（合集）紫藤蘿作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的紫藤蘿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

紫藤蘿作文1

　　最好的時(shí)光里夾雜著我們的友情，因?yàn)橛亚椴恍�。我們�(cè)诓恍嗟挠亚槔锊⒓缤�行，淌過(guò)青春的暗潮涌動(dòng)。你無(wú)邪的笑靨，定格在我所有的傷春悲秋里，就像是身上的刺青。

　　這一年，我們初二，而21天后，這個(gè)教室又坐滿了陌生的面孔，再也不是我們，而我們也踏上了“畢業(yè)號(hào)”的列車。下一年的夏天，我們也會(huì)在木棉花開的季節(jié)，走出初中部的大門。木棉花總是在新生來(lái)，老生畢業(yè)的時(shí)候開放，滿目的鮮紅，灼灼其華，如同我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾“友誼長(zhǎng)存”，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱放在門口，你往左走，我往右走。

　　我們一起走過(guò)的日子，他們?cè)谀睦锬兀?/p>

　　還有一年，三百六十五天，其實(shí)過(guò)得很快，你現(xiàn)在親熱叫著的人，下一秒都可能不知道哪里去了。

　　席慕容說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)落下去，當(dāng)它再升起的`時(shí)候，那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便從此和你分開。”還有一句話：“在曲終人散之后，分開的分開，忘記的忘記，然而唯一感謝的是，在旋律最好的時(shí)候讓我們?cè)谝黄��！?/p>

　　下個(gè)夏天，我們一起走過(guò)的日子會(huì)再次浮現(xiàn)在眼前。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的一端留在了地上；煙霧總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但心留在了這里。

　　以前是被你叫到辦公室，好幾個(gè)人圍著，很奇怪的是一道道錯(cuò)題就。就都會(huì)了。再一次證明，我，是一個(gè)馬大哈。老師不僅可以比作園丁，還可以比作船長(zhǎng)，小心翼翼的掌舵。因?yàn)槊鎸?duì)大海，所以心就像大海。大海承載一艘艘歡樂的船，而海水的本身是苦澀的。你是直性子，有時(shí)候很急，但偏偏有一種耐心，沒有一棍子打死誰(shuí)。

　　紫藤蘿花開了，沒有人知道，輕香，風(fēng)吹過(guò)——望著，無(wú)語(yǔ)，紫色的點(diǎn)。有你陪伴的日子真好。在未來(lái)的日子里，將對(duì)你的想念像藤蘿花綻放，埋在心底。

紫藤蘿作文2

　　倏然回眸，不由地停住了腳步。佇立在紫藤蘿瀑布下。這大概是我第二次見到紫藤蘿。曾在游戲里略過(guò)一眼，而今看到如此真實(shí)的紫藤蘿花，才感嘆道美就在身邊。

　　紫藤花的顏色是淡紫色和深紫色構(gòu)成的。從遠(yuǎn)處看還有點(diǎn)像一串串從空中垂下的葡萄。深深淺淺的紫交錯(cuò)著，在陽(yáng)光的照射下，更加楚楚動(dòng)人。色彩的交織讓紫藤花美得成為了一幅杰出的畫。這也讓我想起了李白的詩(shī)句"紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春�！笨磥�(lái)，連號(hào)稱浪漫詩(shī)人的李白也被這般美麗的紫藤花深深打動(dòng)。

　　我佇立在花下，在微風(fēng)的輕拂下，不時(shí)還聞到一陣清香，和它的紫纏繞著。我浸在這清香里，用心感受著每一簇花的喃喃細(xì)語(yǔ)，情變得極好，心靈也像是被洗滌了一樣，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)賞花

　　的不只我一個(gè)，“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇?fù)碇�花朵，倒十分像是粉絲圍著自己的偶像。

　　撇開目光。

　　我突然在想開得這般美麗的花，應(yīng)該少不了那一份屬子枝干的幸苦吧。于是乎，轉(zhuǎn)而投向技干。只見那枝干披了身深褐色的衣賞，蜷縮著似一個(gè)年邁的老人。枝條也都纏繞著跑到我們學(xué)校亭子的.上方。正因?yàn)橛辛酥Ω傻拇逋泻头瞰I(xiàn)，這才有紫藤花的美麗。

　　我在亭子里，欣賞著花，十分愜意。突然一個(gè)高個(gè)的學(xué)生猛的一躍，一串花含淚掉落，他覺得這樣很有趣，但玩過(guò)了就隨手把花丟落在了地上。紫藤花碎了，碎了一地的韶華，紫藤的花落了，落了一地的寂寞�？吹酱藭r(shí)此此景，讓我想起了這句話。我很同情它，即使我無(wú)法挽回，但誰(shuí)也抹去不了它給世人所帶來(lái)的慰問(wèn)。

　　今天，我在校園候然回眸看到了一處風(fēng)景，我欣賞它的美，怨恨它只有一個(gè)春季的花期，更同情它的遭遇。我希望它不在被玩弄，而是繼續(xù)迎著陽(yáng)光快樂生長(zhǎng)。

　　我愿心中的紫藤蘿更美。

紫藤蘿作文3

　　晨曦灑落，輕風(fēng)拂過(guò)，花兒們輕歌曼舞；歡聲傳過(guò)，踏地留聲，你我從花下走過(guò)。百米紫藤長(zhǎng)廊，留下我們多少足跡，千百紫藤蘿花，聽過(guò)我們多少笑語(yǔ)�！�—題記

　　相識(shí)

