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捕蝶的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的捕蝶的作文,希望能夠幫助到大家。
捕蝶的作文1
金秋十月,桂花香氣撲鼻,引來了許多蝴蝶。媽媽看到我躍躍欲試的樣子,趁著國慶節(jié)帶上我們?nèi)胰P(yáng)州儀征棗林灣,游覽園藝博覽會。
我一走進(jìn)棗林灣就看見漫山遍野的鮮花,色彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖動,已經(jīng)分不清是花朵在跳舞,還是蝴蝶在采蜜?吹竭@美景,我高舉著網(wǎng)兜一個箭步?jīng)_了上去,來到花叢旁;▍仓杏腥宄扇旱陌缀、黃蝴蝶、黑蝴蝶……好不熱鬧。
可站了一會,我有些納悶:“怎么沒有一直蝴蝶落在我身邊呢?”這時聽見身后傳來媽媽的笑聲,“哈哈,怎么沒有一只傻蝴蝶呢?到底是蝴蝶傻,還是小熊傻呢?”我聽了,像撥開云霧見到了青天,一下子明白原來捕蝶是要我自己去追,守株待兔可不行。
這時,有一只黃蝴蝶在不遠(yuǎn)處飛過,我猛地?fù)淞诉^去,可那黃蝴蝶一個側(cè)身從網(wǎng)兜旁飛走了,我郁悶地看了看網(wǎng)兜,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜里竟然有一只藍(lán)蜻蜓,可是這“意外驚喜”并不是我的目標(biāo),我一心念著那只黃蝴蝶,放飛了蜻蜓繼續(xù)追了上去。這只黃蝴蝶在我的.眼皮底下左閃右跳,我手中的網(wǎng)兜如舞龍般上下翻飛,可一路追著它可怎么也捉也捉不到;此刻,仿佛我的眼里只有這只黃蝴蝶,其他一切都看不到了。跑啊跑,“啪”的一聲,我撞上了一顆路邊小樹,疼得我眼冒金星,等我一邊揉著頭,一邊定睛一看,黃蝴蝶早就飛的無影無蹤了。
“小熊,快來,這邊好多蝴蝶!”爸爸的呼聲吸引了我的注意力,我一咕嚕爬起來,高舉網(wǎng)兜,大跨步?jīng)_了上去,還有不到一米的時候,我瞄準(zhǔn)一只蝴蝶,死死地扣了下去,蝴蝶在網(wǎng)兜里掙扎著揮動翅膀,也逃不出我的“五指山”。我得意地喚來媽媽,媽媽幫我把蝴蝶裝進(jìn)盒子里,我發(fā)現(xiàn)這只小東西身上有一些紅色的斑點(diǎn),在陽光下如同紅寶石,它的翅膀是黑色的還有大塊青色的花紋,這是我在書上看到過的“木蘭青鳳蝶”。
雙手捧著我的“戰(zhàn)利品”,心里甜蜜蜜的,原來成為捕蝶高手一點(diǎn)不難!
捕蝶的作文2
星期六的上午,晴空萬里,陽光明媚。我坐在車上,望著窗外不斷變化的景物,不知不覺已經(jīng)來到了風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村,
如詩如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉?匆姵扇航Y(jié)隊(duì)在草叢中覓食的雞鴨,還有一眼望不到邊的`金黃色稻田,
我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。遠(yuǎn)處河邊三三兩兩垂釣的人,讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》,“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過一頓豐盛可口的午餐,我和伙伴們閑來無事,站在田埂上發(fā)呆。忽然,我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞,
這簡直是給閑來無事的我們一個驚喜,“捉蝴蝶!”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂,我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去,小宏空手上陣。
只見田野上,竹林下,一群孩子像脫韁的野馬在奔跑,那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏,雖然是在城里長大的孩子,
可是捕起蝴蝶來一點(diǎn)也不含糊,瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威,不愧是在這里生活了那么多年的孩子,
對這里的地形和一草一木是了如指掌,動作敏捷,身手不凡。他時而跳進(jìn)草叢里,時而小心翼翼地在菜地里行走,時而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風(fēng),仿佛布下了天羅地網(wǎng),不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱,拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通,那只蝴蝶被我們追趕得像一只無頭蒼蠅到處亂撞,轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中,首次出擊我們以失敗告終。
嘿!好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多,這不,又有幾只小精靈進(jìn)入了我們的視野,而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導(dǎo)火索,
它們飛到哪,哪里就有一場驚天動地的大戰(zhàn)。這一次,小威吸取了前面失敗的教訓(xùn),改變了策略,我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助。
這方法果然奏效,小威瞅準(zhǔn)目標(biāo),用力一揮,兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物,大功告成!
