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因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文10篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文，歡迎大家分享。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文1
“青春最美的不是夢(mèng)，而是與你一起追夢(mèng)的人�！彼退甑母星�，終究還是散了。
她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)哪一天她會(huì)被校草暗戀過(guò)，她是一個(gè)最不起眼的學(xué)生，平常沒(méi)有什么衣服穿，穿過(guò)最多的也就是學(xué)校發(fā)的校服。
那一天她在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)門口站著一個(gè)人，他衣冠楚楚，頭發(fā)整齊�！笆撬��！彼那牡啬剜蛩邅�(lái)，用溫柔細(xì)膩的`語(yǔ)言對(duì)她說(shuō):“你好，請(qǐng)問(wèn)這里是初一三班嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光呆滯，對(duì)著他發(fā)愣，而他緩緩伸出手來(lái)，對(duì)她說(shuō):“以后我們就是同學(xué)了，多多關(guān)照。”她笑了。
因?yàn)榕⒐φn不好，所以男孩總是幫她補(bǔ)習(xí)，有時(shí)她在打瞌睡，而他只是輕輕地敲了敲她，示意讓她醒來(lái)；她很挑食，午飯時(shí)她不愿意吃的總會(huì)給男孩，而男孩也好心的幫她吃掉。就這樣，他們的愉快假期馬上到來(lái)，男孩考得不錯(cuò)，女孩也一樣。正當(dāng)他們彼此的暖意在心中萌芽時(shí)，終歸有一股力量會(huì)使他們分離。
男孩要轉(zhuǎn)走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，而她也不能再讓他補(bǔ)習(xí)了，不愛(ài)吃的菜我不能夾給他，他有些難過(guò)，又有些懊悔，后悔自己沒(méi)能好好珍惜她和他之間的友誼。他去了美國(guó)上學(xué)，在美國(guó)他仍然是學(xué)霸，而她留在了中國(guó)，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一步。即使相隔那么遠(yuǎn)，但他們始終惦記著對(duì)方。
因?yàn)樗恢痹诘戎�，從�?lái)沒(méi)放棄過(guò)。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文2
在花園里，一個(gè)小女孩慢慢地走向一朵妖艷的玫瑰花旁。
小女孩慢慢地蹲下，靜靜地看著玫瑰花。
其實(shí)，那朵玫瑰花是風(fēng)鄰國(guó)王子。但是，小女孩卻不知道真相，如果想要風(fēng)鄰國(guó)王子從一朵玫瑰花變回王子，那么就要犧牲救他的人的性命。
小女孩每天都來(lái)看花園這朵嬌艷的玫瑰花。而王子也在靜悄悄的看見(jiàn)小女孩。他們很快成為了朋友。小女孩每次來(lái)都會(huì)坐在一旁。對(duì)王子說(shuō)自己的心里話，而王子也靜靜聽(tīng)著。
今天下雨了，小女孩帶著一把傘跑出來(lái)對(duì)王子說(shuō)：“我再也不能來(lái)看你了，因?yàn)槲荫R上就要去另一個(gè)美麗地方了。“王子卻在想美麗的地方在那？小女孩站在玫瑰花的旁邊。小女孩摸了摸玫瑰花，卻沒(méi)想到玫瑰花的刺不小心扎到小女孩的手了，玫瑰花漸漸變地變成一位帥氣、英俊的王子。
但是，小女孩卻在漸漸的消失。小女孩笑著說(shuō)：”其實(shí)我早就知道你是風(fēng)鄰國(guó)王子了，卻不知道該怎么救你好，我就去問(wèn)女巫，她說(shuō)只要犧牲我自己，就可以救你了。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到我能救你的時(shí)候我有多么開(kāi)心，因?yàn)槲椅荫R上就要死了，在我死之前我可以救一條人命，值了�！蓖踝訚u漸的留下了眼淚拼命的`想抓住小女孩的手，卻怎么都抓不住，直到小女孩消失在他的面前。王子拼命的笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，我愛(ài)你很久了，當(dāng)你站在我面前的時(shí)候我就愛(ài)上你了。”這三個(gè)字，直到今天才說(shuō)出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。
