共享的作文【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的共享的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
共享的作文 篇1
在如今社會(huì)中，如果你走在街上，定能看見些黃黃綠綠的小車斜倚在街旁。只要一掃二維碼，你就可以乘上車騎行，方便極了。沒錯(cuò)，這就是共享單車。
隨著世界的不斷進(jìn)步，“共享”這個(gè)以其方便性，快捷性而聞名的方法似乎理所當(dāng)然的火了起來(lái)，各種“共享”就像雨后春筍般冒了出來(lái)，人們的生活也的確方便了許多。但在那多種好處下，也存在著許多弊端。
“共享”這一類容的推廣，不僅僅使我們生活變得越發(fā)容易，但，我們也時(shí)常注意到，總是有些不好的方面存在于暗處。就拿共享單車舉例吧，有許多單車的座椅，把手等全被偷走，被孤零零的遺棄在角落里，二維碼也全被刮花，令人不能使用……這不經(jīng)令人懷疑：人類的想法正不斷革新，但人們的素質(zhì)也是否隨著思想一并進(jìn)步？答案好像不確定。“共享”這一理念似乎也詮釋了一些其他的東西。
眾所周知，美國(guó)的地鐵站是完全自助的：自己買票，自己上車，到站下車。完全沒有人在一旁監(jiān)督你是否買過(guò)票，是否坐多了站。我曾聽過(guò)這樣一則故事。幾年前有一位國(guó)人赴美打工，在地鐵站為了圖小便宜逃了幾次票，中途一次被抓住也并沒有在乎不以為意。結(jié)果，在他一家家公司的面試中無(wú)一都遭到了拒絕。那人百思不得其解，后來(lái)，在他氣勢(shì)洶洶的逼問(wèn)下，一位老板才道出了真相——我們不收那些沒有素質(zhì)的人。那人聞后，回想起自己曾做過(guò)的一切，呆住了。從這點(diǎn)來(lái)看，某些國(guó)人也的確很缺少“素養(yǎng)”，我們也的確要學(xué)習(xí)外國(guó)人的素質(zhì)教育。
“素養(yǎng)與共享”。這兩個(gè)看似毫不相關(guān)的話題因?yàn)楣蚕斫?jīng)濟(jì)的沿用而漸漸成為了人們口中熱門的話題。人們的“素養(yǎng)”是否能承受住“共享”的'一系列物品的推行？這里暫且不下定論，不過(guò)，我們可以做到人人做好自己，監(jiān)督別人，先從改善自身的“素養(yǎng)”開始，最終實(shí)現(xiàn)全民素質(zhì)的一大提升！既然我們出生在共享時(shí)代，我們就應(yīng)去適應(yīng)，去改善自己。
“共享”所共享的其實(shí)不止是只有物品，同時(shí)所共享的還有一抹淡淡的樂(lè)于助人的精神�！肮蚕怼苯o我們以方便、快捷的生活，這也不是鼓舞我們?nèi)椭鷦e人，去傳遞這份精神嗎！這樣，我們的“素養(yǎng)”又因?yàn)椤肮蚕怼碧嵘艘粋�(gè)等次。如果做到如上幾點(diǎn)，那我們就真正是一位有素養(yǎng)的人了。
殷切希望人人都有“素養(yǎng)”這樣“共享”的時(shí)代就會(huì)變得更美好。
共享的作文 篇2
共享單車，共享書店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。在此，我向大家介紹幾個(gè)共享資源的故事。
共享單車——1年前，我們?cè)陔娨暽峡匆姟靶↑S人”共享單車，于是我們出去找一找。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了共享單車，我們打量了一下共享單車。剛開始我們覺得它沒什么特殊的地方，后來(lái)，我們花費(fèi)了幾十元試著騎一下，感覺也沒有什么好玩�？墒�，我們理解錯(cuò)了，共享單車的特別之處不是那華麗的外表，不是那好玩的騎車方法，而是與人們一起分享共享單車。
共享籃球——4年前，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去打籃球，可是我們小時(shí)候沒錢買籃球，所以只能借來(lái)一個(gè)籃球玩，但是一個(gè)球太少了，我們有很多人，所以只能搶了，在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)抱著籃球，誰(shuí)就可以玩。可是，當(dāng)他在玩時(shí)，我們?cè)谂赃吙粗妫X得很無(wú)聊。最后，我們一致認(rèn)為一個(gè)一個(gè)排隊(duì)玩。于是讓年紀(jì)小的.排到前面，年紀(jì)大的排到后面，這樣大家就可輪流玩籃球了。可想而知，共享籃球可以使人謙讓。
