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這樣的畫面讓我流連作文（精選58篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的畫面讓我流連作文 1
冬日里，寒風(fēng)呼嘯，天空灰蒙蒙的，大地銀裝素裹，被霧氣籠罩起來，時(shí)不時(shí)飄起雪，大街上已沒有人，寒風(fēng)呼得歡快。
一只母山羊上山尋找食物，很不幸，山路滑坡，它的一只腳被一塊大石頭壓住了，它拼命掙扎，可大石頭連動(dòng)都沒有動(dòng)一下，它的腳就像釘子被釘在了木板上一般，拔也拔不出來，最后力氣都用完了，腳被壓在石塊下的感覺很痛苦，母羊想叫，可是不能，因?yàn)樯缴嫌欣牵绻秆虮焕前l(fā)現(xiàn)的話，那會(huì)被吃了的，所以它暈過去了。
晚上，母羊醒過來了，天氣與母羊的心情一樣糟糕，它已絕望了，它就躺在雪地里聽天由命，可是它的乳房正在慢慢腫大，哦！它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂，這都一天了，它們一定都很餓了呀！母羊沒辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷，固然很痛，但它還是忍著，一想到那群小羊沒奶喝，母羊就把痛都拋到了腦后，母愛是偉大的，它回到了山洞里，還好它及時(shí)回來了，不然狼就要搶先一步了。
雖然那是冬天，可我還是覺得心里暖暖的，當(dāng)它在哺育小羊的時(shí)候，我想起了我的母親，我已經(jīng)很多年沒有見過我的.母親了，她和父親在外打工，他們只能在逢年過節(jié)回來看看，他一回來，我就吵著要和她睡，有時(shí)她在半夜就走了，我痛恨我自己為什么不醒著，哎！
一個(gè)母親，奮不顧身只為自己的孩子著想，這是偉大的，那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時(shí)，媽媽卻在承受著痛苦，但她為了孩子，也還是拼了，它做的已經(jīng)夠好了。
這件事雖然是我從書上看到的，但這個(gè)畫面還是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 2
生活中有許多畫面，揮之不去；成長(zhǎng)路上有許多瞬間，令你感動(dòng)；人生旅途有許多景色，令你流連。
小時(shí)候，沒什么玩具，離家不遠(yuǎn)的那片樹林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天，在樹林中，百鳥齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上，嗅著陣陣花香，感受這陽(yáng)光的溫暖，春風(fēng)那溫柔的撫摸。
夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩，最佳地點(diǎn)，自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開心的笑了。
秋天的樹林，在我看來是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了，蟬沒了，蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。
下雪的冬天，又是我們樹林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣�？墒墙�(jīng)過我們一番玩耍之后，樹林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的雪人，雪球。在我看來，構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫面！我們開心的笑了。
趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了，一番游走，又來到了童年玩耍的那片樹林。不，現(xiàn)在已經(jīng)不是樹林了，留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹樁，我見到童年玩耍的“樹林”，本應(yīng)該笑，我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的.瞬間，令我感動(dòng)；童年那些愛笑的朋友，讓我難忘；童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣讓人開心�？涩F(xiàn)在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹林里嬉戲的畫面。
我流連，在我記憶深處的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文 3
那是陽(yáng)光明媚的下午，我身旁的大樹被大風(fēng)吹得翩翩起舞，連同小草也吹了起來，好像在說：“好涼爽的風(fēng)呀！”
突然，“笛—”的一聲，我像一只老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地說：“神馬回事？”我往左一看，原來足球比賽開始了，我迅速地跑到觀眾席。
來到了觀眾席。只見一個(gè)隊(duì)員，他一邊右腳運(yùn)球，一邊突破防守沖過來。他正在突破一厲害的大學(xué)生，他使勁突破，卻沒有突破大學(xué)生。他心想：怎樣才能突破他？現(xiàn)在只能用我的“終極大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他還是用了大招—蝎子擺尾，結(jié)果突破了那個(gè)大學(xué)生。正在跟門將單挑，只見他身體呈現(xiàn)出35度往下左傾斜，左腳站在球的左邊，右腳往下垂直，接著往后擺，整個(gè)身體呈現(xiàn)出國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的形狀。微微抬著頭，眼睛目視前方的球門。右腳運(yùn)著球，“嗖—”的從人群中突圍出來，快速地沖到了球門前。
他身體45度向左傾，右腳推向后擺，握緊拳頭。因?yàn)橛昧�，右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起，青筋畢現(xiàn)。他的兩只眼睛瞪的`大大的，直盯著球門，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了。他的右腳猛得一用力，球就飛快的飛了出去，足球甩著漂亮的弧線，靈動(dòng)地向球門飛去，守門員沒接住。
守門員撲倒在地，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲沖破了云霄。
這樣的畫面讓我流連作文 4
當(dāng)我再一次踏上那片土地，記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。
小時(shí)候，我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我，用咿咿呀呀的方言給我講故事，或是帶著我在村中玩耍，到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂的，直到現(xiàn)在每每回想起來我都覺得幸福。
曾祖母住的地方有一條小河，那條河曾是我記憶最深刻的地方。
記得那一年我才五歲，小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天，她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。
記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見底，能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)拂過，就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高，剛剛沒過我的腳踝。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，裝點(diǎn)著青草幽幽的河畔。
曾祖母立足望著小河，輕輕撫摸我的頭，緩緩說道：“孩子啊，你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么？”我搖搖頭。“那個(gè)時(shí)候啊，你想采下面那些小白花，結(jié)果一腳踩空了。幸好啊，你沒有掉下去。沒等我們趕來，你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥，像個(gè)小臟貓。”我抬頭望著曾祖母，笑容掛在她的.嘴角，我也咯咯咯傻笑起來�！靶〖一铮约喝ネ嬉粫�(huì)吧，曾祖母回家給你做好吃的�！痹婺缸吆笪冶阕杂衫�，我開始迎風(fēng)奔跑，風(fēng)里帶著些青草味兒。
一只白蝶飛來，在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓，著急追著那頑皮的白蝶，不知不覺中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí)，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)方竟是天地一線，還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。
曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯，坐在干草堆上談天說地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……
現(xiàn)在，曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿，一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞，我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。
往事已經(jīng)不可諫，腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間，徒留遍地流連與思念。
這樣的畫面讓我流連作文 5
一陣風(fēng)吹過，帶走無(wú)葉的柳條，掠過突兀的草地，樹葉從樹枝上悠悠飄落，拍在我的臉頰，而腦海中的畫面，還定格在那一刻。
六年級(jí)的畢業(yè)考，每個(gè)人都十分重視，我也忙得像熱鍋上的螞蟻�；氐郊�，我把自己深深埋在題海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道：“不知道敲門嗎！”她眨巴了兩下眼，臉上帶著笑意“來，吃塊西瓜，馬上要考試了，我知道你累，敗敗火吧。”我不知道哪來的怨氣，頭也不抬，擺擺手道：“不吃，沒看我正忙著嗎，你們吃好了，這東西這么多籽，我寧愿喝白開水！”媽媽沒有回答便出去了。
沒過多久，媽媽的聲音在耳畔：“孩子，出來吃西瓜嘍，快來快來！”誰(shuí)有工夫啊，我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去，卻不見媽媽的身影“我媽呢？”我沒有好臉的問著沙發(fā)上的爸爸，他給了我一個(gè)眼神示意，說在廚房。我走進(jìn)廚房，眼前的畫面竟讓我一時(shí)說不出話來。媽媽正將西瓜上的.籽一粒一粒的剔掉。她回過身，略帶笑意的看著我，把西瓜遞到我的手里，我一時(shí)竟沒反應(yīng)過來。媽媽看到我呆愣的樣子，說道：“怎么，還不想吃？那我把它切成小塊�！闭f完便要轉(zhuǎn)身，我一把拉住母親的手。這手還是我兒時(shí)撫摸過千萬(wàn)次的手嗎，為什么現(xiàn)在那么粗糙？
一陣風(fēng)透過窗子吹了進(jìn)來，吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格，這個(gè)畫面覺得格外熟悉，我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒發(fā)現(xiàn)過的幾根白發(fā)。我接過西瓜，咬了一口讓它順著咽喉往下滑，涼涼的，舒服極了。我的眼前被云霧繚繞，我的嘴微微顫動(dòng)，喊出了那個(gè)人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我，我不忍讓她再為我擔(dān)心。微笑著回答：“西瓜很甜�！�
我有時(shí)會(huì)忘記某個(gè)單詞怎們拼寫，某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫面，卻永遠(yuǎn)銘記在心底，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 6
加油，加油！賽場(chǎng)上的加油聲此起彼伏，這場(chǎng)由我校與別校開展的籃球賽吸引來了很多觀眾。
我校為紅隊(duì)，他校為藍(lán)隊(duì)，這場(chǎng)籃球比賽自然會(huì)擦出激烈的火花。噓，順著裁判的哨聲，比賽開始了，我校籃球主力持球，籃球在他雙手之間靈動(dòng)的跳躍著，像一只活潑的小精靈。我方擺好陣勢(shì)，整裝待發(fā)。藍(lán)隊(duì)擺好陣勢(shì)浩浩蕩蕩地迎來，想要包抄我方，主力小王用上了一切本領(lǐng)突擊，直指對(duì)方球框，他左右手交替地靈活運(yùn)球，雙腿叉開，手臂大幅度地?cái)[動(dòng)，想來迷住對(duì)方，眼睛死死盯住對(duì)方球友，不敢有一點(diǎn)馬虎，這讓在觀眾席的我們干著急��！
隊(duì)友小方上前迎球，在兩人交替地瞬間，球也交換了持球者，藍(lán)隊(duì)窮追小王，卻發(fā)現(xiàn)沒有收獲，惱羞成怒，立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，又一窩蜂地沖向小方。
小方也不甘示弱，隊(duì)友們?cè)谕鈬甲�，等待小方傳球，小方向小張比了個(gè)手勢(shì)，小張恍然大悟。原來小方想用假動(dòng)作迷惑對(duì)手，小方弓著腰，好像把球投向小劉，當(dāng)所有人馬上轉(zhuǎn)向小劉，在這一瞬，小方以掩耳不及迅雷之勢(shì)，把球傳給了小張。好樣的！我校觀眾忍不住拍響了巴掌，臉上掛著興奮的笑容。小張拿到球，像一只猛虎般沖鋒陷陣，勢(shì)不可擋。只見他左腳一踢，往右一閃，躲過一名敵方隊(duì)員，這動(dòng)作迅速得我都看不太清，場(chǎng)下再次響起了雷鳴般的掌聲，掌聲激發(fā)全隊(duì)的決勝欲。只見小張曲著腿，身體后傾，手牢牢握住球，準(zhǔn)備一擊命中。
這一系列標(biāo)準(zhǔn)的投球動(dòng)作讓他校觀眾們捏了一把汗，小張頭上的汗大顆大顆地流下，咬緊牙關(guān)，眼睛像被磁石吸住一般，目光中燃起了勝利的'戰(zhàn)火，像是想把框看穿。下一瞬間，他瞪起雙腿，球漸漸接近球框，手猛得一推，滿身肌肉繃得緊緊的，像是一個(gè)小山包，觀眾席更是鴉雀無(wú)聲，所有人都屏住了呼吸，沉默兩秒過后，我校觀眾全都揚(yáng)起了嘴角，彎起了眉毛，眼睛瞇成一條縫，開心地笑了，所有我校老師同學(xué)熱情地歡呼著，吶喊著
