我的發(fā)現(xiàn)作文【范例15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
二年級的時候,我總是有一些古怪的問題,比如:臺燈為什么叫臺燈?文具袋為什么叫文具袋?水杯為什么叫水杯?……爸爸媽媽常常被我這些古怪的'問題弄得無可奈何?磥,我只有向“百度百老師”請教了。
百老師告訴我:古時候,所有東西是根據(jù)五行來區(qū)分的,都有具體的名字,金木水火土,東西南北中。于是,我以迅雷不及掩耳的速度跑到了客廳,對爸爸媽媽說:“我,我知道為什么所有東西都有名字了!卑职中χf:“笑笑,你說說看吧!庇谑,爸爸媽媽坐在沙發(fā)上聽我的講解。
我裝模作樣地摸了摸“胡須”說:“是因?yàn)楣艜r候,東西是根據(jù)五行來區(qū)分的,所以都有具體的名稱!苯又,我又發(fā)表了我的見解:“如果世界萬物沒有名稱,人與人溝通起來就比較麻煩。另外,由于很多人的意見不統(tǒng)一,世界萬物沒有固定的名稱,就會造成混亂;比如說:有些人把經(jīng)理叫做工人,而有些人把工人叫做經(jīng)理,這樣,世界就會亂套了!
“啪、啪、啪”一陣掌聲傳來,原來是爸爸在鼓掌。媽媽說:“你真棒!”我小聲說:“這還要?dú)w功于百度百老師!”
我的發(fā)現(xiàn)作文2
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新!岸b忊、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。
忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當(dāng)確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的`桌子上摔下來不會死呢?回到家后,我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細(xì)一看,它依然毫發(fā)無損。
我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時,會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時才會安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖。不是嗎?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天的天氣格外明媚,萬里碧空,飄著朵朵白云,我正在公園里散步,欣賞著美景。
花開了,就像一個拇指姑娘醒來了。我感到心花怒放,幾只小鳥在我頭上盡情的飛著,然后由圍成一個圈,仿佛是在編一個美麗的小花籃。突然,我在朦朧中發(fā)現(xiàn)一只小鴿子,我趕忙跑上去,捧起它一看,小鴿子悲傷地叫著,翅膀也僵硬了,又看看它那受了傷的小肚皮,就馬上把它捧回了家。
我趕緊給它擦上傷藥,拿了一塊布,把布剪成了一條,給小鴿子包扎好,又拿來一條毛巾,用熱水浸濕,再把毛巾擰干,擦擦它那兩只小爪子。小鴿子似乎舒服了好多。
晚上,我撫摸著它的身子,它身上的絨毛像棉花一樣軟,真舒服!小鴿子叫了叫,好像在表達(dá)它對我的感激。夜里,小鴿子朝外面嘰嘰喳喳的叫,聲音很悲痛,可能是在呼叫它的媽媽。快到天亮了,小鴿子的體力恢復(fù)了很多,傷口也愈合了。我不想讓它飛走,可是,從昨天小鴿子悲痛的叫聲,引起了我的'深思:小鴿子這么小就離開了媽媽,在外面忍饑挨餓,多可憐啊!我想到這里,就決心把它放飛。當(dāng)它飛走的時候,還在我頭上盤旋了幾圈,它就飛走了,我眼看著被我救過的小鴿子和我告別,心里有些難過。我含著淚向它擺了擺手,目送著它越飛越遠(yuǎn)。
這件事給我留下了深刻的印象,使我經(jīng)久難忘。這幾年,那只小鴿子在也沒有回來。我一直很想念它。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
春天到了,在這萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)里,我有了一個新的發(fā)現(xiàn),你們想知道嗎?想知道那就繼續(xù)往下看吧!
一個星期天,我在老家玩耍的.時候,無意中發(fā)現(xiàn),墻角水泥縫里悄無聲息地冒出了兩株小草。咦,墻角水泥縫里怎么會長小草呢?于是我大聲叫道:“奶奶!奶奶!”“什么事啊,這么急?”奶奶不耐煩地說道!澳棠蹋憧靵,你看,墻縫里冒小草了!”奶奶走過來一看,“這很正常啊!”“奶奶,為什么墻角水泥地會冒小草呢?”我疑惑不解地問。奶奶說:“可能,是因?yàn)閴沁m合它生長吧!薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L,偏偏長這么呢?”我繼續(xù)問道。奶奶被我問住了,愣了好幾秒,才說“這個,我不知道啊,我又不是這方面的專家!闭f完,就去干活了,留下我一個人在這兒思考。
我想啊想,想啊想,絞盡腦汗也想不出來?磥碇荒軉枂栔R淵博的電腦了,電腦果然厲害,馬上告訴了我答案。原來是由于草種落到這個地方,而種子的生命力很頑強(qiáng),只要有適宜的土壤,不管在哪兒,它都能克服烈日曬,狂風(fēng)吹,暴雨淋等種種困難,一天天茁壯成長。
在所有植物當(dāng)中,我最喜歡的就是小草了。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),勇敢,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
羅丹說過:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這幾天的生活中,我有了一個新的發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn)我的楷書寫不好了!