最后一個(gè)，我要向大家介紹的是令我印象最深的共享桃園。
共享桃園——在我5歲時(shí)，我和我的父母經(jīng)常到奶奶家里去玩，在去的路上，我們總看見一塊木板立在地上，上面寫著“前方三里，有大桃園”。我很想知道桃園是怎樣的，終于有一天，父母帶著我去一探究竟。那天我們到桃園時(shí)，幾只小狗坐在地上，排成兩列，然后“汪汪”地叫，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們拿起木桌上的籃子，看見一張紙壓在下面，上面寫著“桃子自采，五元一籃”。這時(shí)，其中一只小狗“汪汪”地叫起來(lái)，好像喊著：“快跟我來(lái)，我?guī)闳ヌ覉@�！庇谑俏覀兏チ�。我們一看見桃樹，就飛快地跑過(guò)去，媽媽摘左邊的，爸爸摘右邊的，我摘中間的。就這樣，我們摘了滿滿三大籃桃子，當(dāng)我們回到入口時(shí)，把十五元放進(jìn)小盒子里面，就提著籃子興高采烈地回家了。這時(shí)，又有一家來(lái)了，他們問(wèn)我們?cè)谀睦镎易樱课覀兙驼f(shuō)了一句話：“跟著他們走吧！”由此可見，共享桃園是一個(gè)充滿信任的地方。
共享時(shí)代里的共享資源可以使人學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)人與人之間的信任。因?yàn)橛辛斯蚕碣Y源，所以人們才能學(xué)會(huì)了很多道理。我們也要學(xué)會(huì)靠自己的力量學(xué)會(huì)這些道理。
共享的作文 篇3
說(shuō)到共享大家一定不會(huì)陌生，共享這一詞語(yǔ)大概是在兩年之前開始盛行，經(jīng)過(guò)兩年的沉淀，共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)不可缺少的元素。
隨著社會(huì)的需求，共享系列已經(jīng)層出不窮，共享單車、共享汽車、共享雨傘、共享充電寶等等，面對(duì)這些共享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)方便的同時(shí)，而背后我們應(yīng)該遵循社會(huì)秩序和規(guī)則。比如說(shuō)共享單車除了停放不規(guī)則之外，有些人對(duì)單車進(jìn)行破壞，單車的毀壞量大幅度增加，這對(duì)社會(huì)形象而言是極其不好的表現(xiàn)。
在時(shí)間的沉淀下，人們對(duì)共享經(jīng)濟(jì)開始規(guī)范起來(lái)，一部分原因是共享系列所設(shè)置規(guī)則引起高度重視，在聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)與信用掛鉤，信用高不僅有優(yōu)惠，還會(huì)特殊情況下使用，所以人們自然就遵守了相應(yīng)的規(guī)范條件。可以說(shuō)現(xiàn)在是高端文明時(shí)期，人們對(duì)于新時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)該給于支持和正確的使用規(guī)則。
對(duì)于現(xiàn)在的共享產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，花樣層出不窮，商人看到了其中的利益，開始創(chuàng)新新的共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品。而對(duì)于共享單車來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)是極大的，如今哈羅單車和青桔單車更受人們的歡迎，而小黃車和摩拜單車似乎使用者在減少。對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，舒適的出行簡(jiǎn)單的操作和使用的`方便都是消費(fèi)者的優(yōu)先選擇。
