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小木船作文

時(shí)間:2023-10-26 15:31:45 好文 我要投稿

小木船作文[必備]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小木船作文,希望對大家有所幫助。

小木船作文[必備]

小木船作文1

  “鈴鈴,鈴鈴”微風(fēng)拂過窗前的風(fēng)鈴。我一抬頭就瞥見了屹立在書架上的小木船。那是一只揚(yáng)帆待航的小木船,船體上刻著三個(gè)醒目的大字“友誼號”。我的思緒禁不住回到了過去。

  那天,我和小偉在我家玩。我把手工課上做的木船拿出來給他玩。小偉看了嘖嘖稱贊,他說:“干脆送給我得了。我那只太丑陋!蔽艺f:“以后吧,以后有機(jī)會(huì)我再給你做一個(gè)!

  小偉沒說什么,但是情緒一下子就低落了。突然,小船從他的手里滑落,“啪嗒”掉在地上,摔壞了!澳闶遣皇浅尚牡?”我很生氣,沒有答應(yīng)送他,竟至于這樣的陰險(xiǎn),可見我這個(gè)朋友是一個(gè)狹隘之人。

  小偉囁嚅著說:“對不起,我不是故意的,我賠你!蔽易哌^去一腳把小船跺得粉碎,大聲吆喝起來:“我不要你賠,這是我花了整整一節(jié)課時(shí)間做的,你賠得起嗎?”

  小衛(wèi)最后怏怏地離開了我家。我看到他的眼睛紅紅的,忽然覺得自己有點(diǎn)過分。殺人不過頭點(diǎn)地,何況他也沒有殺人。也許真是他不小心的吧。

  很久一段時(shí)間,我們沒有再在一起玩。友誼的小船似乎被這個(gè)小小的沖突打翻了。過了一段時(shí)間,小偉請假了,又過了一段時(shí)間,老師說小偉轉(zhuǎn)回老家了。我想,我們的友誼徹底畫上了句號了。哎!想要說出去的一句對不起竟要永遠(yuǎn)關(guān)在心里了。

  有一天放學(xué),我看到門衛(wèi)黑板上有我的名字,要我及時(shí)取包裹。我詫異地打開包裹,里邊竟然是一只漂亮的'小木船。木船賊漂亮,用油漆涂得亮閃閃的。那“友誼號”三個(gè)字讓我立馬就猜到這是小偉寄來的。那一刻,我的眼睛流出了溫?zé)岬囊后w。

  如今我和小偉又取得了聯(lián)系,距離讓我們的友誼更加親密。雖然我們不能再在一塊玩了,但我們會(huì)通過微信交流彼此的生活和成長。我也曾又做了一只木船送他,但我始終覺得那只碎掉的木船更值得我們記憶。

  小偉的那只木船一只陪伴著我,他給我矯正自己的勇氣,給我勇往無前的力量。

小木船作文2

  天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。小枝歌唱,大樹搖擺著自己龐大的身軀,花兒、草兒也朝著太陽公公微笑......大自然生機(jī)勃勃!

  我和我的好朋友陳明坐在花園大樹底下的桌子上,各自拿著自己在手工課上制作的小木船,陳明看著我的小木船,眼睛一直發(fā)光,嘴巴長成了圓圓的“O”字形!看到這么精致的小木船,陳明便向我借,我聽了,二話沒話就借給了他,他看著這個(gè)小木船,羨慕的不得了。就在這時(shí),陳明手抖了一下,“啪”的一聲,把我的小木船摔在了地上,我臉色頓時(shí)一百八十度大轉(zhuǎn)彎!對陳明大聲吼起來......就這樣,我們陷入了激烈的爭執(zhí)中,鬧得不可交。中途,陳明還狠狠地踩了一下我的小木船,我不知所措,一把抓走了他的'小木船,狠狠地摔在地上......

  自從這件事過了以后,我和陳明的關(guān)系掰了。

  有一天放學(xué),我照樣哼著小曲回家,但總覺得有人一直跟著我,忐忑不安的我加快了腳步,誰知后邊的那個(gè)人跑了起來,追到我跟前,一把抓住了我的肩膀,我驚訝起來!回過頭,竟沒想到這個(gè)人是陳明!他平靜的對我說:"上次——是我對不起你,明天我就要走了,這個(gè)小木船就送給你了,留個(gè)紀(jì)念吧!"我被嚇得不知所措,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)走了......

