- 相關(guān)推薦
不要驕傲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的不要驕傲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要驕傲作文1
那是兩年前的事了，那時(shí)我才讀四年級(jí)，時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但都刻在了我的心上。
記得在四年級(jí)下冊(cè)的期末考試上，我都考了“A”，而且英語(yǔ)還是滿(mǎn)分，看到了成績(jī)，我非常高興，也變得非常驕了。回到家后，我驕傲的說(shuō)出了成績(jī)，家人也非常高興，同時(shí)，他們也讓我不要驕傲，我不在意的“嗯。”了一聲。幾天后，我得知表妹考得沒(méi)有我考得好，就更加“高高在上”了。媽媽看出了我的心思，勸我說(shuō)：“女兒，你不能再這么驕傲了，古人說(shuō)的好‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’��！”我想了想，但還是沒(méi)有在意。一天后，表妹和姑姑來(lái)了，我從她們拿來(lái)的齊魯晚報(bào)上看見(jiàn)，要征集作文，我很興奮，就對(duì)表妹說(shuō)：“妹妹，我們一起寫(xiě)作文吧，寫(xiě)完之后一起投到齊魯晚報(bào)上吧！”表妹聽(tīng)了也很興奮，大聲喊：“好��！好啊！”我們找了兩張作文紙，然后就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)完后，我們兩個(gè)人一起去找爸爸，請(qǐng)他幫我們把作文投到齊魯晚報(bào)上，并打賭誰(shuí)的作文會(huì)被入選，誰(shuí)輸了就請(qǐng)另一個(gè)人吃冰激凌。幾天后，我拿起新出的齊魯晚報(bào)，找來(lái)找去，沒(méi)找到我的`作文，但找到了表妹的作文，我非常傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文一定會(huì)被入選，但我錯(cuò)了。第二天，表妹來(lái)了，我遵守諾言，請(qǐng)表妹吃冰激凌�；丶液�，表妹問(wèn)我：“姐姐，你知道你為什么會(huì)輸么？是因?yàn)槟闾湴亮�！”我想：是�。∪绻耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話(huà)，現(xiàn)在坐在那兒吃冰激凌的人可能就是我！雖然我失去了1元錢(qián)，但我用那1元錢(qián)找回了以前的我�。�
從那件事來(lái)，我真正認(rèn)識(shí)到了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后“的道理。
不要驕傲作文2
你們知道嗎？在我的心里，我一直都在偷偷地驕傲著：別看我比哥哥年紀(jì)小，可是我的乒乓球卻打得比他棒！可是，在上個(gè)星期卻發(fā)生了一件事情，嚇得我再也不敢隨便地驕傲了。
上個(gè)星期六，吃過(guò)晚飯后，哥哥信心十足地對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你有膽量接受我的`挑戰(zhàn)嗎？”我斜著眼睛望著哥哥說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！你肯定還是輸給我的�！眿寢屧谝慌砸瞾�(lái)湊熱鬧：“好！我來(lái)當(dāng)裁判！”。
比賽開(kāi)始了，首先是我發(fā)球。我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，先讓哥哥嘗嘗我的厲害。球一落到臺(tái)面就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎，哥哥果然招架不住。輪到哥哥發(fā)球了，不出我所料，他發(fā)的球還是比較高，我又趁機(jī)搶攻。我連連得分，很快就贏了哥哥兩局。
媽媽宣布：“現(xiàn)在是周迅2比0領(lǐng)先”。
第三局開(kāi)始了。我不以為然，我想就用我那兩三個(gè)舊招就能輕易地拿下哥哥�？墒�，這時(shí)卻發(fā)生了我意想不到的事情。只見(jiàn)哥哥沉著冷靜，動(dòng)作有力。我頓時(shí)覺(jué)得哥哥比剛才厲害了很多。他的球忽高忽低，忽長(zhǎng)忽短，忽左忽右，讓我覺(jué)得眼睛都花了。很快我就連輸了兩局。
正在我快要失去信心的時(shí)候，我聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)聲：“周迅加油！周迅必勝！” 我望著媽媽的目光，它好象正給我充電。我決定要使出我的全身力氣和絕招！在第四、五局比賽里，我隨機(jī)應(yīng)變，認(rèn)真地打好每一個(gè)球：推、拉、攻、搓、吊……我打得很有把握。
功夫不負(fù)有心人！我終于贏了這場(chǎng)比賽。但是我對(duì)自己說(shuō)：以后我不要驕傲！我要加油！
不要驕傲作文3
“蔣佳俊，這節(jié)課老師就要發(fā)試卷了，你覺(jué)得你能考幾分?”同學(xué)問(wèn)我�！拔矣X(jué)得還好吧。”想起我上一次不錯(cuò)的成績(jī)，我驕傲地回答，自認(rèn)為這次也不會(huì)差。
“叮零零……”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嘩”地回到自己的.座位上，安靜地等老師報(bào)分?jǐn)?shù)。同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去拿試卷，時(shí)間一分一秒過(guò)去，快了，快了。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“蔣佳俊——”我立刻屏息凝神，大氣都不敢出，仔細(xì)地聽(tīng)著�！鞍耸�。”什么?一瞬間，就像到了美國(guó)，時(shí)差倒不過(guò)來(lái)。成績(jī)一向不錯(cuò)的我，怎么就陰溝里翻船?我像塊木頭一樣站了起來(lái)，機(jī)械般的走上前去，時(shí)間仿佛凝固了，同學(xué)們一臉不可置信地看著我。我拿過(guò)試卷，坐到座位上。背后似乎有一陣陣風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的;臉上，火辣辣的。同學(xué)的眼睛像叉子戳在我的心上，我現(xiàn)在只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那個(gè)“84”似乎在對(duì)我冷嘲熱諷：“讓你驕傲，嘗到苦果了吧!”我坐不住了，淚水沖開(kāi)眼簾瀉下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，我也要隨時(shí)提醒自己“驕傲之心不可有，謙虛之心不可無(wú)。”我可算真真切切地體會(huì)到了“驕傲使人落后”的道理。我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
