(必備)意料之外作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的意料之外作文，歡迎閱讀與收藏。

意料之外作文1

　　寒風(fēng)呼呼地吹著，樹葉偶爾掉下幾片，行人都縮緊了身子，快步行走。我走在路上，準(zhǔn)備去上一節(jié)培優(yōu)課。

　　本來(lái)，我是在家里睡覺(jué)，卻被媽媽叫醒，原來(lái)，她又不知何時(shí)給我報(bào)了一個(gè)“害人”的培優(yōu)班，報(bào)就報(bào)吧，可她只給我地址，就讓我一個(gè)人去找，而她在家里看電視，還說(shuō)：“這可是鍛煉你方向感的最好時(shí)機(jī)，要好好把握哦！”無(wú)奈之下，我只好出門去上培優(yōu)班。

　　去就去，出門以后，我竟發(fā)現(xiàn)自己連早餐都沒(méi)吃就走了，還好口袋里有點(diǎn)錢，不然，我就成路邊餓死的“野鬼”了，掏來(lái)掏去，終于掏出了十元錢，買了包子，走著走著，包子只剩最后一點(diǎn)，我正想吃掉，可眼前一幕卻使我觸目驚心：兩個(gè)乞討的小孩，從他們的外形上看，年齡似乎一個(gè)男孩大一些，另一個(gè)男孩小一些，都不超過(guò)10歲。路過(guò)的人看都不看他們一眼，感覺(jué)看他們一眼就會(huì)弄臟自己的眼睛似的�？此麄円律酪h褸，口中還流著口水，趴在地上，十分臟，令人不忍直視。我看到了，終于有一個(gè)人給了他們一小半塊饅頭，大的對(duì)小的說(shuō)：“給你吧！”小的'說(shuō)：“不，哥哥，你正在長(zhǎng)身體，你吃吧！”他們就這樣相互推讓，我看見(jiàn)了，感到十分感動(dòng)。我連忙把手上的包子拿去給了他們，還把身上剩余的五塊錢全給了他們，說(shuō)：“你們用這錢買些東西吃吧！”隨后，便匆匆地走了。但不一會(huì)兒，后面?zhèn)鱽?lái)那個(gè)小男孩的聲音：“謝謝你，給你這個(gè)！”我往后一看，原來(lái)是那兩個(gè)小男孩為了感謝我，給我買了塊面包，我感到很欣慰：關(guān)愛(ài)是相互的，并且可以傳遞的！

　　雖然我極不情愿去上培訓(xùn)班，卻取得了一個(gè)意外的收獲：關(guān)愛(ài)，是相互的，并且是可以傳遞的！

意料之外作文2

　　人已經(jīng)擠滿了。

　　終于來(lái)到了盼望已久的東京迪士尼樂(lè)園。

　　冬日的晴天是溫暖的，雖然寒風(fēng)凜冽，但卻也不是那樣刺骨了。

　　到的時(shí)候就不是很早了，為了趕上冰雪奇緣的游行，也顧不上欣賞沿途的景色，一路飛奔至舉行游行的廣場(chǎng)，就連平日最愛(ài)的商店也沒(méi)有去看一眼。一路上，我不經(jīng)聯(lián)想到如果游行已經(jīng)開始，大家蜂擁而至，我被擠在后面，一點(diǎn)也看不到會(huì)是什么場(chǎng)景。

　　穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的.人群，到了那片空地，我一下子就愣住了。

　　在道旁平坦的地方，整齊地坐著估計(jì)幾個(gè)小時(shí)前就到了這兒的人們，沒(méi)有固定的位置的，于是他們帶著墊子按到達(dá)的先后，一排一排的坐著。人群密密麻麻的，但井然有序，占滿了大約一兩個(gè)操場(chǎng)大的空地。也沒(méi)有什么專門的人去管理，大家都是自覺(jué)地排著隊(duì)。就連少數(shù)的幾個(gè)工作人員，也只是拉了幾條繩，隔離出游行車輛要通過(guò)的地方。

　　我們自覺(jué)地排在了最后。

　　這樣我還看什么呢？若是游行一開始，大家都站起來(lái)看、拍照，我的視線不就被全擋著了？就算他們不站起來(lái)，隔那么遠(yuǎn)，也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)人影罷了。

