關于默的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于默的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于默的作文1
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，開始上課。
我問同學們：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？”
“知道！”“知道！”孩子們異口同聲地回答。
“生日那天，爸爸媽媽向你們祝賀嗎？”
“當然祝賀了！”“祝賀的！”又是一片肯定的回答聲。
“‘知道的’‘祝賀的’請舉手！”
他們驕傲的舉起了手，還有的神氣十足的左顧右盼。
“把手舉高，老師要點數(shù)了！”我提高了聲音，“啊，這么多��！”
我的情緒迅速的傳染給了他們，他們隨著我一起點起數(shù)來，“15、16、17……”越點越多，越點越興奮，聲音越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂的交談，談的內容當然是生日聚會，生日禮物，父母祝�！�
老師問：“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”
我毫不猶豫的舉起了手，還神氣十足的左顧右盼，看看還有沒有同學知道爸爸媽媽的'生日。一看，只有幾個同學，我正是其中的一位。而不知道的同學有的低下頭，臉紅了，有的躲了起來，還有的用手遮住臉。
我真高興！因為這堂課讓我知道了，從小父母就關心我們，我們也要孝敬他們。
關于默的作文2
夜深了，我佇立在窗前。室外毛毛細雨淅淅瀝瀝，天空深沉沉、灰蒙蒙的，整個世界都沉在寂靜里。
這樣的夜，深深勾起我對爺爺您的思念，我不由自主想起爺爺您��！
以前，您總是笑著一字一句地給我們講解難題中的奧秘。您總用僅有的積蓄給我們買好吃的零食，還給我們做好吃的食物，（雖然雞精放多了，但我們覺得心里很甜。）爺爺卻沒有一件真正好的衣服，可想而知，爺爺您是多么節(jié)儉，對我們又是多么舍得呀！記得一天晚上，我因為感冒一直嘔吐，爺爺小心翼翼把我抱到床上，我還是不停地嘔吐。爺爺看著我那痛苦的`樣子，把爸媽叫到跟前，急著說：“你們怎么照顧孩子的？讓她成這樣！快！快送孩子去醫(yī)院！”
還有很多很多對我們各方面的關懷。我懂得了爺爺把生命之光都給了我們，在我們的記憶里，爺爺您永遠值得思念。
爺爺，您安息吧。我們永遠想念您。
關于默的作文3
陳老師是我二年級的數(shù)學老師，她也是我們學校的大隊輔導員。
一次數(shù)學課堂上，發(fā)數(shù)學試卷時，我們班有個叫王？？明的同學，陳老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王—的—？？”，便說：“我們班有叫王的？？的同學嗎？請他站起來�！边@時，王？？明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了�！薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的`？？吧！”陳老師話音未落，同學們就哄堂大笑，老師也笑了起來。
還有一次，我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了100分，可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀。”這時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷。”陳老師瞪大眼睛說：“看來以后要叫你‘無名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！
關于默的作文4
有一種關注，止于唇齒之間，遠遠的觀望和欣賞，默默關注，靜寂的喜歡。不去點贊，不去評論，是因為不知道用怎樣的文字和語言才能恰到好處的說出最妥帖的心聲。
