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我的小伙伴作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)小伙伴，她高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張小嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹 大笑，忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)的好榜樣。
說(shuō)起她，她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小伙伴不見(jiàn)了，我回頭一 看，見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�(tīng)了 我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！蔽衣�(tīng)了他的話后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜 旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的.。
我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文大全》這本書(shū)時(shí)，就高興地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn) 沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“走，我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)�！笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū)�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū) 。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家?” 我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)呀?”
我有氣沒(méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)既是“書(shū)呆子”又樂(lè)于助人的人 。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴就是我最好的朋友，我和她在同一天出生，又是鄰居，我們倆的關(guān)系自然好了。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我們還很小的時(shí)候，那時(shí)我們倆只會(huì)爬還不會(huì)走路，他們把我和她放到一起，也是奇怪，平常我們倆個(gè)都不愛(ài)動(dòng)，可是只要放到一起，我們就會(huì)在地上手腳并用的爬的歡快。等到我們都學(xué)會(huì)走路了后，經(jīng)常能看到我們倆個(gè)人邁著小步子比賽時(shí)的情景。
奶奶說(shuō)，兩個(gè)小不點(diǎn)在那兒搖搖晃晃的比賽，這場(chǎng)面把他們這些個(gè)大人全部都給逗笑了。
現(xiàn)在，我和我的小伙伴都長(zhǎng)大了，我們就像姐妹般，用他們夸張的話說(shuō)就是成天里形影不離的。等到我和她上學(xué)了后，更是每天一起上下學(xué)。
認(rèn)識(shí)我的小伙伴這么久了，我對(duì)她在熟悉不過(guò)，別瞧著她表面上溫順，柔柔弱弱的樣子，但背地里膽子可大了。
上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，下水抓螃蟹，就算是面對(duì)那些村子里的惡犬，她樣樣都不怕。而且，我的這位小伙伴，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
我與她在同一個(gè)班，既是同學(xué)又是同桌。只要我一有什么不知道的'地方，一問(wèn)她，不出幾分鐘，她就能幫我解出來(lái)。我的小伙伴也很受班上同學(xué)們的歡迎，因?yàn)樗男愿窈�，也不記仇，寬容大度。班上的同學(xué)也都喜歡與她做朋友，老師也很喜歡她。
每天放學(xué)之后，我們一起回家，在回家的路途上，我們又來(lái)了場(chǎng)比賽，這是一場(chǎng)跑步比賽，就好像我們小時(shí)候那樣。不過(guò)我們現(xiàn)在跑步的速度快上了很多，我們相互追逐，都不想讓對(duì)方超越，我們?cè)脚茉娇�，喘氣聲也越�?lái)越快。
最后，我們一個(gè)對(duì)視，一起停了下來(lái)，停下來(lái)后，我們平復(fù)呼吸，然后又一起高高興興的回家了。
我的小伙伴作文3
我的書(shū)架上放著一只有些陳舊的小狗玩偶，這是我媽媽小時(shí)候唯一的玩具，其實(shí)它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，只是一個(gè)塑料做的小狗玩偶，現(xiàn)在是我最寶貝的小“伙伴”。
我十分喜歡這只身高8厘米左右的小狗玩偶，它全身白色，一對(duì)大耳朵微微下垂，仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng)。它有一雙炯炯有神的大眼睛，好像在查看周?chē)膭?dòng)靜。一張愛(ài)啃骨頭的小嘴，長(zhǎng)在嗅覺(jué)靈敏的小黑鼻子下面。它端坐在地上，前爪抓著一捧花，淡定地看著遠(yuǎn)方。
媽媽以前曾經(jīng)告訴過(guò)我，小時(shí)候這就是她唯一的玩具。在她的小時(shí)候可沒(méi)有現(xiàn)在的孩子那么幸福，可以有這么多玩具可以選擇，那時(shí)候大部分家庭的經(jīng)濟(jì)條件都沒(méi)有現(xiàn)在這么寬裕，孩子們不會(huì)擁有那么多的玩具。這個(gè)小狗玩偶是她“一見(jiàn)鐘情”的玩具，第一次看見(jiàn)就很喜歡，央求外婆很久才肯買(mǎi)下來(lái)，因此媽媽對(duì)這個(gè)小狗玩偶可寶貝了，一直陪伴了媽媽小學(xué)整個(gè)時(shí)期，陪她學(xué)習(xí)，陪她玩耍，陪她分擔(dān)煩惱，也陪她分享快樂(lè)。所以直到現(xiàn)在媽媽還舍不得丟棄，一直寶貝至今。她告訴我，這個(gè)普普通通的小狗玩偶給了她很多的樂(lè)趣，小狗玩偶平靜的樣子也給媽媽在心情煩躁的時(shí)候帶給她一絲安慰，是她童年最好的小“伙伴”�，F(xiàn)在她將最寶貝的小“伙伴”送給了我，希望它能同樣陪伴我認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
