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[合集]我熟悉的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動(dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對我們很親切,總是用最美的`微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
我熟悉的人作文2
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個(gè)嚴(yán)厲而博學(xué)的她。
她就是我的班主任曹老師。
曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學(xué)識淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動(dòng)人的,是有一雙會(huì)放電的.眼睛,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著每個(gè)人的一舉一動(dòng)。在語文課上,我和同桌說話,本以為不動(dòng)聲色,結(jié)果還是沒有逃過她的火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動(dòng)作。我心想,以后再也不能做小動(dòng)作了!
曹老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動(dòng)的事,她不僅教給我們課本上的知識,還會(huì)為我們拓展豐富多姿的課外知識,我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個(gè)個(gè)故事從曹老師的口中講出來,竟然那么的逼真,引人入勝,仿佛置身于另一個(gè)世界。
十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!
我熟悉的人作文3
我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她今年已經(jīng)63歲了,個(gè)子高高的,胖胖的,說起話來大聲大語,做起事來又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一個(gè)很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對她的看法。
記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時(shí)候,有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩,到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,忽然天空刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。這時(shí),我心想:“糟了,奶奶是個(gè)粗心大意的人,她不會(huì)記得來接我了,那我該怎么回家?”就在這時(shí),我透過玻璃窗戶看到雨中一個(gè)身影正打著雨傘向我走來,再近看,原來是我的奶奶,她的半邊身子都讓雨淋濕了,看著奶奶濕透了的衣服我的`眼睛濕潤了……。她走到時(shí)了我的面前大聲說:“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說了今天有大雨,叫你別出來玩,你就是不聽……”說完,我就和奶奶一起回家了。
回到家里,我好奇的問奶奶:“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說:“我才沒時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢,只有我的孫子回來時(shí)我才堅(jiān)持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服。 痹瓉砟棠淌沁@么關(guān)心我,她真是個(gè)細(xì)心人!
我熟悉的人作文4
我有一個(gè)好媽媽,她個(gè)子不高,中等身材,眼睛小小的,但是笑起來很可愛。
媽媽愛看書,只要一有時(shí)間,她就會(huì)拿出書來認(rèn)真閱讀。前天,媽媽剛買了三本厚厚的'書。昨天才看了一個(gè)開頭,今天竟然看完了那本書,還把第二本書看了一些。她除了愛看書以外,還非常喜歡做美食。
有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法,很特別。就問我想不想吃,“想吃”,我拍著手說。媽媽便去超市買了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料。回到家,快到午飯時(shí)間了,媽媽連忙開始做飯,快做完的時(shí)候,我迅速坐到椅子上等著。當(dāng)媽媽把飯端出廚房的時(shí)候,我高興地叫了起來,那叫聲嚇了媽媽一跳,媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上,幸虧媽媽的反應(yīng)很快把碗扶住了,這時(shí)候,我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來,我看到碗里五彩繽紛的色彩,食欲大增。我吃了一口說:“真好吃呀。”媽媽看我吃得津津有味,臉上露出了開心的笑容。那天中午,我吃了好幾碗飯,直到現(xiàn)在,我還記得很清楚。
我感覺媽媽是一個(gè)做事很認(rèn)真的人,我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。
我熟悉的人作文5
童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去了,以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師,劉老師。
他扎個(gè)麻花辮,長得白白的,身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了,對學(xué)生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的.笑容。劉老師說話聲音不大,卻很好聽,他就像個(gè)太陽,照耀著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過來幫我的人。
一次,我放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來,突然想到自己沒帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子,看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著,我不禁哭了起來。忽然,耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師!皠⒍鳚,你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我,親切的說:“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,邊轉(zhuǎn)身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師,獨(dú)一無二的劉老師。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非?臁P瞧谔,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。
哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說:“你也想玩?”我說:“是啊,你教我!”哥哥說:“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩qq吧。”我說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的`一大樂趣。 現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
我熟悉的人作文7
龍文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級張惠忠
我最熟悉的一個(gè)人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā),一對濃濃的眉毛下面是一個(gè)直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。
她的性格有時(shí)文靜,有時(shí)很暴躁,有時(shí)又很搞笑。文靜的時(shí)候,她就會(huì)拿著一大把書走進(jìn)臥室,就算天塌下來了,她也不會(huì)管你的。如果她生氣的時(shí)候,叫你拿東西,你坐著不動(dòng),一定會(huì)被她罵得狗血淋頭,有時(shí)還會(huì)打你一拳呢!如果在她開心的`時(shí)候,她就會(huì)突然來一個(gè)鬼臉,嚇你一大跳呢!有時(shí)候甚至?xí)䲠[一個(gè)搞笑的動(dòng)作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。
她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會(huì)忘記的,如果你想打電腦,非要費(fèi)九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。
她還是個(gè)口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點(diǎn)跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。
這就是我最熟悉的那個(gè)人——我親愛的老姐。
我熟悉的人作文8
熟悉的一個(gè)人是我的表妹小倩,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的`臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。
一小倩每天都到我家來學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題就問我。有一天放學(xué)回家我正在寫作業(yè),她背著書包又來了,她走進(jìn)門,看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來,寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來:“哎呀,你怎么畫起畫來了!蔽乙磺疲懔,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。
那時(shí),小倩還沒有上學(xué),她讓我教她識字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個(gè)字,讓她比著寫。開始,她寫得很認(rèn)真,可是到了后來,寫的字就連在一起了,簡直像畫畫。我對她說:“寫字要認(rèn)真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”小倩很認(rèn)真的聽著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒人,再一側(cè)臉,看到小倩正忽閃著大眼睛看著我,好像在說:“我說得不對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說:“說得對!”說著,我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對”字,表示接受她的意見。
看著笑得像花兒一樣美麗的小倩,我也笑了。
我熟悉的人作文9
他!一個(gè)比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺得他熟悉?但又覺得他陌生?因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情,一直照亮著我。
那是一個(gè)冬天的下午,一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著,一股寒風(fēng)吹來,阿姨不禁打了一個(gè)寒顫。“真冷!”她說道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著,小孩忽然停了下來,眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落,阿姨回意一看,原來墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過去,想把包裝袋撿起來,可當(dāng)他正要撿的時(shí)候,他的媽媽拉住了他的手,說道:“別人都沒有撿,我們何必要撿呢?待會(huì)清潔工會(huì)來清理的',我們繼續(xù)走吧!”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話,而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。
看到這一幕,我驚呆了,回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡直就是天壤之別。☆D時(shí),我覺得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說不出的痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來,并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。
覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁不知道他的名字;覺得他熟悉是因?yàn)槲疫記得他的面貌!
我熟悉的人作文10
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。
有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。
無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的`月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文11
我的爺爺個(gè)子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛我。
