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神奇的乒乓球作文（通用23篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的神奇的乒乓球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的乒乓球作文 1
雖然打乒乓球不是我的最愛，但是乒乓球也有自己的好玩之處！
第一個好玩之處是：如果將乒乓球扔在地上，它不僅沒有安靜下來，跳了幾下，它自己又飛快地跳在了我的手中，有時它可能根本就不想回到你的手中呢！因為它是它是……我反正是給乒乓球取了幾個奇怪名字的，可是現(xiàn)在我還不能告訴你們哦！哈哈！待會兒就能揭曉我的`“好朋友”的幾個名字咯！如果你們好奇就請往下看吧！
第二個好玩之處是：只要把乒乓球放在地上，用手壓住乒乓球，再把壓住乒乓球的那只手用力往后一滑，球就遠遠的射出去了，可是，你們猜最后怎么樣了？球居然自己非常迅速地“飛”了回來。你們還知道我給這個好玩的滾球取了一個什么名稱嗎？如果有不知者，那么就讓我這個“每日答題者”來解決吧！我取了這么一個名稱——回旋球，這個名稱很奇特，是吧！
我猜，現(xiàn)在你們最希望的一定就是能知道乒乓球的幾個古怪的名字，既然你們都想知道乒乓球的幾個怪名字，那我也就之后告訴你們了，它的幾個名字是：小頑皮、活潑者和小淘氣，還有回旋球。嘻嘻！這四個名字很奇特吧！這些名稱都是我在玩乒乓球是想到的呢！
這以上說法就說明了，自己不喜歡某個東西，并非別人也不喜歡，而且某個東西都有自己的用處和特點。
神奇的乒乓球作文 2
今天，我正對著墻打乒乓球時，一不小心把乒乓球給踩扁了。正當我不知所措時，爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思，便拿著乒乓球?qū)ξ艺f：溪溪，我們來做一個實驗吧！我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開水，便把乒乓球放了進去，我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來，不一會兒，乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了，便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：這是熱脹冷縮的.緣故。那什么是熱脹冷縮呢？我急忙問。爸爸說：熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的情況下，那個物體就會膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個實驗。反之，如果一個物體在遇到低溫的情況下，那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時，我們是不是都縮成一團？說完，爸爸和我都笑了。
聽完爸爸的話，我想，原來在我們的生活中也離不開科學(xué)呀！只要你在生活中認真傾聽、在生活中仔細觀察，在生活中靜靜思考，你會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊！
神奇的乒乓球作文 3
暑假的一天下午，我在爸爸單位的健身房里看到一個靈敏的身影立刻吸引了我，原來是我的“蓉蓉”姐姐在學(xué)乒乓球�。∥乙幌伦颖贿@種輕巧的運動產(chǎn)生了興趣。爸爸見我那樣喜歡乒乓球，就對我說：“璐璐，爸爸也讓你學(xué)乒乓球，好嗎？順便給你減減肥！”聽到這句話，我頓時心花怒放，興致勃勃地跑去問教練：“我可以學(xué)乒乓球嗎？”教練看到我這么積極，便笑著對我說：“可以啊，不過很累的呦！”我立刻信心滿滿地回答：“我不怕累，再苦，再累也不怕累！”
