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與書一起走過的日子作文

時(shí)間:2023-10-31 14:32:44 好文 我要投稿
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與書一起走過的日子作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

與書一起走過的日子作文

與書一起走過的日子作文1

  打開她,就像走進(jìn)了知識(shí)的寶庫,讓我從中學(xué)會(huì);打開她,就像融進(jìn)了歡樂的海洋,讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年,每每拿著她,凝視著她,心中都會(huì)莫名的一顫,似乎有什么東西注入了心扉,熱熱的,暖暖的……

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時(shí)代的生命;而我說:書是我的良師益友。是她豐富了我的`生活,充實(shí)了我幼小的心靈;是她包容了我的無知,讓我走出困惑。她像是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;又像是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年,帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁;跋山涉水,吟萬里河山之壯美。她常說:“讀萬卷書,行萬里路”,但你又可曾知道,你帶我走過的路何止萬里!在書中,我遍觀世界,馳騁四海。在歷史書中,我了解到了中國(guó)過去的屈辱史,懂得了落后就要挨打的道理,看到了國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)生產(chǎn)力,以及不同于我國(guó)的風(fēng)土人情;在地理書中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的幅員遼闊,山河壯麗。這一切的功勞都要?dú)w功于她—書,她讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳。

  我愛讀書,書中有光明,可以照亮我的心靈;書中有警示,讓我的人生繞過暗礁和險(xiǎn)灘;書中有天籟之音,讓我回到自然的懷抱。因?yàn)闀屛覍W(xué)到了知識(shí),明白了事理,從書中,我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化;從書中,我見識(shí)了宇宙的浩瀚無邊;從書中,我看到了古往今來的名人志士人生道路上的喜怒哀樂;從書中,我悟到了見賢思齊,為人之理。

  當(dāng)我打開彌漫著油墨香的書卷時(shí),我都會(huì)被她的富足高雅,綺麗璀璨所吸引。在這里,我被李白的,“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服;被李清照的,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的雄心所震撼;為賣火柴的小女孩流下眼淚;為頑強(qiáng)的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里,我無拘無束,歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她帶給我幸福,帶給我滿足,讓我的人生不在孤單,不在寂寞;是她給了我精神上的第二次生命。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴,她無法逃離我,而我更離不開她,她將伴我走得更長(zhǎng),更遠(yuǎn),直到生命的盡頭。

與書一起走過的日子作文2

  古人說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,多讀書、勤讀書、讀好書有利于增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野,還能讓我們的情懷在潛移默化中受到熏陶。

  彈指一揮間,我已經(jīng)與書一起走過十多個(gè)年頭了,十多年的陪伴,從牙牙學(xué)語到口齒伶俐,從童話故事到四大名著。自從我識(shí)字以來,看書不只是我的興趣,它已經(jīng)成為我生活的一部分。

  讀書是一種態(tài)度,只有把態(tài)度端正了,做事才會(huì)輕松。如果只把讀書當(dāng)成是一種任務(wù),那么就算你讀過成千上萬的好書,也只是一個(gè)在書海中匆匆流過的一葉扁舟。

  讀書更是一種心靈的安慰,所以只有用心讀書的人才會(huì)真正的讀懂書,而沒有用心讀書的人,相信也只是個(gè)空殼子,外表再漂亮,內(nèi)在也只是空白一片。

  是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我和書一起走過的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書是我不斷向前的動(dòng)力。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,是心靈的滋潤(rùn)。

  童年里,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡欣賞自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于其中,感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因?yàn)樗苋菁{百川。童年里,書是一種讓童心愉悅的情懷;是一種分辯是非的啟迪;是一種讓人幸福的快樂。

  中學(xué)里,書是我的最佳伴侶。它教會(huì)我人生的意義,為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛夫斯基說的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ钡娜松鷥r(jià)值;讀《巴黎圣母院》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡。福樓拜在《包法利夫人》中說:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵(shí)成功并不是最美的,最美的'是能在逆境中繼續(xù)奮斗。中學(xué)里,書是一種讓內(nèi)心豁達(dá)的視野;是一種課堂疲憊的寬慰;是一種讓人明理的智慧。

  書,是人類最默默無聞的老師;是人類最知心的朋友。對(duì)于我來說,書,就是我的良師益友。書,在我傷心的時(shí)候給我?guī)砜鞓罚谖倚枰臅r(shí)候給我力量和幫助,書就是我的精神支柱。它是我生活中不可缺少的一部分。書,始終是我的真誠朋友。

  與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。

與書一起走過的日子作文3

  書籍很美,它是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個(gè)忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁,他們開著令人駐足癡望的豪車,住著豪華的別墅,可以平淡地面對(duì)一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切,但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書!

