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我熟悉的人作文15篇【優(yōu)】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
我有一個活潑可愛的妹妹,今年剛滿4歲。她什么都好,就是不愛吃飯。
每次爺爺把飯菜做好,準備開飯時,她就不知去向了。害得我們?nèi)页鰟樱詈蟛旁谝粋角落里找到她,連拖帶拽把她拉到飯桌前。大家都拿起碗筷開吃了,可她還是坐在那兒撅著小嘴一動不動,兩只小手放在下面不知在撥弄著什么。爸爸媽媽見了就說:“歡歡,快吃飯!”她聽后才有氣無力地把手拿上來,拿好碗筷,可剛擺好架勢就又一動不動了,還耷拉著臉,好像有人欺負了她一樣。在一旁的爺爺奶奶見此就開始了他們的“哄騙”行動。爺爺說:“寶貝,你只要好好吃飯,爺爺就給你買玩具!蹦棠陶f:“對,你只要好好吃,雙休日奶奶帶你買漢堡去!苯K于,在他們的一番連哄帶騙下,妹妹開始動筷子了,她慢吞吞地數(shù)著米粒吃了起來。我靈機一動,說:“小妹,姐姐跟你比賽!彼宦牭竭@兒,似乎來了興趣,使勁往嘴里扒飯,腮幫子都被撐得鼓鼓的`。全家人都被她的樣子逗笑了。但不一會又故技重演了,不是嫌肉塞牙,就是嫌菜不合胃口。一頓飯下來,全家人沒少費口舌,最后我們都吃完了,她的飯還是不見少去。媽媽沒轍了,只能強硬著喂給她吃。
家有不愛吃飯的小妹,真夠讓人操心的。
我熟悉的人作文2
我的爺爺個子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛我。
記得我上一年級的時候,一天下午放學,我去參加一位同學的生日晚會,忘了回家說一聲,就直接去了。媽媽以為我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個消息后,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個南小巷,也沒找到我的'影子,爺爺失望極了,只好又來到我家,當他走到我家門口,看見我正在門口玩時,就趕緊抱起我說:“我的掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了。”可是,爺爺也有一個缺點,就是愛抽煙。你瞧,爺爺?shù)臒煱a又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來,習慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準在找煙。果然,爺爺從口袋里掏出一包香煙,抽出一支來。也許是煙草太松吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團緊一點,再從另外一個口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴劃著了,就點燃了煙。
他使勁地吸了一口,然后又把煙吐出來,那煙就在空中打著圈兒。這時爺爺又拿來一張報紙,他一邊抽煙一邊看報紙,那樣子,好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想:這也許是爺爺一天中最快樂的時光吧!爺爺很愛我,我也很孝敬他,聽說抽煙對身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒煙,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺舍不得,他常說:爺爺就這么一個嗜好,請你諒解吧!唉!真拿爺爺沒辦法。
我熟悉的人作文3
媽媽是我最熟悉的人,我們每個人都有自己親愛的媽媽。有的媽媽當領(lǐng)導,有的媽媽當老板,而我的媽媽卻是一位平凡的干部,但在我心目中她是最偉大的媽媽。
媽媽有一束又黑又長的馬尾辮,一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光,眼睛上方長著一顆大大的黑痣,一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石,美麗極了!
媽媽非常勤勞,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽會一如既往得早早起床給我做飯,當我醒來的'時候香噴噴的飯早已做好了。下班回到家,媽媽還要忙著給我做飯,她怕我不好好吃飯,營養(yǎng)跟不上,就天天變著花樣給我做著吃。為了給我做出可口的飯菜,她還專門買了一本做菜的書。到了晚上,媽媽還要給我檢查作業(yè),并給我講做人做事的道理。
記得我上二年級的時候,有一次考試沒考好,只考了79分,我的心情非常低落,把試卷交給媽媽,心里非常害怕,我想媽媽一定會批評我的,便低著頭不敢看媽媽的臉。出乎我意料的是,媽媽并沒有批評我,而是問我為什么低著頭。我把頭低的更低了,低聲的告訴媽媽:“因為我的粗心大意,考試沒考好!边@時媽媽笑了笑,安慰我說:“亡羊補牢,為時不晚!蔽矣涀×诉@句非常重要的話。從此,我的成績逐漸提高。我要感謝我的媽媽,是她給了我勇氣和信息。
媽媽既要工作又要照顧我,有時看到媽媽很累的樣子,我會心疼的讓她休息,媽媽卻總是說:“不累,不累,只要你學好了,就是給我最大的安慰,我就不累了!