夕陽西下,我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立,大街上行人如織,車水馬龍,我心里有些沮喪,心中充滿了對無憂無慮的田園生活的向往。
捕蝶的作文3
我們頑皮的孩子上學(xué)時就一心想著放假,等到雙休日放假時,又嫌休息時間太短,就又等著放暑假,放長假玩膩了。作業(yè)也寫完了,拉開窗簾向外望去只見太陽當(dāng)頂現(xiàn)在干什么呢?對,去捉蝴蝶。
于是,我三步并作兩步跑到田明家按門鈴,“叮、叮、叮…”田明的頭從門縫伸出,像一只小烏龜。我說:“咱們?nèi)プ胶昂!?/p>
于是我們直奔學(xué)校的花壇。花壇是圓的像大面包,里面有奇花異草,有的像大老頭,有的像小姑娘。有各種各樣的`花,我深深吸了一口氣,好香!由于這種清香引來了很多蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,多像小姐,看著它那樣?jì)尚。腋胱ニ。我想著想著,一只大蝴蝶飛來了,你真是自投羅網(wǎng)呀!我心里暗自高興。
于是我輕輕地靠近它,猛地一抓哈哈捉住了,我高興得手舞足蹈。正當(dāng)我高興的時候,手也松開了,它“嗖”的一聲飛跑了,我頓時火冒三丈,蹦起來抓。我摔了幾個嘴啃泥鼻青臉腫。唉,煮熟的鴨子飛走了!這時我腦子里突然冒出一個鬼點(diǎn)子,對了,用衣服去捕!我脫下衣服,兇猛地抽打著飛來飛去的蝴蝶。不一會兒,我的戰(zhàn)利品多了起來,七只、八只……我打下的蝴蝶應(yīng)該不止這么多只因?yàn)橛械谋晃掖蛩懒。我又是高興又是煩惱,高興的是,我捉了很多,煩惱的是我殺死的蝴蝶也很多,真是罪過呀,阿彌陀佛!
一會兒,我累了,坐到樹下休息,冷眼看到我的衣服上全是白色的花粉。黑衣服染上小白花啦!
我和田明各自匯報(bào)自己的戰(zhàn)果。他說捕了兩只,我樂得哈哈大笑,心想真是個沒用的家伙。我把我的方法告訴田明,他試著去捕,果然湊效,一會兒也捕了好幾只蝴蝶。他高興極了。
正在這時,突然轟隆一聲雷響,六月的天說變就變,一會兒,大風(fēng)過后,暴雨降下了。田明慌了,忙準(zhǔn)備往回跑。我告訴他:“別急,蝴蝶的花粉是可以防雨的。瞧!”我舉起手中的衣服揚(yáng)了揚(yáng),田明心領(lǐng)神會。我們舉起衣服當(dāng)傘用,可是還是成了落湯雞?磥淼鄯烙瓴⒉豢煽俊
現(xiàn)在想起來,真的好笑極了。每到蝴蝶多起來的日子,看著它們自由飛舞,想到捕蝶的事,心里就暗自好笑。
捕蝶的作文4
星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。
寫完作業(yè),姐姐對我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽,高興地跳了起來。于是,我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上,看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了,讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多!蔽遗d奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看姐姐,姐又捉到了幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要認(rèn)真捉呀,要不我就輸定了。就在這時,突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時,猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”
我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的'多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!
