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我的小伙伴作文優(yōu)選(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
她有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,猶如天上的繁星,她就是我最要好的小伙伴熊雨佳。
那是一個炎熱的下午,我和熊雨佳一起走在回家的`路上。由于天氣太熱,我就和她一人買了一根雪糕。當(dāng)我接過小店阿姨遞來的雪糕,便撕開包裝紙,隨手扔在了地上。這時身后傳來一句快把垃圾撿起來的聲音,讓我不由得心頭一緊。糟了,衛(wèi)生監(jiān)督員來了?苫仡^一看。說話的不是別人,而是熊雨佳。
于是我漫不經(jīng)心地指向旁邊的紙屑,說:沒關(guān)系,等一會兒清潔工會來掃的。何況又不是我一個人扔,別人也扔呀!她一改往日的溫柔,白凈的臉漲得通紅,嚴(yán)肅地說道:無論是誰都應(yīng)該愛護(hù)我們城市的衛(wèi)生,你看干干凈凈的街道上有你這一張包裝紙顯得多扎眼。說完她彎腰要去撿。我被她弄得不好意思,趕緊搶先一步撿起了地上的包裝紙,連同她手里那張淡藍(lán)色的包裝紙一同扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里。
看到我接下來所做的一切,熊雨佳滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的手,忽閃忽閃的大眼睛里充滿了贊許,那眼神中分明透露著一句話,這才是我的好朋友嘛!
看這就是我的好伙伴熊雨佳――一個愛護(hù)環(huán)境的小天使,在她的影響下,我也變成了一個愛護(hù)環(huán)境的人!
我的小伙伴作文2
我的兩個伙伴是外公家的兩只小狗,一只叫花花,一只叫朗朗。
有一次,我用美食喂們,花花則是小心謹(jǐn)慎,看!它先聞聞,然后又添了一下,最后才試探著吃起來,吃完了還用舌頭舔舔嘴巴,好像很講衛(wèi)生,又好像沒吃夠呢!再看看朗朗,看到食物便吞虎咽的`恨不得一口吞下去,吃完后一轉(zhuǎn)身便又堅守門口去了。朗朗雖然不講禮儀,但守門口卻比花花強(qiáng)百倍,朗朗一見生人入門,馬上大吼大叫,好像在向主人報警,花花則不以為然,依然在認(rèn)真的打扮自己整理身上的毛。這就是外公家堅守的朗朗和愛打扮的花花。
你喜歡我的兩個小伙伴嗎?
我的小伙伴作文3
我有一個非常要好的小伙伴,她有一頭整齊的劉海,劉海下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她還有一顆善良的心。
記得有一次放學(xué)回家,天公不作美——下起了傾盆大雨。我既沒帶雨具,而且媽媽也沒來帶我,我只能獨(dú)自一人走回家了,心沮喪到了極點(diǎn)。這時,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前,“呀,是你啊~”她見我沒帶雨具,就把自己的雨衣給我穿,我說:“如果我穿了你的雨衣,呢你穿什么。俊彼龜蒯斀罔F地說:“你穿上吧,不然你會著涼的',我沒事,你穿吧~”我不好意思的穿上雨衣。
到了第二天,我從她一聲又一聲地噴嚏聲中知道了,她給我穿雨衣自己卻著涼了,盡管她多么不想然我知道。但是,只是抱不住火的,我知道了。
她就是這樣一個人,為自己想得少,為別人想得多的人。呀,說了這么多忘說她叫什么了,她就是我最好的朋友——趙幸旋。
我的小伙伴作文4
一個大大咧咧的女孩,有一雙珍珠的大眼睛,櫻桃般的小嘴和滿臉笑容的小臉—這就是我的小伙伴。她的.作文次次都被老師當(dāng)做范文在全班朗讀,內(nèi)容具體,細(xì)節(jié)描寫的活靈活現(xiàn),好詞佳句隨處可見,這能不讓人佩服嗎?其實(shí)她小有成就,和他平時愛看書,勤采蜜是分不開的。
