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我讀懂了作文

時間:2023-10-28 21:15:45 好文 我要投稿
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我讀懂了作文[精華]

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我讀懂了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我讀懂了作文[精華]

我讀懂了作文1

  狂風呼嘯,“啪”一個黑色的影子甩出,墜到地上。

  我站在窗前,俯視下方的地面,見你撲棱幾下翅膀,圓溜溜的小黑眼睛充滿了驚恐,你使勁扇動翅膀,可微弱的力量只能支撐你沉重的身軀在地面上跳動。

  烏云來勢洶洶,攜著寒意卷襲向你上方的那片天空。你一次次地離地,卻又一次次的摔下,受傷的翅膀讓一切掙扎都變得蒼白無力,你的眼神一點點黯淡下去,絕望一步步逼近。

  “嗒”豆大的雨點無情地砸在你的`身上,打濕你的羽毛,黑云籠罩下,不見陽光,你似乎已無處可逃。

  可希望并未被黑暗從你瞳孔中掠走!

  迎著雨,頂著風,你猛得拍打起翅膀。一下,兩下,三下……你的身軀逐漸懸空!上升,上升……你飛起來了!你成功了!

  昂首,弱小的你卻有雄鷹般的氣勢,直沖云霄!

  你逐漸消失在廣闊的天空中……此時,烏云開始向四處消散,一道耀眼的陽光射下。終于撥云見日!

  瞬間,我讀懂了你的堅強,讀到了你的執(zhí)著,讀懂了你對天空的向往,我讀懂了你!

  xxx,一個活潑開朗又不乏沉穩(wěn)的女孩。生活中,常見她臉上有如花般的笑靨綻放。學習時,她一雙眸子中總凝著智慧的鋒芒。課外生活里,悠悠的箏音常伴她的左右。“既然抓不住漏沙般的時間,那就在有限的歲月里拼盡自己的全力!毕嘈牛懿回摵脮r光,奔向夢的遠方。

我讀懂了作文2

  大自然千變萬化,四季輪回,引起無數詩人贊美:“黃鳥不堪愁里聽,綠楊宜向雨中看!边@是宋雍引導人們去欣賞,領略大自然的美。的確,人類要熱愛自然,保護自然。

  大自然就像一位畫家,用神奇的畫筆,描繪出一幅又一幅的畫。春天,百花齊放,爭相斗艷,小草也急得從土里冒出來,一大片,一大片的.綠色,讓人目不暇接。夏天,太陽毫不留情的燒灼著大地,大地也受不了了,冒著“呼呼”的氣,人們不想在大街上停留太久,腳步匆匆。秋天,一片片枯黃的樹葉從樹媽媽的懷抱里掙脫出來,大地鑲上了金燦燦的外衣。冬天,也許是因為畫家沒注意吧,這個地方,冷颼颼的,清清冷冷,但卻很少出現北方那種“千里冰封,萬里雪飄。”的氣勢。

  一年四季,大自然都總能讓她們豐富多彩,各種不同的美景總會一一道來,可是大自然也會生氣,他不容忍,人類這樣回報他。這幾天,我看的書中就有關于他發(fā)脾氣的“證據”。這本書--《毀滅啟示錄--自然的懲罰》,知道了1997年,在世界各國的天氣發(fā)生了天翻地覆的變化。有的地方常年下雨,在那一年居然莫名其妙的帶來了洪災,而巴拿馬卻是持續(xù)的干旱。有的地方溫度高達40多度,發(fā)生了多起森林災害......這一切的一切不都是人類所為嗎?我都懂了自然,他待人類親切,但脾氣也很暴躁,不容忍人類毀滅它。

  我讀懂了自然,他不僅給予我們四季風景,還會使自私的人類得到毀滅。

我讀懂了作文3

  幸福如潮水,來得快,去得也快。

  幸福如煙花,雖然美妙,但很短暫。

  幸福如碧玉,雖然賞心悅目,但易破損。

  幸福如嬌滴滴的花朵,總以淡淡的清香沖破雨后的憂傷。

  早晨,漫步林間。相伴的是歡快的鳥兒,說它歡快,那它幸福嗎?答案是肯定的,他們很幸福。那又為什么說它幸福呢?俗話說:”早起的鳥兒有蟲吃。”民以食為天,鳥兒們起的早早的,專吃害蟲不僅自己吃飽了,還造福一方人。它們怎么會不幸福呢?