  淚水模糊了我的視線,我看著這個(gè)小木船,望著他的背影,很濃又很甜,有種說不出的味道。這件事離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年了,當(dāng)我每次看到這個(gè)小木船時(shí),就想到了陳明,想到了和他一起度過的日日夜夜,想到了......

小木船作文3

  每當(dāng)看見珍藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起強(qiáng)強(qiáng)來。

  上小學(xué)一年級的時(shí)候,強(qiáng)強(qiáng)和我是同班同學(xué),我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課,成了形影不離的好朋友,一直到四年級。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在航模小組做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的!彼鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,強(qiáng)強(qiáng)更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩了兩下,一把抓起書包,頭也不回地走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此就破裂了。 轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)褲兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知手里拿著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他,他滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”。

  說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的.眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

  強(qiáng)強(qiáng)跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里,一看見這只精致的小木船,我就好像看見強(qiáng)強(qiáng)站在我的面前。

小木船作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  “你賠我的小木船!你賠我的小木船!”我對陳明怒吼著,把他的小木船扔到地上,用腳把小木船踩成一攤零件。

  陳明見自己的小木船被我踩壞了,便怒氣沖沖地向我喊道:“你也把我的小木船弄壞了!我再也不要理你了!”說著,便轉(zhuǎn)身離開了。我也拾起陳明的零件,氣呼呼地跑走了。

  回到家,我把陳明的`小木船零件隨手扔到桌上,我氣憤地看著它們,不禁心想:陳明真是太可惡了!摔壞了我的小木船,還把它踩壞了,真是……我想著想著,就想起了自己的行為,我不也把陳明的小木船踩壞了嗎?雖然是他先弄壞了我的,但我似乎做得太過分了……

  我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊,拿出膠水,小心翼翼地組裝起來。幾個(gè)小時(shí)后,陳明的小木船又恢復(fù)如初了,我把它放到書包里,準(zhǔn)備還給陳明。

  第二天,我把陳明的小木船捧在手里,遞給陳明,低聲卻又誠懇地說道:“對不起,陳明。昨天是我太心急了,都是我的錯(cuò)。我把小木船修好了,給你!蔽野研∧敬旁陉惷鞯淖烂嫔。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí),陳明突然喊了一句:“等等!”我扭頭一看,只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等,那不是我的嗎?可是,它不是壞了嗎?

  陳明像是看穿了我的心思,說道:“其實(shí)我也有不對的地方,抱歉。我也把你的小木船修好了,給!

  我接過我的小木船,陳明也接過自己的小木船,我們同時(shí)笑了起來。

  友誼就像這小木船,壞了之后,只要再修補(bǔ),就能恢復(fù)。

小木船作文5

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),額前留著一排整齊的劉海,一張瓜子臉上鑲嵌著兩只葡萄似的眼睛,眼睛下是微微翹起的鼻子,鼻子下是一張櫻桃小嘴,她有著苗條的身材,這個(gè)美麗可愛的女孩就是我的好朋友——陳明。我和陳明每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起溫習(xí)功課,是一對形影不離的好朋友。

  可是有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。

  一天,我倆把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明看見我的小木船做得很精致,就向我借去看看。了明拿著小木船左看右看,總舍不得還給我。她看著看著,突然一失手,“啪”地一聲,我心愛的小木船掉在地上被摔壞了。我看著摔壞的小木船,生氣極了。爭執(zhí)中,我推了她一把,她往后一退,把我的.小木船踩了個(gè)粉碎,我憤怒到了極點(diǎn),一把奪過她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔,然后又補(bǔ)一腳,踩了個(gè)粉碎。我一把抓起書包,扭頭就跑回家了。

  我們的友誼就這樣破裂了;氐郊液,不久我的氣就慢慢消了。我仔細(xì)地回想了一下今天的事,我覺得我也有不對的地方。于是我決定做一只小木船還給她。經(jīng)過一夜的努力,一只既精致又完美的小木船終于完成了。我疲倦地躺在床上睡著了。第二天,當(dāng)我見到陳明的時(shí)候,我看到她的眼圈有點(diǎn)發(fā)黑,她好像昨天晚上熬夜了。當(dāng)我拿出昨晚連夜做的小木船正要送給她時(shí),她也拿出了一只精致的小木船準(zhǔn)備送給我。我們相互接過小木船,仔細(xì)打亮著對方的小木船,不約而同地笑了,我們又和好如初了。從這件事里我明白了:友誼是最寶貴的。