  在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂,這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中,我認(rèn)識(shí)了一位詩人——李白。“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”,這是詩人的無奈與感慨。面對(duì)世間險(xiǎn)惡、官場(chǎng)的濁污橫流,他選擇了行樂回避,但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長(zhǎng)嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時(shí)休息的日子里,書伴我走過了陽光明媚的.下午和漫漫長(zhǎng)夜。書它教會(huì)了我很多很多!端疂G傳》中我敬仰宋江的義薄云天,佩服《三國(guó)演義》諸葛亮的神機(jī)妙算,我沉醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的情趣,還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當(dāng)我因做錯(cuò)事,被老師批評(píng)時(shí),我沒有怨恨老師,因?yàn)槲颐靼住耙蝗諡閹,終身為父”,當(dāng)我因取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣時(shí),忽然又想起“陽光總在風(fēng)雨后”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每當(dāng)我人生的航船迷路時(shí),這一句句書中的名言總是能為我點(diǎn)亮前方迷途的燈光,不讓我人生的航船在大海中淹沒。

  每讀一本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)的區(qū)品味其中的感情,讀到高興處時(shí),我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情;讀到悲傷處時(shí),便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處時(shí),我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處時(shí),又不禁要皺起眉頭,冥思苦想。

  就這樣書與我一起走過了最寶貴的時(shí)光,它不斷地啟迪著我、教導(dǎo)著我做人的道理,督促我做好每一件事,讓書籍的意義賦予生命的價(jià)值。

與書一起走過的日子作文4

  人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也這么認(rèn)為。書給了我不少知識(shí),想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個(gè)幸福的孩子。

  小的時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就對(duì)書很感興趣,雖然不識(shí)字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時(shí)候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個(gè)死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因?yàn)樗恢煌饷裁溃撵`更美。

  到大一點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時(shí)候擴(kuò)大的吧。

  拼圖拼多了也會(huì)干到枯燥,我于是迷上了《十萬個(gè)為什么》。這套書給我的知識(shí)可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識(shí)。

  到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽,因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險(xiǎn)性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅(jiān)強(qiáng)意志的.心。

  再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因?yàn)槲野炎约和度氲焦适轮腥チ。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會(huì)領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時(shí),一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復(fù)了信心,最后學(xué)會(huì)了騎車。

  是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要認(rèn)真努力就一定會(huì)成功。有書陪伴的日子真好。

與書一起走過的日子作文5

  我忘記了是在哪年的哪個(gè)季節(jié),我愛上了讀書,愛上了文字。只是從我愛上讀書的那一刻起,我就隱約知道,這輩子我可能都離不開它了。

  回首已走過的十幾載春秋,從未拋棄的便是我的摯友——書!

  小時(shí)候,我沉醉于各種各樣的童話。對(duì)于童話書里的字并不識(shí)幾個(gè),只好拉著姐姐讓她讀給我聽。也許這就是對(duì)書最初的癡迷吧。

  初中時(shí),我瘋狂地迷戀上外國(guó)名著。那些故事情節(jié)深深吸引著我。忘記了多少個(gè)這樣的夜晚,我拿著手電筒躲在被窩里看。就這樣,后來我看了十幾本小說。再后來,我的眼前就多了一副眼鏡。媽媽無奈地對(duì)我搖搖頭。

  可我不曾后悔過,畢竟那些故事教會(huì)了我許多。故事中主人公的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀深深感染、打動(dòng)了我。也許也是從那時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活。無論對(duì)什么不開心的事,都能一笑帶過。

  后來很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不再看那些外國(guó)小說,漸漸地,也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那樂對(duì)人生的'態(tài)度始終伴隨著我。

  青春的我們,也許更容易感傷。記得在念初三的那個(gè)輕狂的年歲里,我愛上了郭敬明的文字。那年,我最喜歡他在《畢業(yè)驪歌》里的那句話——“那些我們念念不忘的事,就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘了!蔽业男目偸悄敲粹Р患胺赖乇贿@些句子擊倒。也許正因?yàn)楣疵鞯奈淖帜軌蜉p易地引起我的共鳴,我才會(huì)如此癡迷于他的書。

  喜歡上讀書,從此也喜歡上了文字。習(xí)慣用文字表達(dá)自己的心情,所以也有了寫日記的習(xí)慣。寫著寫著就寫了滿滿一本。后來翻看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),從第一頁到最后一頁的情感,越來越傷感。也許是成長(zhǎng)帶來的,也許是因?yàn)橄矚g讀書,喜歡文字,也許是因?yàn)椤?/p>

  記得郭敬明曾經(jīng)說過:“原來和文字沾邊上的孩子都是不快樂的。他們的快樂像貪玩的孩子,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不回來!币苍S,我就是那些和文字沾上邊的孩子中的一個(gè)。

  我喜歡在陽光的午后,一個(gè)人靜靜坐在窗前,捧著一本書細(xì)細(xì)品讀。有些文字扣人心弦,句句敲在我心上。窗臺(tái)上瀉下的金色陽光,跳躍在書頁之間。一句句話躍然紙上,激起心中的一陣漣漪。讀著書,讓我那顆不安定的心逐漸平靜。

