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海底世界作文【精品15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼暮5资澜缱魑模瑑H供參考,大家一起來看看吧。
海底世界作文1
冬令營(yíng)的最后一天,我們參觀了北京的“富國(guó)海底世界”。
剛一走進(jìn)這一神奇的世界,迎面撲來的一群鮮紅色的小魚,立刻吸引了大家的眼球,“隱形魚”!太漂亮了!仔細(xì)觀看關(guān)于它的介紹,才知道,他們的特點(diǎn)除了漂亮外,就是一到夜晚,便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”,真是神奇。那是什么?是一只小海龜。因?yàn)樘。铧c(diǎn)被當(dāng)成了石頭。這時(shí),幾只大海龜迎面游了過來,并且速度很快,看樣子就好象小海龜遇到了危險(xiǎn),來保護(hù)它似的。誰(shuí)說海龜速度慢,明明很快嘛!我想關(guān)鍵要看是什么時(shí)候!再往前,就是水母的地盤了。水母那深藍(lán)色的外衣,優(yōu)美的游泳姿勢(shì),讓人過目難忘。水母館左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)行隧道,玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚。哇!好大的一條鯊魚,恰巧從我的頭上游過,真是把我嚇出了一身冷汗!看著里面的鯊魚不停游動(dòng)的身影,我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)——鯊魚沒有可以停下來的`“法寶”,只能不停的游——看來確實(shí)如此。這么近距離觀看鯊魚,讓我對(duì)鯊魚又尖又長(zhǎng)、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀,有了感性的認(rèn)識(shí),不愧是海底之王,我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過來,很漂亮。
經(jīng)介紹它叫“蝶魚”。身體象個(gè)大圓盤,游起來象個(gè)水下蝴蝶,由此得名。它的尾部很尖,很硬,就象一根鐵棍,還有許多小刺,那是它保護(hù)自己,攻擊敵人的武器。還有那個(gè)懶惰的“小明星”——印魚。如果在水下比懶惰,它一定可以得冠軍了.
“海底世界”真奇妙,不僅生存著各種魚類,還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個(gè)縮影,一些據(jù)說是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物殘骸、化石,只有在真正的海底世界才能見到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看,那里一定比這里美上一萬(wàn)倍!
海底世界作文2
寒假中,我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京游玩,我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫暮5资澜纭?/p>
來到海底世界的售票處,媽媽和阿姨突然有了一個(gè)新的決定,讓我?guī)е艿軆蓚(gè)人去參觀游玩海底世界。這讓我有了一種神圣的使命,弟弟才六歲,這意味著我在游玩的同時(shí)還要照顧好這個(gè)小弟弟。我考慮了一下說:“好吧,今天就讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的當(dāng)一回導(dǎo)游吧!闭f完拿上票牽著弟弟的手就往入口檢票處走去。
我按著票上的介紹,和弟弟先來到了海豚館,正趕上表演的時(shí)間。首先登場(chǎng)的是可愛的小海豹,只見他“雙手”握拳,然后慢慢地合攏,挺直了腰板,昂起了頭,給我們拜了一個(gè)大“年”。這時(shí),訓(xùn)練員“嗖”地一聲扔出了三個(gè)彩圈,小海豹以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)水中,一個(gè)不差地接住了圈。馬上游回到訓(xùn)練員身邊舉起了嘴中的圈,訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)給它幾條小魚。正當(dāng)小海鵬美滋滋地吃魚時(shí),訓(xùn)練員又出其不意地拋出了彩球,我替小海豹捏了和把汗,魚兒還沒吃完呢,怎么又拋出了彩球呢?沒想到小海豹的警惕性非常高,漂亮地接住了球。贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著是聰明的海豚上場(chǎng)了,海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作為給我們的見面禮。臺(tái)上的訓(xùn)練員用哨子指揮著,海豚們聽到口令,開始表演起來。它們一會(huì)兒展示優(yōu)美的.舞姿;一會(huì)兒用尾巴去碰觸天花板上的球;一會(huì)兒調(diào)皮的沷起了水花,濺得訓(xùn)練員一臉的水花,精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。
不知不覺,我和弟弟又來到了海底遂道。一進(jìn)隧道,我不禁“哇”了一聲,在隧道內(nèi),放眼望去,我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍(lán)色的海洋燈光下,仿佛自己就置身于海洋中,這種身臨其境的感覺,讓人心曠神怡,無(wú)比興奮!