可愛(ài)的小狗玩偶現(xiàn)在靜靜地坐在我的'書(shū)架上，安靜地“保衛(wèi)”著我的書(shū)架。每次我進(jìn)房間，就能看到這只逗人喜愛(ài)的小狗玩偶，它曾經(jīng)陪伴了媽媽很長(zhǎng)的歲月，看見(jiàn)它，我就想起了我那勤勞的媽媽?zhuān)J(rèn)真學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)鞓?lè)生活的媽媽?zhuān)?/p>
我的小伙伴作文4
我有三個(gè)關(guān)系很好的小伙伴，他們有什么特點(diǎn)呢？想知道就往下看吧！
彭柯凡，她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā)，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個(gè)頭差不多，她既善良又誠(chéng)實(shí)，比如，有一次我陪她去買(mǎi)東西，他花了一元給老板五元，結(jié)果老板又找回他五元，他也沒(méi)有看清楚，拿著錢(qián)就走了，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元，她轉(zhuǎn)身向回走，把一元錢(qián)還給了老板，那老板對(duì)彭可凡連聲道謝，夸得她心里美滋滋的。
黃子涵，她有著一頭烏黑蓬松的中長(zhǎng)發(fā)，眼睛有點(diǎn)兒小，學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，看他那認(rèn)真勁兒，你是無(wú)論如何也不會(huì)相信她有著十足的.幽默感，她是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。比如，在入秋前，太陽(yáng)還掛得很高，下課過(guò)了一會(huì)兒，黃子涵過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)蒙陪我買(mǎi)瓶水去吧，”我答應(yīng)了，誰(shuí)知?jiǎng)傋叩蕉䴓牵焓忠豢幢碚f(shuō)：“還剩四分鐘，回去吧！”我說(shuō)：“還有四分鐘怕什么？”她卻說(shuō)：“萬(wàn)一遲到怎么辦？還是再下課了去買(mǎi)吧！”她的時(shí)間觀念可真強(qiáng)。
范樂(lè)琪，她有著烏黑微卷的中長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)眼睛就像一個(gè)彎彎的月牙，個(gè)子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個(gè)愛(ài)惡搞的人。比如：一次周五晚上放學(xué)時(shí)，我不緊不慢的收拾作業(yè)，當(dāng)我正專(zhuān)注的收拾書(shū)包時(shí)，她在我背后大叫了一聲，我的心頓時(shí)飛到了窗外，就連手里的書(shū)都差點(diǎn)掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。
我這三個(gè)小伙伴都很有特點(diǎn)，她們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文5
在我們班里，有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大，卻從不仗勢(shì)欺人，被我們親切地稱(chēng)為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總能見(jiàn)到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝，戴上軍帽，手套準(zhǔn)備升旗儀式�？墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿頭大汗，緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜，仿佛在找什么，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了，他顧不上下樓，用十分關(guān)心的.語(yǔ)氣問(wèn)道；“你怎么了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學(xué)聽(tīng)了，嘴巴顫抖著，吞吞吐吐地說(shuō)：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了�！背烫锫�(tīng)了，抓了抓腦袋，也不再說(shuō)些什么，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō)：“拿去吧，別客氣。快點(diǎn)下去吧！”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了，程田立馬上前安慰他，并扶著他回到了教室，令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有，心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田，他助人為樂(lè)，用行為溫暖他人，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。
我的小伙伴作文6
我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了，不知怎么他總是很胖，每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí)，臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。