  古人云:"人為財死,鳥為食亡!兵B兒們得到了食物吃飽了,也便得到了幸福。而人類得到了"財"物也就得到了幸福嗎?不是的以上只是追求的物質上的幸福,而人類當然不同于鳥獸,有的是更高的精神追求,這便有了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的博大情懷。江邊垂釣,蒙蒙的細雨籠罩著山川,遠處的群山若隱若現,江面上兩三點漁火,遠處幾縷炊煙冉冉升起垂釣者還沉浸在這仙境一般的世界,遠離世間的喧鬧,誰又說這類人不幸福呢?

  想必大家都知道居里夫人吧!在極其簡陋的試驗室里,成天守著大鍋爐,每天重復著同樣的工作(從成噸的石頭里提煉鐳),當她實在受不了時,是她的丈夫給了她力量(因為她的丈夫就是因為提煉鐳而死去的),然后又不厭其煩的工作了。就這樣日復一日年復一年,終于,提煉出了鐳。當她提煉出鐳的那一刻又有誰說她不是幸福的呢?

  這個故事告訴我們幸福是要靠拼搏的,是要靠努力奮斗的,這樣的幸福才像一杯濃意的咖啡,當你回味時依舊那么美。

  如今,生活在和平靜土上的我們,比起彌漫著硝煙的利比亞兒童,比起南非界的兒童,與其說我們是幸福的不如說是幸運的.。因為這樣的幸福頗有"前人種樹后人乘涼"的感覺;幸運的是前人種樹了,如果前人沒有種樹,那么我們又該何去何從呢?我們?yōu)槭裁匆炎约旱男腋B裨趧e人的背后呢?

  魚兒能在水中游暢便是魚兒的幸福,雄鷹翱翔于天際便是雄鷹的幸福,而傍晚滿載而歸的大鳥則是雛鳥們的幸福。

  其實幸福很簡單。

  幸福就像加了糖的白開水。

  幸福就是人生不斷奮斗,不斷充實,不斷改造自己的過程;我想何時人為財死,何時人們才是真正的幸福吧!。

我讀懂了作文4

  每當想到你那自信的臉上掛著笑容,我的心情便不由地愉快起來。

  還記得去年的暑假,我倆一起去爬紫金山,我當時看這山這么高,便說:“喂,你說這山這么高,咱倆爬的上去嗎?別到時還沒爬呢,咱倆就下來了哈!”“沒事兒!”這是你那自信臉上的笑容給了我自信。

  上山時,我看著你那豆大的汗珠,從你的.臉頰兩側順著流了下來,嘴里喘著大氣,不禁擔心起來問:“你沒事吧!咱要不休息一會兒再爬。”“好!”

  過了一會兒,我們接著爬,可誰知天有不測風云,正當我在一個坡上爬的時候,下起了大雨,頓時我慌亂的時候,不知道該怎么辦的時候,突然腳一滑,我的頭腦瞬間空白,而你那自信微笑的臉再一次出現,拉住了我的手,讓我看到希望。

  你的那張臉讓我有了希望,讓我的心里充滿溫暖,當我倆回到家時,我就問他:“哥,你為什么總是擺著一張有著自信和微笑的臉呢?”