這次比賽，那個(gè)瞬間，我將永遠(yuǎn)把它留在我的腦海中，念念不忘。
這樣的畫面讓我流連作文 7
真得想把它留住了！這樣的畫面，好美，好美；讓我流連……
綠樹成蔭，微風(fēng)徐徐，我們衣衫飛揚(yáng)，給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
“我們比誰(shuí)扔石頭扔的遠(yuǎn)吧！”我們之中，有誰(shuí)這樣提議到。我心中輕笑著，感嘆著她們的幼稚，卻不由自主地加入了她們的行列。
湖水有些干涸了，露出岸邊的淺灘，我們便齊齊地站在上面。
石頭砸在水面上，水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好！可是，我們，一群十三四歲的孩子，顯然與這種安寧的氣氛格格不入。
“嘿，你干什么！”在同伴的壞笑聲中，另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著，兩個(gè)人開始在淺灘上追逐起來。
“喂！小心吶！”我一面提醒，一面也小碎步跟著被帶動(dòng)起來的大家。曾何時(shí)起，我們漸漸組成了一個(gè)小團(tuán)體？那搞笑的相遇，那激烈的爭(zhēng)吵，那溫暖的勸慰，那長(zhǎng)久的陪伴……每跑一步，都像電影一樣，在腦海中一幀幀放映著，微微泛舊的畫面不再如當(dāng)時(shí)那般清晰，卻多了一種特殊的，叫做時(shí)光的味道。
我忽而停下腳步，看向同伴們，汗珠沁濕了她們的鼻尖，就這么逆光站著，跑著，不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗，藍(lán)色，白色，黑色，淺黃色……五彩斑斕的'衣衫融入我眼中。忽然覺得，在年輕的生命里遇到她們，真好！看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣，黑色的眼睛熠熠生輝，映襯著波動(dòng)的水紋，好像見證了時(shí)光的流淌，見證了我們?cè)谝黄鸬娜兆樱娮C了我們的喜怒哀樂，也見證我們的成長(zhǎng)……
不遠(yuǎn)處，幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過，心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面，真得想把它留住了！
綠樹成蔭，微風(fēng)徐徐，我們衣袂飄飄，給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
這樣的畫面，讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 8
生活中總有一些畫面，有的讓人振奮；有的讓人感動(dòng)；有的讓人心曠神怡。有這么一個(gè)畫面，讓我流連。
剛一出門，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中彌漫著桂花的香味。登上了山的中間，向遠(yuǎn)處眺望。原來十分龐大的`一片樹林，如今卻只變的只有甲殼蟲那么大。別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)味。
繼續(xù)向上走，我看到了一個(gè)小亭子，兩旁是桂花樹。我情不自禁地想起了當(dāng)年王維，也就是類似這樣一個(gè)幽靜的小亭子里�？粗嚼锬侨绠嫷木吧也唤鞒隽恕而B鳴澗》這首詩(shī)，其中“人閑桂花落，夜靜春山空”跟這里極為神似，同樣，我也有這種對(duì)大自然的熱愛之情。
坐在這個(gè)亭子里，感受這山中特有的幽靜感，此時(shí)此刻，我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來形容這座山了，現(xiàn)在，我只想擁抱這座風(fēng)景如畫的山！
風(fēng)乍起，兩旁的桂花樹搖擺了起來，一些桂花落了下來。
繼續(xù)向上走，終于登上了山的頂峰，在這里，有著一塊塊奇形怪狀的石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音，聽見了時(shí)間隆隆的回聲。
一片葉子落了下來，滋養(yǎng)了大地，我小心翼翼地參加了這隆重的葬禮。我又想起了龔自珍所表達(dá)的：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是��！落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在這座靜謐的小山上，我已經(jīng)不想回去了。這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 9
有沒有這樣一幅畫面，讓你難忘。有沒有這樣一幅畫面，讓你流連。每個(gè)人都擁有一份氤氳著世間最美好情感的回憶，雖然時(shí)間已沖淡一切，但那份觸動(dòng)你心靈的回憶起永駐腦海。
他是我們家隔壁的新住戶，一個(gè)沉默寡言的青年人，他從不與人攀談，總是一個(gè)人人默默無(wú)聞的來來往往。在這個(gè)小區(qū)中可有可無(wú)的一個(gè)小人物，作為鄰居，抬頭不見低頭見是常有的事，每次還沒來得及打招呼，他便匆忙地離開，每次都把別人弄得莫名其妙。久而久之，人們也就快淡忘他這個(gè)人了。
可近來幾天，他總是很早便出去，一身干凈的衣服一回來就是灰撲撲的。有一次，我早上出去買早飯，一開門便遇見了剛回來的他。他平時(shí)干凈的臉上此時(shí)卻滿是灰塵，同他的.衣服一樣。見到我，他先是怯怯地望著我，隨后便逃命似的打開房門再躲了進(jìn)去。“嘭！”地一聲關(guān)上房門，愣在原地的我還沒弄清是怎么回事。一切便又歸于平靜了。一連幾日，便都是這樣，他一身清爽的出去，卻是灰蒙蒙的回來，沒人知道他在干什么，這又為他增添了不少“神秘色彩”。
但依稀記得那天，不知道要做什么，天還只是蒙蒙亮，我便出門了，靜謐的晨光下，只有幾聲瓶瓶罐罐的響聲，走近一看，那熟悉的背影映入眼簾，正是他，這時(shí)的他正拿著掃把夠樹枝上掛著的塑料袋，連弄幾下，塑料袋才飄飄悠悠地落下來，他就這樣忙忙碌碌地忙活了幾個(gè)小時(shí)，我也就這樣看了他幾個(gè)小時(shí)，心中也不知什么時(shí)候升騰起一種莫名的情感，他推著幾袋垃圾來到我的面前，看到我，他愣在原地，局促不安地在旁邊不知在做什么，原來這便是一切謎底的答案，他用他的平凡在做一件并不平凡的事。
也許，他這么做已經(jīng)對(duì)麻木的現(xiàn)代人帶來不了多大的心靈震撼，但這樣的畫面，卻讓我流連。
他默默無(wú)聞為他的這種行為做了最好的掩飾，但卻掩蓋不了他內(nèi)心所透露的那份善意，他便是這幅畫面最好的詮釋。
這樣的畫面，讓我流連，流連于它讓心存善意的人內(nèi)心充實(shí)，流連于它給我心靈的震撼，成為我永不泯滅的回憶。
這樣的畫面讓我流連作文 10
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”——題記
時(shí)光的輪盤轉(zhuǎn)瞬撥到了十月。一千多年前的這個(gè)時(shí)節(jié)，唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言壯語(yǔ)，在我看來亦復(fù)如此。未嘗可知，這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢？
舞！舞！舞！這呈黃而飄落的葉，盡情的舞吧！碧藍(lán)又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺(tái)。別看你面容枯黃，身體中卻經(jīng)脈分明！我不禁贊嘆，你看似瘦弱，卻有著如此強(qiáng)大、如此強(qiáng)勁的力量！不要畏縮，不要懼怕，你是秋的使者，是這大自然王國(guó)里最勇敢的戰(zhàn)士！
呵！這燕雀?jìng)�，也在伴風(fēng)滑翔！展翅、起跳、奮飛，每一個(gè)動(dòng)作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手，可以隨意地駕馭脾氣古怪的`秋風(fēng)，讓人不免驚嘆。當(dāng)然，你們身上還有一份更重要更艱巨的任務(wù)，那就是南遷。這可是你們的生存大計(jì)。可千萬(wàn)不要膽怯，那只會(huì)使你在徙途中遭遇不測(cè)。記住，你胸腔里滾燙的熱血不是白來的，一定要勇敢點(diǎn)兒！去吧，攜上妻子孩子；去吧，去戰(zhàn)勝那弱肉強(qiáng)食、適者生存的大自然吧！
還有哪些人啊，那些在凜冽的秋風(fēng)中仍在揮汗如雨的工人們啊！頂住寒風(fēng)，那不是你退縮的理由！想想家中襤褸的妻子，想想家中面色肌黃的孩子們，就一定要越發(fā)的努力！挺起你的脊梁，迎著肆虐的寒風(fēng)，上去戰(zhàn)斗吧！
落葉與飛鳥在頭頂盤旋，寒風(fēng)卯足了勁地刮，似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著，流連著，身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們，心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳，咬緊牙關(guān)，閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 11
輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村，裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現(xiàn)。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上，花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前，我仿佛身臨仙境。
一位老人，頭發(fā)已然花白，身體卻依然硬朗，剛剛還在菜園中澆水現(xiàn)在又手拿掃把打掃庭院，看見睡眼惺忪的我，溫柔一聲：“小懶蟲，終于醒了，飯就快做好了，你快洗臉去吧。”姥姥和藹而不蒼老的聲音傳入我的耳中，讓我清醒過來。
我匆忙洗把臉，跑到菜園里，望著這滿園生機(jī)。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子，隱藏在葉子下面蕩秋千；火紅的辣椒和青翠的菜椒，爭(zhēng)奇斗艷仿佛在爭(zhēng)論誰(shuí)才是最可愛的那一個(gè)。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹葉交相輝映。菜園一下子活了，菜在向我打招呼，果樹在向我問好，踩在地上，松軟的泥土坑坑洼洼，好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽(yáng)光透過樹葉的間隙跑到臉上，暖暖的，癢癢的.，似一個(gè)頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。
“咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來，我連忙跑去打開大門，只見一位頭發(fā)花白，臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹，手中抱著幾個(gè)桃子和一捆菠菜，對(duì)我說：“你就是剛來這的小客人吧，快接著，我是聽你姥姥說你來了特地拿過來招待你的，這可是新鮮的哦�！�
“哦，那個(gè)……謝謝�！蔽绎@然被這如火般熱烈的情誼嚇到了，竟然丟掉往日的鎮(zhèn)靜，語(yǔ)無(wú)倫次起來。姥姥聽到我們講話忙走了過來說，這是鄰居奶奶，聽說我來了，剛剛給我摘的水果和蔬菜。說罷又和那位奶奶寒暄起來。
那個(gè)奶奶的神情真切慈祥，如同春風(fēng)一般輕撫過我的心頭。這里的景，如夢(mèng)似幻，盛滿著無(wú)限的生機(jī)與活力；這里的人，熱情好客，他們用最淳樸、最真誠(chéng)的情感來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。
淳樸的鄉(xiāng)情溫暖著我的心，美如仙境的山村風(fēng)景更讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 12
這樣的畫面，讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的.師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面讓我流連作文 13
從我家去學(xué)校，兩條路，一條路近，另一條路遠(yuǎn)。我，春夏秋冬，只走這第一條路，單調(diào)、乏味、嘈雜，汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧，令人心煩意亂，我每天面無(wú)表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突發(fā)奇想，想走一走另一條路。我早早出發(fā)了，一個(gè)人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽(yáng)光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫面讓我流連。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏，池塘里的荷花開了，花團(tuán)錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng)。花兒爛漫地像一朵朵晚霞，池邊的`柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發(fā)，微風(fēng)拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校，同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到，我笑著：領(lǐng)略無(wú)限美麗，流連忘返啊。同學(xué)們看著我，默然不解。
曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題，其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變，便茅塞頓開;曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱，其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變，便迎刃而解：浮生百態(tài)皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會(huì)錯(cuò)過生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫面讓你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發(fā)。
這樣的畫面讓我流連作文 14
夜晚悄悄降臨，街上的燈光閃閃爍爍，我站在窗邊，醉心于這璀璨的霓虹，思緒便在這……
