- 距離的作文 推薦度：
- 距離的作文 推薦度：
- 距離作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
距離的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的距離的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
距離的作文 篇1
我討厭那些大大咧咧，沒(méi)大沒(méi)小的人。我喜歡待人留有余地，保持合適的距離。
不知從何時(shí)起，我就享有了明星般的待遇，走在校園里，總會(huì)見(jiàn)到有一個(gè)胖胖的戴眼鏡的男生用奇怪的語(yǔ)調(diào)對(duì)我喊，你就是他叫恰恰。是比我們高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，他帶著整個(gè)年級(jí)，對(duì)我的名字產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)他這樣素昧平生的人的這種熱情，感到十分反感，心情好時(shí)，一笑而過(guò)，心情差時(shí)，惡語(yǔ)相報(bào)。
一個(gè)淫雨霏霏的中午，我丟掉了我的小伙伴獨(dú)自一個(gè)人撐著傘去食堂，剛進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)口袋里少了什么東西，忘帶卡了，我沮喪的看著越來(lái)越大的雨，找了張桌子坐下，等待熟人的接濟(jì)。不料禍不單行，一個(gè)肥胖的身影出現(xiàn)在眼前，正是煩人的恰恰。
你咋沒(méi)吃飯呢？這一句問(wèn)候猝不及防，我脫口而出：沒(méi)帶卡。說(shuō)完我就后悔了。怎么能將弱點(diǎn)暴露給這樣一個(gè)不熟悉的人呢？果不其然，他呵呵的大笑起來(lái)，然后轉(zhuǎn)身而去了，我狠狠地咬著牙，努力轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再想他。
匆匆的人流好像繞過(guò)了這張桌子，我竟一個(gè)也沒(méi)有遇到，就在我肚子咕咕作響時(shí)，那個(gè)胖胖的身影走了回來(lái)，懷里還抱著一大堆食物，你就是，我正想發(fā)作，可腹中空虛，就又趴了下來(lái)，他挑釁似的坐到了我對(duì)面。拆開(kāi)一包火腿腸，大口吃了起來(lái)，我不自覺(jué)地往旁邊移了移，克制住自己的眼睛不去看他。
就在這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)三明治，我不由自主地一抬頭，洽洽呵呵地笑了起來(lái)，吃點(diǎn)兒吧，瞅你也怪餓的。在美食的誘惑下，我還是沒(méi)有骨氣的接過(guò)了三明治，不好意思地小口吃起來(lái)，卻一邊吃一邊說(shuō)，你的名字是誰(shuí)寫(xiě)的呀？好有趣�。∥译m然反感，但不得不說(shuō)呀，我外公。他興奮的說(shuō)，他可真是一個(gè)聰明的`人，起的名字這么好聽(tīng)。我的心中涌起了一股暖流，趕走的陰雨的寒冷，不知是溫暖的三明治，還是他似火的熱情。
就這樣，我與他成為了朋友，我也漸漸的接受了這種熱情的零距離相處方式。有些人，他們對(duì)誰(shuí)的距離都是那么近，因?yàn)樗麄兣c人交往用的是一股熾熱的心。而我呢，也不必時(shí)時(shí)刻刻保持距離。張開(kāi)懷抱去擁抱那些洋溢熱情的人，這樣你就能發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)與真情。
距離的作文 篇2
天漸漸黑了下來(lái)，一股涼意不知不覺(jué)涌上身來(lái)，不知從何時(shí)起，我與你心的距離已經(jīng)變得這么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我無(wú)法再感受到愛(ài)的溫度。