對(duì)于節(jié)假日來(lái)說(shuō)，共享汽車更受人們的青睞，和幾個(gè)人一起乘坐共享汽車，能帶不少的行李，出行極其方便。當(dāng)然前提是本身就有駕照在手的。
共享產(chǎn)品是新時(shí)代的產(chǎn)物，共享經(jīng)濟(jì)是對(duì)社會(huì)的福音，共享的一切除了利益本身，還應(yīng)該考慮消費(fèi)者的使用，人們對(duì)于共享的信賴和支持，共享帶來(lái)的是推動(dòng)的社會(huì)的發(fā)展，是未來(lái)不可缺少的時(shí)代元素。
共享的作文 篇4
世界科技發(fā)展飛快，中國(guó)自然也不例外，在一些商人敏銳地觀察與洞察之下，共享單車，共享傘以及支付寶的全面推廣使用等應(yīng)運(yùn)而生，為人們出行提供方便。
(1)共享單車
在幾年前，人們心頭上總浮現(xiàn)著這幾個(gè)問(wèn)題“最后這些路怎么辦”、“公交車去不了那里怎么辦”、“打的太貴怎么辦”……人們幾乎都苦于那“最后一公里”的問(wèn)題，有的商人就察覺到了這個(gè)商機(jī)，一個(gè)接一個(gè)地推出了共享單車，才解決了這個(gè)“最后一公里”的問(wèn)題，讓人們出行更加方便。
(2)共享傘
俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云”，確實(shí)，武漢的天氣也變化無(wú)常，剛剛還晴著，這會(huì)兒又下起雨來(lái)了，剛出家門的人還好，轉(zhuǎn)回去拿傘就好，可你要是剛從地鐵或輕軌出來(lái)，那可就慘了，只能冒雨沖回家，結(jié)果就是被淋成落湯雞。這個(gè)問(wèn)題困擾人們好長(zhǎng)時(shí)間了，直到共享傘的推出人們才解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題，讓人們出行無(wú)憂順暢。
(3)支付寶
最后，我要講的就是揚(yáng)名中外的支付寶，這可是對(duì)中國(guó)人最有幫助的`軟件之一。在往常，人們出去買東西，都要在包里裝上足夠的錢，掏錢時(shí)也很麻煩，經(jīng)常掉，馬云針對(duì)這一現(xiàn)象，隆重推出了支付寶，它可以讓你不再擔(dān)心帶錢的問(wèn)題，只需一個(gè)手機(jī)，輕掃二維碼，便可以付錢。
現(xiàn)代科技發(fā)展速度之快，研究推出的成果造福了許多人，共享是一種社會(huì)現(xiàn)象，它需要我們每個(gè)人去維護(hù)，去愛護(hù)，去遵循，這樣，共享才能持久，未來(lái)共享的資源才會(huì)更多。
共享的作文 篇5
隨著21世紀(jì)的到來(lái)，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。
這固然是一件好事，共享資源提高了我們的生活質(zhì)量，也擺脫了“一人一車”對(duì)環(huán)境帶來(lái)的巨大威脅，使我們的城市變得更綠色，更健康……
但，面對(duì)這些接踵而來(lái)的改變。我們準(zhǔn)備好了嗎？
一輛輛破敗了的“小黃車”無(wú)可奈何地倒在了路邊。下面，請(qǐng)用心傾聽它們的聲音。
我，是一輛共享單車。我有著靚麗的黃色車身，舒適的座椅，嶄新的.把手。我驕傲地昂著頭，等待著我的客人。
不一會(huì)兒，來(lái)了一位年輕的小伙子。他在我的車頭上擰滅了冒著火星的煙頭，毫不在意我的呻吟，騎著我上了一條僻靜的小路，地上落滿了梧桐樹的葉子，剛下過(guò)雨，地上很滑。小伙子騎得飛快，我雖感力不從心，卻也無(wú)力反抗。突然，一個(gè)急剎車，泥水濺了我一身。小伙子下了車，將我放倒在滿是泥濘的馬路上，離開了。輕快的腳步一下一下地撞擊著我的心。
這時(shí)，一位白衣姑娘走到我的身邊。我嘆了口氣，準(zhǔn)備再忍受一次與剛才相同的折磨。
