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身邊那些有特點的人作文

時間:2023-10-18 19:26:45 好文 我要投稿

身邊那些有特點的人作文(必備15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的身邊那些有特點的人作文,歡迎閱讀與收藏。

身邊那些有特點的人作文(必備15篇)

身邊那些有特點的人作文1

  在我們班,有一位美女型帥哥。

  他呀,白凈的皮膚,濃黑的頭發(fā),一雙黑得發(fā)亮的眼珠子,睫毛又密又長。瘦瘦高高的,雙臂又細又長,身高在班上算是偏高一類的。怎么樣,感覺像是一個大美女吧?No,他呀,美"得能讓你把眼珠瞪出來!

  我發(fā)現(xiàn)他走路的姿勢很與眾不同。不信你看,他正走過來了。一只手使勁一電,擺到身后,打了一下腹部,另一只手則從背后一下子提起來,又打了另一邊腹部一下,再突然把胳膊往外一翻,似跳舞一般。我有點驚訝,在一群男生中,他能走出這樣妖嬈"的步伐,真是難得一見呀!加上他那細腰,隨著他的身子,一扭一扭的',妖嬈"的男神!

  他呀,還有一個特點,不管做什么事情,總是喜歡翹起他那細長的小姆指。走路的時候是,拿東西時是,就連交作業(yè)給老師也是!在國慶匯演上,他畫了淡妝,那真美得令人贊嘆!我想像他如果穿上古典戲服,絕對是一個妥妥的古典美女!我摸摸自己粗壯的手指,怎么也翹不起來,一張其貌不揚的臉,老天咋對他這么好呢!

  這還不夠!他的成績也很好,曾創(chuàng)過連續(xù)多次100分的輝煌記。讓大家無比羨慕!一手好字,更讓我眼紅。老師還夸獎他的空間觀察能力特強。

  這就是我們班的美女型"帥哥一一×××,怎么樣,想認識嗎?

身邊那些有特點的人作文2

  開心果五級班——冰雪精靈

  一、大大咧咧

  我的同桌,一女,十二歲、原留一頭及腰發(fā)辮,可是為了買新手機,剪了頭發(fā)換了錢,為了遮羞戴上了帽子,靜若淑女,動若瘋子。為人神氣十足,霸氣十足,這些是其次,為主要的是——大大咧咧,見誰都不怕,見個人來個擁抱,跟我完全兩樣。但在老師面前,搖身一變乖乖女。

  二、“同性戀”

  大家說她太張狂,她笑別人不懂她。剛和她坐上同桌,對她印象不錯,可后來真是不想提,一提就“桑心”。后來,跟她關系好起來,一開心,來個“強吻”,一生氣,“拳打腳踢”,一開心,叫我“小貝貝”,一生氣,叫我“小死貝”!她的閨蜜,看見她對我一喜一怒、一愛一打、哭笑不得。

  三、千萬別惹她

  活潑、陽光的.她,愛女生、大咧的她,見了男生,哎,暴力血腥場面,十八歲以下千萬別看呀。舉個例子:她和我在寫字,前面男生靠了下桌子,她字寫錯了,她立刻火冒三丈,這個時候,就需要其他無關人等躲得遠遠地了,否則,傷了花花草草她可不管,那男生知道她是班中數(shù)一數(shù)二的暴力女,馬上低聲下氣的說:“對……對不起!彼是很寬容的,平息了心中火焰,二話不說繼續(xù)寫起來,揪著男生頭發(fā)的手,對著男生的那尖銳的筆,都放了下來。這個,只要肯道歉,生活還是挺美好的!

  四、才藝多多

  我的“好"同桌,寫字班中第一,而我第二,作文好、英譯好、畫畫也還不錯,班主任十分重用她,就是,在數(shù)學方面,在動腦方面不太好,可能因為平時熱情,腦子給,熱化了……

  這就是我的同桌,一個討人喜歡、惹人煩、令人害怕,古靈精怪的“丫頭”!

身邊那些有特點的人作文3

  “這菜還很新鮮!”“這菜大前天炒的,都餿了!”……這是什么聲音呢?原來,是奶奶和爸爸在爭吵,剩菜要不要倒掉呢?