　　雨，落下，洗去葉上薄塵；風(fēng)，輕拂，驅(qū)去夏日熾熱；葉，沙沙，歡迎新生你我。

　　還記得么？那天，坐在新教室的我們，傾聽窗外雨和葉的合奏。老師說(shuō)，哪位同學(xué)去拿一下書？“我去�！眱蓚�(gè)聲音同時(shí)響起，“唰”一聲，兩個(gè)人同時(shí)站起。我們互相對(duì)視，輕輕一笑，同時(shí)說(shuō)：“老師，我們一起去吧�！笔侨绱四�契。你笑了，我笑了，同學(xué)和老師也綻開了笑臉。長(zhǎng)廊下，你我并排抱書走著，雨聲，腳步聲，顯得那樣有節(jié)奏，“呼”，一陣風(fēng)吹過(guò)，“呵呵”一陣笑聲傳出。

　　紫藤蘿下，你我相識(shí)，盼著花開，不知不覺中，早已播下友誼的種子。

　　相知

　　淡紫色的花，淡紫色的蝶，淡紫色的香，翠綠的'葉子，在你的眼前、鼻前縈繞。淡淡的香，吸引著蝶，吸引著蜂，吸引著你我；深淺不一的花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿如一顆顆細(xì)小的珍珠；輕盈的蝶，在花與葉間，輕輕漫步。

　　我喜歡和你坐在花下暢談未來(lái)，你喜歡和我在長(zhǎng)廊中追逐嬉戲；我喜歡和你在芳香中分享心事，你喜歡和我在綠陰下討論學(xué)習(xí)。也許是巧合，也許是默契，我們總能在紫藤蘿下相遇。漸漸，我們談學(xué)習(xí)、談理想、談人生，如兄弟般的情誼在慢慢生長(zhǎng)。

　　紫藤蘿下，你我相知，看花開滿枝頭，驀然回首，身后已花開滿地。

　　相別

　　花已落盡，只有墨綠的葉，和你，還有我。蜂已離開，蝶已飛去，香已散盡。濃密的葉，隔去了熾熱，擋住了灼熱的陽(yáng)光，屏去了聒聒的蟬囂。靜靜的，只有你我輕微的腳步聲。

　　百日，不短，卻也不長(zhǎng)。你我在長(zhǎng)廊下，向校門外走去，心中都知曉，一別，不知何時(shí)再重逢？靜靜的，我們一句話也沒說(shuō)，甚至腳步聲都很輕，因?yàn)椤�—不想說(shuō)，會(huì)沮喪；不敢說(shuō)，怕落淚；也不必說(shuō)，有默契。最后，沒有再見，沒有離別前的手勢(shì)，只有一個(gè)眼神、一個(gè)硬擠出的微笑……轉(zhuǎn)身，一顆淚從眼眶溢出，順著臉頰滑下，滴在地上，“啪”一聲，震徹心霏。

　　紫藤蘿下，你我相別，沒有言語(yǔ)，只有身后的情深和那久久縈繞耳邊的“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”

　　花語(yǔ)

　　人雖離去，花會(huì)重開，蝶會(huì)再來(lái)，葉亦更翠，香亦更濃，朋友，相信我們會(huì)重逢。

紫藤蘿作文4

　　我不由得停下了腳步。

　　我們學(xué)校的紫藤蘿正開著，我不知道為什么會(huì)停下腳步，也許是看到文章里面說(shuō)賞花可以放松心情吧！看著那倒掛著的紫藤蘿，以前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得剛上初一時(shí)，第一次數(shù)學(xué)考試我就考了120。老師贊許的言語(yǔ)，同學(xué)們羨慕的目光慕名而來(lái)，我享受著這一切美好的時(shí)光。然而，這次我只考了80來(lái)分。

　　哲學(xué)家說(shuō)：一花一世界。我不由得來(lái)到盛開的紫藤蘿面前，或許是想找找安慰；或許是想聽到別人的鼓勵(lì)吧。在紫藤蘿樹旁，有條走廊，我在這條走廊上漫步著，直到……

　　我往校門的方向走去，不再看這些紫藤蘿，然而，眼前不可思議的一幕又讓我震驚。

　　可能是由于上午下了一場(chǎng)暴雨的緣故吧，所有的紫藤蘿都往下垂，有如一個(gè)個(gè)倒掛著的雜技師。我不禁感嘆，雨啊，雨，你為何要給美麗又脆弱的紫藤蘿如此大的摧殘，如此大的挫折呢？

　　想到著，我失望至極，覺得自己不應(yīng)該來(lái)看紫藤蘿。本是過(guò)來(lái)尋求鼓勵(lì)和安慰，卻看到如此被摧殘的一幕，讓我感覺自己就如這脆弱的紫藤蘿，被考試壓垮�？吹竭@美麗的紫藤蘿，我心有不甘，正準(zhǔn)備走遠(yuǎn)時(shí)，我回頭又看了紫藤蘿一眼。成片的紫藤蘿都在長(zhǎng)廊頂上，像一條奔涌的河流向前流著，大風(fēng)的摧殘，雨水的擊打，讓紫藤蘿長(zhǎng)得更加的挺拔，更加的茂盛。

　　我心中驀然一震，仿佛明白了些什么！

　　是的，不可能所有的.希望都會(huì)被壓垮，你沒看到，那是因?yàn)楸荒泐^頂上的長(zhǎng)廊給擋住了。而那些被擋住的希望，在風(fēng)雨的錘煉下，更加的堅(jiān)強(qiáng)，它們沖破一切的困難，正茁壯成長(zhǎng)。正如我們經(jīng)歷的一次次考試一樣，只有歷盡考試的錘煉，才能立于不敗之地。

　　想到這里，我不由得加快了腳步。

紫藤蘿作文5

　　紫藤蘿的生命像歷史的古河，滄桑之感，頓由心生；紫藤蘿的活力像太陽(yáng)的光輝，強(qiáng)勁優(yōu)柔，觸動(dòng)心靈；紫藤蘿的氣味像醇厚的美酒，濃郁芳香，醉人心懷……

