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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-22 19:07:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文15篇[精品]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文15篇[精品]

放風(fēng)箏作文1

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來,真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場放風(fēng)箏。

  剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風(fēng)箏了。

  王天天是放風(fēng)箏高手,他對徐大強(qiáng)說:“你拿住風(fēng)箏,我說OK,你就把風(fēng)箏往上拋!毙齑髲(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢,許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過,等飛機(jī)飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。

  這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風(fēng)箏放飛啊?我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他:“放風(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說的`那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

  突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”

放風(fēng)箏作文2

  清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

  春天,公園的草坪開始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩,是那么的富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。

  公園里人山人海,放風(fēng)箏的人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。空中有絢麗多彩的.蝴蝶,敏捷的蜻蜓,無數(shù)只腳的蜈蚣

  我們開始放

  風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說"放。⑺屠L(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久,我們的風(fēng)箏又掉了下來,我們試了很多次,都失敗了。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來,追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開始的時(shí)候它左搖右擺,忽高忽低。后來,我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。

  天色漸漸黑了下來,放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來越快

放風(fēng)箏作文3

  俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉欤质且粋(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

  來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的`似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

  許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運(yùn)河……

  春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!

放風(fēng)箏作文4

  經(jīng)過了痛苦的期末考試,我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  別說風(fēng)箏有多好放。在我看來,風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過家人同意。

  今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場另一頭跑。但因?yàn)闆]風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最后都以失敗而告終。

  我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來,線軸開始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

  風(fēng)箏放上去很難,收回來就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過我的'努力,我終于把風(fēng)箏收下來了。

  此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開心地玩。

放風(fēng)箏作文5

  一個(gè)周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶外放風(fēng)箏,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。

  我和小姨一來到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人,他們也是來放風(fēng)箏的。于是,平時(shí)安靜的廣場就成了風(fēng)箏的樂園。

  廣場上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡直數(shù)不勝數(shù)呀!

  很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,一緊一松的`,小姨幫我托著風(fēng)箏,我就拉著線快速地奔跑。過了一會(huì)兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過,我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。

  “醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來!疤彀!怎么會(huì)這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下,我又重新恢復(fù)了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí),我托著風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開心呀!嘩!風(fēng)箏好美。

  這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀!

放風(fēng)箏作文6

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來蕩去;金色的陽光柔和地灑向大地,就像一只只無形的手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧!原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的.揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!

放風(fēng)箏作文7

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

  周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的.空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

  我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

  放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文8

  幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

  不一會(huì)兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說:“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的`地方就可以了!庇谑,我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!焙髞恚液透绺缬虚_開心心的放起了風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

  今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。

  我一到地方,就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜,這是一只綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開風(fēng)箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后,因?yàn)樗龥]帶風(fēng)箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個(gè)人沒法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風(fēng)箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熊貓飛得高高的。

  放了一會(huì)兒,游人越來越多,自然天上的風(fēng)箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長長的.蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。

  后來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時(shí)候,那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說了再見。

放風(fēng)箏作文10

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點(diǎn)雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊(duì)又開始活動(dòng)了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強(qiáng),喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個(gè)人舉高風(fēng)箏,別一個(gè)人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個(gè)方法不行,因?yàn)榕軄砼苋タ偸遣荒芊鸥唢L(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實(shí)際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的`放飛,收回,其中的空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時(shí)也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實(shí)風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因?yàn)楦呖盏娘L(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動(dòng)風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時(shí)間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,我們也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

  今天,真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風(fēng)吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的是可愛的小貓風(fēng)箏,有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏,有的是機(jī)靈的小鳥風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!

  大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結(jié)果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風(fēng)箏也從半空中降落了,同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn),重來一次,這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂!安屎纭痹谔柟獾恼找旅利悩O了,好像是天邊架起的.一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機(jī)器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗(yàn)一下在空中飛行的感覺吧!

  歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!

放風(fēng)箏作文12

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來,又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的`一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

放風(fēng)箏作文13

  瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風(fēng)箏大賽開始了。

  小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來到操場上時(shí),各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開起了舞會(huì),都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的'海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個(gè)國王,擺動(dòng)著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動(dòng)絲帶一般。

  小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風(fēng)箏像剛會(huì)走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們再試幾次,一定會(huì)成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來,小明又跑回來拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而翻幾個(gè)跟斗。

  天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!

放風(fēng)箏作文14

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風(fēng)箏。

  空氣清新而天潤;天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn);小草也紛紛探出調(diào)皮的小腦袋,瞅著外面的世界。

  天上的風(fēng)箏已經(jīng)不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機(jī)和蝙蝠的······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風(fēng)箏心想:快讓我的“敢達(dá)”蜜蜂(我給風(fēng)箏起的名字)也上去吧,在“萬花叢”中也釀點(diǎn)蜜去。于是,我急忙拿出風(fēng)箏,把線系到風(fēng)箏上。便不管三七二十一,跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結(jié)果,等我氣喘吁吁停下來欣賞時(shí),它居然沒飛起來,還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風(fēng)的方向后,便迎風(fēng)奔跑起來。沒想到風(fēng)箏“嗖”地飛了起來,與藍(lán)天擁抱去了。我手里牽著線,心中有一種無法用語言表達(dá)的自豪感。我抖一抖手中的線,風(fēng)箏就升高一些,我松一松線,風(fēng)箏便隨風(fēng)而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會(huì)兒風(fēng)箏就高過了西下的'太陽。

  這時(shí),我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天上,與白云親吻、與風(fēng)兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風(fēng)一吹,我一飛;線一抖,我一跳;線一松,我一蹦。搖著細(xì)長的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······

  過了一會(huì)兒,我才從夢中醒過來,原來我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文15

  星期天的早晨,爸爸帶我到南湖廣場去放風(fēng)箏。

  今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去.

  我也情不自禁的準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的東西,繩子,還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏,開始了,我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。

  我歡快的跑了起來,第一次,我跑著跑著,風(fēng)箏居然漸漸下 降,我拿著風(fēng)箏想,怎么辦呢?我又跑了起來,跑得比開始快多了,可風(fēng)箏為什么還是墜落下來,我坐在板凳上想著,突然爸爸對我說:“你這個(gè)小笨蛋你掐著風(fēng)箏,不讓它飛,它能飛的高嗎?”我說:“哦,知道了!

  說完,我一邊拿著風(fēng)箏,一邊瘋狂的跑了起來。哇風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的'風(fēng)箏,我非常高興,拿著手上的線用出最猛的速度沖了起來,一下子,風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻,我叫來爸爸并問他這是怎么回事?這家伙不但沒告訴我,還對我做鬼臉,說:“自己想吧!”我氣急了這不是雪上加霜嗎?我讓你看看我的厲害,我在廣場上一頓亂跑,突然,我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,哎!可是來不及了,呼,兩個(gè)風(fēng)箏打著圈圈落在了地上。

  我吸取了剛剛的教訓(xùn),重新把它放了起來我望著飛舞的風(fēng)箏,感到自己快飛起來了我穿著白衣服,在天上快樂的飛翔著!

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