小木船作文6

  陳明和我是同班同學(xué),而且也是好朋友。每天,我們一起上學(xué),回家,我們成了形影不離的好朋友。

  但是,有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我們把作業(yè)寫完以后,我就從書包里拿出親手做的小木船來玩。小木船做得很精致,上面有神情不一的小人,他們有的說笑,有的眺望大海,有的則收起桅桿;有桅桿和船帆,還有幾個(gè)小木屋。陳明見了我的小木船,就好奇地拿過來看,一會(huì)兒翻過來,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過去,愛不釋手。但是,正在這時(shí),由于陳明太喜歡小木船,一心都在木船上。一不小心,他一失手,“啪”的一聲,我的小木船掉在了地上,那些千姿百態(tài)的.小人從船上掉了下來,桅桿也折斷了,小木屋也傾斜地?fù)u搖欲墜。

  這是我好幾天的心血凝成的產(chǎn)物呀!卻被陳明破壞了。我生氣極了,一定要他賠,但是他說:“我不是故意的!”

  我聽了他的話,心里更火了,簡直是氣急敗壞。你明明摔了我的東西,還想狡辯?你……你非賠不可!我還用力推了他一下。陳明往后一退,正好踩在小木船上。我氣得火冒三丈,簡直說不出話來。我一把奪過他的小木船,把它摔得粉碎,頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。

  一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月過去了,我們也該畢業(yè)了。有一天,我走在放學(xué)的路上,陳明剛好在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。忽然,它走上前來,從兜里掏出一只精致的小木船,和我的小木船沒什么兩樣。我驚奇地望著他,目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意,他,不好意思地說:“上一次都是我的不對,我不能把你的船摔壞。這是我又特意為你做的小木船,請你一定要把它收好!,我們就要畢業(yè)了,這只小木船也算是留個(gè)紀(jì)念吧!”

  他說著,把小木船塞在我的手里。我仔細(xì)地回想了那天地事,發(fā)現(xiàn)這本來就是我的錯(cuò),是我錯(cuò)怪了陳明。

  看著他充滿友愛的眼睛,我感動(dòng)得一句話也說不出來。

  后來,我們都上了初中。從那以后,我和陳明再也沒有見過面。我把陳明送我得小木船放在柜子上。每當(dāng)看見這只船,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出陳明的身影。

小木船作文7

  每當(dāng)我看到桌子上的這只小木船,就會(huì)想到我和陳明的友誼。

  那時(shí)侯,我和陳明同時(shí)參加了科技小組,在老師的指導(dǎo)下,每人都做了一只小木船。 這一天,在下課的時(shí)候,我們都拿出小木船來玩,當(dāng)陳明在玩我的小木船時(shí),不小心把小木摔到了,摔壞了。

  當(dāng)時(shí)我十分惱火,就說:"你干嗎要把我的小木船摔壞?"

  "我又不是故意的`,只是一時(shí)不小心。"

  "你就是故意的!你看到我的小木船比你的好看,你就故意把我的小木船摔壞!"

  兩個(gè)人就這樣你一句我一句的吵起來了。最后陳明被我氣火了,對著小木船就是一腳。

  當(dāng)我把陳明的小木船搶過來正要以牙還牙時(shí),老師來了,她對我們說:]“朋友是在你有困難的時(shí)候,雪中送碳而不是落井下石!你們好好想想自己的所作所為吧!”

  當(dāng)天,我在家中看電視的時(shí)候,門鈴響了。我想了想:父母每天都是在8:30下班的,可現(xiàn)在才6:50,會(huì)不會(huì)是朋友來找我玩了?不行,如果真的是父母,他們看到我沒寫作業(yè)就看電視,那我的屁股不是要開花了?想完,我懷著忐忑不安的心情去開門迎接"痛打"?墒俏覜]有看見父母,可我卻看見了又似朋友,又似敵人的人——陳明。我那股忐忑不安的心情馬上消失的無影無蹤了,一股腦火的心情上來了。于是我對他說:“陳明,你是不是有病。磕敲赐砟悴怀燥,不做作業(yè),不看電視跑來我家干什么?”