從那時(shí)起，花園里到處都是玫瑰花，王子都是自己照顧這些玫瑰花，就像小女孩對(duì)自己一樣。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文3
我們好像都沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話，我甚至不清楚你的名字，只知道：你，曾是我的一生。
記得那個(gè)冬天么？就是相遇的那個(gè)冬天，不記得？不怪你，我會(huì)牢牢記住。待我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，講給你聽(tīng)。我們會(huì)再次相遇的，我堅(jiān)信。我沒(méi)有在夢(mèng)里念叨過(guò)你，原諒我，但我經(jīng)�？匆�(jiàn)你，看見(jiàn)你明澈的.雙眸，看見(jiàn)你善良的神情，我就這樣看著你，看著你……
我不會(huì)忘記初遇的，那時(shí)我一個(gè)人在搬東西。你見(jiàn)了，問(wèn)了一句：“要幫你么？”“謝謝”可你卻要走！我現(xiàn)在都忘不了當(dāng)時(shí)你可愛(ài)的樣子，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)生氣，瞪著你。最后你還是幫了我呢！知道嗎？從此我就瘋狂的幫人搬東西。只望，與你相似。
我們的體育是一起上的！這更讓我感覺(jué)到是天意。我看出來(lái)了，你不喜歡體育，我也是！但，我喜歡上體育課。你知道么？每當(dāng)你不經(jīng)意的眼神與我刻意的眼神撞上之后，我就會(huì)激動(dòng)大半天。我總是會(huì)在教室門口假裝做值日，等待你的經(jīng)過(guò)……
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)。每當(dāng)我感覺(jué)撐不下去的時(shí)候，想想你，覺(jué)得在這個(gè)學(xué)校上學(xué)是件好幸福的事！那年，我竟考了第一！你的功勞！
時(shí)間不等人，你畢業(yè)了。可我還沒(méi)。我將這份秘密埋于心底，小心翼翼的，不讓它遺漏。
曾，你是某人的世界�，F(xiàn)，你是某人的全部。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文4
遇見(jiàn)，是一種美好；遇見(jiàn)，是一種緣分；遇見(jiàn)，是一種幸福。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，我開(kāi)始追求。二零一六年五月十五日，我遇見(jiàn)了你。在那位地理老師的家中，我們第一次相遇，很美好。那時(shí)的我上初二，正忙于地理會(huì)考，于是爸媽給我請(qǐng)了地理老師輔導(dǎo)，第一次去很緊張，怕老師提問(wèn)不會(huì)給老師留下不好的印象。天很熱，我很煩躁。漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)猶如兩個(gè)世紀(jì)。我不停地抬頭看墻上的表，心怎么也靜不下來(lái)，根本不在老師所講的內(nèi)容上。就在這時(shí)，老師“適時(shí)”地突然停了下來(lái)，叫了我的名字，讓我說(shuō)說(shuō)那道題應(yīng)該怎么回答，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，自然不會(huì)，就在我憋紅了臉，尷尬地站著時(shí)，突然，正前方傳來(lái)了一句低沉而鏗鏘有力的話：“老師，這道題我會(huì)，我來(lái)回答吧�！蔽翌D時(shí)用充滿感激的眼神轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你，只見(jiàn)你面色從容，非常自信，用一口流利的普通話把答案說(shuō)了出來(lái)。我呆在那里，直到老師說(shuō)了一句：“很好，你倆都坐下吧。”這時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)，急忙坐下后，我開(kāi)始仔細(xì)地打量著你。
你很白，干凈的臉上有兩個(gè)明亮而又神采奕奕的眼睛；你很高，大約比我高五六厘米；你很瘦，修長(zhǎng)的手指轉(zhuǎn)動(dòng)著筆的樣子十分好看。從那一刻開(kāi)始，我便被你身上的氣質(zhì)所鼓勵(lì)。因?yàn)橛鲆?jiàn)，我開(kāi)始努力。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，我走向成功�，F(xiàn)在的.我，經(jīng)過(guò)了將近二百多天的磨練，已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事情都要做到一個(gè)“好”字，隨之的結(jié)果，我變得更加優(yōu)秀，更加自信。我不知道現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”是否還來(lái)得及，但是我謝謝你，讓我在最美好的年華遇見(jiàn)了最美好的你。