遠遠地，看著對方，被每一條動態(tài)所牽引，隨著彼此每一次的心情而浮浮沉沉。熟悉的頭像和昵稱，漸變成入眼入心的風景，從來不會走出視線。我知道你來過，你不止一次的瀏覽我的空間，偶爾空閑時我也對著你的頭像發(fā)呆，猜想你最近在以怎樣的方式生活。
默默地看，靜靜地想，不去打擾，雖然也好像說一句“嘿，好久不見！”，但是心里清楚，我們各自都在過著平凡樸素的每一天，從日升到日落，按部就班，刷新著反復雷同的`畫面。
同一輪日月，同一片天，有著不同的喜樂煩憂，卻擁有同一個執(zhí)念——你若安好，我心安然。
來來往往的生命里，時光與容顏都容易布滿褶皺，流年里的卻總有人一路同行，你不言，我不擾，默默關注，任憑歲月流走在你我的發(fā)絲和眉間。如此，甚好。
關于默的作文5
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個人是誰嗎？哈哈，這個人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長得又高又瘦，正因為這個特點，我成為了攀爬的能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機�？梢徊恍⌒�，直升飛機飛到了后門上掉不下來了，正在他們發(fā)愁的時候，我?guī)紫戮团赖介T上去了，不到一分鐘我就把直升飛機拿下來了。
我也很喜歡看書，看得整個人都好像走進了書的世界。在看書的'時候，我經常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多，多得十個大書架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的故事，我說：“啊！你家媽媽大瀑布？好奇怪！”媽媽聽了，哭笑不得。
這就是我，一個有“三愛”的我，你喜歡我嗎？
關于默的作文6
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。 我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。 我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧�！彼麄兇饝�。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在
沙上睡覺，睡覺起來后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的`話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢跳沙真是太有趣了。 天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
關于默的作文7
喜歡樹，尤其是冬天的，貌似靜定安詳?shù)臉洹?/p>
它們只是在那里靜默著，無聲，也無息。以一種生命最本身的姿態(tài)。
葉早已精光，只有密密的.枝條交錯延展，凌亂地糾纏著，幽靜而滄桑。我于那空隙中看到的是一片片幾盡透明的藍，從中透露出不可隱藏的那種冷漠。
當一個人，在寒冷中與這樣一棵樹相對，會是怎樣的滋味？是生的寂寞與悲，還是相互慰藉的溫暖呢？
有時候，看著它們，我會想，一個人會因為寒冷和孤獨而哭泣。那么樹呢？樹會哭嗎？會在沒有人的時候脆弱到無力站立嗎？
樹也會有遺憾嗎？它會記得什么人？記得什么過往，什么事？樹，只是靜定地站立，你讀不懂它的故事，它的離別，失去，和遺憾。
我會遺憾。因為，我終究不是偉大的人。但我知道，我在習慣。
就好像樹一樣，如此的生存，忍耐著，卻也另有甘味。
樹知道，來年又是春，又是草長鶯飛的歡愉。不要遺憾。
愛惜自己吧，愛惜親人，愛惜生命的每寸。要微笑著，更幸福地活。
并不用花很大的力氣。
關于默的作文8
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的`父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步