　　心情一下子跌入谷底，連那陽(yáng)光也刺眼的惱人。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了音樂(lè)聲，終于開始了，但卻根本看不到，就連那歌聲也是如此的輕而遙遠(yuǎn)，游行的車子越來(lái)越近，當(dāng)然，只是某種程度上的近，距我還是很遙遠(yuǎn)的。

　　為什么沒(méi)有小孩子興奮的大呼小叫之聲？為什么沒(méi)有咔嚓咔嚓的相機(jī)的聲音，或是刺眼的閃光燈？為什么沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)樘�遠(yuǎn)看不到而站起來(lái)呢？為什么大家就如什么事都沒(méi)發(fā)生那樣，安安靜靜的坐著呢？

　　我看到了，看到了那穿著冰藍(lán)色長(zhǎng)裙，邊唱著歌邊跳著舞的女子，以及她一把一把拋下來(lái)的雪花。

　　短短的十幾分鐘，游行結(jié)束了，直到他們確定不會(huì)擋著任何一個(gè)人，大家才秩序井然地如來(lái)時(shí)一樣緩緩離開了他們花了不知道多少個(gè)小時(shí)排來(lái)的位置。

　　完完全全出乎我的意料。

意料之外作文3

　　風(fēng)和日麗的一天，太陽(yáng)暖洋洋的，我愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，突聽(tīng)一聲悶響，打開窗子，只見(jiàn)一條陌生的被子掉在了我家的曬衣架上。我趕緊抱起那條被子，給樓上的阿姨送了上去。

　　下午，正做著作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。開門一看，竟是樓上阿姨家的女兒，她拿著熱氣騰騰的蛋撻，說(shuō)：“姐姐，我媽叫我送來(lái)的'，謝謝你幫我們撿被子�！蔽覛g喜地接過(guò)。品嘗著好吃的蛋撻，心情也不自覺(jué)好起來(lái)了。鄰里之間，舉手之勞的相助，竟也可以這般溫暖，這可真是意料之外的歡喜。

　　媽媽愛(ài)花，陽(yáng)臺(tái)上總種著些花草，最近她迷上了多肉，囑咐我經(jīng)常給它們澆水。漫不經(jīng)心灑著水，突然瞥見(jiàn)角落里一個(gè)小花盆里長(zhǎng)出一根豆芽般纖細(xì)的莖葉，心撲騰了一下，記憶忽地浮現(xiàn)在眼前——

　　還是小學(xué)剛畢業(yè)的那個(gè)暑假，我買了一個(gè)許愿瓶，里面有一粒種子刻著“心想事成”，當(dāng)時(shí)營(yíng)業(yè)員說(shuō)它可以發(fā)芽生長(zhǎng)，我興沖沖地將它埋下，澆水，期待它可以早日萌芽生長(zhǎng)�？墒�，過(guò)了一年毫無(wú)動(dòng)靜，又一年還是沉寂無(wú)聲，我失望了，媽媽也建議將它扔掉，當(dāng)時(shí)我猶豫了很久，還是將它保留了下來(lái)，卻把它放在角落最不起眼的地方。

　　如今它竟奇跡般地發(fā)芽生長(zhǎng)了，當(dāng)時(shí)精心挑選的花盆如今蒙上了一層薄灰，卻擋不住那一抹嫩綠。我趕緊給它澆水，將它搬到光照充足處，心中是抑制不住的欣喜與激動(dòng)。

　　一粒種子，只要活著，明年，也許后年，它終究會(huì)綻放出自己的美麗，只要心懷期望，曾經(jīng)等待“何時(shí)花開”的疑問(wèn)和不耐，一定會(huì)變成了“花開何時(shí)”的驚訝與喜悅。世間歡喜，如是簡(jiǎn)單，心存善意與期望，生活中處處是意料之外的歡樂(lè)。