然而并沒有，一雙纖細(xì)的手輕輕將我扶起，并且擦去了我身上的泥水，輕輕地坐上座椅，騎得不慢也不快，一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹動(dòng)了白衣姑娘那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，也吹進(jìn)了我的心。
在以后的日子里，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)像小伙子這樣的人，也遇見了不少和白衣姑娘這樣的人。
“小黃車”的心聲使我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千�！肮蚕怼币馕吨鴮�(duì)人們的個(gè)人素養(yǎng)有了更高的要求，需要進(jìn)一步提高大家對(duì)公共財(cái)物的保護(hù)意識(shí)。
這些“山有木兮木有枝”的事情自然人人都懂，但卻不是人人都能做到。所以，從今天開始，讓我們學(xué)著如何共享，如何保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，為21世紀(jì)，為共享時(shí)代翻開嶄新的篇章！
共享的作文 篇6
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷地提高。馬路上，也出現(xiàn)了各種各樣的共享設(shè)施：共享單車、共享冰箱、共享書店等等。這些共享設(shè)施為人們的生活提供了方便，逐漸成為大家生活的一部分。
共享單車是最常見的了。在各個(gè)街道、巷子，甚至地鐵口、公園外，都能見到它的身影。每天早上，忙碌的人們騎著共享單車來(lái)來(lái)往往，穿梭在街道上；節(jié)假日，三五好友騎著共享單車，去看電影、也有去公園、去外灘。城市的每一處都能見到五顏六色、如彩虹般的共享單車，仿佛正在彈奏生活的美妙。
共享冰箱也是共享家族中值得一提的。飯店里，每天都會(huì)產(chǎn)生很多剩菜，留到第二天就不新鮮了。丟掉呢？又太可惜。于時(shí)就有了共享冰箱。飯店的工作人員會(huì)在每天營(yíng)業(yè)快結(jié)束時(shí)把剩下的新鮮蔬菜放入共享冰箱，供貧窮的人們?nèi)∽�。既不浪費(fèi)、又得幫助別人，一舉兩得。于是，共享冰箱就帶著愛心出現(xiàn)在了部分社區(qū)，為人們提供方便。甚至還有許多愛心人士，將自家的菜放入共享冰箱，為貧窮者取用呢！
然而，共享設(shè)施雖然給予了人們方便，但也有弊端。
一次，媽媽送我去上課。走著走著，看到一堆共享單身停放在人行道中央。紅的、黃的、藍(lán)的……讓人目不暇接。在這片“車�！敝校挥袀�(cè)著身子，小心翼翼地走過(guò)，才能防止共享單車接二連三倒下，給后面的行人造成更大的.麻煩。好不容易，終于走出這片“迷宮”。媽媽搖了搖頭，嘆息到：“現(xiàn)在的人真是太不像話，不是自己的單車就隨意亂停亂放！搞得好好的人行道到處是路障！”
不僅“亂停放”已經(jīng)成為共享單車的詬病，而且針對(duì)共享設(shè)施的不道德行為與日俱增：有人給共享單車加私鎖、據(jù)為己有；有人將共享單車扔進(jìn)河道，破壞環(huán)境；甚至有人拿空共享冰箱里的食物，只為占點(diǎn)小便宜……我想對(duì)這些不道德的行為說(shuō)：“共享設(shè)施本是為人們提供方便，你們這些自私行為，反倒為大家造成很多不便、引起麻煩！真是可恥！”
請(qǐng)記住，“共享”的意思是分享，讓更多的人享有更美好生活的權(quán)利。而共享的前提，必須建立信任。當(dāng)你昧著良心，共享單車上鎖、將共享冰箱里的菜拿光，你的信任已經(jīng)隨之掃地。我想，每個(gè)人都不會(huì)想跟一個(gè)沒有信任的人做朋友，為了貪圖小便宜而失去周圍朋友們的認(rèn)可和信任，難道不是得不償失嗎？
共享設(shè)施給人們的生活帶來(lái)了很多便益，但也要正視隨之產(chǎn)生的很多問(wèn)題。隨著科技的迅速發(fā)展，相信未來(lái)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的共享設(shè)施來(lái)幫助我們的生活更上一層樓，由此更加需要我們加強(qiáng)信任的觀念，以讓“共享”這個(gè)理念能夠長(zhǎng)久地存在在我們生活的每個(gè)角落，為人們提供更加方便的生活！