突然,姐姐對我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧!甭犃私憬愕脑挘m然我有些舍不得,可姐姐的話說得有道理呀!于是,我對姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手,把捉到的蝴蝶放了,美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個圈,快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
捕蝶的作文5
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇!這兒的蝴蝶好漂亮。『臀疑匣夭兜狞S花菜粉蝶大不一樣,那是白溜溜的,白中透綠,這次是鮮嫩嫩的黃色,身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng),到處尋找蝴蝶。!這兒有一只黃色的蝴蝶!“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步,兩步,三步,眼看就要捉到它了,我連忙揮動蝴蝶網(wǎng),呼地罩下去,蹲下一看,網(wǎng)里只有一把草,忙活了半天,空歡喜一場,不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢,我打起精神,繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去!
這次我吸取了上次的教訓(xùn),慢慢地跟著它,一步一步地走,盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我,等他飛得緩慢的時候,再下手。。∷T谝豢盟娜~草上,一、二、三!噗!抓住了!我高興極了,連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動翅膀,想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來,仔細(xì)地觀察起來,綠色的、長長的小身子頂端,有大大的圓眼睛,眼睛中間有黑色的小圓點(diǎn),這大概就是它的瞳仁了吧。一對細(xì)長的、肉色的觸角,三對深粉色漸變成白色的小腳,不停地?fù)潋v著,翅膀黃溜溜的、綠滋滋的,渾身散發(fā)著春天的氣息,它停在四葉草上,乍一看,還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿!那里又有一只!它怎么停在草上不動。课倚α似饋,它一定是蝴蝶中的小傻瓜,不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去,噗!罩住它了,怎么還不動?仔細(xì)一看,原來是一枝枯萎的四葉草,真有趣!
哇!這里有一只稀有的白色蝴蝶,一二三,瞄準(zhǔn),罩!逮住了!你瞧!這只蝴蝶也是有棕色的花紋,只不過它的`身體通體是白色的,白中略微透著點(diǎn)綠,很漂亮。
這時我在這兩種蝴蝶的飛行中,發(fā)現(xiàn)了重要的信息:為什么黃花菜粉蝶飛的很高,而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢?這到底是為什么呢?媽媽也解答不出這個問題,只好回家搜百度了。
今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒,圓圓的西瓜蟲,好可愛!
不知不覺,幾個小時過去了,我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶,只是讓它逃走了一只,有點(diǎn)小遺憾。〔逗嬗腥!下次我還會再來的!
捕蝶的作文6
乍暖還寒時,我漫步在鄉(xiāng)間小徑。柳樹枝頭早已悄然吐露出鵝黃的新綠,雖然只是稀稀疏疏的幾片,尚未形成樹蔭,但一陣微風(fēng)拂過,它的綠絲絳便在春風(fēng)中輕輕搖擺,不招搖卻又叫人不由得心生憐愛;不遠(yuǎn)處的那片金燦燦的油菜花田,正盡情地舒展著黃澄澄的花瓣,迎著和煦的春光,好不熱鬧!
突然,一陣銀鈴般的笑聲打破了早春日出的寧靜;仡^一望,原來是一群可愛的孩童在花叢中捕蝶。一個胖乎乎的小男孩吸引了我的目光。只見他跑了一會兒,就漸漸放慢了腳步,躡手躡腳地跟蹤著一抹黃色,我定睛一看,原來是一只金黃色的蝴蝶,蝴蝶翼上的'金黃色黏粉在陽光的映照下泛著閃閃金光。不一會兒,許是飛累了,那只金蝶終于在一株菜花上停住了腳。多好的機(jī)會,那孩童蹲了下去,鴨子步走到了花旁,生怕驚動了“獵物”。只見他慢慢伸出手,然后以迅雷不及掩耳之勢抓住了它。許是由于興奮過度,許是想張開手掌仔細(xì)觀賞,這機(jī)靈的蝴蝶便“哧溜”一聲趁機(jī)從孩子手中逃之夭夭了。一臉茫然的孩子低頭再看時,手上只剩下燦燦的蝶粉在陽光下閃著孤零零的金光。
我以為他會就此作罷,出乎意料的是,他并沒有像別的孩子一樣呆若木雞的站到那里,而是立即奔向前去,追捕自己的“獵物”。就這樣,他一直努力地向前奔,它也是用了吃奶得勁往自己的“安全島”飛——大約有四五米高的柳樹上,孩子用勁往上跳,卻怎么也摸不到蝴蝶。這下,他急了,一下下地往上爬,近了、近了!他突然往左一撲,然后又抬身一看,身下卻什么也沒有。只聽“撲通”一聲,他還沒來得及生氣,就從樹上掉了下來,而那只蝴蝶也“咻”的一聲飛入金黃的油菜花地里去了!
