春滿校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春滿校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春滿校園作文1

　　春天的校園像一個(gè)剛睡醒的孩子，欣欣然張開(kāi)了眼。

　　步入校園，映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹(shù)—香樟樹(shù)（建校出他們就已在了）。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢，時(shí)刻守護(hù)著校園的安危。樹(shù)下的小草，迫不及待地從土里探出腦袋來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草坪里，瞧去，一大片一大片滿是的。花壇里的花兒開(kāi)的一朵比一朵嬌艷，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去……

　　教學(xué)樓中間的幾棵櫻花樹(shù)。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，櫻花“爭(zhēng)春不待葉，”盛開(kāi)在枝頭。它芬芳浪漫，嫵媚鮮麗，入一片片紅霞，與樹(shù)影婆娑的垂柳相映襯，形成了花紅柳綠，柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著；這一朵呢，像在和身邊的小蝴蝶交談；那一朵櫻花像粉色的云；這一朵櫻花像在唱歌：“沙，沙，沙……”還有花骨朵兒，害羞的不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣落了下來(lái)，落在你的肩膀上，落在你的.頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

　　你們還記得嗎？還記得我們?cè)跈鸦��?shù)下的回憶，六年了，我們?cè)�一起在櫻花�?shù)下拍過(guò)多少照片？每一年的這個(gè)時(shí)候，班主任都會(huì)帶領(lǐng)著我們?cè)跈鸦��?shù)下留下紀(jì)念。雖然我們都已經(jīng)各奔東西，但那回憶卻是永恒的。

　　春天的校園，那充滿留念與回憶的春天的校園；春天校園里的那棵櫻花樹(shù)，那棵令人愛(ài)戀陪著我們成長(zhǎng)的櫻花樹(shù)；春天？櫻花樹(shù)？我們！

　　春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷；春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼；春天的校園就如充滿回憶的相冊(cè)。

　　總之，我戀那個(gè)銀裝素裹的“家”。

春滿校園作文2

　　冬，悄悄地走了，春，悄悄地來(lái)了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽(yáng)光中。當(dāng)然，她也沒(méi)忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。

　　春天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那么豪爽，不像秋風(fēng)那么蕭瑟，也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)，是溫暖的。走進(jìn)楚天的門(mén)，清風(fēng)拂面，植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳，樹(shù)的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中，有花的香，草的味，還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。

　　春暖了，花也就開(kāi)了�；▔�中，看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護(hù)下，月季、茶花都競(jìng)相開(kāi)放。這些普普通通的花，或許并不出名，因?yàn)樗鼈儧](méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有水仙的潔白，也沒(méi)有蓮花的清高。但是，它們卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，用最獨(dú)特的`方式來(lái)宣揚(yáng)自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會(huì)有惹人愛(ài)的和討人厭的。

　　春天帶來(lái)的一切，都是嶄新的。我們，也迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。回到學(xué)校，又遇見(jiàn)了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們，為楚天帶來(lái)了久違的歡聲笑語(yǔ)，打破了沉寂。郎朗的讀書(shū)聲伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴，這樣美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節(jié)，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時(shí)的滿載而歸，我們?cè)诔�著�?mèng)想努力，向著理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會(huì)成為堅(jiān)固的橋梁，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天，百花爭(zhēng)艷，春天，我們?cè)诒寂艿郎霞柴Y，在燈下奮筆疾書(shū)。

　　不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿校園，讓我們一起努力。

春滿校園作文3

　　“轟隆，轟隆隆�！卑殡S著幾聲春雷從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)，美麗的春姑娘踏著歡快的腳步，深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺，悄悄地來(lái)到人間。

　　開(kāi)學(xué)了！我和同學(xué)們春風(fēng)滿面地走進(jìn)校園。驚喜地發(fā)現(xiàn)校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿園！

　　快看呀！那噴泉周?chē)�的紅葉李，雪白雪白的，散發(fā)出淡淡的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一場(chǎng)大雪過(guò)后，殘留在樹(shù)上的雪花，不時(shí)還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭，忙碌地工作著；一串串垂掛的迎春花，張開(kāi)笑臉，露出淡黃的小臉蛋，可愛(ài)極了；忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一條條柳絲兒又長(zhǎng)出了一粒嫩芽隨風(fēng)飄動(dòng)，在暖暖的春風(fēng)中它們顯得那么悠閑自在，那么無(wú)拘無(wú)束……