共享的作文 篇7
狂風(fēng)吹得窗框吱吱作響，在漆黑如墨的天空里嗚咽著，雪花洗禮著那幾片親吻大地的枯葉，屋外大雪紛飛，天寒地凍。不止一次我看到那個(gè)蜷縮在角落，孜孜不倦地看著書的小男孩。
這種天氣，這種時(shí)分，書店里只有寥寥無(wú)幾的客人，而我望見那個(gè)依舊蜷縮在角落里的小男孩，如同一座失言的雕像般。很難再看見比她衣衫更襤褸的人了！他頭頂著一頂破舊不堪的帽子遮去他那稚氣未脫的半張臉，黑色棉褲已經(jīng)很陳舊，兩個(gè)膝頭已快磨出窟窿，破舊的深灰色棉襖多處補(bǔ)的一塊塊補(bǔ)丁。他雙手已被凍得通紅，指甲里都是黑色的污垢。即使這樣也抵擋不住他對(duì)讀書的熱情，等到書店打洋了他才依依不舍地離開書店。
突然間門口那一排排的報(bào)警器響了起來(lái)�！鞍」�，終于抓到你啦，小鬼！”書店里傳來(lái)一聲怒吼！隨即我看到了一位身材魁梧的店員從店內(nèi)走了出來(lái)。小男孩此時(shí)緊張的已是瑟瑟發(fā)抖，在如此強(qiáng)烈的對(duì)比下，他顯得更加弱小了。
只見他哆哆嗦嗦的把那本揣在懷里的書，遞給了店員，低聲說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”
“你以為這樣事情就過(guò)去了嗎？”店員言聲厲喝道，“按照我門店的規(guī)定是要賠錢的`�！�
小男孩嘴唇微微顫抖了一下，仿佛要說(shuō)些什么，但又沉默了……
我從背后望到了他那渺小的背影，同情之心油然而生。剎那間，一個(gè)大膽的想法在我的腦海中產(chǎn)生了，我決定把錯(cuò)誤進(jìn)行到底。為何不試一下呢？我想。
“哎呀，你怎么那么調(diào)皮竟跑到了書店里來(lái)，我正在找你！”。他的臉上浮現(xiàn)出了驚訝，隨即出現(xiàn)的便是喜悅。我隨手從包里拿出了一些隨身帶的零錢遞給了那個(gè)店員。他便也無(wú)話可說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了。
在眾目睽睽之下，我領(lǐng)了那個(gè)男孩走出了書店。我想對(duì)他說(shuō)的話太多太多。但是到了嘴邊的話，不知怎么又哽咽了起來(lái)。最終我什么都沒有說(shuō)，只是靜靜地對(duì)他說(shuō)一句：“你的手應(yīng)該做一些更加有意義的事情。”我背著書包，轉(zhuǎn)身向暮色中走去。走到一半，他忽然氣喘吁吁地追了上來(lái)問(wèn)我要了地址，我便沒有太在意，只是把地址告訴他。他把那張紙小心翼翼地對(duì)折了一下，低頭說(shuō)聲：“謝謝�！蔽一仨粗麧u行漸遠(yuǎn)，直到變成遠(yuǎn)處的一個(gè)小黑點(diǎn)。
過(guò)了幾個(gè)月，這件事情便在我的腦海中漸漸淡忘了。有一天我收到了一個(gè)鼓鼓囊囊的信封。好奇心促使我把它拆開來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有兩張已經(jīng)折得不成樣子的五塊錢。十元錢，他竟一分不少的還給了我，并且還附上了一封信：
你像太陽(yáng)一般溫暖，
你像月光一般溫柔。
在蕓蕓眾生之中，
唯有你讓我懂得共享的意義。
霎時(shí)間，我熱淚盈眶，一串串淚珠不受控制地滴落在那封信上。在客廳昏暗的燈光下，他那略顯笨拙的字跡，在我的眼前漸漸模糊起來(lái)……
共享的作文 篇8
伴隨著時(shí)代與科技的進(jìn)步，“共享”一詞已經(jīng)完全融入到我們的生活之中。其中，共享單車是最先也是最有用的一個(gè)項(xiàng)目。但問(wèn)題是，有些人真的“共享”了嗎？
那是一個(gè)多云的早晨，為了盡早買到老師要求閱讀的書，我覺得租一輛共享單車似乎是一個(gè)很好的選擇，你說(shuō)巧不巧，正在我家單元樓門口，就有一輛。我正滿心喜歡地如看到食物的餓狗一樣撲過(guò)去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了有什么不對(duì)。奇怪，車子是不能停進(jìn)小區(qū)的啊！這樣小區(qū)外面的人不就少了一個(gè)“共享”的機(jī)會(huì)了嗎？不過(guò)，只要我之后把他停好就解決了。只不過(guò)，更“神奇”的事還在后面！