  那些與書一起走過的日子,我周而復(fù)始地在一次次受傷之后從書中尋找安慰。于是,我也習(xí)慣了從書中尋找一切,包括我那瑰麗的夢(mèng)想。

  后來啊,后來的我,懷揣著夢(mèng)想,慣于漫漫的書海跋涉,醉于濃濃的書香氤氳,一步一步往前探看。我要帶著書踏遍天涯海角,讓世界每個(gè)角落都留下我的足跡和氣息。

與書一起走過的日子作文6

  踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個(gè)個(gè)新臺(tái)階,書,始終是我最不能分離的真誠的朋友,它陪我走過了十二個(gè)歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。

  莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!泵孔x一本好書,就會(huì)使心靈得到一次滋養(yǎng),它可以抵御世俗侵襲,讓靈魂洗盡鉛華,卓然獨(dú)立。

  孩童時(shí)代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡色彩鮮艷的畫書,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身與其中,感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的!V蚤煷,是因?yàn)樗苋菁{百川。

  上學(xué)讀書后,書是我片刻不離的伴侶,我們每天生活在一起。是它讓我明白人生的意義,是它為我插上騰飛的羽翼。遨游在書的海洋。讀《巴黎圣母院》,讓我懂得人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白奧蘇托洛夫斯基說的':“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,往事不堪回首,他不會(huì)因虛度光陰而悔恨,他不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧”的人生價(jià)值。讀《天藍(lán)色的彼岸》,讓我懂得了人死了并不可怕,不要想象著別人只是為了自己而活。福樓拜的《包法利夫人》中說:“你一生中最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是從悲痛和絕望中涌出人生的挑戰(zhàn)和干勁的時(shí)候!逼鋵(shí)成功不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸在書海中,總會(huì)有一種奮發(fā)的力量督促著我不斷前進(jìn)。

  孤寂時(shí),書是我精神上的養(yǎng)料。咀嚼著一篇篇永涵蘊(yùn)意,優(yōu)美的抒情的精彩語句仿佛是一包心靈的雞湯沁人心脾。篇篇情感美文,總能觸動(dòng)我內(nèi)心的深處的那根弦,讓我忘記時(shí)間的黑暗,忘記世上的仇與恨以及所有的不悅。讀勵(lì)志小說,可以讓我處一懸崖邊緣的心看到重生的勇氣和信心,讓我重新有力量的站起來,從而便對(duì)新的生活。陶醉于書本的我可以讓心情得以洗滌,散發(fā)出活力。

  英國(guó)的約翰森曾經(jīng)說過:“一個(gè)家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”而我要說:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門!鄙钪,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我堅(jiān)信,在我成長(zhǎng)的路上,書一直是我的忠實(shí)朋友,陪我成長(zhǎng),與我相隨,一起度過青春的精彩年華。

  我與書一起走過的日子……

與書一起走過的日子作文7

  你愛閱讀嗎?你是否曾經(jīng)對(duì)自己有過這樣的提問?在我看來,與其說我愛閱讀,不如說我愛書。書對(duì)我而言,猶如空氣,我是無法離開它單獨(dú)生活的。

  我愛書,不單單是因?yàn)樗惆槲易哌^那段美好的童年時(shí)光。更多的是因?yàn)樗屛翌V,讓我謙和,讓我的心胸博大。

  小時(shí)候,可能是因?yàn)槲业奶煺,曾在家中干過不少“壞事”。記得有一回,媽媽從市場(chǎng)上買回來一個(gè)仙人掌的盆栽。我那時(shí)候因?yàn)樾,什么都不懂,立即就被仙人掌那小小的針狀葉,可愛的小紅花所吸引。我湊上前,聞了聞小花,似乎感覺不到任何香氣。在我的印象中,花都是很香很香的呀!于是我冒充醫(yī)生,用媽媽的香水滴在花上,又上前聞了聞,嗯,真香!我為我的“杰作”而暗暗高興,可是沒過幾天,花就焉了,我傷心極了。

  沒有讀過書的人就會(huì)常常干這樣的蠢事!

