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我終于學(xué)會了作文

時間:2023-10-12 09:53:44 好文 我要投稿
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我終于學(xué)會了作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我終于學(xué)會了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我終于學(xué)會了作文

我終于學(xué)會了作文1

  能獨自騎車是一件遙不可及的事,也是我一直夢寐以求的愿望。星期天,在我的請求下,媽媽同意教我騎車了,我好高興。

  拉著媽媽的手。我們飛奔到樓下,在小區(qū)的空地上開始了練習(xí)?墒球T車并不是我想象的那么簡單,因為我掌握不了平衡,東倒西歪的,還險些與轎車“親吻”,嚇得我出了一身冷汗,連練習(xí)的勇氣都沒有了。這時,媽媽似乎猜出了我的心思,說:“放松心情,別那么緊張,大膽練習(xí),仔細琢磨一下騎車的要領(lǐng),掌握好平衡,你一定行的',媽媽相信你一定能成功!”聽了媽媽的話,我稍微輕松了一些,深深地吸了一口氣,準備繼續(xù)練習(xí)。為了我的安全,媽媽一直跑步陪伴在我身邊幫助我掌握平衡,我好感動呀,因為媽媽想讓我學(xué)會騎車而陪伴我······

  慢慢地,我已經(jīng)有了一點點騎車的“經(jīng)驗”了,也不再害怕了,拼命的向前騎去!疤袅!你真棒!加油!加油”身后時不時傳來媽媽的贊許聲。在院子里,我一圈一圈地騎車,汗水和衣服粘在一起了,我終于學(xué)會了騎車。

  “我學(xué)會騎車了!我學(xué)會騎車了!”我興奮地大喊,心情無比快樂,感覺像飛上天空的小鳥一樣自由、歡快!

  通過學(xué)車這件事,讓我懂得了一個深刻的道理:“世上無難事,只怕有心人!”我堅信,只要付出努力,堅持不懈地向著目標前進,就一定能夠成功的!

我終于學(xué)會了作文2

  困難像彈簧,你弱它就強,在成長路上,我們都經(jīng)歷過困難,但面對困難,你選擇的是面對還是躲避呢,我就給大家講講我的事吧!

  兩歲,看到別的小孩兒會騎自行車,就非常羨慕,于是,我開始學(xué)習(xí)騎自行車。

  幼兒園放了暑假,我改掉了睡懶覺的習(xí)慣,每天七點鐘起床,就開始練習(xí)自行車,每天都會摔得鼻青臉腫,臉上傷痕累累,但我沒有放棄,我的心中只有一個念頭:學(xué)會自行車,讓那些嘲笑我的大人們對我刮目相看!

  哎喲哎,疼死我了,我騎著自行車,剛好撞到了一顆小石子,自行車猛地翻倒了,我一下子載了下來,撞到了一個坎上,正值仲夏,膝蓋立刻被蹭出了血,別提有多慘了,失敗了,不要放棄,你一定會成功,我的耳邊響起了媽媽語重心長的話語。是呀,摔倒了,再爬起來,我一骨碌爬了起來,跨上自行車,繼續(xù)練習(xí)……

  那天,我又在練自行車,“小孩,讓,開水來啦”往后一看,一個瘋狂的青年正騎著自行車朝我飛奔而來,我正準備閃開,可惜已經(jīng)晚了,我被那個瘋狂的青年給撞倒了,車鏈也掉了,我也被撞了個嘴啃泥,眼睛旁添了一個“點綴”。我氣憤不已,正要找他講理去,可不知什么時候,他早已跑得無影無蹤。摔倒了,再爬起來,我沒有猶豫,扶起車子,修修車鏈,繼續(xù)練習(xí)……

  一天,兩天,三天過去了,我終于學(xué)會了騎自行車,但還不會拐彎,我就在家里練習(xí),一天連續(xù)摔倒無數(shù)次,臉上,腿上,胳膊上都傷痕累累,在我的努力下,三歲那年,我終于能熟練的`拐彎,掉頭了,大人們都連連夸贊道,這孩子真刻苦,那么小就會騎自行車了?粗笕藗凅@愕的目光和佩服的眼神,還有那贊不絕口的話語,我開心地笑了,這是我的努力與堅持換來的。

  原來,堅持到底,就是勝利!