我愛我的媽媽。
我熟悉的人作文4
我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的'媽媽身高160厘米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么樣,標準身材吧?她戴著一副黑色的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺是很普通,很和藹可親,但有時也很嚴厲。
有一次,我在寫作業(yè),媽媽讓我寫完后認真地檢查,我寫完后卻忘得一干二凈了,結(jié)果出現(xiàn)了許多錯誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評了一頓,然后讓我重新再做一遍,之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現(xiàn)這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢,而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!
媽媽雖然很嚴厲,但是她也很愛我。有一天下午放學的時候,天下起了雨,我和媽媽用一個雨衣,媽媽一會兒給我拽拽這兒,一會兒又給我拽拽那兒,還不停地問我:“你淋著了嗎?”我說:“沒有!被丶液笪铱匆妺寢尩囊路珴窳,我好感動!
我覺得媽媽對我的愛好深好深,我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛我的媽媽!
我熟悉的人作文5
要說我最熟悉的人是誰?那當然是我的媽媽嘍。她是一個性格豪爽、美麗大方、號稱“武林第一美人”的大美女。她個頭很高,身材很好,她有一頭烏黑的長發(fā),在陽光下散發(fā)著五彩光芒。媽媽有一雙水汪汪的、被長長的睫毛裝飾起來的大眼睛,就像兩顆黑水晶。高高的鼻梁,櫻桃小口,這就是我眼中完美的媽媽。
我的媽媽是一個愛干凈的人。她總會把家里打掃的.干干凈凈、一塵不染,每次打掃衛(wèi)生都非常認真仔細。她先擦家具,茶幾、電視柜、沙發(fā)、餐桌……然后是電器,電視機、冰箱、洗衣機……最后是廚房,櫥柜、灶臺、油煙機……調(diào)理分明,從無遺漏。媽媽每擦拭完一件物品都會將抹布洗干凈,擦的過程中不會放過一絲灰塵。擦拭工作完成后就該拖地了,她先用干抹布將地面整個拖一遍,將塵土毛絮都整理在一起,隨后用濕抹布再仔細拖兩遍地面,直到地面干凈的像鏡子一樣她才肯休息。
有一次,看著氣喘吁吁、汗流浹背的媽媽,我好奇的問:“媽媽,您為什么每天都要這樣,非得把家里打掃的那么干凈干嘛?”媽媽微笑著對我說:“家里干凈了,客人來了就會覺得舒心,我們在干凈整潔的環(huán)境中生活會非常開心。”聽了媽媽的話,我心里暗暗決定,以后再也不把垃圾隨便亂扔了,要尊重媽媽的勞動成果,力所能及的幫媽媽干家務(wù),變成一個愛干凈、愛整潔的好孩子。
這就是我的媽媽,一個愛勞動愛整潔的好媽媽,我要盡全力幫她分擔家務(wù)活,不讓她那么辛苦,我愛你,媽媽!
我熟悉的人作文6
她,有一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣,筆直的鼻梁顯露出倔強的.性格。特別一笑起來,紅紅的臉頰兩邊露出兩個甜甜的小酒窩,與那雙炯炯有神的大眼睛相配,十分可愛。
小秋有一個特點,就是愛管閑事,從村中貓狗打架到聯(lián)合國的秘密行動,她通通愛管,甚至還管出名來了呢!所以村里人都稱她為“管理部長”。記得有一次,我和她一起在村口玩,正當玩得起勁時,忽然聽到一陣低沉的哼哼聲。“這是什么聲音?”小秋警覺地問!安恢!可能是小豬餓了吧!蔽颐H坏負u搖頭。“不像!我覺得聲音是從那發(fā)出來的!”小秋說著指了指村口的那個枯井!安弧粫茄职桑俊蔽液ε缕饋。“走,我們瞧瞧去!”沒辦法,小秋的倔強脾氣是出了名的,只好跟著她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么東西在動!皬垹敔!”我和小秋異口同聲地叫了起來!霸趺崔k?張爺爺在下面呢!”我著急地問小秋。
只見她托著下巴,一副若有所思的樣子!坝辛耍 毙∏镆慌哪X袋,立即想到了方法,“來人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊聲不一會就引來了一大群人。通過大家的努力,張爺爺被救了上來。大人們紛紛夸小秋是個好孩子,小秋聽了甜甜地笑了……
看著小秋那帶著親切、誠摯的微笑,我也禁不住笑了起來:“看來,你這愛管閑事,管得還真是恰當好處!”