這下,孩子徹底癱坐在地上,耷拉著腦袋,垂頭喪氣。像一朵凋謝的花,隨著微風(fēng)有氣無力地?fù)u著。
我不禁詩興大發(fā),當(dāng)即拿出毛筆,揮揮灑灑,寫出了一首詞:
籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
捕蝶的作文7
美麗的校園里,飛舞著許許多多的漂亮的蝴蝶,什么菜蝴蝶、虎鳳蝶……多種多樣。星期六下午,我邀表妹去校園捉蝴蝶。
伴著鳥兒的歌聲,我們走進(jìn)了一片綠油油、飄滿著花香的草坪。微風(fēng)輕柔地拂在一朵朵燦爛的花中,美麗的蝴蝶在空中悠悠地打幾個圈兒,輕輕地停在花瓣上。我找準(zhǔn)時機(jī),躡手躡腳地靠近正在覓蜜的蝴蝶旁,猛然,我的手迅速向蝴蝶襲去,把花和蝴蝶一同抓了下來。我慢慢地打開手,看見那只小蝴蝶正苦苦尋找出口,我輕輕地將它的翅膀捏住,興奮地大聲向表妹喊道:“快過來,我捉到一只了!”表妹連忙向我跑來,打開瓶蓋子,我小心翼翼地把蝴蝶放了進(jìn)去,蝴蝶在瓶子里撲扇了幾下翅膀,想飛出去,我連忙把蓋子蓋緊,生怕它逃了出來。我的首捷增添了我繼續(xù)捕蝶的信心。
第二次捉時,我看中了一只體形較大的白蝴蝶,要知道這種蝴蝶飛得快飛得也遠(yuǎn),很難捉住。我先輕手輕腳地向它靠近,可這白蝴蝶警戒的很,一聽見聲響,就展翅飛了起來。唉!可我并沒有灰心,追著白蝴蝶跑了起來,過了好一會兒,白蝴蝶似乎飛累了,歇在一叢野花上,兩只略帶斑點(diǎn)的翅膀不時扇動著,那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光,多美的蝴蝶!一種非抓住不可的欲望涌上了我的'心頭。盡管我也追累了,氣喘吁吁。我平息了一下呼吸,又向蝴蝶靠近。這次白蝴蝶沒有注意到我,我一個“無影手”把白蝴蝶給捉住了。白蝴蝶垂死掙扎,勾起了我的同情心,它劇烈地扭動著身子,我不小心手一松,蝴蝶飛了,望著蝴蝶遠(yuǎn)去的背影,我卻不忍心去捉它了。唉!誰叫我心軟呢!
我躺在綠油油的草地上,溫暖的陽光輕柔地灑在我身上,舒服極了,休息了一會兒,我又打起精神捉了起來。
一只只蝴蝶被我們捉住,放進(jìn)了瓶子里,瓶子里的蝴蝶漸漸增多,草坪里的蝴蝶越來越少,沒有了蝴蝶的點(diǎn)綴,草坪暗淡了許多,我望著草坪,對表妹說“我們還是把蝴蝶給放了吧!”
我把瓶蓋打開,蝴蝶爭先恐后地向草坪飛去,望著漸飛漸遠(yuǎn)的蝴蝶,我慶幸自己對蝴蝶的留情與憐憫。我們微笑著在草坪上漫步,留下了最快樂的時光。
捕蝶的作文8
在我的成長過程中,遇到過許多令人興奮的事,特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒,至今依然歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個初夏的上午,老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué),乘坐大巴車,來到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長的山谷,谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著捕蝶網(wǎng),唧唧喳喳地下了車,順著蜿蜒的'小路往前走,哇,這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲,當(dāng)然,最多的還是蝴蝶了!看,那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓人眼花繚亂!
