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相信自己作文

時間:2023-10-12 21:10:47 好文 我要投稿

相信自己作文(精選15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的相信自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

相信自己作文(精選15篇)

相信自己作文1

  每一個人都不是十全十美的,都犯過錯誤,比如說我吧!我是一個丟三落四的人,不注意衛(wèi)生的人,但是這是以前的我,現(xiàn)在的我是一名六年級的學生了,隨著年齡的增長,這些壞毛病都不是一個事啦。

  現(xiàn)在,我的力氣變大了,可以幫助爸爸做一些體力活。有一次,我們一家買了一臺很大的雙門冰箱。當天晚上,冰箱就被送到了家門口?墒悄兀涮罅,推又推不進去,我和爸爸絞盡腦汁也沒有想出一個好點子來,爸爸用卷尺把門和冰箱的寬進行比對,發(fā)現(xiàn)多出把手七厘米,冰箱的高度和門的高度剛剛好。為了方便起見,爸爸用起子小心的把冰箱的把手給拆了下來,可是,底子不夠高,兩條邊一高一低,必須要兩個人抬才能將冰箱搬上來,于是我就發(fā)揮我一雙有力的.翅膀,和爸爸一起合力把冰箱給抬了起來。抬了只幾秒鐘,我的膀子就開始發(fā)抖了,爸爸關(guān)心的問我:“要不要緊啊?“不要緊,”我吃力的回答。我咬著牙,閉著眼睛,費了九牛二虎之力和爸爸將冰箱抬到了廚房。我筋疲力竭地摸著頭上的汗,看著和爸爸搬好的冰箱,雖然很累,但是我不在乎,因為我很棒,我終于可以幫助爸爸分擔一些重活了,爸爸贊美我:“兒子你真棒,是這個家的頂梁柱了!”

  通過這次事情,我覺得我長大了,成了一個男子漢了?墒枪庥辛膺是不行啊,還應(yīng)該更加細心,這樣我會更棒的!

相信自己作文2

  當自己的心壤干旱的時候,用一瓢水滋潤自己的心田,相信還有起死回生的余地;當自己的心壤貧瘠時,鏟除惡根,播下新的種子,相信終有累累的碩果。這一切,均源自對自己的信任,唯有相信自己,才能收獲人生的喜悅。

  相信自己,上帝即使為你開錯了窗,也會為你打開另一扇窗。一個女孩因為揭露了當權(quán)者丑惡的嘴臉被捕,她第一次逃脫時誤進入政府軍的司令部而再次被關(guān)押,但她秉持著自己的信念,相信自己還有逃生的機會,第二次她逃出了魔爪。試想她因為第一次的挫折放棄,因為上帝為她開錯窗時,她氣餒了,她將會沿著錯誤的方向走下去,但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗,從而也改變了人生的軌跡,實現(xiàn)了自己人生的`價值。當上帝打個盹,開錯窗的時候,也許你走在如同荊棘般的道路上,面對著腐朽勢力猙獰的面孔,只要相信自己,相信上帝還會為你打開另一扇窗,相信那扇窗推開后,看到的是枝頭上的花蕾,嬌嫩的苞里儲滿了晨光與希望;看到的是一張張充滿正義,笑靨的臉龐,上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人?又怎么不希望給你打開這一扇窗呢?

  相信自己,保持自己的本心,不被所變幻的世界所迷惑。象“削足適履”的鄭人,寧可相信作為“尺寸”的刻板印象,也不相信自己的切身經(jīng)驗,;象獅子因被貼上驢的我想,這才是無愧的人生吧!

相信自己作文3

  今天,老師在晨讀時,為我們讀了一個《小獵人之死》的故事!拔乙呀(jīng)爬的那么高了,就差那么一點點了。別人不相信我,我怎么卻也不相信自己呢?”聽后我深有感觸。

  小獵人與老獵人去打獵,小獵人落入了枯井中,雙腿也被摔斷了,但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦,頑強的往上爬,他左手抓住壁上的小草,右手撐住井壁,艱難的往上爬,終于只有咫尺之遙了,誰知老獵人回來驚訝地說,你的雙腿已經(jīng)摔斷,壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的.小獵人聽到后低頭向下看,壁上的土刷刷的往下掉,小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起,“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話,將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。

  如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕,而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧,那我想現(xiàn)在,他應(yīng)該還活著,而且活得十分快活,因為他用自己的堅持獲得了第二次生命,但他沒有這樣做。

  同樣,如果老獵人沒有這樣說,而是說:“天啊,兒子,你爬上來了,你太棒了!”或是默不作聲的幫他一把,也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話,天涯也是咫尺,咫尺也是天涯。

  生活中也有許多這樣的事,那就讓我們走自己的路,讓別人去說吧!