有一個星期的早上,我閑來無事,想找她和我去玩。來到他家,我輕輕地推開門,只見他端坐在書桌前,看書看得連眼睛都不眨一下。突然,我聽到她獨(dú)自傻笑起來,看來是書中的情節(jié)逗樂了她。我不好意思打擾他,就自己欣賞起來她家的書柜,那真想一座山,中外名著,知識類,科普類······真是五花八門。過了一會兒,她媽媽叫我們?nèi)コ燥,她似乎沒有聽見,依舊一動不動的看書。“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀”,這是他的口頭禪。
我的小伙伴作文5
看到這個題目,我就會想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧,在那滿是泥水的地上,一個小朋友摔倒在地,他用那粗大的'雙手微微的扶起他,還對他說沒事吧!在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點(diǎn),不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他,就是志煌。
記得我1個月前的一天,我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了,我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧,反正沒有人知道怎么樣,他嚴(yán)肅的說這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對我對你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
我的小伙伴作文6
我有位小伙伴,叫傾顏,這個名字呀,還真適合她,為什么呢?因?yàn)閮A顏傾顏,傾世絕顏咯:烏黑亮麗的青絲下面有一對眉毛,煽動起來比蝴蝶的翅膀還美麗;一雙水汪汪的眼睛下面有一張櫻花瓣的嘴唇,別提多美了。
她不僅美麗,膽子還很大。有一次,我們班做了一個奇妙的手電筒,能印出恐怖圖案,又捉了幾條又肥又綠的大青蟲,他們把青蟲放在傾顏的鉛筆袋里,又在傾顏?zhàn)哌M(jìn)教室的'那一刻用手電筒打出了恐怖圖案。可并沒有我們想象的女高音,傾顏利索得把青蟲扔進(jìn)了垃圾桶,并順著光源找到了開關(guān)關(guān)掉了手電筒,她還安慰我們說:“沒事的,已經(jīng)關(guān)掉了!蔽覀?nèi)嗳硕俭@呆了,有幾個男生都合不上嘴。
那次經(jīng)過深深的印在我的腦海里,原來傾顏還有不為人知的一面,俗話說的好,“人不可貌相”哈哈!
我的小伙伴作文7
身穿藍(lán)校服,頭扎小辮子,塌鼻子,大眼睛,翹嘴巴,長得不算漂亮,但卻人見人愛。她就是我的小伙伴——陳思。她既活潑,又大膽,還很淘氣。說她活潑是因?yàn)樗綍r總的帶著燦爛的笑容,最愛講笑話。
一下課,同學(xué)們便一齊擁擠到她的座位,吵著讓她講笑話,她總是欣然答應(yīng),一講笑話來馬上進(jìn)入角色,說得繪聲繪色,那幽默的話語,那傳神的動作不時把同學(xué)悶逗得哈哈大笑。
同學(xué)們都稱她為班上的“開心果”。說她大膽是因?yàn)橛幸淮,我和她都和媽媽去飯店吃飯,那里大多都是學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo),我很膽小,不敢多說一句話,連吃飯夾菜都要媽媽幫我夾,想不到,她竟然主動夾菜給領(lǐng)導(dǎo)吃,還向領(lǐng)導(dǎo)敬“酒”——當(dāng)然這只是“七喜”飲料。她那大方的“干杯”讓我真是服了她。你說她膽子大不大?
