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留下痕跡作文

時(shí)間:2023-10-13 19:49:45 好文 我要投稿

留下痕跡作文4篇(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的留下痕跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留下痕跡作文4篇(必備)

留下痕跡作文1

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得寒梅撲鼻香——題記

  寧靜的沙灘上,一只螃蟹和一個(gè)河蚌說著話——

  “沙粒如此粗糙,為什么你還要把它放在嘴里?”河蚌問。

  “因?yàn)榉啪昧司涂梢栽杏稣渲榘!?/p>

  是!河蚌飽受了沙粒的磨礪,才孕育了絕美的珍珠,在我們生活中,不亦是如此嗎?

  小學(xué)時(shí)的我,懶惰至極,膽小如鼠,因此,無論是學(xué)習(xí)成績還是交流能力都不強(qiáng)。但從那天起,我開始改變了我的現(xiàn)狀——

  那一天,剛下過一陣小雨,爸爸便帶著我去釣魚,來到鄉(xiāng)下,有兩條通往魚塘的小路,一條可能本來就有些濕潤,再加上下雨的緣故,充滿了泥濘,而另一條比較干涸,懶惰而膽小的我當(dāng)然選擇了那條干涸的路,可正當(dāng)我沿著此路到池邊時(shí),爸爸示意讓我沿著那條泥濘的路走回來,望著爸爸越來越嚴(yán)肅的表情,我只好極不情愿地沿著泥濘的'小路回到爸爸身邊。這時(shí),爸爸指著這兩條路,語重心長地對我說:“孩子,你看,那兩條干涸的路走時(shí)雖平坦,但走過之后,便毫無印記,而那條泥濘的路走時(shí)也許有些困難,但只要你勇敢地走下去,必將留下深刻的痕跡。”是!浮華的人生需要代價(jià),那就是繁華若浮云,一陣風(fēng)掠過,便蕩然無存;真正的人生亦需要代價(jià),那就是搏擊于泥濘,戰(zhàn)勝于挫折,但當(dāng)你走過了泥濘,那種苦盡甘來的喜悅是無人能領(lǐng)略的!

  “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”試問,古往今來,又有幾位成功人士不是泥濘中的苦苦跋涉者?

  ——司馬遷遭受宮刑,忍辱負(fù)重,終于寫下“史家之絕唱,無韻之離騷”;李白希望走向仕途,卻事與愿違,可他拿得起壯志,放的下憂愁,終于留下“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的感嘆;劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦,終成“出淤泥而不染的”清蓮;歐陽修年少喪父篤學(xué)成才;匡衡家境貧寒鑿壁借光,祖逖志向遠(yuǎn)大聞雞起舞。圣賢們正用自己親身的經(jīng)歷告訴我們——“走過泥濘,才會(huì)留下深刻的痕跡!”

  “天載其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八方,前途似海,來日方長!蓖瑢W(xué)們,人生若白駒過隙,忽然而已:歲月匆匆,無情流逝。我們不妨撞擊于暗礁,激起人生燦爛的浪花;不妨走過泥濘,留下生命永恒而深刻的痕跡!

留下痕跡作文2

  著名文學(xué)家臧克家的《有的人》中這樣寫道:“有的人活著,但他已經(jīng)死去;有的人已經(jīng)死去,但他還活著!边@樣的一首小詩,曾經(jīng)激勵(lì)了無數(shù)的青年,在人生短短數(shù)十載中創(chuàng)造輝煌。

  司馬遷留下歷史的痕跡,完成《史記》。

  漢武帝時(shí)期的太史公司馬遷是中國史書第一人。他繼承父親的官職,負(fù)責(zé)記錄皇帝的起居,為后世留下史料。但他的志向遠(yuǎn)不止如此,他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現(xiàn)在的史料。為此,他跋山涉水,到處征集歷史故事,翻閱無數(shù)歷史文獻(xiàn),最終完成了曠世史書《史記》,被后人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中,依然留下自己的痕跡,為中國的歷史界增添了一抹光彩。

  錢學(xué)森留下科學(xué)的痕跡,研制出導(dǎo)彈。

  著名科學(xué)家錢學(xué)森是我國科學(xué)界的泰斗。他在新中國成立前一直在美國從事科學(xué)研究的.大學(xué)任教,多次參與了美國重大科技成果的研發(fā),積累了大量經(jīng)驗(yàn)。原本他在美國的發(fā)展之路一帆風(fēng)順,但新中國成立后,他知道祖國的迫切需要,于是在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后毅然回國,并在中國的物理、化學(xué)、航天科技、國防等領(lǐng)域施展才能,獨(dú)立完成了許多科學(xué)成就,使中國的綜合國力得到了很大提高。

  甘地留下和平的痕跡,終身為和平而努力。

  提起甘地,大家腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)精瘦的小老頭形象?删褪沁@個(gè)老人,在印度被殖民的時(shí)候不愿被強(qiáng)大的殖民者奴役,提出了著名的“非暴力,不合作”的偉大政策。在倡導(dǎo)和平、為世界和平努力的道路上不斷前進(jìn),他就是和平的象征,和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚(yáng)。

  希特勒留下戰(zhàn)爭的痕跡,造就了滿地的斷壁殘?jiān)?/p>

  希特勒是納粹黨的首領(lǐng),二戰(zhàn)前夕他大肆捕殺猶太人,對當(dāng)時(shí)世界各地的猶太人造成了很大危害,著名的猶太科學(xué)家愛因斯坦因在美國才免于受傷害,但仍然度過了很長時(shí)間的逃難生活。后來法西斯又挑起了第二次世界大戰(zhàn)爭,對全球人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在人的一生中,不能碌碌無為,更不能傷害他人,要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。

