,同學(xué)之間和我冷淡了許多。我的好朋友也變得和我疏遠(yuǎn)了。我好害怕以后她們會(huì)不睬我。還好我們還是和以前一樣,真是雨過(guò)天晴。我相信沒(méi)有任何事會(huì)使我和好朋友分開(kāi)。沒(méi)有翅膀地飛翔并不痛苦。失去朋友才會(huì)是我內(nèi)心正真的痛苦。

  飛翔的作文 24

  在這絢爛的花叢底下,其實(shí)還藏著一顆小小的蒲紅英。

  寂寞的蒲公英從來(lái)沒(méi)有漏過(guò)臉,甚至連一束陽(yáng)光也不曾擁有。他很自卑,從來(lái)不曾樂(lè)過(guò),它認(rèn)為沒(méi)有任何事情可以讓它驕傲。從早晨抬起頭來(lái)靜靜地張望著那些美麗的花朵,眼神里充滿了羨慕和憧憬,一直到天黑的已經(jīng)看不到了五指才肯低下頭來(lái)默默的注視著自己的心,多希望有一天,能和他們一樣在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)的生活!可現(xiàn)實(shí)的殘酷依然沒(méi)有憐憫它,一天又一天,仍然這樣匆匆的流過(guò)。

  可是在那一天的清晨,天還在微微亮的時(shí)候,一陣清涼的風(fēng)緩緩的吹過(guò),他突然感到自己的身體上好像有東西脫落,是的,這陣風(fēng)帶走了它那身毛茸茸的披紗,向遠(yuǎn)處飛去。

  蒲公英醒來(lái)了,它默默的望著那曾經(jīng)守護(hù)過(guò)它的精靈:“是啊,我有什么可自卑的'呢?我雖然沒(méi)有它們那樣漂亮的衣裝,但我擁有夢(mèng)想,不是嗎?這些夢(mèng)想的種子,會(huì)落在世界的四面八方,去完成那一代代的夢(mèng)想!”

  飛翔的作文 25

  蜻蜓展開(kāi)翅膀,多像一架架小飛機(jī);蝴蝶扇動(dòng)翅膀,真像一個(gè)在花叢中飛舞的花仙子;丹頂鶴在空中飛翔,在地面引吭高歌……

  動(dòng)物們擁有美麗的翅膀真幸福,我多么希望能像它們一樣擁有美麗的翅膀!那樣,我就能去童話故事王國(guó)了,到了那里,我就能送給賣(mài)火柴的小女孩一些溫暖的衣服,一些錢(qián),一條暖和的被子和枕頭,以及一些吃的;給丑小鴨送去一個(gè)又一個(gè)的'伙伴與溫馨的快樂(lè)。

  我還要飛到銀河中,在銀河中建立一座橋,這樣,牛郎和織女就可以天天見(jiàn)面,一家團(tuán)聚了。

  我還想飛到夜空,摘一顆最明亮的星星,送給媽媽。

  我還要飛到天宮,去見(jiàn)見(jiàn)傳說(shuō)中的玉皇大帝和王母娘娘;順便去看看二郎神是不是真的有三只眼睛;再去嫦娥的宮殿,用胡蘿卜喂喂可愛(ài)的玉兔;再看看有沒(méi)有七仙女……

  雖然,這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是,我們能用知識(shí)與智慧武裝自己,讓這一切變成現(xiàn)實(shí)!

  飛翔的作文 26

  “事不拖,話不多,人不作!边@是我最初見(jiàn)于河北衡水中學(xué)公眾號(hào)的一句話,后來(lái)在網(wǎng)上搜索時(shí)看到了關(guān)于這句話的好幾篇文章。

  就在看到這句話的時(shí)候,我立刻聯(lián)想到1906班教室里的標(biāo)語(yǔ):“少說(shuō)空話,多做實(shí)事。”這則標(biāo)語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅,一看就懂、明確具體。

  網(wǎng)上有海量的`名言警句,校園里、教室里也有很多名人名言、勵(lì)志口號(hào)。往往是,看到的很多、引起共鳴的也不少、做到的不多。

  人們常說(shuō),難能可貴。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),如果很容易做到,很多話也就沒(méi)有必要刻在石上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上了吧!