之后，我每個周末都去練球，平時，也會去健身房復(fù)習(xí)前幾天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容。俗話說：溫故而知新，練球也是這樣，我的進步非常快，教練說：別人學(xué)五節(jié)課內(nèi)容，我只要三節(jié)課就OK了。聽到這樣的夸獎，我高興得都快跳到宇宙去了。
練球的過程中，我還發(fā)現(xiàn)打乒乓球除了讓我的心情舒暢，還有非常好的“療效”呢！比如：當你打完球，洗個澡，躺在床上睡一覺，醒來后會很有精神的，而且運動還可以保持自己完美的身材哦！
所以，我是那么地喜歡乒乓球。其實我也還不明白乒乓球的魅力到底在哪兒，可它就是神奇，那么讓捉摸不透，樂此不疲。
神奇的乒乓球作文 4
在科學(xué)課上，老師給我們做了一個小實驗——癟了的乒乓球放在熱水里又鼓了起來。我覺得很神奇，就回家也做了這個實驗。
回到了家，我就開始忙活了起來。首先，我找了一個玻璃杯，把家里的乒乓球拿了出來，放在地上，重重的踩了一腳，乒乓球癟了，我又把保溫杯的塞子拿開，把熱水倒進了玻璃杯，之后，把踩癟了的乒乓球放了進去，幾秒后，乒乓球鼓了起來，我感到很神奇，感覺如獲至寶一樣。心想：”等爸爸媽媽一回來，我一定要向他們炫耀炫耀�！�
5點了，這時候，爸爸媽媽回來了，一進家門，我就拉著爸爸媽媽坐到沙發(fā)上�！卑謰專乙o你們變一個神奇的魔術(shù)�！蔽乙槐菊�(jīng)的說。媽媽說：”干什么呀！神神秘秘的�！蔽野褎偛抛鰧嶒灥墓ぞ吣昧顺鰜恚駝偛拍菢幼隽艘槐�。在放乒乓球前，我像大魔術(shù)師劉謙那樣說了一聲：”見證奇跡的時刻到了�！蔽野哑古仪蚍帕讼氯�，幾秒后，乒乓球又像剛才那樣鼓了起來。爸爸媽媽都覺得很神奇，”為什么把癟了的乒乓球放到熱水里又鼓了起來？”媽媽疑惑不解的問，我自豪的解釋道：”乒乓球還是圓形的'時候，它里面有空氣，也有氣壓，但是它癟了之后球里的氣壓會更大，還不會被撐圓，一遇到熱水，球體的塑料皮會變軟一些，再加上空氣的熱脹冷縮原理，氣體體積迅速膨脹，球體就重新鼓起來了�！�
生活中有許多的小竅門，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
神奇的乒乓球作文 5
在一個陽光明媚的周日下午，姐姐約我一起打乒乓球。乒乓球在我們球讓目不暇接。我們不知道打了多少個回和球飛了出去，我趕緊去撿球，一不小心把球踩扁了一塊。姐姐說： “把它扔了吧�！蔽也豢希桶阉旁诹丝诖�。
晚上，我又盆子裝的一盆熱水，放在房間里，把那個被我踩過的球放在了盆里，就一直看著那個球，看他有什么動靜沒有。10分鐘過去了，那個球原先凹的很深的，變成了，只剩一點點的就圓了，我繼續(xù)耐心等待。30分鐘過去了，我再去看那個球時，他已經(jīng)變圓了，就像剛買來的那樣圓。我小心翼翼地將拿起生怕又把它你也進去了，我高興極了，捧著球，就如碰著寶一般，捧出房間，來到客廳，對著正在看電視的姐姐說到：“看我早上那個球凹進去的球給用熱水燙好了。”說著便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和她說一遍。
我發(fā)現(xiàn)當乒乓球凹進去時，是可以用熱水，把它燙好的。所以，每當姐姐們提起這件事的'時候，我總是得意洋洋地告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)驕傲。