或許早已是習(xí)慣，回到家我連頭也不回，便徑直走到自己的房間，順手帶上門，再打開(kāi)作業(yè)，認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)，仿佛是要下定決心將自己與這個(gè)家剝離，房間以外的一切都與我無(wú)關(guān)�！跋はに魉鳌�，門外傳來(lái)她的'走路聲，不用猜我也知道是媽媽。走路聲到門口時(shí)戛然而止，我能想象到此時(shí)的她正彎著腰，把耳朵緊緊貼在門上，仔細(xì)傾聽(tīng)屋子里的聲音的樣子。門其實(shí)并沒(méi)有鎖上，但她卻沒(méi)有打開(kāi)，隨后便是良久的沉寂。
記得一年前，她每天都會(huì)陪我，和我一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，甚至一起做卷子。一開(kāi)始還相安無(wú)事，可后來(lái)我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事就吵得不可開(kāi)交，各講各的道理，誰(shuí)也不肯后退半步。終于有一天，在我們又經(jīng)歷了一次吵架過(guò)后，我將她拒之門外，而她也選擇了安靜的退了出去。從那以后，她再也沒(méi)有在我學(xué)習(xí)時(shí)陪在身旁，額，也沒(méi)再打擾過(guò)我。而我對(duì)這件事也沒(méi)有過(guò)多的在意，那之后的一段時(shí)間，我每天學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)鎖上門，生怕她會(huì)推門進(jìn)來(lái)�，F(xiàn)在我不再把門鎖上，但她也依然沒(méi)有推門進(jìn)來(lái)，有的只是靜靜的在門外側(cè)耳傾聽(tīng)，而我也裝作什么都不知道的樣子。
她這樣默默地堅(jiān)持是為了什么？早就習(xí)慣了沒(méi)有她陪在左右的日子，我以為我會(huì)安心的繼續(xù)保持和她的距離，可就在此刻，我的心里卻為何如此的煩躁不寧？我們的關(guān)系搞得這么僵，不是老媽的錯(cuò)……
沉默了良久之后，我起身打開(kāi)了門，她果然還在門外�？吹轿掖蜷_(kāi)門，她似乎有些吃驚，還有一點(diǎn)慌亂�！皼](méi)，沒(méi)事兒，閨女，我就是想看看你在干啥，都寫(xiě)完了吧？沒(méi)事兒了嗎？”“我打開(kāi)門寫(xiě)吧。對(duì)了，我還有一道題沒(méi)看明白，老媽你比較厲害，你來(lái)幫我看看該怎么解答吧……”我笑著“歡迎”著媽媽。
打開(kāi)了那扇門，我和媽媽不再是熟悉的陌生人；打開(kāi)了那扇門，我與媽媽內(nèi)心深處的堅(jiān)冰都融化了；打開(kāi)了那扇門，我與媽媽心的距離又近了。
距離的作文 篇3
我的基礎(chǔ)扎實(shí)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，我的成績(jī)?cè)俅诬S居年級(jí)前三名。中考前，我被保送上了市里最好的高中。
消息公布出來(lái)的那天晚上，母親特意買了酒，炒了一桌子菜為我祝賀。父親那個(gè)晚上破天荒地沒(méi)再出去載客，他喝了酒，喝了很多的酒，或許是高興吧，他居然喝醉了，一直在笑，一直在說(shuō)話。他說(shuō)："我的丫頭真是個(gè)爭(zhēng)氣的孩子呀！男孩有什么好？連高中都考不上，我的`丫頭才是好樣的，爸爸以你為榮呀。爸爸以前對(duì)不起你，冷落你了，你不要恨我，其實(shí)爸爸也和媽媽一樣愛(ài)你的，你是最懂事的孩子了……"父親說(shuō)著說(shuō)著，突然抱著我淚流滿面。
在父親溫暖的懷里，聽(tīng)著他率真的話語(yǔ)，我感受到了如潮般洶涌的父愛(ài)。
距離的作文 篇4