  陳明說:“我是來向你道歉的,還有這是你的小木船!

  “你以為賠個(gè)理,道個(gè)謙就可以溜之大吉啊?還有你為什么把我的小木船摔壞之后,還要踩上一腳?是不是羨慕我的小木船要比你的漂亮?”

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期之后,因?yàn)殛惷鞯陌职忠ド虾9ぷ,所以陳明也跟著他的爸爸去了上海讀書。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見桌上的小木船是,我就會(huì)想到陳明,也會(huì)想到我們的那段美好的友誼。

小木船作文8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做好的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我火冒N加三丈,以掩耳不及迅雷的速度一把奪過他的小木船,使出九牛二虎之力往地下一扔,把他摔成了“炮灰”都說男兒欺下有黃金,男兒有淚不輕彈,可他卻撲通一聲跪在地上,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩往下流。看到淚如雨下的陳明,剛剛為小木船報(bào)了仇而洋洋得意的我,忽然有些心軟?筛甙恋奈覜Q不允許自己向他道歉,便一邊說:“反正它給弄壞了我的小木船,我們平了!翱晌疫是掩飾不住自己的心虛,便大步流星跑回了家。

  之后幾天,我和他就像隔了堵無形的墻,近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊哪。每次上課我和他就會(huì)情不自禁的'把目光落在對方身上。但每次如果我們的目光相遇了,都是丟對方一個(gè)衛(wèi)生球,回過頭去,對對方不理不睬。然后便后悔想:如果我沖他微笑一下,他可能會(huì)和自己和好如初呢,下次一定要這樣做?擅看味急蛔约旱淖宰鹦臄r住。幾個(gè)星期后,我忍不住了,開始發(fā)瘋般的想打破這沉寂。放學(xué)后我們碰見了。我頓時(shí)有千言萬語涌到嘴邊,可不知為何,只動(dòng)了動(dòng)嘴唇,便和他擦肩而過。我后悔死了,為何不在那時(shí)道歉啊,他一定會(huì)接受的啊。我下定決心了,今晚做一個(gè)小木船,送給他賠禮道歉。于是我快步跑到了家,用一塊木頭細(xì)細(xì)的雕刻。OK,外形做好了,于是我又拿了水彩筆在上面畫了兩個(gè)男孩,我和陳明,還用熒光筆寫上:“陳明我們和好吧“之后放回書包。寫作業(yè)。好不容易挨到了明天,我躡手躡腳的拿出小木船,來到陳明桌子上,放到了桌肚里。萬事具備只欠東風(fēng)了。我正準(zhǔn)備回到座位,看見陳明也偷偷摸摸的從我的座位邊走來。一看見我馬上緊張的手足無措,便匆匆忙忙奔回座位。上課時(shí)我正準(zhǔn)備拿筆,卻從我抽屜里拿出了一個(gè)精致的小木船。我理所當(dāng)然的看向陳明,拿到了小木船的陳明也看向我。我們的目光對上了,但是沒有了以前的敵意,隨即我們相視一笑。下課了,我走到陳明的座位旁邊,伸出手說:“陳明,我們還是好朋友吧!八路鸬攘诉@句話很久的樣子,拉住我的手說:“當(dāng)然,我們是一輩子的好朋友!

  從那天起,校園里到處洋溢著我們的歡聲笑語。

小木船作文9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“哐當(dāng)”一聲,他的小木船“粉身碎骨”。頓時(shí)時(shí)間像凝固了似的,鴉雀無聲。只見兩個(gè)人的身影,相向飛奔而去,眼睛中閃著一絲淚水和憤怒。跑著跑著,天空忽然下起傾盆大雨。

  之后的幾天,我的心中十分愧疚,陳明確實(shí)是不小心把木船摔壞的,而我卻按捺不住心中的怒火,對他破口大罵,甚至把他的小木船摔壞。我一直想和他道歉,但卻一直礙于所謂的“面子”,一直沒找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和他道歉,每每想起這件事,我就恨不得一口把我自己給吞下去。直到那一天……

  那天,外面的風(fēng)呼呼地吹著,我來到他家門口,敲響了他家的門,卻發(fā)現(xiàn)他不在家,我只得回家,剛走到一半,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來。沒錯(cuò),一定是他,不會(huì)錯(cuò)的!“陳明,是你嗎?”我們兩個(gè)的聲音幾乎同時(shí)響起。我們朝對方飛奔而去,我拿出了我準(zhǔn)備好的一個(gè)小木船,對他說:“陳明,對不起,我不該對你大罵,不該把你的小木船摔壞的`!