神奇的乒乓球作文 6
周末的下午，我和媽媽在社區(qū)打乒乓球，打著打著，乒乓球不知怎么的凹了下去。
正在發(fā)愁期間，突然我的眼睛一亮：有了，不是說乒乓球只要沒有裂縫，經(jīng)過開水燙過就可以重新鼓起來嗎。于是，我回家就開始我的實驗了。我拿來一個杯子，倒入一些熱開水，把乒乓球小心翼翼地放進熱水里，再用玻璃蓋把它蓋住。眼睛直直的盯著球。心里想著：你這小小乒乓球，敢跟我斗，嘿嘿，你還嫩了點！我趴在杯子旁邊得意洋洋的，嘴里哼著歌，等待著乒乓球鼓起來。
不一會兒功夫，奇跡真的就出現(xiàn)在我的眼前，凹下去的.地方凸出來了，看不出哪個位置是凹過的，一個圓溜溜的乒乓球完好無損的在我的手心里。我欣喜若狂，一邊看著鼓起來的乒乓球，一邊夸獎著自己的聰明。
做完這個實驗，我懂得了一個原理：當乒乓球放進熱開水里時，熱開水的溫度使得乒乓球里的空氣膨脹而向外頂，所以凹下去的部分就被頂起來了。
啊，原來小小的乒乓球也有大大的學(xué)問！
神奇的乒乓球作文 7
我可以讓乒乓球長時間懸浮在空氣中不掉落，還可以隨著我的手移動，你信嗎？不信，我們就一起來做一個實驗吧。
首先，我們要準備一個吹風(fēng)機和一個乒乓球，準備工作結(jié)束，接下來我們就可以來做實驗啦！
我們要先把吹風(fēng)機打開，風(fēng)越大越好。我想，風(fēng)這么大，乒乓球會掉下來嗎？接著，我又把乒乓球放到吹風(fēng)機的出風(fēng)口上，奇跡發(fā)生了，乒乓球不僅沒有掉下來，還像熱氣球一樣懸在了空氣中，真像宇宙中那些失重的宇航員呀！我贊嘆地說。然后，我突然想到，如果傾斜過來會怎么樣呢？應(yīng)該會掉下來吧！我暗暗猜測到。于是，我慢慢的把吹風(fēng)機向左傾斜，沒想到還是沒有掉下來。最后，當吹風(fēng)機傾斜到一定的'角度時，乒乓球掉了下來。我還做了一下反向?qū)嶒灒何覍⑵古仪蚍旁诹舜碉L(fēng)機的吸風(fēng)口上，吹風(fēng)機就像磁鐵一樣，把乒乓球吸得牢牢的，怎么也掉不下來。
乒乓球變什么會這樣呢？原來這是伯努利原理：吹風(fēng)機的風(fēng)會不斷將乒乓球往上推，但因為乒乓球自身有重量，它會上下跳動；至于左右搖擺，則是由于通過乒乓球旁邊的氣流速度不穩(wěn)定而形成的。也就是說，空氣流速較快的地方，氣壓較�。欢魉佥^慢的地方，氣壓較大。于是，乒乓球就左右擺動了起來。當吹風(fēng)機斜著吹時，乒乓球之所以不會掉落，也不會左右擺動，是由于風(fēng)的推力，使各方面的力量保持在了一個平衡狀態(tài)中�？茖W(xué)真是太有趣了，我以后一定要多做實驗。
神奇的乒乓球作文 8
昨天早上我上乒乓球課，老師讓我和隊友打一場五局三勝的比賽。
比賽開始時，我俯身站在乒乓球桌的角落里，舉起球拍揮了下去，發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球。我的隊友把球拍放平，把球擦了過去。我趕緊側(cè)身，把球拍往下引，然后突然掄起來，過來拉球。可惜拉的不好，球直接從桌上飛出界外了。
比賽已經(jīng)進行了一段時間，現(xiàn)在我和隊友的'總比分是2-2。這場比賽是決定性的比賽，誰贏誰就能贏得最后的比賽。所以心里很緊張，不自覺的按了一下肚子，“哦”了一聲，哭了。
決勝局開始了。一開始輸給隊友三球，后來看到他發(fā)更高的球，左腳向下推，轉(zhuǎn)腰，手一揮，得到一個反手拉球。隊友毫無準備，只好提高拍，回高球。我立即斜拍，正手扣殺贏得了球�？上ё詈笪易兊酶颖粍�，輸給了隊友。
但是，我相信，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我一定會戰(zhàn)勝隊友的。