　　不知不覺進(jìn)入了文中的場(chǎng)景：一條纏滿藤蘿的涼亭長(zhǎng)廊，我似乎看見自己飄逸著柔順的長(zhǎng)發(fā)，穿著素色長(zhǎng)裙，慢慢地走進(jìn)了長(zhǎng)廊，不知是否出于好奇，我用手指滑過(guò)紫藤蘿墜在半空粗糙而凹凸的虬干，一種形態(tài)的凹凸和色彩的灰蒙帶給人沉醉的感覺，觸動(dòng)著我每一寸肌膚。漸漸的，我聞到了思思香味，越往前走越加濃郁。噢。我似乎有了些許醉意。突然，一陣急促的腳步聲將我的美夢(mèng)擊碎了，頓時(shí)雅興全無(wú)，竟有幾許失意。

　　紫藤蘿花開了，像葡萄一樣掛在長(zhǎng)廊，又美又像，快出來(lái)看呀！ 還沒聽完，已經(jīng)有很多人涌了出去，我有些訝然，無(wú)語(yǔ)了。

　　傍晚，我趁著吃飯的空閑，溜到了長(zhǎng)廊，獨(dú)享紫藤蘿帶給我的陶醉。瞧，它們多安靜，憨厚的睡樣多么迷人！它們不喜歡熱鬧，喜歡清靜；它們不愛污濁，愛干凈；它們不享受別人肆意的摘折，享受愛的撫摸；它們不熱戀他人的贊美，熱戀純凈的眼神。多么富有個(gè)性的紫藤蘿！

　　我最迷戀于它的四季。春天，雄姿勃發(fā)，盡情綻放，不在乎無(wú)奇無(wú)味花的嫉妒，不在乎艷麗華美之花的鄙視，依舊開滿，散發(fā)罪人的芳香；夏天，毒辣的太陽(yáng)，凝滯悶熱的天氣都不會(huì)使它失去狂放的熱情；秋天，為了果實(shí)的健康、成熟，甘愿放棄美麗的外表，為果實(shí)儲(chǔ)蓄養(yǎng)分；冬天，盡管失去了往昔的玉潤(rùn)容顏，依舊不曾失落、后悔當(dāng)初的選擇。他們轉(zhuǎn)變視角，默默汲取土地的養(yǎng)分，為來(lái)年綻放青春的活力而拼搏。我敬佩它們，因?yàn)樗鼈兯坪跏俏覊?mèng)想的影子。

　　紫藤蘿對(duì)我的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止心靈的感動(dòng)，更多的是行動(dòng)的.體現(xiàn)。記得初三即將畢業(yè)時(shí)，因?yàn)椴幌肱c好友分別，不想離開美麗的校園，我惆悵的在校園里徘徊，此時(shí)遠(yuǎn)處飄來(lái)了紫藤蘿的芳香，多么沁人心脾，我一下子忘記了失落，走到它們身邊，此時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，紫藤蘿花掉落了，恍然間，我仿佛看見那些花兒盡管落下卻面帶微笑，那么從容。頓時(shí)，我的心結(jié)解開了：離開不是永別，或許最美好的不一定要用眼淚取記住，而是要用微笑把它刻在心底�？蓯鄣淖咸偬}，我看到了你的從容、豁達(dá)和理智。

　　我也曾試圖去尋找比紫藤蘿更優(yōu)秀的植物，樸素高雅的菊花，雍容華貴的牡丹，熱烈多情的玫瑰 可是在我心里，紫藤蘿形象早已根深蒂固了，那種不屈不撓充滿激情的精神，那種從容豁達(dá)理智堅(jiān)強(qiáng)的精神，早已和紫藤蘿一起深深根植于我的內(nèi)心深處。

　　再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我無(wú)需再為紫藤蘿擔(dān)憂什么，因?yàn)樵诤跛�的外在還是內(nèi)在，不取決于紫藤蘿而取決于我自己，我的心結(jié)有解開了，我終于可以不再回避了。

　　我愛紫藤蘿，愛它的外表，更愛它傲骨頑強(qiáng)，從容樂觀的內(nèi)在，我堅(jiān)信！

紫藤蘿作文6

　　車庫(kù)門口有一大片紫藤蘿，這一大片紫藤蘿覆蓋在車庫(kù)上，是車庫(kù)的天然遮陽(yáng)棚。

　　它的枝干盤虬似臥龍，車庫(kù)頂上因有木架，它們就順勢(shì)纏繞在木架上，幾乎都要跟木架融合在一起了。枝干上長(zhǎng)出一根根嫩綠的莖，猶如一根根觸須，頂端彎曲著，又似乎是紫藤蘿的手臂，好像要在空中抓住什么東西似的。因太過(guò)茂盛，夏天的時(shí)候把路都遮了，工人們只好將這些觸須一一剪斷。

　　最好看的是開花的時(shí)候，猶如有一條紫色的'瀑布，從空中垂下來(lái)，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)�；ǘ湟淮�挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，哇！好一團(tuán)紫色的云霧，如輕紗，似薄霧，充滿了夢(mèng)幻的魅力。

　　“再見了�！闭f(shuō)完，花兒飄飄灑灑地落入大地媽媽的懷抱。莖上慢慢結(jié)出了一顆顆黃褐色的豆莢，好像葫蘆娃掛在綠葉中間，不時(shí)探出一個(gè)個(gè)腦袋，好不調(diào)皮。摘下一個(gè)來(lái)，一摸，仿佛摸到柔軟的蠶絲被，毛茸茸的。一聞，聞到一股清香，一聽，仿佛聽到它在生長(zhǎng)。用牙一咬，硬得要把牙都崩掉了。用榔頭敲開，扁圓形的豆子，看著很好吃的樣子，忍不住咬一口，好苦！