世界這么大，遇見(jiàn)你，真是一種幸福。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文5
世間一切，都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，便有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒。蕓蕓眾生，我和姥爺相遇了。從生命啟程的那一刻，我便有了倚靠，也有了快樂(lè)。我們遇見(jiàn)了彼此可以傾訴衷腸的“好兄弟”。
20xx年，初遇。
我來(lái)到這個(gè)世上，姥爺是全家最高興的�？粗胰忄洁降男∧�，興奮得整晚睡不著。從我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到展翅高飛，一路上，姥爺如同一座燈塔，照亮我前方的路；又如同夜空中一顆最亮的`星，為我驅(qū)散黑暗。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才能夠越飛越高。
上學(xué)了，姥爺每天送我接我。日曬雨淋，你本來(lái)就蒼老的臉上留下了更深的歲月痕跡。在我面前，你就如同一張紙，被我隨意地扭折，任憑我壞脾氣蹂躪；又如同一塊巨石，為我擋住風(fēng)雨，堅(jiān)實(shí)地托起我的磨難。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才能順暢地成長(zhǎng)。
放學(xué)后，你最愛(ài)守著我做作業(yè)。一到這個(gè)時(shí)段，你會(huì)關(guān)掉一切你喜歡的電子產(chǎn)品，專心地默默地守護(hù)著我。你好像特別樂(lè)意了解我在學(xué)校里的情況，任何一點(diǎn)小事都帶給你莫大的歡樂(lè)，但怕打擾我你又不敢多問(wèn)。你就那么靜靜坐在一旁，看著我的一舉一動(dòng)，有時(shí)還會(huì)偷偷地微笑，眼神里盡是滿足。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的生命這般溫潤(rùn)充實(shí)。
如今，親愛(ài)的姥爺，你已離我遠(yuǎn)去，靜悄悄地在另一個(gè)世界守望著我。你為我的生命之火添柴加薪，而你生命的火焰卻慢慢萎息，直至耗盡。你的離開(kāi)，我無(wú)能為力，但我很滿足，因?yàn)槟憬o我的已經(jīng)夠多了。
風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄飛如雨。姥爺，帶著對(duì)你的思念和感激，我在這世上的足跡將會(huì)更加清晰美麗，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文6
在我最深處，最深處的夢(mèng)境里，有一個(gè)古老而詩(shī)意的地方。青石板路，白墻黛瓦，路邊賣小吃的小販都化作點(diǎn)點(diǎn)光影，化作了如同水墨畫(huà)的你——徽州古城。
你沒(méi)有南柵或鳳凰古城的喧鬧，更像水墨畫(huà)里一個(gè)羸弱的女子�！疤烨嗌葻熡辏以诘饶恪�，與你攜手共游，夜，深了。街上的人更加少了。遠(yuǎn)處，夢(mèng)幻色的天空上有了繁星點(diǎn)點(diǎn)，如同幽美的音符在譜寫(xiě)夜的`樂(lè)章。有一絲內(nèi)疚，以前總說(shuō)身邊沒(méi)有美，其實(shí)，美就在那里，只是城市的喧鬧和燈火讓我視而不見(jiàn)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才發(fā)現(xiàn)了夜空的美。深巷，傳出來(lái)打梆人的梆聲，雖然不是很清楚，但卻直擊心靈。黑暗中的道路又一次震動(dòng)，但我并不顧及這些，誰(shuí)會(huì)在古鎮(zhèn)里注意過(guò)于現(xiàn)代化的東西呢？漸漸的，我產(chǎn)生了一股醉意，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才能觸碰到深邃的意境里。
駐足一家小吃店，店主阿姨便跑過(guò)來(lái)，用好聽(tīng)的方言問(wèn)我想吃什么。我選定了當(dāng)?shù)靥厣拿垢�，她小心翼翼的加了幾塊，放入大油鍋里，不一會(huì)，豆腐泛起了金黃色，其獨(dú)有的香味也氤氳開(kāi)來(lái)。她就把做好的豆腐遞給了我，我竟有些許感動(dòng)。她任勞任怨的傳承了這份工藝，讓傳統(tǒng)工藝經(jīng)久不衰，或許就是因?yàn)樗纳屏�，她的�?jiān)守吧。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我了解了那些讓傳統(tǒng)工藝和文化傳承下去的人。