意料之外作文4

　　一個(gè)雙休日的下午，小明和他的爺爺一起坐公交車回家。車靠站了，小明看見(jiàn)一個(gè)抱著襁褓包的阿姨上了車。這位阿姨身著華麗入時(shí)的衣服，左手挎著一個(gè)小皮包，右手抱著那個(gè)襁褓包。小明一見(jiàn)到阿姨上了車后就大聲叫道：“阿姨，您抱著孩子不方便，快坐我這里！”說(shuō)著，小明站了起來(lái)。阿姨說(shuō)了聲“謝謝”，就坐在了小明讓給她的座位上。小明說(shuō)：“不客氣，舉手之勞�！�

　　售票員阿姨和全車的乘客都向小明投來(lái)贊許的目光，爺爺也在一旁夸道：“我家小明呀，非常愛(ài)幫助他人�！毙∶饔悬c(diǎn)不好意思了。這時(shí)那位阿姨對(duì)著襁褓包說(shuō)：“寶貝，快謝謝大哥哥！”小明剛想說(shuō)點(diǎn)什么，但還沒(méi)張口，就見(jiàn)一個(gè)大黃狗頭從阿姨抱著的襁褓包里露出來(lái)了！兩只大耳朵在腦袋兩邊忽閃。一邊忽閃一邊對(duì)著小明汪汪大叫。全車的人都被嚇了一大跳！小明和爺爺也被嚇了一跳，因?yàn)樗麄內(nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到：那個(gè)“嬰兒”竟是一只大黃狗！

　　那位阿姨還挺高興，小明卻和所有的`人很尷尬！他們?cè)谙耄翰豢伤甲h，這行為文明嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：很有吸引力的題目，意外的故事情節(jié)，看過(guò)之后引起無(wú)限的思考，同時(shí)，也是對(duì)社會(huì)不文明行為的一種抨擊。你是一個(gè)和你有愛(ài)心，有正義感的好孩子。

意料之外作文5

　　這次，我去參加“英語(yǔ)之星”大賽，上去講的時(shí)候，前面一段背得挺流利的，可到了后面就忘記了，站在臺(tái)上愣了半天，好不容易才吭出一聲，終于吞吞吐吐地講完了�；卮饐�(wèn)題時(shí)，我的腦子像齒輪卡住了那樣，怎么也想不出來(lái)，手上捏了一把汗，心怦怦直跳。最后，主持人說(shuō)：“好，ok�！币馑际亲屛蚁氯�，我這才松了口氣。

　　昨天，我上網(wǎng)查找進(jìn)入復(fù)賽的名單，竟然找到了我的名字，分?jǐn)?shù)是4.39。我頓時(shí)傻了，眼睛直冒“金花”。講得這么爛，還能進(jìn)？剎那，我咧開了嘴，原本緊張的心情也一下子沒(méi)了，臉上露出了滿意的笑容！

　　一開始，我還不敢相信，以為肯定弄錯(cuò)了，媽媽也看過(guò)了，而且她把二百多名入賽選手的分?jǐn)?shù)都看了個(gè)遍，她說(shuō)我的分?jǐn)?shù)最低，是墊底的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，七百多人里挑選出二百多人進(jìn)入復(fù)賽也不容易，我辛辛苦苦闖到了第二關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了，起碼比那些沒(méi)比上的選手要好吧。再說(shuō)了，我的.稿子是比賽當(dāng)天寫好的，背的時(shí)間最多也只有二十分鐘到三十分鐘，在短時(shí)間內(nèi)背得滾瓜爛熟的話，我不就成天才了嗎？

　　不管怎么說(shuō)，我還是心滿意足了，看來(lái)比賽那天，可以算是我的“幸運(yùn)日”了！

意料之外作文6

　　張小嫻有云：“美好的東西，往往在意料之外。”的確，意料之外，往往給人欣喜，讓人釋懷。

　　我的座位在一個(gè)角落，與墻相鄰。新粉刷的墻壁還散發(fā)著油漆味，但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了在全新墻面上的一個(gè)小洞。

　　洞并不大，卻吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng)，透進(jìn)一絲暖暖的微光。透過(guò)洞可以看見(jiàn)外面的一番天地。某位老師抱著一疊作業(yè)本，踩著高跟鞋，響著清脆的敲打聲走過(guò)；或是兩位同學(xué)追打著跑過(guò)，揚(yáng)起一陣灰塵；還有值勤老師一臉兇相地巡視走過(guò)。