　　“沙沙，沙沙！”快聽(tīng)！是誰(shuí)在‘沙沙’地偷笑，哦！原來(lái)是小草妹妹，剛勇敢地探出小腦袋來(lái)了，就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙��！還有思源亭旁的樹(shù)哥哥，樹(shù)姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣，披上了綠色的春裝……

　　眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫(huà)，畫(huà)里有青的草，綠的'葉，五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫(huà)卷之中。咦！是誰(shuí)莽撞地飛進(jìn)了畫(huà)卷中，唧唧喳喳地打破了校園的寧?kù)o！哦！原來(lái)是一群小燕子也飛了回來(lái)，它們一路在說(shuō)什么啊？它們?cè)谡f(shuō)好久都沒(méi)和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠Ａ�，現(xiàn)在，終于能在春姑娘的帶領(lǐng)下和小朋友們一起捉迷藏了……

　　�。〈禾焓且粋�(gè)多么美麗的季節(jié)��！它把校園裝扮得是如此生機(jī)盎然，如此婀娜多姿！

春滿校園作文4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。

　　春姑娘把春天的氣息帶到了廣場(chǎng)，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細(xì)又長(zhǎng)的綠瑩瑩的長(zhǎng)滿綠葉的枝條上,鉆了出來(lái),露出嫩黃色的小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的.快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來(lái)，迎春花有4片花瓣，重復(fù)地疊在一起真好看；柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐彎下腰，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，像柳樹(shù)姐姐梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)一看，枝條上還長(zhǎng)著像一條條毛毛蟲(chóng)一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬(wàn)只燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，它們?cè)谛�園的桃樹(shù)上，柳樹(shù)上......安家呢；桂花樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿了生機(jī)。

　　春天已在你身邊，雖然有一陣陣的冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。

　　我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場(chǎng)，但我更喜歡的是春天的校園！

春滿校園作文5

　　春天來(lái)了，南飛的雁都回來(lái)了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿了春意。

　　你看！

　　我們的校園到處是一片綠，綠的.草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。

　　叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿了五顏六色的“鮮花”。

　　春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。

春滿校園作文6

　　一場(chǎng)落雪，為冬天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)，也悄然拉開(kāi)了春的序幕。

　　首先嗅到春的氣息的，當(dāng)數(shù)那草坪里的小草了。我總愛(ài)在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過(guò)程：當(dāng)萬(wàn)物都還在沉睡中時(shí)，一個(gè)小精靈的美夢(mèng)一不小心被輕柔的春風(fēng)打破了。于是，揉了揉朦朧的雙眼，充滿好奇而又小心翼翼的，她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已，她一面盡情地舒展著自己的身體，一面不忘叫醒旁邊的伙伴們。于是這些小精靈們?nèi)�三兩兩地鉆了出來(lái)，他們同樣被著明媚的春光所吸引，同樣不忘去喚醒更多的伙伴，就這樣，所有的小精靈都跑了出來(lái)，編織成了春的地毯。

　　小草們的嬉鬧聲，驚醒了立在一旁的柳樹(shù)，他們伸著懶腰，盡情地舒展著自己婀娜的身姿，也不忘就著春風(fēng)，為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著嫩綠，鼓鼓的，好像輕輕一觸就會(huì)綻開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)綠色的煙霧，輕巧的，朦朧的罩在樹(shù)的周?chē)��?/p>

　　綠色的柳樹(shù)，映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水，宛如一塊碧玉，安靜地躺在那里，恬靜的像個(gè)江南女子，而當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，她又變得活潑起來(lái)，漾起層層漣漪。

　　只有綠色的春天不是真正的春天，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的.溫度，讓許多花兒不愿綻放自己。但是，迎春卻不在乎，她甚至搶在新葉長(zhǎng)出之前開(kāi)花，沒(méi)有綠葉的襯托，她依然開(kāi)得絢爛，那滿枝的嬌艷的黃色小花，散發(fā)著幽幽的芳香，散發(fā)著生命的活力。

　　春天已經(jīng)悄然降臨在我們的校園，讓我們抓緊時(shí)間，盡情享受這美好的春光，在這美好的春天中創(chuàng)造，不要讓她白白的流失。

春滿校園作文7

　　冬去春來(lái)，春天正悄悄走來(lái)。春風(fēng)輕盈地飄啊飄，不知不覺(jué)飄進(jìn)了我們的校園。

　　清晨，一縷陽(yáng)光劃破了校園的寧?kù)o，太陽(yáng)公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯。看，樹(shù)爺爺又抽出了嫩芽，再看樹(shù)外邊，外邊幾朵大紅花被樹(shù)葉包圍著，在樹(shù)葉的包圍下，紅花襯托出幾分高雅。

