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我的同桌

時(shí)間:2023-10-20 14:09:48 好文 我要投稿

(集合)我的同桌

  我的同桌 篇1

  我的同桌同學(xué)叫孫茹清,她是個(gè)非常漂亮的女孩,鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,睫毛一動(dòng),忽閃忽閃的很有神。她的個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,一看就是個(gè)健康、活潑、聰明的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級(jí)起就是同桌了,所以,我對(duì)她也非常了解。

(集合)我的同桌

  她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門(mén)課程成績(jī)都很好,每次考試,門(mén)門(mén)都在前五名,所以,年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,上學(xué)期還被評(píng)為“文學(xué)小博士”呢!她的優(yōu)良成績(jī)當(dāng)然是來(lái)自她的刻苦勤奮,你知道嗎,她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮,不僅字寫(xiě)的工工整整,還很少出錯(cuò)?匆(jiàn)她上課時(shí)聚精會(huì)神的樣子,我非常佩服她,就連老師也說(shuō):孫茹清是她的小助手呢!因?yàn)槔蠋熋Σ贿^(guò)來(lái)的時(shí)候,就讓她幫忙批改同學(xué)們的'自測(cè)試卷和臨時(shí)課堂作業(yè)。

  孫茹清其他課程也掌握的很快,在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時(shí),老師安排我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里打出八百個(gè)英文字母,最多只能錯(cuò)二十個(gè),而孫茹清呢,整整打了一千個(gè),并且只錯(cuò)了一個(gè),讓全班同學(xué)大吃一驚,都向她投去羨慕的目光!

  人都不是十全十美的,像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生自然也有缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執(zhí),有時(shí)不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn),總感覺(jué)自己的觀念是對(duì)的,有一次小組討論時(shí),其他同學(xué)與她的意見(jiàn)不同,她竟大聲說(shuō):“我反對(duì)!”接著捂起自己的耳朵不聽(tīng)別人討論了!她還有些小心眼,比如,她擔(dān)任語(yǔ)文課代表為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),每次老師布置下作業(yè)讓我們?cè)谧粤?xí)課上做完時(shí),她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我,因?yàn)樗ε挛疫@個(gè)同桌提前做會(huì)超過(guò)她!唉,她這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的急性子什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)。

  我覺(jué)得,她要是把這幾個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),肯定是全班、甚至是全年級(jí)最棒的學(xué)生了!

  我的同桌 篇2

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話(huà)。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿(mǎn)地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  這篇文章選取了兩個(gè)典型事例來(lái)突出唐小麗的`金子般的心。文中通過(guò)人物的動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話(huà)她時(shí),她卻“像沒(méi)事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí),她卻不聲不響地從座位上站起來(lái)去幫助同學(xué),這是多么好的一個(gè)同學(xué)!

  我的同桌 篇3

  在我童年印象中,有這么一個(gè)同桌讓我欣賞,讓我欽佩,又心懷歉意……每每回憶他時(shí),各種情愫交織在一起,內(nèi)心變得非常復(fù)雜。

  我們坐同桌之前,雖在一個(gè)班,但他很文氣,不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑,也不加入任何一個(gè)小團(tuán)體,所以沒(méi)有什么過(guò)多的交集,平時(shí)見(jiàn)面最多打個(gè)招呼;自從他成了我的同桌,不消三兩日,我們就互稱(chēng)哥們弟兄了。他待人很和善,做事很靠譜,學(xué)習(xí)很用功,就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬(wàn)分欽佩,所以對(duì)他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的,平日里很少見(jiàn)他的父母,大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的都是類(lèi)似的主題——他的家庭。畫(huà)完以后,總是拿起畫(huà)紙欣賞一番,臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容,嘴角彎彎的,眉毛也彎彎的,眼神中充滿(mǎn)了幸福感。他的身上,總是滴了幾點(diǎn)油漬,我知道,他在家要幫著爺爺炒菜做飯,僅僅十歲的孩子,在這樣的家庭條件下,得學(xué)會(huì)自立。