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,正悠閑地落在對面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂,舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過去,它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來,依然一動不動地站在那里,當(dāng)我離它只有一步之遙時,我的腳突然被一根木棍絆倒了,我尖叫一聲,“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上,白蝴蝶就在我的眼前,我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉,真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學(xué)們,他們都在興致勃勃地捉蝴蝶,有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來,尋找下一個捕捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會兒,一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來飛去,像在給我展示它的美麗,它黑色的翅膀上有六個像眼睛一樣的圖案,在陽光下閃閃發(fā)光。我來不及去欣賞它曼妙的舞姿,迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里,它飛來飛去找不到出口,一下子撞到了網(wǎng)上,暈了過去。我高興地把它捏起來,小心翼翼地夾在軟紙里,呵呵,這可是我的第一個蝴蝶標(biāo)本啊!
正當(dāng)我高興的時候,突然聽見一個人大叫:“黃金粉蝶!”我抬頭一看,一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著,我被它的美麗驚呆了,立刻加入了追逐它的隊(duì)伍,黃金粉蝶忽高忽低,忽快忽慢地飛著,我們一大群人緊緊跟著它,我見它飛得低了,舉起網(wǎng)子迅速一罩,啊,竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著,可一切都是徒勞的,我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶,不由得歡呼起來。
這次捕蝴蝶可真快樂呀,我真想穿越時光,重新回到那激動人心的時刻!
捕蝶的作文9
今天,老師讓我為全班同學(xué)表演一個節(jié)目——“捕捉蝴蝶“。看到這兒,你們肯定會問“沒有蝴蝶,怎么抓呀?”,其實(shí),我只用表演動作就行了。
準(zhǔn)備開始表演了,我的心早已被緊張這個“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔,慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十,祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來。
可表演終究是開始了。
宛如清涼的微風(fēng)輕拂面頰,我突然心如止水,童年時那個花園,那個我,那只蝴蝶,幻化做一個童話世界呈現(xiàn)在我眼前,我驚愕了,我本以為這些往事都化作沙石,被時間的長河沖散、遠(yuǎn)去、不復(fù)存在,卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的.記憶,深深埋藏在我的心底。
恍如時光倒流,我與童年的我化作一體,向前捕捉著那只蝴蝶。
我雙手合十,十指微微彎曲,做了一張半圓形的、天然的“網(wǎng)”,用來捕捉那只白蝴蝶,捕捉我的夢想。我小心翼翼地湊近了它,它卻突然抖了抖翅膀,我知道它一定察覺到我了,此時不快抓,更待何時?我一個箭步撲了上去,可惜,還是它搶先一步飛走了,我萬分懊悔,心想:下次你可跑不了了!我又開始四處張望,冷不丁發(fā)現(xiàn)它正停在我身后的一朵花上!俺砸粔q,長一智”,我踮起腳摹仿貓步,輕輕悄悄地接近了它,看準(zhǔn)了時機(jī),以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,它又飛走了,我不甘示弱,縱身一躍,在空中抓住了它。
我把蝴蝶放進(jìn)我的掌中,用兩只手合起來做它的房子,可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛,撞在我的手上。我不忍心了,把合起來的雙手往上伸開,驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出,在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……
當(dāng)我還沉醉在這個“童年的游戲”中流連忘返之時,同學(xué)們的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
通過這次活動,我學(xué)會了一個本領(lǐng):“上臺表演時,將所有人都當(dāng)作空氣,你只為自己表演,就一定會演好!”