　　春風(fēng)飄進(jìn)了灌木叢里，她等待著小草的到來(lái)。突然，一個(gè)小尖尖從肥沃的土地里探出頭來(lái)，春風(fēng)便在小草的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在訴說(shuō)些什么。

　　小草的'旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場(chǎng)盛大的舞。在陽(yáng)光照射到花兒身上時(shí)，她們慢慢地，慢慢地開(kāi)放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來(lái)跳舞，他們還不時(shí)能享受到花成堡釀造的蜜。

　　這時(shí)，校園的大門(mén)打開(kāi)了，孩子們像泉水般涌了進(jìn)去，他們?nèi)�三兩兩的聚在一起，聊著假期的趣事�?/p>

　　鳥(niǎo)兒站在樹(shù)爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂上，唱起了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風(fēng)在我臉上吹著，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著，她跳進(jìn)了教室，帶走講桌和黑板剩余的筆灰。

　　傍晚，當(dāng)校園熟時(shí)，春風(fēng)飄進(jìn)了孩子們的夢(mèng)里，皎潔的月光散滿了校園，樹(shù)爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……

　　春風(fēng)悄悄到來(lái)，讓大地充滿生機(jī)，更讓校園充滿活力，這一切證明春天來(lái)了。

春滿校園作文8

　　春天是一首美妙的樂(lè)曲，讓校園充滿生機(jī)；春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓校園充滿活力；春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓校園充滿微笑。

　　走進(jìn)校園里，你會(huì)看見(jiàn)聳入云霄的幾棟教學(xué)樓，這里可是我們學(xué)習(xí)的圣地！教學(xué)樓旁有一座假山，假山上刻著“雛鷹精神”幾個(gè)金光大字。假山旁是一個(gè)小花壇。

　　花壇里開(kāi)著五顏六色的花，它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外，也可以聞到它的.香味，讓人停足觀望！

　　走過(guò)花壇，就來(lái)到了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。下課了，這里可熱鬧了！有的同學(xué)在等自己的哥哥姐姐來(lái)接他，有的同學(xué)放下書(shū)包，坐在上面津津有味地看書(shū)，還有的同學(xué)在那里高興地玩游戲呢！

　　升旗臺(tái)的前面就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)的四周種著幾棵粗壯的大樹(shù)，它們像幾個(gè)士兵守護(hù)著操場(chǎng)，還像一把把巨傘，給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)下課，同學(xué)們都涌到了這里，有的同學(xué)在乘涼，有的同學(xué)在跳舞，還有的同學(xué)在摔跤。

　　春天的校園，充滿了春的氣息和活力。

春滿校園作文9

　　冬天，不留痕跡地走了；春天，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。我?guī)е�激�?dòng)與快樂(lè)的心情，在校園中尋找春天。

　　花壇里、小山坡上的小草，似乎已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。草坪上的花兒，迎著春風(fēng)，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個(gè)人綻放出燦爛的笑臉。是的，春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土！

　　教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開(kāi)出一個(gè)個(gè)大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。仔細(xì)一看，花里還有幾簇淡紅色的花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個(gè)一堆，五個(gè)一群地緊挨在一塊，遠(yuǎn)處看整個(gè)櫻花樹(shù)就像一把巨大的花傘。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著幽香的`“櫻花雨”。怪不得同學(xué)們都在櫻花樹(shù)下伸手接櫻花瓣呢！

　　校樹(shù)石榴也抖落枯黃的樹(shù)葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機(jī)盎然。月季、結(jié)香、山茶更是爭(zhēng)相競(jìng)艷，向我們展現(xiàn)自己最美的身姿。是的，春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！

　　操場(chǎng)上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學(xué)們有的在參加迎面接力賽，有的進(jìn)行足球、排球訓(xùn)練，有的只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽(yáng)光。個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥(niǎo)的清脆鳴叫交相呼應(yīng)，組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。是的，春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地駐扎在每一個(gè)同學(xué)的心里！

　　來(lái)到我們的校園，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：春滿校園，春滿人間！

春滿校園作文10

　　春天陽(yáng)光明媚，春的氣息也來(lái)到了我們的校園。春天的陽(yáng)光很燦爛，照在身上也暖洋洋的。抬頭看看天空，蔚藍(lán)的天空像清水洗過(guò)的`藍(lán)寶石。一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹紅了花，吹綠了草，吹醒的萬(wàn)物。

