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(精選)朋友的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
我的朋友是王志剛,他和我是一對最鐵的伙伴,我們都很喜歡足球,一起報(bào)了足球班。
一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣。比賽一開始我就把球一腳開給了王志剛,他停住后,一個精巧的盤球,成功地過了一個人。這時對方的.三名隊(duì)員迎面撲來,他眼疾手快,一個長傳,把球傳給了我,我?guī)Я藥撞絹砹藗大力沖射,球進(jìn)啦!
這時,我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦,原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場邊拿了護(hù)膝,遞給他。他問我:“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答:“朋友之間總是有‘特異功能’的!”……
哈!哈!王志剛是我最好的朋友!
朋友的作文2
以前,我是個非常不愛讀書的小男孩。可是因?yàn)槿昙壍囊患,使我愛上了書,讓我和書成了最好的朋友?/p>
那是三年級寒假的一天,那天下著大雨,我在家看電視,正看得高興的時候,突然沒電了。沒電視看,下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆,坐了一會兒,我覺得特?zé)o聊,就對媽媽說:“媽媽,我要出去玩!眿寢屨f:“現(xiàn)在外面下這么大的雨,你能到哪兒去玩呢?”
我說:“可我在家沒事做,急得慌!眿寢屨f:“你可以在家看看書啊,我給你買的書里面有好多有趣的故事呢?”無奈,我只好拿起媽媽給我買的《格林童話》來看,看了第一篇,我就被里面的精彩故事吸引住了,接著,我又看了第二篇,第三篇……。我完全陶醉在書中精彩的故事里,直到媽媽喊我吃飯,我才發(fā)現(xiàn)我看了一下午的'書。
從那以后,我就愛上了讀書,書給了我快樂,給了我知識,書也成了我最好的朋友。
朋友的作文3
我有一個朋友名叫雷嵐婷,她的膚色白里透紅,一雙泉水般的'眼睛,水汪汪的,長長的睫毛,扎著一根馬尾辮,胖嘟嘟的臉蛋,每天都是笑瞇瞇的,非?蓯。
她不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,字還寫得非常工整,讓人一目了然。上課經(jīng)常積極回答問題,每天下課,我都會去跟她討論一些題目她就是我的小老師。
她還非常有愛心,那天剛下過雨,有一些車在路上,她怕車把蝸牛壓死了,于是,她把蝸牛小心翼翼地拿起來,放在了草地上。有一次,我忘帶語文書,老師問:“誰沒帶語文書?”她看見了,便把書放到中間,讓我一起看。這一節(jié)課我不但學(xué)到了知識,還收獲了友誼。
她運(yùn)動非常棒,最擅長的是跳繩,有一次連著跳了二十下,全班同學(xué)都為她鼓起掌來。
我的朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真、有愛心、會跳繩,做題非常認(rèn)真,我喜歡我這個朋友。
朋友的作文4
朋友是什么?朋友是你傷心時的的伴侶,是開心時說話的地方。
我原有一個交了三年的朋友,這次分班,我換了一個女同桌,我把她介紹給我的`好朋友,剛開始,朋友和她接觸很少,下課還來找我玩,可到后來,她倆竟上一個輔導(dǎo)班,每天一塊上下學(xué),形影不離,成了非常要好的朋友,下課甚至忘記了我的存在,她們一塊玩。同坐還用那種眼神看著我,你配嗎?還用那種眼神看我。應(yīng)該我用那種眼神看你!。!我當(dāng)初為什么要把你介紹給我的好朋友?我經(jīng)常問自己,為什么?????
希望你還會和我成為好朋友!不要再被她所困惑!請選擇自由。!
朋友的作文5
貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮是好朋友,有一天它們在玩耍時一個大網(wǎng)突然從天上落下來,歡歡跑了出來,他正想救朋友時,大網(wǎng)飛快的上了天,歡歡決定去救朋友。
歡歡千辛萬苦終于在陽光仙子那里知道朋友被黑暗精靈抓進(jìn)了天牢,歡歡游過了二十條河,走過了三十座山,在第三十座山的'山頂上找到了開天牢的鑰匙,歡歡飛上了天,走進(jìn)了天牢,歡歡找啊找啊,終于在二零零八號天牢,歡歡用鑰匙打開了門,和朋友一起跑了出,還用火把天牢燒了。
從此他們一直過著快樂幸福的生活。
朋友的作文6
今天讀了一本書,書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這是一本關(guān)于友情的書,它的內(nèi)容大概是這樣的:在一戶姓朱克曼家的谷倉里快活的生活著一群動物。然而一只名叫威爾伯的小豬卻悶悶不樂,因?yàn)樗R上就要被朱克曼先生殺了做熏肉火腿。在它認(rèn)為只能接受任人宰割的命運(yùn)時,它的朋友-----一只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s說:“我救你”之后,夏洛便用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。也讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭.......讀這本書時,搞笑的場景讓我開懷大笑,感動的.場景讓我落淚。
讀完了這本書,我明白了:朋友是與你最好的人之一,當(dāng)你遇到困難時,給你鼓勵的是他;當(dāng)你獲得榮譽(yù),在一旁為你高興的是他;當(dāng)你有快樂想與人分享,與你分享的還是他!