在這里,我還見到了體態(tài)龐大的北極熊;機(jī)靈可愛的北極狐;大腹便便的帝企鵝……
海洋生物千姿百態(tài),奇特動(dòng)人,讓我由衷的喜愛!
海底世界作文3
人們都說,海是最寬闊無(wú)邊的,海底世界奇妙無(wú)比。人們的述說、書本上的描繪,還有電視熒屏上那閃爍著的美麗畫面讓我深深著迷。
一天晚上,我在不知不覺中睡著了,這夢(mèng)啊,可讓我睡得不想起床。
我發(fā)現(xiàn),我來到了海底城,讓我更驚訝的是:我居然連氧氣瓶也不用戴!我和海里的魚兒一樣自由,這可是我夢(mèng)寐以求的事。于是,我高興地開啟了我的海底之旅。
看,來往穿梭的魚群,多美!什么熱帶魚、恐龍魚、小丑魚……總之好多好多。我正在津津有味地欣賞著,突然被一群美麗的大小不一的`魚圍住了,它們轉(zhuǎn)著圈,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,分明是一支出色的舞隊(duì)在邀請(qǐng)我跳舞。我興奮地加入這些舞者當(dāng)中,陶醉在美妙的旋律里。這簡(jiǎn)直是世界上最美的舞會(huì)。一曲終了,魚兒們以離我而去,排成一行行、一圈圈,美不可言。
離開了魚群之后,我來到了珊瑚島。哇!這里更美!紅的,藍(lán)的,紫的……什么顏色都有。我在珊瑚叢中游來游去,自由極了。
最絢麗的,是貝殼城。那彩虹一般迷人的彩條,勾畫出圓形的城堡,高高聳立。城堡中的貝殼,各有各的住處,像圖書館的書一樣整齊,讓人有一種說不出來的舒服。那貝殼種類繁多,更有那一顆顆七彩的珍珠鑲嵌其中,讓人眼都看花了。好客的貝殼女王給了我一顆大珍珠,我高興極了,小心翼翼地忙著往家里趕,笑得我嘴都合不攏。
笑聲中,我往手中一看,哪有什么大珍珠!只不過是一場(chǎng)夢(mèng)而已?蛇@迷人的海底世界,深深的牢記在我腦中,總有一天,我會(huì)親臨其境的。
海底世界作文4
在我的家里有許多海里的“魚”。它們是鯊魚、鯨、海豚、海獅、海星……
鯊魚的頭又粗又尖,鯨的頭上有個(gè)小洞,海豚的尾巴是平的,整天從水里跳到半空再掉到水里,海獅的門牙很長(zhǎng),頭一直朝著天,旗魚的`嘴巴又細(xì)又尖……魚的樣子真多!
海底世界作文5
今天下午,老師帶我們?nèi)ツ暇┖5资澜纭疤矫亍薄.?dāng)昨天老師告訴我們這一條消息時(shí),我們又激動(dòng)又開心?墒,當(dāng)一大早起來的時(shí)候,天上下起了雨來,我們十分擔(dān)心,怕今天去不了海底世界“探秘”了,不過我們到學(xué)校的時(shí)候,老師告訴我們今天可以去時(shí),我們才又激動(dòng)起來。
一走進(jìn)海底世界,成群的魚見到我們,似乎也格外興奮,圍繞著我們游來游去,就像在打招呼。在這里,我見到了許多從未見過的魚,有一種魚叫玻璃貓,它的身體是透明的,甚至?xí)匆娝乃衅鞴佟_有一種魚叫象鼻魚,長(zhǎng)著和象一樣的'鼻子,像一只會(huì)游泳的小象。
讓我覺得最精彩的是海豚表演。海豚真是一種聰明靈巧的動(dòng)物,馴養(yǎng)師基本不需要用語(yǔ)言,海豚就能按照他的指令和手勢(shì)做各種各樣的動(dòng)作,有時(shí)跳躍高空達(dá)四五米,像一名出色的體操運(yùn)動(dòng)員,有時(shí)還能載馴養(yǎng)師在水面飛速馳騁,就像是一輛水上摩托車,它的表演把我們小伙伴都驚呆了。
海洋館的水母千姿百態(tài),大小不一,它們一張一縮,就像在跳著拉拉操。看看這一只,很美;看看那一只,也很美。當(dāng)我們看見這么多美麗的水母時(shí),我們都被它們的美貌所吸引,趴在玻璃缸邊不愿離去,可是當(dāng)我們走進(jìn)另一個(gè)水母展廳時(shí),我們被再次驚呆了,那一大片的火紅的水母圍繞著我們游來游去,我忽然覺得自己就是一只水母了,過了好一會(huì),我才記起我不是水母,我是在觀賞水母呢。
當(dāng)我們出了海底世界,我還戀戀不忘,海底真是個(gè)無(wú)奇不有的大世界。我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)海洋,保護(hù)海洋動(dòng)物,讓我們的海底世界變得更加美麗!