待我湊前看時(shí)，頓時(shí)滿臉怒容，心情陰沉地仿佛和這天上的陰云一般，郁郁寡歡。我真的是無(wú)法忍受——停在家門口就算了，居然還用銳氣將車身上的.號(hào)碼和二維碼刮得不可辨認(rèn)，這真是天下之大，無(wú)人不有��！
我不敢相信，居然會(huì)有人自私到將公共享用變?yōu)樽约核接�！別人看不到，但他卻記得號(hào)碼，換句話說(shuō)，這輛車只有他能開，人怎么能自私到這種地步！越想越氣憤，我的內(nèi)心如同噴發(fā)的火山，將先前的不滿化作煙灰散去，噴發(fā)出猛烈的怒火，而此時(shí)天空也應(yīng)合這我，如同神罰一般烏云密布，似乎也和我一同對(duì)其感到憤怒。
我憤恨地拂袖而去，在小區(qū)門口找到了一輛車，但是騎著騎著，我“驚喜”地發(fā)現(xiàn)：輪胎竟然被人戳了一個(gè)洞！我面帶“微笑”，“優(yōu)雅而不失從容”地將車�？吭诼愤�，帶著滿腔的“喜悅之情”，重新找尋，這是，天上也是“陽(yáng)光燦爛”�。�
終于眼前一亮，看到了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩停在白線內(nèi)，完全沒有損害的單車，先前的悲憤，不滿都在此時(shí)如天空中的烏云一般————一掃而空，我懷著對(duì)前任所有車主的感激上路了，找一個(gè)“共享單車”都如此困難，這真是………。
今天，我深刻地體會(huì)到了“自私”的共享，“共享單車”算是公共設(shè)施，每個(gè)人都無(wú)權(quán)將其占為私有，我對(duì)今天兩輛車的車主表示憤怒和蔑視，連這點(diǎn)小便宜也要占，我也是無(wú)話可說(shuō)，為你們感到悲哀！說(shuō)難聽點(diǎn)，你們的良心呢？
雖然說(shuō)“人，從出生起，并將永遠(yuǎn)是自私的”。但我想說(shuō)，“自私”共享，不如無(wú)共享。這么一點(diǎn)無(wú)私，人，還是要具備的。
所以說(shuō)，每個(gè)人都要為了這個(gè)社會(huì)上每一個(gè)人而做出那么一點(diǎn)無(wú)私，每個(gè)人都要在內(nèi)心的深處，保留一處無(wú)私！
共享的作文 篇9
隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的東西是共享的，共享書店，共享單車，共享籃球……而在這個(gè)共享的時(shí)代，我和你共享著喜怒哀樂(lè)，共享著歲月繁華，共享著我們最美好的青春。
姐姐，你還記得嗎？在那個(gè)櫻花肆意綻放的春天，我們一起面對(duì)的挑戰(zhàn)。那個(gè)時(shí)候，我還是個(gè)初預(yù)生，為了準(zhǔn)備那個(gè)吉他比賽，姐姐，你每天放下課業(yè)，陪我練習(xí)。只是因?yàn)檫@個(gè)比賽對(duì)我而言很重要嗎？我至今還不是很明白。
還記得那天，櫻花如春雨般靜悄悄地落在街上，是春天把街道當(dāng)成鋼琴，靈動(dòng)的手指在鋼琴上跳舞。我踏著花瓣鋪成的地毯一路奔回家，因?yàn)槲乙湍愎蚕砦冶贿x去參加吉他比賽的好消息。參賽通知被兩雙激動(dòng)的手握著，我們共享著這個(gè)令人怦然心動(dòng)的喜悅。但是我的.喜悅不久就轉(zhuǎn)化成憂慮：“萬(wàn)一……沒準(zhǔn)備好怎么辦？萬(wàn)一評(píng)委不認(rèn)可我……萬(wàn)一……”“我?guī)湍惆�。”你信誓旦旦地�?duì)我說(shuō)。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)你改掉了作業(yè)拖到晚餐后才開始做的習(xí)慣，你總是飛快地寫完，然后催促我去練吉他。房間里傳出斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)聲，它們隨著云朵飄到了遠(yuǎn)方。有時(shí)也傳出你和我的爭(zhēng)論聲：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，真傻。再來(lái)一次……”姐姐，你用鋼琴幫我配音，過(guò)了幾天，房間里已經(jīng)能傳出一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲了，但是那時(shí)你自己也要馬上進(jìn)行段考了。