“爸爸，抱我一下，我也想看看外面！”“哎，我啥時(shí)候才能長(zhǎng)得和你一樣高�。俊毙r(shí)候，還沒窗臺(tái)高得我，總是迫不及待地長(zhǎng)高，渴盼著有一天能獨(dú)自欣賞窗外的世界。每當(dāng)我無(wú)助地請(qǐng)求他時(shí)，爸爸就會(huì)用他的大手抱起我，抱在他的'胸前。我依偎在他懷里，幸福在心底回蕩，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地，那可真是段美好的時(shí)光��！
稍大些，我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了，每當(dāng)我望向窗外時(shí)，爸爸總會(huì)站在我身后，給我講畫面背后的故事，讓我領(lǐng)悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數(shù)雨。和爸媽相伴，我們一起看雨滴從天空中墜落，墜落到臺(tái)階、草叢、樹葉上，一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音，一起聞?dòng)甑奈兜溃黄鹌肺都业臏剀啊?/p>
漸漸地，我長(zhǎng)大了，或許是家人變得更忙碌吧，也或許是我變得更獨(dú)立了！窗邊的身影只剩了我一個(gè)。我依舊喜歡扒在窗前看雨，聽雨，卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉(zhuǎn)，無(wú)論是花開、蟬鳴、果香、飄雪，它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴，但我的心靈卻更純凈和安寧，我會(huì)與春雨邂逅，與夏季的昆蟲應(yīng)和，與秋天的柿子一起嬉戲，讓冬雪落在手掌……
漸漸地，漸漸地，我眼前又出現(xiàn)了閃爍的燈光，身后沒有父親，周圍沒有家人。但還好，還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前，怎能不讓我們沉醉、流連……
這樣的畫面讓我流連作文 15
生活就像一幅多姿多彩的畫卷，是否有那么一瞬間，或難過，或喜悅，使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無(wú)論你已遺忘，這瞬間的畫面將永遠(yuǎn)在我們平庸的世界定格。
日出，希望的象征；大海，寬容的代言。你是否有過體驗(yàn)：端坐在沙灘，感受大海的波瀾壯闊，遠(yuǎn)方，水天一色，一輪紅日在海平線上緩緩升起，散落了一道魚鱗般微微波動(dòng)的光輝，海鳥離海面十米的地方一掠而過，把紅日分成兩半又愈合，這時(shí)，世界是安靜的，但內(nèi)心卻是熱情澎湃。
那年，我與家人一同領(lǐng)略了那幅震撼人心的畫面，使我感受到了紅日帶來的希望，大海的寬廣與力量，世界的寧?kù)o；感受到了拋棄一切思緒的無(wú)憂無(wú)慮的幸福。
只見海平線的中點(diǎn)閃出一絲絲紅光，我的心怦然一動(dòng)，漸漸地，太陽(yáng)露出了一小邊，仿佛剛出生的嬰兒，煥然一新，只是小小的一邊，卻顯得十分可愛，它正在慢慢長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)高，此時(shí)，什么都不想，是想好好享受一下這美妙的'日出。正沉迷于此時(shí)，妹妹的淘氣病又犯了，“啊”的一聲嚇的我半天沒緩過神，我并沒有責(zé)備她，而是耐心地講給她眼前這動(dòng)心的景象，世界又恢復(fù)了片刻的寧?kù)o。細(xì)望，又仿佛海平線在下降�？傊�(yáng)越升越高，撒下的光輝就越長(zhǎng)，仿佛一條鋪滿金色，通向光明與希望的光輝之路，從遠(yuǎn)到近，由狹窄變得越來越寬敞。不禁想吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�
一群海鳥展翅翱翔，平行于海平線，在太陽(yáng)面前一掠而過，妹妹不禁贊嘆“哇，好美��！”這就是對(duì)這樣美好的景色的最高評(píng)價(jià)吧。當(dāng)然，這幅畫面已被永遠(yuǎn)留存在相機(jī)中，就像永遠(yuǎn)定格在我的生命中，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，令我難以忘懷，至今流連。
當(dāng)我迷茫，沮喪，無(wú)奈的時(shí)候，總有這樣一幅畫面：紅日，大海，海鳥，一幅代表希望，傳遞煥發(fā)勃勃生機(jī)的畫面，使我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走下去。
這樣的畫面讓我流連作文 16
小小的油菜花田中，散發(fā)著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾。我不禁走向這“秘密花園”，走向那一片別有洞天的天地。那兒真讓我流戀！我乘著蒙蒙細(xì)雨踏上那條陌生的石子路，細(xì)雨沿著屋檐落下，一旁有幾棵綠意盎然的竹子，還有幾棵剛冒出的竹筍拼命地往上竄。幾只羽翼豐滿，顏色亮麗的野鴨在一旁嬉戲玩耍�？粗揖従徸哌^，兩三只膽小的拍著前爪“吧嗒吧嗒”地走向泥田。
只是偶然間起了興致，并未撐傘便向那兒走去。無(wú)意間看到了那片油菜花田。畢竟閑來無(wú)事，便走了過去。那條小路上的石子慢慢稀少起來，雨水滲入泥土，一片粘稠，布滿了鞋底。后來，又有了一大片用稻桔桿鋪成的小路。走幾步一旁就有一個(gè)龐大的稻桔堆。
在這鄉(xiāng)村田野中，稻桔堆并不少見，兒時(shí)我總會(huì)與伙伴一起跳上去，又像滑滑梯一般滑落。有時(shí)又會(huì)坐在稻桔堆上，看著遠(yuǎn)處緩緩升起的青煙。身上總會(huì)有零碎的稻秸稈和淡淡的稻香。那應(yīng)該是我聞過最好聞的香味了吧！它是那么的淡雅，幽香。
我繼續(xù)走去，很快便來到油菜花田。在這兒，油菜花并不少，放眼望去滿是油菜花。但如此之多的我應(yīng)該是第一次見吧！
我仔細(xì)觀察，油菜花開在莖的頂端，一株能開好幾朵小花。小花一朵緊挨著一朵，好像一群親密無(wú)間的好友正說著悄悄話。花瓣是鵝黃色的，一共有四片，花蕊也是黃的。油菜花的花莖呈青綠色，摸起來感覺嫩嫩的'，仿佛一折就斷了，一副“弱不禁風(fēng)”的樣子。但它們團(tuán)結(jié)地聚在了一起，匯聚成一片花海，它是那樣美麗！
我繼續(xù)探索，哪兒有一些雜七雜八的植物，前面有幾戶人家去隔著一條小河。再往邊上走，便可以看到一座古老的橋。它是那樣的破舊又堅(jiān)強(qiáng)！下面是木樁，上面的的石頭破舊不堪，縫隙中中冒著綠油油的青苔。沒有護(hù)欄，我將腳踏上橋，甚至不敢走過，生怕它會(huì)斷掉。它殘留著歲月的痕跡，似乎比三步兩爿橋還年老些許。
我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，這兒是多么美麗。
夜幕悄悄降臨，雨也漸漸停了，我是多么的不舍！這兒真讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 17
我站在教室的門口，向里張望。不經(jīng)意間舉起相機(jī)，按下快門，記錄下了這一刻，屬于少年們的風(fēng)采。
同窗已一年有余，我早已記住了他們每個(gè)人的臉，方寸之大的照片，承載的是滿當(dāng)當(dāng)，將要溢出來的回憶。成幫結(jié)派、三五成群，些許幼稚的行徑表達(dá)著少年的心性。這樣的畫面多么熟悉。
瞧，這角落里的男生們，圍成一圈，把一個(gè)喝光的水瓶高高拋起，優(yōu)美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊，躍起時(shí)的脊背與手臂形成一條曲線，勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準(zhǔn)備著下一個(gè)“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時(shí)退場(chǎng)。嬉鬧的角落如此歡暢，但總有人排除在外，融入不上。他們喜靜而話少，內(nèi)斂不張揚(yáng)，他們只在自己的座位上，捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業(yè)單，安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事，一心只讀圣賢書。男生像樹，向上生長(zhǎng)，或許帶刺，或許包容，風(fēng)吹來，有的嘩嘩作響、有的傲然挺立，難聞其聲。
照片中的'女生們，三三兩兩湊成一窩，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道她們談?wù)摰木烤故且粋�(gè)帥氣的男生還是某個(gè)不討人喜歡的女生，是一本小說里的角色還是某個(gè)偶像明星。你只會(huì)知道她笑得肆意豪放，她笑得溫婉優(yōu)雅，她與她看起來不太對(duì)頭，她和她看起來關(guān)系很好，她和她好像在爭(zhēng)論著什么，她又好像累了，自顧自趴在桌上休息，講臺(tái)上的她，看不到她的臉，我卻能直接道出她的方方面面。每個(gè)女生都像花，獨(dú)特不重樣，或許招人喜愛、或許拒人千里，內(nèi)心總有一時(shí)柔軟、一時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
他們和她們，構(gòu)成了這一瞬的畫面，構(gòu)成了這三年的班級(jí)，我們終將走散，我們亦不會(huì)散。有你們的畫面，才叫我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 18
放學(xué)了，我站在教室外等爸爸來接我。呼呼的北風(fēng)夾著雪花，打在我的臉上，像刀割一樣。我站在原地不停地轉(zhuǎn)著，跺著腳，搓著手，還不時(shí)用手捂一下腮。忽然聽見熟悉的聲音在呼喊著我的名字，我順著聲音找去，在辦公室門口看到了賀老師：他身著樸素，穿著黑色的外衣和褲子；凍得發(fā)紅的臉上顯出了憔悴；卷發(fā)上多出了幾朵雪花—老師剛從外面回來。還沒等我說話，老師就先說了：“外面挺冷的，來辦公室等吧�！眱龅蒙l(fā)抖的我邊走向老師的辦公室邊激動(dòng)地說:“謝謝老師。”
走進(jìn)辦公室，里面空落落的：陳設(shè)著兩個(gè)破舊的沙發(fā)，兩個(gè)辦公桌、幾個(gè)凳子和一個(gè)鋁制的白火爐。雖然破舊卻干凈明亮。老師笑著說：“坐下吧�！表樖种噶伺赃叺�'沙發(fā)。我客客氣氣地坐下來看老師生火爐。老師操縱自如，一會(huì)兒，火爐燒得很旺了，還發(fā)出了“哄哄”的響聲，屋子里暖和舒適。
我和老師談?wù)撝胀ú贿^的小事，平時(shí)的學(xué)習(xí)困擾，生活上的苦惱，我都一一向老師傾訴。不管是多么幼稚可笑的問題，還是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問題，老師都是和藹可親、面帶笑容耐心地回答我，對(duì)于我的問題仿佛很感興趣似的，我也在您的回答中獲得了許多學(xué)習(xí)方法，有趣的小故事甚至還有的人生哲理。我的臉上露出了燦爛的笑容。
火爐越燒越旺，紅紅的火焰染紅了周圍的一切，給溫暖舒適的小屋平添了一份美麗。染著染著，染紅了我的臉，更染紅了我的心。
爸爸來接我了，我要走了。不知道您看見了沒有，一個(gè)孩子一次一次的回頭看，對(duì)您是多么依戀不舍！對(duì)于一個(gè)熱愛老師的孩子，哪怕是一個(gè)晚上，都是那么的漫長(zhǎng)！我多想停留在那一刻，多想，多想……都說父愛如山，母愛似海，您給予我的愛比山高，比海深！
賀老師，感謝您，給予我許多幫助，您的愛是無(wú)私的，是“超凡脫俗”的，就像細(xì)雨無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田；賀老師，贊美您，是我們的好老師，是人類文明的傳播者，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，更像是一根蠟燭，燃燒了自己，照耀了我們……再多語(yǔ)言也描繪不出對(duì)您的感激與贊揚(yáng)！
您為我做的每一件是我都銘記于心，每一個(gè)畫面都令我終身難忘，受益匪淺。
這樣的畫面讓我流連作文 19
光是一場(chǎng)比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場(chǎng)面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng)，全場(chǎng)都沸騰起來，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場(chǎng)面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽一聲哨響，比賽開始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對(duì)手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對(duì)手的位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對(duì)方的面前，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，周圍的.空氣仿佛凝結(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來！
第二場(chǎng)比賽又開始了，因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×�，這一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng)，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí)，他卻毅然地站了起來，眼睛閃著堅(jiān)定的目光，他說：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng)，我也要完成比賽。”頓時(shí)，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對(duì)手切磋的過程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫面讓我流連作文 20
微風(fēng)攜著絲絲暖意，在我們面前緩緩展開了春之畫卷。
早春時(shí)，梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺，好像都因?yàn)檫@梅花的紅而靈動(dòng)起來，深褐色的枝干與張揚(yáng)的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風(fēng)骨，但它本身卻是小巧玲瓏，花瓣相互交疊，湊成了小巧的花，中間還有纖細(xì)的花蕊，看起來也是弱不禁風(fēng)。我還喜歡梅花的顏色，紅梅紅梅，它的顏色卻并非純正的鮮紅，是玫紅，比起鮮紅，玫紅少了幾分雍容，卻多了幾分與眾不同的氣質(zhì)。玫紅，梅紅，花兒就同它的顏色一樣出塵，與世無(wú)爭(zhēng)。