  別人不相信自己,自己卻要應(yīng)該相信自己。∽屛覀円孕~C人和老獵人的故事為警示,努力做好自己吧!

相信自己作文4

  我是一個比較活潑外向的人,愛說愛笑愛動,做事風風火火。可是,因為我上課特別愛說小話,所以老是挨批評,而每次挨了批評不到幾分鐘我又老毛病犯了。在家里呢,做事總是冒冒失失的,闖了很多禍,家長也對我很生氣。我自己也覺得自己怎么那么不爭氣,看來我真是一個沒出息的人。想起這我就有點垂頭喪氣。

  可是現(xiàn)在,我覺得自己也不是一無是處,也有許多的優(yōu)點。轉(zhuǎn)變是從一次“夸夸我自己”的活動開始的。那次活動課上,老師讓我們自己夸自己。我們一聽,都覺得好笑,哪有自己夸自己的,太不謙虛了。可是老師告訴我們,“自信是成功的第一秘訣”,這個活動就是要讓我們看到自己的優(yōu)點,學會自信。我們還是不好意思。誰知老師第一個就叫到了我。我為難極了,說不出來。老師看我為難,于是叫另一名同學來夸我。嘿,那名同學居然找出了我的許多優(yōu)點,像待人熱情,思維活躍,有創(chuàng)造性,知識面寬等。聽了同學的`話,我有點美滋滋的了。接下來,老師讓這位同學夸我一句,我學說一句,還要我加上自豪的手勢。開始,我覺得別扭極了,聲音像蚊子?墒菨u漸地,我越說越響亮,越說越自信。

  這節(jié)課后,老師還要我們以后經(jīng)常這樣對自己說一說。現(xiàn)在,我的自信心大大增強了。

相信自己作文5

  最近聽了陳奕迅的一首歌,叫《相信自己無極限》。這首歌的歌詞讓我有很大觸動。其中最感深刻的幾句歌詞是這樣的。“我感謝每次風雨,給我更多鼓勵”“我們能改變命運的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時機”“我相信做好自己,我相信我就是奇跡!

  世界上大多數(shù)人可沒有像歌詞中那樣堅韌、樂觀、自信的精神。而且他們最怕的就是風雨,最不相信的就是自己能創(chuàng)造奇跡。為何如此呢?因為他們被猛烈無情的挫折打怕了!曾幾何時,他們也是壯志滿懷、豪氣沖天的走向社會,去創(chuàng)造自己的傳奇?墒谴煺凼挂庵静粓远ǖ乃麄冎共搅。被挫折打得一蹶不振。

  有句話說得好:“從哪跌倒就從哪爬起來!被蛟S在爬起來后還會跌倒,那我們就應(yīng)該再爬起來,再跌倒再爬起來……鋼鐵是怎樣煉成的?還不是被打出來的!想想人類歷史上的偉人,他們的成就可不是在家睡覺睡出來的,而是經(jīng)過不斷的挫折打造出來的。每位偉人的背后都有他們的苦痛,若是他不能在這苦痛中挺過來,就沒有后面的奇跡。科學社會主義創(chuàng)始人馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”還有法國啟蒙思想家伏爾泰說過:“不經(jīng)巨大的'困難,不會有偉大的事業(yè)。”在我看來,不斷的失敗就是讓我們成長的十全大補湯,使我們向成功更近一步。

  “我們應(yīng)該感謝每次風雨,給我們更多的鼓勵。我們要相信自己能改變命運的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時機。我相信做好自己,我相信我就是奇跡!”