　　老師帶著我們來(lái)到了春意盎然的校園綠化帶。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，像春天的精婁。小草也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們是春天快樂(lè)的小精靈！”

　　初春的玉蘭花已經(jīng)調(diào)零了，現(xiàn)在留下來(lái)的是紫玉蘭。有的紫玉蘭還是花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)。在這些花朵中，隱隱約約的會(huì)看見(jiàn)一點(diǎn)小葉子，如果你不仔細(xì)觀察，還以為它是沒(méi)葉子的呢！

　　在那綠草坪中，盛開(kāi)著一些山茶花。山茶花那粉紅的花瓣里，有著許多金色的花蕊，像一張張可愛(ài)的笑臉在歡迎春天。我們校園已經(jīng)充滿了春意，春天也濃烈地來(lái)到了我們的校園。

春滿校園作文11

　　教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？

　　走出了教學(xué)樓，一路向前，便到了地理園。

　　原本光禿禿的櫻樹(shù)冒出了嫩綠的春芽，結(jié)出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子，生機(jī)盈滿枝頭。可惜了那叢薔薇，還未到綻放的時(shí)節(jié)，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。

　　地理園里，春意快然。

　　拐個(gè)彎，旁邊是田徑場(chǎng)，人影綽綽。初三的體考也不遠(yuǎn)了。

　　田徑場(chǎng)上訓(xùn)練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚(yáng)，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。

　　田徑場(chǎng)上，朝氣勃勃。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的'起落聲音，走過(guò)去，到了狀元橋。

　　橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周?chē)�，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚(yú)藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥(niǎo)魚(yú)躍”前，靈魂被自由和生機(jī)浸染，說(shuō)不出的美。漫步在湖邊，細(xì)啄一朵艷桃，好似盈潤(rùn)的粉玉，千嬌百媚，無(wú)愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛(ài)清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇?fù)恚�一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名的宋�?huà)，在碧波里慢慢點(diǎn)染，慢慢淫開(kāi)。

　　狀元橋間，春色宜人。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現(xiàn)，門(mén)前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進(jìn)教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問(wèn)題，或在奮筆疾書(shū)完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過(guò)窗戶闖進(jìn)來(lái)，書(shū)卷和陽(yáng)光的味道彌漫了每一個(gè)角落。

　　我大悟：何需苦苦尋春，春已滿校園。

春滿校園作文12

　　春天，是一個(gè)美好的季節(jié)，今天是春分，也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。

　　在我們校園內(nèi)，又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認(rèn)識(shí)。

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下重新認(rèn)識(shí)了我們的校園。

　　我們一個(gè)個(gè)地觀察，一起摸一摸，看一看、聞一聞。新栽的百日紅，又名癢癢樹(shù)，還有一個(gè)吉祥的名字滿堂紅，還有《還珠格格》中紫薇的名字，讓我們很驚奇。我看到的百日紅，現(xiàn)在是一根樹(shù)干，如果要讓它茁壯成長(zhǎng)，我們要呵護(hù)百日紅，讓它在我們昆吾小學(xué)，釋放它的美麗。

　　在我們觀察當(dāng)中，苑大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)杜仲身上有香味，我不相信，我上前聞了聞，真的'有一股香味，我們非常興奮，趕緊在自己帶的本子記錄了下來(lái)。

　　女貞子，這位老“朋友”在教學(xué)樓旁站立著像守護(hù)員一樣，女貞子結(jié)的小黑豆，小鳥(niǎo)

　　曾品嘗過(guò)。它還有一種堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，我也要向它學(xué)習(xí)，還有女貞子它四季都是綠色。

　　棕櫚，它一般高達(dá)七米，我們平時(shí)用的棕掃把，就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體，就像頭發(fā)一樣，我們都互相交談著。

　　隨著時(shí)間的流逝，就下課了。我埋怨老天，為什么不停留在這一刻呢？這一節(jié)課感受到每一棵樹(shù)就像人類一樣，有生命，也盡情自己的風(fēng)采。我們也要珍惜時(shí)間。一年四計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

春滿校園作文13

　　伴著溫暖的春風(fēng)，沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。頓時(shí)，花草樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地穿上五彩繽紛的心意，來(lái)參加春天的盛會(huì)。