我終于學(xué)會了作文3

  游泳是我夏天最喜歡的運動之一。平時我們經(jīng)常去游泳館里游泳,但只會狗刨式游?吹絼e人變幻著各種花樣游,我心生羨慕!心想:如果我也能靈活自如地游泳,那該多好!

  我早想讓爸爸教我仰泳。因為仰泳游起來很輕松,不是很累。我們本來昨天去的,但是游泳的人太多,我們只好回來了!今天,我們一家四口中午兩點左右(游泳的人都休息了)來到奧體游泳館,開啟今天的游泳之旅。

  我和妹妹學(xué)游泳并沒有找教練,因為家里就有一個現(xiàn)成的教練爸爸。我爸爸游泳技術(shù)是非常厲害的,因為在他小時候就經(jīng)常游泳,所以技術(shù)自然很好。我和妹妹在爸爸的指導(dǎo)下,學(xué)會了狗刨式。

  今天爸爸要教我們學(xué)仰泳。爸爸讓我和妹妹輪流跟著他游,游了幾趟后,爸爸就開始教仰泳了。因為我之前會一些,所以學(xué)習(xí)起來也很輕松。爸爸先看著我,讓我扶著邊上的浮球,躺在水面上,先浮起來,這對我來說很容易,所以不一會兒就浮了起來,并輕松掌握。然后,可以不扶浮球就漂起來。在反復(fù)的.練習(xí)中,可以熟練的掌握游仰泳了,于是爸爸讓我仰泳游一趟,剛開始,我有些害怕,一直在浮球旁邊游,等返回的時候才敢脫離浮球。我一會兒就學(xué)會了。原來仰泳并沒有我想象的那么難!妹妹還沒學(xué)會。所以我就把游仰泳的技巧(游的時候把下巴揚起來,這樣水就不會進到嘴里)教給了妹妹。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),妹妹也學(xué)會游了。我便成了妹妹的教練了!

  在我跟著爸爸游過一趟回來后,爸爸的同事說只要全身放松,身體就能漂在水面上,也就是游仰泳時全身放松就能正常呼吸和說話。我試了試,果然是這樣。因為水的密度比人的密度大,所以人就會漂起來,如果憋氣,人就會膨脹,密度就會更小,所以更會漂起來。

  我感覺仰泳比蛙泳輕松多了,呼吸并沒有那么困難。而且不用經(jīng)常換氣,很放松。

  今天,我學(xué)會仰泳真開心,真是會者不難,難者不會呀!我躺在水上盡情地享受著仰泳的快樂!學(xué)游泳得反復(fù)練習(xí)方能達到一定水平,正是熟能生巧呀!

我終于學(xué)會了作文4

  ”去年暑假,我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓(xùn)中心訓(xùn)練。夏教練來教我們。剛來到訓(xùn)練館的頭十天時間,夏教練教了我們最基礎(chǔ)的動作,然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側(cè)手翻”。對我來說,這些動作并不是很難,掌握了要領(lǐng)后,也就一一地學(xué)會了。接下來,就要學(xué)“頭手翻”了,夏教練說這是一個高難度動作,就是用頭和手碰地,腰不落地直接翻過來,主要是用頭和手的力量,掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會翻“頭手翻”的師哥師姐們,他們的'動作是那么的優(yōu)美、流暢、連貫,雖然我一次又一次地翻,一次又一次地失敗,但我仍暗下決心,一定要學(xué)會“頭手翻”?墒牵聸Q心歸下決心,真要練起來就不那么簡單了。一小時,二小時,一天,二天,……。一晃三天時間過去了,和我同來的表弟陶猛、陶然經(jīng)過努力,已能熟練完成“頭手翻”,而我仍然無法全面完成這個動作,心里非常著急,情緒也低落了許多,一度產(chǎn)生了放棄的念頭。這個時間,夏教練好像看透了我的心思,他把我拉到一邊,語重心長地對我說:“你不能放棄,不要怕失敗,‘頭手翻’看起來難,實際上只要掌握了要領(lǐng),速度能跟上去,頭、手和腰部力量到位,經(jīng)過練習(xí),一定會成功的。你之所以不能完全掌握,是因為你動作不標準,頭、手和腰部力量不能協(xié)調(diào)到位,再加上性情急躁,怎么能夠?qū)W會呢?”說著,夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放,腰部如何運力,一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話,按照他的講解,調(diào)整心情,繼續(xù)練習(xí)起來。功夫不負有心人,我終于在第五天學(xué)會了“頭手翻”,而且動作相當(dāng)標準、到位,受到夏教練的表揚。通過這件事,使我懂得:做任何事,不管有多難,只要堅持,不放棄,就總會有收獲。

我終于學(xué)會了作文5

  “臺上一分鐘,臺下千萬功”。當(dāng)每個人看到勝利者的獎牌,鮮花和微笑時,誰又會知道他在成功的路上灑下了多少汗水呀!

