我的小伙伴作文通用[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文1

　　我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對我?guī)椭�很大的冰上朋友�?/p>

　　她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當(dāng)她笑起來的時候都會給人帶來快樂的心情，這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。

　　記得有一次，滑冰場舉行一個比賽，里面有一個非常難做的動作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合�？墒俏铱偸亲霾缓茫瑩�(dān)心得不到好的.成績，因此我有一點沮喪。無精打采地靠在護(hù)欄邊，思思姐姐正好看見了這一幕，她飛快地滑過來，麻花辮在身后晃來晃去，她在我面前做了一個帥氣的急停，然后來了幾個兔子跳，還時不時地模仿大猩猩、大象來逗我開心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸著我的腦袋，輕輕問我：“怎么了？”我很小聲地說：“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好。”“你很聰明，動作做得沒問題，只是缺乏練習(xí)，熟練就好了，加油！”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動了，她只比我大幾個月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認(rèn)真練習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績。

　　我感謝思思姐姐，這位樂觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。

我的小伙伴作文2

　　我有一個“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友，但也把她當(dāng)作我最大的競爭對手。因為她和我學(xué)習(xí)不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開闊吧！記的一年前，我和她各買了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫作業(yè)，回來后，我發(fā)現(xiàn)筆不見了，第二天問她有沒有看見，她說沒有，我不信，打開她的文具盒，居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。

　　一天天過去了，我們誰也不理誰，仿佛不認(rèn)識一樣。

　　突然有一天，我整理書包時，發(fā)現(xiàn)了我的.那支筆，我很驚訝正在這時候，一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我，叫我轉(zhuǎn)告文靜，謝謝她給她買的筆。我豁然開朗，那支筆是文靜給手拉手的對象買的，可我還沒送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說：“我也想去你家呢！

　　從那以后，我們更好了。

　　這就是我的好伙伴，她的優(yōu)點好多呢！想知道嗎？快和她交個朋友吧！

我的小伙伴作文3

　　她的臉上有一道柳眉，下面是一雙明亮的小眼，還有一張能說會道的嘴巴。她笑時總會在臉上留下兩個小酒窩，看樣子真可愛。他走路時，后面的馬尾辮就一晃一晃的，此時我就想甩她的頭發(fā)。她是誰？一會兒告訴你。

　　他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因為我倆有一個共同特點，那就是搞笑，我們單獨搞笑時，笑點低；可當(dāng)我們一起時，那就是笑聲一浪高過一浪啊！從此我們倆成了一對好搭檔，有一次英語課，老師讓我們好好玩一晚（因為我們要畢業(yè)了）。我和她還有玉梅，演了一個小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀！老師也笑的合不攏嘴。

　　我們也是敵人，有一次，我們因為一點小事而爭論不休。我一氣之下推倒了他，他剛一著地，就哇哇哭了起來，原來是我把他推到了暖氣管旁邊，他才哭的`。再后來，我們互相承認(rèn)錯誤。我倆又和好如初了。

　　聽完我的介紹，你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天，還是沒說她是誰��？不著急，不著急。我這就告訴你，她就是我的好朋友，我的好搭檔，我的暫時敵人—張美玲。

我的小伙伴作文4

　　我有一個可愛的小伙伴，她叫胥?婕，她有一雙水汪汪的大眼睛，架著一副眼鏡，高高的.鼻梁，彎彎的眉毛，粉嘟嘟的臉蛋，真可愛！她有一個小名號叫“可愛女”胥?婕她十分喜愛看書，可是有一個缺點“粗心”，但是她這個人很倔強，只要是她認(rèn)可的答案就別想改變。

　　有一次，李家偉給我倆出了一個謎語，我覺得是蘋果，她非說是桃子，可是答案本來就是蘋果，她還說是桃子，我便對她說：“絕交”！當(dāng)時胥?婕她沒有聽見，我也不知道。第二天當(dāng)她還是友好的向我打招呼，微笑，我一愣，心想：她昨天沒聽見嗎？等到課間活動時我問她：“昨天說的話你聽見了嗎？”她說：“本姑娘耳朵好使得很，當(dāng)然聽見了�！蔽椅�嘻一笑對她說：“原來如此，但答案就是這樣的呀�！瘪�?婕說：“反正我不管，桃子就是桃子。”我只好對她說：“對不起啦！我們一起玩吧！她嘿嘿一笑。

　　平時胥?婕就是“粗心“，“馬虎”總是把張三寫李四。

我的小伙伴作文5

　　“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰……”是誰的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟，卟卟，卟卟……”是誰的身影在我面前飛舞?“嘖嘖，嘖嘖，嘖嘖……”是誰的.小嘴在指甲上狂啄?仔細(xì)聽一聽，認(rèn)真瞧一瞧，伸手摸一摸，原來是我的小伙伴——白頭翁。