　　透過(guò)這個(gè)洞，我看到兩只粉紅蝴蝶打架，起起伏伏，上上下下。我看到有只灰白的麻雀，銜著一根草，在洞口東張西望。偶爾還有蜜蜂從外面飛入。在教室玻璃上吃力滑行。關(guān)在四面高墻的教室里，洞讓我有了意料之外的發(fā)現(xiàn)，洞為我打開了一個(gè)新的世界。

　　幾米曾經(jīng)寫過(guò)：“當(dāng)我罰站時(shí)，墻角有一個(gè)小洞，我曾從這個(gè)洞中看到了花開蝴蝶飛，樹葉飄然落下，超人從天邊飛過(guò)，而我不會(huì)告訴老師這一切，因?yàn)樗鼈兌际俏业拿孛��！?/p>

　　小小的洞是我秘密的儲(chǔ)藏室，里面有我寫斷的'鉛筆芯，考砸的試卷，浸著淚水的紙巾，撕下的日記，粉紅的紙鶴，發(fā)光的許愿星……洞總是默默地收藏著我的秘密，我靜靜地看著洞，洞也靜靜地看著我。

　　課堂上，我沉醉在洞里洞外的風(fēng)景�；蛟S太過(guò)投入，絲毫沒(méi)注意到，老師陰沉著臉向我一步步逼近，大聲叫了我的名字，我才發(fā)現(xiàn)，筆直站起，靠著墻，遮著洞，低著頭聽(tīng)老師的話：“你在干什么？上課不認(rèn)真聽(tīng)！你還想不想提高成績(jī)！”老師不容許我任何的辯解，只有咄咄逼人的語(yǔ)句。幸好，我背靠墻，洞躲在我的身后。

　　第二天，習(xí)慣性地向洞口探去只有雪白的墻壁，那個(gè)洞上有了幾層新的粉刷痕跡，散發(fā)著刺鼻的氣味，刺激著我的神經(jīng)。洞，不見(jiàn)了。

　　這個(gè)洞在意料之外陪了我三個(gè)星期，甜甜的三個(gè)星期。這意料之外的發(fā)現(xiàn)，給我一種美德享受，給我一個(gè)釋放的空間。所以世界其實(shí)很美好，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，并擁有明媚的心，世界就會(huì)明媚。

意料之外作文7

　　那天，下著小雨，天空一片黑暗，風(fēng)嗚嗚地刮著，我的心情也如空氣一樣煩躁和不安。

　　同學(xué)們走出了教室，只剩下我和幾個(gè)發(fā)作業(yè)的同學(xué)。

　　昊把一本厚書“還”給同學(xué)，不等我制止，昊就把書丟了過(guò)去，書本并沒(méi)有如愿降落到書桌上，而是剛好撞上了玻璃�！芭椤钡�'一聲，玻璃就被打碎了，我正準(zhǔn)備打掃玻璃渣，可是不小心，玻璃渣將我的手劃開了一道口。

　　有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了聲響，就連忙找來(lái)了老師。我正想向老師講明情況：“老師，是……”，可老師不分青紅皂白就把我批評(píng)了一頓：“你看看，班長(zhǎng)不帶個(gè)好頭，把玻璃還弄碎了。”我一愣，腦子里一頭霧水，不明白老師為什么把我亂批評(píng)一通，我心里滿是委屈。

　　我不敢爭(zhēng)辯，只得繼續(xù)聽(tīng)下去。老師看到了那本厚書，也注意到地上的鮮血，我以為這下老師會(huì)向我道歉了，可老師語(yǔ)氣絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緩和，還是繼續(xù)嚴(yán)厲地教育我：“看到?jīng)]，自己亂丟書弄傷自己了吧，真是活該……”

　　直到老師把我訓(xùn)斥完后，走出了教室，昊才慢吞吞過(guò)來(lái)向我道歉。

　　風(fēng)刮地更大了，像是一曲悲傷的單鳴曲，敲擊著我滿是委屈和受傷的心。

　　我默默回到了家，心里滿是委屈。我已經(jīng)準(zhǔn)備好爸爸訓(xùn)斥我了，盡管我努力去辯解，可老師還是認(rèn)定了事實(shí)——玻璃是我打破的。