  后來隨著年齡的增長(zhǎng),我開始把時(shí)間用在讀書上。一次偶然的`機(jī)會(huì),我看到一本講植物的書,這才知道植物是會(huì)對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)的,而香水中含有一些有毒物質(zhì),所以當(dāng)年我的一番作為才會(huì)使花凋落。經(jīng)歷了這件事,使我明白了:做什么事都要先考慮后果,不然是會(huì)出大事的。

  印度的泰戈?duì)栐?jīng)說:“塵土受到損辱,卻以他的花朵來報(bào)答!眽m土的這種精神是多么的偉大。≌J(rèn)識(shí)它,還得源自于我與朋友的爭(zhēng)吵。

  那天,我與朋友正在做數(shù)學(xué)題,一道難題正巧把我們倆都攔住了。時(shí)間的流逝,使我們得出了兩個(gè)答案,可這兩個(gè)答案,卻是兩種截然不同的。因?yàn)樗,我們?yàn)算,可種種跡象都顯示她的答案是正確的?墒牵虉(zhí)己見的我不服,我們爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不讓誰。即使,在她給我的正確意見下,我也在不停的反駁,爭(zhēng)論。

  因?yàn)槟谴蔚臓?zhēng)吵,我們幾乎沒有什么來往了。直到后來我到舅舅家去玩,一本關(guān)于名言的書為我指引了正確的方向。我看到了泰戈?duì)栒f的那句話,我明白了我與那位朋友之間的友誼是多么的難得,她是默默無聞的塵土,也是偉大的!我決定也要做像她一樣的人,它在我心田里種下了一株永不枯萎的樹。

  與書一起走過的日子是美好的。書為我?guī)砹丝鞓罚欠N快樂像是融化在我心上的一塊糖。書為我?guī)砹顺砷L(zhǎng),那種成長(zhǎng)像是春天發(fā)出了幼芽,使我的生活充滿生機(jī)。

與書一起走過的日子作文8

  多么熟悉的字眼!我們的成長(zhǎng)無數(shù)無刻都有書的陪伴。記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”在人生中,可以一直陪伴你的不是家人,因?yàn)榧胰丝傆幸惶鞎?huì)離開,而書卻會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。

  從幼兒園開始,我就開始頻繁地接觸書本,不知不覺中,書陪我走過了多少春秋。

  小時(shí)候,喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上那些奇妙的故事,每次都是越聽越入迷。可是,當(dāng)爸爸媽媽都不在家,我想聽故事時(shí),我只能一個(gè)人眼巴巴的看著書,卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我好苦惱。爸爸說等我學(xué)了拼音和漢字,就可以讀故事書了。當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,我就開始了我的讀書生涯,并且愛上了讀書。遇到生僻的字,我就拼拼音,遇到不懂的詞語,姐姐就充當(dāng)了我的翻譯,給我解釋。每當(dāng)我讀完一篇故事時(shí),我都會(huì)非常興奮。原來,書里的世界是那么精彩呀。

  漸漸地,書陪著我到了小學(xué)。上了小學(xué)后,我知道了,不能只看故事書,還應(yīng)該多閱讀些作文書。往后,我多了一位好朋友----作文書。看了這么多別人寫的作文,我也會(huì)自己寫一些作文。我從中學(xué)到了許多寫作文的技巧,還有很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

  后來,我升了中學(xué)。又接觸了許多書。例如歷史類書籍,名人名言,和議論性的書……這些書進(jìn)入了我的世界,但是我卻開始厭煩讀書,這些書太難懂了,我一看就有些頭痛?墒菍(duì)于老師講的歷史故事,名人軼事,我還是很喜歡。我把這個(gè)疑惑告訴了老師。老師想了想對(duì)我說看這些書籍,其實(shí)也可以有選擇地讀,例如像你可以選擇一些有色彩,有圖片,語言幽默的來讀。我似懂非懂,只好按照老師的說法去試試。我才發(fā)現(xiàn),我不是討厭讀書,而是討厭只有文字,內(nèi)容枯燥的書罷了。

  在與書走過的日子里,書給了我無窮的樂趣的同時(shí)也教會(huì)了許多知識(shí)。改變了我的生活,使我的生活有聲有色。在將來的日子里,我想,我一定會(huì)與書一起度過。

  人的.生命是有限的,但對(duì)知識(shí)的渴求是無限的。書,讓我受益匪淺。所以,我們的人生應(yīng)該有書陪伴,讓書陪伴著我們,走過人生的路程。

與書一起走過的日子作文9

  生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,以當(dāng)時(shí)的生活條件,要是沒有特殊的淵源,很難與書相遇。

  幸好我有一個(gè)嗜書如命的舅舅,一個(gè)因?yàn)榧彝コ錾矶鴽]有進(jìn)入大學(xué)殿堂的優(yōu)秀高中生。他不得不離開了學(xué)校,但他卻沒有離開書,開始了他不斷購書的生涯。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍蟽簬D暝谕怅J蕩。他身邊自然有書,但的書則不斷地填充著那個(gè)空殼的家,讓書為他留守故鄉(xiāng)。他說等他跑不動(dòng)了,他一定要回來,開一家書店,安度晚年。

  我那外婆從此就將他心愛的兒子說過的話當(dāng)成了圣旨,每次我去拿書看,她總是很鄭重地告誡我,不要弄壞了你舅舅的書,這可是他的命根子。我家與外婆家相距實(shí)在有點(diǎn)遠(yuǎn),呆上幾天,我只能看上有限的'幾本書,對(duì)于一個(gè)閱讀欲望強(qiáng)烈的人來說,實(shí)在不能知足。所以我總要在回家之際,悄悄地帶走一書包書。要是被我外婆發(fā)現(xiàn),她一定會(huì)將我奪下,看看都要很小心,拿走更不允許了。