他非常喜歡黏人，而且別人他不黏，就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒，他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了，他最?lèi)?ài)一只手捏住我手腕，另一只手玩弄我的手指。那天，他要我與他玩兒，我不干，他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō)：“玩兒嘛就一會(huì)！”說(shuō)著還將一根手指的指尖放到嘴里，然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè)了，還是看著他可憐的模樣起了同情心，我答應(yīng)了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱，一邊跳一邊說(shuō)：“你真是大好人！”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著我的手。過(guò)了幾分鐘，我煩了，說(shuō)：“我作業(yè)多著呢！不玩了！”他卻拉著我手不放，我打了他一下說(shuō)：“煩不煩呀！”然后掙開(kāi)手走了。他才滿臉不高興的走了。
過(guò)了幾天，我們大隊(duì)在排練，我將本子隨手扔在一邊，排練結(jié)束后我一看，“呀！本子不見(jiàn)了，今天做什么作業(yè)可全寫(xiě)在里面呢！”回了家我努力回想老師布置的作業(yè)，一個(gè)也想不起來(lái)。翻開(kāi)電話本，只有朱俊杰的`電話。我心說(shuō)：我前些天那樣對(duì)他，他會(huì)說(shuō)嗎？或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說(shuō)：“朱俊杰嗎？今天作業(yè)是什么，我寫(xiě)作業(yè)的本子不見(jiàn)了�！彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天，我問(wèn)了其他同學(xué)，果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō)：“沒(méi)什么。都是同學(xué)嘛！”過(guò)后，
我們又重歸與好了。
這就是朱俊杰，怎么樣他可愛(ài)嗎？
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)得很好看：有一張圓圓的、紅撲撲的臉，像個(gè)剛剛成熟、稚嫩的紅蘋(píng)果；一雙水靈靈的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴嵌在臉上，烏黑的眸子閃閃發(fā)亮；棕中帶黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，可愛(ài)至極。她喜歡畫(huà)畫(huà)，并且，她畫(huà)得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯(cuò)，我們私底下說(shuō)，我倆是閨蜜。
我忘不了那次語(yǔ)文考試，全班都考得很差，葉老師很生氣，眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度，特別是對(duì)那些90分以下的同學(xué)，那眼光冷冷的，好像能殺了他們。我考了93分，逃過(guò)了通知家長(zhǎng)的一劫。
我的另一個(gè)好朋友Z，她只考了70多分，剛拿到考卷的時(shí)候，她就哭了，一直到老師講解完考卷，她還在哭。聽(tīng)她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲，我的心里也很難過(guò)。下課后，我跟她說(shuō)：“你別哭了，都已經(jīng)考了，你哭還有什么用呢？”“我……我會(huì)被……會(huì)被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說(shuō)道，她還是哭個(gè)不停，沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我，其它同學(xué)也相繼去安慰她，可大家都束手無(wú)策。
我的那位小伙伴看見(jiàn)了，便畫(huà)了一幅畫(huà)給她，上面的`內(nèi)容是：一個(gè)小女孩兒，她考試考得也很差，可是，她并沒(méi)有灰心，反而更認(rèn)真，更努力地學(xué)習(xí)，最后，取得了好成績(jī)。畫(huà)完后，她悄悄地拿起那幅畫(huà)，走到了小Z的位置旁邊，把那幅畫(huà)放進(jìn)了小Z的抽屜里。后來(lái)，小Z看到了這幅畫(huà)，看了好一會(huì)兒，抬起淚眼看向她，小Z明白了她的用意，擦干眼淚，停止了哭泣。于是更加努力，每天都復(fù)習(xí)。最終，她取得了好成績(jī)。
是的，我的這個(gè)小伙伴就是這么一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)能與人交心的人。
我的小伙伴作文8
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆，她是誰(shuí)呢，她就是丁怡荷。
怡荷雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅，可是她從不會(huì)灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不茍，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)老師叫我回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，我不知該從何畫(huà)起，我找到怡荷讓她幫我一起畫(huà)，她高興極了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好，可是到了后來(lái)我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說(shuō)：“怡荷，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們隨便畫(huà)畫(huà)就可以玩了。”怡荷聽(tīng)了，說(shuō)：“不行，這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的，對(duì)不對(duì)?”我聽(tīng)了，低下了頭。忽然怡荷笑起來(lái)說(shuō)：“雖然，我們不會(huì)畫(huà)復(fù)雜的風(fēng)景，可是我們可以畫(huà)身邊的風(fēng)景啊。”我聽(tīng)了，高興極了，于是又重新畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)我們畫(huà)完了又上了顏色，就把東西放回書(shū)包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的'小伙伴，聽(tīng)了她的故事，你想和她做好朋友嗎?