不要驕傲作文4
我以前沒(méi)讀過(guò)這個(gè)故事，在《群文閱讀》里讀了這個(gè)故事，這個(gè)故事雖然短，可用意卻很大。
里面這一句話(huà)，我是親生經(jīng)歷過(guò)的——小心啊，萬(wàn)物都是這樣。一旦驕傲就一定要倒臺(tái)。我在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)，來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，第一單元考了93分，我就覺(jué)得第二單元也應(yīng)該能考90幾分，于是，做完了卷子，我就悠閑的玩了起來(lái)，也沒(méi)有檢查�？纪炅�，我聽(tīng)到他們?cè)谟懻摯鸢�，我�?tīng)到他們說(shuō)的兩個(gè)答案都跟我的.不一樣，我就有一種預(yù)感，這次肯定考不到90了，果不其然，我只考了85分。這跟我們學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)差不多——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
如果那次考試，我細(xì)心一點(diǎn)，檢查幾遍就好了。在期末考試中，我細(xì)心檢查了幾遍，得到了我心滿(mǎn)意足的成績(jī)——92分，果然，細(xì)心就是不一樣。細(xì)心，才有果實(shí)可以豐收。我希望其他人不要學(xué)我，因?yàn)槲覍?shí)在不是個(gè)榜樣，當(dāng)你驕傲?xí)r，你也許會(huì)自大，當(dāng)別人超過(guò)你時(shí)，別人也會(huì)自大，會(huì)瞧不起你，他會(huì)嘲笑你，所以，一定要謙虛。
千萬(wàn)不要驕傲，驕傲只會(huì)使你退步，走下坡路，不用費(fèi)力就走下去了，如果謙虛，以后就能干出大事業(yè)，所以，現(xiàn)在我應(yīng)該做到在別人面前不驕傲，不炫耀，考試細(xì)心檢查，不傷害別人的好孩子。爭(zhēng)取以后干出大事業(yè)，為國(guó)爭(zhēng)光！
不要驕傲作文5
昨天上午，數(shù)學(xué)老師郭老師把我們上星期做的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》發(fā)下來(lái)讓我們訂正，一看郭老師那個(gè)臉色，就知道錯(cuò)的人一定很多。
果然，郭老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“各位同學(xué)，猜猜哪邊是沒(méi)錯(cuò)的，哪邊是錯(cuò)的？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一眼講臺(tái)上的作業(yè)，一邊很多，一邊很少，所以我們都猜錯(cuò)的少，對(duì)的多。郭老師生氣地說(shuō)：“告訴人你們，看那邊多的全是錯(cuò)的，就這么一點(diǎn)人全對(duì)，你們丟不丟人呀？連我都覺(jué)得丟人。”接下來(lái)，郭老師開(kāi)始報(bào)錯(cuò)的人的名字：吳潤(rùn)松、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報(bào)的.時(shí)候我們都很緊張。終于，郭老師把名字全部報(bào)完了，被報(bào)到的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這時(shí)，郭老師把沒(méi)錯(cuò)的也發(fā)下來(lái)了，我一看，本子上一個(gè)“X”也沒(méi)有，就不禁有點(diǎn)沾沾自喜，驕傲地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，你看，你看，錯(cuò)那么多，而我一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)�！迸赃叺耐瑢W(xué)都被我說(shuō)得非常不好意思。這時(shí)郭老師點(diǎn)我的名說(shuō)：“劉林靈同學(xué)，不要太驕傲，說(shuō)不定 別人下次就超過(guò)你了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
通過(guò)這件事，我懂行了做人不能驕傲，要謙虛。老師這句話(huà)我將永遠(yuǎn)銘記在心。
不要驕傲作文6
傳我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)做好了一首詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng)，然后再反復(fù)修改，直到他們聽(tīng)了拍手稱(chēng)好，才算定稿。
像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱(chēng)頌。
相對(duì)而言，驕傲不僅使人落后，還會(huì)招致不良后果。比如自滿(mǎn)亡國(guó)的故事 ：