相信自己作文6

  有些時候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個觀點,下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會體會。

  記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當?shù)拿枋觥?/p>

  當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的,才糾正一下。

  一節(jié)課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學,我可能要幾年時間才能學會。

  結(jié)果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時間就學會了。

  還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。

  剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點問題。

  在我垂頭喪氣的時候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的`那番話:“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時,都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。

  經(jīng)過幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

相信自己作文7

  風輕輕地吹過來,像母親的手劃過她的發(fā)梢。

  她,一位姑娘,瘦瘦的,從一年級上到五年級從不和同學嘻鬧,總是一個人獨來獨往,不幸的是一次演講抽到了她,她一臉驚訝,坐在位置上發(fā)起呆來。

  下午上課時,她有些心不在焉。可過了一會兒后,臉上突然淡然一笑,好像有了什么眉目。一下課,只見她把抽屜里的書著急的往書包里裝,連書包鏈也不拉,就小跑了出去。

  我出于好奇,便拎起書包往外追,“哎!這么著急,去哪里呀?”她轉(zhuǎn)過身來笑了下,聲音很小的說了聲:“去排練。”“排練?我可以和你一起去嗎?她微微點頭繼續(xù)趕路。

  出了校門,轉(zhuǎn)過某個街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的書包一放,急促地找出稿子,坐在花池邊讀了起來,她的.神情中好像充滿了必勝的信念。不一會兒,她站起來試著演講了一遍,但這一次好像并不完美。

  身后的葉子掉了一片又一片,她也演講了一遍又一遍,終于在天色暗淡時,在語速、手勢、姿態(tài)方面都有了明顯的進步。

  我還曾記得那場面,那時她已經(jīng)嘗試了許多遍,在將要放棄時,她低著頭走到前去,她的表情里帶著無奈,帶著苦笑。當稿子的最后一句演講完時,她瞪大了雙眼,撲過來高喊著:“我成功了!”這是我第一次看她笑的那么開心,就像看見流星雨那樣偶然。

  轉(zhuǎn)過路口后,我們分手了,我是多么期待她明天的演講,其實在我心中已經(jīng)預料到了她演講時的場面。

  夜是漫長的,終于等到了第二天,她走上講臺的那一刻,神情有些緊張,伴著音樂的響起,她開始演講。我在臺下望著她,投以鼓勵的目光,等她演講完的時候,教室里鴉雀無聲,幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽到同學們的掌聲,她的臉上洋溢出了滿意的笑容,同時我也為她的努力露出了笑臉,雙手給她比了個大贊的手勢。

  這一刻我終于意識到,不管哪一朵花,總會有他們一生中最美的時刻,哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼!

相信自己作文8

  相信自己才可能做出一番事業(yè),如果連自己都不相信了,你還能做什么呢?

  ——題記

  我是一個六年級小學生,成績比較優(yōu)秀,但不算是“學霸”。

  以前我的最好成績是全級第2,每當看著那張只離第一名差0。5分的成績單都覺得可惜,但是有什么用呢?別人終究比我考得好,這次期末考試,爸爸給我定了目標:全級前三名。我欣然同意,我和爸爸回家的路上,談起了成績,爸爸說:“別把前三當目標,最好是第一名!蔽亦饺轮骸安豢赡,杜楓橋《全級第一》每次考試都是全級第一,不管月考,期末考,我怎么可能超過他,那么全級第二吧”爸爸只是沉默,我不知道哪里來的一股勁,總覺得我不考第一對不起爸爸,最后一周的時間,我?guī)缀鯖]有玩,想著我給爸爸的承諾,為什么我考不過杜楓橋?我跟她只差0。5分而已,只有一步之遙,我努力一點,細心一點就可以超過他了,期末考試我一定要超過他,就當是給爸爸的承諾吧!交代吧!終于熬到了期末考試這一天,杜楓橋坐在第一張桌子,我在第二張…考試開始了,看著那簡單的題,我很快就做好了,看到杜楓橋還在做,我還有一絲小得意,但是馬上檢查起我的卷子來…今天,老師邀我去學校幫忙改五年級卷子,我改完了就去看我的卷子,第一個看到是綜合科:98分。恩,比較滿意,因為都是背書,所以高分很正常,這次很多高分,我便又去看我的.語文,看到語文還費了一番功夫。老師非要我?guī)退囊幌抡Z文卷子才給我看。我知道他是在逗我,但我還是改了,終于看到我的語文卷子了:97分,唉!作文沒寫好,扣了整整三分吶!我又去看數(shù)學的時候,卻找不到了。唉,下午,我在排名室看到了:100分!看馬上就排好名,我心里有一絲小小的激動…。