記得我上一年級的時(shí)候,一天下午放學(xué),我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì),忘了回家說一聲,就直接去了。媽媽以為我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個(gè)消息后,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個(gè)南小巷,也沒找到我的影子,爺爺失望極了,只好又來到我家,當(dāng)他走到我家門口,看見我正在門口玩時(shí),就趕緊抱起我說:“我的.掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了!笨墒,爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛抽煙。你瞧,爺爺?shù)臒煱a又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來,習(xí)慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準(zhǔn)在找煙。果然,爺爺從口袋里掏出一包香煙,抽出一支來。也許是煙草太松吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團(tuán)緊一點(diǎn),再從另外一個(gè)口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴劃著了,就點(diǎn)燃了煙。
他使勁地吸了一口,然后又把煙吐出來,那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來一張報(bào)紙,他一邊抽煙一邊看報(bào)紙,那樣子,好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想:這也許是爺爺一天中最快樂的時(shí)光吧!爺爺很愛我,我也很孝敬他,聽說抽煙對身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒煙,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺舍不得,他常說:爺爺就這么一個(gè)嗜好,請你諒解吧!唉!真拿爺爺沒辦法。
我熟悉的人作文12
最讓敬佩的是我的爺爺,他真的是老英雄。
他每天都很早起床去耕田,我每天都跟他一起去。爺爺很快地挖了一個(gè)坑,我就把一粒種子放在坑里,爺爺迅速地把坑埋好,我對爺爺說:“爺爺,我來澆肥料可以嗎?”爺爺說:“不用了,我自己來。”
最近爺爺把田地賣了,開了一間診所,生意很好,我再也不用耕田。媽和爸爸就帶我去東莞那里讀書,我現(xiàn)在讀書很認(rèn)真,還寫了一封信給爺爺,說我這個(gè)寒假要去他那里住一個(gè)月。學(xué)期很快就過去,我和媽媽坐大巴回老家。
五小時(shí)后,我們就到老家了,爺爺開著他買的三輪摩托車專門來接我們。我看見以前跟我非常要好的`小伙伴個(gè)個(gè)都來接我。我下車以后,他們都帶我去他們的秘密基地那里玩耍。我玩了一會(huì)日兒,就想去幫爺爺管理他的診所,爺爺卻說:“不用了。”我只好坐在椅子上看爺爺幫別人打針。爺爺幫別人打針的收只是3到10元。爺爺非常慈祥,我睡覺的時(shí)候不記得蓋被子,他都起床幫我蓋被子,即使是早上,他也幫我蓋被子。
寒假快結(jié)束,我和媽媽快要走了,臨走前,我把媽媽平時(shí)給我的零用錢都積存起來,全部都給了爺爺,不知道什么時(shí)侯還回來。
我熟悉的人作文13
每一個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人,我也不例外,她就是我的表姐。
一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),和奶奶準(zhǔn)備到表姐家去玩。一路上,我蹦蹦跳跳開心極了。可是我到了表姐家,看見表姐還在寫作業(yè)。我小聲的對表姐說:“姐姐,我過來玩啦,你可以陪我玩會(huì)嗎?”表姐說:“還不行,我的`作業(yè)還沒寫完呢!薄熬团阄彝姘雮(gè)小時(shí)嘛!北斫憧戳丝次遥瑩u搖頭。又繼續(xù)寫作業(yè)了。沒辦法啦,我只好坐在一旁靜靜地等著。一個(gè)小時(shí)過去了,我再次回到房間,不耐煩地問表姐:“姐姐,你寫完了作業(yè)沒有呀?”表姐抬起頭來說:“還沒呢!你再等會(huì)吧!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!”我又一次催表姐了。表姐微笑著對我說:“意桐,我們做作業(yè)是要專心、用心。如果為了玩,而把作業(yè)先放下,這是不對的。無論是做作業(yè)還是做任何事情,我們都不能半途而廢,都要認(rèn)認(rèn)真真地把它完成才去做其他的事。你說對嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地低下頭說:“我知道了,姐姐你慢慢做吧,我自己到一邊玩去,不吵鬧了!薄昂玫。沒關(guān)系的,只要你明白這個(gè)道理就好了!
我的表姐真是一個(gè)做事認(rèn)真,一絲不茍的人。我要向她學(xué)習(xí)。
我熟悉的人作文14
在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨……但我最熟悉的人仍然是爸爸。
我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來。顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識淵博的人。
爸爸的愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過許多傻事呢。一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡。和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的'?''"怎么會(huì)呢,大概是你的味覺上出了什么問題吧!''說著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來,結(jié)果也吐了出來。這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的。還不如實(shí)招來!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來,不好意思的說;"對不起,我把糖當(dāng)做鹽了。''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子。 這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
我熟悉的人作文15
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。
星期一的上午,學(xué)校里收書費(fèi)。王珊珊經(jīng)過樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的.話語,“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主?梢粫r(shí)不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí),高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師!倍鴱埨蠋熞荒槆(yán)肅非常認(rèn)真的說:“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆(dòng)了許多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!
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