比賽前一天，你不能再陪我練習(xí)，必須埋頭苦讀了，但是依然不忘記在旁邊指導(dǎo)我一下。那一天，你不停地跟我說(shuō)：“你不要緊張啦，一定可以的，你是我妹妹欸，怎么可能不拿名次呢？”
比賽的那一天終于來(lái)了，櫻花在空中跳著優(yōu)雅的芭蕾舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……卻不知最終會(huì)飄到何處。我在燈光炫目的舞臺(tái)上，心里裝滿了姐姐你對(duì)我的信任和我的自信。我想：“我心里想著你，在另一個(gè)考場(chǎng)的你應(yīng)該也可以感應(yīng)到吧？我好想與你共享這個(gè)成果啊�！奔晻r(shí)而低沉穩(wěn)重，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如同一條鋪滿花瓣的河緩緩流入眾人的心里，那么會(huì)不會(huì)也流進(jìn)你的心里呢？曲聲余音裊裊，終于停了，雷鳴般的掌聲隨即響起。此刻我獨(dú)享這成功的一刻，但是我是多么想和你一起共享啊。
結(jié)束了，一切都結(jié)束了。那次段考后你回到臺(tái)灣讀書。走的時(shí)候，依然還是春天，但是花瓣不再?gòu)椬�，是在等你再次回�?lái)吧。我們約好了：明年要在同一所學(xué)校念書。
我與你共享的不僅僅是那次的過(guò)程，我們共享了十年的歲月，就在此時(shí)這樣結(jié)束了嗎？沒有，我們的心依然是相通的，即使我們中間隔著海洋——一段遙遠(yuǎn)的距離。今天，我只想告訴你，我與你共享的一直不是時(shí)間，而是愛……
共享的作文 篇10
當(dāng)下，在我們的生活中多了一個(gè)熱門詞語(yǔ)——“低碳”。對(duì)于這個(gè)新朋友我做了一番細(xì)致了解，原來(lái)，低碳就是減少二氧化碳的排放。低碳環(huán)保，綠色出行，在當(dāng)今社會(huì)，共享單車拔得頭籌。
20xx年，共享單車如雨后春筍般出現(xiàn)在福州街頭，顏色五彩繽紛，藍(lán)的、橙的、黃的……裝扮著福州美麗的街頭。它服務(wù)著每一個(gè)福州市民，給大家?guī)?lái)了方便，大家都在為我們福州的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)上一份力量，這就是我們福州市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我看著共享單車發(fā)展飛快，有小黃車、摩拜單車、哈啰單車……此時(shí)勾起了我的好奇心，我也想來(lái)體驗(yàn)一番。今天，我拿著媽媽的手機(jī)，迫不及待地找了一輛小黃車，打開手機(jī)對(duì)著共享單車的二維碼掃了掃，并輸入密碼，只聽見“滴滴”兩聲，共享單車上的鎖就開，這個(gè)操作真是太方便了。我就和媽媽騎上了共享單車。我們一路欣賞著兩旁的風(fēng)景，一路有說(shuō)有笑，還能鍛煉身體，這真是健康而又環(huán)保的出行方式!
可是，好景不長(zhǎng)，共享單車正面臨著前所未有的災(zāi)難。有的被人們丟到江河里;有的缺胳膊少腿;有的被上了私鎖……這些人的素質(zhì)哪去了?這難道是我們中國(guó)人應(yīng)該有的素質(zhì)嗎?不，這不是我們中國(guó)人應(yīng)該有的素質(zhì)!這小小的共享單車就像一面鏡子，照出中國(guó)人的'素質(zhì)。共享單車的本意是好的，它能給市民帶來(lái)方便，低碳環(huán)保，綠色出行!我希望大家一起維護(hù)共享單車!
社會(huì)在進(jìn)步，人們的素質(zhì)也要不斷地提高。共享單車是個(gè)好發(fā)明，讓我們一起來(lái)保護(hù)它，低碳環(huán)保，從我做起，讓我們用雙手共同來(lái)維護(hù)更美好的明天，讓我們的天空更藍(lán)，讓我們的空氣更清新!