寒意漸退，溫暖初上。某天，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，玉蘭開了——潔白的花瓣隨風(fēng)輕輕搖曳，姿態(tài)從容而優(yōu)美。玉蘭就好像溫婉的女子，素雅，卻又極端莊。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)它總亭亭地直立在梢頭，從不偏倚半分。潔白的花，湛藍(lán)的天，任誰(shuí)看了這樣一幅圖景都會(huì)心曠神怡。
清晨，在上學(xué)路上，耳邊是悅耳的鳥鳴，身旁是高大的'香樟。初升的太陽(yáng)懸在天邊，火紅火紅的，像有什么熾熱的東西會(huì)噴涌而出。一輪紅日染紅了天，驅(qū)走了黑暗，也為大地灑下細(xì)碎的光。走到橋上時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)河畔的柳樹冒出了綠芽，柔若無(wú)骨的柳枝也輕輕擺動(dòng)著，似乎也為春天而歡欣。公園里有晨練的老人們，身著白衣，不急不緩地練著太極，還有正向?qū)W校走的學(xué)生，陽(yáng)光似乎給他們身上鍍了一層金。
一切的一切都那么美好！
春天，草木生長(zhǎng)，花開鳥啼，就連人似乎都精神了起來。春啊，多么美的畫卷，多么令人流連！
這樣的畫面讓我流連作文 21
時(shí)光是經(jīng)線，空氣是緯線，密密麻麻交織成景，構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，生命的長(zhǎng)河奔騰不息，有一些過往，總在時(shí)光中迷失，慢下來，才明了，這樣的畫面，讓我流連。
初秋的清晨，微涼，秋風(fēng)拂過耳畔，即將來臨的第一次月考，使我們每個(gè)人的心中都不得安寧，緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過，突然，瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯，我久久地凝視，這四件，不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，拿出了他們。
打開了墨水瓶，陣陣墨香氤氳在空氣中，如初雪般輕輕落下，一寸一寸，凝固整屋的空氣，輕提墨瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去，懸泉順陡崖而下，墨香攀著日光，輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……
我深吸一口氣，提筆，一豎一橫，天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層，讓我憶起那過往的日子，陽(yáng)光自窗格透入，柔柔地灑在紙面上，那一層淺淺的.光暈，輕柔如花影，身后，祖父那粗糙而又溫暖的大手，握著我那溫暖的小手，一撇一橫，未干的字跡在紙面上閃閃爍爍，像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光，一旁似有佳人翩翩起舞，薄衣輕汗透，散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面，曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次，那時(shí)候啊，燈光漂白了墻壁，醉了我童年的記憶，讓我流連。
沉思，不禁感慨，這樣的畫面讓我沉醉，也讓我流連。書法的韻味，我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。
這樣的畫面讓我流連作文 22
有一副畫面，高雅美麗；有一副畫面，令人難忘；對(duì)于風(fēng)景，我們會(huì)流連；對(duì)于食物我們會(huì)流連；對(duì)于一句話我們也會(huì)流連。但是我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年級(jí)時(shí)的那個(gè)畫面，至今讓我流連。
記得那時(shí)在五年級(jí)的時(shí)候，我迷上了看探險(xiǎn)小說——《查理九世》。里面的破案難題讓我迷戀。一邊看書，一邊解密，這對(duì)于我來說是何等的享受��！當(dāng)一道道難題被我解開，一扇扇們被我打開，一個(gè)個(gè)障礙被我踢開……那種的快樂是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，那種的激動(dòng)是不言而喻的！
“咦！為何解不開呢？為何破不了呢？”我百思不得其解！我一遍一遍的推理，稿紙用了一張又一張，始終沒有進(jìn)展。這讓我一點(diǎn)頭緒都沒有。“找找他吧！”心里想到，有點(diǎn)不甘心。他知道我求救他，露出一副得意的笑容。他二話不說，搶了過來，由于太過用力，書破了，我只能收拾殘局。
收拾完畢，我默默地坐在他身邊。只見他滿臉通紅。他的稿紙上寫了密密麻麻的推理過程。我雖然看不懂，但我知道他很用心！他時(shí)而轉(zhuǎn)筆、時(shí)而搔頭、時(shí)而輕聲微笑、時(shí)而愁眉苦臉……。他的筆時(shí)而在稿紙上飛、時(shí)而在稿紙上點(diǎn)，筆尖在紙上摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。汗瞬間順著他的臉龐流下來了，一串一串！他的神態(tài)一會(huì)兒晴轉(zhuǎn)陰、一會(huì)兒陰轉(zhuǎn)多云，變化多端……
不到一會(huì)兒五張稿紙扔到紙簍中。突然，他停止手中正在推理的筆，用手托住下巴，靜靜地思考著。時(shí)間仿佛一下子停止了，不動(dòng)了，凝固了！我明白了，他的路通了！真的！他笑了！似乎他找到竅門了，只動(dòng)了一下筆，畫了幾筆簡(jiǎn)筆畫，都通了。眼看一節(jié)自習(xí)課就要過去了，他都還沒解出來，但是我知道離成功不遠(yuǎn)了！因?yàn)樗拿济嬲归_了！他的笑聲隨著清脆的下課鈴聲一同想起！“39！”那聲音如同雷聲，擲地有聲！他勝利的笑容從此定格在我心中，讓我深深地震撼，烙印在我心中。
我知道在學(xué)習(xí)的道路上需要的正是這樣堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的態(tài)度，才能取得成功！每當(dāng)我遇到挫折，總會(huì)想起那份勝利的微笑，他那認(rèn)真、專注的畫面賦予我一種冷靜的'思考；每當(dāng)我面對(duì)失敗，那執(zhí)著、堅(jiān)持的定格畫面與那自信的笑容涌現(xiàn)在我眼前，最終的成功就像滾滾潮水把失敗的悲傷一洗而過，我自豪的笑容如同他那勝利的微笑。
他那專注的表情、勝利微笑的畫面永遠(yuǎn)定格在我心中，至今讓我流連！那畫面真美，真的很美！她讓我頓悟、讓我流連……
這樣的畫面讓我流連作文 23
炎熱的天氣，伴隨著知了的吵鬧，使整個(gè)變得令人煩躁�！澳阃馄偶业蔫凌藨�(yīng)該熟了，我們?nèi)ゲ砂��！眿寢屇闷鹞沂诌叺臅吷蕊L(fēng)邊說道。
忍過了一路的顛簸，終于到了外婆家。老遠(yuǎn)就看見一個(gè)瘦小的身子彎著腰在田中忙碌�！巴馄�！”我大聲呼道。瘦小的身影慢慢地站了起來，我向她跑去�！皢眩瓉硎俏业拇笸鈱O女，來，讓外婆好好看看�！彼龑⑹滞陆笊喜亮瞬�，摸了摸我的手，又撩了撩我額前的頭發(fā)，滄桑的臉上露出微笑。
“外婆，我想吃枇杷了�！蔽�?guī)屯馄拍罅四蠹缯f道�！昂煤煤�，我這就去摘。”說著外婆放下手中的鐵鍬，往院子里走�！澳氵@孩子，怎么這么不聽話，你為什么不自己摘去，你比她還高，怎么能讓外婆去摘呢？……”媽媽責(zé)備我的話沒說完，外婆忙說：“你怪陽(yáng)陽(yáng)干什么？我家外孫女金貴得很，這哪是她干的活兒？你們今天來得正好，樹上的枇杷再不吃就爛了�！�
外婆提著一個(gè)籃子，手拿一根長(zhǎng)竹竿來到枇杷樹前，繞著樹轉(zhuǎn)了一圈，一只手去撥開那密密的枇杷樹葉，人鉆了進(jìn)去，便用竹竿敲打那又大又黃的枇杷。“嘩啦嘩啦”一個(gè)，兩個(gè)……我趕緊將地上枇杷撿起來。我一抬頭，只見外婆滿頭蜘蛛網(wǎng)，頭發(fā)上還有只蜘蛛，額頭多了兩個(gè)大疙瘩，那是被蟲咬了的，下巴有一圈紅印，那是被樹枝刮的.，襯衫被汗水濕透，一手擦著汗。
不知不覺，籃子已裝滿又大又黃的枇杷。她擦了擦頭上的汗，“我來拎吧。”我連忙跑去抓住籃框說道�！皼]事，這籃子重，還是我來吧�！闭f著，又將我的手推了回去。她走到水池前，挑起一個(gè)枇杷，用水洗凈，剝了皮后，放在我手掌心中，說道：“來，嘗嘗吧�！蔽乙咽谴瓜讶撸舆^枇杷塞入嘴中�！疤饐�？”她期待地問道�！班�，很甜�！蔽疫B忙點(diǎn)頭�！疤鹁秃�，呵呵！”外婆滿意地笑了�！翱欤眠^去和吃去�！薄班�！”我拎起籃子便走了。
外婆家的枇杷令我流連，外婆在田中摘枇杷的身影一直在我腦海里顯現(xiàn)……那黃澄澄的枇杷令我流連，那個(gè)為我頂著炎熱采枇杷的畫面更令我……
這樣的畫面讓我流連作文 24
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面—
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”來迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿;近看，微風(fēng)拂來，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“嚼僻啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的`大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí)，耳旁傳來一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué)，要不把書包放在這兒，等回來再拿?”
我扭頭一看，是一位頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛的光�？吹剿砼缘脑S多包裹，我遲疑了一下，還是把書包遞了過去，間道:“多少錢?”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢�！闭f著，他另一只手伸過來，只見，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字—“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我12點(diǎn)左右返回吧�！�
“行，沒問題。不過，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑�，可要加油�?”
老大爺關(guān)切的話語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我奮力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開始下山。突然，一個(gè)親切熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué)，你的書包……”
“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書包向我走了過來。
“老馮一一”只見他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒見你下山來吃飯，我就把飯給你送上來了。”
老大爺接過飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包:“謝謝您，老大爺。再見!”
“不用謝。再見!”
當(dāng)我駐足，回過頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一體，不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面啊!
看到這，我露出欣慰的笑膺，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫面讓我流連作文 25
夜宿周莊，木格窗沒有掩好，格外古戲臺(tái)“啼唯呀呀”的唱聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一起流進(jìn)我的夢(mèng)里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人、鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。
“決呀，快呀!”一群上學(xué)的娃娃跳躍在古老的青石板上�！爸ㄑ�!”誰(shuí)家柴扉輕啟，走出來的是提籃洗衣的婦人，還有蓬發(fā)未梳的稚子�！爸ㄑ�!”自行車碾過石板，留下跳動(dòng)的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著，傻傻地笑。
最妙的還是聽雨，向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)，然后呢，它流過一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我家對(duì)面是一個(gè)老年活動(dòng)室，那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、珠圓玉潤(rùn)的`聲音便徐徐飛進(jìn)堂前，年少的我，聽不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過弄堂緩緩傳來，在記憶深處積淀起來。
后來這一切漸漸消失，搬進(jìn)高樓，聽不見磨刀老人的吹喝聲、郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門窗上，像單調(diào)的電碼。萬(wàn)籟俱寂的屋里，我戴上耳機(jī)，聽絲絲雨聲，聽著聽著，我仿佛又回到了石板街上，“叮!”雨聲又出現(xiàn)了，“啾!”雀鳴又出現(xiàn)了。
看到這畫面，我不禁在想:這哪是出游啊?!分明就是回家，回到那個(gè)已經(jīng)模糊的家，但我始終是異鄉(xiāng)的異客，因?yàn)橹芮f不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個(gè)以后的夜里，徒勞地在記憶深處……
我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的世界，因?yàn)檫@樣的畫面，讓我不忍離去……
這樣的畫面讓我流連作文 26
公交車上，年輕人讓座給老人，這樣的畫面讓我流連；馬路上，志愿者幫忙指揮交通，這樣的畫面讓我流連；風(fēng)雨中，家長(zhǎng)們迎著風(fēng)、頂著雨接送孩子，這樣的畫面讓我流連人世間，種種美好的畫面，讓我流連，讓我難以忘懷。
坐公交回家時(shí)，只見一位滿臉皺紋、彎著腰、手里拄著拐杖的老爺爺緩慢地走上了公交車。這時(shí)，公交車早已坐滿了，我看了看周圍，剛想讓座，從我面前飛過一道身影，一個(gè)叔叔走到老人身邊，笑嘻嘻地扶著老人走到自己座位旁，請(qǐng)老人坐下。老人一邊笑著，一邊不停地說著：“謝謝你�。⌒』镒�！謝謝！”
