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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-21 20:48:45 好文 我要投稿

我的同桌作文15篇(精選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文15篇(精選)

我的同桌作文1

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

  同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳玻瑤е麐傻蔚蔚恼Z(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

  同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的'直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說(shuō)著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說(shuō),這孩子沒(méi)救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

  這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號(hào),那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。

  “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

我的同桌作文2

  我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過(guò)這個(gè)學(xué)期他的成績(jī)下降了,也沒(méi)那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。

  同學(xué)們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨(dú),下課時(shí),我和他說(shuō):“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說(shuō)完就上課了。小咚咚聽了以后,他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。

  過(guò)了兩天,老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng),同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂(lè),又上課了。老師說(shuō):小咚咚很可愛,小咚咚對(duì)我說(shuō):“我真的`那么可愛嗎?”我對(duì)他說(shuō):“你真的很可愛”!

我的同桌作文3

  我的同桌叫徐瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題,有時(shí)她一次次的.改正,最后還是錯(cuò)了。沒(méi)辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對(duì)啦!”

  她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西,比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的速度很快等等。這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

我的同桌作文4

  我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,沒(méi)有安靜的時(shí)候,不是和左邊的`同學(xué)說(shuō)話就是和前后的同學(xué)打鬧,還經(jīng)常拿鋼筆在同學(xué)的眼前晃,看到同學(xué)眨眼睛,他就會(huì)哈哈大笑說(shuō):“你個(gè)膽小鬼”。

  剛和他一桌的時(shí)候,我真是太討厭他了,經(jīng)常和他爭(zhēng)吵。討厭他成天攪得大家不得安寧。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還是有優(yōu)點(diǎn)的。首先,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,我不會(huì)的題還會(huì)告訴我怎么做。還有每次值日的時(shí)候,他都搶著干活,不怕臟,不怕累,鼻子上掛滿了小汗珠,還會(huì)使勁的干。

  慢慢的我對(duì)他的看法改變了,其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,爭(zhēng)取做一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn),只有優(yōu)點(diǎn),人見人愛的好孩子。

我的同桌作文5

  我的同桌叫徐行健,他長(zhǎng)得不胖不瘦,不高也不矮,他的性格讓人摸不透,有時(shí)很活潑,有時(shí)很霸道,就像這一次,我正在寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,我再轉(zhuǎn)頭一看,看到徐行健拿著我的橡皮。我讓他還我,可他就不還,我只好叫來(lái)老師,他才還給我,可是下課他又來(lái)找我算賬了……

  不過(guò)他也有優(yōu)點(diǎn)。他樂(lè)于助人,見到我什么沒(méi)帶,他都很樂(lè)于借給我,我很高興。

  這就是我的`同桌!

我的同桌作文6

  新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。

  我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的'童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過(guò)來(lái)那是不可能了。

  我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)。  “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)。”我嘆道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢。 “不還錢,你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂(lè)的羅雯。

我的同桌作文7

  我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦,個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一雙濃眉大眼,一個(gè)不大的鼻子,一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng),并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫,和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。

  她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同,但是她的性格卻和班里其他的`女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人,做事情總是很急,并且要求完美,干不好的事情就會(huì)很失落,顯得很沮喪。

  有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè),做錯(cuò)了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤,而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛好倒是非常相符。她喜歡打籃球,一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼,然后繼續(xù)專注的看球,所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。

  有一次籃球訓(xùn)練時(shí),她正在練習(xí)如何投籃,一開始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球,她先拍著球半蹲下,然后她使勁兒一跳,接著把球用手腕的力量投向籃框,只見球在空中劃出一道完美的弧線,可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次,還是沒(méi)有進(jìn)球,到了第四次投籃,她開始不耐煩了,說(shuō)道:“怎么回事兒啊,這個(gè)球!真是的!边@是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你別著急,只要你放松下來(lái),再把動(dòng)作規(guī)范一下,就肯定能行的!”然后她按照我說(shuō)的,放松下來(lái)規(guī)范動(dòng)作,接著起跳把球投向籃框,這一次,球不偏不正地落到了籃框中,她特別高興,一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。

我的同桌作文8

  分班已經(jīng)一個(gè)多月,還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字,名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話,沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。