我走在路邊與你共游，看著，聽(tīng)著，想著，漸漸明白了你的美麗不僅在于古老的風(fēng)景與建筑，更是在于你那深邃的意境和文化的傳承�？杀氖�，現(xiàn)在有些人只是匆匆過(guò)客，無(wú)暇顧及你那深邃的內(nèi)涵與底蘊(yùn)，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才給予我這次安徽之行不一樣的意義。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文7
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的世界綻滿鮮花，馨香無(wú)比；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的世界陽(yáng)光普照，溫暖無(wú)比；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的世界掛起彩虹，炫麗無(wú)比。
我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)了這個(gè)學(xué)校，望著一張張陌生的面孔，即使有熱烈的掌聲歡迎，也壓不住我心頭泛起的，濃濃的緊張與不安。下課以后，雖然有幾個(gè)同學(xué)好奇的`問(wèn)了我的事情，但終究我也沒(méi)能融入他們。
我漫無(wú)目的的走在操場(chǎng)上，那掛滿潔白無(wú)瑕的玉蘭花的樹(shù)下，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的嬉戲，我感到深深的孤獨(dú)，好不容易鼓起勇氣走過(guò)去，“可以帶我一個(gè)嗎？”我有些怯怯的問(wèn)。她們似乎愣了愣，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“下次吧，人夠啦”我也笑了笑，然后知趣的離開(kāi)。可是失落卻如煙霧般繚繞在我心頭，怎么也驅(qū)不散。
“嘿，你要不要和我們一起呢”突然一只手搭在了我的肩膀上，同時(shí)耳邊傳來(lái)很好聽(tīng)的女聲。我回過(guò)頭去，叫住我的是一個(gè)高高瘦瘦的女孩子，扎著高高的馬尾，一雙漂亮眼睛里盛滿了陽(yáng)光與善意，我愣了愣，隨即露出大大的笑容，“好啊”。
那是我們的相遇，那一刻，身邊仿佛開(kāi)滿了馨香的玉蘭花，那一刻，你如一簇溫暖陽(yáng)光射進(jìn)我的世界，那一刻，我的世界掛起了雨過(guò)天晴的彩虹！這些都是因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了你！
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文8
你還記得嗎？我們那次徹夜的談心。
就這么談著，談著。天上的星星厭倦了，滅了他們的小燈，不一會(huì)兒，他們又開(kāi)啟小燈玩耍。月亮媽媽輕柔撫摸著他們，陪他們?nèi)胨?/p>
盛夏，我因休息不足，起晚了。而你為了等我遲到了老師罰我們像俯臥撐一樣撐十分鐘。我正想向老師解釋，你卻攔住了我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你�！�
楊柳醉，燕南飛。寒藤獨(dú)與依枯木，孤鳴牽魂夢(mèng)舊人。雨不言，窺吾心憶何人。與汝相遇，時(shí)光靜好，終是敵不過(guò)別離。為子執(zhí)筆，綿綿秋雨，只剩擋不住的思念，思你。戀你，戀我們的過(guò)去。
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，因?yàn)椴幌敕蛛x……”初秋的夜，靜謐而端莊。我獨(dú)自坐于小窗之下，聽(tīng)著這首最愛(ài)的歌，皎潔的月光照在我的眉梢之上，我又想起了你。
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。你，我坐在青石階上，與星光對(duì)望�！拔以撛趺醋觯砍煽�(jī)并不穩(wěn)定，看著父母慢慢變老，我卻什么事也做不了�！闭Z(yǔ)氣中透著一絲寒涼。你微微點(diǎn)頭，略帶哭腔：“步入初中，我生怕此生迷惘，肩上擔(dān)著太多人的期望。我生怕在這十字路口迷路，在選擇上迷失了自我。我生怕考試失利，沒(méi)能完成父母對(duì)我的期望……”
你還記得嗎？我們那次無(wú)言的'堅(jiān)持。
而這漫長(zhǎng)的十分鐘，每一分鐘都是一種煎熬。豆大般的汗珠從我們的臉頰流下，全身止不住的顫抖著，仿佛有千斤重的擔(dān)子壓在我們身上�！捌鹆��！币宦暶顚⑽覀儚目嗪＠锞绕�。事后，我問(wèn)過(guò)你：“后悔嗎？”你笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)呀！我是你的朋友。”那笑臉像一朵花開(kāi)在我的心里，永不凋謝。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文9