  “我……,我也有錯(cuò),我不該把你的木船弄壞!闭f著,他也從身后拿出了一個(gè)小木船。

  原來,我們兩個(gè)人想到一起去了!

  在風(fēng)中,有兩個(gè)少年迎著風(fēng),并肩走著,共同搏擊長空。我們交換了彼此的那個(gè)“小木船”,好好珍藏著。直到現(xiàn)在,我的那一個(gè)小木船還在柜子里保存著。這個(gè)滿載著我們彼此的希望與最純潔友誼的小木船,早已成為我記憶中最璀璨的一顆明珠。

小木船作文10

  我和陳明是好朋友,我們更是形影不離的待在一起。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩游戲。我們都非常開心。

  一天,我在手工課上做了一只小木船,那可真漂亮!我呀!一定要放在自己家的書桌上,好讓我每天都能看到自己做的小木船。就在我洋洋得意的時(shí)候。陳明走了過來,他讓我給他看看我做的小木船。我給了陳明,還不時(shí)叮囑陳明一定要小心,千萬別弄壞了我的小木船。陳明他左看看,右看看,嘴里還不時(shí)地發(fā)贊嘆聲。

  這使我感到心里美滋滋的,就在我閉上眼享受時(shí)!芭尽钡囊宦,我猛地睜開眼,我心愛的小木船在地上了,還壞了。原來是陳明,在欣賞是沒拿穩(wěn),手打滑了一下,就一不小心,掉落在地上。我看著自己心愛的小木船被摔壞了,不顧一切的喊了起來:“陳明,你還我的.小木船!蔽液完惷鞒沉似饋,在爭吵過程中,陳明又把我的小木船踩壞了。我眼里閃著朵朵淚花,一把奪過陳明的小木船,將他做得小木船摔在地上,狠狠的踩上了一腳。頭也不回的就走了。

  這幾天,我們雖有幾次碰過面,可是我們始終不說話。我不理陳明,而陳明也不理我,我們誰也不理誰。就在一天上學(xué)的路上,我走在一棵大樹下時(shí),我聽到陳明的道歉聲:“對不起,那天是我不對,我不該弄壞你的小木船。我知道,你非常喜歡你做的小木船,可是,我是無意的,請你原諒我。我們還是最好最好的好朋友嗎?這是我自己做的小木船,雖然比不上你做的。但是這也是我的一片真心!标惷髡f著,把小木船遞給了我。我說:“其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該因?yàn)樾∧敬愠车,朋友的友誼比小木船珍貴多了。請你原諒我吧!我也做了一個(gè)小木船,送給你!”

  從此我和他又成為了好朋友。我將陳明送我的小木船,放在了自己的書桌上。每當(dāng)我看到小木船,就想到這只小木船上,載滿了我們的美好回憶和真摯的友誼。

  這個(gè)故事讓我知道了,友誼是金錢買不來的,友誼比什么都重要!友誼會(huì)帶來你意想不到的快樂和溫暖。

小木船作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來,我們倆爭了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

  這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見人就打的,誰要惹到了他們,準(zhǔn)沒有好日子過。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時(shí),我的`眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過來,我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒有拳頭的影子,我疑惑地睜開眼睛,卻見陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見陳明痛得不行,怕出事,早跑開了。啊,原來是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動(dòng)地說:你為什么要幫我?他說:我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

  放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書包里掏出小木船,跑過去對陳明說:這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來,在他的手里,也有一只小木船,他高興地說:我也正想送一個(gè)給你!見到這情形,我們都笑了。又一起開開心心地上學(xué)去了。

小木船作文12

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,高高地舉過頭頂,對陳明喊叫道:“陳明,你干什么?憑什么把我的小木船摔壞,你是嫉妒我,還是恨我呀!還踩小木船幾腳,他是我辛辛苦苦做出來的,你就這樣把它弄壞了,我要跟你絕交!哼!”說完便狠狠地把陳明的小木船砸到了地上,摔了個(gè)粉碎。