朋友的作文7
星期六下午三點(diǎn),我們同樣要去上花兒姐姐的課。上課了花兒姐姐問我們第一個問題就是讓我們介紹你的朋友今年幾歲?長得什么樣子?活不活潑可愛?還是帥不帥氣?還是美不美麗?還是難不難看?他叫什么名字?
老師叫我了,我回答問題的時候,小朋友都笑了?你知道我回答的什么問題?我的朋友是誰嗎?我開始講了:
我的朋友叫倩倩,她是我的媽媽(我說這一句話的時候,小朋友都笑了),她今年三十六歲,她長得活潑、可愛、美麗。她是一頭長發(fā)、卷發(fā),每天出去都帶著微笑,她的臉白白的,她的嘴巴有時紅紅的,她的鼻子是高鼻子,比老外稍微低一點(diǎn),她的.睫毛長長的,眉毛彎彎、粗粗的,我認(rèn)為我的朋友選對了,因?yàn)樗歉蚁嗵幾疃,她是對我最好的。我們倆個總是說你是我的朋友,我是你的朋友。
朋友的作文8
最近,不知怎么了,頭昏腦脹,一見數(shù)學(xué)題就暈,老是要錯幾題。嗨!直慘!有一次,一道簡單的數(shù)學(xué)題被我搞得亂七八糟,只好去請教?蓻]想到,同學(xué)們都嘲笑我:“這么簡單的數(shù)學(xué)題都不會,真笨啊!蔽冶闳フ埥趟骸罢垎栠@道題怎么做啊?好難呀!”她一看,說:“這道題很簡單的,我告訴你方法。。。。!蔽矣盟姆椒ㄒ蛔,完成。我高興地說:“謝謝啦!”她只不過報(bào)以善意的一笑。
同學(xué)們,你們想知道她是誰嗎?我告訴你吧,她是我的`好朋友許卓兒。一個成績出類拔萃,謙虛,待人真誠并樂于助人的同學(xué),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
朋友的作文9
在我眼中,朋友可以安慰你,朋友可以陪伴你,朋友可以告訴你這件事做得對不對。我有一個這個的“朋友”,不過它不是人,而是“云”。
傍晚,我沖出家門,因?yàn)槲液蛬寢尦臣芰。我來到花園里,期盼著有個人能安慰我。
這時,我的'“朋友”慢慢地走了出來,在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫了一只可愛的小白兔,又畫了一只母老虎,我“撲哧——”一聲,笑了。因?yàn)槲矣X得那只“母老虎”是我媽媽,那只“小白兔”是我。后來,它又給我講:“無論怎樣,你媽媽最終都是你好的,你要理解你媽媽的良苦用心呀!”
聽了這話,我明白了。我連忙沖回家,向媽媽道了歉,媽媽說:“你真是懂媽媽的好孩子!
謝謝你!朋友,我摯愛的朋友!
朋友的作文10
從前,在一條街上住著小木人和小泥人。有一天,它們倆相遇了,就有了下面這個故事。
小泥人碰見了小木人,覺得小木人長得很漂亮,就對它說:“我們做朋友吧!毙∧救司镏煺f:“你長得真丑,我才不愿意呢!薄芭叮娴.嗎?說不定待會我比你還漂亮呢!”