我熟悉的人作文7
童年的時光漸漸遠去了,以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師,劉老師。
他扎個麻花辮,長得白白的,身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了,對學生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大,卻很好聽,他就像個太陽,照耀著我,每當我遇到困難時她總是第一個過來幫我的人。
一次,我放學回家,天空陰云密布,不一會兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來,突然想到自己沒帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)?粗瑢W們個個撐著傘回家,看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子,看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著,我不禁哭了起來。忽然,耳邊傳來一個熟悉的.聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師!皠⒍鳚,你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我,親切的說:“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,邊轉(zhuǎn)身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師,獨一無二的劉老師。
我熟悉的人作文8
當別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索的回答說:“當然是媽媽,世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴格。
我的媽媽在學習上對我很嚴格。記得有一次,我正認真地寫作業(yè)。媽媽突然問我最近學習怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?”“可以。”我不緊不慢的說,慢吞吞的.拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴格的教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,而出現(xiàn)在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會有同樣的題目考你……”
我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點了嗎?”和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發(fā)一點脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種“幸!。
瞧,這就是我的媽媽,一個在學習上對我嚴格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!
我熟悉的人作文9
有這么一個人,我對他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長著一雙機靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛說話。
在學習上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會做的題都會因粗心而做錯。不過他已下決心改掉這個壞毛病!他還有一個缺點,就是不太注意收拾自己的小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒少挨爸媽的批評,雖然他虛心接受,但很少去改,F(xiàn)在,隨著年齡的增長,家長、老師的教育,已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學習、生活中的許多道理。
他愛看書,因為書是他的良師益友,是他親密的小伙伴。古人說“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看,早上醒來看,做完作業(yè)看,上廁所也看。這可是他愛學習的象征。
記得有一次,他在上廁所時拿了幾本書,他看完一本又一本,直到腳麻麻的',才想著要出去,結(jié)果門打不開了,這時候他是十五個吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開,這下讓他改掉了這個壞毛病。
他也有優(yōu)點!他是個電腦高手,老師在講PClogo第一課時,他已經(jīng)自學到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個同學不會正確使用電腦,他都會虛心地
把他教會為止!
同學們,你們猜,這個又聰明又可愛的朋友是誰?老實告訴你們吧,那就是我――。
我熟悉的人作文10
說到我最熟悉的人,那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長方臉,上面有許多皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,爺爺看起來很慈祥。
爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花,爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草,尤其是夏天,有些花怕曬,下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽光不是太強烈的地方,從不怕麻煩,并且一邊搬一邊念叨著:“我們到陰涼處歇歇!”,仿佛和花兒在談心。
爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧,它的葉子像腰帶似的又寬又長,厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細心地為它換上新的泥土,每天按時澆水,定期施肥,君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮,每年到了十一月份左右,就會開出十幾朵橘黃色的花,個個像小喇叭似的.,美極了,只要有客人,爺爺就會把客人領(lǐng)到花前炫耀一番,聽到客人們說:“真好看,我們以為是塑料花呢!”爺爺心里總是美滋滋的。
爺爺還特別喜歡喝茶,他總是在花下把小桌子一擺,沏上一壺好茶,坐在藤椅上,喝喝茶,賞賞花,還不忘擺弄小收音機聽聽新聞,自得其樂。
這就是我熟悉的爺爺,一個快樂的老人,我喜歡我的爺爺。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的爸爸。
他中等個子,一頭烏黑的頭發(fā),總是自然三七分開,濃黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的`大眼睛,一張愛教育人的嘴,整天嘮叨的我煩死了,這可別怪他,他可是個老師哦!