　　回到家，爸爸看到了手上的傷口，對(duì)我說(shuō)：“孩子，疼嗎？”我又愣了一下，搖了搖頭。

　　爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“這件事，你老師和我說(shuō)了，但我相信你沒(méi)有打碎玻璃�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話，我深感意外，以為爸爸會(huì)罵我，沒(méi)想到這出乎意料也讓我感受到了親情的珍貴！

意料之外作文8

　　小明放學(xué)坐110路公共汽車回家，在公共汽車上，人已經(jīng)坐滿了，在第2站的時(shí)候上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨，阿姨買完票，到處找空位子都找不到，小明看著阿姨好象很累的樣子心想：“我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)讓座給阿姨坐，萬(wàn)一急剎車怎么辦？”小明鼓足勇氣說(shuō)：“阿姨您坐吧！”阿姨聽(tīng)見(jiàn)后心里像吃了蜜似的，高興地說(shuō)：“小同學(xué)，謝謝你，你一定是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員吧！”小明滿臉通紅地說(shuō)：“不用謝。”周圍的人都說(shuō)：“這小孩兒真有禮貌……”阿姨坐穩(wěn)后，輕輕拍著自己的孩子笑著說(shuō)：“寶貝兒，快謝謝這位小哥哥！”

　　只見(jiàn)阿姨把小孩的.圍巾撩了起來(lái)，突然，一只小狗跳了出來(lái)，吐著舌頭對(duì)小明“汪汪”地叫了兩聲，小明疑惑不解，怎么會(huì)是一只狗呢？車上的乘客七嘴八舌地說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)上什么樣的人都有！”有的說(shuō)：“真像一個(gè)嬰兒�！辈还庑∶黧@呆了，連老爺爺也嚇了一跳。

意料之外作文9

　　“你憑什么管我，你當(dāng)你是誰(shuí)��！”

　　“你怎么能這樣說(shuō)，我也是為了你好！”

　　“為我好，為我好，我，不，需，要！”

　　我憤怒地跑開了，當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí)，這句話背后的故事還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。

　　“今天，要進(jìn)行一場(chǎng)模擬考試！”班主任義正言辭地說(shuō)道。

　　一聽(tīng)到這話，同學(xué)們?cè)谙旅娑冀锌噙B天，我與她偷偷交換了一個(gè)眼色，只有我倆知道，我們的角色也隨之發(fā)生了改變。

　　在考試時(shí)，一看，這些題，我都復(fù)習(xí)過(guò)，都會(huì)做。心想：這次，我一定能比過(guò)她！當(dāng)我做完卷子時(shí)，她還慢悠悠地寫著，我心想：哼，就這速度，還跟我比，得了吧…做完之后，我東張西望，得意地?fù)u著腿。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我驚呆了，我將分?jǐn)?shù)算了算，檢查了又檢查，可還是接受不了這個(gè)事實(shí)——我比她低0。5分。

　　我一個(gè)人在那生悶氣，她故意走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù)，又比了比自己的，故作惋惜的說(shuō)：“哎呀，小梁同學(xué)，這回要比我低呢，下次，還要加油哦！”還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。頓時(shí)，我想努力地壓制住內(nèi)心的怒火，再看到她那得意的表情，腦海中回想她的說(shuō)辭，剎那間，我再也壓制不住了。

　　她說(shuō)得每一個(gè)字，都狠狠地如大山般重重地壓在我的`心上，我與她一樣心高氣傲，不服輸，便吵了一架，也就是開頭那樣了。

　　從那之后，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，成了陌生人。彼此都把對(duì)方當(dāng)作是空氣。認(rèn)我們倆的性格，誰(shuí)都不會(huì)跟誰(shuí)道歉的。

　　星期一一早來(lái)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)桌上放了我愛(ài)吃的零食、玩具，我很驚喜，零食下面，還有一封信。我打開了信，一看，竟是她寫給我的道歉信。上面寫著：親愛(ài)的凌，你…你必須和我和好！我看后，大笑著對(duì)她說(shuō)：“哈哈，你道歉的方式，可真霸氣呀！”隨后，我們相視一笑。