  說起我的奶奶呀,他可“摳”了!每次買菜,他都能硬生生的把零售價砍成批發(fā)價。恨不得把全世界的菜價都降低十倍。每次吃完飯,剩飯剩菜從來不倒,甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時,他總是把剩的最少的菜吃完,就連大蔥末,生姜末也不放過。

  奶奶炒菜時,八角、鹽、味精等佐料放的很少,因此他做的菜很清淡,吃的`人提不起精神。我也和奶奶說過,鹽放多一點,但他卻說菜越清淡越好,這樣更更有營養(yǎng)呢。我語塞,敗下陣來。

  一次我問奶奶為什么這么節(jié)約,她告訴我,她小時候生活很苦,平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有,能吃到一頓飽飯,分到一個饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時的錢也值錢,一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子,兩分就可以買到冰棍兒。我問:“奶奶,那你小時候吃過冰棍兒嗎?”奶奶笑著說:“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋,哪有錢買冰棍兒!”

  原來,俺舍不得倒剩飯剩菜,是因為以前受過苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。

  以后我一定要多孝敬奶奶,讓她吃好喝好,彌補她小時候的缺憾。

身邊那些有特點的人作文4

  我們班的“高音喇叭”

  “快做作業(yè),不要說話啦!”“誰再講話,給我站起來。”“作業(yè)認真做,不然我去告老師了。”咦,這是誰在扯著大噪門呢?哦,原來是咱班的“高音喇叭”在管紀律呀。

  “高音喇叭”是咱們班的紀律委員×××。她在我們班,可謂是赫赫有名的人物,個兒不高,每天都扎著兩個羊角辮,走起路來,兩羊角辮一甩一甩的,極有威風。

  管起紀律來,×××很有一套。她管紀律聲音很大,所以我們叫她“高音喇叭”。有一次,老師出去開會,交代她管好班上的紀律。老師走后,原本安靜得只聽得見電風扇“呼呼”聲的教室,一瞬間變成了熱鬧的菜市場,說話聲,打鬧聲,笑聲……混成了一片,就仿佛稻田里的.青蛙開始了“大合唱”。

  “高音喇叭”見了,走向講臺!芭尽钡囊宦暎案咭衾取钡氖峙脑诹酥v臺上,發(fā)出獅子般的怒吼聲:“不要說話,快寫作業(yè)!闭f完后,教室里只安靜了一秒,第二秒之后,班上便開始出現(xiàn)吵鬧聲。

  “高音喇叭”放下筆,徑直走到說話同學面前,發(fā)出警告。那位同學不聽,“高音喇叭”實在忍無可忍,臉一沉,眼睛睜得滴溜溜圓,著了火似的,臉紅通通的,成了紅臉

  關公,扯著嗓門大聲喊:“再說話,我就把誰的名字記在黑板上,讓老師懲罰!贝嗽捯怀觯麄走廊都聽見×××的聲音,驚天動地,震耳欲聾,房頂都要震塌了。同學們一哆嗦,差點尿褲子,迅速地把嘴巴閉上,埋頭寫作業(yè),不敢說話。

  這就是我們班的“高音喇叭”——×××。

身邊那些有特點的人作文5

  我家的“廚師”呀,會做皇宮料理,會烘焙,還會制作“獨家秘方”……

  雙休日,她早早地起床,做好食材準備工作,便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床,靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包,煎雞蛋,煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來了,我和爸爸本身昏昏沉沉的,可聞到這香味,瞬間精神飽滿,口水直流,大口大口地狼吞虎咽。到了中午,她又把自己關在廚房里,十二點左右,桌上只擺了些素齋,本來認為不好吃的,結(jié)果卻恰恰相反,全部光盤!