  一天自習(xí)課,同桌依然沉浸在自己的繪畫(huà)事業(yè)中,不想畫(huà)紙突然被抽走,他抬眼看時(shí),只見(jiàn)班級(jí)里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“看看看,咱們班的小畫(huà)家又出什么新作了?”說(shuō)罷,一臉不屑,我的同桌沒(méi)有言語(yǔ),奮力爭(zhēng)搶他的'畫(huà)紙,在推推搡搡中,畫(huà)紙不慎被扯成幾片,大家看著事情鬧大了,如鳥(niǎo)獸散。同桌揀起所有的畫(huà)紙,將它們撫平,粘好,夾入自己的畫(huà)夾中,做這一切的時(shí)候,他一語(yǔ)不發(fā),但是我分明看到他不時(shí)地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者,從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發(fā)生,并沒(méi)有站出來(lái)為同桌說(shuō)一句公道話(huà)。

  事后,我很內(nèi)疚,總想找他單獨(dú)解釋一下,但是他一直沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái),從班主任口中才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。在班級(jí)QQ群上,我多次看見(jiàn)他灰色的頭像,總想給他留言,但是內(nèi)心的怯懦又一次阻止了我。

  小升初的暑假,我在小區(qū)院子里遇見(jiàn)了他,他滿(mǎn)心歡喜地告訴我,他被三中搖上了,可以直升。我突然釋?xiě)蚜耍@可能是他多年來(lái)與世無(wú)爭(zhēng),默默學(xué)習(xí)生活的最好慰藉。

  這位愛(ài)畫(huà)畫(huà)的哥們兒,一切還好吧!

  我的同桌 篇4

  我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開(kāi)始想念薯片的味道。

  學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書(shū)包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子,撕開(kāi)一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿(mǎn)教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來(lái)了。紛紛趴在窗戶(hù)上,希望能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒(méi)要到,你們來(lái)湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴(lài)著不走。這時(shí),班長(zhǎng)林子晴氣呼呼地說(shuō):“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去。”教導(dǎo)主任正好經(jīng)過(guò),一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來(lái),訓(xùn)斥了我的同桌?纯矗@個(gè)吃貨,你說(shuō)說(shuō),看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?

  悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語(yǔ)文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫(huà)書(shū)。這時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫(huà)書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊自己的`名字,嚇壞了,急忙站起來(lái),傻呼呼地問(wèn)老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說(shuō)話(huà),那薯片就從他嘴里“飛”出來(lái),不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

  還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語(yǔ)文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下,可對(duì)他來(lái)說(shuō),真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。

  可是,他也很樂(lè)于助人呀,在我跟男生吵架的時(shí)候,他會(huì)沖上來(lái)打圓場(chǎng);在別人受欺負(fù)時(shí),他也會(huì)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。

  你們猜猜,我的同桌是誰(shuí)呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,是開(kāi)心、快樂(lè)還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛(ài)吧。

  我的同桌 篇5

  我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

  他愛(ài)好廣泛,還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會(huì)拉二胡,現(xiàn)在已考完五級(jí),今年10月又要考六級(jí);喜歡賽車(chē),曾參加過(guò)雷速登車(chē)模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽,他就去報(bào)名,如果名額有限,他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了,他就不會(huì)辜負(fù)老師,盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà),我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)的.特征,畫(huà)得不好重畫(huà),再畫(huà)得不好再重畫(huà),就這樣,畫(huà)了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

  他不但愛(ài)好廣泛,還熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè)。

  比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),他的手總是舉得老高;開(kāi)學(xué)前幾天,老師沒(méi)通知他到校,他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿(mǎn)頭大汗。

  星期三上午,正好是語(yǔ)文課,全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來(lái)是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對(duì)姜麗慶說(shuō):“你先讓開(kāi),我打掃一下。”說(shuō)完,他先把課桌椅移到門(mén)外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

  我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌!

  我的同桌 篇6

  我的同桌是個(gè)漂亮的小女孩,她的個(gè)頭小小的,平時(shí)總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮,還夾著各種各樣的發(fā)夾呢,走起路來(lái),辮子上下飛舞,真有趣。她樂(lè)觀開(kāi)朗,喜歡笑,紅潤(rùn)的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容,一笑起來(lái)就露出兩排整齊的.小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  同桌的優(yōu)點(diǎn)很多,比如字寫(xiě)的好,本子從無(wú)涂改痕跡,我們問(wèn)她怎么做到的,她說(shuō)寫(xiě)字時(shí)要細(xì)致認(rèn)真,注意力高度集中。她背書(shū)快,課文還沒(méi)學(xué)完就能背誦,老師常常要她示范,不但流利正確,而且聲音洪亮呢,真厲害!

