罰站的作文(實(shí)用)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的罰站的作文，希望能夠幫助到大家。

罰站的作文1

　　今天，午睡的時(shí)候，班主任叫我們所有男生全罰站！就我一個(gè)人不用被罰站，太爽了！

　　為什么都要被罰站呢？因?yàn)榘嘀魅纬霾盍�，所有男生午睡時(shí)幾乎都在吵，所以男生都被罰站。至于為什么沒(méi)有我，我不太確定�？赡苁俏夷翘鞗](méi)吵，因?yàn)樘�想睡覺(jué)？或者班主任忘了我？再還有讓我檢查午睡紀(jì)律的.那次我也在吵。

　　我決定還是早早的上床了，一直不敢看班主任，也不敢多動(dòng)，很緊張，怕同學(xué)“出賣”我，結(jié)果整個(gè)中午都不得安寧。

　　唉！這滋味還不如也被罰站！

罰站的作文2

　　星期三早上還沒(méi)上課，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“把你們的日記本拿出來(lái)，我要檢查！”大家紛紛拿出日記，端端正正的放到桌子上。

　　老師一個(gè)一個(gè)檢查，過(guò)關(guān)的同學(xué)高高興興的坐下了，沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)都垂頭喪氣的站在那。 很快，老師就檢查到我這了。我心里七上八下的，心想：“我肯定不過(guò)關(guān)，因?yàn)槲矣泻脦灼�日記沒(méi)寫日期�！惫�不其然，老師檢查完后小聲說(shuō)：“沒(méi)寫日期，不過(guò)關(guān)�！蔽抑缓霉怨缘�.站了起來(lái)。

　　檢查后，老師數(shù)了數(shù)一共有二十多個(gè)同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)，他很生氣：“沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)罰你們站一節(jié)課。”我想：“真丟人！”我們灰溜溜地站在走廊上，像一顆顆被霜打了的茄子一樣無(wú)精打采。

　　回到家，我沒(méi)把這件事告訴媽媽。

　　過(guò)了兩天，不知道媽媽從哪里知道了，我想：“完了，媽媽肯定會(huì)訓(xùn)我�！�

　　我心了一直忐忑著。

罰站的作文3

　　明天， 老師讓把繩子和數(shù)學(xué)卷子帶上，可早晨我一進(jìn)班級(jí)，王秀娟問(wèn)我?guī)ЮK子和卷子沒(méi)，我一下子蒙住了，這兩樣?xùn)|西我一樣也沒(méi)帶。剛進(jìn)校門時(shí)，我還和爸爸說(shuō)讓他幫我拿繩子，不過(guò)繩子沒(méi)拿是小事，卷子沒(méi)拿才是大事�。∵@時(shí)，爸爸來(lái)了，我拿上了繩子后又跟爸爸說(shuō)讓他幫我再去取卷子，雖然看出爸爸有些不情愿，但我還是硬著頭皮說(shuō)了。

　　上數(shù)學(xué)課，老師讓沒(méi)帶卷子的站起來(lái)，我不好意思的站了起來(lái)，心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，門開(kāi)了只見(jiàn)爸爸手上拿著卷子，我寫上名字飛快的交上了講臺(tái)，心里一直謝謝爸爸，是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的眼光，謝謝爸爸！

　　通過(guò)這次罰站，我決定以后再也不丟三落四，粗心大意了，否則，爸爸會(huì)累壞的'。雖然老師訓(xùn)斥了別的同學(xué)，但我也會(huì)謹(jǐn)記，因?yàn)檫@也是在說(shuō)我。我要記住這次教訓(xùn)，改掉粗心大意的毛病，但我還想對(duì)爸爸由衷的說(shuō)聲：“謝謝您，爸爸！”

罰站的作文4

　　今天我犯了個(gè)大錯(cuò)誤，上英語(yǔ)課時(shí)老師正在上課，我桌子上放了一張紙，我輕輕一拍紙的一邊就飛起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，就一邊兒聽(tīng)老師講課，一邊拍，越拍聲越大，影響到老師講課了，胡老師很生氣，讓我到教室外面罰站，我很緊張，有些害怕，也很后悔。

　　往外走時(shí)，感覺(jué)全班同學(xué)的眼睛都齊刷刷地看著我，真難為情呀！站在教室外面，別班的老師和同學(xué)都看到了，我給二六班抹黑了，也給張老師丟人了。張老師也很生氣，連著罰我三節(jié)課，找我談話了，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，上課玩不但影響老師講課，影響別的.同學(xué)聽(tīng)課，我自己也沒(méi)學(xué)好，我保證以后再也不會(huì)了！今天這件事很丟人！