  人最難管的就是自己,然而自律者自由,不自律必被他律。

  管好自己的時(shí)間,管好自己的身體,管好自己的事,管好自己的嘴,管好自己的物品,管好自己的情緒……生活會(huì)因自律而自信、自由、簡(jiǎn)單、健康、快樂(lè),心就能始終自由飛翔。

  飛翔的作文 27

  我一直有個(gè)愿望,就是想飛。

  可我知道,人是不會(huì)飛的,但我還是幻想有一天能飛上天。“要是我能像蝴蝶一樣,長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀,在天空中自由自在地飛翔,那該多好啊!”我高興地說(shuō)。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了一位女神,女神對(duì)我說(shuō):“孩子,你真的想飛嗎?”我對(duì)女神說(shuō):“是的,女神,我真的想飛!迸裼终f(shuō):“那你就喝下我手中的五彩水吧,喝完你就會(huì)飛了。我興奮地說(shuō):“真的嗎?謝謝您!”說(shuō)完,我就喝下女神手中的五彩水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己的身體越變?cè)捷p,越變?cè)捷p,最后就飛了起來(lái)。告別女神后,我就飛走了。

  等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在床上呢!原來(lái)我是做了個(gè)夢(mèng)呀,我開(kāi)心的笑了。我想:現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一件能讓人飛上天的'工具,到那時(shí)我就可以在天上自由的翱翔了。

  飛翔的作文 28

  我渴望成為一只鷹,因?yàn)槲蚁矚g它的驕傲,飛到無(wú)邊無(wú)際的草原上,在廣闊的大海中飛行。 只有潮霞的召喚。 在我的夢(mèng)中,我看到了廣闊的叢林,我不得不飛得很遠(yuǎn),和時(shí)間一起走。 籠子里的鳥(niǎo)笑著說(shuō):“你為什么要飛走呢?” 我沒(méi)有回答。 因?yàn)槲抑牢业?夢(mèng)想屬于天空。我屬于自然。我在找我的夢(mèng)想。反正我是只老鷹。我的夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的地方。我的幸福在飛翔。 我知道廣闊的叢林會(huì)使我迷失方向。天空中的云層遮住我的眼睛,風(fēng)暴的大海讓我望而卻步。我該怎么辦? 夢(mèng)想就在我面前。我想避開(kāi)它嗎? 我該去哪里? 就在我迷茫的時(shí)候,太陽(yáng)發(fā)出了神圣的光芒。

  孩子們飛向天地,為你的夢(mèng)想而奮斗。 我從窗戶醒來(lái),沒(méi)有暴風(fēng)雨,沒(méi)有叢林,也沒(méi)有夢(mèng)想,我的心也無(wú)法抹去這一切。 沒(méi)有一只鷹能永遠(yuǎn)飛翔,但人們總能飛翔。 只要你有一顆不屈服的心,你就能找到你在逆境中的家。

  飛翔的作文 29

  每個(gè)生命都有夢(mèng)想。小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……

  你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是做一名教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的`,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但想起那一張張稚氣未脫求知的臉,我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

  在清晨,聽(tīng)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,心里便有了幾分欣慰,這也是每個(gè)老師都想聽(tīng)到的。

  “叮鈴鈴”的上課鈴打響了,“老師好”在同學(xué)們的問(wèn)候中,新的一堂課開(kāi)始了,“今天我們學(xué)習(xí)……”在老師投入講課中,如果有哪位同學(xué)走神了,老師便會(huì)毫不猶豫地提醒你,該怎樣做。你是老師的學(xué)生,他都想把學(xué)生培育好,成為祖國(guó)的棟梁,這是一種貢獻(xiàn),也是一份驕傲。

  在鮮花綻放的日子里,讓我們放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)增添更多祖國(guó)的驕傲!

  飛翔的作文 30

  時(shí)間乍然一過(guò),生活的憧憬猶豫不定,人生像是一條河,永遠(yuǎn)流不盡溪水長(zhǎng)流……

  懵懂的印記讓人心曠神怡,宛然的心如同冰冷的寒冬,在這里起航;遠(yuǎn)程的夢(mèng)想是開(kāi)天辟地的閃耀讓我們成功的`站在舞臺(tái)上大聲的歌喉,放飛理想的翅膀一起飛翔,穿過(guò)遼闊的海洋讓我們努力的高傲著,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們不要放棄、不要被失敗打倒……成功雖說(shuō)只是那么一大步,想想看、其實(shí)它離你并不遠(yuǎn),我們付出的努力都會(huì)成為成功得階梯,一步一個(gè)腳印、我們要持之以恒把握好人生的每一天、每一分、每一秒……

  漸漸的生活多了些趣味,與實(shí)際相結(jié)合的自由奔放,明知有些以為過(guò)錯(cuò),還要繼續(xù)下去……時(shí)間不停留,夢(mèng)想的翅膀卻閃耀著邊緣,離奇的幻想是多么的溫馨!

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