  我在努力和奮斗中也學(xué)會了一樣本領(lǐng)—彈鋼琴。說起我的學(xué)琴之路,真是一波三折。聽媽媽說,我在很小的時候就開始學(xué)鋼琴了,本來學(xué)得好好的,可教我的老師出國了,停了幾個月后,我又換了老師,可后來那個老師也走了,我才換成了現(xiàn)在的老師。這中間因為種種事情,我也停課多次,最后媽媽都想放棄了。記得有一次,媽媽把我叫到身邊,非常鄭重地對我說:“寶貝,你說咱鋼琴還學(xué)不學(xué)了?”“學(xué)!蔽艺J真地回答說!盀槭裁矗俊眿寢層謫。“我如果不學(xué)鋼琴,那么我就沒有一項特長了,我一定要把鋼琴學(xué)下去。”就這樣,鋼琴并沒有離開我。

  盡管我學(xué)琴挨了好多次打,但是快樂的事也不少。記得有一次,在練習(xí)鋼琴手型是,老師讓手型像握著雞蛋一樣圓,所以在家里練習(xí)時,我為了扳手型,就拿了一個雞蛋握在了手里。過了一會,我覺得可以了,就準備彈琴了,可忘了握在手里的雞蛋。我才彈了一下,雞蛋就碎了,弄得我的.手背上全是雞蛋清,手心里還握著個雞蛋黃。媽媽在旁邊笑得前仰后合,我也忍不住開心的笑了。

  是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,誰也不會隨隨便便成功!蔽覍W(xué)琴的路雖然還會很長很長,中間還會有許多酸甜苦辣的事,但只要我堅持不懈,一步一個腳印,踏踏實實地走下去,我一定會敲開成功的大門的。

我終于學(xué)會了作文6

  當(dāng)我看到體育頻道上那些游泳運動員優(yōu)雅的泳姿時,我羨慕極了,決定自己也要學(xué)會游泳,做水里的一條“美人魚”。

  第二天,我讓媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。下水后,我學(xué)著運動員的樣子開始游,但我的身子像石頭一樣往下沉,于是我拽住身旁的媽媽,死活不肯再放手。媽媽只好無奈地帶我回家了。

  那天晚上,我的腦海里蹦出了兩個小人,他們是惡魔和天使。惡魔說:“放棄吧!學(xué)游泳太難了!并且不會游泳也沒什么大不了的呀!碧焓狗瘩g道:“誰說的呀?要是不會游泳,你一不小心掉到河里去了,就只有等著淹死吧!況且,如果遇到一點困難就放棄的話,那么你就永遠不會成功。堅持才能成功,游泳也是一樣。”惡魔沉默了。

  新的一天來了,當(dāng)我請求媽媽再帶我去游泳館時,媽媽先是非常吃驚,繼而笑容滿面地點點頭。

  再一次來到游泳館,我充滿了信心。我配合著媽媽先做換氣呼吸訓(xùn)練:吸足氣,憋住,閉上眼睛,把頭埋入水中。接著我又開始學(xué)手和腳的動作:雙手分開向兩邊劃,同時兩腳使勁向后蹬。媽媽把手托在我肚子上,讓我反反復(fù)復(fù)練習(xí)蛙泳手腳配合的動作.游呀游呀,練呀練呀,我學(xué)會了,動作很漂亮了.但是當(dāng)媽媽把手放開,讓我自己游時,我怎么也不行了,試了幾次都無濟于事.我還是害怕,我沒有勇氣自己游,我想放棄了.這時,我耳邊響起了天使的`話“堅持才能成功!”