“怎么可能!哼。”說著小木人扭頭就走。小泥人趕緊拉住小木人:“你別走呀,你不相信我就讓你看看!闭f著,小泥人“撲通”一聲跳入旁邊的火爐里。小木人嚇壞了,嗚嗚地哭了起來。過了一會兒,小泥人從火爐里出來了,這時,小泥人已變成了小瓷人。小木人皺著腦門,問:“你是誰呀?”“我是小泥人呀!薄澳悄阍趺醋兂蛇@樣了?”“告訴你吧,我用火燒過之后就是小瓷人,這回你愿意和我交朋友了吧?”小木人紅著臉說:“對不起,我剛才還瞧不起你,我愿意和你交朋友,咱們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
朋友的作文11
我想一直走在那條路上,即便是沒有月光沒有風(fēng)景h就有自己的生活。即便是再也不能看到你的身影,也可以積極樂觀的生活下去。我知道距離我變了地方有一座山。真的,說三上一定發(fā)生過關(guān)于她自己的故事。只是我不知道罷了。
可是我保持著我的好奇心,并且希望有一天能夠從書本上看到。那些曾經(jīng)我感到很好奇的.故事。
我像有一天我終于走下去,然后就和那些仰視著我的人握手言和。即便是曾經(jīng)我們鬧過很多的不愉快,我們最終也終將能夠成為朋友。其實(shí)朋友真的是很簡單,沒有什么大不了的。而且出門在外,你也需要有很多的朋友,并且每個人都是這么想的。
或許朋友都在并沒有什么不好?墒呛芏鄷r候我還是希望朋友和我能夠保持一定的距離。我需要我自己的個人空間。我需要一些時間,自己和自己相處。
我希望周就有一天你能明白現(xiàn)在我說的這些話。就是不明白,也能夠理解一些。
朋友的作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)自己坐車回家了,在車站等101路車的時候,我結(jié)識了一位和我同校的三年級的一個朋友。我們倆一個星期一般見兩次面,是在一、三下午見面的,因?yàn)槎、四我要學(xué)象棋,星期五又是爸爸接我,所以我們一星期只能見兩次面。如果一、三放學(xué)遲了,可能他就會先走一步。
下午見面時,我們倆會聊聊天兒,聊的內(nèi)容一般是自己一天的見聞,班里發(fā)生的事,自己考試的成績、作業(yè)等。一天下午,我問他期中考試考了幾分,他說:“語文98分,數(shù)學(xué)97分,英語99分!蔽艺f:“我語文94。5,是全班第四,數(shù)學(xué)101分,全班前三應(yīng)該有!蔽矣X得我們的.實(shí)力差不多,可以說是最合適的一對很好的好朋友,還可以互相學(xué)習(xí),再合適不過了。原來坐公交車也能交朋友啊。
朋友的作文13
我最好的動物朋友是螞蟻。
螞蟻的嗅覺非常靈敏,遠(yuǎn)處一點(diǎn)點(diǎn)香味也會被它聞到。它們還有那種團(tuán)結(jié)的精神,只要誰發(fā)現(xiàn)了又大又合胃口的食物,它就會回窩用觸角告訴同伴這個好消息,讓同伴也去搬食物。它還會用觸角將那種食物的'氣味也帶給同伴。螞蟻搬食物的路線雖然歪歪扭扭,但是我感到很奇怪,它們?yōu)槭裁炊纪粋方向搬呢?
螞蟻有很多檔次,最低級的是工蟻,依次往上排是兵蟻、公蟻、最后是蟻后。
螞蟻可以分成頭、胸、腹這三個部分。它們有二只單眼,一只復(fù)眼,可以算是個小小“二郎神”了。
我喜歡螞蟻,團(tuán)結(jié)一心的螞蟻!
朋友的作文14
一天晚上,一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來想透透氣。咦!在它家的門口有一張邀請函,它打開一看,原來明天是小白兔的生日,小白兔邀請他去參加生日宴會。小烏龜想送什么禮物呢?對了,去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開始出發(fā)去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊,可是離花園還很遠(yuǎn)呢!它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時小鹿發(fā)現(xiàn)了就問:“小烏龜,這么晚了你要去哪里呀?”小烏龜說:“明天是小白兔的`生日,我想采點(diǎn)鮮花送給它,給它個驚喜!薄班!可是花園離這邊還有很多路。來,你到我的背上來我駝你去吧!毙÷拐f。小烏龜感激地說:“真是太謝謝你了!
于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來小鹿和小烏龜成了一對好朋友。
朋友的作文15
今天早上,雷聲大作,天空弟弟像撒嬌了一樣,霎時間,下起了傾盆大雨。爸爸匆匆忙忙地用自行車把我?guī)Щ貙W(xué)校,那時已經(jīng)8:00了。我交完作業(yè)本,把書包放好,疑惑地看著張靖的座位,心里默默在想:張靖怎么還不回來?難道是塞車?不成她病了?張靖是我的好朋友,我真有點(diǎn)擔(dān)心。
已經(jīng)上完第二節(jié)課了,天空弟弟還是一直哭個不停。下課的時候,我一會兒看看張靖的座位,一會兒看看教室的門口,一會兒看看天空,我想,肯定是天空弟弟犯了什么錯誤,讓白云媽媽生氣了,所以狠很地批評了他,可張張是怎么回事呢?上課的鈴聲又響了,還是不見她的'身影。她不在,今天我總感覺少了些什么,我忍不住去問劉老師,那瞬間,我盼望已久的希望已毀滅,因?yàn)樗娴纳×,今天不能回來了?/p>
張靖,我的好朋友,你明天回來嗎?
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