那位讓座的叔叔隨后站在把手旁，一直站到自己到站。他扶著把手，筆直地站立，像堅(jiān)守崗位的哨兵，像風(fēng)中挺立的青竹，像雪天傲然的蒼松，讓我看一眼就不覺肅然起敬。這樣一位素不相識(shí)的叔叔，我卻是那樣地敬佩他！他那尊老的高尚品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)啊！這樣的畫面，讓我流連。
走到馬路邊，此時(shí)的車輛早已水泄不通了，刺耳的喇叭聲此起彼伏，噪雜的人聲也海浪拍打礁石一樣。這時(shí)一道“光芒”進(jìn)入了我的眼簾：一個(gè)叔叔筆直地站在馬路中間，拿一個(gè)用書卷成的“指揮棒”指著左邊的車輛，示意讓他們先走，再指著右邊的車輛，示意司機(jī)們先停下。不一會(huì)兒，刺耳的喇叭聲漸漸小了，來往的車輛也開始有規(guī)律、有節(jié)奏地通行了。他不是警察，可所有人都默默地服從著他的指揮，他的'身上，有著怎樣的魔力��！
那位叔叔將交通指揮好后，默默地走了，但他的形象，他指揮交通的耐心留在了我的心里。他站在馬路中間，背挺得像一塊木板釘在那，像一位接受命令的軍人立在那兒，它的眼神堅(jiān)定，像一棵筆直的蒼天大樹，讓我看一眼就不自覺地站立在原地。這樣的畫面，讓我流連。
放學(xué)了，窗外下起了雨，家長(zhǎng)們?cè)谟曛械却⒆觽儯械氖掷锬弥槐瓱岷鹾醯乃�，有的懷里揣著一件大衣，還有的手里端著孩子最愛吃的美食他們的穿著不同，他們帶的物品不同，但他們無(wú)一例外地全身都發(fā)著抖！天太冷了。
孩子們出來了，他們馬上迎上去，將手里的一杯熱乎乎的水遞給孩子，將懷里揣著的大衣披在孩子身上，將孩子身上的書包取下來背在自己肩頭多么溫暖的畫面啊！父母?jìng)儯銈兿褚豢么髽�，保護(hù)著身邊的小樹；你們像一只大鳥，養(yǎng)育著小鳥們；你們像一塊土地，孕育了一大片禾苗這樣的畫面，讓我流連。
人世間的種種美好情感，像陽(yáng)光下盛開的一朵朵花兒，讓我不斷流連，難以忘懷！
這樣的畫面讓我流連作文 27
草地。草地上，一匹匹白馬兒飛馳著，猶如一條巨大無(wú)比的“哈達(dá)”。一眨眼，半幅和諧的景象映入眼簾。
草地，雖然很美但并沒有想象中的艷麗。草兒自由自在，似不倒翁，任憑春風(fēng)怎樣搖擺。馬兒如一陣風(fēng)，呼的一聲飛奔而過，輕松豪爽，沒有任何顧慮。
而現(xiàn)實(shí)就是這樣，使多少人想投入草原的.懷抱。
我吸了一口氣。��！空氣中帶有草兒淡淡的芳香，也有草兒努力生長(zhǎng)時(shí)的汗水。這氣味，勝過城市中空氣，勝過神仙的“普通水”。這時(shí)，我想變成草原上一棵微不足道的小草，擺脫城市中的“毒氣”，逃離我現(xiàn)在生活的那片灰藍(lán)色的天。
我坐在椅子上，兩腳輕微抖動(dòng)，著，漸漸地融進(jìn)了草原。
“嘰嘰喳喳…..”幾只小麻雀在枝頭幸福地唱歌。這時(shí)，草原突然像是被魔法控制住了，所有熱鬧聲消散了，只留下幾只百靈鳥。它的眼睛很雪亮，似一個(gè)小太陽(yáng)，發(fā)出微弱的光芒，仿佛這光能照到世界的每一個(gè)角落。
“撲通”我又回到了椅子上，小腳繼續(xù)擺動(dòng)。望著天空，忽然，我看見白云一朵朵滾出一，形成了一只努力想要展翅高飛的小鳥。
這時(shí)候，我想讓時(shí)間停止，我想沉浸在這美好的畫面中。我的心仿佛被這個(gè)畫面勾住，想回來都難。
啊！草原！什么時(shí)候還能遇見你？
這樣的畫面讓我流連作文 28
在漫漫人生旅途中我們總會(huì)遇到許許多多的事情。在這些事情中總會(huì)有一些畫面在我們腦海中揮之不去，總會(huì)有一些畫面讓我們流連。
那是一個(gè)雨后的下午，我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對(duì)面顫顫巍巍的走著。忽然，那位老人踩到了泥，一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時(shí)，一位小伙子跑了過來，將老人扶了起來。老人一邊緩緩的起身，一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的畫面，讓我流連，因?yàn)槟莻鬟f了人與人之間的`關(guān)懷。
昨天，我看到了一個(gè)名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災(zāi)中喪生的30位消防員。他們?yōu)榱藴p小國(guó)家的損失，義無(wú)反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連，因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心。
在學(xué)校勞累一天的我打開家門時(shí)，我聞到了飯菜那誘人的香氣，看到了同時(shí)勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌，那樣的畫面讓我流連，因?yàn)槟潜磉_(dá)了媽媽對(duì)我的愛。
這些畫面讓我流連，因?yàn)樗麄兏嬖V我們這個(gè)社會(huì)是如此美好，這個(gè)世界充滿了愛。
這樣的畫面讓我流連作文 29
海波粼粼，消散了魚影，卻留廣袤縈繞。與天互襯，片舟踽行。這樣的畫面，讓我流連。
這時(shí)，海涌動(dòng)起一股股淺波，整齊地間隔開，逐次攏向，琮錚之聲，不絕于耳；濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘，清澈酸澀的海風(fēng)在我臉上撫過，漪漪海水頓時(shí)發(fā)出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳，洇在金色的細(xì)沙上在溫潤(rùn)地散去，驕陽(yáng)下的波光粼粼如魚鱗般漸躍，仿佛鍍上了一色的琉璃，典雅中不失氣概波濤中，云影乍現(xiàn)，時(shí)聚時(shí)散，映出我心中“卷舒開合任天真”的游云，碧浪清波里，別有一番韻味。陣陣碧浪，這樣的畫面，讓我流連。
忽然，海水躍上了暗礁，留下一孔孔淺洼，抹著椰林的根基，一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的.綠葉罩在海面上空，樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子，乍看竟有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲的詩(shī)意。倒影下有斑斑魚影棲居，我沉醉海景；又見白鷗點(diǎn)點(diǎn)在林中起伏，這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上，如一襲襲長(zhǎng)袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞，海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘，沖刷凈椰干；“穹林遙望碧重重”的椰林，以醉人的身姿迎接每一位游客，造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 30
最美的，莫過于瀘沽湖了。那湖水美得讓人訝異。
當(dāng)一縷縷微風(fēng)吹來時(shí)，湖水就隨之蕩漾。湖面上波光粼粼，像是在昭示那群脫了鞋的小孩下水嬉戲。
靠岸邊的湖水是翠綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里的海藻多且密，長(zhǎng)滿海藻的巖石一塊接著一塊，魚兒就在這巖石與海藻之間來回游走，人們盡管看見了，也捉不著。鵝卵石靜靜地躺在湖邊，指不定什么時(shí)候就被人們當(dāng)作水漂打了出去，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)水漂，隨后就靜靜落在湖底。
湖的中間是黑鴨子們棲息地，無(wú)數(shù)的鴨子在湖中游蕩，它們時(shí)不時(shí)用嘴啄一下湖里，湖面便浮現(xiàn)出一圈圈的漣漪，為湖面增加了些紋理。湖中還有一座小島，幾艘木船�？吭趰u岸，海鷗百無(wú)聊賴地在船梢沐浴著陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)從湖里銜出一條依然活潑亂跳的魚，掀起朵朵浪花。
遠(yuǎn)方的'湖足夠藍(lán)了。陽(yáng)光斑斑駁駁地落在湖面上，像是鑲了一層黃金，寶藍(lán)色的湖水直晃人眼。遠(yuǎn)方有霧，青山似乎也變成了藍(lán)色，于是水，天，山似乎融為了一體，那怎樣分辨水與天呢？看云，云會(huì)告訴你的。那大片大片的云朵飄在天上，讓人好想在上面睡一覺，或打一個(gè)滾兒。
這樣的畫面，怎會(huì)使我不流連呢？
這樣的畫面讓我流連作文 31
放學(xué)回家，一進(jìn)家門，媽媽就對(duì)弟弟說：“看!姐姐回來了!想不想姐姐呀?快和姐姐打個(gè)招呼!”
弟弟好像很開心，“咿咿呀呀”地叫著，向我舞動(dòng)著小手兒。
我跑過去，和弟弟玩耍，他張開手臂要我抱。
“好了，姐姐要去學(xué)習(xí)了，媽媽陪你玩游戲�！眿寢屨f。
我給弟弟揮揮手，轉(zhuǎn)身回到自己房間。在房間里，我仍可以聽見媽媽在跟弟弟講話，雖然每次弟弟都只會(huì)“啊伊呀”地應(yīng)著，但媽媽還是很有耐心，給弟弟講個(gè)不停，甚至還講起來了故事：“從前啊，有個(gè)小屁孩……”
只聽“咚!”的一聲，屋子里頓時(shí)臭氣熏天。
“寶寶!你在干嘛?真的'放毒氣啦?”媽媽趕緊把弟弟的褲子脫下來，用濕紙巾給弟弟擦屁股。盡管家里變得臭極了，但媽媽一點(diǎn)也不嫌棄，又給弟弟換上新的尿不濕，“寶寶現(xiàn)在干凈啦，我們?nèi)ネ姘?”
看到這溫馨的一幕，我想起了十一年前，那時(shí)躺在媽媽懷里的是我，媽媽也是這樣和我講著故。我咿咿呀呀地和媽媽說話，媽媽也這樣很有耐心地和著，一點(diǎn)點(diǎn)把我?guī)Т蟆?/p>
這幅畫面，是最美的畫面。它將永遠(yuǎn)印在我的腦海中，令我留戀。
這樣的畫面讓我流連作文 32
夜晚悄悄降臨，街上的燈光閃閃爍爍，我站在窗邊，醉心于這璀璨的霓虹，思緒便在這……
“爸爸，抱我一下，我也想看看外面！”“哎，我啥時(shí)候才能長(zhǎng)得和你一樣高啊？”小時(shí)候，還沒窗臺(tái)高得我，總是迫不及待地長(zhǎng)高，渴盼著有一天能獨(dú)自欣賞窗外的世界。每當(dāng)我無(wú)助地請(qǐng)求他時(shí)，爸爸就會(huì)用他的大手抱起我，抱在他的胸前。我依偎在他懷里，幸福在心底回蕩，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地，那可真是段美好的時(shí)光啊！
稍大些，我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了，每當(dāng)我望向窗外時(shí)，爸爸總會(huì)站在我身后，給我講畫面背后的故事，讓我領(lǐng)悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數(shù)雨。和爸媽相伴，我們一起看雨滴從天空中墜落，墜落到臺(tái)階、草叢、樹葉上，一起聽雨滴拍打窗下青石的'聲音，一起聞?dòng)甑奈兜溃黄鹌肺都业臏剀啊?/p>
漸漸地，我長(zhǎng)大了，或許是家人變得更忙碌吧，也或許是我變得更獨(dú)立了！窗邊的身影只剩了我一個(gè)。我依舊喜歡扒在窗前看雨，聽雨，卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉(zhuǎn)，無(wú)論是花開、蟬鳴、果香、飄雪，它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴，但我的心靈卻更純凈和安寧，我會(huì)與春雨邂逅，與夏季的昆蟲應(yīng)和，與秋天的柿子一起嬉戲，讓冬雪落在手掌……
漸漸地，漸漸地，我眼前又出現(xiàn)了閃爍的燈光，身后沒有父親，周圍沒有家人。但還好，還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前，怎能不讓我們沉醉、流連……
這樣的畫面讓我流連作文 33
生活中有很多畫面讓我難忘，而我認(rèn)為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。
春·生命
當(dāng)春天的號(hào)角，吹走寒冬的冰封，吹動(dòng)冰封的春水，吹動(dòng)茫茫大地，我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼，春，終于又一次拉開了生命的序幕，干枯的樹枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽凋零的花又長(zhǎng)出了新的枝芽。春，生命的開始，這樣的畫面讓我流連。
夏·澆灌
當(dāng)夏天的雨滴，澆灌新的生命，洗滌渾濁的心靈，給大地里的植物溫暖的問候。雨是夏天的�？�。在雨季里，我喜歡獨(dú)待在小窗前，觀察窗外的悸動(dòng)，感受生命的存在，夏，成長(zhǎng)的過程，這樣的畫面，讓我流連。
秋·豐收
當(dāng)秋天的微風(fēng)，吹落了泛紅的楓葉，吹黃了稻田里的小麥，吹暖了農(nóng)民伯伯的心。金黃色的小麥被農(nóng)民伯伯一束一束的割了下來，他們的心是滿足的，因?yàn)閯趧?dòng)了一年終于可以得到回報(bào)。秋，豐收的時(shí)刻，這樣的畫面，讓我流連。
冬·純潔
當(dāng)冬天的雪花，落在流動(dòng)的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩們的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人們的.臉上依舊有陽(yáng)光般的溫暖。它是潔白無(wú)暇的，它是善良的，它為大樹披上新妝，讓他不咋個(gè)寒冷；它為小草蓋上棉被，讓他不再受凍；它為高山灑滿陽(yáng)光，讓他不再寒冷，冬，純潔的季節(jié)，這樣的畫面，讓我流連。
大自然是神奇的，是美麗的，這四季的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 34
但是和自身的原因不太適合，中心還不夠明確讓你流連的是什么呢？
在一個(gè)夏日炎炎的日子里，在我那充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，在空氣清新的操場(chǎng)上，發(fā)生了一場(chǎng)激烈的足球比賽，發(fā)生了一件令我流連忘返的畫面……
“叮鈴鈴—”下課了。教室里沒有一個(gè)人出去玩。忽然，我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來，說：“誰(shuí)愿意和我到足球場(chǎng)上一決高下！”大部分男生都和王豐跑出了教室，我也是其中一個(gè)。
后來，因?yàn)槲姨叩貌缓茫晕揖捅辉u(píng)成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時(shí)反應(yīng)了過來，藍(lán)方前鋒搶到了球，他一邊控好了球，一邊突破了防守方?jīng)_了過去。只見他身體向前置30度，往前傾斜著，并將自己的`速度發(fā)揮到了極限，而不管用什么戰(zhàn)術(shù)，他最后都能輕松地繞開。而他仿佛也有很強(qiáng)的吸引力，因?yàn)榍驈膩聿浑x開他3米遠(yuǎn)。