  “因為這樣能給別人帶來希望與溫暖。”

  突然間,我讀懂了你。

  我讀懂你為什么要擺著一張充滿自信和微笑的臉了,那是因為你讓別人在困難時看到希望,讓別人在困難中充滿自信。

  其實我知道,當你在伸手拉我上來之前的幾秒,你內心也是慌亂的,但你想讓我看到希望與自信,你就強制掩蓋住了自己的慌亂,用那張充滿希望與自信的臉露了出來。

  你用希望與自信讓我讀懂了你。

我讀懂了作文5

  親情如山,永不消失;親情如水,奔流不息;親情如茶,回味無窮……親情就是這樣,只要你處處留意,你就會發(fā)現,它就在我們身邊。

  二年級期末,我第一次贏得了“優(yōu)秀獎”,可是,媽媽給我的卻是一句冷淡的話語——“下次再努力!”媽媽的這句話,令我徹底的失望了。我當時是多么需要一句鼓勵的話語呀!

  就是在這樣的情況下,我獨自學了五年,上了小學六年級。

  星期天,我看上了一款精致的手表,它正是我夢寐以求的款式,我情不自禁的對媽媽提出了要求,可媽媽一聲不吭的`就走了。唉!早就知道有這樣的結果。我傷心極了。

  幾天后,我突然發(fā)現在我的桌子上,放了那個夢寐以求的手表。我趕緊跑過去,對它愛不釋手,生怕弄壞了它。這時爸爸走進來說:“這是媽媽特意讓小姨從廣州給我捎回來的。”我呆了,平日里對我很冷淡的媽媽,今天卻為了一個手表讓小姨捎回來。可這塊手表在附近就有呀,何必去那么遠呢?原來媽媽托小姨買來的才是正宗產品!

  手表的來之不易,讓我明白了媽媽對我的愛是那么濃。我的眼淚不禁奪眶而出,就在那天我體會到了什么才是真正的親情?

  是呀!親情就是對你學習的嚴厲,對你生活的無比關心!親情就像一杯龍井茶,初品時是淡淡的苦,可慢慢體會,就是一種清香,沁人心脾!

我讀懂了作文6

  一個下著大雨的早晨,烏黑的云把太陽關進了黑房子,沒留下一點陽光。我的心情和太陽一樣,被“關了禁閉”。雨,擋不住鈴聲的.到來,“丁零零”的響起,給同學們帶來一絲絲解放。

  由于下著雨,同學們都在教室里呆著,我看了看四周,坐在我后座的同學把書放在同桌面前:“這道題我不懂,教教我好嗎?”同桌沒有拒絕他誠懇而又期待的目光,熱情的思考了起來。

  不一會兒,同桌放下書,微皺著眉頭,顯然她也不是很明白!斑溃艺J為是這樣……”

  “可是……”

  “那大概是這樣的……”

  “嗯,倒也是……”“咦,你說這樣行嗎……?”“有點道理,但我覺得……”

  他們你一言我一語的說開了,我在前面目不轉睛的看著,接的不僅是同桌在幫助他,更像是他們一起在探討,互幫互助。我用手圍成了一個四邊形的框,想像攝影角度,宛如一幅畫。

  “哦,我知道了,是這樣……”思考很久后,同桌受到了他們共同探討的啟發(fā),茅塞頓開,終于研究出答案了。

  “謝謝!”兩個爭先恐后的道謝聲鉆進了我的耳朵里,后座的那個同學拿著書,嘴角洋溢著久久抹不去的笑容。

  “丁零零”鈴聲響起,依然下著滂沱大雨。我心中的那份潮濕,那份陰冷,早已被一股暖流融化了。

我讀懂了作文7

  幸福是什么?每個人心中對幸福的定義各不相同,追求幸福的方式也不同。兒時的我認為幸福就是有糖吃,小學又覺得幸福就是有個好成績,而那一天,我重新認識了幸福。原來,幸福很簡單,它就伴隨我們左右。