  于是我下定了決心。在接下來的幾天里,我不斷練習(xí),不斷摸索,終于,功夫不負有心人,我學(xué)會了游泳。你看,我的雙手像槳一樣左右翻飛著,雙腿踢出了一束束漂亮的水花。

  通過學(xué)游泳我明白了:只要有永不放棄的精神,任何困難都會克服的。

我終于學(xué)會了作文7

  “咚咚”兩聲,奶奶把雞蛋往碗邊一敲,雞蛋就乖乖地跳進了碗里,真簡單。我想讓奶奶在我的“我長大了,我能行”的記錄單上畫更多的“正”字。于是,第二天早上,我主動請纓敲雞蛋。

  我大聲對奶奶說:“奶奶,讓我來幫你敲雞蛋吧,看看我的身手!蹦棠虛u頭對我說:“別添亂了,還是我來吧!”我不服氣地說:“這種輕而易舉的小事怎么會難倒我呢?奶奶,你可不要小看我呀!”奶奶看我自信滿滿,就笑著點頭同意了。

  我急忙從冰箱里拿出兩個雞蛋,拿出其中一個模仿奶奶平時敲雞蛋時的樣子,用力在碗邊一磕。咦,沒想到我用的.勁太大了,蛋殼一下子全破了,還來不及湊到鍋里,蛋黃,蛋清已經(jīng)全部流了出來,弄得桌子上全部都是。我頓時手忙腳亂起來,想去拿抹布擦干凈。誰知道越擦越臟,抹布和桌子上都沾滿了雞蛋液。奶奶站在我旁邊笑出聲來,說:“怎么樣,現(xiàn)在還覺得敲雞蛋容易嗎?這回信了吧!”我慚愧地說:“奶奶,你來教我怎么敲雞蛋吧!我實在是太想學(xué)了!

  奶奶拿我沒辦法,于是她扶著我的手,拿起另一個雞蛋告訴我:“你要對準雞蛋中心的位置輕輕敲,再從破裂處兩手輕輕地往外掰!蔽倚⌒囊硪淼匕凑漳棠陶f的去做。哇,太棒了!果然雞蛋都非常聽話地流進了碗里。

  雖然我第一次敲雞蛋不是很成功,但是奶奶在記錄單上給我畫上一道。我搓了搓黏糊糊的手,心想:看來敲雞蛋做起來,也不是我想象中的那么容易呀!

我終于學(xué)會了作文8

  讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個人能夠在荒島上生活了二十多年,是因為他有很強的自我保護意識和生存本領(lǐng)。我想,我也應(yīng)該像魯濱孫一樣,學(xué)會自我保護。

  正巧,有一個星期天,我就有一次這樣的機會,但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門鎖上,跑到表姐的房間,打開電腦玩起游戲來。

  我正玩得入迷,突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的`窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊:“你是誰呀?”那位陌生人說:“你快下來開門。”我說:“我不認識你,為什么要給你開門?”他說:“我也沒見過你,哦,你一定是來偷東西的!睔馑牢伊耍谷话盐耶(dāng)賊看。我生氣地說:“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來再給你開門吧!

  說曹操曹操到,我姑姑從外面回來了,打開門讓那位叔叔進來。原來是姑姑的同事,今天是姑姑邀請他來做客的。

  我突然覺得臉有點熱。我走到那位叔叔面前,說:“叔叔,剛才真是對不起了。”那位叔叔不但不生氣,還笑著對我姑姑說:“你的侄子,一個人在家能夠自我保護,真了不起啊!”

  聽了這句話,我非常高興,因為我學(xué)會了自我保護。

我終于學(xué)會了作文9

  放暑假了,媽媽帶我去耀江花園的游泳池學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)的過程中在大人池跳水是我又開心又難忘的時刻。

  教練先教完我們清漂、蹬腿、劃手、換氣后才讓我們?nèi)ゴ笕顺靥。第一次去大人池跳水時,有的'同學(xué)“抨”的跳了下去,水花飛濺,可我心里六神無主。輪到我時,我悶悶不樂,心想:我一跳下去會不會沒命了呀?結(jié)果,我放棄了,我看到媽媽失望的表情,心里很難受。于是,我趕緊去兒童池練習(xí)跳水和我以前學(xué)過動作。練呀練呀我終于掌握了跳水的整個動作,心想:我明天一定要勇敢地跳下去?墒牵搅说诙焯畷r,我還是沒有信心往下跳,回到了家,媽媽溫和地對我說:“明天跳水你是想放棄還是想挑戰(zhàn)自我?”我思考了一下,說:“我不放棄!”到了第三天跳水時,我先讓自己心平氣和,并在心里為自已暗暗加油。我在媽媽和教練的鼓勵下,我鼓起了勇氣住下跳,一開始時,我有點手忙腳亂,后來,我慢慢地冷靜下來,把教練教過的動作清漂、蹬腿、劃手、換氣連貫起來,一個一個地