　　秋高氣爽的時(shí)節(jié)，紫藤蘿花早已開敗。我站在陽(yáng)臺(tái)，忽然發(fā)現(xiàn)紫藤蘿的藤條都已經(jīng)攀爬到了對(duì)面的樹上，似乎形成了一座小橋�？�！那兒還有一大片一大片，多茂盛。紫藤蘿真是一種神奇的植物，自己爬不高，居然還懂得借助別人的力量，實(shí)現(xiàn)自己攀爬到高處的夢(mèng)想。

　　我喜歡紫藤蘿，不僅因?yàn)樗�有美麗的花朵，�?jiān)硬的果實(shí)，更因?yàn)樗�是一種聰明的植物。

紫藤蘿作文7

　　每天上學(xué)，總要經(jīng)過(guò)校園里那個(gè)紫藤蘿長(zhǎng)廊。天晴的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)紫藤蘿茂密的枝叢，在灰白的石板上留下斑駁的樹影。而我卻匆匆抱著書，急切地跑向教室，無(wú)暇去理會(huì)它們。

　　一天中午，我正伏在課桌上奮筆疾書，準(zhǔn)備迎接月考。教室里很悶熱，同學(xué)們紛紛走出去透氣�！爸Z，紫藤開花了，我們?nèi)タ纯窗��！毙÷姑偷卮蜷_窗戶，探進(jìn)頭來(lái)。我坐在靠窗的位置，不由一驚，手中的筆也在作業(yè)本上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的筆跡，繼而抬起頭，說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我想再寫�?huì)作業(yè)�！毙÷怪缓檬�望地走了。

　　晚飯后，天氣竟像是戲弄我似的，沒多久便下起了傾盆大雨。我站在食堂門前，望著雨幕中的人們打著傘來(lái)來(lái)去去，真的有些著急了：這雨還不停，那堆積如山的作業(yè)怎么做得完呀！想著，便雙手抱頭沖進(jìn)了雨幕中。

　　一路跑到紫藤蘿長(zhǎng)廊，身上從頭到腳已經(jīng)濕透，實(shí)在不想跑了，干脆先在這兒避避雨吧。紫藤蘿長(zhǎng)廊像一座紫色的小屋，立在風(fēng)雨中，茂密的枝條擋住了雨水。我抖抖身上的`雨珠，在長(zhǎng)椅上坐下，無(wú)聊地仰望頭頂上繁茂的紫藤，淡紫色的花串兒在綠葉的映襯下，像淡淡的笑容，在雨中綻放。一些邊緣的花串在風(fēng)雨伸展著，微笑著，一點(diǎn)兒也不在意這場(chǎng)風(fēng)雨。那一刻，我看著這紫色的花海，看著這些紫色的精靈們?cè)陲L(fēng)雨中舞蹈，才想起平日都走過(guò)這里，卻從沒有注意這些紫花兒在兀自綻放。一時(shí)間竟忘記了課業(yè)，忘記了灰暗的心情。我陶醉了，沉浸在這花海里，不想離開。

　　一片花瓣兒夾著雨點(diǎn)落在頭上，我猛然一醒，雨已經(jīng)停了。長(zhǎng)廊里的石板路上鋪滿了落下的紫色花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)綴成了一條花路。我緩緩地站起來(lái)，把那一刻的紫色記憶收入心囊里。

紫藤蘿作文8

　　連綿細(xì)雨過(guò)后，難得一見的暖陽(yáng)撫摸著校園里如茵的小草，窗外的白楊迫不及待地長(zhǎng)出了新葉。

　　操場(chǎng)上，我與同學(xué)們?cè)诨鸺t的跑道上迎風(fēng)奔跑，為了即將到來(lái)的體育加試拼搏。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)一陣沁人心脾的芬芳，抬頭望去，那紫藤蘿花又如期綻放了，耳畔傳來(lái)一聲輕嘆：“唉，就要分別了�！�

　　三年前的我，懷著對(duì)知識(shí)的憧憬來(lái)到了這所校園。初次進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，內(nèi)心不免有些恐慌，我忍不住回頭去尋找校門口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角，那古色古香的.石廊上，一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風(fēng)中搖曳，仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間，不安的心寧?kù)o了下來(lái)，從此，我便深深地愛上了這里。

　　三年的校園時(shí)光里，在這片紫藤蘿花下，經(jīng)常有我和同學(xué)們親密無(wú)間的身影。我愛和同學(xué)們一起，在這石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同學(xué)的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來(lái)。

　　我們守護(hù)著紫藤蘿花的美麗，紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。

　　還記得那一次的籃球賽，由于賽程安排和課程沖突，輪到我們班比賽時(shí)，班里正在上課，雖然只有幾位運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)比賽，但我們每個(gè)人的心都系在幾位運(yùn)動(dòng)員身上。好不容易挨到下課，我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當(dāng)看到比分牌上41：57的字樣與運(yùn)動(dòng)員們萎靡的氣勢(shì)時(shí)，我們開始大喊：“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過(guò)一浪，響徹整個(gè)校園，瞬間鼓舞了運(yùn)動(dòng)員們的氣勢(shì)。最終我們以71：67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學(xué)托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上，而隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：“同學(xué)們，這勝利不僅屬于我們，更是屬于大家的�！闭f(shuō)罷，他把花環(huán)拆散，向天空拋去，紫色的花瓣灑到每一位同學(xué)的頭上、臉上、手上，最后飄入了每個(gè)人的心底。那一刻，所有人被同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼深深感動(dòng)著。

　　初三了，誰(shuí)都知道這是分別的時(shí)候，但由于學(xué)習(xí)緊張，沒有太多時(shí)間供大家回憶和暢想，只有一張張同學(xué)錄在同學(xué)們手中安靜地接力著，只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶留在紙張當(dāng)中。每一張同學(xué)錄上，都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花，因?yàn)槲覀兌记宄�，這小小的紫藤蘿花凝聚著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它，是我們團(tuán)結(jié)的見證，是我們友誼的象征。