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”。
還記得入學(xué)的第一天，我踏入班級(jí)找到了一個(gè)位置就坐了下來(lái)，很快你就坐在了我前面初次見(jiàn)面。當(dāng)時(shí)的你和現(xiàn)在一樣，臉白、融融的胡須、小眼睛，就是多了一副眼睛。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處，我可以從你說(shuō)話時(shí)的那種語(yǔ)氣和語(yǔ)詞中可以感受到你是一個(gè)性格豪放且樂(lè)觀開(kāi)朗的人。可是事實(shí)上，可以用“膽大包天”這個(gè)詞來(lái)形容你，你很頑皮，在下課的時(shí)候經(jīng)常搗亂或去“騷擾”同學(xué)，得罪了不少同學(xué)，老師也為你操碎了心，就連我也沒(méi)放過(guò)。有時(shí)候搞些惡作劇，嚇人什么的，但我并無(wú)放在心上。
因?yàn)槟愕谋拘允怯押蒙屏嫉�，�?duì)朋友們都挺不錯(cuò)，有時(shí)接受別人請(qǐng)求都是義不容辭的。
那天放學(xué)時(shí)間被拖了很長(zhǎng)，而我還要打掃衛(wèi)生，掃完地后時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)向了6，我拿起課桌上的衣服，拎起書(shū)包就往外沖，騎著自行車很快就到了家。吃完晚飯后，我準(zhǔn)備散步，剛出門幾步，就被人叫住了，我一回頭就看到你氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，我疑惑的問(wèn)“你咋跑這兒來(lái)了？”直到你從懷里拿出我的《課時(shí)作業(yè)本》時(shí)，我才知道自己昏頭了，忘記拿了壓在衣服下面的'本子，再看看分針已經(jīng)到了30了，我挺不好意思的接過(guò)本子，看你離開(kāi)時(shí)的背影，一股暖流滑過(guò)。
現(xiàn)在，你雖然調(diào)到別的位置，但這并沒(méi)有對(duì)我們的友誼造成影響，一切都還像往常一樣進(jìn)行。
在這不到一年的時(shí)間里，我感受到前所未有的溫暖和快樂(lè)，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你作文10
茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底。
你的第一次出現(xiàn)，伴隨著我們的驚喜與崇敬，定格在三個(gè)月前的那一天。
起初，意外從同學(xué)口中得出你是20xx年的高考狀元，那一刻你的周圍仿佛散發(fā)出淡淡暖黃色的學(xué)霸光暈，讓我佩服不已。而后的授課過(guò)程中，原以為沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn)的你，課堂可能會(huì)是慵懶或散漫。沒(méi)想到你秉著認(rèn)真的態(tài)度，一絲不茍地把每道題延伸、拓展，并標(biāo)記著每道題的頁(yè)碼。偶爾幾個(gè)同學(xué)的插科打諢，你也好脾氣地接過(guò)來(lái)；還經(jīng)常和我們分享自己的讀書(shū)心得，我們也像揣寶似的一一牢記在心。
三個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。光陰不候，昨日飛逝，在快結(jié)束的一個(gè)星期，你給我們做了一場(chǎng)ppt演講，描述了高中艱苦亦不失快樂(lè)的背書(shū)經(jīng)歷和美好的'大學(xué)生活，讓我們學(xué)到了新的學(xué)習(xí)方法，也增加了對(duì)未來(lái)美好期望的信心。
我們也獻(xiàn)出了自己的小小心意---16導(dǎo)服全班的祝福寄語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)用最真摯的情感、最真誠(chéng)的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)老師你的喜愛(ài)與祝愿。
陽(yáng)光燦爛的午后，我們相約在馬踏飛燕處留影。我們相信，這張照片是這個(gè)冬日里最浪漫的溫情！
Sometimes ever， sometimes never。 在此，16導(dǎo)服感謝李老師這三個(gè)月來(lái)的辛勤教導(dǎo)，我們江湖再見(jiàn)！
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