  外婆其實(shí)不是一個(gè)小氣的人,可她不知道,我也不是一個(gè)不懂事理的小孩。在我年少的心里,書在我的眼里,比任何好吃的東西都要來得中意。一書在手,我可以置整個(gè)世界于不顧,自個(gè)兒沉浸在書的天堂里。因?yàn)榭磿朊,不是忘記了做飯就是將一鍋飯燒焦;因(yàn)楦改搁_明,倒也沒有為此挨過罵。

  貧瘠的年代,簡(jiǎn)陋的生活,一切都是那么匱乏,唯有書是不可多得的寶藏。我不知道,要是沒有書,我的童年生活里還能留下些什么。因?yàn)閭(gè)性的緣故,在我的童年記憶里,很少和小伙伴一起玩,辛勞的父母也不可能給予的照顧,我卻沒有太多的孤獨(dú)感。我的是在自己的內(nèi)心世界里遨游,書是我的引路者,將我?guī)ьI(lǐng)到我想象不到的未知世界。從張樂平的《三毛流浪記》到凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、史蒂文森的《金銀島》,就象如今流行的《哈利波特》系列,給了我太多的想象空間,滿足了一個(gè)小孩子對(duì)未知世界的好奇心。

  許多個(gè)夏日午后,大人們都在沉睡,小孩們有捉知了的,也有下河摸螺螄的,而我則搬條竹椅坐在弄堂口的樹蔭下,看我的書?赐晡业臅,我就看那遠(yuǎn)處的田野,看田野外的青山,看青山外的那片天。我就開始想,那個(gè)我看不到的世界里,一定有著跟我不一樣的生活,一定過著跟我們不一樣的日子。

  童年啊童年,是書為我插上了想象的翅膀,讓我在迷茫中慢慢地成長(zhǎng)。

與書一起走過的日子作文10

  就像天空伴鳥兒飛翔,讓小鳥學(xué)會(huì)丈量天空,享受自由。就像大海伴魚兒遨游,讓魚兒學(xué)會(huì)跳躍龍門,接受洗禮。書籍伴我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)笑對(duì)世事,享受知識(shí)的滋養(yǎng)。

  一本《格林童話》點(diǎn)燃了我求知的欲望。《灰姑娘》教會(huì)了我堅(jiān)韌,《窮人與富人》教會(huì)了我善良,《被封在鐵爐里的王子》教會(huì)了我守信。

  這些故事怎能滿足我的欲望?從此我便迷上了小說。我和一百零八位好漢笑傲江湖;與癩頭和尚、跛腳道士看寶玉這位癡情郎步入人間,并笑嘆世味冷暖;同羅貫中一起看魏蜀吳是何如瓜分這天下;還和師徒四人攜手去西天取經(jīng),斬妖除魔。這些故事一個(gè)比一個(gè)精彩,令人拍案叫絕!

  《小王子》是英國(guó)作家圣?颂K佩里的杰作。書中的小王子有著孩子特有的天真純潔,他的想法總是讓我眼前一亮,讓我感到溫暖。他滿頭柔軟的金發(fā)、銀鈴般的笑聲和那憂傷的表情,總在觸動(dòng)著我,感染著我。要永遠(yuǎn)保持著一顆善良的心,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,也許這就是小王子要告訴我們的樸實(shí)真理。

  書,是我最忠實(shí)的朋友,更是指引我前進(jìn)的老師。在我失意的時(shí)候,我會(huì)讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾的生活經(jīng)歷是世人想不到的。他不管遇到怎么樣的困難,絕不會(huì)屈膝投降。我不知道他哪里來的堅(jiān)強(qiáng),竟這樣的偉大,也許是歲月的洗禮沉淀罷了。比起保爾,我的這些小問題都不及他的萬分之一,又有什么理由退縮呢!

  在兩點(diǎn)一線的生活中,在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,我們不妨品味一下沈從文的'《邊城》。這本書用獨(dú)特的筆觸描繪了湘西特有的風(fēng)土人情,給人以美的感受。我之所以喜歡這本書,不是因?yàn)樗膬?nèi)容,而是自然流露出的一種境界。我疲憊的神經(jīng)得到了放松,心也淡然了。

  閱讀,即為“悅讀”,閉上眼睛來感受書的魅力,汲取它的營(yíng)養(yǎng)。正所謂“書籍是精神的食糧”,在書海中暢游,豈不是人生一大樂事?