  步入初中,成為一名中學生,學習難度加大,學習壓力自然也重了不少,使得我常常奮戰(zhàn)到很晚。媽媽總是很心疼我,在生活中無微不至的關懷我。

  那天的夜里,母親端著一盤蘋果在房間的門前徘徊著,猶豫著,或許是害怕打擾到我吧,媽媽輕輕走進我的房間后又悄悄地出去了。倏忽,又走進了我的房間,這次徑直來到我的身邊,將蘋果放在了左手邊!靶菹⒁幌略賹W習吧,吃點蘋果放松放松”母親輕聲說。我伸手去抓蘋果,映入眼簾的是媽媽手上的一條刀痕,血色將我的心深深觸動,我忙問媽媽怎么弄傷的,媽媽只是輕描淡寫地說:“沒事,剛才削蘋果不小心劃到手了。”我慢慢捧起媽媽的手小心翼翼的查看,拇指上多了一條長長的`劃痕,在媽媽的手上顯得無比猙獰。那道印記猶如一條小蟲子,不停撕咬著我的心。媽媽的手不再光滑了,那是她辛勤做家務的痕跡,媽媽的手不再嬌嫩了,那是歲月留給她的吻痕。而今天,媽媽又為了我,她的手上又添了傷痕,淚不聽話了,像斷了線的珍珠不停順著臉頰滑落,一滴……兩滴……

  媽媽笑了,將我摟入懷中,擦了擦我眼角的淚水,安慰道:“傻孩子,這點小傷,不算什么,過幾天就好了!币蕾嗽谀赣H溫暖的懷抱里,我心中有一股暖流在悄悄蔓延,有一種說不出的感覺,是幸福,是甜蜜,我知道這就是幸福的味道,有親愛的媽媽陪著我呵護我,是多么幸福的事情啊。

  陶淵明說:“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活就是幸福,李白說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的酒入豪腸、吟詩抒情就是幸福,文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精忠報國就是幸福。而我說,幸福其實很簡單,有媽媽的陪伴呵護,就是幸福,原來幸福離我不遠,幸福就藏在我的身邊,幸福一直伴隨我左右。

  讓時間的沙漏回轉到現在,母親的愛猶如一顆小小的種子,埋藏在了我的心田,在心中悄悄地生根、發(fā)芽,綻放出最耀眼的花,散發(fā)著迷人的芳香,教會我做一個幸福的人,做一個贈與別人幸福的人……

我讀懂了作文8

  幸福是什么?

  富有的人說:幸福就是讓我擁有全世界的財富!

  權高的人說:幸福就是我成為全宇宙的統(tǒng)治者!

  我說:幸福就是在那樣一個寒冷的深夜里,有人在等著你……

  去年,我上初一了。初一的生活總是那樣的忙碌,在寒冷的冬夜里上晚自習,無異于是令人“頭痛”的事情。

  就在那一年,那個冬天,那個看似平淡無奇的夜晚,我依舊上著晚自習。下晚自習了,寒冷的北風咆哮著,腳底踏著剛來到世間,潔白無瑕的雪。一切都是那么的靜謐,那么的美。伴隨著下晚自習的鈴聲,一群群學生涌出校門,說著,笑著,打破了這夜晚的寧靜。我和幾個伙伴走在回家的路上,他們都在談論著學校、班級里的趣事、新鮮事。唯獨我,沉默不語,漫不經心的走著,雖然踏著柔軟的雪,但我的腳步卻像鉛一般沉重。我的心情很復雜。具體因什么事情而難過,現在已經記不清了。

  仿佛已經過了很長一段時間,走了很長一段路,我才到家門口。抬頭一看,家里的`燈全亮著,門口潔白的雪被門縫中透出的燈光耀的發(fā)黃。我知道,爸爸媽媽還沒有睡,我不想因為自己的情緒而影響到爸爸媽媽,因此,只好把傷心時“埋“在肚子里。我長長的舒了一口氣,帶著滿面笑容走進了家門。