當(dāng)我在夏日發(fā)現(xiàn)翠綠的樹(shù)葉之間，因?yàn)橛辛司嚯x，才可以發(fā)出細(xì)碎交錯(cuò)之韻時(shí)；當(dāng)我端詳絲綢縷線之間，因有了距離才輕便美觀時(shí)；當(dāng)我在正午察覺(jué)兩朵艷麗卻不同的花，因?yàn)椴辉谕坏�，才能使觀賞者全身心專注于一朵花的美時(shí)，我才領(lǐng)悟“距離”二字的可愛(ài)。那么，倘若兩個(gè)人之間沒(méi)有距離，到了最后，也只剩下兩張被對(duì)方雙手摸臟的紙了。
那無(wú)限接近，卻永不相交的反比例函數(shù)，或許正是我們所追求的`距離。
距離的作文 篇5
距離，在我看來(lái)，就是母親對(duì)家的向往。
秋日的雨水，滴在手心，顯得分外的寒冷。打開(kāi)窗，伸出手掌，就能觸到窗邊略顯枯黃的樹(shù)葉，雨滴打在上面，“啪啪”的脆響劃過(guò)耳邊。遠(yuǎn)處，大青石上的青苔綠得亮麗，但沒(méi)有根的它們，在這雨中或許正在哭泣，我如是想。
“嗖”一片枯黃的樹(shù)葉再也經(jīng)受不住雨點(diǎn)的重?fù)�，從枝頭滑落。我伸出手，輕輕托住樹(shù)葉，看著泛黃的紋路，不經(jīng)意地便有了些許的惆悵。
“在難過(guò)嗎？至少他們可以回到土壤中去，可以回家呀�！蹦赣H不知何時(shí)來(lái)到了我的身旁，口中呢喃的話語(yǔ)，不知是對(duì)我，對(duì)落葉，亦或是對(duì)著她自己。我松開(kāi)手，落葉從手中緩緩飄落，在風(fēng)中，去到遠(yuǎn)方。
母親看著我，轉(zhuǎn)過(guò)身去，那時(shí)懵懂的`我沒(méi)有看到母親的眼角，淚珠滑落。
秋天的雨夜，分外的冷。
半夜，我常爬起去我爸媽的房間上廁所。那天也沒(méi)有例外，輕輕的推開(kāi)門，正揉著眼睛，憑著記憶尋找?guī)姆轿�。偶然間察覺(jué)，窗戶旁竟有些許光亮，走過(guò)去，母親正坐在窗邊，輕輕地抽泣著。我知道，母親是在想家了。那一年，外公去世，當(dāng)時(shí)交通并不發(fā)達(dá)，地處他鄉(xiāng)的母親沒(méi)能回去看上一眼。
“我想家了，想念故鄉(xiāng)的泥土了”母親的聲音混著抽噎，眼淚打在了手中攥著的卡片——我拿過(guò)來(lái)，看到的是一張寫(xiě)有大巴車的車牌。
836公里——我想，這個(gè)距離，一定如同烙印一般刻在母親心中。對(duì)家的向往，跨越時(shí)間、空間落在了這張小小的車牌之上。
天亮了，望著母親忙碌的身影，我知道，那個(gè)無(wú)所不能的女強(qiáng)人又回來(lái)了。心中沉甸甸的距離，讓她對(duì)生活繼續(xù)充滿熱愛(ài)。
推開(kāi)門，走出去，看著昨夜風(fēng)雨過(guò)后滿地的落葉，撿起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中，布滿了故鄉(xiāng)的芬芳。
我望著遠(yuǎn)方，836公里外，是母親出生的地方，這個(gè)距離泛著光芒……
距離的作文 篇6
兒時(shí)總是太執(zhí)著，為這樣那樣微不足道的事而爭(zhēng)執(zhí)。親密好友的隱瞞，紅顏知己的退后，都使我倍感焦慮，不知所措。本以為可以親密無(wú)間，擁有比固體分子更牢固的'感情，卻“侯門一入深似海，從此蕭郎是路人”。
那年夏夜，心中郁結(jié)無(wú)人以訴，偶一抬頭與夜空相視。忽覺(jué)零零碎碎的星星鑲嵌點(diǎn)綴在墨藍(lán)色蒼穹上，格外別致，那并非群星聚集、璀璨奪目般金光閃閃，令人可望不可即而心生畏懼，而是疏離有致，沉著靜謐，安詳寂雅。我恍然，正是這微妙的距離，才使得夜空有了種猜不透、看不穿的留白。
距離的作文 篇7
回想起小時(shí)候，一連串的東西就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
糖果是小時(shí)候的最愛(ài)。每次哭鼻子時(shí)，糖果就妙的藥，就算哭得最厲害，只要看見(jiàn)爺爺奶奶遞過(guò)來(lái)的糖果，便會(huì)破涕為笑，然后又重新回到奶奶的懷抱里淘氣，撒嬌……