捕蝶的作文10
夏天放學(xué)時,校門口總會看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發(fā)了捉蝴蝶這個念頭。于是在星期五那天,我就說服幾個朋友一起出去玩。
聽爺爺說,在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著爺爺小山上玩。雖然說是玩,其實(shí),我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風(fēng)景真迷人啊﹗向遠(yuǎn)處瞭望是一望無際的綠色的海洋,前面遍地都是像麥穗一樣的草,扎得腿又痛又癢,讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中間長著一種開著白色小花的植物,有一些蝴蝶在上面歇腳,還有一些蝴蝶在空中飛舞著,真是美不勝收啊﹗一開始我不會捉蝴蝶,因?yàn)楦静恢獜暮蜗率帧6←悈s不同了,她一小會兒就捉住了三只蝴蝶和一只綠蜻蜓。我見她這么厲害便向她請教如何捉蝴蝶。小麗說:“我給你示范一下吧!敝灰娝b手躡腳地走到一只蝴蝶身邊,然后彎下腰兩只手一合攏蝴蝶就被她捉住了。
我也學(xué)著她的樣子躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊,就在我彎下腰,正準(zhǔn)備捉它的那一瞬間,它飛走了!鞍Ιu真泄氣﹗”我懊惱地說。小麗對我說:“不要灰心,怡然,繼續(xù)努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了!闭f完便走開了。我又輕手輕腳地走到一只蝴蝶身邊,用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀,“我抓住一只蝴蝶﹗”我興奮地叫起來。我仔細(xì)一看,蝴蝶的身體還有些恐怖,翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西,也搞不清是什么,回去后一定到《百科全書》中查查到底是什么。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖,看著它可憐的樣子,我有些不忍心了,又把它放回到了花叢中,讓它自由自在的.翩翩起舞。在回家的路上,爺爺告訴我一些關(guān)于蝴蝶的知識。
他告訴我:蝴蝶的身子雖然有些可怕,但翅膀很漂亮。它們的壽命最長也只可以活兩年左右,壽命最短的才可以活幾個月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切,我以后再不捉蝴蝶了。還要號召大家要保護(hù)動物,要和它們友好相處。
捕蝶的作文11
捕蝶記——記一次雛鷹假日小隊(duì)活動
我已經(jīng)上三年級了,所以這次暑假我們有一個雛鷹假日小隊(duì)活動需要參加。按老師的分配,我們這一小隊(duì)的隊(duì)長是徐商夏,副隊(duì)長是周一米。
約定活動的日子到了。早上,我六點(diǎn)半就起床了。因?yàn)榘凑占s定的時間,所有隊(duì)員要在七點(diǎn)半到公園門口集合。加上早起吃飯、穿衣、洗漱等等一些瑣碎的事兒,就夠我忙碌的了。按計(jì)劃,原來我的時間很寬裕,可爸爸一時大意,居然把集合地點(diǎn)“植物園”弄成了“動物園”,以至于我們在動物園等了很長時間都不見一個人影。結(jié)果,等到我們明白過來,然后急匆匆趕到指定地點(diǎn)的時候,早已錯過捕蝶專家教給大家的'許多知識啦。不過,通過我的虛心請教和同學(xué)們的熱心幫助,后來我還是學(xué)會了。
我們走在林間小道上。一邊走,一邊尋找蝴蝶的身影。按照老師的要求,我們主要尋找一種灰色、藏在草里的蝴蝶、老師告訴我們,這種蝴蝶叫宋江灰蝶。可我們走了很久,一只也沒有看到。一路受了驚嚇的螞蚱,倒是被我們一些調(diào)皮的同學(xué)捉到許多。不知不覺,我們走到了薔薇園。那里,長滿了帶刺兒的植物。蝴蝶專家說,里面的東西都有刺兒,讓我們千萬小心,以防把捕蝶網(wǎng)鉤到刺兒上。有一會,一只白色的菜粉蝶正向我飛來,我連忙迎上去。眼看,它向一株植物飛去,翅膀就要被刺鉤住了,我心中大喜,趕緊把網(wǎng)子對準(zhǔn)它狠狠扣下去。說時遲,那時快,就在我網(wǎng)子快要扣住它的時候,它身子一偏,兩只翅膀扇一扇,居然很輕巧地就飛走了。而我的網(wǎng)子,卻不偏不倚地鉤在了幾根大刺上。就在我一愁莫展的時候,隊(duì)長徐商夏跑過來。在他的幫助下,我們忙活了好一陣,才解決了這個難纏的問題。后來,我和徐商夏組成了一個合作小隊(duì),一起捉蝴蝶。兩個人合作起來,可真好啊。這不,不多一會,我們就捉了十五只蝴蝶。
這次雛鷹假日小隊(duì)活動,真有意思。它不僅增長了我的知識,鍛煉了我的能力,還讓我意外地收獲了同學(xué)間的友情。我多么希望下一次類似的活動能夠早早地到來啊。
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蝶戀的作文09-21
蝶夢的作文10-07
蝶變的作文10-18
捕蟬的作文08-02