  同桌是個(gè)樂(lè)于助人的人,我很感激她。記得有一次考試,教室里氣氛很?chē)?yán)肅,我有點(diǎn)緊張了。老師問(wèn)“同學(xué)們,請(qǐng)檢查文具都帶齊了沒(méi)有?”我趕快打開(kāi)文具盒,有鉛筆、橡皮擦,唯獨(dú)沒(méi)有帶筆,昨晚做作業(yè)放桌子上了,怎么辦?怎么辦?頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周?chē)瑢W(xué)借,有的說(shuō)“我也沒(méi)有。”有的說(shuō)“只有一支自己要。”有的還說(shuō)“我才不借給你。”我著急得哭起來(lái),眼淚不斷往外冒。這時(shí)有個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“別急,我?guī)Я藘芍ЧP,給你一支吧。”我抬頭一看,是我的同桌,她笑著遞來(lái)了,我接過(guò)那支白色筆,好感動(dòng),連忙說(shuō)謝謝。

  考試開(kāi)始了,我懷著感恩的心認(rèn)真答題。第二天,老師公布成績(jī),我獲得了第一名,我的同桌開(kāi)心地鼓掌說(shuō)“安琪,恭喜你!”“這一切都是你的功勞呀!薄盀槭裁词俏业墓,我又沒(méi)有替你考試?”“如果沒(méi)有你借那支筆,我就不能考試,恐怕要得大零蛋了!蓖酪(jiàn)我感激她,羞澀地笑了,似飛起兩片紅霞,露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她,歡快地跳起來(lái)。

  哦,還沒(méi)告訴你我同桌名字呢,她叫小紅,大家想和她交朋友嗎?

  我的同桌 篇7

  新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。

  她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛(ài)的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

  以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書(shū)包,走到她身邊。她一坐下,就滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對(duì)她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請(qǐng)拿出課本!蔽夷贸稣n本,拿出書(shū)包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開(kāi)學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的`心思,二話(huà)沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我。”但是你.”“沒(méi)什么,我可以借別人的!闭f(shuō)著,她對(duì)身后的學(xué)生說(shuō)了幾句,手里拿著作業(yè)本談笑風(fēng)生

  著對(duì)我說(shuō):你看,這不借來(lái)了嗎!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買(mǎi)的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了,用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不好好聽(tīng)講,期中考試也不會(huì)考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

  我的同桌 篇8

  那個(gè)正在書(shū)架旁看書(shū)的女孩是誰(shuí)?她個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會(huì)露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她就是我的`同桌。

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生,她幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)。下課的時(shí)候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》津津有味的看了起來(lái),邊看邊做讀書(shū)筆記,她還時(shí)不時(shí)的把自己不明白的問(wèn)題寫(xiě)在一個(gè)本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問(wèn)題,她會(huì)讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問(wèn)題弄明白它才會(huì)繼續(xù)往下讀,她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是任何人都比不了的。

  我的同桌不僅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女生,更是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。天氣像一個(gè)淘氣的小朋友的臉,說(shuō)變就變,早上還是晴空萬(wàn)里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘。看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)走出校門(mén),我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話(huà)一定會(huì)變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。

  “你為什么不回去?”

  “我沒(méi)帶傘,爸媽在上班,沒(méi)辦法回去!

  “我?guī)慊厝ァ!?/p>

  “可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會(huì)很晚才能回家!

  “沒(méi)關(guān)系,晚一點(diǎn)回家沒(méi)關(guān)系。”

  她說(shuō)著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝?晌业耐绤s說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)他是我的同學(xué),我?guī)椭彩桥e手之勞!闭f(shuō)完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)幫助人的女孩子。

  我的同桌 篇9

  我的同桌,也是我的好朋友。

  她有一米五三的個(gè)子,不算很高,扎著一個(gè)高馬尾,五官還算端正,一張白凈的臉蛋,眉毛彎得像月牙,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。補(bǔ)次接觸,你會(huì)覺(jué)得她很文靜,但相處久了,你會(huì)感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠(chéng),無(wú)論是好友還是普通同學(xué),只要你犯了錯(cuò),她都不會(huì)包庇。

  她是一位很優(yōu)秀的女生,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)好,做事也認(rèn)真,從不馬虎,同時(shí)又十分細(xì)心,是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時(shí),她都一遍兩遍的數(shù),直到真正確定收齊為止,有時(shí)她也會(huì)叫我一起數(shù),她說(shuō)怕數(shù)錯(cuò)。