  陳明看到這一場景,蹲下來收拾地上兩只小木船的殘?bào)w,我瞥了他一眼,看見他的眼睛里閃著淚花,我的心瞬間被刺激了一下,我本想就此原諒他,并跟他說一句對不起,可望著陳明遠(yuǎn)去的背影,又為了顧及我的面子,這聲道歉怎么也沒有說出口。

  后來,我回到家里,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,眼前一直浮現(xiàn)出早上與陳明爭吵的情景,心里感到十分的不安、愧疚和后悔,于是,穿好衣服,找出制造小木船的材料,來到書桌前,“乒乒乓乓”地忙活了起來,一不小心,釘子劃撥了手指,在那只小木船上留下了血跡,可我并不放棄,心里想著陳明平日里與我的友誼,有緊張地制作起來。做了半個(gè)小時(shí),我有點(diǎn)累了,靠在椅子上沉思著早上發(fā)生的'事情:我早上做得有一點(diǎn)兒過分了,其實(shí)陳明也只是不小心弄壞小木船的,而我卻那么可惡也把他的奪過來摔個(gè)粉碎,陳明的不小心和我的故意就像是善與惡的對比,陳明當(dāng)時(shí)一定非常傷心,我怎么可以這樣去傷害自己的朋友。想到這兒,我不禁流下了悔恨的淚水。

  第二天早上,我看見我的桌上放了一只非常精致的小木船,比我原來的還要漂亮,上面貼著一張紙“對不起,我昨天不應(yīng)該把你的小木船弄壞”。我這時(shí)的心已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,取出我做的小木船,悄悄地塞給了陳明,小聲地說:“其實(shí)是我的錯(cuò),千不該萬不該,我故意弄壞你的小木船,可你卻不責(zé)罵我,只是一人默默忍下這一切,是你教會(huì)了我寬容,我對不起你!

  后來升了初中,我們就不怎么碰過面,但我看見那只小木船,就會(huì)想起陳明,想起我們的友誼,小木船成了我們之間永遠(yuǎn)的記憶。

小木船作文13

  我和陳明是一對形影不離的好朋友。

  這天,天氣好極了,明媚的陽光普照著大地,湛藍(lán)的天空中,云多悠閑自在的飄著,小麻雀也歡快的唱著歌。下午,我便和陳明約好去河邊比賽誰的木船游得快,這可是我在手工房費(fèi)了好多功夫才做好的呢!陳明從手工房拿出了他的小木船,也幫我拿了出來,我正坐在河邊精心布置著比賽場地,看著波光粼粼的河水,嬉戲的魚蝦,心里別提多高興了。這時(shí)陳明舉著木船來了,他一邊叫著:“嗨!我來了,我來了……”一邊加快了步伐,不料他手一松,把我的木船摔在了地上,我心里顫了一下,忙跑過了去,發(fā)現(xiàn)木船已經(jīng)壞掉了,我便生氣的與他爭執(zhí)了起來。爭執(zhí)中,可能我說了太多難聽的話吧,他又沖我的木船踩了一腳,我一氣之下奪過了他的小木船說:“你……你摔壞了我的小木船,我也要你付出代價(jià)!”我正要往地上扔,心里突然閃了一下,又把木船還給了他,扭頭走開了。

  回家的路上,我心里像被塞滿東西了似的,難受極了:“明明是你摔壞了我的小木船,還不道歉,我才不和這種人做朋友!”一片云彩遮住了明亮的太陽,整個(gè)世界都暗淡下來。麻雀刺耳的叫聲讓我更加心煩意亂,河水閃著刺眼的波光,似乎正在對我冷笑,我的腦袋也亂的嗡嗡直響。

  第二天,我無精打采的來到學(xué)校!耙墙裉觳挥蒙蠈W(xué)該多好啊,這樣我就不會(huì)見到陳明了”我一直在想,“就算看到他,我也不會(huì)理他的,就當(dāng)他不存在好了!苯Y(jié)果沒想到我剛走進(jìn)教室放下書包,陳明便跑了過來,手里還捧著一個(gè)和我那個(gè)摔壞了的木船一模一樣的`小木船,他說:“對不起啊,昨天都怪我不小心,還和你吵架,你走了以后我心里很過意不去,所以我又照樣子給你做了一個(gè),這個(gè)給你!蔽铱粗t紅的眼睛和黑黑的眼圈,心里非常感動(dòng):“難不成他從昨天下午一直做到了深夜?都怪我,讓他這么過意不去!标惷饔种貜(fù)了一邊:“這個(gè)是給你的,拿著吧!”我有點(diǎn)僵了,不知道該怎么做才好,也不知道該說些什么,他好像看出來了,直接把小木船放到了我的課桌上,笑著拍了拍我胳膊,便回到了他的位子上。