而現(xiàn)在，糖果依然是美味的東西，而且還出了各種新的茶：巧克力糖，奶糖，口香糖，夾心糖等等。這一系列的糖果比小時(shí)候的糖果饈更精美了，印花也更細(xì)致了，可是我卻再也找不回小時(shí)候的那種對(duì)于糖果的瘋狂的喜愛(ài)，也再也找不回哭鼻子里爺爺奶奶對(duì)我的那種關(guān)愛(ài)了。中糖果不好吃了，還是現(xiàn)在的自己跟當(dāng)初的自己有了心靈上的距離？
小時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片可是童年生活中不可缺少的精神食糧，像《藍(lán)精靈》，《西游記》，《聰明的一休》，《小叮當(dāng)》，《美少女戰(zhàn)士》等等。記得我小時(shí)候常常是瘋玩了一天后，下午六點(diǎn)鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)，然后隨著動(dòng)畫(huà)片的主題曲開(kāi)始哼唱。我最喜歡《藍(lán)精靈》的主題歌了，直到現(xiàn)在我還能唱個(gè)八九不離十呢！
而現(xiàn)在，曾經(jīng)的那些我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片除了網(wǎng)上，哪里還有�。‰m然少兒頻道每天都在播動(dòng)畫(huà)片中，其內(nèi)容也是豐富多彩，我卻再也找不回原先看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的那種激動(dòng)的心情了。
小畫(huà)書(shū)也是我小時(shí)候的`玩伴。記得我小時(shí)候，如果一天不去看看小畫(huà)書(shū)，我就會(huì)感到渾身都不自在。往往自己的書(shū)看膩了，看煩了，就會(huì)跑到哥哥家去混幾本來(lái)看。次數(shù)多了，時(shí)間長(zhǎng)了，哥哥也就不再“放血”了。于是我就整天在他家里粘著他不放，直到他實(shí)在沒(méi)轍了，只好讓他的小畫(huà)書(shū)換了主人。
現(xiàn)在，小時(shí)候的畫(huà)書(shū)還留著好多，偶爾拿出來(lái)看一看，卻也沒(méi)有了什么韻味。真搞不懂，小時(shí)候?yàn)槭裁礊檫@些“無(wú)聊”搞得神魂顛倒呢？是這些東西真的無(wú)聊，還是如今再也沒(méi)有小時(shí)候的天真了？
是啊，我長(zhǎng)大了，難道長(zhǎng)大就再也找不回小時(shí)候的快活嗎？
距離的作文 篇8
我的姐姐在外讀書(shū)，姐姐離家后，媽媽日夜思念她，不是牽掛她天冷了添沒(méi)添衣服，就是惦記她每天能否吃飽飯。我總說(shuō)媽媽擔(dān)沒(méi)用的心，但我勸也沒(méi)用。
姐姐放假回到家，我想這回日日思念姐姐的媽媽必定會(huì)對(duì)姐姐寵愛(ài)有加，誰(shuí)知姐姐卻沒(méi)見(jiàn)媽媽多長(zhǎng)時(shí)間好臉色，媽媽在姐姐面前依然像對(duì)我一樣，一臉的嚴(yán)肅，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)姐姐，氣急時(shí)還幾天不理姐姐。
就在姐姐假期結(jié)束即將返校的前一天媽媽還在訓(xùn)著姐姐：“你看看你，整天吃了睡，睡了吃，也不學(xué)習(xí)！”媽媽又開(kāi)始嘮叨姐姐了，邊嘮叨還白姐姐一眸。姐姐卻舍不得掉她最愛(ài)的懶覺(jué)（翻過(guò)身，又開(kāi)始睡，媽媽氣得不行，拿起雞毛撣子就給了姐姐一下，那架勢(shì)，非要狠狠地打姐姐一頓才解氣。形勢(shì)逼迫，不得已，姐姐只好爬起來(lái)拿起書(shū)本。