  她是學(xué)習(xí)委員又是生物課代表,同時(shí)又是各科組長(zhǎng),我時(shí)常問(wèn)她:“你累嗎?”她總是說(shuō):“不累。 蔽乙恢倍颊J(rèn)為她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,她的一言一行總是讓我敬佩。

  她有著偉大的夢(mèng)想,她說(shuō)她想當(dāng)刑警或者緝毒警,她還說(shuō)她想在一線(xiàn)工作,因此班上很多同學(xué)到叫她“國(guó)際刑警”,怎么樣?是不是很適合她呢?有時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,她總會(huì)給我講很多關(guān)于警察方面的知識(shí),一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂她在講些什么,但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識(shí),即使有時(shí)候還是會(huì)有些聽(tīng)不懂,但我很喜歡聽(tīng)她講。她告訴我說(shuō)她長(zhǎng)大想考“中國(guó)刑警學(xué)院”,看似很遙遠(yuǎn),但只要她一直喜歡這個(gè)職業(yè),我相信再遙遠(yuǎn)她也不會(huì)放棄。

  我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō),總是把自己的.想法分享給對(duì)方,她說(shuō)想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲,我說(shuō)想帶她去吃各地特色美食,這也算是我們之間的一個(gè)約定吧!雖說(shuō)不知到底能不能以做到,但我們還是相信只要有緣,即使相隔在天涯海角,也要去努力實(shí)現(xiàn)!

  這就是我的同桌,一個(gè)既優(yōu)秀又可以很逗的女生,怎么樣,想去和她交朋友嗎?

  我的同桌 篇10

  同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到暖心的詞語(yǔ)……

  我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。

  有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來(lái)敘上一敘。

  那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很?chē)樔说囊粔K傷。她們看見(jiàn)了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。

  這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。

  最后的'結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來(lái)上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來(lái),我倒沒(méi)什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心。看她眉頭皺起來(lái)的樣子,就很可愛(ài)。

  第二天是周末,我的同桌給我買(mǎi)了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來(lái)了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來(lái)的,兩邊的小臉兒看起來(lái)紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說(shuō),“我進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候,兜里有20多塊錢(qián),出來(lái)的時(shí)候只剩下6毛錢(qián)了,但你開(kāi)心就好”。

  后來(lái)的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠(chéng)地和我說(shuō),你不要管那些人說(shuō)的話(huà),一定會(huì)好起來(lái)的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。

  時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……

  我的同桌 篇11

  下課了,我收拾好課桌。剛想起身,我就感到后背被人輕拍一下。我毫無(wú)防備地一回頭,看見(jiàn)了一張放大了幾倍的鬼臉……“。 币宦晳K叫過(guò)后,驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌,暗自埋怨:“又是她!”

  我的同桌名叫江惟,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“樂(lè)天派。”她身材高挑,有一頭濃密的黑發(fā),她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密,嘴角總是高高揚(yáng)起。我和她坐同桌才一兩周,惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好,她總對(duì)我說(shuō):“其實(shí)江惟只是平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑,她人挺好的啦!”對(duì)于這種解釋?zhuān)也灰詾橐狻?/p>

  又是一個(gè)下午,天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學(xué)校對(duì)面的KFC寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半,忽然聽(tīng)見(jiàn)隆降的雷聲。當(dāng)我抬起頭,外面已經(jīng)暴雨傾盆。

  寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),我習(xí)慣性地摸摸書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)它是空的!桌上只擺著英語(yǔ)書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),完全沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的蹤影。怎么辦?這么大的雨沒(méi)辦法回去拿,我的作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)了!我急中生智,在手表上發(fā)了一條定位,希望有人看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)就幫我送過(guò)來(lái)。但等了半天也沒(méi)人回復(fù),我?guī)缀踅^望了。

  這時(shí),一個(gè)模糊的小白點(diǎn)朝KFC奔來(lái)了。門(mén)被猛地撞開(kāi),是江惟!只見(jiàn)她手舉一本雜志,懷里抱著一個(gè)文件袋。見(jiàn)到我,她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開(kāi)一看,喜出望外:語(yǔ)文書(shū)!江惟沒(méi)有說(shuō)話(huà),她緊盯著我的語(yǔ)文書(shū),直到確認(rèn)它毫發(fā)無(wú)傷才得意地,拍著胸脯笑起來(lái)。我再打量她,驚呆了:她手中的'雜志和她的頭發(fā),后背全濕透了,只有前襟是干的,那是她剛剛抱文件袋的地方。

  望著江惟,我想罵她多管閑事,但看到她落湯雞一般的模樣,卻怎么也說(shuō)不出口。看著懷里干干凈凈的語(yǔ)文書(shū),我感覺(jué)之前對(duì)她的不滿(mǎn)都煙消云散了。

  此刻,我只想緊緊擁抱她,對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你!”