  這個“廚師”簡直瘋狂啊,連下午時間也不放過!我本來在沙發(fā)上懶洋洋的看著動畫片,突然又被她叫住了:“悠悠,干嘛呢?幫我拿下淀粉,雞蛋,奶油!”“哎呀,哎呀,你好煩啊,好好好,幫你拿一下!蔽也荒蜔┑幕卮鹚。過了一個小時,“廚師”又來叫我:“快來嘗嘗我做的小蛋糕吧!”我并不想吃,可是她偏要我去吃,走過來把我拉了過去。整個廚房充滿著蛋糕味,然而我又吃了好幾個。

  轉(zhuǎn)眼又到了晚餐時間,廚師又做了我最愛吃的黃燜雞,我又吃掉了一大碗,睡覺前我和爸爸互相稱了下體重,一看這個數(shù)字,我都快暈過去了,我和爸爸差不多增加了兩斤,說明我們真的吃了好多。

  晚上熄燈之后,我在床上翻來覆去,睡不著,這時候,我心里想:都怪她燒的這么好吃,吃得我太撐了,我家的'“廚師”簡直就是一個“飼養(yǎng)員”。你們知道她是誰嗎?沒錯,就是我的媽媽。

身邊那些有特點的人作文6

  一聽到“吃貨”,我就想起我可愛的小弟,可是,小弟卻是個“假吃貨”,到底是怎么個“假”法?今天就跟著我這個當姐的一起來看看吧。

  “這是新疆,新疆有葡萄和哈密瓜,我想吃;這是黑龍江,黑龍江像一只大鵝,我想吃鐵鍋燉大鵝;這是四川,四川有麻辣燙,媽媽的最愛,我能吃兩碗;這里是重慶,重慶有火鍋,我能吃四碗……”咦,這是哪位奶聲奶氣的聲音?哈哈,當然是我小弟了唄,小弟在拼中國地圖,一拼到有吃的的地方,他就不由自主地說他想吃。

  下面的.故事更精彩。有一回我剛吃完飯,爸爸拿著手機神秘地說要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調(diào)動起來,一看是一個“大鍋”。爸爸說:“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’,是世界上最先進的射電望遠鏡,專門用來探索太空宇宙,它的直徑有500米呢!”看到我一臉蒙圈,爸爸又問:“你猜猜,如果這是個大鍋來做炒米飯的話,可以夠多少人吃?”我猜是夠好幾萬人吃,可爸爸說夠全世界75億人每人吃4碗!一旁的小弟聽到“吃”字,脫口而出:“啥,炒米飯?我要吃5碗。你看我好厲害吧!”我不懷好意地逗他:“你吃五碗了,那我就吃三碗唄。”

  爸爸和我都笑起來了,小弟不知道我倆為啥笑,也跟著傻呵呵地笑了。

  可是,如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了,他實際很挑食,也吃得不多,就是愛吹牛!

  怎么樣,我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎?

身邊那些有特點的人作文7

  記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人,但他又改變了一個人的一生的命運。

  巴士上大家極度勞累地睡著了,只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過,而小孩一聲不響,安靜地熟睡,像是極其享受這份寧靜。突然,在某處巴士過大橋時,一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼,各自埋頭自己的世界。我也順勢戴上耳機,聽起了歌。就在這時,那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒,放聲大哭,越鬧越大聲,如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了,只見他不耐煩地沖著那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停:怎么當父母的,一個娃娃的`哄不好!

  約莫過了五、六分鐘,眾人實在都聽不下去了,紛紛勸說道:不要再爭吵了,何必和一個孩子較真,何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此,大叔還是不肯做罷,更提出無理要求,讓夫婦倆把孩子留下。

  見此番情景,人群中也不知是什么人報了警。等到警察趕到時,經(jīng)一翻詢問后,只見剛才還據(jù)理力爭的夫婦,現(xiàn)在竟吱吱唔唔,不敢做聲。正當大家都好奇時,夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉,原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計,才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。

  而我也為初始對大叔的想法感到羞愧,原來是錯怪了大叔。

身邊那些有特點的人作文8

  差不多小子

  我叫“差不多小子”。因為我畫畫,畫得差不多;考試,考得差不多;掃地,掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多!

