拯救小魚作文（實用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的拯救小魚作文，歡迎大家分享。

拯救小魚作文1

　　連續(xù)好幾天溫度都不是很高，好不容易迎來了一個烈日炎炎的大熱天，終于可以去游泳嘍！我恨不得馬上飛到海邊，可爸爸卻說：“天現(xiàn)在太熱了，對皮膚有損傷，再說我還得看股票呢！過一會兒再去。”我心想：“恐怕主要的是你想看你的股票吧！”

　　等待的時間是漫長的，整個下午我的心早已經(jīng)飛向了大海，與浪花嬉戲著，與小魚一起玩耍著，時而享受大海的平靜，時而享受大海的波濤洶涌。一切是那么的美妙。

　　終于要出發(fā)了！心里十分高興。心想：這一次去肯定有很大的收獲，我也一定能學(xué)會游泳的。一路上雖然看著高樓大廈，但腦海里卻想象著海的畫面。

　　到了后，走向前海灘瞭望，水里全部是泥沙，很臟，現(xiàn)實好殘酷的呀。這不僅使我火熱的心涼了一大截，可是都來了一趟，便去散步吧！一步一步的走著，腳印一個一個，浪花一朵一朵，波浪一波一波的，吞噬著小腳印。

　　走著走著，突然沙灘上出現(xiàn)了許許多多的白色透明的小魚，還有比較大一點的小魚，一看原來是一位漁夫在打漁，一網(wǎng)網(wǎng)了能有七八條大的`，其他都是小的，他只把大的撿到背簍里，透明色的裝在袋子里，但掉在沙灘上的便不要了，任由他們何去何從。魚兒離了水，便只有死亡了。由于不忍心看著小魚死掉，所以我捧起一條條生命放回海里，也有許多人和我一樣一起拯救這些生命。爸爸說：“待會兒漲潮了，小魚兒就被水沖下去了”。但我怕它們堅持不到那個時候都死了，便繼續(xù)拾起一條條小魚。令我氣憤的是有一些小朋友竟然裝到自己的瓶子里養(yǎng)著，也許我不應(yīng)該說氣憤因為我小時候也許也是這樣的。有的小魚即使已經(jīng)死了，但我們?nèi)匀还虉?zhí)的拾起一條條小魚送它們的回家。爸爸說：“其實這些小魚都已經(jīng)不行了，它們在漁網(wǎng)中，已經(jīng)受到了致命的傷害�！睕]有人阻止?jié)O夫，因為漁夫它也要生存。雖然在生物圈中，一切本來就是這樣的，但我們也要盡量減少這樣浪費生命。時間匆匆的流過，我戀戀不舍的離開了海邊。我不禁感嘆：生命如此寶貴，不要浪費生命。

　　請讓我們一起珍惜生命吧！

拯救小魚作文2

　　今天早上，我像往常一樣跑到地下室去看小魚，卻發(fā)現(xiàn)魚缸里的水結(jié)冰了！小魚在一塊未結(jié)冰的水里焦急地游來游去，想快點呼吸到新鮮的空氣。而且，一只小金魚的嘴巴已經(jīng)被冰凍住了。

　　在危機時刻，我只能用漁網(wǎng)來使勁敲打冰面�？墒牵�冰太厚了，根本無法把冰面砸開。

　　“看來，只能用鉗子來破冰了！”我拿著爸爸的'鉗子朝冰面狠狠地一砸，冰面上只是出現(xiàn)了一道白白的刮痕，并沒有太大的損傷。我又用鉗子向冰面狠狠地砸去。只聽“轟”的一聲，冰面上裂開了一條條又細又長的縫，我趁此機會，點燃了七八根火柴，塞進了一條較大的縫隙�！昂簟钡囊宦暎�火柴發(fā)出的烈火使那條裂縫更大了。我拿出小刀，使勁砍著裂縫。最后，魚缸里的冰被我四分五裂了。

　　可是，如果把冰塊留在魚缸里吧，冰又會重新把水面封住，這樣小魚還是會有死亡的危險，這該怎么辦呢？后來，我從桌子上的漁網(wǎng)得到了啟示。

　　我用漁網(wǎng)把冰塊撈起來，然后把它們?nèi)拥降叵率彝饷妗？墒怯忠粋�問題來了，小魚的嘴粘到了一個很大的冰塊上面。而且這塊冰必須得扔出去，否則，魚缸再次進入“冰河時期”。

　　經(jīng)過一次又一次激烈的思想斗爭，我最終拿著小刀把這塊大冰一分為二，把小魚重新放回了魚缸。

　　最后，在我的努力下，魚缸里的冰大部分被我“搬家”了，少部分則留在了魚缸里。雖然我非常累，但我把小魚從苦難中拯救出來，這也值得。

拯救小魚作文3

　　一天，河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會兒，它覺得河水有些渾濁。于是，它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個排水管。原來,人們在小河旁邊建了一個工廠。奇奇知道在河里排放污水會關(guān)系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責(zé)罵人類。

　　奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個晚上,奇奇做了夢,在夢里一個叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意，吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個精靈就不見了.

　　第二天，奇奇吃了這顆藥丸，一下子它就從一條魚變成了一個可愛的小姑娘，它在紙上寫了一行字：“請你們不要破壞水環(huán)境，這樣會影響我們的生存，最終也會影響到人類的生存。請你們珍愛環(huán)境，珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后，它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時，它的身體飄起來，它知道30分鐘的.時間已經(jīng)夠了，但它很高興，因為它拯救了整個水族。

　　沒錯，人類沒有權(quán)力破壞環(huán)境，也沒有權(quán)力破壞別人的家園。

　　當(dāng)然，工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條，把紙條交給老板，老板看到紙條后，認識了自己的錯誤，安裝了先進的污水處理系統(tǒng)，并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

　　從此，水族又恢復(fù)往日的清澈和寧靜。

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