五代時(shí)，晉王李克用帶著對(duì)梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前，李克用留給兒子李存勖3支箭，囑其復(fù)仇。李存勖不忘父親的遺志，出征時(shí)將3支箭裝入錦囊，凱旋后則祭祀在祖廟，以此激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。在此強(qiáng)大的推動(dòng)力下，李存勖攻城略地，滅燕破梁，又?jǐn)∑醯ぃ瑹o(wú)往不勝�！耙鈿庵�，可謂壯哉！”
可是當(dāng)后來(lái)天下已定，大功告成時(shí)，李存勖卻變得驕傲自滿(mǎn)起來(lái)，縱情聲色，終日與美女在一起。致使上下離心，國(guó)運(yùn)日衰，三五年后就禍端驟起，自己也被亂箭射死。
這個(gè)故事充分的'表明：人不可驕傲，一旦驕傲，若不收拾，將會(huì)禍端驟起，不利于己。
綜上所述，“謙受益，滿(mǎn)招損。”謙虛使人取得成就，贏得別人的稱(chēng)頌，而驕傲卻令人不思進(jìn)取，招致不良的后果。這充分說(shuō)明，虛心是取得成就的第一步。
但謙虛并不等于謙卑，也不等于虛偽。在榮譽(yù)面前，謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”，就是虛偽；為了討好他人而謙虛，就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛，也不需要虛偽的謙虛，只需要真實(shí)的謙虛。
“滿(mǎn)招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！
不要驕傲作文7
都說(shuō)驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。我以前對(duì)這句話(huà)不以為然，而自從經(jīng)歷了那件事，我便深深地領(lǐng)悟了這句話(huà)的意思。
記得那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我竟破天荒的考了98分，是全班的第二名。
下課了，同學(xué)們都來(lái)祝賀我，就連老師都說(shuō)我的進(jìn)步很大。從這以后我便驕傲起來(lái)，總覺(jué)得誰(shuí)都不如我，媽媽也經(jīng)常以我為傲。
日子一天天的`過(guò)去了，可我的驕傲還沒(méi)有減退。就是因?yàn)槲业尿湴�，同學(xué)們都不愿和我玩，但我總是說(shuō)：“切，我還不屑和他們玩呢，他們是羨慕我考了98分�！�
終于過(guò)去了一段時(shí)間，又迎來(lái)了第二次的數(shù)學(xué)考試。因?yàn)榈谝淮挝铱嫉梅浅：茫悦鎸?duì)這次的考試我自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
可是試卷發(fā)下來(lái)了，我大吃一驚。我竟退步了，考了63分。我這是就像蔫了的豆芽，無(wú)力地癱瘓?jiān)谧雷由稀?/p>
同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝的目光�？晌业哪樕匣鹄崩钡模傆X(jué)得他們都在嘲笑我，現(xiàn)在我真想找個(gè)地洞藏下去。
下課了，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“重陽(yáng)，你終究要知道，失敗并不可怕，可怕的是失敗了還不努力，當(dāng)然，成功了不要驕傲，你要明白，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，人外有人，天外有天。你知道嗎�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我即使成功了也不會(huì)驕傲，失敗了，也不會(huì)灰心，我明白了，只有虛心請(qǐng)教才能永遠(yuǎn)成功。
不要驕傲作文8
在我上小學(xué)的這五年，學(xué)過(guò)許多名言，但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績(jī)。
可是，當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開(kāi)心與驕傲的人。數(shù)學(xué)考試我考了96分在班級(jí)排名地4名，我唱著小曲高心地回了家，似乎在回家的'路上白云再對(duì)我微笑，進(jìn)了家門(mén)就對(duì)奶奶喊：“奶奶，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第4名。”奶奶說(shuō)：“你才剛讀幾年書(shū)��！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去�！蔽艺f(shuō)：“已經(jīng)很好了，煩死了�！蔽曳畔聲�(shū)包去看卡通片嘍！反正明天是休息天，作業(yè)不做了�！蔽议_(kāi)心的跑跳到大房間去了。
但是，接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不則么一理想，班級(jí)排名倒數(shù)第5名，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái)，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我。當(dāng)時(shí)，我真想鉆到
地縫里，可是我鉆不了。
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來(lái)，的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在這次的期中考試中，取得良好成績(jī)。
從中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽医�(jīng)常用這句話(huà)來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)是必須謙虛謹(jǐn)慎。
【不要驕傲作文】相關(guān)文章：
驕傲的作文08-27
我們的驕傲作文07-08
中國(guó)驕傲作文08-16
驕傲的勇者作文12-13
驕傲的貝貝作文06-15
不能驕傲作文05-06
金華驕傲作文05-08
驕傲的小花作文03-18
我為你驕傲作文08-21