記得星期一晚上,我照例去鐘老師家練習(xí)毛筆字,F(xiàn)在,我已經(jīng)在練草書了。我是從一年級開始就練習(xí)書法的,一練就是五年。以前練得都是楷書,我覺得我的楷書已經(jīng)練得不錯了:字體端正,結(jié)構(gòu)均勻,筆畫完美,每個字都活生生的,我心中充滿了欣喜。自從五年級的第二學(xué)期開始,我進(jìn)入了練草書階段。一段時間練下來,我練草書就像龍飛鳳舞,我的筆從這到那,從慢到快,寫得既好又快。突然,我看到我的好朋友陳潔正在練習(xí)楷書?粗莻個端正、筆鋒到位的正楷字,心頭不禁一想:“我已經(jīng)很久沒有練習(xí)楷書了,不知道練楷書還行不行了?還是練一下吧!”想到這里,我立刻鋪開紙,練寫了起來。還沒有開始寫,我的手抖得很厲害,也許是很久沒練了吧!我試圖寫一個“天”字,一橫,再一橫,一撇,一捺,我都專心致志地寫著。寫好以后,我拿出以前寫的“天”字,對比了一下,發(fā)現(xiàn)寫得沒有以前好。我不肯罷休,再寫一個,還不行;再來一個,還是不行……我一口氣寫了十多個“天”字。這么多的“天”字寫下來,跟陳潔的.“天”字比了一下,不如人家的一半好呢!頓時,我發(fā)現(xiàn)我的楷書寫不好了,我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了,好像被墨汁沾過一樣。這時,鐘老師來到我身邊,好像看出了我的心思,語重心長地說:“石泥,楷書是基礎(chǔ),只要你仔細(xì)體會筆畫的奧妙,并多加練習(xí),一定會超過原來寫楷書的水平的!”聽了鐘老師的話,我心里寬慰了許多!
雖然,我這次發(fā)現(xiàn)我的楷書字寫不好了,但這并不是一件壞事,以后我一定會抽出更多的時間來努力練習(xí)楷書的,一直寫到比以前更好!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我家有一只聰明又機(jī)靈的小狗,它的名字叫小咕咚,它長著一雙水靈靈的眼睛和一個黑黑的牌子,仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的嗅覺非常靈敏,只要一聞到肉香,就會飛奔過來,沖你直搖尾巴,那水靈靈的大眼睛好像在說:“小主人,小主人,你就給我一塊吧!”那可愛樣惹得人哈哈大笑。
一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到小咕咚在叫,我走出家門,順著它的叫聲追了過去,看見有一個白東西和一個黑東西正在追逐奔跑,我猜想,那白東西一定是小貓,那黑東西一定是小咕咚。過了一會,我聽見小咕咚的叫聲更大了,我擔(dān)心會出什么事,也跟了過去,發(fā)現(xiàn)小咕咚正對著樹枝大叫,原來,小貓見沒地方跑了,便爬到了樹上,小咕咚呢?它爬不上去,只能在地上大叫,想把小貓嚇下來?吹竭@里,我突然好奇起來,為什么小咕咚喜歡追小貓呢?這個問題在我的'腦中打了一個大問號。回到家,我連忙打開電腦,找到百度,想查查看為什么狗要追貓呢?原來,動物都是有領(lǐng)地意識的,如果發(fā)覺有其他動物進(jìn)入自己領(lǐng)地并感到威脅,就會進(jìn)行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺得有能力驅(qū)逐,所以才會追貓。
生活中,我們只要處處留心觀察事物,就會有所發(fā)現(xiàn),有所成就。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
春天來了,樹枝上青翠翠的葉子,被微風(fēng)吹得搖搖晃晃,似乎是在向我報(bào)告春來了的喜訊。我仔細(xì)的觀察地面,驚喜的發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物,一只螞蟻用嘴夾住食物,搬回洞里,像一個勤勞的園丁。有的是七、八只螞蟻用嘴咬住大塊點(diǎn)的`蛋糕屑,它們的家在一塊大石頭邊沿的泥土塊上,它們運(yùn)食物時,你從遠(yuǎn)處向它們望去 —— 就像蛋糕屑在走路,真有意思!那些蛋糕屑小得比大米小六七倍,看見它們只有這么點(diǎn)食物,我心軟了,我急忙跑上樓拿了一些吃剩了的蛋糕,一點(diǎn)一點(diǎn)的撒在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,可對螞蟻來說可是幾千米的距離,沒辦法,我只是想考驗(yàn)它們的勤勞。