留下痕跡作文3

  聽說有一家人,每年的同一天,會(huì)在同樣的地方同樣的位置,拍一張照片。幾十年,幾十張照片,咿呀懵懂的嬰孩變成精神抖擻的青年,精明強(qiáng)干的中年變成白發(fā)蒼蒼的老者……同樣的地方,同樣的背景,同樣的人物,從黑白到彩色,記錄的是一個(gè)個(gè)故事,留下的是歲月的.痕跡。

  過年回老家,外公床頭柜壓桌板的玻璃已經(jīng)碎了好幾個(gè)角。玻璃下壓著好幾張發(fā)黃的穿孔的老照片。隔著玻璃,我看著一張張熟悉而陌生的臉——扎著兩個(gè)麻花辮的外婆,剪著齊劉海的媽媽,留著大平頭的舅舅……唯一的一張彩色照片,就是大口咬著蘋果的我的照片。

  幾十年前,外婆還是一個(gè)年輕的女工人。她只會(huì)說家鄉(xiāng)話干粗重的體力活。但她也很愛美,她喜歡扎麻花辮。那天,她扎著兩根粗黑油亮的麻花辮,照下了那張照片?墒呛髞恚铝藣,既要艱難謀生又要照顧家庭的沉重壓力讓她無暇收拾自己,她那烏黑油亮的麻花辮剪掉了,取而代之的是那個(gè)時(shí)代的無需花費(fèi)時(shí)間倒騰的短發(fā),叫做“青年頭”(又稱之為“叔叔阿姨頭”)。她不再愛照相,歲月把艱辛的痕跡留在她臉上,如今已把她變成一個(gè)歷經(jīng)滄桑的垂垂老者。

  十幾年前,媽媽還是一個(gè)優(yōu)秀的女學(xué)生。那一年,她是在她那個(gè)鎮(zhèn)中唯一的一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的女生。她剪了劉海,拿下眼鏡,穿上裙子,照下了那張清純無比的學(xué)生照。她以前也很愛拍照,后來漸漸不肯拍了。每次旅游,她都只給我拍照,各種角度、各種背景,可她自己很少肯拍。也是歲月的痕跡黯淡了她拍照的興致吧?

  幾年前,我還是一個(gè)傻呵呵的小屁孩。我不怕丑,愛在鏡頭前折騰。家里的電腦、爸媽的手機(jī)里,存滿了我各個(gè)年齡段各種造型的照片:唱兒歌、跳拉丁、撿石頭、兜在奶奶懷里、騎在爸爸肩上……照片里的我在一點(diǎn)點(diǎn)長大,親人們在一點(diǎn)點(diǎn)變老。

  照片記錄的是時(shí)間,見證的是歲月。人們摁下快門,永恒了剎那光陰,留下了若干痕跡。花開花落,云卷云舒,愿照片無痕,歲月無痕!

留下痕跡作文4

  “天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過!碧└?duì)栐@樣說過。我喜歡這句話,因?yàn)檫@句話告訴我只要努力過,奮斗過,就算失敗又能如何呢?只要我們留下一道生命的痕跡,亦能不虛度此生。

  生命的意義不在于生命的長度,而在于它的寬度。你不能使生命的長度變長,但你可以無限延長生命的寬度。每一次生命寬度的延伸都是一次飛躍,那會(huì)留下那淡淡的痕跡,讓人敬畏。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,一生不知道發(fā)明了有多少東西,讓我們有福享用。就單單那位我們照明的電燈泡,愛迪生就做了無數(shù)次試驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗的打擊,但他沒有倒下,沒有退縮,毅然堅(jiān)持著,曾為了尋找一條合適的燈絲,做了不低于一千次的試驗(yàn)。這是多么可敬。∪魶]有他那堅(jiān)持不懈的努力,一次又一次地克服困難,我們怎能享用電燈帶來的光明?愛迪生把他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),他的努力見證了成功,他的每一種發(fā)明都帶給我們無盡的財(cái)富,他的每一次努力,都是他生命的寬度的延伸留下的痕跡。他的生命是一個(gè)完美的句號(hào),是印在我們胸口激勵(lì)我們像他那樣努力,堅(jiān)持不懈的生命的痕跡。

  諾貝爾這個(gè)名字誰也不會(huì)陌生。諾貝爾一生的奉獻(xiàn),直至今天或許到以后更久更久,仍然還會(huì)閃爍著光輝,諾貝爾獎(jiǎng)是神圣的,諾貝爾這個(gè)人更是偉大的。

  當(dāng)他為了發(fā)明一種能夠在運(yùn)輸過程中不爆炸的火藥,他一次次地實(shí)驗(yàn),一次一次被火藥炸傷,但他還是沒有退縮。他仍然堅(jiān)持從事著他的試驗(yàn),直到有一天,實(shí)驗(yàn)過程中,火藥炸死了他的父親,炸殘了他的弟弟,還有家里的'親人們都被炸傷了。沉痛地失敗的教訓(xùn)不會(huì)使他軟弱,他仍然無所畏懼地在火藥身上一次次開刀。他是成功的,火藥終于被他征服了!有血,有淚還有汗水的成功,更加證明了不要被危險(xiǎn)所嚇倒,就能取得成功。

  諾貝爾的生命也是完美的,他所留下的痕跡閃耀著神圣的光芒。

  親愛的同學(xué)們,留下生命的痕跡吧!讓完美展翅翱翔于藍(lán)天!奮斗吧,為了完美生命的寬度,你曾努力但未取得顯著的成功,別灰心,只要有努力過,那我們就問心無愧了!給自己一片藍(lán)天,帶上夢想的翅膀,給自己留下一道完美的生命的痕跡,留在心里。

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