共享的作文 篇11
你有一蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們各吃各的，只能吃到一個(gè)蘋果；你有一本書，我有一本書，我們共享一下，便能讀到兩本書；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意，我們共享一下，便能衍生出不止兩個(gè)的創(chuàng)意這個(gè)世界，正是因?yàn)楣蚕�，才能有更多�?dú)特而又雙贏的衍生。
那是繪畫的創(chuàng)新。
我畫油畫，她畫水墨。我們比鄰而坐，我正為樹的畫法發(fā)愁，無(wú)從下筆，她便提議道：我來(lái)教你水墨里的枯枝法吧她正想著如何表現(xiàn)出石頭的立體感，我說(shuō)：不如試試油畫里的透明薄涂畫法這兩幅畫不再是單純的油畫和水墨，也不再僅僅是黑白與彩色的交織，而是兩幅帶有獨(dú)到表現(xiàn)特點(diǎn)的創(chuàng)新畫作，這兩幅畫最終獲得了藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)新獎(jiǎng)。
先共后享，我們共享了作畫技巧，收獲的不僅是獎(jiǎng)項(xiàng)，也是靈感與快樂(lè)。
那是音樂(lè)的融合。
在音樂(lè)會(huì)排練時(shí)，我們各自獨(dú)奏，總覺得缺了點(diǎn)什么，便有人大膽提議，合奏完成演出。當(dāng)指揮棒落下，我彈鋼琴，她撥古箏，他吹長(zhǎng)笛，她奏二胡，還有她們，拉響了提琴。這五種樂(lè)器的合聲，吸收了鋼琴的溫和與長(zhǎng)笛的清亮，汲取了古箏的優(yōu)雅和二胡的婉轉(zhuǎn)，收獲了提琴的柔潤(rùn)。奇妙的組合，創(chuàng)造出和諧圓融的樂(lè)聲，贏得掌聲一片。
先共后享，我們共享了樂(lè)器的不同音色，享受到了與眾不同的融合的美。
那是文化的衍生。
爺爺?shù)母赣H，曾和幾個(gè)美國(guó)人做過(guò)鄰居，今年夏天他們的一個(gè)子孫回中國(guó)定居，邀請(qǐng)我們一家前去做客。令我驚訝的是，他家里的裝修是中式的，洋溢著厚重莊嚴(yán)之感，廚房里，竟擺了幾種不同樣式的筷子。開飯了，餐桌上不僅有西餐的意面、牛排，更有他最愛的小籠包。他靈活地夾起小籠包，向我展示：這是你曾祖父教會(huì)我曾祖父的喲！看見我熟練地用刀叉吃牛排，他也露出了驚訝的表情，我笑笑：這是你曾祖父教會(huì)我曾祖父的呀！
先共后享，共享的是兩種截然不同的生活方式，享受的是中外兩國(guó)人民友好的關(guān)系與交流。
共享，并不是一味給予，而是交換，衍生，更是創(chuàng)造。回顧歷史上那段閉關(guān)鎖國(guó)的`過(guò)去，國(guó)人的驕傲自滿讓他們不愿共享；而今天，國(guó)人懷著謙遜真誠(chéng)的心理，共同生活在同一片國(guó)土上，享受著和諧與幸福，全世界的人共有一個(gè)藍(lán)天，享受著平衡與安寧。事實(shí)證明，共享是人類進(jìn)步與發(fā)展的必要經(jīng)過(guò)，先共后享，享受的必然是最甜美的物質(zhì)與情感。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人選擇以共享的方式生活，例如共享單車、共享雨傘的應(yīng)用。因?yàn)樗蚕淼牟粌H僅是雙方的信息、利益，也是透明的思想與情感。那是兩顆心毫不隱瞞地交流與溝通。
這就是共享的價(jià)值所在。
共享的作文 篇12
隨著科技的發(fā)展，“共享”逐漸成為了中國(guó)21世紀(jì)的一大代名詞，不知道你的生活是不是也與“共享”息息相關(guān)呢？
無(wú)論是共享單車，是共享書店，還是共享籃球，“共享”大家族中的每一個(gè)成員都使我們的生活有著不小的改變。
還記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在50年代時(shí)，如果你有一輛自行車，那你的身份必定是極高極高的，不是當(dāng)官的就是從商的。現(xiàn)在，有了共享單車，只有你有手機(jī)，掃一掃便能擁有使用的資格。還有共享籃球，它的加入，預(yù)示著我們不用在去打籃球時(shí)，背大包，拎小包，只需用手機(jī)一掃，場(chǎng)地，籃球通通給你準(zhǔn)備好。
每一個(gè)“共享”產(chǎn)品之所以能在社會(huì)立足，無(wú)一不因?yàn)橐粋�(gè)“便”字。它們所有的操作只要手機(jī)就能搞定，而且它們的身影無(wú)處不在。
共享單車，它作為“共享家族”的一根“頂梁柱”，更是在路邊，地鐵站旁，小區(qū)門口隨處可見。共享籃球也在每個(gè)區(qū)都設(shè)有幾個(gè)點(diǎn)，供人們使用。
共享產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)不僅僅是方便，也不僅僅是推動(dòng)社會(huì)，使世界更加地科技化，它存在的.意義，更是在弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德��！
共享產(chǎn)品，它教會(huì)了我們懂得分享，懂得理解他人，懂得愛護(hù)公物，懂得勤儉節(jié)約，這不就是現(xiàn)代人所缺的嗎？共享，它還有更多可發(fā)掘探索的價(jià)值，更多蘊(yùn)含的深理，等著人類去發(fā)現(xiàn)。
中國(guó)人，去好好“共享”吧！
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