第二天早晨，媽媽早早的起來(lái)，做了一大桌子好菜，因?yàn)榻憬阆挛缇鸵敌Ａ�。吃飯的時(shí)候，媽媽拿著筷子不停地往姐姐碗里夾菜，一邊夾還一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，到了學(xué)校也別省著，別的.錢可以不花，但飯一定要吃飽，別餓著。有事沒(méi)事的常往家打個(gè)電話。”就這樣，姐姐吃飯，媽媽夾菜、囑咐，還不時(shí)撩起衣角擦眼淚。
吃完飯，按慣例，正是媽媽訓(xùn)斥姐姐的“黃金時(shí)間”，而這次媽媽非但沒(méi)有訓(xùn)斥姐姐還催姐姐再睡一覺(jué)，說(shuō)這兩天學(xué)習(xí)太累，要好好休息。然后媽媽就開(kāi)始大包小包的給姐姐裝水果等好吃的。
姐姐走時(shí)，媽媽給姐姐提著包依依不舍地送姐姐，那樣子，仿佛姐姐再不回家似的。姐姐走了好遠(yuǎn)，媽媽還站在路口張望。
姐姐在家和在外讀書(shū)媽媽對(duì)她態(tài)度的不同曾讓我不解過(guò)，有一段時(shí)間，我總想難道真的像那句話所說(shuō)：“距離產(chǎn)生美”？姐姐在外讀書(shū)，媽媽想念她，對(duì)她的愛(ài)就多。姐姐放假回家，距離近了，媽媽就訓(xùn)斥她，甚至煩她，對(duì)她的愛(ài)就少了？
當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，我忽然恍然大悟，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽是愛(ài)我們的。媽媽的愛(ài)當(dāng)她的女兒在外讀書(shū)，不在身邊時(shí)，成為一種記掛與擔(dān)憂；而當(dāng)姐姐在她身邊時(shí)，便表現(xiàn)為教育與要求。她對(duì)姐姐嚴(yán)厲指責(zé)，正是期望她在人生漫長(zhǎng)的旅途中不要因此犯錯(cuò)。母親的愛(ài)沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而增減，距離，只體現(xiàn)了愛(ài)的不同方式。
距離的作文 篇9
有人說(shuō)，日月星辰最美;有人說(shuō)，晨昏四季最美;而我要說(shuō)，距離最美。我是一名交通警察，我的工作讓我明白了距離的意義。
早上七點(diǎn)三十分，陽(yáng)光以最美的斜度落在我的帽沿，我早已在自己的崗位上用我的手勢(shì)、眼神、哨子開(kāi)始了緊張的工作。
路上已是車水馬龍，人聲鼎沸�，F(xiàn)在正是孩子們上學(xué)的時(shí)間，有些孩子坐在家長(zhǎng)的車上啃著早餐，有些小孩背著書(shū)包成群結(jié)隊(duì)地行走在路上。他們?nèi)缫恢恢话凫`鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。我最擔(dān)心的是過(guò)馬路時(shí)他們也親密無(wú)間，好像馬路不夠?qū)捤频摹?/p>
不注意距離是要出事兒的呀。
短暫的.綠燈后便是漫長(zhǎng)而枯燥的紅燈，道路兩旁的行人如大壩里漲滿的水，仿佛隨時(shí)都會(huì)涌出。我有條不紊地指揮著眼前的車輛，雙眼不時(shí)瞟向?qū)γ娼辜钡却娜巳骸＝?jīng)過(guò)我們的大力宣揚(yáng)，現(xiàn)在行人們規(guī)矩多了，真期望今天能繼續(xù)保持。
可是我突然瞥見(jiàn)三尾逆流而上的魚(yú)兒在一剎那沖破了防線，直奔對(duì)岸——那是三個(gè)急躁而調(diào)皮的孩子，我急忙沖著他們吹響哨子，并努力做著手勢(shì)。可是，那尖銳的剎車聲和混亂的尖叫還是在一剎那響起，刺破了我的耳膜，戳進(jìn)了我的心。
時(shí)間仿佛靜止了。
我急忙向路中間奔去。這時(shí)，車門緩緩打開(kāi)，下來(lái)一個(gè)顫顫巍巍的中年人，哆嗦著腿，但還是伸長(zhǎng)了脖子朝車前望了望——車與孩子之間幾乎只有一線之差!而孩子們?nèi)缫蝗菏荏@的麻雀，臉色慘白，呆呆地立在那里，仿佛被定格了一般。
“沒(méi)事吧，孩子們?”