危險(xiǎn)慢慢地靠近了紅隊(duì)的球網(wǎng)，終于藍(lán)隊(duì)的前鋒離球門只有十多米遠(yuǎn)了。他給了我們一個(gè)勝利的笑容，他正準(zhǔn)備射門時(shí)，紅隊(duì)后衛(wèi)趕了回來！他一個(gè)鏟球，把球鏟給了前鋒。而求有被對(duì)方中鋒用頭頂了回來，球場(chǎng)展開了一次空中傳遞戰(zhàn)。球不停的在空中飛舞著。最后，球被紅方的王豐一腳踢進(jìn)了球門。“哐”的一聲，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。
小鳥也在空中歡快的叫著，太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著這些英雄們。而這一刻將永遠(yuǎn)在我心中。
這樣的畫面讓我流連作文 35
這樣的畫面，讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的'到來，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面讓我流連作文 36
一下晨讀，同學(xué)們都身不由己地伸了個(gè)懶腰，我走出教室，來到連廊。
那是一個(gè)鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊！調(diào)皮的陽(yáng)光柔和的穿過它，毫不吝嗇的灑在我的身上，一縷，兩縷……每一縷陽(yáng)光有的是溫暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注滿了多少孩子們獨(dú)有的那份生機(jī)�。∪绻恳惶於际侨绱岁�(yáng)光燦爛該多好��！我是多么想永久地停留在這里，享受大自然給予我的恩惠！
向連廊的盡頭望去，不知怎的，那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著，你看她，飛的是多么急促��！我想，她一定是不愿意像我們一樣，被束縛在這里，她需要的是外面大自然直接灑落的陽(yáng)光，而不是這經(jīng)玻璃折射過的被經(jīng)過加工的陽(yáng)光吧！
呵！這小燕子，是需要自由啊！
輕輕打開連廊的窗，這外面的景色，更是要勾住我不想離開的魂兒了！
“就再看一會(huì)兒！”我自言自語(yǔ)道。
放眼望去，樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽(yáng)，它們都像剛在水里浸泡過似的，隱隱的閃著光暈，撲朔迷離。真的，他們是不管你在不在看它們的，它們要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?yáng)光，快快長(zhǎng)大。
天空中，一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來了，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的'云，仿佛能夠觸摸得到，而遠(yuǎn)處的云，則比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
其實(shí)如畫家梵高所說，美是到處都有的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你勞累的工作后，何不解脫自己，與大自然擁抱，回歸生活，品味它原有的味道？
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 37
金銀花，每每看到這三個(gè)字，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那場(chǎng)三月的舞臺(tái)劇……
每年的三月份，門外就開始了一幕舞臺(tái)劇，主角就是那將開放的金銀花。
傍晚，我坐在門外的小凳上，欣賞著三月的星空，一閃一閃，星星們打鬧在這片浩瀚的`海里，給清冷的月亮帶來一絲陪伴。突然，一陣淡淡的清香繚繞鼻尖，是金銀花開了。它們的小嘴張向明月，好像在汲取月色精華，明月也慷慨地把潔白的月光投向它們，它們的身子漸漸明亮在眼前，漸漸變得如同月一樣皎潔。我驚嘆起大自然的神奇。那穿著銀白裝束的金銀花也加入到星星的隊(duì)伍，在黑暗中旋轉(zhuǎn)著銀白的身姿，盡展青春。
早晨，我坐在門外的小凳上，一邊聞著淡淡的芳香一邊寫作業(yè)，抬頭間，發(fā)現(xiàn)金銀花換上了堂皇的禮服，在風(fēng)的陪伴下跳起了金色華爾茲，它們擺動(dòng)著被陽(yáng)光渲染的裙擺，歡快地放聲歌唱，也許它們?cè)诟桧炋?yáng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)太陽(yáng)似乎變得微紅了呢。早晨的金銀花得到了太陽(yáng)的照耀，漸漸變得如同陽(yáng)光一樣金黃。我驚嘆起大自然的神奇。那成熟的顏色讓它們變成一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，它們也把溫暖和光明帶給身邊的伙伴，盡展活力。
人生就好似一部三月的舞臺(tái)劇，每一個(gè)人都是一朵金銀花，每一朵都是主角，它們一同演繹了一部只屬于它們自己的舞臺(tái)劇，只有盡展青春，盡展活力，每朵花才能夠在臺(tái)上跳出完美的舞蹈，得到鮮花和掌聲。我們只有在人生的舞臺(tái)上揮灑汗水，盡展青春，盡展活力，才能完美落幕。
這樣的畫面讓我流連作文 38
生活中總有一些讓我們難以忘懷的畫面，它們觸動(dòng)了我們的心靈，讓我們流連忘返。
幾個(gè)月前的一個(gè)早晨，我正在酣睡。忽然，我被一聲斥責(zé)聲吵醒，快起床，都幾點(diǎn)了，還在睡覺，不會(huì)說要去看外公嗎？斥責(zé)聲的來源無(wú)疑是我的母親。她正匆匆忙忙地洗漱。我慢悠悠地坐了起來，雙眼無(wú)神地起床。
正當(dāng)我伸懶腰時(shí)，她又叫我把早餐帶到餐桌上吃。我無(wú)力地接了過去，沒等我拿到盤子，他的手一松，盤子掉了下去，垂直而又沉重地砸在地上，粉身碎骨了。
你怎么回事？她又吼了起來。
明明是你先松手的！這句話在我心里回響。我委屈地跺了三腳，穿好衣服就往外走。
街上，我漫無(wú)目的的.游蕩著，幾次差點(diǎn)與汽車相撞。我不在乎那些車主的責(zé)罵聲與呵斥聲，走到了那個(gè)給了曾經(jīng)的我歡樂的地方。
公園里。我失魂落魄地坐在秋千上發(fā)呆。一個(gè)小男孩走了過來，問：哥哥，你為什么不開心？我冷笑了一聲，沒有搭理他。他的眼圈紅紅的，但是目光卻很清澈。
你也是被你媽媽罵了。我捂著頭說到媽媽只是不開心而已。她很愛我的，他帶我去游樂場(chǎng)，買冰淇淋。說到這里，他的眼里好像有一道光。
我心里酸極了。這也是我的小時(shí)候�。�
我決定馬上回家，在我跑回家時(shí)，一個(gè)女人攔住了我。
媽，我。
走吧，去外公家。她笑了笑，餓了嗎？我給你買面包！
街上，我和那生了我的女人并排走在一起，這一刻，仿佛成了永恒。
這樣的畫面讓我流連作文 39
冬天，有著最讓我流連的畫面。
冬天，天冷，平常那個(gè)待在角落的火爐便會(huì)被搬到屋中央，火爐一點(diǎn)著，整個(gè)屋里都暖洋洋的。這種時(shí)候，奶奶總會(huì)放幾個(gè)紅薯到火爐里面。每當(dāng)晚飯前，紅薯就熟了。我怕燙，不敢拿，奶奶那雙布滿老繭得手總是伸進(jìn)火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手，先是用手指跳舞似得點(diǎn)來點(diǎn)去，終于猛地一把抓住，迅速掏出來，呼呼地往紅薯上吹氣，左手吧紅薯扔給右手，右手又把投給左手，終于不再那么燙手了，才慢慢的掰開。我聞到那股空氣里彌漫的甜絲絲的苦味，空水直流，不不及待的結(jié)果奶奶手里的紅薯顧不得燙不燙，就張開大嘴巴，伸向香氣四溢的烤紅薯。
晚飯過后，鍋碗收拾過去，一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚，電視里燈火璀璨，色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他游戲，媽媽時(shí)不時(shí)抓起一大把瓜子，盯著手中的牌，可這瓜子，爸爸有事發(fā)出幾聲大笑，帶著快樂胡心情，用著激動(dòng)的語(yǔ)調(diào)，大聲說著長(zhǎng)開心的'原因，眼睛彎成月牙兒狀，路出一口不怎么整齊地牙齒，臉上的皺紋換塊地抖動(dòng)著，他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看，姑姑坐在旁邊一會(huì)抬頭看看春晚，一會(huì)兒看看我們加油，全家一片歡聲笑語(yǔ)，其樂融融。
屋外大雪漫天，屋內(nèi)燈光閃爍，這合家家歡樂的畫面，就是最讓我著迷，讓我流連胡畫面。
這樣的畫面讓我流連作文 40
生活中總有一些畫面，揮之不去，讓我們流連。
記得在我小時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，幼小的我和媽媽踏著快樂的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望著遠(yuǎn)處有一群人圍著，不知發(fā)生了什么事。那時(shí)，好奇心極強(qiáng)的我當(dāng)即就跑了過去，湊到人群中，只留下媽媽在身后不停的追趕。
等到媽媽趕上來時(shí)，我看見了一位頭發(fā)灰白的老爺爺，正神志不清的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
正當(dāng)我不知所措的僵在那里時(shí)，一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑掝}吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話后，才明白，原來這個(gè)老爺爺在過馬路時(shí)，突然有一位青年正騎自行車撲面而來，在快要撞到老爺爺時(shí)及時(shí)的'剎住了車，但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā)，倒在地上不省人事。而這位青年呢，此時(shí)卻不見了蹤影。
我正和大家一樣在心里譴責(zé)這位青年時(shí)，身后卻傳來“讓一讓，讓一讓啊”的聲音，回頭一看，只見一位青年像踩著“風(fēng)火輪”般飛奔而來！他正飛速蹬著三輪車，迅速的停在大家面前，有人認(rèn)出這就是剛才“肇事”的小伙子，他停好車后與正談話的中年人一起，將這位老爺爺抬上去，之后便載著他向醫(yī)院方向駛?cè)�，逐漸消失在人們的視線中……
現(xiàn)在，當(dāng)我再次想起這個(gè)畫面，仍會(huì)覺得他的形象是那樣的高大，即使我并不認(rèn)識(shí)他。這樣的畫面讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 41
流星劃過天空，留下道道燦爛的痕跡;溪水流過山谷，留下潺潺蜿蜒的痕跡。世間萬(wàn)物都以不同的方式在這世界留下了自己的痕跡，母愛也不例外。
“女兒，起床啊!”我揉揉惺忪的睡眼，調(diào)整好姿勢(shì)，望望被晨光鍍上了一層金黃色的天花板，淡淡的金色與純凈的'白色交織在一起。
我搖搖晃晃地趿著拖鞋走到了廚房，隨意地倚在門邊饒有興味地看著那個(gè)忙碌的身影。媽媽正在忙碌著，竟未顧及自己的打扮，換作其它場(chǎng)合她會(huì)特別關(guān)注自己，連衣服上一絲褶皺也會(huì)引起她的不舒服。
現(xiàn)在——只見她頭發(fā)凌亂地頂著，幾縷發(fā)絲還調(diào)皮地站在她額上。她的鼻尖微微滲著細(xì)小的汗珠。
“嗒”，一聲清脆的響聲，媽媽關(guān)掉了煤氣灶，水汽慌忙地散開。媽媽抬頭看見我，溫柔地笑了，說：“快坐下吧，我馬上盛早飯給你�！贝龐寢寯[好了小菜，走到了灶前，打開了鍋蓋，水氣立即撲了上來，一股濃郁的清香撞入我的鼻中，暖暖的，好像媽媽的擁抱。
小碗內(nèi)稠稠的粥靜靜地躺著，一陣陣熱氣撲在我的臉上�！爸铩�，輕輕喝一小口，這粥暖暖地解著我的舌頭，挑逗地滑入喉嚨。閉上眼，咂兩下嘴，竟是甜得溢滿心間，但卻又不像蜂蜜那么黏稠膩舌，而是帶著大米的清甜，真實(shí)樸素，滿是母愛的味道。多年的早晨，冷熱寒暖，不同的季節(jié)，不同的天氣，但有同樣的熱粥，這粥里有同樣的愛，同樣的關(guān)懷……
一碗粥的滋味，是愛的滋味，暖暖的，甜甜的，真實(shí)樸素。我沉醉在其中，這樣的畫面讓我流連，讓我陶醉。
這樣的畫面讓我流連作文 42
小學(xué)畢業(yè)前的最后一場(chǎng)大雨，帶著離別的傷感與不舍，而那樣的畫面，讓我流連。
那是一節(jié)體育課，可是因?yàn)橄掠�，同學(xué)們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶，是因?yàn)槟鞘切W(xué)的最后一堂課。而身為班長(zhǎng)的我，卻不想就此過一節(jié)無(wú)聊的課，我要帶領(lǐng)同學(xué)們完成一個(gè)計(jì)劃中的驚喜。
我們冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn)，淋著大雨，沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去，并迅速擺出“六一”的造型，體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼，隨后小步跑下樓，見我們頭發(fā)和校服雖被雨水打濕，但眼中卻閃著興奮的光芒。
見老師臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹怒色，我們立即收到體育委員的暗示，大聲齊喊：“老師！我們是六一班！您永遠(yuǎn)的六一班！您唯一的六一班！”聽到我們的聲音響徹校園，老師激動(dòng)得雙唇顫動(dòng)，久久說不出話來。看著老師淚水和著雨水滑過臉頰，我們的心也跟著顫動(dòng)。
過了一會(huì)兒，老師滿臉淚水，轉(zhuǎn)身向班里走去。我們沒有跟隨，自由解散。看著旁邊同學(xué)臉上的雨珠，衣上的`濕痕，我們相視大笑起來。雨依然在下，而我們?cè)谟曛行χ[著，哭著，回憶著……
又過了一會(huì)兒，老師從班里走出來，懷里抱著一堆同學(xué)們的雨傘，但我們并沒有聽老師的勸告去打傘，依然在大雨中，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，享受這離別的時(shí)刻……
畫面雖已泛黃，但卻永遠(yuǎn)封存在我的心中，永不消失。
這樣的畫面讓我流連作文 43
初春，空氣里還帶著點(diǎn)暮冬的微涼，桌上，一本史書靜靜地躺著，旁邊，是熱氣彌漫的禪茶，茶香與書卷氣混合在一起，給人一種古樸的享受。
不知怎的，父母最近總拉全家一起去踏青，從小就身子不大好的我自然是不愿的，常年被藥養(yǎng)著的身子總不愿動(dòng)�？偙凰麄兝プ呔G道，剛剛才答應(yīng)了一會(huì)兒去走綠道。
啜了一口氣兒，出門。很快就抵達(dá)了目的地，是我們附近很有名的一個(gè)景點(diǎn)，有很多人來這里走綠道，騎自行車，在鬧市與銅墻中覓一片寧?kù)o，享受大自然，古樸的青石橋，散發(fā)著歷史的氣息，橋下是幽幽的塘，塘面上鋪滿了荷葉，一大片大片的荷花成群綻放，紅的.，黃的，紫的，裊娜地開著，像剛出浴的美人，清新脫俗。