　　昨夜風(fēng)吹處，曾經(jīng)落英聽誰(shuí)細(xì)數(shù)?唯見紫藤蘿花開。

　　歲月靜好中，追憶逝水年華，還有那縷縷的花香……

紫藤蘿作文9

　　當(dāng)4月的鐘聲敲響，紫藤蘿提著裙擺姍姍的走來(lái)了，花香迷人。

　　星期一的上午，我們?nèi)�班同學(xué)到紫藤長(zhǎng)廊里賞花姿、品花香。一進(jìn)入長(zhǎng)廊，映入眼簾的便是那猶如紫色葡萄般的紫藤蘿花了，花朵一串挨著一串，一朵接著一朵，從遠(yuǎn)處看去，就像一只小鳥棲息在樹枝上。風(fēng)一吹，那沙沙的聲音，就好像是小鳥們?cè)诟`竊私語(yǔ)。陽(yáng)光灑在花和樹上，就會(huì)有一些斑駁的影子，十分宜人。

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，花船便隨風(fēng)搖擺，就像一位嬌俏動(dòng)人的少女，在空中翩翩起舞，神秘而優(yōu)雅，把這甜美的香氣帶到學(xué)校的'每一個(gè)角落，撒入我們每一個(gè)人的心里。藤蘿一圈又一圈，一串又一串的纏繞在樹枝上，從樹上到樹下，就像一條水波粼粼的紫色瀑布，緩緩流動(dòng)，把活躍的生命力展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　花朵都是上面的盛開，下面的待放。這滿樹的藤蘿就像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，陽(yáng)光、溫度、空氣，就像媽媽一樣，給他們養(yǎng)料和能量，使紫藤羅花長(zhǎng)得更加茁壯，更加美麗。他們成長(zhǎng)后的樣子，既美好又天真，每一朵花，都帶著想讓人接近的魅力。紫藤長(zhǎng)廊在陽(yáng)光的照射下，與校園的綠樹紅花分外和諧，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　看著這美麗的紫藤蘿花，我不禁想到了懦弱的自己，遇到什么困難就會(huì)退縮，有困難已經(jīng)成為了我用了無(wú)數(shù)次的借口。而這些花卻不一樣，他們有著一種迎難而上的精神。就比如說(shuō)紫藤蘿花吧，在開放之前，紫藤羅就像是一堆纏繞在花架上的枯藤，和旁邊開得正艷的碧桃，形成了鮮明的對(duì)比。但當(dāng)它開花后，不鳴則已，一鳴驚人，用她的花朵和芳香堵住了悠悠眾口，讓大家心服口服。這是哪一種花都不能比擬的，所以我們要努力克服困難，向紫藤蘿花學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冋娴姆浅Ａ瞬黄穑?/p>

　　紫藤羅花開了，香氣彌散在校園的每個(gè)角落里，我不由得加快了腳步，走向教室和新的開始。

紫藤蘿作文10

　　學(xué)校，古藤蘿，還有我的家，在這樣的三點(diǎn)一線中，日子晃得飛快。當(dāng)紫藤蘿再度盛開的時(shí)候，我成了六年級(jí)的畢業(yè)生。肩上背著的書包裝滿了我的理想，忙碌的學(xué)習(xí)使我不再有空暇，再像往日那樣往爺爺家頻繁地跑了。但那片在陽(yáng)光下嬉戲打鬧的紫藤蘿卻讓我記憶猶新�！傲�月初結(jié)束考試，這個(gè)暑假就可以安安心心地住在爺爺家了�！蔽疫@樣期盼著，那片紫藤蘿將重新融入我的生活，爺爺?shù)臅鴻灰廊谎b滿我的向往。

　　陽(yáng)春四月，當(dāng)美麗的紫藤蘿綴滿鎮(zhèn)明中心的校園時(shí)，我總是禁不住想起爺爺，想起那個(gè)慈眉善目的老人生活中的一點(diǎn)一滴。強(qiáng)烈的思念中也帶著淡紫色的憂郁，正如媽媽眼中無(wú)處安放，卻總刻意回避的哀傷�？粗�爸爸媽媽往爺爺家跑得勤快，我總擔(dān)心會(huì)出什么事。有一次忍不住問(wèn)媽媽，媽媽卻搪塞我，說(shuō)一切都好，我要能全心全意的復(fù)習(xí)迎考就更好了。真的是這樣嗎？我默默地回到書房，將自己埋在題海之中，從此，將紫藤蘿拋到腦后……

　　6月18日，那個(gè)陰雨綿綿的午后，當(dāng)我從考場(chǎng)中走出，眉飛色舞地對(duì)爸爸說(shuō)要去爺爺家時(shí)，他無(wú)語(yǔ)，直到他將車駛向醫(yī)院……媽媽守在病房門口，含著淚告訴我爺爺在兩個(gè)星期前病危住院的.消息。她為了不影響我最后沖刺的狀態(tài)而才瞞我到那一刻。我輕輕地推開門，走到爺爺?shù)牟￠角�，潔白的床單，蒼白的面容，這個(gè)曾經(jīng)精神矍鑠的老人，此時(shí)竟憔悴了許多。他的嘴微微抿著，眼皮耷拉的樣子，讓我的心感到一陣酸痛。爺爺，孫女正在給您祈福呢！您一定要快點(diǎn)好起來(lái)啊，再給我講講那本意猶未盡的《紅樓夢(mèng)》��！