  我的同桌 篇12

  老師將我和他調(diào)在一起坐,美名其曰讓我?guī)椭吹剿舸舻臉幼,好像和自己是兩個(gè)世界的人,我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個(gè)如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下,我和他還是成了同桌。

  旁邊的他是一個(gè)長(zhǎng)相平平卻自以為是“帥哥”的自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥,然后用手扶扶眼鏡,用快意的眼神望著我,深情地問(wèn):“我?guī)浢矗俊边好是坐在椅子上,要不然我一定會(huì)雙腳一軟倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,誰(shuí)知他再一次用更加“深情”的聲音問(wèn):“我?guī)浢矗俊蓖塘送炭谒,我露出艱難的表情,勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭矣謱?shí)在不想傷害他。于是,為了不要讓他自卑,我只好昧著良心說(shuō)了一句善意的謊言:“嗯……帥……呀!”他感動(dòng)得差點(diǎn)兒沒(méi)擁抱我,而我則泳池三天齋來(lái)贖我的“罪行”,希望不要遭天譴。

  旁邊的他是一個(gè)廢話(huà)極多的“口水機(jī)”。下課時(shí),口水機(jī)起動(dòng),開(kāi)閘后,頓時(shí)泛濫,口水像駛?cè)肫皆?駿馬般向四方噴射?蓱z的我實(shí)在忍不住了,便犧牲自己寶貴的休息時(shí)間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些,誰(shuí)知幾分鐘后,口水機(jī)再次開(kāi)閘。我真是無(wú)可奈何扭頭去,似曾相識(shí)他再來(lái),真想拿個(gè)東西堵住他的嘴。

  當(dāng)然他也并非一無(wú)是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但我覺(jué)得他還是有長(zhǎng)處的。比如,他會(huì)制作網(wǎng)站,設(shè)計(jì)電腦程序,我對(duì)這可說(shuō)是一竅不通。再則他夠冷靜,不會(huì)遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外,他會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)冒出一兩句還算有些人情味的話(huà),使我不禁感動(dòng);他會(huì)在我生氣時(shí),伸出胳膊讓我打兩拳;他會(huì)在我肚子餓的時(shí)候,很夠義氣的伸出胳膊幽默地說(shuō):“吃吧!”……

  這就是我的同桌,一個(gè)讓人厭煩又讓人喜愛(ài)的人。

  我的同桌 篇13

  同桌,是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光里,陪伴我最多的人。他們有的活潑開(kāi)朗,有的性格內(nèi)向,還有的調(diào)皮搗蛋在與他們相處的生活中,我們體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè),變得不再孤單寂寞,而我有幸遇到了一個(gè)幽默陽(yáng)光的同桌。

  我的同桌有一個(gè)十分響亮的名字:方振宇。每次看到這個(gè)名字,我就會(huì)想到他為人方正,而事實(shí)也的確如此。

  最吸引人的不是他的名字,而是他那嬰兒般的臉。他是一個(gè)1米7幾、120多斤的壯士。一般像他這個(gè)體型的'人都會(huì)有一張焦黑的臉,而方振宇的臉卻分外的白皙,并且白里透著淡淡的紅色,不僅是顏色像嬰兒的,質(zhì)感也十分相似:當(dāng)你用手捏捏方振宇的臉時(shí),會(huì)覺(jué)得是摸在了一個(gè)裝滿(mǎn)了水、表面涂了一些潤(rùn)滑油的氣球上,給人一種柔軟且光滑的感覺(jué)。

  方振宇不僅長(zhǎng)相特別,性格也與常人不同。若是讓我用一個(gè)詞來(lái)形容他,我定會(huì)不假思索的使用幽默這個(gè)詞。∫?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的人中,最會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)的人了!