我想:它們一定不會去搬,因?yàn)樽约河中。殖圆涣硕嗌,還要爬幾千米路去尋找蛋糕屑,太不劃算了?墒牵任浵伕C還遠(yuǎn)的紅蟻窩里的成千上萬只小得不能在小的紅蟻已經(jīng)向蛋糕屑進(jìn)攻了,這時,黑蟻才發(fā)覺遠(yuǎn)處有食物。我為了不讓它們打起來,我只好在黑蟻窩前撒了一些蛋糕屑。
唉!又少了一次考驗(yàn)螞蟻的機(jī)會。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
以前,我一看見作文就頭疼,就怕寫作文,F(xiàn)在,我一看見作文簡直就是愛不釋手,并且出口成章。為什麼呢?讓我告訴你!
在我四年級的時候,很怕寫作文。一天,老師又讓我們寫一篇作文,還要求說必須題目新,選材新,開頭新,結(jié)尾新……總之,這次作文只要做到“新”字,就算過關(guān)。本來就寫不好作文的我聽到了這些條件,皺起了眉頭。
我漫不經(jīng)心的拿起一本書看看,嘿,“奇跡”發(fā)生了!
我看的書名叫《教你如何寫作文》,我正愁沒發(fā)寫,就認(rèn)真的看了起來。從中,我知道了:
如果你是寫人的,你就要著重表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和性格特點(diǎn),以鮮明的形象感染讀者,表現(xiàn)你對人物的`某種褒貶、愛憎。
如果你是記事的,你就要以敘述事情為主,表現(xiàn)事情的某種意義,反映你對事物的某種態(tài)度和看法。
如果你是寫游記的,你可以描繪山水風(fēng)光等自然景物為主的記敘文。游記的取材范圍較廣:山川風(fēng)物、習(xí)俗人情、異域勝景,色彩紛呈,處處可游,景景可記。
如果你寫演講稿,你就要遵循以下幾個原則:
一:主題明確,感情真摯。
二:內(nèi)容充實(shí),材料具體。
三:條理清楚,思路清晰。
四:語言簡潔,形象生動。
如果你是寫……
朋友,假如你寫作時還犯愁,就快看看以上的內(nèi)容吧!
我可是有不小的收獲呦。!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中有很多微妙的事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時會為之激動。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊,有一個大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時鮮血直往下滴,我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來,見到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng)口貼,找來創(chuàng)口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說:“家里不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然后陪媽媽去醫(yī)院!”我聽了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng)口貼也沒它“!保捎谔J薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來會不新鮮,也失去了它的功效,怎么辦呢?一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的`,它是經(jīng)過提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長,可以隨身帶,如果哪個部位長痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品,去皺紋,天然無副作用!這讓我太激動了,F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動了呢?心動不如行動,趕緊種一盆蘆薈,再買點(diǎn)蘆薈膠吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍(lán),真美呀!