海底世界作文6
11月18號(hào),奶奶帶我到常州市圖書館參觀大西洋海底世界。
海底世界真奇妙!有像小雨傘一樣的水母,有像千手觀音一樣的珊瑚,有像五角星一樣的海星,五顏六色的好看極了。
我有一個(gè)有趣的.發(fā)現(xiàn),海底有一種非常小的小魚,叫清潔魚。別看它個(gè)子小,它的本領(lǐng)可大呢,海底的大魚和清潔魚非常的友好,它們身體上有了臟東西和寄身蟲,都要找寄身蟲幫忙呢。
今天我很開心,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼見,了解了海底的動(dòng)物。
海底世界作文7
下午我隨旅游團(tuán)參觀海底世界,進(jìn)去以后就像進(jìn)入水晶宮一樣,見到巨大的抹香鯨魚骨架長(zhǎng)十米多,千姿百態(tài)的珊瑚晶瑩剔透的'水母,龐大的海龜像個(gè)大浴盆。有紅彤彤的紅龍魚非常美麗!兇猛的大鯊魚還有成千上萬(wàn)叫不上名字的魚,看的我眼花繚亂。水底有一艘沉船,魚兒們?cè)谀抢锎┧笸嫠,見了我它們都搖頭晃尾,好像在歡迎我這遠(yuǎn)道而來的小客人。
海底世界真是奇妙的王國(guó)!有機(jī)會(huì)我還要來這里!
海底世界作文8
今天目的地是海底世界,天氣真好。聽說本來天氣預(yù)報(bào)報(bào)送的是下雨天,可是不但沒有下雨還是大太陽(yáng)呢,真好!
新加坡的海底世界是一個(gè)大的海洋類百科全書。我見到了之前從沒見到過的魚類。各種各樣的`海洋生物,會(huì)發(fā)光的水母、會(huì)變身的刺魚等等。真讓我大開眼界!
晚上,我們還欣賞了新加坡美麗、迷人的夜景。還去了圣淘沙游泳。不過沒有去新加坡最有名的摩天大樓樓頂?shù)穆短煊斡境,真的是有些遺憾!
海底世界作文9
星期天,蘭蘭和天天坐著潛水艇去海底世界參觀。
到了大海的深處,蘭蘭和天天在潛水艇里看見了小魚不停地吐著泡泡好像一個(gè)個(gè)音符。一叢叢珊瑚揮著手好像在說,歡迎你們來到海底世界。水草扭動(dòng)著身子好像跳著優(yōu)美的舞蹈。海星躲在水草下面,不時(shí)地探出頭來,正和小魚玩捉迷藏。
突然,來了一群大鯊魚,把蘭蘭和樂樂嚇得臉色發(fā)白?纱篚忯~只跟他們打招呼,然后就走了。又來了一只大海龜,他碰碰潛水艇,又搖了搖尾巴,好像跟他們做鬼臉。
。∵@些魚真是太可愛啦!海底世界真是太美了!
海底世界作文10
海底世界是魚兒們生活的樂園。
在海底有一叢叢長(zhǎng)短不一,姿態(tài)各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍(lán)的……海草旁有成群的大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺得整片海底世界都屬于自己。
螃蟹上面有一只烏龜,烏龜身上就有一個(gè)墨綠色的大殼,在有危險(xiǎn)的時(shí)候?yàn)觚斁涂梢园杨^縮進(jìn)殼里,憑此來保護(hù)自己。烏龜左邊有一只章魚,章魚搖著自己的`八只腳,穿梭在這片茫茫大海中。
烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~,泡泡魚一吸氣,就變成了一個(gè)圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪里去了,泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。
海底世界真熱鬧啊!