我的小伙伴作文9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶�！敝运难劬δ敲创�，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿�！�
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的.聲音在班級(jí)上堪稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò)，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門(mén)。
雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文10
我有很多小伙伴，但我最好的小伙伴是王銳銳。
不因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，也不因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，只因?yàn)樗肋h(yuǎn)微笑，因?yàn)樗龢?lè)于助人，因?yàn)樗梢园巡豢鞓?lè)的人逗笑，因?yàn)椤?/p>
又是一件讓人煩惱的事兒，上體育課回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的自動(dòng)筆找不到了，因?yàn)檫@事我一直悶悶不樂(lè)，我不知道王銳銳是怎樣發(fā)現(xiàn)我不開(kāi)心的，只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動(dòng)作，她看到我笑后才問(wèn)我為什么不開(kāi)心，我把事情和她說(shuō)了一遍，她二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始找了起來(lái)，她先用手按著地面，一遍又一遍的找了起來(lái)，然后找桌子，書(shū)包、講桌等地方，看著她忙碌的身影，眼淚不知道什么時(shí)候已經(jīng)落了下來(lái)。雖然那支筆一直沒(méi)找到，但那事過(guò)后，我們成為了好小伙伴，我也一直沒(méi)為這件事傷心，因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献顚氋F的'東西之一—友誼，那件事讓我明白了，友誼勝過(guò)了一切，此時(shí)此刻我想對(duì)世界呼喊：“友誼萬(wàn)歲!”
王銳銳，在這里我要向你表示深深的感謝，感謝你在我最不開(kāi)心時(shí)幫助了我，在我沒(méi)有小伙伴時(shí)陪伴我，謝謝!
我的小伙伴作文11
一輪金色的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上。下面是公園的草坪，長(zhǎng)滿了綠草和樹(shù)木。與此同時(shí)，一個(gè)四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風(fēng)箏。
她也是我的.小伙伴。她有一頭黑色短發(fā)，圓圓的臉像兩個(gè)小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛(ài)！
那天，我們一起放風(fēng)箏。起初，我興高采烈，拉著風(fēng)箏線拼命跑。風(fēng)箏在后面，拼命地追著我�！胺攀帧！痹谖业拿钕拢砷_(kāi)了握著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏可以飛得很高，但沒(méi)想到，它一頭栽了下來(lái)，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風(fēng)箏了。這一次它終于飛了起來(lái)。我們快樂(lè)地奔跑著。風(fēng)箏在天上飛，但是不小心，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上！我花了很大力氣才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會(huì)放手的！這只破風(fēng)箏不能飛了！”她笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系，讓我們?cè)僭囈淮�，我們�?huì)成功的！”聽(tīng)了她的話后，我又振作起來(lái)。但是風(fēng)箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么？”她一聲不吭，拿起風(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線軸，拖著她跑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)有飛，但是她累得大汗淋漓。看到她這個(gè)樣子，我慢慢地站了起來(lái)，雙手舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑。太好了，風(fēng)箏終于飛得很高了！我們非常開(kāi)心，臉上帶著燦爛的笑容。
同樣，當(dāng)我沮喪時(shí)給我溫暖的安慰，當(dāng)我氣餒時(shí)給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)妹妹，我想:我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)堅(jiān)持、積極、樂(lè)觀的精神！
我的小伙伴作文12
我們班的李蔣萱，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，因?yàn)樗俏覀儼嗟母卑嚅L(zhǎng)。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師，當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候，她就會(huì)向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子，但卻有著黑黑的皮膚。不過(guò)，她壓根兒就沒(méi)在乎這些煩惱，整天快活得像個(gè)“小精靈”。
做為副班長(zhǎng)，她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂(lè)響起，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書(shū)。班里的'楊明磊可是調(diào)皮大王，當(dāng)他不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“楊明磊，你快讀書(shū)！”于是在神游的楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。
雖然李蔣萱很?chē)?yán)厲，但是她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前，他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切，李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆，用胳膊輕輕碰了一下他，示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了，像這樣助人為樂(lè)的事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，她早已當(dāng)做家常便飯了。
這就是我們班的副班長(zhǎng)。一個(gè)開(kāi)朗活潑、大大咧咧的小女孩；一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩；更是一位樂(lè)于助人的可愛(ài)的小女孩。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩.雖然人長(zhǎng)得矮矮的,但心地很好,而且特樂(lè)于助人.
記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無(wú)精打采地趴在課桌上.小瑩見(jiàn)我不舒服,就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說(shuō):“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在.”只見(jiàn)小瑩轉(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒(méi)吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我.我感動(dòng)不已,連聲說(shuō)謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒(méi)了蹤影.
我有一個(gè)特別不好的`缺點(diǎn),說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥.這對(duì)于別人是小菜一碟,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難!小瑩見(jiàn)我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了.她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開(kāi)水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了.
還有一次,大家都在認(rèn)真聽(tīng)課,一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái),吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭.有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣.梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來(lái)一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈.她看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他.瞧,多么細(xì)心的同學(xué)啊!
小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂(lè)之本,不求回報(bào),默默付出.雖然你沒(méi)有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂(lè)的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂(lè)的精神!