　　這一切，我有想過(guò)，可沒(méi)想到這么突然，如此意料之外！

　　其實(shí)，有時(shí)候，學(xué)會(huì)放下，會(huì)讓你收獲一份更好的友情。

意料之外作文10

　　說(shuō)不上為什么，自己變的很主動(dòng)，想要讓自己那意尤未盡的沖動(dòng)得以酣暢淋漓的釋放，于是選擇故地重游，選擇人生的三岔口，意料之外，情理之中。

　　上帝是公平的，付出幾許，回報(bào)幾多，不要再過(guò)多的指責(zé)自己的懶惰和欲望，他們都是你潛意識(shí)的思想，是你積極意識(shí)的同胞兄弟，消極意識(shí)。被陰霾遮蓋的心靈不會(huì)盡全力付出，被消極意識(shí)控制的心靈必將走向死亡。選擇故地重游，就是要將心靈從消極意識(shí)那里拖出來(lái)，走出陰霾，同向光明。消極意識(shí)控制的.心靈，意料之外；走出陰霾，情理之中。

　　選擇三岔口，是想自己在現(xiàn)實(shí)生活中找回那原屬于我的積極意識(shí)，通向那明年夏日的清晨；選擇三岔口，是想自己在夢(mèng)幻的國(guó)度里留下點(diǎn)什么，以便將來(lái)“老掉牙”那天，也會(huì)滿足的微笑。

　　選擇三岔口，意料之外，情理之中。

意料之外作文11

　　有次我吃完午飯后就去散步，不料天有不測(cè)風(fēng)云，竟然下起了傾盆大雨，我忙跑到公交站臺(tái)下躲雨。

　　公交站宣傳欄海報(bào)上的女模特讓人看了心里就不舒服。

　　雨好像在和我作對(duì)似的，越下越大，一點(diǎn)停的`跡象都沒(méi)有。我心里有點(diǎn)慌了，心想：媽媽一定很擔(dān)心我吧。

　　就在這時(shí)，跑過(guò)來(lái)三個(gè)小青年，我一看他們的模樣就很不正經(jīng)，酷似那海報(bào)上的女模特。

　　第一個(gè)跑來(lái)的青年他竟把頭發(fā)染成了彩色，讓人看了就不舒服；第二個(gè)青年還在他的牛仔褲上割了一個(gè)洞，不知是本來(lái)就那樣還是自己割的；第三個(gè)就別提了，他那小八字胡讓人看了心里就不舒服。這就是所謂的時(shí)尚嗎？我想。

　　這時(shí)，一個(gè)老大爺朝這邊走來(lái)，估計(jì)也是在躲雨的吧。

　　不知是路面太滑，還是老爺?shù)耐炔缓�，走了幾步路就滑倒了�?/p>

　　我心里一驚，心想，老大爺摔倒了誰(shuí)去扶一扶他呢？難道我要去扶？

　　我正在想時(shí)，那三個(gè)小青年像離弦的箭一樣沖入雨中扶起了老大爺。“老大爺，您沒(méi)事兒吧，嚴(yán)不嚴(yán)重，要不要去醫(yī)院看看……”

　　這一瞬間，真在我意料之外。我看了看那女模特，她正對(duì)我微笑，像在對(duì)我說(shuō)，你是不是帶著一副有色眼鏡看人呢？

意料之外作文12

　　俗話說(shuō)得好：“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭�！蔽壹议T前有許多株自強(qiáng)不息的薄荷，講到這一株株薄荷，就得說(shuō)起一件在我意料之外的事。

　　那是一次精彩的小記者活動(dòng)，我在種植薄荷的活動(dòng)中，隨意地挑選了幾株薄荷，插在裝滿泥土的被滋潤(rùn)過(guò)的花盆里。薄荷綠油油的，散發(fā)著沁人心脾的香氣，個(gè)個(gè)昂首挺胸。