神奇的乒乓球作文 9
有一天，在體育課打乒乓球的時候，小華居然用龍珠扣球，龍珠是平的。
小華情緒低落，體育老師說：“誰能幫幫小華？”學(xué)生們像云彩一樣舉起了手。他們很有幫助。楊千說：“你可以用打火機燒！”小軍開玩笑說：“楊千，你燒烤！”楊千嚴肅地說：“我親眼看到的。我們小區(qū)的清潔工爺爺，用打火機點燃，烤了一分鐘左右。”李松林說：“按照熱漲冷縮的原理看起來是合理的，但是輕輕按壓桌面上的凹陷邊緣會使凹陷邊緣越來越小，最后凸起。”小軍又開玩笑道：“松鼠(李松林的.花名)，你真專業(yè)！”林卓蘭說：“放在熱水里�！遍_玩笑的小軍又說：“林卓蘭，你煮湯！”潘說：“我的方法需要時間，而且是用夯錘打�！崩蠋熣f：“你們都聰明，方法好�！�
最后老師把乒乓球放到熱水里搖了搖。就像在水里跳舞一樣。搖晃了一會兒，乒乓球又圓了。
小華感謝同學(xué)們給他的建議。
神奇的乒乓球作文 10
今天是星期五，我打算再打一次乒乓球。我和姐姐第一次來到宋慶齡故居兩個路口的乒乓球訓(xùn)練中心。那是我訓(xùn)練的地方。我的教練叫王。
訓(xùn)練開始，先復(fù)習(xí)上周的內(nèi)容！第一，球多。第一個項目是正手拍。正手是先拍拍子，再做準備。然后拍子向上擺動，到左耳就停止了。同時腳也可以跟著動。正手沒問題。主要是反手。反手就是向前揮。教練一再強調(diào)，向前揮拍是必要的。有時候我不到位。聽了教練的'反復(fù)強調(diào)，我極度緊張，心怦怦直跳，爸爸。輕輕對我說：“沒關(guān)系，孩子。教練說什么你就做什么�！甭犃烁赣H的話，我并不緊張。我盡力放松，練習(xí)，再練習(xí)。我熟練多了。我爸說：“好！”
打乒乓球不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我變得更聰明。我真的喜歡打乒乓球！
神奇的乒乓球作文 11
每到假期的時候，爸爸就帶我去打乒乓球。練了兩個星期了，一天，爸爸媽媽對我說：＂兒子我們一起去打乒乓球 ，看你有沒有長進。＂
我們剛到我們小區(qū)的乒乓球臺，爸爸剛把規(guī)則說完，就算開始了，我把手上圓滾滾的小黃色的乒乓球往球臺上一拋，右手就打了過去，爸爸不甘示弱，連忙一個扣球就把我打敗了。 雖然爸爸把我打敗了，但是下一場我和爸爸不一定是我輸，輪到媽媽和爸爸打了，媽媽左手一拋，右手一迎，爸爸左跑過來，右跑來，我看到爸爸已經(jīng)滿頭大汗連忙跑過去用手幫爸爸打了一下，沒想到剛好把媽媽打的'落花流水，輪到我和爸爸打了，我先學(xué)媽媽的樣子。等爸爸發(fā)完球，我在學(xué)媽媽的樣子讓爸爸滿頭大汗，我連忙學(xué)爸爸的樣子扣球最后我把爸爸扣倒了。這個故事告訴我一定要做事要仔細觀察多動腦筋。
神奇的乒乓球作文 12
我認為乒乓球是一項好運動。它不僅能讓我們保持健康，還能讓我們在里面玩得開心。這是一項好運動。
八歲的時候，我的技術(shù)進步很大。
那時候我爸送我去乒乓球俱樂部。在那里，我遇到了很多為乒乓球奮斗的人，也和他們交了朋友。
乒乓球讓我交到了好朋友，也讓我快樂自信。
那天，我和一個乒乓球朋友一起玩。起初，我被他鋪天蓋地的攻擊淹沒了。我用老虎的力量接球，用閃電般的速度接住，但無論我怎么攻都沒用。比賽結(jié)束的.時候，我就像一只精疲力竭的大白兔，快要被大老虎吃掉了。這時，我突然想到，堅持就是勝利。我又站了起來。我做過幾個很棒的招數(shù)：乒乓球無悔，旋轉(zhuǎn)球的力量，乒乓球的十八招，龍神的掩護……雖然最后輸了，但我獲得了自信和快樂！
乒乓球，不管你讓我贏還是讓我輸，我都喜歡你。