今天。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔與的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛———我很感激它。
關于默的作文9
微風輕輕吹過，幾片樹葉就落了下來�？晌也⒉黄婀�，畢竟是深秋。深秋是沉默的，在春和夏都在顯擺她們的優(yōu)點的時候，它也保持沉默。人們常說“沉默是金�！睂ΑＲ苍S，在大家的眼里，秋并不是個好季節(jié)，可我卻不這樣認為。在劉禹錫的詩里有這樣的兩句話“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”對，我也這樣認為。深秋好就好在它是沉默的。
沉默總是不討人喜歡，大家總錯誤的認為，只要是沉默的，不管是什么，總會差別的一等�？煽茖W家認為，沉默的'孩子是最聰明的孩子。沉默有時可使人們避開爭吵，也可使人們在遇到困難的時候保持冷靜。我就是一個生性沉默的孩子，從小就孤言寡語的，不如別的孩子開朗。一開始，我恨上天，給了我這個破個性。可后來，我越來越喜歡我的個性了，因為它真的給了我很多幫助。
有很多人，因遇事不冷靜，而導致犯錯；因生氣時不會沉默不會克制自己的消極情緒，而給自己造成災禍，甚至造成不可收拾的殘局。
所以，我奉勸大家一句：學會沉默，可化解矛盾，驅除災禍。
關于默的作文10
俗話說得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎？你知道爸爸對你的愛是如此的珍貴嗎？今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領悟。
文章主要是寫在上一堂課的時候，老師問同學們：“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎？”霎時，教室里悄然無聲，過了一會兒，幾位女生沉默的舉起手。老師又問：“你們誰向爸爸媽媽說祝賀生日的請舉手！”孩子們沉默著，作者和孩子們一起沉默著……
可又當老師輕輕地問“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢？”孩子們像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的.目光又從四面八方慢慢地回來了。先是怯怯的一兩聲。就是七嘴八舌了，教師里又熱鬧起來但與沉默前的熱鬧不一樣了，久久不能平靜。
是�。≈灰I出了自己的愛，無論是怎樣的物，也會覺得珍貴無比！
關于默的作文11
他非常幽默，一頭烏黑的頭發(fā)，一對烏溜溜的大眼睛炯炯有神，透著智慧的光芒。他就是我們班的`數(shù)學老師。
一次，自習課時，邵老師說：“同學們，這堂課，我們自由活動。”大家興奮不已，有的玩游戲，有點在畫畫，還有的在交流最近讀的書……漸漸地，同學們的聲音越來越大。這時邵老師突然說：“誰再大聲喧嘩，就跟我走，我的辦公室一日游已開通�！甭犃诉@番話，教室里頓時鴉雀無聲，試想有誰會愿意去參加“辦公室一日游”呢。下課以后，同學們都相互交談著自己對“辦公室一日游”的見解。
一次，老師提出一道簡單算數(shù)題，讓我們解答，他不動聲色地請趙梓涵回答。因為趙梓涵剛才一不留神，開了一會兒小差，旁若無人地在地上找起了東西。聽到老師的提問，趙梓涵驚慌失措地從座位上彈了起來，一臉詫異地看著老師，好像是在記憶里尋找這道題并算出來，趙梓涵說出答案以后，邵老師尾隨其后，說了一句：“這么難的題目，你都能算出來，真聰明!”我們都聽出了邵老師的言上之意，所以哈哈大笑，趙梓涵頓時被羞紅了臉。
我們的老師就是這么的幽默可愛!
關于默的作文12
我的英語培訓班老師名叫John，他是一位幽默的爺爺。
每周二晚上，他都要給我們上一節(jié)音標課。有一次上課前，他開始點名，叫到我的名字時，我站起來喊“到”，他就朝著我笑，學青蛙的叫聲對我說：“小乖乖，上來親一下吧！”我聽了他的話后，立刻躲到了桌子底下，逗得全班同學哈哈大笑。上課了，他教我們唱《鈴兒響叮當》這首歌，我們很快就學會了，多唱幾遍就有點兒厭煩，開始走神了。正在這時候，John就改了歌詞，教我們這樣唱：“河邊有只羊，羊邊有只象，象邊有只小猴子，就和你一樣�！蓖瑢W們聽了，又笑了起來，立刻集中精神，繼續(xù)專心上課。突然，一個男同學要去廁所拉小便，John點頭同意后，就轉身拿起筆，在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的.音標“/na：nju/”。同學們睜大眼睛看了看，拼了拼，再次哈哈大笑起來，就連坐在教室里旁聽的家長也情不自禁地跟著同學們笑出聲來。一節(jié)九十分鐘的英語課就這樣在笑聲中結束了。