  有一次美術,老師叫我們用粉色來畫花瓣,用綠色畫葉子。而我懶得調(diào)了,就選了大紅色畫花瓣,深綠色畫葉子,閉上眼睛,得意洋洋地畫了起來。我畫好了,自我感覺非常好:“嗯!還行,感覺自己畫的那副畫,還在對我笑呢!”當我拿去給老師看時,老師卻生氣地指著我的畫說:“我叫你用粉色和綠色來畫,你怎么用大紅色和深綠色來畫。”

  “它們長得不都差不多嗎?”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的'眉頭都皺起來:“差不多,差不多,我都不知道該怎么說你了!

  媽媽拿我這個毛病沒辦法,便想個辦法來教訓教訓我。有一次考試,我叫媽媽簽字,可是媽媽給我簽一半就不簽了,還指著試卷說:“差不多就行了!蔽以趺窗,她都不給我簽完整,害得我還差點遲到了。

  書上說:“科學家如果把小數(shù)點點錯了位,有可能導致宇航員喪命。”看來我必須要把“差不多”這個帽子從頭上摘下來。

身邊那些有特點的人作文9

  搞笑小王子就是我們班的王一博同學。

  他圓潤的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的黑寶石一般,一雙勤奮的'小手,寫字總是又快又工整,多次被老師評為最美作業(yè)。他課堂上特別積極,總愛舉手回答問題,這真讓我們這一群男生望塵莫及、羨慕嫉妒恨!

  王一博被稱為搞笑小王子,這話說來可長了。自從上幼兒園,王一博就人氣很高,非常搞笑,是許多女生心目中的白馬王子。巴啦啦小魔仙變身、代表月亮消滅你,這可是王一博最經(jīng)常說的話。

  王一博非常擅長模仿同學,他能抓住同學最又特點的部分,模仿得惟妙惟肖,讓別人開心,自己也開心。他課下經(jīng)常和大家一起玩猜人的游戲。游戲開始時,王一博總會裝作不在意的樣子開始,一二三,坐好了,你看你怎么坐的,聽沒聽見大家總能一下子猜出來:曹焱班長。大家一邊喊著,一邊笑到腰都直不起來了,王一博那語氣真的和曹焱一模一樣。

  接著王一博借了一個藍色的眼鏡,背著手,假裝很有學問,還假裝扎辮子,這可難住了大家,最后還是他自己說出了答案,是曹,摚蠹抑闭f:像,真是像,然后就都笑得在地上打滾。

  他還愛好跑步,在操場上總會看到他的身影,那速度和閃電一樣快。他是我的好朋友,也是我學習的好榜樣!

  這就是我們班的搞笑小王子!

身邊那些有特點的人作文10

  我們家人個個都是能人,真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露,身懷絕技的“武林高手”,也不知道她師從哪個門派。

  媽媽最擅長的就是“獅吼功”,危險指數(shù)五顆星,該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上,我正在睡懶覺,夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服,先摸了摸自己的腦門,又摸摸我的腦門,溫柔地問我:“你不舒服嗎?”“沒有啊!蔽倚÷暤鼗卮稹_@時媽媽臉一沉,用高于60分貝的嗓門喊道:“你作業(yè)還沒寫完,還有心思睡懶覺?快去寫作業(yè)!”真是“媽媽一聲吼,大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來,頓時精神百倍,困意一掃而光,麻溜寫作業(yè)去了。

  媽媽不但擅長“獅吼功”,”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規(guī)范。一個月黑風高的夜晚,媽媽在陪我寫作業(yè),我突然感覺困意來襲,就彎了腰,趴在桌子寫作業(yè)。剛寫了不幾個字,只感覺背后吹來一陣冷風,不好,是媽媽的“葵花點穴手”發(fā)功了,我還沒來得及躲就中招了,我“哎呀”一聲,后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”:”要不要眼睛了,好好寫,不準趴著!”

  我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人,雖然媽媽的'武功給我留下了“心靈的陰影”,卻給我養(yǎng)成了寫字姿勢規(guī)范,不睡懶覺的好習慣。

身邊那些有特點的人作文11

  家是一個溫暖的地方,這不,今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧!