  。排名出來了,我總分:295!全級第一,再看看杜楓橋:289!全級第2。看到這個分數(shù),我又沉默了…。

相信自己作文9

  自從上了高中以后,心中就開始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺;叵肫鸶咭坏臅r候,我是那么的用功努力,因為我想改變我的人生,整天就是學。可是好景不長,高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡直就是個彪子,什么事情也不去想,整天無所事事,自己也沒有一個明確的目標,早上起床第一件事情睜開雙眼(誰都是這樣),試圖去想一想今天所要發(fā)生的'事情,可是事實卻不是這個樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺似乎也是很美好的一件事情啦(對于無說事實的人來說),我真的很努里的想去學習,可是曾經(jīng)的那種動力,那種激情,現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……

  當高一課程結(jié)束的時候,我似乎有了點覺悟,我開始努力學習,可是不知為什么感覺非常吃力,我想過放棄,但是又因為種種的事情我又選擇了繼續(xù)前進,就這樣子直到現(xiàn)在高二了,我的目標越來越明確,我要考大一所好大學,但是一件突如其來的一節(jié)班會又讓我猶豫了好久……

  班會課上,老師說:“同學們,現(xiàn)在的成績不是令人很滿意,你們也應(yīng)該為自己以后想想,實在不行的不要在這混剩下的一年半,家長掙錢不容易,你們因該體諒一下家長。”然而就是老師的這一番話讓我沉思了好久好久,因為老師說的沒錯,我現(xiàn)在考得分頂天是個?拼髮W,哎,誰不郁悶!但是經(jīng)過我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學下去,因為我相信我能成功的!

相信自己作文10

  我們不管做什么事首先要相信自己,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人不相信自己。這是可悲的,為什么他們不相信自己,我們不知道。但是,我相信你無論做什么事都要樹立一個信念。

  我們不約而同的想起我們的民族之痛--四川的汶川大地震,是什么讓這個困難一步步的被壓倒,是什么讓他們有勇氣再次的`活下去,是什么讓他們在困難面前變的那么偉大--是信念。就是因為他們有信念,他們不可以選擇災難,可是他們可以選擇怎么去面對困難。就是因為他們有生的信念,相信自己,才有了生的希望。在全國上下的努力,我們都有信心能勝利。那么我們就有了勝的希望。

  說到高考,我們都知道是我們的必修課。有的人不相信自己結(jié)果名落孫山,有的人很相信自己卻金榜題名。

  我現(xiàn)在就是高二了,我也要面臨。可是,隨著時間的慢慢走來我有點害怕。我才知道十年寒窗苦的意義,如果,我們名落孫山就無言面對鄉(xiāng)親父老。所以,我們現(xiàn)在很多的時間在高考線上跑。我相信你,只有樹立信念你一定有一半的成功。

  現(xiàn)在,我在江蘇玩。我知道了什么是大千世界,在外地什么人都不可信的,除了你的父母和家人。我看到了一個現(xiàn)象,有很多人都是五官端正為什么不工作而去乞討。我是不可思議的,難道,他們不相信自己的能力,還是以此為工作。我想是個批駁的問題,難道他們生活的信心哪里去了。

  現(xiàn)在,我們還年輕去奮斗吧,時不待人,我們要有信心去奮斗去拼搏。我們是新時代的年輕人用我們的智慧去建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。

相信自己作文11

  相信自己,無論遇到再大的困難與挫折;相信自己,無論他人用怎樣的眼光來看待;相信自己,無論他人優(yōu)秀與否。在人生道路上,要始終相信自己,對自己說:“我能行!”

  不管別人說什么,怎么看,始終相信自己是最棒的。面對困難,要相信自己克服困難,走向成功。不要總把自己想象成丑小鴨,每天無精打采,憂愁傷感,要有一個樂觀的心態(tài),努力提升自己,創(chuàng)造一個更加精彩、與眾不同的人生,要堅信終有一天我會成為美麗的白天鵝。

  相信自己,才能活的精彩,活的成功。諾貝爾為了發(fā)明安全炸藥,每天都刻苦鉆研。他做的實驗非常危險,一不小心就會奪去生命。許多人都奉勸他不要再研究了,萬一犧牲了自己的生命就不值了,還有一些人嘲笑他,說他根本不可能發(fā)明出什么安全炸藥。諾貝爾面對這些言論,絲毫沒有動搖,反而更加堅定,他堅信自己一定能成功。他帶著這份堅定的`信念,每天付出大量的辛勤與汗水,最終發(fā)明出了屬于自己的輝煌!

