光陰似箭日月如梭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的光陰似箭日月如梭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

光陰似箭日月如梭作文1

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹倏斓能囈沧凡换貢r(shí)光。

　　時(shí)光在鐘表上，在流水上，在樹(shù)的年輪上。若說(shuō)時(shí)光多，確實(shí)不假——十多年的求學(xué)生涯，幾十年的追夢(mèng)生涯，幾十年的安逸生涯，加起來(lái)到是很久；若說(shuō)時(shí)光少，亦不假，總是感覺(jué)每年都是一眨眼的功夫就過(guò)去了，自己還沒(méi)什么作為，等老了又來(lái)感嘆：“人生不過(guò)幾個(gè)十年�。　�

　　金子珍貴，世人皆知�？墒且淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。若能用金錢買來(lái)無(wú)數(shù)時(shí)光為自己所用，我愿意付出金錢。有了無(wú)盡的時(shí)光，干什么都來(lái)得及，都有充分的時(shí)間，不是嗎？可是時(shí)光任性，就是不讓你買得了，看著你氣急敗壞，反倒眉飛色舞。

　　我摘下墻上的掛鐘。十點(diǎn)，八點(diǎn)，六點(diǎn)……時(shí)光“聽(tīng)話”地“往回走”。可光陰一去不復(fù)返，何來(lái)的“聽(tīng)話的往回走”？若能往回走，我愿意返到剛出生時(shí)，即便我的手動(dòng)一動(dòng)就累的'又酸又痛。

　　我不再徒勞。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，伴著鐘表“嗒嗒”的走動(dòng)聲，伴著沙漏“沙沙”的流動(dòng)聲，伴著樓下孩童“哈哈”的歡笑聲……

　　夕陽(yáng)西下，紅色的霞光里藏著時(shí)間；傍晚，明月初升，皎潔的月光里隱著時(shí)間；清晨，太陽(yáng)初升，迷蒙的金光中躲著時(shí)間……

　　時(shí)光一去不復(fù)返，莫負(fù)時(shí)光，莫負(fù)青春——只因光陰似箭，日月如梭。

光陰似箭日月如梭作文2

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；”但是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？每每讀到朱自清爺爺這句話時(shí)，心中便不免概慨萬(wàn)分。

　　時(shí)間是公正、公平的，每個(gè)人一天都是二十四小時(shí)，不會(huì)多一分也不會(huì)少一秒。同時(shí)時(shí)間也是最不公平的，懶惰的人二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)，而聰明勤勞的人，往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

　　時(shí)間也是無(wú)情、冷漠的，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的春天，它也不會(huì)在此多停留一分一秒。時(shí)間就像一把刻刀，老人額頭上道道皺紋，是它偉大的杰作；少女臉上微微的紅暈，是它雕刻出來(lái)的；還有那真摯可愛(ài)的笑容，也是它精美的作品。時(shí)間可真神奇�。�

　　時(shí)間更是匆匆的，你只要稍不留神它就匆匆地離開(kāi)了。它是怎樣的.匆匆呢？在你步行回家的時(shí)候，它就跟著你的腳步離去；在你專心致志的寫作業(yè)時(shí)，它就從你筆尖上飛過(guò)去；你躺在床上默默發(fā)呆時(shí)，它就會(huì)在你凝然的眼前匆匆的離開(kāi)......時(shí)光流逝的速度為什么這么迅速，我多么想挽留它，可是挽留得住嗎？

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間既然如此寶貴，我們就應(yīng)該好好珍惜它。我們要把每一天看做人生的最后一天，這樣我們就會(huì)更加珍惜時(shí)間，不會(huì)虛度光陰。我們不會(huì)讓自己白白走這一遭！

光陰似箭日月如梭作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已五年級(jí)。再過(guò)一年，我就要離開(kāi)我的母校了。

　　回想一下，在一至四年級(jí)，大家嬉戲打鬧，快快樂(lè)樂(lè)的玩�？墒菚r(shí)間不等人，一眨眼的時(shí)間，我和我的同學(xué)們一起度過(guò)了四年的光陰。在這期間，有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，有插班生。但是大部分的同學(xué)都和我在這個(gè)學(xué)校待了四年。時(shí)間過(guò)得真快�。∥覀儚男∑ê㈤L(zhǎng)成了大孩子。從一字不識(shí)的小不點(diǎn)變成了博學(xué)多才的大不點(diǎn)。我們是多么的快樂(lè)��！可惜，它們都過(guò)去了。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，老師教大家學(xué)拼音。每當(dāng)上課的時(shí)候，都能聽(tīng)到整齊的朗讀聲。每當(dāng)下課鈴打響，大家就一窩蜂的跑出教室，到處亂跑，亂玩。多么可愛(ài)�。�

　　在二年級(jí)的時(shí)候，老師教大家乘法表。老師說(shuō)乘法表要背下來(lái)，大家壓力大了一些。每到下課，就能聽(tīng)到大家背書。多么充實(shí)呀！

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，每天下課都能聽(tīng)到大家在抱怨：壓力山大啊！大家的'任務(wù)開(kāi)始?jí)旱梦覀兇�不過(guò)氣來(lái)了。多么厲害��！

　　到了四年級(jí)，就跟更加不得了了。根本就沒(méi)有時(shí)間玩游戲了。哎！多么辛苦��！

　　現(xiàn)在是五年級(jí)，簡(jiǎn)易方程，多邊形的面積。。。已經(jīng)是沒(méi)有任何空閑。不光是在學(xué)校，在家里也忙得不得了。

　　雖然每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，但是日子卻過(guò)得很充實(shí)，快樂(lè)。在我們五（3）班的大家庭里，我們沒(méi)有一個(gè)人是可以缺少的。還有最后一年了，我要好好珍惜最后和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我還要好好珍惜時(shí)間，利用寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情！

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