  “爸,媽,我回來了!“

  媽媽很快地從廚房里跑了出來!办o靜,今天怎么回來比以前晚?我和你爸都很著急!皨寢屶凉治艺f。不過,看到我平安回到了家,便又高興的說:靜靜,餓了吧,我又給你做了一頓飯。”媽媽示意我到廚房吃飯。

  走進廚房,看到爸爸也在廚房里,見到我,爸爸說了和媽媽幾乎完全相同的話。媽媽把飯擺在飯桌上,用溫柔的目光注視著我,說:“快吃吧,我和你爸也剛吃飯,我們再一起吃一頓飯!贝藭r此刻,我真正讀懂了幸福。

  看著媽媽那和藹的臉龐,爸爸那暖暖的笑,吃著那熱乎乎的飯菜,我的淚在眼眶中打轉。幸福已溶解在了這濃濃的飯香中,和飯菜齊散發(fā)著香味……

  原來是擔心我回家時因太黑而害怕,為我照亮回家的路;原來是怕我餓,怕我自己孤獨的吃飯,才舍棄那暖暖的被窩,給我再做一次飯,陪我吃飯……

  幸福是什么?幸福就是在這樣的夜晚里,有人永遠為你亮起一盞燈,等著你……

我讀懂了作文9

  幸福是什么?想必這個問題的答案大家已經都知道了——有爸爸媽媽的愛就是幸福,有快樂的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸福”、“我真是太幸福了”之類的話掛在嘴上,但在這里我想問一句:你們真正體會到了幸福嗎?盡管幸福是無處不在的,但又有多少人去細細品味、去理解它的含義呢?

  我的爸爸雖然工資還可以,但他付出的也是很多的,工作挺辛苦的,每天是我沒醒他就去上班了,晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來。所以,我一年中和他接觸的機會不多,同樣,他也很少有機會和我們在一起吃飯,甚至連吃幾個家常小菜的時間也擠不出來。正因為這樣,所以我有了一個常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一刻:去年的大年三十晚上,也就是年夜飯,爸爸早早地下了班,一回到家,他挽起了袖子,走進廚房,開始燒菜,媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對著我,我想,那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。

  晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店,我們都一一回絕了,原因很簡單,在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們三個人,加上寒冷的天氣,顯得很冷清,但我們還是覺得特溫暖。

  開始吃飯了,隔著熱湯的.氣,我端詳著爸爸,爸爸飽經滄桑的臉,此時寫滿了幸福快樂,額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝,工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色?粗职直徊藸C得直齜牙的樣子,我和媽媽開心地笑了。

  原來,幸福無處不在,甚至跑進了這一頓小小的晚餐。現在回想起來,從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是,我沒有珍惜,而這一次,我卻真正地讀懂了幸福的含義,它是那么簡單明了,而我常常發(fā)現不了它。

  看過一則小故事,三個小伙子出去磨煉,最后回來告訴了師傅他們都已經找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福,總結了一下,告訴他們,給予別人是幸福的。而我們,得到了快樂是因為分享了別人快樂。所以,我要補充,分享快樂也是幸福的。

  原來,幸福就是這么簡單。所以從現在開始,我要學會珍惜它,不讓它跑掉,我要去細細品味,體會它的含義

我讀懂了作文10

  愛是什么?愛是通往和諧的橋梁;愛是什么?愛是雪白的鴿子飛向藍天;愛是什么?人間最美的花朵。——題記

  愛,只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時候,媽媽問我:“愛是什么?”我稚氣地回答:“愛是棒棒糖,是奧特曼玩具,是那七彩的泡泡!眿寢屝χ业念^說:“愛,不是你想象得那么簡單!”我問:“媽媽,那愛是什么?”媽媽笑了笑,說:“愛需要你去尋找,去用心地體會!