  如果像故事中的鷹一樣,毫無自信,對那些展翅翱翔的雄鷹只會感到羨慕,那么著一生必會平庸無味。不要在乎別人的評價,別人再怎么否定自己也不灰心,要始終信心滿滿,奮勇前進。鷹認為自己是只普通的雞而自甘墮落,平庸地死去,可是如果當時它振奮精神,鼓足勇氣,挑戰(zhàn)一下自己呢,張開翅膀嘗試一下呢?恐怕飛上廣闊的藍天、自由自在地飛翔就不會只是一個遙不可及的夢了。

  人生最可怕的就是否定自己、自甘墮落。有時并不是困難挫折有多大,可能只是自己懦弱的想法把自己嚇得止步不前。其實面對這些坎坷,何不深信自己,去盡自己最大努力嘗試一把呢?或許成功就在下一個拐角處等著你。誰都不愿度過黯淡無光的一生,平庸地結(jié)束生命,既然這樣,那就相信自己,相信自己終有一天能成為展翅高飛的雄鷹,驕傲地掠過蔚藍的天空!

相信自己作文12

  克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會想:“話雖這么說,可干不了還是干不了。”朋友,你想錯了,因為你根本沒有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。

  人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?它源于以往的習慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動。本是舉手之勞的`事情卻認定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。

  假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無非就是“這么難,怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱,喪失了信心。

  對任何人來說,只要有了干勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來,產(chǎn)生對學習和工作的勇氣和信心。

  朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

相信自己作文13

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結(jié)局”聽著同學推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個大膽的想法:這次學校的藝術(shù)節(jié),我一定要去!

  于是,我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始,中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺的時間。

  彩排還是來了,我緊張地看著臺下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴肅地看著我。我當時尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最后實在不行了,捂著臉跑下了臺,還隱隱約約地聽到有人說:“這個學生不行就換下去”。

  我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學習,卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術(shù)節(jié),感覺生活沒有動力。

  那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我

  緊張的根源在于不夠自信!

  僅此一句話,卻點醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會緊張呢?

  我重整旗鼓,準備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的`還唱了起來。音樂結(jié)束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。

  這件事過后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

相信自己作文14

  成功是要靠認識自己的,把自己尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷,因為我相信自己,而得到成功。

  在這次月考前,我經(jīng)常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強復習,到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說,但我的心還是無法平靜下來,九月的時光越來越短了,十月的考試逼近了。

  在臨考試前的一個晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場,只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢,超過了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡直被他的`氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對策,就會被打的落花流水!

  這位教練鎮(zhèn)定的說:“不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺的他說這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

  到了最后五分鐘,紅隊的教練做了一個手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

  這時候,奇跡發(fā)生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,并超過了呢!

  紅隊就是堅持對自己有信心,相信自己能夠超越對手的信念,堅持到了最后,還贏了比賽。

相信自己作文15

  世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你說,名師有可能教好每一個學生嗎?答案是:“不可能!”

  一個學生,他想學習,他認真學習,那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學習的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學習不認真的學生,作業(yè)馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到現(xiàn)在,也不一定能教好學生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的希望,全部付托給他的希望。盡管是去邦德,藍天,也沒什么用!只要心中愛學習,努力了,那么你會成功!不要在不專心了,少一份不認真,多一份學習!深圳市羅湖區(qū)的六年級學生們,加油吧!在11月29日的升中調(diào)考,你們一定要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那么請看下面的故事。

  我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師,不過她的學生有好有差,好的非常好,差得非常差。說到這里,我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡,他在班上算是學習優(yōu)秀的學生了,雖然非常調(diào)皮,不過,三個主科老師都喜歡他!因為他懂得學習!為什么好學生和差學生差距那么的.大,原因不在于老師,是在學生認不認真學習,是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過不認真對待自己的前途的人,不管老師有多么的優(yōu)秀,那也對學生沒什么用!

  各位同學們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

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