有時,她也很調(diào)皮。因?yàn)樗偸歉议_玩笑,讓我哭笑不得。這就是我活潑又大膽,不時搞些惡作劇的小伙伴,你愿意和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文8
這天上午,上體育課,我跑步的時候摔了一跤,腿上摔傷了。這時,陸洲看見了,急忙過來扶起我說:“你沒事吧?我說:“沒關(guān)系,只是痛而以。”于是,陸洲把我扶到衛(wèi)生室,消了毒,包扎了一下?申懼捱是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓?申懼捱是用盡了力氣把我背到了教室。到了吃午飯的時間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。然后,他又幫我背到教室?煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來,幫我扶到校門口,交給了我的爸爸媽媽。最后,他自己放心回家。
陸洲的`樂于助人的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴作文9
在燈光的照耀下,一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣。
王欣是一個活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點(diǎn),可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假,眼看就要鋼琴考級了,我心中十分焦慮,我深知由于平時缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣就對我說:“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個鍵便會發(fā)出和諧完美的聲音。”
那天正值夏天的正午,我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會兒,可是有那么一小段曲子的.節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星----王欣來了,她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析,直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級我順利地過了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴彈得好,還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
我的小伙伴作文10
我有一個樂于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚座位,我們便急忙坐下來,因?yàn)槲覀冞要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時而睜時而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧!崩夏棠套松先,用結(jié)巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過頭?伤,不時地抬頭觀察老奶奶的一舉一動。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個問題:老奶奶坐的時候老是東倒西歪,不時地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩阋矊夏棠陶f:“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下,好像要說些什么。這時到學(xué)校了,我們默默地下來了。
這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的`生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。
我的小伙伴作文11
我們班有38個同學(xué),就像一家人一樣,相與幫助,一起學(xué)習(xí),我有一個要好的伙伴——葉令儀,她長著圓圓的臉蛋,烏溜溜的眼睛,讓人覺得特別有神。
一到下課,我就一起跳繩、踢毽子,因?yàn)樗糜焉、大方,所以,我特別喜歡跟她玩、一起搞活動。有一次,美術(shù)課上,我要用水彩筆畫畫,但我的水彩筆忘帶了,我去問葉令儀借,她二活沒說,馬上拿出她的一盒水彩筆,讓我隨便挑幾枝水彩筆。畫好了畫,我的心情像畫中的'小花一樣,這就是我大方的朋友。前幾天,葉令儀受傷了。我很為葉令儀擔(dān)心,她為瘸著腿上下樓很不方便。但,踢傷她的同學(xué),向她道歉,她馬上就原諒了他,葉令儀下課時,還是跟我們說說笑笑,所有的活動都堅持參加。
真是一個善良的小姑娘。我平時要多幫她,她行動不方便。這就是大方又善良的伙伴――葉令儀,我喜歡跟她一起玩,也要向她多學(xué)習(xí)!
我的小伙伴作文12
我的小伙伴是一只小狗,它身子很小,所以我叫它“小不點(diǎn)“。它有兩只大眼睛,圓圓的鼻子,長長的嘴巴和彎彎的小尾巴。
有一天,我們玩捉迷藏玩,我捉它,我找不到它了,我便讓媽媽叫它吃飯,它聞著香味就過來了,我哈哈的`笑了起來。它也好像知道上了當(dāng),叫了起來,還搖著尾巴。
它特別懂事,如果我們和它一起走步,我一說回去,它就乖乖的回去。
有一次,有人問我:“它叫什么名字”。我告訴了那個人,那個人要抓它,它急了,一下子就跳到了我的懷里,它多可愛呀!
可是,它現(xiàn)在死了,我很傷心,也很想念它。
我的小伙伴作文13
說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動讓別人不認(rèn)同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!
我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的.朋友是鄭?祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因?yàn)椋@幾天,我經(jīng)常會做的不懂的題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴(yán)肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細(xì)細(xì)的講題,比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題,他也是如此認(rèn)真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實(shí)在不會了,才可以問同學(xué)。
我的小伙伴作文14
在我記憶中,我印象最深的還是我的前同桌,他叫張云琛,和我一樣高的個子,一頭濃密的黑發(fā),總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。
他最讓我深刻的就是,他下課時說的那些笑話、開的.那些玩笑,總讓我們捧腹大笑,給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回,同學(xué)們說起課堂上的作業(yè),一個同學(xué)問他:“水管壞了那道題怎么做?”他巴扎巴扎著眼睛說:“這道題出得太臭了,你也太傻了,這都做不出來,水管壞了么,修唄!蔽摇斑策辍币宦暰托Τ雎暤,同學(xué)們也都哄堂大笑。
我知道,他是逗我們玩的,他學(xué)習(xí)挺好的,這回期中考試,兩門主科又考了95分以上。
我可愛又聰明的小伙伴,他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
我的小伙伴作文15
我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚(yáng),但卻非常引人注目,因?yàn)樗俏覀儼嗟母卑嚅L。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時候,她就會向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個“小精靈”。
做為副班長,她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂響起,她總會準(zhǔn)時地到講臺上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時,她就會響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王,當(dāng)他不認(rèn)真時,她就會說:“楊明磊,你快讀書!”于是在神游的楊明磊就突然回過神來了。
雖然李蔣萱很嚴(yán)厲,但是她是一個樂于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,健忘的`楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的,大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂的事已經(jīng)不計其數(shù)了,她早已當(dāng)做家常便飯了。
這就是我們班的副班長。一個開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩;更是一位樂于助人的可愛的小女孩。
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