“哇——”一個(gè)十來(lái)歲的男孩放聲大哭起來(lái)。
“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！蔽壹泵麄兊氖职阉麄冏o(hù)送到馬路邊上。
孩子們嚇壞了。我在請(qǐng)示隊(duì)長(zhǎng)后，開(kāi)車送孩子們上學(xué)。
“叔叔，你真好�！�
“叔叔，我認(rèn)識(shí)你，你給我們上過(guò)交通安全的課�！�
“其實(shí)我們知道許多交通規(guī)則，但是我們太大意了，對(duì)不起�！痹谲嚿�，孩子們都低下了頭。
“孩子們，不和紅燈保持應(yīng)有的距離就會(huì)與危險(xiǎn)更近啊�！�
距離是美的創(chuàng)造者，是人間的大美。放慢腳步心里裝著別人的人才能發(fā)現(xiàn)它的可貴。
拉近心與心的距離，保持人與規(guī)則的距離，生活便是最美的。
距離的作文 篇10
有一種高于生活的生活，那是夢(mèng)！
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)，或者有“追夢(mèng)”的經(jīng)歷。當(dāng)然也會(huì)有關(guān)于夢(mèng)想的的思考。
一滴水滴在湖中，幻想著可以做雨過(guò)天晴的彩虹，但這只是一個(gè)夢(mèng)，他終究成不了彩虹；一顆卵石躺在礦渣堆里，希望能夠變成萬(wàn)眾矚目的寶石，然而它終究成不了寶石，我坐在床上，倚著墻，我在想我自己的夢(mèng)，但卻像白云朵朵，終將在歲月的流逝中隨風(fēng)而去。
這樣的我，不禁讓自己感到傷感。
十六年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己將不可能成為運(yùn)動(dòng)健將，藝術(shù)大師……這些童年夢(mèng)想，像一朵朵蒲公英，飄呀飄，飄到遙不可及的地方，空留下熟悉的身影，我被命運(yùn)圍繞在生活城堡的中央，一扇扇大門在我的身后合上，我不忍也不敢往后看，懼怕那門上的黑色顯示出無(wú)比堅(jiān)定的拒絕。
我驚醒了，被一種穿透無(wú)限時(shí)間與空間的，來(lái)自夢(mèng)想的心聲所警醒！它，告訴我：認(rèn)識(shí)你自己。
我終于發(fā)現(xiàn)我自己離夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，似乎脫離了我的存在。我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，那道田徑場(chǎng)上的黑色閃電只屬于劉易斯，而我永遠(yuǎn)只是觀眾；我沒(méi)有藝術(shù)天賦，那抹蒙娜麗莎的微笑只屬于達(dá)芬奇，而我只能是欣賞者。我只有在心中默默的祝愿之后，又有一扇夢(mèng)想之門將被關(guān)閉。
然而，我不可能再后悔，我意識(shí)到了人非生而完美，當(dāng)裹夾著兒時(shí)夢(mèng)想的蒲公英越飄越遠(yuǎn)的時(shí)候，生活的目標(biāo)也越來(lái)越清晰，這也許便是生活。
在漫長(zhǎng)的人生路上，美好的夢(mèng)想被一個(gè)個(gè)擊碎，但置身于一種希臘式悲劇而不被擊倒，那是一種勇氣。因?yàn)檫@種勇氣，腿殘的羅斯福依然敢于做著總統(tǒng)的夢(mèng)，失明的.海倫凱勒依然敢于希冀有三天的光明，而備受種族歧視之苦的馬丁路德金敢于在林肯的塑像下發(fā)出“我有一個(gè)夢(mèng)想”的宣誓，因?yàn)檫@一勇氣，高山變成坦途，人生被導(dǎo)演成一幕幕喜劇。