海底世界作文11
海洋館真是太美了,全身被藍(lán)色覆蓋,好像無(wú)盡的大海一樣,進(jìn)去海洋館,就好像進(jìn)入了浩瀚的海洋。
步入海洋通道。首先看到的.便是一群游來游去悠閑的小魚,樣子可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳舞的仙女。
走著走著,便來到了一個(gè)透明而又斑斕的世界,無(wú)數(shù)的水母在隨著水流上下滑動(dòng)。哇!又看到了幾條很大的鯊魚,看起來很兇猛的樣子。還有好多千奇百怪的魚……
多么神奇的海底世界啊,真讓我大開眼界!
海底世界作文12
今天是四月四日清明節(jié),都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但20xx年的清明節(jié)天氣卻格外晴朗,百花齊放。掃完墓,我們一家來到了南京海底世界游玩。
我們飛快地跑進(jìn)海洋館。哇!左邊,右邊,頭頂上到處都是五彩繽紛的魚兒,數(shù)不勝數(shù)。一群魚兒在我眼前游過,令我們眼花繚亂,它們五顏六色,形狀奇特,有的鼓著一個(gè)圓滾滾、白胖胖的大肚子,像是充過氣似的,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,上面還布滿了密密麻麻、尖尖的刺;有的魚鰭長(zhǎng)得像根飄帶,游來游去時(shí),那根“白飄帶”甩啊甩,活像一位仙女在翩翩起舞;還有的身子扁扁的,上面錯(cuò)落著彩色斑點(diǎn),遠(yuǎn)看像一只只小眼睛。嘴巴一張開,呀,牙齒又長(zhǎng)又大,好一個(gè)“血盆大口”。我繼續(xù)東張西望:巨骨舌魚長(zhǎng)得又大又肥,體長(zhǎng)可達(dá)四米,他們有著一身棕灰色帶黃色金邊的魚鱗,游動(dòng)起來像一根大香腸;我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向“石頭魚”,它的顏色如沙礫,似泥土,趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),我差點(diǎn)就把他當(dāng)成一塊大石頭呢!
我們又去了水母專區(qū),水母身體外形像一把透明的'小傘,最大水母身長(zhǎng)可達(dá)三米,觸須長(zhǎng)達(dá)25米,月形水母在水中伴隨著陣陣海浪翩翩起舞,如同宮殿里的仙子一般惹人憐愛,水母是透明的,身體映著杯蓋的黃色很是漂亮。它有著一個(gè)半圓形的,小巧玲瓏的頭,別看它小,水母所有的器官都在里面:中膠層、消化循環(huán)腔、胃皮層、嘴……都在它的“頭”里,看來水母雖小“五臟”俱全!
后來我們還看了許多可愛的海洋動(dòng)物,直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候。我們才聞著家人的呼喚聲而依依不舍地離去……
。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了那場(chǎng)難忘的旅行!
海底世界作文13
暑假,我來到上海海底世界玩,別提有多高興了。一大早,我就乘火車來到了上海,一切都是那么新奇。
首先一進(jìn)門,就是一個(gè)巨大的池子,里面有許多五顏六色的魚兒,它們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西;一會(huì)兒慢慢得游,一會(huì)兒疾風(fēng)似的游。我看見一條魚貼在玻璃上一動(dòng)也不動(dòng),我用手點(diǎn)一點(diǎn),它就嚇得逃走了。突然一條魚太興奮了,用盡全力在水面上跳來跳去。
最吸引我的是刺?,刺?渾身都是刺,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),就先喝足10千克水,把自己漲成刺球,別的魚就不敢碰它了。因此刺?也十分孤獨(dú),經(jīng)常獨(dú)居一室。
最精彩的就是海龜和鯊魚搶食了。飼養(yǎng)員手里拿著一袋食物,鯊魚和海龜立即跟在了飼養(yǎng)員屁股后面。飼養(yǎng)員一放食,鯊魚就立即沖了上去,橫行霸道的.搶了食飛 快離去,海龜緊跟其后。鯊魚驚慌失措,嘴里的戰(zhàn)利品就掉了下來,被海龜干掉了。此時(shí),鯊魚真痛苦!