  做標準。這時,我感覺到自己好像一條快樂的小魚兒在水里自由自在地游呀游呀!很快,我就游到了岸,這時,教練向我豎起了大母指,我心里甭提有多高興。我連走都變成了跳,我蹦一跳地跳到了媽媽面前,我看到媽媽滿面笑容,我心里也笑開了花!

  我通過這次跳水,終于明白了一個道理里,那就是屠格涅夫說的:先相信自己,然后,別人才會相信你!我想說的是:如果一個人不相信自己,那么,他什么事情都不會成功的!

我終于學(xué)會了作文10

  對于我們小朋友們來說,最能讓大家高興的是玩各種各樣的不玩意兒。比如說課余生活會有豐富多彩的活動,畫畫,跳皮筋,丟沙包,跳足球,下棋等等。但是對我來說,大家一定會覺得奇怪吧,因為我喜歡自行車。

  在我的家里,爸爸媽媽是個農(nóng)民,他們每天做生意,靠的`就是一輛自行車。而且,無論爸爸媽媽去哪里,自行車都是他們的好伙伴,接送我上學(xué),基本上都是這輛很舊的自行車。慢慢地,我對自行車也有了感情,有一天,爸爸媽媽給我買了一輛輕便輕巧的現(xiàn)代自行車,比較矮,所以我可以學(xué)著玩啦,有時候我會將它帶到學(xué)校去。

  有一個體育課上,老師讓大家自由活動,同學(xué)生都自由地找自己喜歡的事情,只有我沒有和他們一起玩。你想知道為什么嗎?因為我想學(xué)騎自己的小自行車。后來我悄悄地將自己車推到操場上,生怕老師看見,后來聽說老師有事情回家請假了。

  這下子我可以盡情地玩了,有的同學(xué)們也跑過來幫我扶著車子。突然,同學(xué)們的手松了,而我還可以坐在自行車上跑來跑去,同學(xué)們也興奮地叫著:“小明,你真棒。∶魈,我也讓我爸爸給我買一輛自行車,咱們一起比賽吧!我一定比你學(xué)得更快!”聽了他的話,我很高興,哈哈,我終天學(xué)會了騎自己行車,也下子也可以幫爸爸媽艱托東西啦!

我終于學(xué)會了作文11

  一天早上,我看見一個二年級的小姑娘騎著自行車從我面前駛過。我很羨慕她,于是,我下決心要學(xué)會騎自行車。

  學(xué)自行車有三大難:一是很難控制方向和平衡,二是不容易上車,三是很難上坡和下坡。

  因此,我要先學(xué)會上車。剛開始學(xué)時都是爸爸扶著我上去的,一不小心就會滑落。上車時,我先扶著把手,一只腳上去以后另一只腳再上去。有時候我練得差不多時,爸爸就會放手。我立馬搖晃抖起來,一下子就摔倒了。

  經(jīng)過一個月的自我訓(xùn)練,我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。

  雖然我還只學(xué)會了上車和騎平路,但我卻收獲了一個心德,就是無論做什么事情都要堅持不懈的.努力才能把事情做好。

  丹小三年級施卓辰

  “爸爸,我想學(xué)騎車!”我對著坐在椅子上看著手機翹著二郎腿的爸爸說。

  “呵,可以呀!卑职址畔率謾C對我說。

  “好啊,好。∥覀兿热ベI車吧!”

  “呃……這個嗎,算了,用私房錢!卑职置掳驼f,“兒子,你別把我用私房錢買車的事說出去,不然我就不教你啦!

  然后,爸爸幫我買了一輛自行車,再帶回來。我便開始練習(xí)了。

  “首先,我教你保持平衡。”爸爸指手畫腳地說。

  爸爸拿下自行車,開始教我騎。我上了車,爸爸扶著車,讓我慢慢地騎。

  過了一會兒,我有一點點熟練了,爸爸便放開手,讓我自己騎。可是,我差一點點就一頭栽進草地。爸爸嚇得趕緊跑來說:“兒子,你沒事吧?你可嚇死你爸爸啦!”