　　再后來(lái)，爺爺似乎就未醒來(lái)過(guò)了。原以為這是爺爺在生命途中一次短暫的小憩，誰(shuí)知卻“貪睡”過(guò)頭了。夢(mèng)里，我看到看到藤蘿花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄下，最后只剩下光禿禿的樹干……

紫藤蘿作文11

　　午后，我和同學(xué)坐在操場(chǎng)邊新粉飾的長(zhǎng)廊上休息。

　　正當(dāng)愜意之時(shí)，突然有人捂住了我的眼睛，調(diào)皮的問(wèn)我：“聞見了香味嗎？猜猜那是什么？”它像一個(gè)春天的小精靈一般，傳遞著春的美好信息，而我也不由自主地被她感染了用力嗅著……這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，“嗯！我聞到了！是丁香？”我興高采烈的叫著，可誰(shuí)知他卻什么也沒有說(shuō)，只是繼續(xù)捂著我的眼睛帶我穿過(guò)走廊，忽然我似乎碰到了什么，是花莖！我摸索著面前的花莖，是那么粗壯像老樹一般蒼勁有力。突然她又抓住了我的手輕輕搖了一下，我的手仿佛觸到了什么！是花！我溫柔的撫摸著這朵小花，它是那么嬌小，花瓣是柔軟的仿佛一用力就會(huì)毀壞一樣。我又輕輕碰了一下，它則像鈴鐺一樣來(lái)回?cái)[蕩又回到了我的手間，我仿佛聽見了鈴鐺的響聲。是那么的渺小而又充滿了春天的氣息。

　　“是什么花？”我焦急地詢問(wèn)著，突然她把手松開了。我眼前一片光明，接著一簇簇紫色小花映入眼簾，“是紫藤蘿！”我高興得叫了起來(lái)！而紫藤羅也好像害羞的小姑娘嬌滴滴的在風(fēng)中擺著芊嫩的小手。而一簇簇的紫藤蘿又好像一串串小葡萄一樣，在綠葉的襯托下光彩照人。

　　我向后退了幾步，整個(gè)紫藤蘿映入了我的眼簾。

　　它——紫藤蘿，繁茂的花與葉遮擋著莖爬上了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊上形成了一大片陰涼，一大片充滿了花香的陰涼，一大片令人舒心、恬靜的陰涼……

　　真像！真像《紫藤蘿瀑布》一文中寫道的那樣，紫藤蘿在白色的長(zhǎng)廊的'襯托下形成了一條由深至淺變化的紫色瀑布，使人一看就平靜了下來(lái)；使人一看就沉浸在其中；使人一望心就愜意了許多、許多……

　　站在“瀑布”前面，我仿佛是一支貪婪的小蜜蜂被這甘甜的花香醉的飛不動(dòng)了；又像一只美麗的蝴蝶，情不自禁的為花兒向上一只美麗的舞蹈……

　　我坐在教室內(nèi)，一個(gè)個(gè)柳絮飄到了我的桌子上，還伴有一陣陣幽香，是紫藤蘿！我連忙向外望去……

　　只見室外，紫藤蘿在風(fēng)中搖動(dòng)著手臂，一陣又香又隨之而來(lái)……

紫藤蘿作文12

　　但院子里的紫藤蘿開得正艷的時(shí)候，姐姐還在。我們是在這片紫藤蘿花海下成長(zhǎng)的。小時(shí)候，它已經(jīng)很美了。紫色的身軀隨微風(fēng)舞動(dòng)，大片大片的紫藤蘿瀑布替我們擋住盛夏的炎熱，不時(shí)有鴿子在枝頭小憩。單看那小小的紫藤蘿花瓣，似珍珠圓滑，如琥珀明亮，晶瑩剔透，仿佛含著水的正值豆蔻年華的少女。亂風(fēng)吹起，吹出一大片紫藤蘿，飛得高極了，好像一個(gè)驕傲的少女要飛上天和璀璨的星空比一比誰(shuí)的顏色更明媚耀眼。風(fēng)過(guò)了，紫藤蘿飄下來(lái)，又似那少女在鍍著淺金色的天際蕩秋千。在一層層參差不齊的紫藤蘿的花海照應(yīng)下，它后面的景物虛虛實(shí)實(shí)，看不清楚，隱約間，仿佛看見了一位身著明麗的繡著紫藤蘿的和服，梳著姬發(fā)式的大和撫子在迎風(fēng)跳日式傳統(tǒng)舞，她把折扇遮擋在粉嫩的涂滿淡胭脂的.小臉前，巧笑嫣然，一副“猶抱琵琶半遮面”的樣子。一會(huì)兒，大和撫子帶著她的紙扇卻不知去了哪里，只覺得人要醉倒在此情此景里了。抬頭間，天上滿是紫色的云彩，一朵朵的好生奇麗。那紫色的幔子從云彩上垂下里，胡亂飛著，像柳樹被哪個(gè)古靈精怪的小仙染上了彩虹的顏色之一，所以才統(tǒng)統(tǒng)變紫了，那種紫色淡淡的，像酒心巧克力中的酒還沒有完全成熟一般。那時(shí)的紫藤蘿，相當(dāng)于人們的十五歲。

　　姐姐離開了我，她畢業(yè)了。這時(shí)的紫藤蘿不比過(guò)去好看，相當(dāng)于人們的三十五歲，變成了一位高貴冷艷的美婦人。她不再有少女時(shí)期的天真，濃妝艷抹，只是頭上的紫色發(fā)髻依舊沒變，由淺紫色轉(zhuǎn)變成了深紫。極其濃郁，惹人喜愛，她更加富有韻味。深紫色和乳白色交融在一起，互不侵犯。紫藤蘿旁的綠葉顯得她更加飽經(jīng)風(fēng)霜。紫藤蘿的花尖已蔓延上灰紅色，像一簇死亡的火焰，召喚、燃燒著嬌美的紫藤蘿，原來(lái)舒張開來(lái)的紫藤蘿現(xiàn)在已緊縮起來(lái)，似乎要將自己保護(hù)得更好，那乳白色的花瓣好像她已愁白了的青絲。