　　而活動(dòng)結(jié)束后，我把薄荷放在陽(yáng)光底下曬太陽(yáng)。第二天，那盆薄荷卻像犯了錯(cuò)似的.，它的葉子也開始泛黃。這下我可急了，趕緊裝了一壺水，一股腦兒倒在薄荷身上，水一點(diǎn)一點(diǎn)地溢了出來(lái)，泥土被灌得冒了泡。過(guò)了幾分鐘，薄荷再也沒(méi)有昨天那樣的生機(jī)勃勃，變得死氣沉沉的，看著這盆薄荷澆完水后還沒(méi)有任何變化，我心里直想：薄荷呀薄荷，快提起精神來(lái)吧！可薄荷還是那樣，一點(diǎn)兒也不“善解人意”。這下我可真生氣了，一手把薄荷拔起，丟在了土地上。

　　接下來(lái)的一個(gè)月，不是下起了雨，就是太陽(yáng)高高地掛在天上。這樣差的天氣養(yǎng)植物一定不好！

　　一個(gè)月后，我到院子里散步，抬頭一看，在單調(diào)的荒地上，竟然長(zhǎng)起了一片薄荷叢，在荒地上是那么明顯，那么嫩綠。我這才想起一個(gè)月前那幾株被我扔掉的薄荷，沒(méi)想到，它竟然還頑強(qiáng)地活了下來(lái)。我把這個(gè)意料之外的消息告訴媽媽，媽媽不信，我便帶她來(lái)到荒地上。從媽媽的眼睛里，我看出了吃驚。是的，我們都不相信一株小小的薄荷竟有如此頑強(qiáng)的生命力，它勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才長(zhǎng)出了今日這副模樣，媽媽拍了拍我的肩膀，道：“這幾株薄荷只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，你要向它學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”

　　這件意料之外的事，讓我明白了一個(gè)大道理。

意料之外作文13

　　蝸牛說(shuō)：“雄鷹如果展翅那便可以登上金字塔塔頂，而我再加倍努力，也可以攀登上金字塔塔頂自由遨游。”

　　小溪說(shuō)：“雨珠如果奮力那便可以擠破白云降落，而我再加倍努力，也可以有飛上云巔俯視山川美麗的時(shí)機(jī)�！本G葉說(shuō)："紅花耀眼出眾，非凡不同，人人都贊不絕口，而我再加倍努力，也可以贏得贊譽(yù)聲聲。"雄鷹、雨珠、紅花能做出這些事都是毋容置疑的，但縱觀蝸牛、小溪和綠葉，它們雖不起眼，經(jīng)過(guò)一番努力也是可以做出一番偉大的出人意料的。我們并不能確定它們能不能做到。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么叫情理之中和意料之外。那皺眉的一嘆，那驚起的長(zhǎng)嗟，那數(shù)不清的問(wèn)號(hào)與嘆號(hào)——是出人意料。

　　那頓時(shí)的感悟，那會(huì)心的一笑，那深入思考后的釋然——是情理之中。大千世界，無(wú)奇不有。人世間有些事情，本來(lái)就是相輔相成的，其間也存在著許多內(nèi)在的聯(lián)系。某件事看上去是出人意料的，但仔細(xì)想想，好像又在情理之中。原本看似“出人意料”的偶然事情，往往背后就是“情理之中”的必然結(jié)果。

　　縱觀外史，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？有一次，人們問(wèn)丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣呢？”不料玻爾卻回答說(shuō)：“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的'愚蠢。”聽(tīng)到這個(gè)回答，大家都感到十分詫異和不解。

　　再看歷史長(zhǎng)河，清朝初期時(shí)的皇帝大臣個(gè)個(gè)都想著做天朝上國(guó)的美夢(mèng)，導(dǎo)致清代政治腐敗不堪，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，從老一輩的繁榮昌盛再到清朝時(shí)期的懦弱無(wú)能，這一切的演變都令人大跌眼鏡，表示出人意料，但是背后那腐臭的封建泥土上不分明地揭露出情理之中嗎？

　　紀(jì)伯倫說(shuō)："存在即合理。"曾幾何時(shí)，不解其意。曹老夫子的紅樓之夢(mèng)，王熙鳳的一世精明卻誤了卿卿性命，偶然與必然之間必然會(huì)有交叉點(diǎn)。情理之中與意料之外，本就是環(huán)環(huán)相扣。讓我們用心看世界，穿越情理之中與意料之外，突破不可能的一定。