　　它外表頂好看。瞧，它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時而眨時而閉，一眨一眨，閃閃亮亮的，充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。

　　別看它的個頭小，膽子卻特別大。每當(dāng)我看書時，它“撲撲”飛到我的肩膀上，一邊看書一邊看著我，似乎在問我：“你在干什么?”我伸手摸它時，它便放肆起來。在我書本上跳來跳去，弄得我眼花繚亂。它有時看得入迷了，就對著書本上的人物啄來啄去，幾乎把書鉆出幾個小眼睛。

　　它雖然頑皮搗蛋，但是喝茶時挺紳士的。有一次，我往小杯子倒了一些茶，再往茶里加一小塊方糖。它看到了，也從糖杯里叼一塊小糖，加進(jìn)茶杯里，還用小嘴啄著勺子，似乎也要用勺子攪拌。然后，它又用小嘴伸進(jìn)杯子試探，好像要試試茶燙不燙，最后才合上翅膀，小口小口的喝，還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒，禁不住哈哈大笑起來。

　　這就是我家的白頭翁，它頑皮可愛，為我們家?guī)�來了無窮的快樂!

我的小伙伴作文6

　　我小時候，認(rèn)識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。他長得很可愛：烏黑的'頭發(fā)，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

　　我的伙伴有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊，一會兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機一動，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。

　　這就是我的小伙伴，怎么樣，很有趣吧。

我的小伙伴作文7

　　善于交際的我有許多小伙伴，但是，我最喜歡的還是我們班的任家輝，他中等個子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。他還有愛幫助別人和極其搞笑的品質(zhì)。

　　記得有一次上體育課一下課，我就飛快的`向教室跑去，在上樓梯的時候，由于腳踩空了，膝蓋碰在了臺階上，我一下子坐在了地上，連走路都走不成了，這時任家輝走來問我怎么了，我說剛才上樓梯時不小心碰了一下他說：“來，我扶回教室。”就這樣，他把我扶進(jìn)了教室。

　　他不僅愛幫助別人，還非常搞笑。

　　有一次，大家都在玩雪，這時，任家輝在地上撿起一小塊雪，做著極其搞笑的動作說：“我是世界鉛球冠軍，這是一個重達(dá)一千億公斤的鐵鉛球，看我怎么給你們破紀(jì)錄。”說著就扔了出去�！翱纯催@就是我的實力。”話音剛落，那些同學(xué)就捧腹大笑了。

　　怎么樣，這就是我的伙伴，你愿意和他交朋友么?

我的小伙伴作文8

　　每一次的數(shù)學(xué)課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認(rèn)真聽講，我都聽不懂，又不知道哪里做的不好。

　　期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。

　　接下來的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起去圖書館看書。

　　她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法，例如：上課積極回答問題、考試時認(rèn)真檢查、作業(yè)不懂要問……有些題我不懂就經(jīng)常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。

　　就這樣日復(fù)一日，終于到了考試的時候，望著那張滿意的.答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個漢族同學(xué)沒有幾個少數(shù)民族好朋友，哪個少數(shù)民族同學(xué)沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。

我的小伙伴作文9

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在陽光底下閃閃發(fā)光；兩只大大的眼睛，炯炯有神；一對棕色的眉毛，很濃很濃；一張紅潤的櫻桃嘴，微微往上揚；一個堅挺的鼻子，像兩個的洞洞中間有一根頂梁柱一般，和藹可親。

　　上一次，我放學(xué)回家時，她在我前面擋住了我。她的嘴上洋溢著甜美的笑容，雖然我不知道她要干什么，可我知道，她說什么我都會答應(yīng)她。她開口了：“你好！我叫馮寧，能和你交個朋友嗎？”我一時回不過神來，怎么會有一個人突然來和我交朋友呢？她肯定有什么企圖�？墒俏蚁脲e了，她是因為在家那邊看見過我，每天想和我一塊兒回家。直到有一天……

　　那次是過年，她家里來了許多客人，她害羞地躲了起來，而我一來，她馬上把我拉到她的房間去，大聲地和我說起話來，一下變得開朗，話都說得跟放炮似的，像學(xué)了播音主持。

　　她在家鄉(xiāng)那邊是和我玩得最好的.人，一到鄉(xiāng)下，她便和我形影不離。

　　那次，也是幾個六年級的男孩，聚在一起欺負(fù)我們倆，馮寧的膽也真夠大的，竟然和那幾個高大的男生吵起了嘴，而我，只是蹲下來，膽小如鼠地望著他們。

　　原來她是一個有兩面性的人，一面害羞，一面“霸氣側(cè)漏”。

我的小伙伴作文10

　　他是一個快樂又開心的小男孩，今年9歲了，在馬杭中心小學(xué)上三年級。他有一個好聽的名字，叫黃龍杰。

　　黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看，他的頭發(fā)很短，烏黑烏黑的，可帥了。他的眉毛彎彎的，真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛，里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴，說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的，非常可愛，愛穿一些比較讓人覺得他很暖的衣服，讓人們覺得心里暖暖的。