  在家中我最崇拜的人就是哥哥了,因為他不僅運動很好,還會做飯,還是彈吉他的一把好手。

  有一次,我們到公園里去玩,看見有單杠,我就讓哥哥舉一個給我看,來展示他強壯的身體。哥哥聽后二話不說,只見他縱身一躍,用力抓住單杠,迅速地一上一下地做起來,靈活的像只猴子,不一會兒,他就做滿了50個,驚得我目瞪口呆。

  不僅如此,有一次哥哥在家做俯臥撐,我給他來了一個“泰山壓頂”,哥哥對這突如其來的`重量感到毫無壓力,絲毫感覺不到疲憊,繼續(xù)做他的俯臥撐,令我驚嘆不已。

  因為各種原因,爸爸媽媽長期不在上海,所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學們,然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發(fā)給我們,我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味,巴不得馬上飛到哥哥的身邊,來品嘗一下。

  說起彈吉他,我不由得對哥哥豎起了大拇指,曾記得在上一次生日會中,他在大眾面前,展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋,直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實之中。

  這就是我的哥哥,你們喜歡嗎?

身邊那些有特點的人作文12

  我們班在學校里是出了大名的大咖班,除了大咖班主任,當然還有很多大咖同學,今天就讓我來給大家介紹介紹其中的一位蔡博士。

  蔡博士外號叫博士,但他可一點也不像博士。

  早讀的時候,別人都在大聲朗讀,可他倒好,一個勁地咬手指,他的手指甲呀幾乎沒有用剪刀剪過,因為他的嘴就是他的剪刀。班主任實在看不下去,在早讀的時候把他的美照給拍下來,那一個個妖嬈的`動作讓我們都要笑出豬叫了!

  蔡博士上課特別不安分,永遠沒有端正的坐姿,他有時蹺二郎腿,有時跪坐在椅子上。班主任太無奈了,開始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習慣,最后索性就拿來一條跳繩,說蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來,直到等他改正的時候再把他的腿解放了。

  蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀,吃個魚要細細地、一點一點地吃,吃個飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃。總而言之,對他來講,吃飯就要細細品味,仿佛這樣才能品出人間美味。

  雖然蔡博士更像個怪咖,但他仍舊是我們班同學心目中名副其實的博士。他博學多聰,非常癡迷閱讀課外書,為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識量也是我們班無人能比的,對于老師的一些話題我還是一臉懵的狀態(tài),他已經(jīng)都懂了;當我們還在為了一道難題而苦苦糾結(jié)時,他已經(jīng)快速做好了?傊,他是一個上知天文、下知地理的百曉,一個缺點多多優(yōu)點更多的大咖蔡博士。

身邊那些有特點的人作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“用這句古詩來形容我們班的祝老師在適合不過了,祝老師像春風一樣,撫慰著我們,在我們的學習上無微不至,對我們言行品德非常嚴格,如果你有些不信就聽我一一道來吧。

  在一個星期三的下午,祝老師叫我們寫生字抄寫本,我急急忙忙寫完后,就小跑著拿上去讓老師批改,祝老師要修改我們的前面幾篇,她看到我前面的幾課字寫的有些潦草,有些丑,便全部打了4顆心,還非常嚴肅的說:“如果你下一次寫字還如此潦草的話,就讓你多寫幾遍,直到你能把字寫到端正為止!蔽衣犕曛,便在心里暗暗下定決心一定要認真寫好每一個字,努力得到祝老師的最高評價。

  還記得有一次有位同學午間管理課非常不認真,祝老師就嚴格的要求讓他詞語多練習幾次。當天,祝老師問他:“詞語練習寫好了嗎?”這位同學堅定地回答到:“寫好啦!”到了第二天的晨會上,祝老師又突然試探性的問:“你詞語練習寫好了嗎?”“沒…。有…寫好…。,這位同學被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了,但是他溫和地問道:“到底還有幾次?”“就一次了”祝老師正準備再訓他幾句,看見他眼淚汪汪的'樣子,語氣馬上降低了下來,祝老師溫柔的說:“那你快去寫吧,記住下次要誠實對待每一次學習哦,這位同學認真地點了點頭。

  謝謝您,祝老師,在我們的學習上無微不至的關愛著我們!在課余生活上溫和對待我們,每一位同學。給予我們?nèi)鐕缼煷饶赴愕膼郏?/p>

身邊那些有特點的人作文14

  我的弟弟有著黑黑的短發(fā),白白潤潤的皮膚,水汪汪的眼睛。

  他愛喝豆?jié){。花生、黃豆、小米和黑豆,再加上白糖,香噴噴的豆?jié){,美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤潤的皮膚也許是,吃了豆?jié){、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧?