　　走進(jìn)校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹(shù)。木瓜樹(shù)的枝干跟別的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)只有一個(gè)枝干，而木瓜樹(shù)的枝干卻有好多。抬頭一看，只見(jiàn)嫩綠的枝條上長(zhǎng)滿了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的`花骨朵，有的像一只只綠色的蝴蝶，有的像無(wú)數(shù)的小精靈在跳動(dòng)。

　　一陣方向撲鼻而來(lái)，原來(lái)是木瓜樹(shù)的西邊鄰居—櫻桃花開(kāi)的正濃。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)滿了粉里透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著讓同學(xué)們觀看，好像要將自己的全部美麗展示出來(lái)。一陣風(fēng)拂來(lái)，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。

　　木瓜樹(shù)的南邊是我們學(xué)校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉各種鮮艷的花，都想感激死的聚攏來(lái)，裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵石楠樹(shù)。石楠樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不及天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的，時(shí)間越長(zhǎng)，葉子越綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。

　　同學(xué)們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風(fēng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，在花叢中漫步，歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)中飄蕩。

　　“一年之計(jì)在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

春滿校園作文14

　　春天來(lái)了，春來(lái)到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機(jī)勃勃，但最吸引人眼球的還要數(shù)校園西北方向的那個(gè)角落了。

　　那個(gè)角落四處被綠草圍繞著，一簇簇四季青整齊地排列著，每天守護(hù)著這塊草坪。四季青常年開(kāi)放，沒(méi)有一個(gè)時(shí)候，輪到它開(kāi)始冬眠，它總是一絲不茍地為別人服務(wù)，讓別人享受快樂(lè)，享受幸福，享受美好。

　　在一簇簇四季青里，圍繞著一棵美麗的白玉蘭花。在這整個(gè)校園里，唯有白玉蘭獨(dú)自開(kāi)放，其他名貴的樹(shù)種還正在“冬眠”中。瞧！這一樹(shù)玉蘭花多美啊！美得就像一位位亭亭玉立的'姑娘。

　　這一樹(shù)的白玉蘭有的含苞欲放，有的只是綻開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的，既好似一簇簇油菜花，又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣，似勺子形狀，呈橢圓形。

　　輕輕地捏起鼻孔，走近白玉蘭，你會(huì)感覺(jué)到一種清香、香甜的氣息慢慢地流過(guò)你的心田，一直流到了你的心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭，更會(huì)發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺(jué)：白玉蘭的花瓣上好像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小疙瘩，就像塑料泡沫紙一樣，手感非常好。

　　白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢！每當(dāng)中午時(shí)，一只只小蜜蜂，小蝴蝶就會(huì)飛來(lái)，在白玉蘭上跳舞。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，想來(lái)享受這純潔的白玉蘭，誰(shuí)知，一只小蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，這兩位小“游客”都想獨(dú)占枝頭，來(lái)享受玉蘭花的清香味道。

　　�。⌒�園的這一角，你是校園的一顆璀璨的明珠，正是因?yàn)橛心�，校園才會(huì)變得更加美麗，更加漂亮！

春滿校園作文15

　　春天來(lái)了，校園里充滿了生機(jī)。大地?fù)Q上了一身新裝，它正對(duì)我們高興地笑呢！

　　校道兩旁的草，原來(lái)是光禿禿的一片，現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命力多么頑強(qiáng)！

　　四季桂上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子，上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞，香味淡淡的，非常好聞。

　　看那杜鵑花，雖然還沒(méi)開(kāi)花，但它的枝葉很茂密。昨天下過(guò)雨，葉子更綠、更干凈了。

　　花壇里，雛菊的葉子是黃色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵緊緊地包著，好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的`，很想菠菜。

　　蝴蝶蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了，有四瓣花朵。在遠(yuǎn)處看，真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的，那花還是含苞未吐。柏樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，看起來(lái)，好像誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　小樹(shù)林里，棕樹(shù)的葉子很軟，那葉片尖尖的，真像扇子。桂樹(shù)正努力地向上伸展，還有那快開(kāi)的桂花也想快快長(zhǎng)大。垂柳本來(lái)應(yīng)該穿上舒適的綠裝，但它卻被一些小朋友給無(wú)情地破壞了，它多么可憐��！

　　貓兒刺尖尖的刺，一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。

　　教室里的那盆風(fēng)信子，它的莖很粗，葉片很長(zhǎng)，很扁。兩個(gè)花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對(duì)母女似的貼在一起。

　　春天的校園真美麗，希望它永遠(yuǎn)四季如春。

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