　　他的性格比較溫柔，一般情況下不會發(fā)火，但是，如果誰老是欺負(fù)他，把他給惹火了，他也會憤怒的.，讓人們知道他的厲害。

　　他的興趣愛好廣泛，有唱歌，有看書，有寫字，還有跳舞……他最喜歡看書，每天一下課就看書。有一次，語文課下課后，他就看書，直到上課鈴聲響了，他才開始準(zhǔn)備上課的書。

　　聽了我的介紹，你們喜歡這個可愛的男孩嗎？

我的小伙伴作文11

　　我有一個小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號叫“肥豬”。 他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。

　　全班同學(xué)都笑起來，他呢，不好意思地?fù)鞏|西�！八�跤大將”這個名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)�，�?dāng)時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下，我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的'。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上�！巴�，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲�！昂�！”他滿不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”

　　看，這就是周錫榮！

我的小伙伴作文12

　　我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué)，她是我的小伙伴。

　　她個子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。

　　她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學(xué)都要爭著要她畫的小公主。

　　她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個頑皮的孩子一樣，跳到了好遠(yuǎn)的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學(xué)，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時她跑來跟我說：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫��！蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱]找到。正準(zhǔn)備放棄的`時候，她大叫一聲：“找到了�！痹瓉砭驮谒�座位下面，當(dāng)時我特別感謝她。她助人為樂的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯她就是—涂圣析。

我的小伙伴作文13

　　相信大家都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯，你沒看錯，就是我的媽媽。

　　媽媽是個有童心的人。以前我近視的`時候很無聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊，共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累，一直堅持著。

　　媽媽是個為了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導(dǎo)語文，爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語卻沒人能勝任。于是，媽媽自告奮勇，主動擔(dān)下了這個重任。她開始學(xué)習(xí)英語，進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí)，不顧惜自己的身體，一有空就學(xué)英語。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒睡，一直讀英語，徹夜未眠。爸爸凌晨一點睡的時候，她還在堅持。第二天我們醒來，只見媽媽仍坐在那里，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”

　　她不僅是我的媽媽，還是我學(xué)習(xí)中的榜樣，成長中的小伙伴。

我的小伙伴作文14

　　我有一個朋友，身披鎧甲，樣子挺威武的，它給我留下了異常深刻的回憶，它就是媽媽買回來的小螃蟹。

　　我在桌子一旁仔細(xì)地瞧著一只從盆中越獄出來的小螃蟹：它的腿竟有三個關(guān)節(jié)，最后一個關(guān)節(jié)的小鉤子有力地勾住桌面。它伸展開細(xì)細(xì)的、長長的四條腿，吃力而又笨拙地橫著爬，見人靠近就向斜后方爬，還用芝麻般的小眼狠狠地瞪著我和媽媽。瓶蓋大小的鉗子不時地張開，又小心地閉上，嘴里“咕嚕咕嚕”地吐著泡泡，像是在說，哼！你們再靠近一點，我就要動用我的大鉗子了！

　　更有意思的是，螃蟹突然拐了個彎，竟只用兩只前腿就向桌邊爬。我們把這只越獄的小螃蟹又放回盆中，和其它螃蟹在一起，好讓它老實點。過了好一會兒，突然“撲棱”一聲，原來是我的小螃蟹著了地。我想，這下小螃蟹一定死于非命了，可聽媽媽說，那只螃蟹神氣活現(xiàn)的.，正興奮著呢，我為它松了一口氣。可我家的小狗托比知道后，就在桌子下靜靜地趴著、守著，真是現(xiàn)代版的守株待兔呀！

　　可到了晚上，小螃蟹便一個個跳進(jìn)了鍋里，真舍不得它們走呀！聽到它們在鍋里不住地掙扎，我的心也一陣刺痛，永別了，我短命的伙伴。

我的小伙伴作文15

　　說來奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的'

　　有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，他遞給我一本笑話書說送我了，我就對他說“謝謝啊”，

　　過了一天，他過來找我要書說：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我�！�

　　我一臉的疑問：“你不是把書送我了嗎？”

　　“我才沒有說要把書送給你呢！”他堅決否定了我的話。

　　“你就有!”我生氣的說，“你自己說的還說不是，我不跟你玩了”。

　　過了一個星期后他跟我說“對不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“

　　“當(dāng)然，我們還是好朋友�！蔽倚χ�說。

　　最后我們終于和好了，并成了好朋友。

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