陽(yáng)光依舊燦爛，距離依然遙遠(yuǎn)，然而我輕裝前行，在山花爛漫風(fēng)輕云淡的季節(jié)里，追尋并創(chuàng)造新的夢(mèng)想。
距離的作文 篇11
如果把距離拉開(kāi)了，會(huì)彼此想念，也會(huì)很牽掛，但如果這樣的距離沒(méi)能時(shí)常被拉近，那么總有一天這樣的情感會(huì)因?yàn)榫嚯x而宣布終結(jié)，沒(méi)有距離不美麗，有了距離卻又不能遙遠(yuǎn)到不可一見(jiàn)，這或許就意味著人的理性也是需要情感交流的，這個(gè)交流也不可以永遠(yuǎn)停留在單純的語(yǔ)言或文字上，生活還是需要太多的諸如柴米油鹽一樣的東西去調(diào)和滋味，不現(xiàn)實(shí)的東西只能被稱之為一種精神上的暫時(shí)的寬慰，它所帶給人們的也無(wú)非是一種精神空虛后的填補(bǔ)，這樣的填補(bǔ)在某個(gè)不定的時(shí)期就會(huì)變故，也會(huì)讓人感覺(jué)迷�；蚴峭纯�，多遠(yuǎn)的距離才最美麗呢？
人或許就是活在矛盾糾結(jié)之中，是這樣好，還是那樣更好，其實(shí)好都是一時(shí)的，更多的時(shí)候我們的人生都在不斷的變換著各自的角色，當(dāng)你的生活環(huán)境變了，當(dāng)你的社會(huì)地位不一樣了，當(dāng)你成為了人們所關(guān)注的對(duì)象，那么你還能理智的了嗎？不膨脹也不可能保持住原來(lái)的模樣，人與人之間的距離不一定是來(lái)自距離本身，或許更多是來(lái)自心靈，兩個(gè)志不同道不和的人，他們之間的距離永遠(yuǎn)都無(wú)法拉近，所謂道不同不相為謀，我從來(lái)都不會(huì)去碰那些離我的.心太遠(yuǎn)的人，因?yàn)槲抑牢覠o(wú)法改變我去適應(yīng)他，他也不會(huì)因?yàn)槲矣腥魏蔚母淖儭?/p>
距離曾經(jīng)讓我感覺(jué)有一種憧憬，它的美麗來(lái)自于對(duì)未知事物的完整想象，雖然明明知道這不是真的，但還是很在意它的那份隱約的不切實(shí)際的美麗，這就是人近乎簡(jiǎn)單的思維，只因?yàn)榱怂哪且稽c(diǎn)點(diǎn)的被自己想象出來(lái)的美好就時(shí)常的忘乎所以，但我也不覺(jué)得它很可笑，因?yàn)檫@樣的感覺(jué)也不為過(guò)，至少這樣的期待和遐想也很難得。
人與人之間真正的距離很容易拉近，但心靈上的距離就很難超越了，如果感覺(jué)上不可能在同一條軌跡上，那么也就不需要再費(fèi)任何的心思去調(diào)和了，即使是生活在一個(gè)空間里，也似乎是相隔千萬(wàn)里，兩個(gè)找不到任何默契的人就注定天各一方，而兩個(gè)有著共同目標(biāo)的同路人即使暫時(shí)離開(kāi)，也一定會(huì)在一處相遇，如果距離真的那么的美，我寧愿為了這份美好忍受獨(dú)自上路的孤單……
距離的作文 篇12
在古代，我們不電話，不短信，不視頻，如果我想你了，就跨過(guò)山，邁過(guò)海，去找你。
在現(xiàn)代，我們是否還有這樣的思念?或許是有的，只是網(wǎng)絡(luò)給了我們“慰藉”，裝模作樣地?fù)崃藫峒拍男摹；蛟S是午夜的電話粥，相互回憶著歡欣的，寂寞的舊時(shí)光，又有什么意味呢?生活在一天天翻頁(yè)，你的明天是不是還沒(méi)有他，只能依著網(wǎng)絡(luò)尋找慰藉呢?再后來(lái)，你的`生活更加忙碌，忙碌到那根與他相連的網(wǎng)線蒙了塵，隔著千山萬(wàn)水的距離，他還是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可以連接到的人嗎?