　　我已不再有幼小，也長(zhǎng)成一位少女，可陪伴著我們長(zhǎng)大的紫藤蘿卻衰老了，這時(shí)的紫藤蘿，相當(dāng)于六十五歲。紫藤蘿樹上，在看不見她俏麗的身影，石板路上，落滿紫藤花瓣，那真的如破碎的彩虹一般，只剩下漫天的紫色，那位紫藤蘿瀑布而搭的棚架此刻顯得空蕩蕩的。

　　微風(fēng)吹來(lái)，輕撫著紫藤蘿花瓣，雖她已無(wú)法展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，一生也沒實(shí)現(xiàn)蕩上天去和彩虹一比高下的年少輕狂時(shí)的愿望，但微風(fēng)能幫助她葬于泥土，既生于泥土，死后葬下也沒什么不對(duì)的。我一定會(huì)等著，等到來(lái)年，她再一展笑顏。落“紫”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

紫藤蘿作文13

　　這個(gè)世界上有許多微不足道的事與物，可它們卻默默地在改變著周圍的一切。

　　——題記

　　初二剛搬到這個(gè)陌生的教室時(shí)，滿眼都是布滿灰塵的各式雜物。一股莫名的失落感涌上心來(lái)。難道我們就要在這里熬兩年嗎？很多同學(xué)都在小聲地抱怨。

　　當(dāng)懶洋洋的太陽(yáng)終于肯把一點(diǎn)點(diǎn)光塞到教室時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了�！跋鯚煆浡�”的教室終于透出了一絲生機(jī)。斑駁的光點(diǎn)跳動(dòng)在灰白的墻上，像嬉笑的孩子在嘲笑我們。我迎著陽(yáng)光偷偷一瞥，不經(jīng)意間瞅見了一株小小的藤蘿。

　　初生的葉爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z陽(yáng)光，細(xì)細(xì)的藤蘿小心翼翼地攀在搖搖欲墜的電線上。它的一切都是那樣的精致，那樣的玲瓏，近乎透明的葉脈吹響了秋天的號(hào)角。我為它的小巧玲瓏而心顫。

　　它很奇怪，在秋時(shí)冒葉，在冬時(shí)凋零，在春時(shí)開花，在夏時(shí)繁茂。它以它自己的方式，默默地影響著周圍的一切——它為麻雀遮風(fēng)擋雨，為蜜蜂滲出花蜜，為我們提供一處愜意的放松之境。

　　它在春時(shí)大膽地綻出了一串紫藤蘿花。小小的花簇?fù)碓谝黄�，小小的紫藤吹響了春天的�?hào)角。我坐在前排時(shí)，總?cè)滩蛔∠蛲饪�，那一朵朵的小花將花蕊深深掩藏，外翻的花瓣迎著春風(fēng)左右搖動(dòng)，細(xì)細(xì)一看，內(nèi)側(cè)似乎有兩個(gè)小眼睛，看著我們求知的雙眼。外面蜜蜂不舍離去，里面我們不舍移開目光。

　　那時(shí)，我總是會(huì)早早地趕到學(xué)校，花上的露水正閃閃發(fā)光，隱隱綽綽的魚肚白把它襯得更加靈動(dòng)，那輕輕搖曳的串串風(fēng)鈴，將我?guī)У搅税倩��?zhēng)艷的世界。靜靜地傾聽，它們似乎在竊竊私語(yǔ)，又似乎在輕輕奏樂。有時(shí)，連老師也會(huì)被它吸引。老師們上課時(shí)，總會(huì)將目光朝向小小的紫藤蘿。她們嘴角綻開的笑，稍稍舒展的眉頭和一瞬間閃過(guò)的放松，都讓我深信不疑，小小的紫藤是有“靈性”的生命。

　　記得在上《紫藤蘿瀑布》時(shí)，窗外小小的它正“肆無(wú)忌憚”地開著。我仿佛身臨其境，在紫色的瀑布中陶醉。我想，那時(shí)的.作者，肯定也被它樸素的美麗所感動(dòng)，我似乎都看見了他舒展的皺紋，似乎體驗(yàn)到了它在動(dòng)蕩時(shí)期仍給予人的精神動(dòng)力。

　　小小的藤蘿更有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。去年險(xiǎn)些被壓得倒下的它，今年卻開出了更深色的花。它只是一株小小的藤蘿，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的芳香，沒有荷花的出淤泥而不染的高潔，可它卻有屬于自己默默無(wú)聞的堅(jiān)強(qiáng)。

　　小小的紫藤蘿，縱使它只有平凡的葉子和細(xì)嫩的藤條，可它卻觸動(dòng)了不同時(shí)空，不同人的尊敬與贊美。它用自己的風(fēng)格，讓每一處充滿歡聲笑語(yǔ)，讓每一處的人們都為它而深深思考。

　　小小的紫藤蘿，以平凡的方式改變著周圍。

紫藤蘿作文14

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

　　這原是作家宗璞所寫《紫藤蘿瀑布》文末含蘊(yùn)的描述。我讀她、品她已經(jīng)是不下十遍，卻仍感到美的那般……

　　我在提起宗璞及她的作品時(shí)，朋友問(wèn)我紫藤蘿究竟是什么。是呀！這種美的實(shí)質(zhì)，我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人贊美的完好的東西還生存在這個(gè)令人窒息的空間里。只是莫名的沖動(dòng)我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。

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　　不久前的某一刻，我確信我真的是見到了那情那景，遠(yuǎn)近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙，讓我陶醉其中。于是我也舞起來(lái)，也開始?xì)g歌……