神奇的乒乓球作文 13
小時候看到哥哥姐姐打乒乓球，羨慕得心里癢癢的，心想，要是能和他們一樣打乒乓球，該多好�。�
二年級的時候，我纏著體育老師丁教我打乒乓球，我也沒辦法。丁答應(yīng)教我，我高興得跳了三尺高。我還記得我第一次學(xué)乒乓球的時候，丁老師每天教我稱體重撿球，練了一段時間。我覺得不好玩，不想玩。丁老師鼓勵我堅持學(xué)習(xí)，每天堅持練習(xí)一小時。很快我有了新的.進步，學(xué)會了揮拍、正手發(fā)球和接球的技術(shù)。慢慢的，我玩的越來越多。在老師的嚴格訓(xùn)練下，我學(xué)會了很多乒乓球：正手反手搓球，拉球，打球.經(jīng)過一年多的乒乓球?qū)W習(xí)，我的動作越來越規(guī)范，也有了自信，經(jīng)常和高爾夫球手一起練習(xí)，越來越喜歡打球。我接下來的目標是克服困難，練習(xí)反手，盡快提高乒乓球技術(shù)。
丁老師解釋說我明年就可以玩了，我很開心。以后我會更加努力打乒乓球，爭取在比賽中取得好成績！
神奇的乒乓球作文 14
一次,下午3：00，我約劉暢到地下體育館打乒乓球。
剛開始我有點輕視他，所以給他發(fā)比較容易接的球。誰知，他扣了過來，而且扣中了。我嚇了一大跳，知道以后不能輕視他了。
我認真地發(fā)了一個轉(zhuǎn)球，他搓了過來，我又搓了過去，這樣了好幾個回合，終于我贏了。我心里洋洋得意，想：姜還是老的辣。就在這時，他也發(fā)過來一個轉(zhuǎn)球，雖然那球有點拐彎，但我還是果斷的`扣了下去，扣中了，我高興極了！我也想試試那種發(fā)法，我試了好幾次，不過都失敗了，我心想，劉暢不簡單哪！
我們決定要打基本功，這項劉暢是拿手好戲。他發(fā)了一個球，我抽了過去，我覺得這個球他肯定接不著了，但是他確反抽了回來，我震驚萬分。
我們這個班十幾個人，就有乒乓球打的這么好的。真是山外有山，人外有人。
神奇的乒乓球作文 15
涼爽的秋天在不知不覺中向我們走來。天氣涼了，我們的戶外活動卻多了，這不星期天一來，我又要去練乒乓球了。練球時，看著別人打的那么好，而我卻只能打幾個，打完了還要長時間當“觀眾”。后來，我的不服氣勁上來了。不是有句俗話叫做“世上無難事，只怕有心人”嗎？別人能打好，我為什么不能打好？于是我下決心練好乒乓球。剛開始打時，眼和手配合不當，常常沒打著，但我不泄氣，一直刻苦練著。功夫不負有心人呀，練了一周就能一下子打30多個了。這個“數(shù)據(jù)”讓我增強了信心。為了熟練，星期六、星期天只要有時間我就去爸爸單位和爸爸打幾場球。最后，我竟然能一下打100多個球呢！所有的人都驚呆了，那嘴巴張的非常大，大的.能吞下一只兔子。
通過這件事情，我明白了一個道理：不管做什么事，只要堅持，用心去做就一定能成功。
神奇的乒乓球作文 16
今天，我跟媽媽學(xué)打乒乓球，這種從未玩過的球，就在這天，我也上手了。
首先是選了球拍，媽媽選了大點的，我呢當然是小的那塊了。熱身切磋，事前，媽媽教我怎么握球拍，怎么發(fā)球�？戳藡寢屢淮问痉叮揖土ⅠR學(xué)會了。不過發(fā)起球來還是那么的不習(xí)慣。感覺還是很難的，那輕飄飄的球操作起來還是很犯難的`。最后，媽媽叫我耐心點，讓我用心玩，肯定會好的，終于在幾次失敗的情況下，我堅持了過來。
我學(xué)會了，我滿壞信心的向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，開始媽媽發(fā)了幾個很快的球，快得讓我無法接住，我也立馬慢慢適應(yīng)這樣挑戰(zhàn)，我也眼明手快的應(yīng)付起來，還壞壞的打了擦邊球，時而短，時而長，打得媽媽暈頭轉(zhuǎn)向。最后來了幾個速度很快強度很大的抽球，媽媽急了，一個扣殺媽媽輸了。