八仙桌上是電視節(jié)目熱熱鬧鬧的聲音，一家人出奇的“默契”：一手捧著手機(jī)，一手松松地搭著雙筷子。色香味俱全的菜肴，還升著裊裊白霧，朦朦朧朧看不清神色，大概也是一副過(guò)節(jié)該有的癡笑吧。該是哪個(gè)娃娃饞極了，哼哼唧唧得不到回應(yīng)，便哇的一聲哭出來(lái)，大家仿佛才回了魂，在“家族群”里發(fā)一句：“好了好了，大家吃飯了!”飯桌上此起彼伏的“�！薄岸！甭�，展示了中國(guó)式聚餐的熱鬧。觸手可及的距離，比起千山萬(wàn)水的阻隔，又近到哪里了呢?
當(dāng)我們拖著網(wǎng)線漸行漸遠(yuǎn)，最終覺(jué)得累贅而冷漠割舍時(shí)，為什么不順著網(wǎng)線鎖定定位，倏地出現(xiàn)在他的面前：“嘿，我想你了�！笨粗e(cuò)愣的臉上一點(diǎn)點(diǎn)溢滿驚喜，千山萬(wàn)水的距離，因?yàn)橄肽悖襾?lái)了，還有比這更美好的事情嗎?
“綠燈，請(qǐng)通行……”我們像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，低垂著腦袋穿過(guò)馬路。仿佛都活在自己的次元，與世界隔著深壑。
我們生活在熾熱的陽(yáng)光下，卻依戀著手機(jī)屏幕的熒光，渴望被它溫暖。
讓我們解開(kāi)身上的重?fù)?dān)，斬?cái)嗄_上纏繞的網(wǎng)線，擁抱被陽(yáng)光溫暖了的春風(fēng)吧!揚(yáng)起笑臉，掃去一身陰郁，你會(huì)聽(tīng)到身邊人的歡聲笑語(yǔ)，會(huì)聞到路邊飄過(guò)的誘人香氣……
當(dāng)我們丟下冰冷的“鐵板磚”，喝一口湯，嘬一口面，被甩一臉油汁，笑從雙臉生時(shí)，歐陽(yáng)永叔一句“觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也”，于我心有戚戚焉。
我希望，當(dāng)我們?cè)俅蔚皖^走路時(shí)，是在走上坡路，大家相互鼓勵(lì)，回以微笑，相約山頂，那是心挨著心的距離。
距離的作文 篇13
我在您的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，
您在我的禍?zhǔn)律蠞u漸滄桑，
幼時(shí)的我并不放在心上，
直到現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，
才感到一陣陣刺骨的悲涼。
每次望見(jiàn)您微駝的背影，
心頭猶如尖刀刺痛，
聽(tīng)到你顫顫的心聲，
我到底該何去何從?
似箭的'光陰，
侵蝕著你的身，我的心，
我愿讓時(shí)間永恒，
陪你們度過(guò)千百世紀(jì)。
在這里，我們心連心，
讓歲月伴奏，唱起愛(ài)的神奇，
獻(xiàn)給天下父母親:
父親啊，父親，
請(qǐng)?jiān)弮鹤釉?jīng)的迷茫，
讓我親手抹去您眼角的皺紋，內(nèi)心的創(chuàng)傷；
母親呀，母親，
請(qǐng)放下您溫柔的手掌，
您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，該是我讓你甜笑于夢(mèng)鄉(xiāng)……
【距離的作文】相關(guān)文章：
原來(lái)，距離不是距離作文12-30
最遙遠(yuǎn)的距離不是“距離”作文12-16
距離作文08-19
距離的作文（精選）09-13
距離的作文07-08
距離的作文03-05
距離08-27
距離的作文（推薦）09-26
距離作文范文09-27
美在距離作文10-03