  它如一杯香醇的烈酒,帶我品味生活的奔放熱烈;如一杯清新的香茶,帶我感悟人生的淡定從容;如一杯濃郁的咖啡,帶我領(lǐng)略成敗的喜悅與苦澀。

  與它一起走過的日子,染得我一身墨香。醉在其中,我心甘情愿。

與書一起走過的日子作文11

  每一本好書都是人們的良師益友,就像那塔指引著游子前進(jìn)的方向的燈塔般閃耀;就像那化作春泥更護(hù)花的落葉般無私;就像那矗立千年不朽的胡楊般挺拔。我們搖曳在茫茫大海中,像一葉扁舟,浮浮沉沉。只有書籍能讓我們找到人生的航向,只有好書,才能指引我們邁向成功。

  那時(shí)年幼,我迷上了閱讀,從古代著作到現(xiàn)代文學(xué),從武俠小說到國(guó)學(xué)歷史。已經(jīng)不知道堆砌了多少著作,F(xiàn)在想起來,我接觸到的第一本書還是家喻戶曉的《西游記》。那時(shí)候懵懵懂懂的,甚至還只能閱讀標(biāo)注的拼音,只因?yàn)楣适碌木,那年那個(gè)垂髫幼子每天都是那么專注的鐘情于畫本。米黃色的紙張耐不住我的反復(fù)翻折已經(jīng)片片散落,可我仍愛不釋手。誰沒曾幻想過像孫悟空一樣七十二變大顯神通;誰沒曾幻想過像豬八戒呆頭呆腦,無憂無慮;誰沒曾幻想過像……昔日懵懂幼兒已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在再次回首才發(fā)現(xiàn):人生的道路上,獲取知識(shí)的`道路上,如西天取經(jīng)的道路一般,有著無數(shù)的困難、磨難要阻擋你,你要有無所畏懼的勇氣一步一個(gè)腳印,一路披荊斬棘,勇于攀登。

  正是這第一本書,打開了我追逐知識(shí)的門,從此閱讀的興趣一發(fā)不可收拾,書仿佛成為我生命的一部分一般,如臂膀般不可割舍;如夢(mèng)想般不可剝奪。記得那是拿到了那本愛不釋手的《三國(guó)演義》,時(shí)間在不覺中流去,卻渾然不知。眼看著要睡覺了,而故事精彩的情節(jié)卻拴住了我的心弦,遲遲不肯放下?蛇@已是睡覺的時(shí)間,老媽那容得我再看下去,于是我便使了個(gè)小聰明:佯裝肚子疼,捂著肚子夾著書躲進(jìn)了廁所,就這樣,神不知鬼不覺的看完了整本,雖然腿疼得站不起來了,可是內(nèi)心的滿足卻讓我充實(shí),我讀到了:諸葛亮的足智多謀,劉備的胸懷大志,曹操的宏圖偉略,關(guān)羽的膽識(shí)過人,這一切的一切都點(diǎn)亮著我成長(zhǎng)的道路。

  就這樣我開始愛不釋手得看書,昔日的懵懂少年已被書籍中的真理送走,隨著時(shí)間的推移以前看過的書的道理總是不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的腦海。一本一本的書從我眼前流過,仿佛這些偉人在向我述說人生的箴言。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),沒有書籍哪有今天這個(gè)和諧文明的社會(huì),哪有今天健康成長(zhǎng)的我們?袋c(diǎn)書總是有用的,或許你只是因?yàn)橛X得有趣,但因?yàn)闀r(shí)間推移,書籍里蘊(yùn)含的真理終究會(huì)浮現(xiàn),帶走那懵懂的心理,豐富心靈。是的!好書是我們的良師益友,豐富我們無知的心靈,陪伴我們一生。

與書一起走過的日子作文12

  書,是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人長(zhǎng)于思辨。

  在我們前進(jìn)的道路上,書的重要性是至關(guān)重要的,它能改變我們的命運(yùn)和前進(jìn)的方向,也能讓我們從中領(lǐng)悟到許多人生的真諦。

  從一字不識(shí)到滿腹經(jīng)綸,這其中書的作用性應(yīng)該是最大的吧!它給予我們知識(shí),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,它就像一位母親無私地奉獻(xiàn)著自己的愛。

  就我而言,我從小就不太熱愛讀書。

  記得在上小學(xué)的.時(shí)候,我最害怕上語文課,每次面對(duì)著那些我認(rèn)為是枯燥乏味的文字時(shí),我總是昏昏欲睡,不知所云。在我看來,學(xué)習(xí)語文是一件很煩的事情,我一直刻意逃避學(xué)習(xí)語文,所以我的語文成績(jī)一直不堪入目,被老師批評(píng)也就成了家常便飯。從此之后,我也更加討厭語文,討厭閱讀,懶得去理解它蘊(yùn)含的道理,懶得去揣摩它的意思,更別提去用心品味了。當(dāng)然,文中那些優(yōu)美華麗的辭藻,高超精美的修飾,美好幸福的想象,也就與我無緣了。