　　媽媽中午回家時(shí)也狠狠地訓(xùn)了我一頓。課堂紀(jì)律不好是我身上最大的缺點(diǎn)，我一定要改掉，我會(huì)努力做的，請(qǐng)你們看我的表現(xiàn)吧！

罰站的作文5

　　明晃晃的燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色，一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧，一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。

　　一滴滴豆大的，晶瑩剔透的淚珠，折射出幾點(diǎn)迷蒙的光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(zhǎng)的眼角，蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的`無(wú)名小花，沿著下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上，揚(yáng)起一陣塵土飛揚(yáng)。

　　那細(xì)碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著，飛舞著。是那么的微小，那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角，一不小心，觸碰到遺留下的淚水。剎那間，一種散不開(kāi)的苦充刺了全身�；腥淮笪�，才知道，淚不止是咸的，還是苦的，苦得發(fā)澀，苦得令人驚顫，苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````

罰站的作文6

　　今天，我正在聽(tīng)蔣老師的話，忽然后面的夏藝禎叫我，我就回過(guò)了頭，可這些正好被老師看見(jiàn)了，于是老師讓我去罰站，還送給我了一句話：當(dāng)班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)模∫驗(yàn)檫@句話，我差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了呢！站在上面時(shí)，我感覺(jué)到我的臉上火辣辣的，都不敢抬頭看同學(xué)，怕他們嘲笑我。我心想，哎，都怪我轉(zhuǎn)過(guò)了身去跟夏藝禎講話，要是我不跟她說(shuō)話就不會(huì)被罰站了，可是世界上又沒(méi)有后悔藥，是不可能再倒轉(zhuǎn)時(shí)光的。老師這么說(shuō)，同學(xué)會(huì)怎么看我呢？他們肯定會(huì)笑我，說(shuō)我的.。以后他們可能會(huì)不選我當(dāng)班長(zhǎng)了。哎！

　　最后老師才把我送了下去，還叮囑我上課要守紀(jì)律。我再也不會(huì)上課時(shí)講話了。

罰站的作文7

　　在跳舞課上，有一位同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了，老師竟罰她站一節(jié)課。

　　她才站了半個(gè)小時(shí)，就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，老師看到了，拿起他的超級(jí)“記憶小棒”一過(guò)去就是兩棍子，沒(méi)被罰站的同學(xué)都看傻眼了，趕緊轉(zhuǎn)回頭去，怕自己也被罰站。而被打的同學(xué)，眼淚早已濕了她的眼眶，我不禁泛起了一陣同情與憐憫。

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們?cè)诎褩U上的內(nèi)容都跳完了，我回頭看了她一眼，我看出她已經(jīng)堅(jiān)持不住，很想回歸隊(duì)伍去跳舞，但是沒(méi)辦法啊，只好繼續(xù)堅(jiān)持下去，她之前在眼眶里的淚水還在打轉(zhuǎn)。終于，下課了，她也度過(guò)了這段艱難的時(shí)光，拖著疲倦的雙腿離開(kāi)了教室。大家看著她的身影，跟我一樣都可憐她，但是，大家都知道：下次不能跟她犯同樣的'錯(cuò)誤。

　　我猜了一下，這次教訓(xùn)一定對(duì)她非常有效。果真，她在以后的課程里，再也沒(méi)有犯錯(cuò)了。

罰站的作文8

　　今天我被罰站了，我站在教室后面的一個(gè)角落里。那里有一個(gè)三角形的小窩，我看見(jiàn)一群小螞蟻，紅色的螞蟻我叫它櫻桃，黑色的我叫它西瓜子。它們?cè)诎徇\(yùn)食物，我在站崗，它們真的好辛苦，而我卻只能做一個(gè)忠實(shí)的.哨兵。老師讓我站10分鐘，時(shí)間過(guò)得真快，聽(tīng)見(jiàn)老師喊“高文爽”，我這才回過(guò)神來(lái)，心不甘情不愿地回到自己的座位上。我還沒(méi)有站夠呢。

　　放學(xué)了，我告訴媽媽我被罰站了，媽媽氣得臉都紅了，問(wèn)我為什么。我說(shuō)：“我們班兩個(gè)同學(xué)打架，我在一邊喊加油啦�！迸�得媽媽哭笑不得。媽媽告訴我：“遇到這種事先把他們拉開(kāi)，實(shí)在不行告訴老師�！�

　　我記住了媽媽的話，從此再也沒(méi)被罰站過(guò)。

罰站的作文9

　　9年 月9日，早上 點(diǎn) 分左右，我來(lái)到教室，一進(jìn)門，就看見(jiàn)墻壁上貼有新的彩色圖片，是一張安全知識(shí)宣傳畫，因?yàn)橘N得高高的，我看不清文字的介紹，有幾個(gè)同學(xué)踩上旁邊的'桌子上看，我也急忙想上去看個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì)兒， “鈴鈴鈴”上課鐘響了，老師走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)舉手報(bào)告： “老師，剛才有人站在桌子上。”老師一看桌子上的腳印，氣得臉都歪了，大發(fā)雷霆： “是誰(shuí)？竟敢站到桌子上去！”我們幾個(gè)有站到桌子上的同學(xué)一下子嚇得提心吊膽的。班級(jí)的同學(xué)你看我我看你，都不敢做聲。老師又說(shuō)： “有站上桌子的同學(xué)，自己出來(lái)承認(rèn)，然后自動(dòng)站到后面去！”，我們八個(gè)人乖乖的就像站戰(zhàn)敗的俘虜一樣，低著頭站到最后排的后面。我們幾個(gè)被老師狠狠地臭罵一頓，老師看了我們一眼，對(duì)我們說(shuō)“：還好，你們能自己承認(rèn)錯(cuò)誤，寬大處理，每個(gè)人要好好反醒一下，寫出檢討書，向全班同學(xué)檢討�！�

　　我知道自己闖禍了，被罰站是應(yīng)該的，檢討也是應(yīng)該的。我不會(huì)再違犯紀(jì)律了。

罰站的作文10

　　今天，我們班有6人沒(méi)教數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師生氣了，就罰了我們一上午的站，外加今天所有副課不能上。上午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)在休息的.幾天內(nèi)，她布置的作業(yè)有6個(gè)人沒(méi)做，就發(fā)我們?nèi)�班一上午站，而且今天的副課都不能上，全上數(shù)學(xué)，讓我們親身體驗(yàn)一下老師上課站這是什么滋味。這一節(jié)課，讓我們復(fù)習(xí)在第一單元（大數(shù)的認(rèn)識(shí)）所學(xué)的知識(shí)，第三、四節(jié)考第一單元。這一節(jié)課我們復(fù)習(xí)了計(jì)數(shù)單位，畫計(jì)數(shù)器，還有一些關(guān)于寫數(shù)難題的解法。老師說(shuō)這些都會(huì)考到。課間休息時(shí)是去升旗，我們回來(lái)就考試，所以又站了一個(gè)課間。 開(kāi)始考試了，我們做，老師也做，只不過(guò)老師是坐著，我們站著。做到一半，我的腿就酸了，還有點(diǎn)麻，這樣站著真難受，老師在辦公室不也是坐著嗎？終于做完了，還有八分鐘，老師還得訂正試卷，訂正不完就不能走。幸虧我們?cè)凇耙?guī)定時(shí)間”內(nèi)訂正完了，我們解放了！

罰站的作文11

　　從小到大，我們都是在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā)，在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中慢慢成長(zhǎng)。

　　第一次被表?yè)P(yáng)、第一次被批評(píng)、第一次滑冰……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當(dāng)回憶起那一次的經(jīng)歷，臉上總會(huì)有火辣辣的感覺(jué)。

　　那是前些天的事了，因?yàn)樯险n隨便與人講話，被房老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師一怒之下把我罰站到講臺(tái)前，當(dāng)時(shí)我直覺(jué)的自己有點(diǎn)無(wú)地自容，也不知到是怎樣挨到下課的，那種感覺(jué)，我真的無(wú)法形容有多難受……

　　到現(xiàn)在我還記憶猶新，畢竟那次經(jīng)歷讓我感受到痛苦的`滋味，讓我變成了一個(gè)守紀(jì)律上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，它讓我漸漸地長(zhǎng)大，正如人們所說(shuō)的：生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩！

罰站的作文12

　　背挺直，手背后，腳跟齊，眼睛直視。我這是在干什么？對(duì)了在罰站，媽媽為了罰的有力要站三十分鐘，只要?jiǎng)右幌戮鸵獜男掠?jì)時(shí)。

　　罰站開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是過(guò)了十分鐘，我就站不住了，腰酸背痛，雙腿麻木，這時(shí)還是表弟有一點(diǎn)良心，給我放著《貓和老鼠》的動(dòng)畫片，看完了一集我還想讓表弟給我放可是媽媽看見(jiàn)了我在偷看動(dòng)畫片，對(duì)我大吼到；“面對(duì)著墻，不許看電視”表弟聳了聳肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我也只能幫你到這了”。我無(wú)奈的看了看墻忽然發(fā)現(xiàn)側(cè)面的鞋柜上好像放了面鏡子……這是表弟剛剛放上去的，我心里笑了笑，忽然媽媽對(duì)著表弟說(shuō)：“天天，把鏡子放回到書房里去，”我心里咯噔一聲乖乖的看著白白的.墻壁。