　　這生命美的綻放呀！也許只有在這里才會(huì)沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許，這里是我惟一的寄托。

　　這時(shí)我已蕩在了花潮的中心，那是多么地令人興奮。突然眨眼是一片野草，那濃得嗆人的.春氣混著泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎著想要逃脫這個(gè)我認(rèn)為是本不屬于我的世界。我認(rèn)為自己就一直這么地走，會(huì)走出去的。

　　然而卻似乎有人告訴我，紫藤蘿于我，于我的心中早已不存在了，我所屬于的是野草，是野草永遠(yuǎn)的孩子。我差不多是哭了，很無(wú)助。

　　這氣味兒，這十多年來(lái)讓我痛惡的氣味兒，在我總算又見到紫藤蘿的時(shí)候，像沙漠幻綠洲那樣，讓我再一次懸摔了下來(lái)。我……我實(shí)在是渴望離開，向往我的紫藤蘿可有人說(shuō)在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告著世界已屬于它了。

　　我終究還是呆在這十多年來(lái)生養(yǎng)我的丑惡的土地上。我知道，其實(shí)不只有我，每個(gè)人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。

　　至少我加快了的腳步無(wú)濟(jì)于事，總也走不出這一片野蠻的蔥綠。

　　可是，這蔥郁的一片，也許預(yù)示著紫藤蘿的重生？

紫藤蘿作文15

　　一提到紫藤蘿，在腦海中立刻就會(huì)顯現(xiàn)出瀑布般的壯觀景象。在那洇著淡紫的花邊里，閃爍著牛乳般的柔白。

　　微風(fēng)吹過(guò)，這臨風(fēng)飛舞的花瓣卻將那往日輝煌凋零了，在木廊下，在繡著苔蘚的石板路上，多勾勒了些凄涼。

　　雖是時(shí)替交換，該歸根于土的終是要?dú)w去的，看了看頭頂?shù)哪纠�，往日花盛的調(diào)皮、淡雅之氣已被愈長(zhǎng)愈濃的翠蔭覆蓋。想到花，便想到美，想到美便想到清秀的美，想到清秀的美便想到紫藤花，想到紫藤花便想到淡紫，想到淡紫便想到孤獨(dú)、凄涼和凄惶，想到帶著涼意的詞便剎那間想到周樹人。

　　魯迅的字調(diào)總讓我想象他坐在一輛奔向新世紀(jì)的馬車上，卻是在黑夜中行走。兩旁是被風(fēng)雨蝕朽的屋頂，下面是斑駁的屋壁，屋內(nèi)閃著微弱的燈光，隨風(fēng)飄來(lái)的是濃漿似的藥味，或夾著血沾饅頭味。兩旁的人眼神迷茫，好似墮落了。魯迅便心懷一串淡紫的藤蘿，在行路中努力綻放，卻因沒有陽(yáng)光，更是濃縮了憂郁。直到他看到子君，那是個(gè)女孩，魯迅曾花費(fèi)好多好多筆墨來(lái)寫一篇叫《傷逝》的文章。里面陳述了一個(gè)凄惶的`愛情，它的滋味似飄來(lái)的瓣瓣紫藤花，只留下短暫的溫馨，便即刻就走，留下的是孤獨(dú)與死一般的寂靜。魯迅在文章中以“涓生”自稱，寫下了他的悔恨與悲哀。

　　《傷逝》前文便出現(xiàn)了“紫藤棚”三個(gè)字，隨著文字漸漸溢入我眼簾，我知道了這位“涓生”是因?yàn)楣陋?dú)寂寞空虛而對(duì)子君產(chǎn)生好感的吧，可這好感卻嚼不出一絲暖味，僅單純地因?yàn)橛幸粋�(gè)人能聽他論書吧。不至于似匆匆從他肩頭走過(guò)的人群，已彷徨了，不知未來(lái)在何方，行尸走肉般在滯留的已抹上灰塵的時(shí)光里生活。文章幾乎隔四、五段便閃出“紫藤”二字，直到結(jié)尾，紫藤終于凋落了。“涓生”在字句里告訴大家，那個(gè)子君漸漸變得不如他感覺的那么優(yōu)秀了。其實(shí)，在舊社會(huì)的文人厭惡女子，大多因?yàn)榭讓W(xué)之說(shuō)�？婶斞覆皇�，令他流露出反感是因?yàn)樽泳�不了解他吧。只能這樣說(shuō)，倘若子君亦同魯迅是個(gè)好弄筆墨的文人，是個(gè)大家閨秀，那她至少應(yīng)該知道在寫文章時(shí)被人打擾是煩惱的，甚至是會(huì)覺得打擾自己的人是粗庸的，至少魯迅是這么認(rèn)為的，夢(mèng)中搖曳的紫藤蘿大抵也是在這時(shí)凋謝的吧�！霸谖覍懜鍟r(shí)，她卻大聲地在我旁邊咀嚼著，我想象是旁若無(wú)人�！�

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　　分歧了，離別了，子君被她父親帶走了，不久后便死了。想想這女子在舊社會(huì)未經(jīng)婚配跟個(gè)陌生男子同吃同住，最后的下場(chǎng)大半是死，正如魯迅筆下在文末提到的“半枯的槐樹和紫藤蘿”一樣的下場(chǎng)。

　　昏煙低彌，塵世紛紛�！拔摇�，只是一株眠在東風(fēng)里的紫藤蘿�！拔摇毕蛲鶒�，不奢望愛，“我”只渴盼結(jié)局莫是依依沮，太凄惶。

　　“涓生”來(lái)到子君墓前，流下的淚融入濕潤(rùn)的泥，清風(fēng)拂過(guò)，眼前織滿了紫藤，是繁華的景，卻是凄涼的心。

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