  不知不覺中,歲月流逝,我也慢慢長大。那一次,我終于明白了愛的真諦。2008年5月12日,那次汶川大地震是一次災難,但災難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來了生命與奇跡。當災難發(fā)生后,抗震救災的.人們用雙手撐起了災區(qū)的晴空。他們置自己的生死于度外,爭分奪秒地搶救。他們給災區(qū)人民送來了希望、溫暖還有濃濃的愛。那一次,我終于讀懂了愛。

  你若再問我:“愛是什么?”我不會再像小時候那么膚淺幼稚地回答了,我會告訴你:“愛是危難時援助的手,愛是舍小家為大家的犧牲,愛是絕望中的堅守,愛是風雨后的笑顏……”也許,你會問我:“你是什么時候懂得那么多愛的涵義的?”我會告訴你,那一次,我讀懂了愛。

  那一次,我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影,讓我們去努力地尋找。同時,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造愛的奇跡,去澆開愛的花朵。

我讀懂了作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生,我一天天長大。

  如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!依依不舍的感覺。

  現在的六<3>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

  最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個說:“我來幫你!蹦莻說:“我來幫你。”團結互助的精神,在童年里留下深深的.腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

  學習的時候,離不開同學的幫助;做游戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。

  如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,我讀懂了友誼!

我讀懂了作文12

  一個初春的早晨,天剛蒙蒙亮,我早已起床。今天學校開家長會,我和爸爸必須早點去,否則會遲到。外面刮著風,很冷。我建議爸爸騎摩托車去學校,被爸爸拒絕了,理由是怕把我凍感冒。但要是打車去太浪費了,最終爸爸經不起我的再三勸說,最終還是同意騎摩托車,但卻讓媽媽把我包裹得像個粽子。

  終于出門了,清晨的陽光不帶一絲溫度。我和爸爸急駛在馬路上。這時,耳邊響起了呼呼的風聲,凜冽的寒風瞬間打透了我的衣服,好冷。u漸的.,我的雙腿打顫,緊緊貼在爸爸背上。爸爸轉過頭來:“冷了吧?我慢點騎。”車放慢了速度,但依舊很冷。無意中,我從倒車鏡里看到了臉凍得通紅的爸爸,仿佛臉部都僵硬了,沒有一絲表情。我的心里顫了一下:“爸爸,你也很冷吧?”鏡中的爸爸扯了扯嘴角,吐出了這樣一句話:“身后有你,我不覺得冷。”

  這句話,讓我想起了小時候。記得,我考試取得了好成績,他從不表揚我;我要是一犯錯誤,他就特別嚴厲的批評我。偶爾想要和他撒嬌,但看到他那不變的眼神,我就打消了這個念頭。那時,甚至覺得爸爸不喜歡我。

  木訥的父親說出這樣一句話的時候,我頓感一股暖流涌遍了全身。此刻的我,相信父親定然愛我?吭诟赣H寬闊的背上,我知道這是我最溫暖的避風港。

  如今坐在考場上的我,依舊心生波瀾。父親如一本厚厚的書,需要我細心研讀。那個初春,那個清晨,那個時刻,我讀懂了你——父親。

我讀懂了作文13

  有許多人認為,父母的愛,是驚天動地的,是偉大的?墒牵H情不一定是人人看得見的,它也可以是小小的,只是在那看不見的關心的舉動。

  以前,我就是以為親情是那些父親為兒子獻血;母親為女兒捐眼角膜而練習走盲道;也是母親照顧發(fā)燒的我等這些事跡。于是,我在一段時間內都奮力搜尋發(fā)生在身邊的親情事跡,同學們的事;出行時遇見的;甚至是考試的閱讀題上……我只想找到離我最近的親情的事例。

  可是,我找不到,那些偉大的親情事跡,我看慣了,不再認為是唯一的'親情事跡。我想再找到一種生活中最常見的親情,去讀懂它,去掌握它。

  直到有一天,我找到了,也讀懂了。

  一天下午,我回家時,經過一天的繁重學習,我很累。這時,只見媽媽從廚房里出來,看見我十分疲倦的樣子,說:“孩子,快來吃飯吧。”那一刻,我覺得這有點熟悉——這就是親情!我明白了:親情,也可以渺小到父母為你做菜,盛上一碗熱氣騰騰的白米飯犒勞勞累的你,這就是父母對我們的親情!在那一刻,我讀懂了親情。

  親情就是:有偉大與渺小,有深愛與淺愛,可它們都是親情,是父母對你的愛!所以,掌握親情,去愛我們的父母吧!