John真是一位幽默的老師，我們都很喜歡他。
關于默的作文13
大演員的小幽默 一次，有人問大演員卓別林： “你認為哪種發(fā)色的女人對丈夫最忠誠？是金色、黑色還是棕色？”“是白發(fā)女人。”卓別林答道。 屈居第二 卓別林以他的諷刺喜劇藝術名震影壇，于是模仿他的人也
多起來了。某公司特別舉辦了一次比賽，看看誰最像卓別林，并請了一些專家擔任裁判。 卓別林得到這個消息，也興致勃勃地趕來參加比賽。但是，評判結果，他卻屈居第二。 發(fā)獎大會那天，公司邀請卓別林參加會議并發(fā)表講話。卓別林回信說： “世界上只有一個卓別林，那就是我。為難的是，應該尊重評論家的意見，我既被評為第二名，還是請第一卓別林講話吧。” 打錯了 有一次，卓別林在看電影時，鄰座的一個小偷把手伸進了他的'口袋，當即被卓別林發(fā)覺。 “對不起，”小偷說，“我想掏手帕，卻掏錯了口袋�！� 過了一會兒，“啪”的一聲，卓別林重重地打了小偷一記耳光，然后說道：“對不起，我想打死落在我臉上的蚊子，卻打錯了地方�！� 我不會唱 有一次，好萊塢為電影表演藝術家卓別林舉行生日宴會。會上，他用抒情高音演唱了一首意大利歌劇插曲。 在座的一位朋友驚嘆道： “查爾斯，我們還不知道你唱歌也唱得這么好啊！” 卓別林笑道： “我根本不會唱歌。
關于默的作文14
前幾天，我們開學了，新的語文老師是一位幽默的老師，我很喜歡她。
她長著一雙不算大的眼睛，柳葉眉，戴著一副紅色鑲邊的眼鏡——這就是我的`老師。
她在給我們講課時總是板著臉可真嚴肅，我們聽話的時候，她偶爾也會笑笑。有一次，我們在講課文，突然老師說 ：“是誰在講話？站起來!” 接著有兩位同學站了起來，老師 “兇巴巴” 的說 ：“搬著凳子到前面去!” 我心想：天哪!這老師也太兇了吧!俗話說 “嚴師出高徒” 我看是 “兇” 師出高徒。太可怕了!雖然這樣，她說的話也經常逗得我們開懷大笑，所以我在心里給老師起了個綽號 “嚴肅的幽默大師” 哈哈!
老師還有點 “健忘” 問我的名字至少問了5、6遍，而且還這樣問：“你叫啥來著？” 特別搞笑。大課間需要跳小蘋果，老師就說：“我教的上一批學生打死他們也不跳‘小蘋果’甚至還寫了一篇作文說，跳小蘋果是傻瓜。尤其是這個動作，像一只呆呆的鴨子從水里爬出來在斗身上的水�！崩蠋熆商哪�。
這就是我的新語文老師，一位嚴肅又幽默的老師。
關于默的作文15
我奶奶是個從農村進城的老人，讀過書，說起話來特別幽默。
有一次，我問奶奶今年有多大年紀了，奶奶卻說：“跟你媽媽同歲。”我說：“奶奶，您是老糊涂了吧，我媽媽才32歲，爸爸才和媽媽是同年的，難道——一家人還有媽媽、爸爸、奶奶同年生的？”奶奶笑了笑問我：“‘祖國啊，母親！’是不是你跟我說的？”我說：“是啊�！蹦棠虇枺骸拔覀兊闹腥A人民共和國多少歲？難道奶奶不是跟你媽媽同歲嗎？”
還有一次，我問奶奶現(xiàn)在為什么不養(yǎng)雞了。奶奶說：“城市養(yǎng)雞不衛(wèi)生，再說，我們家已經有很多的‘機’了，再養(yǎng)就沒有放的地方了。”我說：“雞在哪里呀？怎么我一只也沒看見？”奶奶說：“不就在你身邊！你一天也離不開它們�！彼中α诵�，指著身邊的東西數(shù)給我聽：“那不是電視機、電話機、洗衣機、吹風機，還有你玩的游戲機……”哦，奶奶說的原來是這些不會生蛋的'“機”呀！
我說：“奶奶呀奶奶，我真服了您，說起話來真逗人，沒有理也被您說成了有理！”奶奶說：“不管有理沒理，現(xiàn)在的日子跟以前比就是兩個天地。如果沒有新中國，沒有改革開放，這樣的日子做夢也夢不到。”
奶奶，您說得真好，我向您和祖國敬禮。
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