  從那以后,我懂得了包容,他也是,他比我懂得的更深,更深……不然,我們也不會(huì)像現(xiàn)在這樣和好如初。

小木船作文14

  我和劉曉玉是好朋友。

  有一天,我們把在手工小組做的小木房拿出來玩,劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭吵中,劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,沒等她向我道歉,一把奪過她的小木房,使勁地向地上摔去!芭尽钡囊宦,小木房被我摔得七零八落。

  劉曉玉生氣地說:“你怎么可以把我的小木房摔壞呢?”

  “是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。

  “我不是故意的,我向你道歉總行了吧?”劉曉玉說。說完她就扭頭回到自己的座位上。

  我沒有追她。

  幾天后,老師布置了一個(gè)任務(wù)——撿磚頭。在分組的時(shí)候,老師把我和劉曉玉分在了一組。下課后,我找到老師說:“老師,我不想和劉琴!

  “為什么呢?”老師問,“你不是和她是好朋友嗎?”

  “我們倆吵架了”我說。我將事情原原本本地講給了老師聽,老師聽后語重心長地說:“朋友嘛,總有鬧別扭的`時(shí)候,有點(diǎn)小矛盾是正常的。關(guān)鍵在于有了矛盾之后要相互體諒,以友誼為重,事情不就解決了嗎,干嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢?小學(xué)生要爭做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子,想想你們做到了嗎?”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。

  回到班級,我來到劉曉玉面前,紅著臉說:“我不該把你的小木房摔壞,我現(xiàn)在向你道歉,請你原諒我!

  “沒關(guān)系”劉曉玉連忙說,“那件事早已過去了,況且是我先把你的小木房摔壞的,我也有錯(cuò)。”

  “咱們和好吧!”

  劉曉玉使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的手緊緊地握在一起,很久沒有松開……

小木船作文15

  我和陳明是好朋友。一天我們倆正把玩著手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩了幾下,我非常生氣,一把奪過他的小木船,高高地舉到了頭頂,正準(zhǔn)備往下摔時(shí),我突然不動(dòng)了,心中的理智告訴我:如果把他的小木船也摔了,只能使矛盾升級。我鼻子一酸,跑出了教室,躲到了一個(gè)沒人的角落里,大哭了起來,我心里有兩個(gè)聲音,一個(gè)在說:“你別吃虧,陳明把你的小木船摔壞了,你也得把他的摔壞,去吧!绷硪粋(gè)又說:“你剛才做得很好,不能把他也摔壞了,不然會(huì)更嚴(yán)重地傷害你們之間的友誼。”我聽了后者的話,冷靜了一些,可我很心疼我的小木船啊。

  擦干淚,我走回了教室。我懷著平靜的心上完了第二節(jié)課,我想陳明也該冷靜了吧。下課后,我像往常一樣去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我下意識地躲開陳明,怕再出什么事。走著走著,我自己很糾結(jié):他把我的小木船摔壞了,我很傷心,可是他又是我的好朋友,吵他肯定是不可以,但愿陳明和我都能做出一個(gè)正確的'選擇。

  回到教室,我看到陳明的表情有一點(diǎn)怪,好像是在期待什么。回到座位,我開始準(zhǔn)備下節(jié)課要用到的東西,這時(shí)一張紙條映入我眼簾,上面寫著:董流暢,非常對不起,上一節(jié)課把你的小木船摔壞了,又踩了它一下,真不該,都怪我太沖動(dòng),我當(dāng)時(shí)不該發(fā)火而是應(yīng)該向你道歉,希望你能原諒我,請接受我最真誠的道歉—對不起!

  我看了看他,才發(fā)現(xiàn)他也一直在看著我,我隱約看出他有一點(diǎn)緊張,我覺得他好可愛,給了他一個(gè)寬容的微笑?吹贸鰜恚_心極了,像是得到了期盼已久的珍貴的東西,其實(shí)我也得到了,那就是—同學(xué)之間最純真的友誼。

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