  她長(zhǎng)得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái),但又很渺茫,有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了,我有過(guò)仔細(xì)觀察她,其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫作業(yè),她不會(huì)潦草地對(duì)待,都是很重視很認(rèn)真的寫,錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩。總體來(lái)說(shuō),看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的感覺(jué)。

  遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個(gè),與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人,而不是美麗“凍”人。

  所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的'“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò),別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題,向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕,因?yàn)樗X(jué)得幫助別人就是幫助自己,多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的,利人亦利己。

我的同桌作文9

  我的同桌是女孩,但長(zhǎng)得頭發(fā)經(jīng)常梳著馬尾辮。美麗的眼睛一眨一眨的,特別是那櫻桃的小嘴,喋喋不休的說(shuō)個(gè)不停。她的年齡和我一樣,她愛玩,但不愛寫字。

  長(zhǎng)著一副調(diào)皮樣,她經(jīng)常寫作業(yè)的時(shí)候,不會(huì)就看我的,還說(shuō)我又沒(méi)看你的作業(yè),真是氣死我了。有一次在做單元測(cè)試卷的時(shí)候,她那眼睛又在看我的.作業(yè),我看著我的同桌生氣的說(shuō):“上課要認(rèn)真,不要總看我的,自己要?jiǎng)幽X經(jīng),才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。”她說(shuō)“對(duì)不起,以后我再也不看了!

  如今我同桌可認(rèn)真了。她不會(huì)的題也不看我的了,而向別人請(qǐng)教。我的同桌終于學(xué)好了。

我的同桌作文10

  我的同桌張馨予是我的好朋友。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眉毛。好漂亮啊!她不但長(zhǎng)的漂亮,學(xué)習(xí)還特別好,是我們班的班長(zhǎng),每天來(lái)到學(xué)校就領(lǐng)我們背《三字經(jīng)》,在她的`帶領(lǐng)下,我們班大部分同學(xué)都會(huì)背《三字經(jīng)》。

我的同桌作文11

  那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽!彼终f(shuō):“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

  到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說(shuō):“我說(shuō)的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過(guò)去,不看這邊,我藏起來(lái),只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f(shuō)著,我說(shuō):“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說(shuō),他大減了囂張的氣焰,說(shuō):“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。

  后來(lái),我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒(méi)找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的.時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f(shuō)話不算數(shù)!碑(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō):“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。

  放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說(shuō)了,爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō):“給老師說(shuō),不要和他坐在一起了。”

我的同桌作文12

  吾同桌者,乃王鵬昊也。初見同桌,其印象真真切切讓人難以忘卻也。

  記得轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,班主任安排我和他坐。當(dāng)時(shí),我的`心情也不是特高興,也不是特激動(dòng)。只是看著他的樣子,覺(jué)得特好玩兒。小小的腦袋,劉海齊眉,架著一副小眼鏡,像個(gè)小老頭,還挺像"西瓜太郎"。

我的同桌作文13

  我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動(dòng),就能想出辦法來(lái)。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。

  午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了;貋(lái)時(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說(shuō):“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來(lái)給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說(shuō)錢自己長(zhǎng)腿跑了,有的說(shuō)小王把錢忘在家里了,還有的`說(shuō)小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái),他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢,那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字,無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來(lái)吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。

  還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。

  昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查,就造成了一個(gè)巧合。

  這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!

我的同桌作文14

  我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā),粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的`小平頭,別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。

  馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正,經(jīng)常得三個(gè)五角星,無(wú)論寫哪個(gè)字他都一筆一畫地寫著,有一次,他字寫得特別好,得了四個(gè)五角星,而我呢,只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。 馬歇爾不但字寫得好,而且作文也不錯(cuò)。他寫作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”(筆桿),一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書法家和文學(xué)家的坯子。

  這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫得好,作文也十分棒的男孩。

我的同桌作文15

  我的同桌是李佳亮,他是個(gè)男生。他個(gè)子高高的,吃的胖胖的頭發(fā)短短的,圓圓的'臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神的的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能言善變的嘴巴。

  我的同桌是個(gè)熱愛幫助別人的人,記的有一次,那是在上書法課的時(shí)候,我沒(méi)有書法書,同桌看見了說(shuō):我們一起看吧。我說(shuō):謝謝。我和同桌一起看起了書法書。

  有這樣的同桌我感到很溫暖,我要向他學(xué)習(xí)多幫助別人。

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