  一次下課,我正在座位上收拾東西。突然方振宇像吃錯(cuò)了藥似的,在我旁邊大喊了一聲:我一是個(gè)大傻瓜,正當(dāng)我想安慰他,是不是早上忘了吃藥的時(shí)候,他又大喊了一聲:的同桌!我聽(tīng)后十分疑惑,不明白他是在說(shuō)什么?蓭酌腌姾笪揖筒桓吲d了,因?yàn)榉秸裼顑删湓?huà)連在一起就是:我是一個(gè)大傻瓜的同桌。而他的同桌只有我一個(gè)人,這是在罵我呀!可我當(dāng)我識(shí)破他的詭計(jì)想要去打他時(shí),他早就像兔子一樣跑沒(méi)影了。

  總是不懷好意的方振宇,除了開(kāi)玩笑以外,還有一個(gè)大特點(diǎn),那就是邋遢,最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的,就是他每日一變的發(fā)型了。

  方振宇每天早上到校時(shí),幾乎都是一種沒(méi)睡醒的模樣,他的發(fā)型也像他的表情一樣,一副懶洋洋的樣子。有些頭發(fā)沒(méi)睡好,只睜開(kāi)了眼睛,然后趴在頭皮這張大床上不肯起來(lái);還有一些頭發(fā)比較勤快,早已站立好了,但是還有一部分頭發(fā)起床的動(dòng)作太過(guò)猛烈,沒(méi)有站穩(wěn),傾斜地插在頭皮上。從方振宇的頭發(fā)的光澤上可以看出,他已經(jīng)有很長(zhǎng)沒(méi)有洗頭了!每當(dāng)我問(wèn)起時(shí),他都是幽幽地說(shuō)一句:我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有洗頭了。如果你以為他的頭發(fā)天天都是這樣,那你就太天真了,因?yàn)樗且活^亂發(fā)如同變形金剛,可以變形,而且每一次都能亂出新天際,亂出新花樣來(lái)。特別是在下雨天,方振宇能免費(fèi)的燙一個(gè)爆炸頭。雖然質(zhì)量和維持的時(shí)間不太長(zhǎng),但是足夠讓同學(xué)們欣賞一番了。

  曾經(jīng)有一份真摯的同桌放在我面前,我沒(méi)有好好的珍惜,待到失去的時(shí)候我才后悔莫及如今因?yàn)槲恢谜{(diào)整的緣故,我和方振宇分開(kāi)了,現(xiàn)在想想,真是好懷念與他同桌的時(shí)光。

  我的同桌 篇14

  我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛(ài)作“秀”,更讓人發(fā)笑。

  他的鞋帶很長(zhǎng)?焐险n時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結(jié)。

  上課鈴響,我回到座位上。看到同桌這個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔耍獠婚_(kāi)了。”同桌悲壯地說(shuō)。“身為好同桌的我,試著幫你解開(kāi)!蔽夷贸鑫业腵一支筆,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開(kāi),可是無(wú)論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,去做自己的事了。

  這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守?磿(shū)期間,我一直忍不住想去看一看同桌,問(wèn)他把結(jié)解開(kāi)沒(méi)?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他。“你們要學(xué)習(xí)這兩個(gè)人,說(shuō)個(gè)不停!崩蠋熤钢液屯。我什么時(shí)候又說(shuō)話(huà)了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說(shuō)完,又走向了講臺(tái)。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)如釋重負(fù)的聲音:“啊,我終于解開(kāi)了!敝灰(jiàn)同桌滿(mǎn)臉驚喜。結(jié),終于解開(kāi)了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。

  “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語(yǔ)文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低聲對(duì)同桌說(shuō)。“那我以后肯定不會(huì)再作秀了。”同桌信誓旦旦地說(shuō)。

  沒(méi)想到,就在第二,語(yǔ)文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉。“陽(yáng)濤,你來(lái)回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×,?dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來(lái),他掙扎著想要站起來(lái)兩次。毫無(wú)疑問(wèn),他都沒(méi)能站起來(lái),只好坐著回答完了題目。“陽(yáng)濤,你為什么不站起來(lái)?”班主任邊說(shuō)邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽(yáng)濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒(méi)有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開(kāi)鞋帶,認(rèn)真聽(tīng)課。

  同桌啊同桌,有一句話(huà)叫不作死不會(huì)死。

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