  “沒事,沒事!蔽疫B連擺著手說。

  經(jīng)過這次練習(xí),我知道了騎車有多難了。

  過了幾天,我終于會騎車了。但是,我一但拐彎,就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪,這樣讓我練。我坐上去,感覺比之前輕松多了。

  我每天都去公園里騎車。漸漸的,漸漸的,我越來越熟練。當(dāng)我練得超級熟練時,爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。

我終于學(xué)會了作文12

  好高興,到目前為止,我已經(jīng)可以用笛子吹出七首曲子了,雖然有兩首曲子還不是很熟練,但我還是有一種成就感。

  笛子是我讀三年紀時,過生日時同學(xué)送給我的。剛拿到笛子時,我就幻想著自己能成為一個著名的音樂家。可當(dāng)我把笛子放入嘴邊時,竟然沒吹響,我有點失望,但我沒有泄氣,繼續(xù)練著,煉了一個下午,把我的嘴都練腫了,不過我終于能吹響了,于是我便開始練吹曲子了。

  我找來音樂書,找了一首自己會唱的曲子,便開始吹了,怎么不對勁呀!這么難聽。接著我又換了一首,結(jié)果還是一樣,難道我一下午都白練了?

  我放棄了,那支曲子也就下崗了,被我遺棄在一個不起眼的角落。一年后,送我笛子的`同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,而那支笛子也被我漸漸淡忘了。巴黎圣母院在線閱讀(十)

  直到有一天,我看到一位同學(xué)吹笛子,她吹得可好聽了,霎那間,我想起一年前我練笛子的事,臉上不僅暗暗發(fā)燙。于是,我便回家找著笛子,拿著笛子請同學(xué)教我,她很爽快的便答應(yīng)了我,一個月過去了,在這一個月中,我勤加苦練,終于也能夠想同學(xué)一樣,吹出動聽的曲子了。

  通過這件事,我明白了一個道理,無論做什么事都不要半途而廢,要想獲得成功,就必須要堅持不懈的做下去。

  我相信,只要我們都做到了,成功一定會屬于我們的。

我終于學(xué)會了作文13

  今天,爸爸給我買來了一塊新滑板,我高興極了!

  我跑到哥哥家,讓他教我玩滑板。他聽了,馬上同意了,但是他有個條件——“拜他為師”。我勉強同意了,哥哥卻在得意地甩著腦袋,我急了叫道:“快點教我呀!”他聽了,停下來教我玩滑板了.他說要先站牢,要保持平衡才能開始滑。我聽了站了上去,可我一站到上面去就掉了下來,哥哥又說:“要慢慢地站上去,腳不能滑!蔽艺罩绺绲脑捯辉嚕徊坏粝聛砹。哥哥又開始教我怎么滑,哥哥說眼神要集中在前方,腿要搖擺,身子和腳不要動才能滑起來。我開始照做,試了幾次都沒有成功,我急了,一氣之下我說:“不練了,不練了,累死我了!”哥哥聽我說完話,打趣地說:“你不是拜我為師了嗎,我教的弟子怎么這么沒耐心!”我聽了,低下頭說:“那我就再試試! 哥哥捂著臉偷偷的笑。一天已經(jīng)過去,我終于學(xué)會了玩滑板,我又累又渴,滿頭大汗。哥哥又打趣說:“我宣布,現(xiàn)在你正式畢業(yè)!”我高興地一蹦三尺高,謝謝你我的好哥哥!

  “來場比賽好嗎?”我笑笑說。哥哥說:“好,時間在后天上午,地點在我家!蔽衣犕旮绺缰v完最后一句話說:“應(yīng)該在我家,我家空曠,好滑!备绺绾呛堑匦φf那好吧。

  為了贏得比賽,我一天一天刻苦的練習(xí),哥哥卻悠閑的在家里玩電腦。比賽時間終于來臨了,哥哥抱著滑板來到了我家。弟弟當(dāng)裁判,“比賽開始”,在弟弟大大的一聲后,我和哥哥象箭一樣爭先恐后地沖向終點。我贏了,我贏了,我很興奮。哥哥豎起大拇指說:“比我還厲害,真是我一手教出來的'弟子!”說完我和哥哥都笑了。

  我心愛的滑板,我終于學(xué)會了你!