  他既聰明又淘氣。

  他喜歡專心地拼樂高。要是玩起來,就坐在地上玩一個小時,不管有多好看的電視節(jié)目都無法打動他的心思,他還專注地拼著他的樂高,他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡,一座五彩繽紛的宮殿。

  他還非常喜歡講故事,他在學校獲得了“故事大王”的榮譽稱號,每天晚上都有看他的恐龍百科、動物百科、植物百科……他還喜歡看動畫片,以及奧特曼,他看完后把精彩的畫面詳細的講述給大家聽。

  他喜歡玩數(shù)學游戲,每天都叫媽媽出數(shù)學游戲題目,有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數(shù)學題目送給媽媽評價。

  他一名拼圖能手,從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時間內(nèi)完成,有時我們比賽,我還輸了呢!

  他很喜歡玩毛絨玩具,有上百種玩具,形狀各異,大小不一。有白花花的倉鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對小狗,亮黃色的父女小鴨,一雙紅黃相間的放屁蟲,還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車,有電動的`“寶馬車”、腳動的挖掘機、鏟車、挖土機、消防車、越野車、摩托車、警務車……整整一箱每天他不是玩玩具,就是開他各種的汽車?蛷d就是他玩樂的“戰(zhàn)場”,玩得不亦樂乎,到了吃飯點了,還停不下來,所以爺爺經(jīng)常說,把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。

  他真是一個又活潑又可愛,既聰明又淘氣的孩子呀!

身邊那些有特點的人作文15

  每個人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時將你放在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了;有時對你不聞不問;有時還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。

  我的媽媽是一位平凡的媽媽,但是對我來說,又是一位十分偉大的媽媽。

  情景一:我離不開媽媽!皨寢專徫野,求您了!”媽媽的眉毛豎起來,瞪著我,說:“我現(xiàn)在不想理你!咱們互相冷靜冷靜!”我和媽媽吵架了。我因為抄答案、撒謊,和媽媽開啟了“冷戰(zhàn)”模式。在和媽媽冷戰(zhàn)的這段時間內(nèi),我發(fā)現(xiàn)我離不開媽媽:起床時那溫柔的`叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲;頭發(fā)怎么梳都梳不好,亂蓬蓬的;早上走的時候,沒有以往的噓寒問暖;上學路上,再也聽不到愉快的聊天聲;晚上做作業(yè)時,滿腦子都是怎樣和媽媽和好,怎樣讓媽媽相信我……

  情景二:媽媽非常愛我。有一次對媽媽網(wǎng)上購物時不經(jīng)意的一撇,結(jié)果令我大吃一驚。媽媽淘寶購物車里自己的鞋和我的鞋的價格相差如天壤。媽媽對自己的鞋子要求舒適、廉價,而對我的鞋子的要求恰恰相反,在舒適的前提下價錢無所謂。我盯著媽媽愣住了,媽媽見我一直在盯著她,就笑了笑說:“你看我干什么?你看這雙鞋子好看嗎?好看我就買了!蔽铱戳藡寢屢谎塾职涯请p鞋子看了一眼,點了點頭,同時想到:媽媽是多么的愛我呀!而我還不聽話,頂她的嘴,媽媽一定很傷心。于是我下定決心:以后一定要聽媽媽的話,好好學習,改掉自己的一些壞習慣,對得起媽媽為我所花的“錢”!

  我的媽媽是一只“變色龍”,時好時壞,但她永遠都是我的媽媽,她永遠都愛我。我一定會用我的行動來回報這只“變色龍”。

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