我讀懂了作文14

  親情對任何一個人來說都是溫暖的,在你成長的路上給予你歡樂給予你悲傷。在剛剛過去的一年里我因為倔強、任性沒有好好珍惜我所擁有的親情,――我因此而懺悔。

  我記得,父親、母親都不大愛說話。朋友們找他們外出游玩,他們都會找各種理由拒絕,然后安安靜靜地在家享受生活。所以我?guī)缀趺刻於荚诒г股咸鞛槭裁磁蛇@樣的父母來給我作伴。他們似乎都不想關心關心我。

  直到今年初發(fā)生的一件小事,使我完全變了一個人。有一天,我們一家正在吃飯,我突然想到在學校發(fā)生的一件趣事,不由自主地“噗哧”一聲笑了出來。這使母親也抬起頭看著我,默默的'注視了30秒,然后不機械、不緩慢地問我:“怎么了?又在學校遇到高興事了么?對了,最近一段時間媽媽爸爸好久沒有聽到你在家嘰嘰喳喳地說話了,還以為你不舒服或是心情不好呢!媽媽爸爸不太會說話,怕影響你們這些‘現代孩子’的話題,你那個鮑爾和貝克漢姆最近沒發(fā)生什么事么?好久沒聽你說了……”剎那間,我愣在了飯桌上,這是我從來都沒有想到的——原來父母一直都在傾聽我的聲音,每時每刻都在關心我。不僅如此,她還非常了解我。淚水不知不覺的涌了出來,我像個小孩子一樣哭泣著,為自己的無知而懺悔!母親把我攬入懷中,我幸福地傾聽著母親的心律。原來親情是如此溫暖,如此珍貴!我想,在那一刻我真正讀懂了親情。只有珍惜它,才會得到永無止盡愛。這一年,我長大了!

我讀懂了作文15

  我們的班級里,有很多“大款”,放學都是賓利、奧迪接送的。桌子里的玩具、零食一大堆,成天在那邊炫耀,有時候我真的很羨慕他們:有錢真好!

  有一次,我看見同學們都有了玩具賽車,我就嚷嚷著要買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,給我買了?晌彝媪藘商炀腿釉谝贿叢煌媪耍F在想想,覺得那時候的我真浪費。媽媽偶爾會檢查我的作業(yè),有一次,她看見了我寫的一篇作文《有錢真好》。她就告訴我:“要想有錢,有一個好辦法,你從現在開始勤奮學習,不要經常吃零食,要學會與人分享。”媽媽的話深深地烙印在我的心上。

  上完課,同學們說:“我們在樓下玩一會兒,等到上課鈴響了再慢慢走上去,這樣就能少上一點課了。”我搖頭表示拒絕,因為曠課是不好的,有這種僥幸心理也是壞的,更何況,我還要成為有錢人呢!

  放學,大部分同學都去小賣部買零食吃。一個同學邀我去小賣部逛逛,正好我要買本子,就一起去了。他買了一包薯片,問我要不要吃一點,我搖搖頭,“賺錢”的.意志永遠不會滅。

  可堅持了大半個月后,我發(fā)現我并沒有富裕起來。我去問媽媽,媽媽反問我說:“你想一想,有沒有什么東西是用錢買不到的?”聽了媽媽的話,我沉思了一會兒,終于明白了!

  錢買不到知識,我認真讀書,就擁有了知識,擁有了無價之寶!錢買不到健康,我少吃零食,自然對健康有所幫助!富裕不一定要有錢,就像我,我擁有知識,擁有健康,擁有友情……我就是人生中的“有錢人”!

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