我終于學(xué)會了作文14

  經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo)和數(shù)十天刻苦地練習(xí),我終于學(xué)會了那首鋼琴曲并順利通過考級。當(dāng)我雙手捧著證書,引來同學(xué)們羨慕的目光時,我的嘴角不禁微微上揚。

  我懷著興奮的心情一遍又一遍地彈著那首曲子,心里美滋滋地想著:如果我練會了這首曲子,水平就可以提高一大截,這樣就可以順利通過考級了!我漸漸感覺曲子彈得流暢了,便合上琴蓋,停止練習(xí)。

  這時,老師走了過來!澳阋泳o練習(xí)了,你看開始和你一起學(xué)這個曲子的那兩個同學(xué)開始時沒你學(xué)的快,但現(xiàn)在已超過你了,你可不能彈到流暢就止步,還有幾天就要參加鋼琴考級了,一定不能放松!”我的臉“唰”地一下紅了,趕忙點點頭。老師拿出手機給我看其他兩個同學(xué)的彈琴視頻,看了視頻我暗暗地下定決心:我一定要練好這首曲子,一定要通過七級考試!

  從那天起,我練習(xí)曲子不再只停留在流暢的.層面,而是上網(wǎng)查找音頻,尋找不足,認真體會作者內(nèi)心的情感,每一個音符都深深地印在我的腦海里。我坐在琴凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜,手指認真地彈奏著每一個音符。這樣一坐就是好幾個小時。慢慢地,我甚至可以不用看琴譜就能在鋼琴上奏出美妙的樂曲。我的技藝越來越精湛,連正在做家務(wù)的媽媽也連聲稱贊。

  鋼琴考級那天,在去哈爾濱的車上,我的手指一直在腿上練習(xí),一遍一遍地重復(fù)著指法。走進考場,我深吸一口氣,開始彈奏。中央音協(xié)的老師們有的點頭打著拍子,有的臉上浮現(xiàn)出笑容,有的向我投來贊許的目光。

  考級的結(jié)果是令人滿意的,我很高興。我不僅通過了考級,也明白了一個道理:安于現(xiàn)狀只能止步不前,唯有拼搏進取才能創(chuàng)造輝煌!

我終于學(xué)會了作文15

  原來的我不知道友情的可貴,總是找不到幾個好朋友,直到去年發(fā)生了一件事后,我才學(xué)會了珍惜友情。

  那是五年級的一天,我無意在同學(xué)的對話中得知了我們班的杜天恩要和家人一起移民到加拿大了。我頓時感到一股寒流瞬間凍住了我火熱的心。不過我心里安慰自己,這只是同學(xué)的道聽途說,未必是真的,不分擔(dān)心。

  過了幾天,議論這件事的`同學(xué)越來越多,我也越來越擔(dān)心它是真的。也就在那天,老師公布了這一事實。我突然感到心靈又一次受到了沖擊。難道這段五年的友情就要結(jié)束了嗎?但世上沒有不散的宴席。

  最后相處的一個星期,每一天我們都在珍惜,都想讓時間過得慢一點,可時間好像在和我們作對一樣,一眨眼便到了告別的那天。

  依依惜別的那天,我們?nèi)嗯牧艘粡埲腋,然后便開始了告別會。在會上,老師首先向她贈送了母校的校徽,然后,全班同學(xué)紛紛向她贈送了親手制作的賀卡和精心編寫的詩歌,同學(xué)們濃濃關(guān)愛的話語,依依不舍的淚水,再一次感動了我,我深深的體會到友情的可貴,要珍惜友情。

  之后,每當(dāng)我有好東西時,我會主動和朋友們分享。每次和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱驎r,我都會主動帶一些飲料和點心給他們補充能量;有一陣子,足球隊成員為了爭當(dāng)隊長,引發(fā)矛盾,眼見球隊就要解散。我勇敢的站出來說:“足球的精神就是團結(jié),我們是因為喜愛足球才走到一起,如果足球隊沒有了,我們還怎么練球,隊長還有什么意義?我們應(yīng)該友情第一,隊長第二!蓖瑢W(xué)們覺得我說的有道理,大家重新握手言和,足球隊又恢復(fù)了以往的團結(jié)和活力。

  我知道我們還有一年相處的時間,小升初后我們也要各奔東西。我慶幸自己學(xué)會了珍惜友情。我愿用真情澆灌友情,友情讓生活更美好。

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