打球真是太好玩，我愛上了乒乓球。
神奇的乒乓球作文 17
打乒乓球是我最喜歡的運動，所以我又去打乒乓球了。
今天請了幾個同學(xué)一起打乒乓球。但是同學(xué)沒來。只有一個來了，但是他沒帶板子。就在我們要回家的時候，一個五年級的.朋友來了，他一個人，我們就陪他玩。
我們玩“搶皇帝”吧。我同學(xué)第一次和他一起來“定帝”。我呢？做你旁邊的裁判就好。游戲開始了。首先，我同學(xué)發(fā)球。我同學(xué)來摸雞蛋。他知道摸雞蛋的力量很大，所以他用采摘來阻擋雞蛋。他打高爾夫球，我同學(xué)看到是高爾夫球就用紐扣，但是他扣的太近了，沒過線。他離開了我的同學(xué)。
該我上場了。我必須打倒他。他給了我一個旋轉(zhuǎn)球。我打左邊，給他“炒面”。我左打右打，他沒時間打。我終于拿到了第一個球。接下來就是看他的“皇帝”能不能保得住。我發(fā)球，哈！我用一點雞蛋把他打下來了。
之后感覺自己還沒丟一個目標，穩(wěn)穩(wěn)坐在“皇帝”的位置上。
打乒乓球給了我快樂。我喜歡打乒乓球。打乒乓球給了我無限的快樂。
神奇的乒乓球作文 18
最后我媽決定讓我學(xué)乒乓球。因為我媽說：“打乒乓球不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能培養(yǎng)人的頑強意志�！�
一進訓(xùn)練基地大門，就看到了“努力訓(xùn)練，為國爭光”的字樣，讓我想起了努力訓(xùn)練的乒乓球女皇鄧亞萍。我想我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，好好練習(xí)乒乓球。我是由一位和藹可親的老教練教的。他姓蔣，所以我就叫他蔣。首先姜教練先教我怎么握拍，然后再教我怎么接球。如果他投球，我就打球。但是，因為剛開始學(xué)，所以總是玩不好。如果我飛了，我得不到。有時我會把球打在頭上，但江還是耐心地教我：“打乒乓球時，不要動大胳膊，動小胳膊。乒乓球飛起來，球拍就會傾斜。如果打不到網(wǎng)，那肯定是直的.。”在他的細心指導(dǎo)下，我取得了很大的進步�，F(xiàn)在，姜已經(jīng)打得輕過網(wǎng)了，我還能接住幾個球。
剛學(xué)了三天，開始喜歡這項運動。這個暑假，我必須努力練習(xí)，打好乒乓球。
神奇的乒乓球作文 19
暑假的早晨，爸爸經(jīng)常帶我到他的學(xué)校打乒乓球。每一次，我們父女倆都要大戰(zhàn)幾百回合。
聽，“乒乓”兩聲，爸爸開始發(fā)球，我們的比賽開始了！一開始，我們一來一回，還打得比較悠閑，就像是賽前熱身。
突然，趁我不注意，爸爸來了一個大吊球。我也不甘示弱，“啪”一聲，回轉(zhuǎn)！但因為我的球打得太高了，它飛過了爸爸的額頭。呀！爸爸反擊了，只見他手臂一揚，球拍一轉(zhuǎn)，以其迅雷不及掩耳之勢將球打了過來，那球旋轉(zhuǎn)著直逼我心臟。嚇得我的.小心臟“砰砰亂跳”。
過了一會兒，爸爸將比分拉開了，可我就是不服氣，使出吃奶的力氣跟爸爸繼續(xù)比拼。終于，功夫不負有心人��！我總算追上爸爸了。此時此刻，雖然我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，但我也被累得上氣不接下氣。也不知道我們打了多少個回合，最終我和爸爸都累得癱倒在地，可我們的心里卻是那樣高興。
我愛你，小巧的乒乓球！我愛你，陪我鍛煉的爸爸！
神奇的乒乓球作文 20
前幾天，爸爸建議說：“暑假到了，你有時間了，我們?nèi)ゴ蚱古仪虬�？”媽媽說：“很好啊，打乒乓球不像跑步那么劇烈，又能煅練身體�！�
開始的時候，十個發(fā)球我好不容易才能打過一個。我感到很絕望。爸爸安慰我說“打乒乓球也像你寫字一樣，剛開始的時候都寫得不好，后來慢慢就寫得越好了。那么乒乓球開始的.時候你也不一定能打好，只要你不斷地認真練習(xí)，就會打得很好�！�
我就振作起來，認真地打乒乓球。在這個過程中，爸爸教我“掃”，還手把手給我做了幾次示范。我慢慢就學(xué)會了發(fā)球，一共發(fā)過去了20個。
第二天，我們?nèi)ゴ蚱古仪虻臅r候，我比以前進步很多了，一共發(fā)過了40個。
第三天，我發(fā)球的時候基本每個都能打過去了。爸爸表揚了我：“就是嘛，你現(xiàn)在比以前進步多了。”然后，我和爸爸就開始練習(xí)打球了。
我希望通過這次暑假的練習(xí)，能夠提高球藝。
神奇的乒乓球作文 21
今天，是實驗課，實驗器材是：乒乓球、吹風(fēng)機。乒乓球全身金黃，個子也很小，像個小橘子。吹風(fēng)機就像一把槍，吹出來的氣流像無影子彈。
當我們還不知道道具的時候，李老師拿出一個袋子，同學(xué)們好奇心更大了，有的在下面思考，有的說是大便，有的說是小橘子。李老師說：“就不告訴你們。”我們紛紛爭吵起來，教室里就像炸開了鍋。開始試驗了，我們那時候才知道。乒乓球笑了笑說：“你們真笨，就幾個人知道，而你們還說我們是大便，真是的'�！崩罾蠋熞呀�(jīng)開始了，先把吹風(fēng)機開關(guān)打開，然后把乒乓球放了上去，接著乒乓球飛了起來，最后吹風(fēng)機跑到哪兒，乒乓球就到哪兒。你說神奇不神奇？
用乒乓球可以飛起來，用小又小的紙為什么不可以呢？我到家里要不斷地嘗試，相信總有一天會成功的。我覺得這個實驗真有趣！
神奇的乒乓球作文 22
寒假里的一天下午，陽光明媚，爸爸提議帶我去小區(qū)的乒乓球室學(xué)打乒乓球。
乒乓球拍很有意思，一面紅“臉”，一面黑“臉”。乒乓球是我國的國球，打乒乓球可以鍛煉眼，手，腳和腦的協(xié)調(diào)性，還能鍛煉身體呢！
到了球室，爸爸先教會我如何拿拍子。又教我怎樣發(fā)球，他說：“先把球往球臺上一扔，在球彈起的'時候，用球拍往前一推，球就被打到對方那里了�！比缓笪野凑瞻职终f的，和爸爸對練起來。我先發(fā)球，把球打到爸爸那邊，爸爸把球打回來的時候，我有時打高，有時打偏，有時偶爾也能接到球。接到球時，我高興得一蹦三尺高。沒接到球時，我就煩了。爸爸跟我說：“不管學(xué)什么都要有耐心，有恒心，不能煩，煩是解決不了問題的。”聽了爸爸的話，我認真地練了起來。我知道干什么事都不會是一日之功，只有堅持不懈，才能換來豐碩的果實。
打乒乓球真是太有意思了，我一定要學(xué)會打乒乓球。
神奇的乒乓球作文 23
我很喜歡打乒乓球。每個周日，我都會去體育館練球。
這不，我又如約出現(xiàn)在了體育館。今天的乒乓球比我還淘氣，我只是輕輕地拍了它一下，它就立刻跳得老高，好像是發(fā)怒了一樣，還不止一次地跳。跳過之后，它又在地面上打滾。我左逮（dǎi）右抓地一路追，這才把它追回來。
把球拿在手里，我輕輕地對它說：“乒乓球，真是對不起，你要聽話啊，我不會讓你失望的�！逼古仪蚝孟袷锹牰宋业脑挘@次竟然沒有“發(fā)怒”，讓我連續(xù)打了好幾次，連教練都夸我打得好。
訓(xùn)練結(jié)束后，我還給乒乓球洗了澡。告訴大家一個秘密：乒乓球可不喜歡熱水澡，熱水會要了它的'命的。不大一會兒，我就把它洗干凈了�？粗蓛舻臉幼�，我開心地笑了，乒乓球仿佛也笑了。
乒乓球呀乒乓球，我要和你做最好的朋友。
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