由于職業(yè)的關(guān)系所以他對我的學習非常關(guān)心,學習要求也十分嚴格,每天晚上都要堅持寫毛筆字,一周要讀三篇課外故事書,還要我把《三字經(jīng)》六個部分全部輸入到電腦里,我整整花了半個學期才把《三字經(jīng)》存入到我的文件夾里,特別是考試如果是因為粗心做錯的題他都要對我進行嚴厲的懲罰……
爸爸還是一個做事十分專心的人,在工作上他總是精益求精讓同事們無可挑剃。有一次他正在看《PhotoshopCS3》的書,我和媽媽站在他身后看了他半天,他轉(zhuǎn)過頭來,才看見有兩個大活人站在他身后,他被嚇了一大跳……
我的爸爸還是個熬夜“老頭”,每天我和媽媽睡覺的時候,我叫爸爸睡,他卻總是說:“我還有一點沒搞懂,你們先睡吧!”可他每次都熬夜到凌晨兩三點。早上看見他的樣子總是有兩個黑眼圈,真像個老頭!
正是因為他的專心好學,爸爸已經(jīng)從電腦新手進步到能自己獨立操作PhotoshopCS3的中級電腦手了,我要把他當成我學習的好榜樣,做事的好幫手,熬夜的好老爸!
我熟悉的人作文12
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
有一次,有位同學在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了,可我看得出那位同學很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。
無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文13
我熟悉的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時,他在學校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學時,每當放暑假,他都會下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場等,樣樣都會干。大學時,他連穿四年的`球鞋經(jīng)過他的縫補后,又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境,造就了他堅強不屈的個性。
大舅舅在學習上的特點是認真和勤奮。聽外婆說,大舅舅在小學時,有一次有幾個字不明意思,連夜爬起來查字典。他就是這樣對待學習的。大舅舅一九七九年高中即考上大學。那時,他在鄉(xiāng)下沒學英語,所以英語基礎(chǔ)是一片空白。為了學習英語,他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。后來因工作需要,還陸續(xù)學會了另外三國語言,現(xiàn)在他精通五國語言。
我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時候,每當看到有什么新玩具流行,他就動手仿做并改進,常常發(fā)明一些新玩意。在大學里,他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來。現(xiàn)在他在美國研究出的多項發(fā)明,都申請了國際專利。一家大跨國公司請他擔任了技術(shù)總監(jiān)。
在外公、外婆那里,我聽到了許多關(guān)于大舅舅的故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。
大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學習,勇于創(chuàng)新,將來成為國家的棟梁之才。
我熟悉的人作文14
同桌,他是一個陰魂不定的……什么你說司馬懿?NO,NO,NO,他就是被我們班同學譽為“人間閻羅”的楊旭東也。
他有一項偉大的成就——“生死薄”。其實是一本練習本,表面用紙粘住畫成了一本“古書”,上面用毛筆寫了三個蒼勁有力的大字——“生死薄”,專門畫別人的漫畫,假如你對他不好,他就畫有關(guān)你的漫畫。說你出門中踩屎,被瘋狗咬傷,被黃蜂蜇頭,森林遇野獸,中民被折磨而死……但你一旦對他好,他就會寫你出門拾金,念頭小狗,股票瘋漲,彩票中寶馬,住豪華大廈,天天上頭條,即使從三樓掉下去也會壓倒氣床上……這點我深有體會。有一次,我說:“你這閻羅,怎沒有閻羅令?他對我萬分感謝,把我畫成了“幸運星”,而把組長畫成了“倒霉蛋”。
原來有一次,同桌寫的'“遺言”被組長的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),交給了班長。因為上面寫了組長吃魚骨頭噎死了,這事兒一傳十,十傳百,就邊隔層班的也知道了。這有一次,有人問老師:“囑咐的囑怎么寫?”老師說:“是叮囑的囑!笨赏榔f:“遺囑的囑!贝蠹叶己逄么笮。
這就是我的同桌XXX,大家也可以認識他哦。不過,千萬別與他鬧矛盾的,否則……你懂的。
我熟悉的人作文15
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個嚴厲而博學的她。
她就是我的班主任曹老師。
曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學識淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動人的',是有一雙會放電的眼睛,時時刻刻關(guān)注著每個人的一舉一動。在語文課上,我和同桌說話,本以為不動聲色,結(jié)果還是沒有逃過她的火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動作。我心想,以后再也不能做小動作了!
曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動的事,她不僅教給我們課本上的知識,還會為我們拓展豐富多姿的課外知識,我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個個故事從曹老師的口中講出來,竟然那么的逼真,引人入勝,仿佛置身于另一個世界。
十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們,像大樹一樣保護著我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!
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