  直到有一天,在我和一位語文老師的交談中,他突然問我對(duì)好讀書有什么看法?我望著其它地方,很不情愿地說了一句“我不喜歡讀書,我覺得那樣很無聊”。然而令我很驚奇的是,他不像其它老師用一種無奈的表情應(yīng)對(duì)我,而是向我講述了在閱讀中的快樂和收獲,以及書中表達(dá)了作者怎樣的感情,漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀點(diǎn),它讓我重新認(rèn)識(shí)了書,讓我認(rèn)識(shí)到書是世間最美好的事物。

  現(xiàn)在,我理解到了書的涵義,并越來越喜歡它了,它讓我領(lǐng)略到了人生的精彩,親身感受到了作家的憂愁和感慨,真正理解了“讀萬卷書上,行萬里路”的深刻意思。書讀的越多,知識(shí)掌握的越豐富,讓我受益終身。

  回想與書一起走過的日子,書就像我形影不離的好朋友,更似可貴的知音,給我心靈上的慰藉,精神上的財(cái)富。書讓我的每一天都過得很充實(shí)。

  與書一起走過的日子,已經(jīng)有許多個(gè)春夏秋冬了,這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣,有甘甜、幸福,濃濃的,真真的……

  與書一起走過的日子,是人生最精彩、幸福的日子,讓我們一起去閱讀吧!

與書一起走過的日子作文13

  與書一起走過的日子,現(xiàn)在回首張望,發(fā)現(xiàn)是那么的漫長(zhǎng),同時(shí)又是那么的珍貴!——題記

  書是階梯,能讓人們登上理想的高峰;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書還是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書,更是我們?nèi)松械陌閭H,與我們一起成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的童話

  小時(shí)候,傻傻的我總是對(duì)未來充滿了幻想,不停問媽媽各種奇怪的問題。媽媽為了滿足我的好奇心,就在每天晚上睡覺時(shí)給我讀童話故事,講述各種有趣的故事。《白雪公主》中,讓我感受到了小矮人們的可愛與善良,同時(shí)也讓我對(duì)王后充滿了憎惡;《小紅帽》中,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑可愛的小紅帽,也讓兒時(shí)的我,對(duì)大灰狼充滿了害怕;《狐貍和葡萄》中,讓我感受到了小猴子的機(jī)智,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了狡猾的狐貍……啊,兒時(shí)的童話現(xiàn)在想想仿佛相冊(cè)一般,承載著咿咿學(xué)語時(shí)的的歡聲笑語。

  童年的寓言

  上學(xué)后,活潑的我性子也收斂了些,變得更文靜內(nèi)向了,也不愿與同學(xué)嬉戲打鬧。于是便在下課無聊時(shí)看一些有趣的書,當(dāng)我看到《伊索寓言》時(shí),徹底被里面的故事情節(jié)吸引了,有時(shí)會(huì)讓我捧腹大笑,有時(shí)會(huì)讓我悲嘆不已。里面的寓言故事雖然短小,但通俗易懂,飽含哲理,讓我學(xué)到了許多哲理!豆褘D與母雞》中,讓我記住了做人不可貪婪的道理;

  《老獵狗》中,讓我明白了生老病死都是不可抗拒的規(guī)律;《農(nóng)夫與蛇》中,讓我看到了惡人不可更改的邪惡本性……童年的寓言,如摩天輪一般,帶我領(lǐng)略了書海中的精神哲理。

  現(xiàn)在的名著

  升入中學(xué)后,我對(duì)書的熱愛更深厚了,想看的書籍也越來越深?yuàn)W。慢慢的,我對(duì)國(guó)外文學(xué)巨匠所寫的名著產(chǎn)生了興趣。于是,我閱讀了一本又一本的文學(xué)名著。笛福的《魯濱孫漂流記》將我?guī)チ藷o人的荒島,目睹了他28年來的歷險(xiǎn);斯維夫特的《格列佛游記》帶我游歷了小人國(guó)、巨人國(guó)、無名島、慧駟國(guó)等有趣的地方,經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的.奇遇;狄更斯的《霧都孤兒》將我?guī)チ嗽缙诘膫惗,與孤兒奧利弗一起奔波流浪。現(xiàn)在的名著,如小船一般,載著我遨游在茫茫書海中。

  人的一生都在每分每秒中度過,我想,最好的伴侶莫過于書籍。與書一起走過的日子,在我們的人生道路中,是最重要的。在我們的精神世界里,也是最美好的!

與書一起走過的日子作文14

  如果你問我最愛干什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書!