　　終于聽(tīng)見(jiàn)一聲“時(shí)間到了”我耶的一聲躥了出去追著表弟就大鬧了起來(lái)“�！焙鋈豢匆�(jiàn)老媽瞪這我說(shuō)：“繼續(xù)三十分鐘”我只能在心里吶喊道：天吶，這還有沒(méi)有天理了。

　　這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，可是直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

罰站的作文13

　　20xx年11月21日 星期六 晴

　　今天下午的書法課上，竇老師教我們寫“與”字，他在黑板上一邊講一邊寫，告訴我們這個(gè)字應(yīng)該先寫中間，再寫兩邊，然后再寫下面。

　　老師寫完后就對(duì)李想說(shuō)：“李想同學(xué)，你到講臺(tái)上來(lái)把這個(gè)字重新寫一遍�！苯Y(jié)果他因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講把筆順寫錯(cuò)了，老師說(shuō)：“你先在一邊站著。”

　　這時(shí)郭迎航小聲的問(wèn)了我這個(gè)字的筆順，大概他心里有數(shù)，老師也會(huì)點(diǎn)他的名字，因?yàn)樗麆偛藕屠钕胝f(shuō)話讓老師看見(jiàn)了。果然老師點(diǎn)到了他的名字，他大步走上講臺(tái)，胸有成竹的寫出了這個(gè)字。老師說(shuō)：“你先回去吧�！钡�李想被老師罰站了一節(jié)課。

　　下課的時(shí)候，李想問(wèn)郭迎航：“你怎么知道那個(gè)字的筆順的？”“呵呵，我是偷偷問(wèn)的`付牧遙”郭迎航神氣的說(shuō)。

罰站的作文14

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第三節(jié)課下課的鐘聲響起。第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的沖出教室，我們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)等候體育老師的來(lái)臨，我們跳的跳皮筋，聊天的聊天，玩的'興高采烈。但是正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，還在教室里的同學(xué)忽然叫我們回教室，我們立刻收起東西背著書包上氣不接下氣地跑回教室。一到教室班主任就叫我們罰站，我們不知道為什么真是丈二和尚摸不著頭，只好傻呆呆的站著。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們回到座位上，她花了半節(jié)課的時(shí)間來(lái)批評(píng)我們。

　　這次罰站讓我體會(huì)到了，一定不能把老師說(shuō)的話當(dāng)做耳邊風(fēng)��！

罰站的作文15

　　我經(jīng)常被老師罰站，但大部分是被冤枉的。

　　星期五下午，我們?nèi)�班在教室里寫�?shù)學(xué)報(bào)，我專心致志地寫著呢。忽然，后排的同學(xué)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲鉆進(jìn)了我的耳朵里，我的'思路全被打斷了，腦子里一片空白，筆拿在手里，怎么也寫不出一個(gè)字。

　　我本打算不理他們，可最終我忍無(wú)可忍了，他們打擾我寫數(shù)學(xué)報(bào)了！于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去，輕聲抱怨：“你們別說(shuō)話了，都打擾我寫數(shù)學(xué)報(bào)了！”

　　“毛文沁！”我話音剛落，數(shù)學(xué)老師的聲音就在我耳邊響起，“上課時(shí)你怎么能轉(zhuǎn)過(guò)去跟同學(xué)講話？你給我罰站一節(jié)課！”

　　我暈，罰站一節(jié)課？當(dāng)然，我不敢狡辯，因?yàn)槲掖_實(shí)轉(zhuǎn)身說(shuō)話了，但都是被后排同學(xué)害的。只好站起來(lái)，我比竇娥還冤！這節(jié)課我上得心不在焉，心里委屈極了，腿站得都快軟了。

　　我再也不敢轉(zhuǎn)身去跟同學(xué)講理，只好忍著不理他們了。

【罰站的作文】相關(guān)文章：

罰站的作文07-30

關(guān)于罰站的作文01-04

（精品）罰站的作文08-01

罰站的作文(必備)09-06

關(guān)于罰站的作文【必備】07-30

關(guān)于罰站的作文2篇(熱門)08-01

鄉(xiāng)情作文作文10-06

神秘的作文課作文09-28

作文05-05