后來海豚表演正好開始。海豚長(zhǎng)著光溜溜的身體,圓圓的有點(diǎn)像鯊魚,但沒有鯊魚那么大的嘴巴,蘭灰色的身體上干凈利落,只有幾條鰭,一看就很機(jī)靈。
海豚非常有力量,剛一出場(chǎng)就給我們表演了四個(gè)凌空跳躍,在水池中濺起了大大的水花棒極了!接著又來一個(gè)空中頂球,把球頂?shù)暮芨,四只海豚像箭一樣在水池中來回馳騁,齊刷刷地仰起尾鰭向全場(chǎng)觀眾招手致意,全場(chǎng)立即響起一陣陣熱烈的掌聲。
一只海豚還表演了它的絕招——救人上岸?,馴養(yǎng)員落到水里了!海豚急忙用它那尖尖的嘴巴頂起馴養(yǎng)員在水池中快速奔馳,最后穩(wěn)穩(wěn)地把馴養(yǎng)員送到岸上。原來海豚也很懂得情感,很愛它的主人。
馴養(yǎng)員也非常喜愛海豚,它始終微笑著撫摸著海豚的脊背,就像媽媽撫摸著自己的孩子。在馴養(yǎng)員身邊,海豚是那么溫順。它乖巧地配合馴養(yǎng)員在水池中旋轉(zhuǎn),跳 起雙人舞,還邊舞邊歌。它的叫聲讓我很驚訝,就像鳥兒的叫聲一樣清脆動(dòng)聽。原來海豚還很有音樂天賦。
這次旅行真有趣,增長(zhǎng)了我的眼界。
海底世界作文14
七天長(zhǎng)假里,我們?nèi)襾淼搅宋蚁蛲丫玫暮贾,我早就聽說這兒有個(gè)聞名遐邇的“海底世界”,于是,我和一家人興致勃勃地來到了“海底世界”。
走進(jìn)大門,我們沿隧道往下走,仿佛正向海底行進(jìn)。過了一會(huì)兒,我們又往前走了一段路,進(jìn)入了一個(gè)用玻璃隔開的水下隧道,有一陣涼絲絲的感覺,仿佛真的置身于神氣而美麗的珊瑚,這些珊瑚千姿百態(tài),讓人看得眼花繚亂。一群群五彩繽紛的小魚兒令人目不暇接。別以為海底世界是和平的環(huán)境。其實(shí),這里也有“以大欺小,以強(qiáng)欺弱”的現(xiàn)象。有“海中劍客”之稱的旗魚正在頂著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“利劍”四處覓食,“海底之王”鯊魚正張開它那血盆大口向一群小魚發(fā)起攻擊,準(zhǔn)備飽餐一頓。這里,還有令人心驚膽寒的食人魚,性格溫順的海參,號(hào)稱“魔鬼”的.蝙蝠魚……
你別以為魚只會(huì)吃,它也有表演的天賦。此時(shí),表演的地方已是人山人海,被游人們圍的水泄不通。這是怎么回事呢?原來小海獅要表演了。訓(xùn)練員把兩個(gè)圈子舉在離水面一米的地方。一聲哨響;小海獅便凌空飛躍,來個(gè)“橫空出世”,鉆過了第二個(gè)圈子。這時(shí),觀看的游人中爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
最精彩的不單是只有它一個(gè)。潛水員游到池中,與鯊魚和海龜共舞,鯊魚在潛水員的指導(dǎo)下,變得非常乖巧,據(jù)管理員說:“這條鯊魚有300多斤重。正在這時(shí),潛水員把鯊魚卷成了一個(gè)圓圈,頓時(shí),游人們都?xì)g呼起來。
走出“海里世界”,我還依依不舍,游意未盡呢!今天,我不僅大飽眼福,而且增長(zhǎng)了不少海洋生物知識(shí)。
海底世界作文15
今天,老師帶我們?nèi)ズ5资澜鐓⒂^。我們先到了海底隧道。海底隧道里有兇猛的鯊魚、長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚、可愛的'小藍(lán)鯨、像圓扇一樣的鰩……還有很多說不出名來的動(dòng)物呢。海底隧道可好玩了!
我們只看了2個(gè)小時(shí),老師就帶我們?nèi)タ此卤硌。水下表演太精彩了!潛水員在水中像魚一樣自由的翻滾、他還倒著游泳呢!還有海豚在頑皮的玩兒球、海獅在聰明的算數(shù)、海豹在敏捷的跳高……
海底世界真好玩!該回家了。我們依依不舍的坐上汽車,離開了海底世界。哎——還沒玩兒夠呢!
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