我的小伙伴作文14
她有一雙小小的眼睛，他總是喜歡笑，他特別像一直喜歡和我撒嬌的小猴子。我們大家都叫他“猴弟弟”
他特別的愛(ài)撒嬌，有一次，夏天的一個(gè)晚上，吃過(guò)了飯以后，過(guò)了一會(huì)兒，露出了月亮的小半邊臉，宛如一只小船兒倒扣在山頂上。墨蘭的天空還掛著許多的小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的。我和表弟在外面看小星星，他突然抱緊我，我走一步，它就黏著我，就像蒼耳總是黏著。我?guī)е謾C(jī)想拍著美麗的照片，他此時(shí)瞇著眼睛笑嘻嘻的。他說(shuō)：“給我拍照，給我拍照，”不給我，我就粘著你不放，我的心里想到，給，不給。最后，我想，看到這撒嬌的樣子，還黏著我不放，給他吧！我只好無(wú)奈著把手機(jī)給了他，他開(kāi)開(kāi)心心的走了。
他雖然有時(shí)會(huì)撒嬌，但他也特別的聰明。
有一次，我們?cè)谔镆袄锿孀放艿挠螒颍喌轿襾?lái)追他們了，我數(shù)了：1，2，3，4。我來(lái)找你們了，但是我一看到表弟還沒(méi)躲起來(lái)，我就說(shuō)我來(lái)抓你了，他突然聰明的玩草叢你一躲。咦，他們到哪里去了？我側(cè)著耳朵細(xì)聽(tīng)著有吃東西的聲音，那邊的草叢怎么在扭動(dòng)呢？我走近一步，原來(lái)表弟和這草叢的顏色一樣。所以很難找到，我找到以后哭笑不得，他一邊嚼著甘蔗，一邊看著我，我們又去找別人了，他突然一個(gè)趔趄，我的腳好痛，我意外的'看見(jiàn)他沒(méi)有哭，還向我笑了起來(lái)，忘了看時(shí)間。太陽(yáng)已經(jīng)下了山頂，天邊出現(xiàn)了紅紅的晚夏！有的像仙女散花，有的像八戒吃西瓜，有的像矗立的山峰，也有的像奔騰的江水，形態(tài)萬(wàn)千，煞是好看，我們笑著回了家。
我的表弟就是這么惹人喜愛(ài)，我為有這樣的表弟，而感到自豪。
我的小伙伴作文15
生活總是少不了小伙伴，只有小伙伴能給你帶來(lái)歡樂(lè)能帶給你快樂(lè)，但有時(shí)會(huì)讓你心煩，未來(lái)充滿陪伴只是用不同的方式尋找罷了，在不確定中，除親戚好友也只有朋友能夠給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
我給你介紹一下我的小伙伴兩面性的，它它長(zhǎng)著明亮的眼睛，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，身材也不錯(cuò)，長(zhǎng)得也不賴，她還是我的好同桌呢。
他不僅是我的同桌，更是我的小伙伴。
告訴你一個(gè)秘密，他在別人面前很溫柔，很溫順，可在我旁邊卻不一樣，有一次好像是放學(xué)后把我們班的某某某打了她，我本來(lái)想安慰一下的，沒(méi)想到她卻拿我當(dāng)出氣筒，一個(gè)巴掌打在我臉上，把我弄得糊涂了在疼痛之余，她輕聲說(shuō)，沒(méi)事吧，然后笑了幾聲，在我面前他才敢說(shuō)自己，也許這才是真正友誼的含義吧！
雖然臉上有點(diǎn)痛，但心里卻被一句沒(méi)事吧，所占據(jù)著伙伴有很多種，但我覺(jué)得我們之間更多朋友。
太陽(yáng)總會(huì)落山，人也總會(huì)老去，但無(wú)論有多老，我們永遠(yuǎn)是伙伴，永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)是并肩成長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)永遠(yuǎn)是風(fēng)雨中的'太陽(yáng)，永遠(yuǎn)是湍急的山泉，你我，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)是我的小伙伴。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了溫暖我要感謝他給我留下這段美好的記憶，謝謝你，我的好朋友。
在我們生活中，我們會(huì)遇到很多人，有的會(huì)成為我們生命中治好的伙伴，但有的也會(huì)成為我們記憶里不好的那些點(diǎn)滴，但無(wú)論是怎樣的，只要遇見(jiàn)了，那就是緣分，請(qǐng)珍惜好你現(xiàn)在的朋友，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，那就是永遠(yuǎn)我們一定要珍惜好身邊那個(gè)對(duì)你好的人。
我相信你也像我一樣，會(huì)遇到一個(gè)對(duì)你好的人。
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