  我最愛讀書,讀書是一種享受,是一種樂趣。在我與書一起走過的日子里,發(fā)生過許許多多令人難忘的故事,就像那天邊璀璨的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讀書給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ河袝r(shí),我會(huì)因?yàn)榭吹骄使适屡踔鴷_懷大笑;有時(shí),我會(huì)被書中的動(dòng)人情節(jié)感動(dòng)得淚流不止;有時(shí),我會(huì)為書中人物的曲折經(jīng)歷而唏噓感嘆……

  不知從何年何月的哪一天開始,爸爸愛上了收藏,他總是帶回大包小包的書。有一次我自告奮勇給爸爸幫忙,拆開一個(gè)又一個(gè)郵包。忽然,我不小心弄掉了一本書,撿起來一看,咦,是一本《三國(guó)演義》,從此它便住牢牢“抓”了我,想丟也丟不開。

  讀著讀著,我便沉醉了。以前我只會(huì)讀白話版的書,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),文言文的書一樣有趣。

  當(dāng)看到“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主”那一回,我眼前便浮現(xiàn)出了那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景。書中寫道:“操大怒,即日進(jìn)兵。玄德帶兩縣之民渡江。玄德引數(shù)十萬百姓,一程程往江陵進(jìn)發(fā)。至四更時(shí)分,曹兵掩至,勢(shì)不可擋。子龍與曹軍廝殺,殺至天明,不見玄德,子龍正走之間,見簡(jiǎn)雍,其曰:”二主母棄車抱阿斗而走!罢f罷,子龍望長(zhǎng)坂坡而去。”讀到這里,我心中十分憤怒,()恨不得把曹軍殺得片甲不留。當(dāng)我讀到:“云殺透重圍,已離大陣,血滿征袍”時(shí),我又萬分敬佩起趙云的英勇和俠義來。為了救主公的妻小,竟可不顧性命,拼死相救,這是一位多么偉大的人!這正是:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭(zhēng)鋒。古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!”

  正當(dāng)我憂心忡忡,又讀到趙云脫險(xiǎn),張翼德嚇退曹百萬雄師,這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣,不禁又卟哧笑了起來。

  書是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它還讓我明白了許多做人的道理——做人就要做一個(gè)像劉備一樣仁義寬厚、知人善任的人;一個(gè)像諸葛亮一樣足智多謀、忠心不二的.人;一個(gè)像趙云一樣忠誠守信、英勇頑強(qiáng)的人……

  這就是我與書一起走過的日子,它陪伴我成長(zhǎng),帶給我快樂。讓我們與書為友,讀好書,好讀書,讓書成為我們最好的朋友吧!

與書一起走過的日子作文15

  乳汁,哺育我成長(zhǎng);書是良藥,醫(yī)治人類的愚蠢;書是糖果,給我們帶來快樂。

  小時(shí)候,最愛看的是童話。童話是一個(gè)美麗的大花園,暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖;與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人,哪些是壞人;哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時(shí)沒有被童話迷住,說不定我現(xiàn)在還十分調(diào)皮,懵懂呢!書了,就像是母親的乳汁,哺育著我長(zhǎng)大,在我美好的童年里,留下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  小學(xué)時(shí),我又愛上了詩歌。詩歌猶如雨露,潤(rùn)濕了我干旱的心靈。

  當(dāng)我因某些事失敗而喪失信心時(shí),只需讀一篇好的詩歌,便可讓我重獲信心,相信一切都是短暫的,只需克服它。

  詩歌很豪邁,每次只要念起這些樂觀的詩句,那沉悶的心情就被解放了。有些詩讓我了解到詩人當(dāng)時(shí)的悲涼,景色的優(yōu)美,人的聰明才智。讀者那些詩,仿佛讓我身如其境,令人回味無窮。

  讀著,看著才漸漸地發(fā)現(xiàn)書,只有書,才是心靈的創(chuàng)傷藥,是了解世界以前與現(xiàn)代的途徑。

  “書是人類進(jìn)步的階梯"我小心翼翼地踩著每一個(gè)階梯,登上知識(shí)的`高峰,漸漸地長(zhǎng)大。

  中學(xué)時(shí),逐漸愛上了小說,小說里感人的情節(jié),特別是武打小說更精彩。不用說,我最喜歡的無疑是武打小說。里面的打斗場(chǎng)景精彩,使人聯(lián)想到一幅幅生動(dòng)的畫面。小說讓我了解到世間人情冷暖。有對(duì)生活的向往,也有悲慘。當(dāng)我們?yōu)橹魅斯瘧K的命運(yùn)而淚流滿面時(shí),當(dāng)我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時(shí),當(dāng)我們因陷害他人的人遭到報(bào)應(yīng)而開心時(shí),讓我們變成了一個(gè)有情有義的人,讓我們的生活充滿情趣,變得多姿多彩。

  不知不覺,書已陪我走過了十二年。十二年里,書把我的每一天都充實(shí)的滿滿的,讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會(huì)無聊,遇到不開心也能在書中找到樂趣,遇到困難了,也能在書中找到面對(duì)困難的態(tài)度,個(gè)解決的方法。

  讀書,不但增長(zhǎng)了知識(shí),也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來的生活里,書也會(huì)陪我一起度過,陪我一起成長(zhǎng),一起品味人生的酸甜苦辣。

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