大步向前走，正與弟弟說笑間，突然微風(fēng)拂面，順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過，癢癢的，像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說：“不看路啊，哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久，累了，母親總說：“快到了，快到了�！鄙钪茁返奈疫�是走進(jìn)小亭歇息。木亭上的紋路，時(shí)間的滄桑感撲面而來。遠(yuǎn)方紅墻綠瓦的香塔，在夕陽(yáng)的余暉下，閃耀著別樣的光澤。
這樣的景，真讓人享受，讓人不由放下浮躁的心，想在這里建一座別致的小屋，長(zhǎng)期居住。這樣的畫面，真讓我忘返。
這樣的畫面讓我流連作文 44
親友團(tuán)聚，書畫相伴，閑適舒展……看著以前的照片，突然讓我想起小時(shí)候的畫面。
這樣的畫面，讓我流連。那時(shí)的爺爺，每當(dāng)秋天到來時(shí)，都會(huì)戴上手套，去到田地，爺爺會(huì)帶著我和表弟一起去。首先，爺爺用手把花生挖出來，爺爺?shù)氖趾蠑n后像個(gè)大大的鏟子�？吹胶苌畹模瑺敔斁陀萌ν诔鰜�，手上爆出了青筋。好像在對(duì)爺爺說輕點(diǎn)，我不想出來。挖到中午，我和表弟吃著西瓜，看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣，快速的飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。
這樣的畫面，讓我流連。那時(shí)的表弟，每當(dāng)我和表弟寫完作業(yè)時(shí)，都會(huì)去我們家的大院子里玩，我們家養(yǎng)了雞鴨羊牛，我們都會(huì)去給動(dòng)物吃的。我去看羊的時(shí)候，我覺得小羊很可愛，于是就把它抱起，結(jié)果，母羊就來撞我，這時(shí)，我感受到了母愛的偉大，可是我摔倒在了地上，弟弟立馬跑了過來，他的.目光就像一縷春風(fēng)，還像一米陽(yáng)光射在我的臉上，射進(jìn)我的心里。讓我感到弟弟在對(duì)我說：“不要哭，哥哥，我相信你！”
這樣的畫面，讓我流連。那時(shí)的奶奶，每當(dāng)我們叫肚子空了。奶奶都會(huì)去做飯，他用右手慢慢的拿起鏟子，倒了油，開了火，放了菜，開始炒。那樣子仿佛在天空中飛游，而且菜也很好吃。
這樣的畫面讓我流連，希望這樣的畫面永遠(yuǎn)在我腦海中。
這樣的畫面讓我流連作文 45
曾幾何時(shí)，我總會(huì)想起往事。
現(xiàn)在，每當(dāng)我放學(xué)打開家門時(shí)，望著無(wú)人的客廳，心中總是充滿失落。我努力回想著從前外婆與我們居住的畫面，讓我一次次地沉醉、流連，卻又讓我心中充滿感傷。
小時(shí)候，每當(dāng)我打開家門，總能看見外婆坐在客廳里，等我回來，廚房里飄來陣陣香味。見我回來，外婆親切地把我拉到桌前，桌上放著她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容，有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業(yè)，一邊詢問我當(dāng)天在學(xué)校的情況。她溫暖的大手輕輕地?fù)崦业哪�，讓我感到溫暖�?/p>
我很乖巧地做著作業(yè)，外婆圍著圍裙在廚房里忙碌。傍晚的陽(yáng)光把房?jī)?nèi)映得暖暖的，似乎只有鐘在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有人愿意打破這溫馨的畫面。我每次都覺得那一個(gè)時(shí)刻是一天里最快樂、最溫暖的時(shí)光，享受著外婆對(duì)我的萬(wàn)般呵護(hù)和關(guān)心。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了自立，外婆卻老了。
如今，每天總是我先回家，面對(duì)冷清的房間。沒有外婆的`身影，也沒有廚房里飄來的熟悉味道。我總是一個(gè)人靜靜地做作業(yè)，等爸爸媽媽回家。每當(dāng)那一抹斜陽(yáng)出現(xiàn)，陽(yáng)光照到我的桌上，感覺到溫暖的我，總會(huì)抬頭愣一會(huì)兒。那陽(yáng)光又讓我想到與外婆在一起的畫面，讓我迷戀其中。等我反應(yīng)過來，臉上卻不知何時(shí)濕了一大片。
腦海中浮現(xiàn)的一幕幕畫面，似乎讓我回到了從前。那觸動(dòng)我內(nèi)心、時(shí)刻感動(dòng)著我的畫面，在我心中揮之不去，它讓我沉醉，讓我百般回味，讓我久久不能忘懷……
這樣的畫面讓我流連作文 46
玩手機(jī)，點(diǎn)開QQ，微信，游戲……我機(jī)械地重復(fù)著這些，不經(jīng)意間它們已將我的時(shí)間撕碎并吞噬。閉上酸澀的眼睛，我深感枯燥、乏味和倦怠。
走出房間，小路上，我漫無(wú)目的地走，耳機(jī)里是淡淡的歌聲，我的心平靜下來。
累了，我便坐在小橋邊，腳放松下來，在空中晃動(dòng)著，摘下耳機(jī)，便聽到腳下潺潺的溪水聲。岸邊的石頭有時(shí)滴下一兩滴雨水，“叮咚，叮咚”地彈奏起了最自然，最簡(jiǎn)單純樸的音樂。
走到松軟的草地上，我躺下來，諦聽那偶爾起落的鳥鳴。有時(shí)落下一兩片銀杏葉，鼻子中充斥著花草的清香。抬頭，便是藍(lán)天，不加任何修飾，藍(lán)得純粹，藍(lán)得自然，藍(lán)得隨心所欲。天上的云朵隨意悠游，萬(wàn)分愜意。
偶爾，微風(fēng)拂過面頰，輕輕地來，輕輕地走。
一陣嬉鬧聲將我從朦朧中吵醒，慢慢睜開眼：夕陽(yáng)的余暉灑下來了，為整條小溪鋪上了一層金色，波光粼粼。小溪旁有幾個(gè)小孩在嬉戲，你向我潑水，我向你潑水，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛而天真的笑容，余暉灑在他們身上，為他們天然地裝飾了一件華麗的外衣，閃閃發(fā)光。他們的'笑聲灑在小溪周圍，他們是那么快樂，那么簡(jiǎn)單，就像沒有任何煩惱一樣。
夜晚降臨，我踏上回家的路。而今天的這些畫面，卻讓我久久流連。
親近自然，對(duì)城市里忙忙碌碌的人們而言，已日漸生疏，誰(shuí)還能那么悠閑，那么隨性？
夜深，我枕著這些畫面，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的畫面讓我流連作文 47
天空布滿烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時(shí)已經(jīng)演算過無(wú)數(shù)遍了，可在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來。
終于到了家門口，我在門外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無(wú)力地叩了叩門，爸爸打開了門，看到我便知道了競(jìng)賽的結(jié)果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會(huì)給你看樣?xùn)|西。”爸爸的話令我溫暖許多。
回到房間，媽媽中的.花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的花瓣，感覺就像這一地殘紅，沒了任何希望。
換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動(dòng)。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它卻并沒有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。
爸爸拍了拍我的肩，笑著說：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒有放棄，你是不是該向它學(xué)習(xí)？”
從此以后，蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海，每當(dāng)遇到挫折，感到無(wú)助時(shí)，蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn)，它邁著堅(jiān)定的步子，眼中沒有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫面，它鼓勵(lì)著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
這樣的畫面讓我流連作文 48
從古至今，芳為流傳--“書”是人們一生不可缺少的一部分。在書中可謂四海為家，他的世界，又在人們的心中烙下了中國(guó)印。
在藏書閣中，一股暖流會(huì)隨風(fēng)吹來，花草的芬香帶來了經(jīng)典的傳奇……
四大名著——《西游記》讓人更為觀賞，古文豐富，內(nèi)容長(zhǎng)但是文字簡(jiǎn)練。孫悟空等人本領(lǐng)讓人產(chǎn)生豐富的幻想。文字的悅動(dòng)似精靈，多樣的文字如同樂章�！都t樓夢(mèng)》佳動(dòng)人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來繪寫�！端疂G傳》句句動(dòng)人心，人物出色，個(gè)個(gè)勇猛過人�！度龂�(guó)演義》是文化中的珍寶，四大名著當(dāng)之無(wú)愧!名語(yǔ)繁多，讓你更上一層樓。
在我的生活中，從滿了無(wú)限想象。正如之前所言，把幻想編成故事，讓人生更加精彩。
在我腦海中有一段親生難忘的事：在兩年前，我的左手有傷時(shí)一直住院，聽我的母親說是嚴(yán)重的粉碎性骨折。我當(dāng)時(shí)的心情你無(wú)法想象。我時(shí)常感到憂郁和煩躁，但是我的`同學(xué)送了我一本書——《倔強(qiáng)的小紅軍》，我看了里面的文字異常開心，這里不僅語(yǔ)動(dòng)人心，句子更是生動(dòng)�？墒牵覍�(duì)此滿意，因?yàn)樗×�。父親知道了說：“
你不光要品析句子，也要深刻理解每個(gè)人物的情感。"于是，父親給我買了一本書——《雷鋒事跡》。父親教會(huì)了我怎樣去學(xué)習(xí)好的情感。好一個(gè)助人為樂的雷鋒。那時(shí)我突然把《倔強(qiáng)的小紅軍》拿了出來，淚流了下來——我的同學(xué)就是要告訴我，要像小紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)，走過去…….我看著插圖，小紅軍在地上艱難的爬著……
這樣的畫面讓我流連作文 49
“加油，加油�！毙@里的喊叫聲此起彼伏，這是在干什么？原來是AB班在舉行第7屆校園籃球大賽。
作為新晉黑馬的A班，將挑戰(zhàn)從無(wú)敗績(jī)的B班，當(dāng)黑馬和老將強(qiáng)強(qiáng)相遇時(shí)，會(huì)擦出怎樣的火花呢？
比賽開始了，球傳到了我手里，我單手運(yùn)球，沖過對(duì)方防守。只見我身體呈30°往前傾斜，膝蓋彎曲著，整個(gè)身體呈現(xiàn)出閃電的形狀，我的手仿佛有強(qiáng)大的吸力，貼在我的手上，我微微抬著頭，眼睛目視前方的籃筐，一個(gè)健步?jīng)_到了籃筐前。我的右腳猛得一用力，人就躍了起來。手輕輕地一送，籃球甩著漂亮的'弧線，靈動(dòng)地向籃筐飛去�！斑选钡囊宦�，籃球掉在了框外，我方隊(duì)員像泄了氣的皮球，最后，上半場(chǎng)比分停留在37：15。
中場(chǎng)休息時(shí)，我被老師叫到跟前。老師微微皺著眉說：“你要放松，不管結(jié)果怎樣，你一定要全力以赴！知道嗎？”老師那深沉地目光，輕柔的如一縷春風(fēng)，穿過冰冷的空氣，拂過我濕熱的臉頰，透過我堅(jiān)毅的眼睛，吹進(jìn)我的心里。我心想：“老師，我明白了，這一球，我一定要沖！”
“嘟！”哨聲吹響了，球再次傳到我的手里，我瞇著眼，鼻子喘著粗氣，牙齒緊緊咬住嘴唇，臉上露出了堅(jiān)毅的神色。我躍了起來，手腕一轉(zhuǎn)，球就猛得向前飛去，球進(jìn)了！我們歡呼雀躍。我們愈戰(zhàn)愈勇，不久，就以49：7的比分遙遙領(lǐng)先。我看到，老師的眉毛舒展了開來，嘴角也向上揚(yáng)起。我們，贏了！
這樣的畫面，令我流連！因?yàn)槲覀兪怯靡庵镜暮顾推床臏I水贏得這場(chǎng)比賽的！
這樣的畫面讓我流連作文 50
那是一個(gè)陽(yáng)光的明媚的早晨，小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長(zhǎng)高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們，要開始運(yùn)動(dòng)了。
生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了，我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。
“請(qǐng)男子8百米跑的選手注意啦！”馬上開始，他們回到了自己的位置，他們同時(shí)蹲下，之間身體擺成了Z字，膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強(qiáng)大的吸引力，微微抬起頭，目視正前方的跑道席“三、二、一開始”，“砰——”的一聲，男子開始跑了，那速度如同獵豹一樣跑了過去，手肘用力的彎曲著，看著陽(yáng)光照射在他們身上，好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我，我連跑都跑不動(dòng)，保證坐在那里吃東西，他們太堅(jiān)持了……
“還有四百米”，廣播上播報(bào)著，我叫了一聲加油！當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)O字形，我開心地把手向上舉。
我的`小心臟都要跳出來了，因?yàn)槲覀儼嗟囊粋�(gè)男生跑到最前面，領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了S形，臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋果，兩個(gè)小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。
陽(yáng)光照射著勝利者，是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 51
在奶奶的門前，有兩棵樹，一棵是桂樹，另一棵還是桂樹。
在那些年，每到九月中旬，明月高懸，桂花的幽香便零零散散的綻放開來，流入人們的鼻尖。清風(fēng)拂過，桂花便如秋雨般緩緩飄落，灑滿一地。這時(shí)，奶奶便將花瓣拾起，是為桂糕。
中午，陽(yáng)光灑灑的從半掩的窗簾后射進(jìn)來，留下幾朵光斑。奶奶取出一罐桂瓣，取張綢帕，緩灑花瓣。輕輕裹起，戴上老花鏡，用皺手輕輕揉捏，燦著金光的.汁液緩緩泌出，一滴，又一滴。待到桂花滴無(wú)可滴，輕解手帕，放至光斑之中。
取一些大米粉與糯米粉，輕輕撥均，加入幾勺自釀的蜂蜜，倒入桂花汁，放入一個(gè)蒸籠，移至灶臺(tái)，用小火慢蒸。約莫半個(gè)時(shí)辰，桂糕便成型了，這時(shí)又將曬干的桂花撒在表上，為桂花糕增了一份太陽(yáng)的味道。