意料之外作文14

　　那一段時(shí)間，他們獨(dú)自相處的時(shí)候，感情迅速升溫，也許根本就不會(huì)因?yàn)閯e人怎樣去影響他們的生活，但是如果你真的想完全置身事外，也不太可能。

　　只不過(guò)當(dāng)我們也置身于那樣的環(huán)境當(dāng)中，就會(huì)理解他們的所作所為了。但是這樣的環(huán)境對(duì)于我們而言，卻總是有著完全不一樣的見(jiàn)解。

　　每個(gè)人都會(huì)為了自己的目標(biāo)而變得失去初心。

　　即便是迷失方向，也是在情理之中的。

　　那些模糊的夢(mèng)瀟予你從來(lái)都不會(huì)知道的功效，更何況我們從一開始就知道她和你的關(guān)系根本就非比尋常，即便是有一天他真的有什么誤會(huì)，不愿意理你的話，我相信時(shí)間長(zhǎng)了之后肯定也會(huì)有所阻礙。

　　所以有什么事情發(fā)生的時(shí)候，就立即阻止，然后去找了一個(gè)非常合適的.負(fù)責(zé)方，然后找到一個(gè)解決方案，讓你們之間的關(guān)系能夠繼續(xù)穩(wěn)定而合理的進(jìn)行下去。

　　也許這些聽(tīng)起來(lái)會(huì)感覺(jué)很很呼呼的，沒(méi)有什么道理，但是如果你真的去理解的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)太多的東西都是很有道理的。

意料之外作文15

　　黑夜那么漫長(zhǎng)，世界如此荒涼。一縷春風(fēng)，一朵雪花，難道皆是我的妄想……

　　——題記

　　初二，學(xué)生的分水嶺，也是快樂(lè)和悲傷所隔的憑欄�！澳阋�趕緊努力，考上五中啊……”“現(xiàn)在已過(guò)初一，你們要長(zhǎng)大，為未來(lái)做準(zhǔn)備……”父母親的期望，老師的教導(dǎo)，積壓在我的心頭。年級(jí)排名的上升，成績(jī)的提高，伴隨著的，還有我與日俱增的壓力和疲憊感。我已習(xí)慣了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和生活。心，變得麻木，任何情緒都無(wú)法在心湖上濺起一絲漣漪。我不想讓它結(jié)冰，可我又如此迷茫，快樂(lè)的`泉源，在哪呢？

　　直到，那個(gè)滿天飛雪的上午。

　　清晨，我神志不清的被送去上課。下課了，我走下樓，一片純白映入眼簾。下雪了��！片片雪，似鵝毛，覆蓋了天地。那么輕，那么柔，抬頭一看，時(shí)間仿佛凝固，只剩我與世間的雪。特地挑了一條很遠(yuǎn)的小路，人少，未經(jīng)打擾。我抬起腿，慢慢的放下，踩出第一個(gè)腳印。一下，兩下，三下，兩串腳印的延伸，一如我心緒的飛揚(yáng)。我邁開腿，忽然飛奔起來(lái)，踢開一片雪粉。有多久，沒(méi)有肆意在雪中奔跑了？我邊跑邊抓起一把路邊的雪，捏成一團(tuán)便往路燈和樹上砸。有多久，我沒(méi)有和朋友打雪仗了？突然，一打滑，我摔在雪地里。我不顧冰涼的雪刺痛面龐，在地上打起滾來(lái)，清脆的笑聲久久回蕩。又有多久，我沒(méi)有這樣開心啦？玩累了，我躺在路邊喘著氣，目之所及，唯有路邊滿身霜的松樹、片片雪花和白茫茫的天際。我笑了，閉上雙眼，和雪融為一體，享受著久違的快樂(lè)，如沐浴著陽(yáng)光……那天，我在外面呆了很久。心湖的冰裂了，重回一片碧綠。我還沒(méi)長(zhǎng)大呢，我還是孩子，有自己的雪。無(wú)論未來(lái)會(huì)多么難過(guò)，我堅(jiān)信，總會(huì)有意料之外的美好，不期而至，來(lái)到我身旁。

　　我原想要一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想要一朵雪花，你卻給了我整個(gè)冰雪世界。

　　——后記

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