我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細(xì)一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。
我心想;這些螞蟻在干什么?認(rèn)真觀察后才知道,它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,。飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個個紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險(xiǎn),“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時,我拿了我的秘密武器——小草,準(zhǔn)備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護(hù)朋友,親人而犧牲的`這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
大自然里的生物是人類的好老師,它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。
有一次,我和爸爸、媽媽一起回老家。回到老家以后奶奶說要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網(wǎng),這些蜘蛛網(wǎng)很有韌性還很黏,非常難打掃,我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄下來。這時我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng),于是我不禁去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它織的'網(wǎng)和剛才那些廢棄的蜘蛛網(wǎng)韌性差不多,我很好奇蜘蛛網(wǎng)里有哪些成份,便查了百科全書。原來蜘蛛網(wǎng)里有許多纖維性流體蛋白質(zhì),由多肽鏈接。這種蛋白質(zhì)固化后韌性很好,蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當(dāng)我知道蜘蛛網(wǎng)有這么高的韌性時就想:生物學(xué)家們一定通過蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書,果然發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)家們通過蜘蛛絲發(fā)明了一種高強(qiáng)度纖維,人們又用這種纖維做成一種復(fù)合材料,并用復(fù)合材料做了防彈衣、防彈車等裝備,提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子,用在了許多地方。
大自然的生物真是我們的好老師,在生活中仔細(xì)觀察身邊的生物,你也能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)作。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一個完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不細(xì)心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋,好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個辦法才行。突然,我靈機(jī)一動想出了一個好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個雞蛋像醉漢似的',搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,并且轉(zhuǎn)的時間異常長,我猜測,轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個謎團(tuán),我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我的發(fā)現(xiàn)有一次,我跟蒼蠅來啦一場大戰(zhàn)。我在吃飯,蒼蠅在那不停的叫,吵的我都不好吃飯了。我便準(zhǔn)備拿蒼蠅拍打死蒼蠅,可是,無論我怎么打,都打不到。我想蒼蠅怎么能輕而易舉的躲開我的攻擊呢?我便上網(wǎng)查了資料。原來它的眼睛每個小格子都是一個眼睛,那個叫做復(fù)眼。家蠅的復(fù)眼由4000個小眼組成,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。小眼的構(gòu)造很精巧,它有一個如凸透鏡一樣的集光裝置,叫角膜鏡,就是小眼表面的六角形凸鏡,下面連著圓錐形的晶體,在這些集光器下面連接著視覺神經(jīng)。神經(jīng)感受集光器傳入的光點(diǎn)而感覺到光的刺激,而后造成“點(diǎn)的影像”,許多小眼的點(diǎn)的影像相互作用就組成“鑲嵌的影像”。
如果把昆蟲的一只復(fù)眼縱向剖開,在放大鏡或顯微鏡小觀察,多棱的小眼聚集在一起,很象一只奇妙的萬花筒。昆蟲的.復(fù)眼雖然由許多小眼組成,但它們的視力遠(yuǎn)不如人類的好,蜻蜓可以看到1~2米,蒼蠅只能看到40~70毫米?墒牵ハx對于移動物體的反應(yīng)卻十分敏感,當(dāng)一個物體突然出現(xiàn)時,蜜蜂只要0。01秒就能做出反應(yīng)。捕食性昆蟲對移動物體反應(yīng)能力更加迅速敏捷。昆蟲與人類一樣,可以分辨不同的顏色,但與人類感受的波長不同。昆蟲能感受到的波長范圍為240~700毫微米。所以蒼蠅能躲開人們的攻擊。通過這件事我知道了,生活中有很多科學(xué)道理需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去了解。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。
我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動不動,可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽?
我把潛水艇放到池里,魚兒沒有理會它,不但不愿意比賽,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,潛水艇前進(jìn)一點(diǎn),它就退后一點(diǎn),我加快潛水艇的馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池里。這時的魚兒可不得了了,它在水里迅速地游動,亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。
魚兒這是怎么了?為什么會這么慌張?過了一會兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來,發(fā)生故障掉到水池底不動了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動,它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應(yīng),這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來游去。
我納悶了半天,終于明白了,原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯,?dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的時候都會害怕,躲避,不明物體對它有威脅的時候就會反擊,如果不再受到威脅,它就會不再理睬。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
大家平時喜歡吃芒果嗎?接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發(fā)現(xiàn)。
記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個大大的擁抱。芒果可是我的'最愛,我挑了兩只熟了的先吃,但是接下來我發(fā)現(xiàn)有的芒果還沒有熟,我又想能早點(diǎn)吃,那可怎么辦呢?
我想起以前買的香蕉沒熟,媽媽就會在袋子里面放上幾個蘋果,再把袋口扎緊,過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)蘋果的影子。哎呀,這個讓我有點(diǎn)手足無措了。爸爸媽媽不在家,我又沒有錢去買蘋果。忽然我靈機(jī)一動想到了電腦,對啊!我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外,比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的,另外還有用大米呢。因?yàn)樗鼈兌寄茚尫懦鲆环N叫乙烯的氣體,這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃,我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個芒果包裹好,然后埋進(jìn)大米袋中,再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床,我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開袋子,卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子,用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說:“心急可吃不了熱豆腐喲!”我不好意思地心里嘀咕著,人家想早點(diǎn)吃嘛!就這樣過了三天后,我發(fā)現(xiàn)一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打開大米袋子,拿出芒果,真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢!
吃著我親手催熟的美味芒果,我心里樂開了花。生活處處皆學(xué)問,只要我勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),敢于實(shí)踐,一定會收獲滿滿。
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