輕輕搖醒熟睡的我，將清涼緩緩塞入我的朦朧意識(shí)，內(nèi)蘊(yùn)的清香四溢開來，融入了我的身體，將沉睡的我喚醒。每到這時(shí)，奶奶便靠近我的耳邊，對(duì)我說：“快醒醒，還有呢�！蔽乙槐犙�，便是我百看不厭的畫面。
奶奶帶著亮紅的老花鏡，微笑著，眼睛瞇成了一條縫，眉毛輕揚(yáng)，白發(fā)上卻沾了幾滴汗珠。遠(yuǎn)處微亮的紅木桌上，一個(gè)瓷盤上裝有幾塊淡黃的糕點(diǎn)，在秋陽(yáng)下散著燦金的光芒。陽(yáng)光好似看得見了，一道秋光從紗中射入。幾只蜜蜂在紗窗旁飛著，嗡嗡的。意識(shí)的模糊，更為此添了一份夢(mèng)幻的朦朧。
這幅畫面，讓我流連，但遠(yuǎn)去的奶奶，更令我懷念。
這樣的畫面讓我流連作文 52
華夏大地五千年的歷史長(zhǎng)河中，有兵戎相見的血雨腥風(fēng)，有歌舞升平的良辰美景，而最令我流連的，是那副令所有中國(guó)人都激情澎湃的畫面……
幾十年前的10月1日，像任何一個(gè)金秋一樣微風(fēng)習(xí)習(xí)，午后熾熱的陽(yáng)光布撒在雅典的天安門城樓上，也均衡地抹撒在城樓下激動(dòng)的人群臉上。人民群眾的心里潛藏著說不盡的喜悅，也隱約夾雜著焦灼的急切，人們?cè)诘却俏活I(lǐng)袖的到來。
終于到了那一刻，一個(gè)體態(tài)雖矮但結(jié)實(shí)、寬厚的人出現(xiàn)在城樓上，他邁著穩(wěn)健的步子，握著堅(jiān)硬似鐵的雙拳，他像一座鋼鐵鑄成的牢不可破的堡壘。但他面容祥和沉穩(wěn)，一雙不大卻炯炯有神的眼睛閃爍著光芒。那光芒像潤(rùn)澤萬(wàn)物的春雨，催播著萬(wàn)物復(fù)蘇的希望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過每個(gè)人的心里。所有人再也掩飾不住激動(dòng)的心情，群眾的.熱情爆發(fā)了，所有人的臉上浮現(xiàn)出自信、篤定的笑容，帽子與鮮花接連不斷地飛到半空。
他伸出健壯、有力的手臂，堅(jiān)定地在空中飛了兩點(diǎn)，使人們不再做聲了，空氣仿佛瞬間凝結(jié)了一般。他張開了嘴唇，用一副帶有口音卻粗重的嗓音莊嚴(yán)地宣讀：“從今天開始，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來了！”
隨著這聲激動(dòng)人心的鼓舞，人群的熱情由壓抑再一次達(dá)到了高潮，人們卯足了勁歡笑著，大跳著，高唱著，傳遍全國(guó)各地而經(jīng)久不息。那個(gè)領(lǐng)袖——毛主席，用寬厚的手掌迅猛地敲在電鈕上，中國(guó)的新國(guó)旗——美麗的五星紅旗冉冉升起。狂歡持續(xù)了一整天，多么美麗！
這樣的畫面，誰(shuí)能不流連？
這樣的畫面讓我流連作文 53
這畫面，雖然在生活中微不足道，卻讓我流連。
周末，我和家人一起回老家去賞千年銀杏。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了山腳。
從一下車，就撞入了微風(fēng)之中，空氣清新還散發(fā)出一股泥土的味道，走在登山道上，一旁是小橋流水，一旁是參天大樹，石梯旁邊還有許多的小花生長(zhǎng)著，把登山道裝飾的很漂亮。一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻而來，頓時(shí)整個(gè)人都仿佛被春的氣息包裹著。
走到半山腰時(shí)，我們看見了幾塊大石頭，因?yàn)槠嫣氐拈L(zhǎng)相，紛紛被后人取了好聽的名字，其中一塊叫“鷹回頭”的，它有著突兀的嘴巴，圓圓的眼睛，龐大的身軀，尤其形象。
再往上走，人就感覺有些累了，回頭看去，走過的路蜿蜒曲折，我們?cè)谏搅珠g留下了一個(gè)個(gè)腳印。
終于在我們的不懈努力下，我們登上了山頂。
映入眼簾的是一處白果庵遺址，我們從遺址中的小路穿過，身旁是熱烈綻放的紅楓，遺址的'那頭則是那顆傳說中的千年銀杏樹了。
那顆銀杏足足有幾層樓那么高，樹干需要好幾個(gè)人手牽著手才能抱住，它的枝葉繁多，翠綠色的葉片甚是好看，樹枝上還掛著紅飄帶，它猶如一個(gè)戰(zhàn)士一般威風(fēng)凜凜筆直的站著。
在它身后則是叢山峻嶺，不過在千年銀杏面前早已黯然失色。
我被這畫面所震撼了，它深深刻在我的腦海，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 54
日復(fù)一日的生活，如同一幅幅畫卷，失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面里，唯有一副充滿了讓我流連的感動(dòng)。
汽車?yán)�，我們一家三口靜靜地坐著，沒有言語(yǔ)氣氛略顯沉重�？赡苁且�?yàn)橐ソo外公掃墓的緣故吧！
山坡前，我緩緩地下車，卻被媽媽的一聲高喊給震住了：“你怎么穿紅色的衣服？”我不由瞪大雙眼，看看自己身上鮮艷的紅色外套，又怔怔地看著爸媽，不知如何是好。
山上的寒風(fēng)吹來，有些刺骨，樹葉微微顫抖，我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽似乎也無(wú)奈了，而我卻固執(zhí)地脫下了外套，僅穿著層單衣迎著寒風(fēng)，顫顫巍巍地走向外公的墳頭�？粗逸^勁兒的模樣，爸媽也沒再干涉。
越往山上走，風(fēng)越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃，寒風(fēng)透過領(lǐng)口鉆了進(jìn)來，冰得忍無(wú)可忍。我只好用雙手環(huán)抱著胳膊，努力將身體蜷縮。
突然一件黑色的大衣披在了我的肩上，驚訝地扭過頭去，卻正迎著爸爸心疼的目光，慚愧慢慢涌來，畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹著我，毛茸茸的羽毛溫暖著我，竟然使我有些眷戀這風(fēng)中的愛意了。
但我知道，爸爸也冷啊！
于是外公的墳前，寒冷的山中，一個(gè)女孩手舉著一件寬大的`黑色大衣，擋住了吹向自己和爸爸的山風(fēng)……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，滿是被感動(dòng)的欣慰。
畫面已然定格，至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動(dòng)，永駐在心間……
這樣的畫面讓我流連作文 55
走入著名——江西廬山的懷抱，游覽它動(dòng)人的，這樣的畫面怎能不讓我流連！
美麗的
通往廬山的臺(tái)階，狹窄的道路兩側(cè)是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風(fēng)拂面，吹過一旁的，它揚(yáng)起自己纖細(xì)的手臂，楚楚動(dòng)人，這樣的風(fēng)景怎能使我不流連忘返！
清涼的
雖說我們這邊奇熱無(wú)比，但是江西廬山海拔高并不炎熱，山上的人們無(wú)需用空調(diào)，電風(fēng)扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下?lián)u會(huì)兒扇子，吹會(huì)兒風(fēng)。陽(yáng)光漏過茂密的樹葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來嘗嘗，甘甜得你無(wú)法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著長(zhǎng)得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返！
金色的
秋天，五谷豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時(shí)的開得正艷，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。說，那是蟹菊。深秋時(shí)，夕陽(yáng)將寺廟的影子投射在地上，未免有些凄涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！
寒冷的
廬山的冬天，寒氣逼人，帶來白雪皚皚的圣潔，攜來了聲聲爆竹的'喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠(yuǎn)方，傲視一切。我愛廬山的冬。
廬山的春，夏，秋，冬都使我深深著迷。我愛廬山，愛祖國(guó)的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！
這樣的畫面讓我流連作文 56
“咦，爸，你這又從哪里買的花，這么一點(diǎn)點(diǎn)，死的絕對(duì)快�！�
“你懂什么，這是茉莉花�！蔽翌D時(shí)想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花�！�
爸爸一直很熱衷于種種花，養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花，比如什么：蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里，還說：“等花開之后也讓你欣賞欣賞。”我心想：是其他地方擺不下了吧，真會(huì)找理由。
起初，我也興奮了一陣子，天天去看有沒有開花，盼望著，盼望著……一直不開，我就對(duì)它失去興趣了。
一天夜里，我起床去衛(wèi)生間，忽然，一陣清香撲鼻而來。這是什么東西？怎么這么香？會(huì)不會(huì)是那茉莉？我急忙沖向窗臺(tái)，拉開窗簾。
一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花，含苞待放的花骨朵，嫩綠的枝葉青翠欲滴，微風(fēng)拂來，搖搖晃晃，仿佛就要被吹倒了一樣，皎潔的月光照進(jìn)屋里，灑在她的身上，仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間，靜靜的，不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯，她不像牡丹一樣絢爛，美麗卻不絢麗，清新脫俗卻不施粉黛。
“王侯將相寧有種乎？”其實(shí)，我們就像茉莉花一樣，那么平凡。不過，我們都是獨(dú)一無(wú)二的，世界上沒有第二個(gè)自己。不甘心沉淪，不能一直跟著別人的`腳步，我們不是別人的影子，我們要活出自己的風(fēng)采，打造一片屬于自己的天地。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 57
寒假的一天，我去親戚家吃飯。看到了一個(gè)畫面。若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那個(gè)畫面并沒那么耀眼。
寒風(fēng)刺骨，天灰蒙蒙的，下著小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺得心悶，人們都奔向家中，只為那份溫暖�？烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問津。
隨著步伐的推移，越來越近了，只見他手里拎著一個(gè)袋子，在街道兩旁廢墟處走動(dòng)，撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子，像撿什么珍寶似的，額頭上有深深的皺紋，體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風(fēng)吹過，老人像一顆幼小的樹苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他，生怕他會(huì)跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關(guān)心說道：“好孩子，快回家去吧，天這么冷別凍著了。”我看出了他的開心，也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧，我關(guān)切地說道：“老爺爺，你不回家嗎？路這么滑，小心別摔著�！薄皼]事的，我多撿一些瓶子，可以多賣掉些錢。”我剛想幫他，卻被盜他一口拒絕，說：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧�！敝�，他走了，留下一個(gè)背影。
我在他眼中看到了堅(jiān)定的.眼神。而他溫暖的笑容和積極樂觀的生活態(tài)度，深深印在了我的腦海。
這樣的畫面，是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。這樣的畫面，讓我流連，使我一生受益。
這樣的畫面讓我流連作文 58
在我的記憶中的河流里里，剛進(jìn)入小學(xué)校園的畫面讓我流連。
那一天，我與媽媽爸爸一起來到小學(xué)，來到小學(xué)的`第一感覺就是覺得那地方很大，以后可以來溜達(dá)溜達(dá)。小學(xué)左邊是一條車子通道，右邊也是一條車子通道。一進(jìn)一出像一條長(zhǎng)龍。前面正是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的右下角是一個(gè)圖書室，從校門向里看右邊通道，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)我喜歡的操場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為小學(xué)里年齡我是最大的，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)是最小的，從我眼胖走過的大多數(shù)同學(xué)都比我要高。我進(jìn)入校門的那一刻，認(rèn)為那一瞬間所有東西都停止不動(dòng)了，不管是飄揚(yáng)的大樹，還是在飛的小鳥都是一樣。我向前邁出一步，一股暖暖微風(fēng)向我吹來，那感覺實(shí)在是太棒啦！我仿佛認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名合格的一年級(jí)學(xué)生了。
當(dāng)我走到班級(jí)門口，兩位老師讓我坐到她們所給我對(duì)應(yīng)的座位，我向左望去，哇！一個(gè)大操場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前，紅色跑道，白色球門都通通出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)右面是個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上面是個(gè)觀眾席，上面黑黝黝的。觀眾席后面我至今都記得，里面是堅(jiān)持不懈，和藹可親的體育老師們，也有那么幾位保安叔叔。體育辦公室里有許多器材。后來也是這些器材一直陪伴著我成長(zhǎng)。
這就是母校，母校：你是我們心中的一座燈塔照亮著我，你是同學(xué)之間友誼的橋梁。此刻，心中激揚(yáng)著對(duì)母校無(wú)限眷戀。母校的這幅畫讓我永遠(yuǎn)的流連！
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