- 相關(guān)推薦
“搞笑”達(dá)人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的“搞笑”達(dá)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“搞笑”達(dá)人作文1
在我們身邊，有許多形形色色的人，他們有著不同的性格，不同的特點(diǎn)。然而，在我們班上，出現(xiàn)了一個(gè)大名鼎鼎的“笑星”。
“哈哈哈哈……”咦?怎么回事?向不遠(yuǎn)處的地方一看，一個(gè)男孩正擺著帥氣的姿勢(shì)，還得意地說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎?這是本大爺?shù)淖钚掳l(fā)型，夠炫吧?”我趕緊向他的頭看去。天吶!滿頭的頭發(fā)被他用手弄成了一個(gè)“刺猬”，再加上他那浮夸的表情，我想即便是盛怒中的.人，也必然被他逗得狂笑不止。
調(diào)皮鬼就是調(diào)皮鬼，就連上課時(shí)也本性不改。
就在上周音樂(lè)課時(shí)，我們新學(xué)了一首《鳳陽(yáng)花鼓》，這首歌原本是乞丐要飯時(shí)所唱�？梢坏剿炖锞棺兊脴O為歡快。歌中有這么一句：?jiǎn)螘?huì)唱個(gè)鳳陽(yáng)歌。他那大師范一來(lái)，居然把“單會(huì)”改成了班上同學(xué)的名字。結(jié)果全班哄堂大笑，連老師都被他逗樂(lè)了，有些同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣了。你說(shuō)他搞笑嗎?
調(diào)皮歸調(diào)皮，但身?yè)?dān)重任的他辦起事來(lái)卻是一絲不茍。
“你，快把作業(yè)交來(lái)!”“可是我還沒(méi)……”“就知道你還沒(méi)完成，快點(diǎn)拿出來(lái)，我看著你做，不做完下課就不許休息!”
這是他與自己組員的對(duì)話。每次只要有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，他準(zhǔn)時(shí)第一時(shí)間通知并督促其完成任務(wù)。
他那股認(rèn)真勁兒不正是他擁有責(zé)任心與榮譽(yù)感的最好體現(xiàn)嗎?
不過(guò)，再認(rèn)真的人也總會(huì)有脫線的時(shí)候。你看，夕會(huì)上他的搞笑因子發(fā)作了，結(jié)果被老師叫到講臺(tái)前�？伤廊辉谛�，大家都拿他沒(méi)辦法了。
我相信大部分同學(xué)都知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的“搞笑達(dá)人”——覃俊杰。
“搞笑”達(dá)人作文2
她的眼睛小小的，總會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)，鼻子塌塌的，厚嘴皮，可從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)有一句是好話。總而言之，她長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，但他卻是是一個(gè)“搞笑達(dá)人”。她很會(huì)搞笑，總能讓我們笑到精疲力竭，上氣不接下氣。
最搞笑的時(shí)候還是在那節(jié)音樂(lè)課上。那天下午，我們正在上音樂(lè)課，唱著唱著，唱到第二段的開頭時(shí)，我忍不著笑了一下。因?yàn)椤案阈_(dá)人”不僅唱跑調(diào)，還唱錯(cuò)了歌詞，特別離譜。一首歌終于熬過(guò)去了，我也快笑瘋了。
“許奧湘，你唱一下這句。”我說(shuō)著，指了指《木瓜恰恰恰》的第二段開頭。只見(jiàn)她指著那句歌詞，眼睛一直死死盯著上面，眼珠子都快掉進(jìn)去了，看起來(lái)很認(rèn)真的.樣子。突然，她開口唱了起來(lái)：“木瓜簿個(gè)大皮兒味兒鮮~恰恰��！勞動(dòng)后……”“停停停，別唱了�！彼�沒(méi)唱完，就被我中止了，因?yàn)樵涫牵骸澳竟掀翰緜�(gè)大味兒鮮，恰恰恰！”
我拍拍前面同學(xué)的肩膀，招呼他：“汪陽(yáng)，汪陽(yáng)，聽許奧湘唱歌哦，汪陽(yáng)！”“哦，好�！彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！霸S奧湘，請(qǐng)你再唱一遍�！蔽艺f(shuō)完，同桌擺出一副詩(shī)人的樣子：兩手抬起，一手較高，一手略低，閉著眼睛，頗有一副詩(shī)人的派頭。她搖頭晃腦地唱：“木瓜簿個(gè)大皮兒味兒個(gè)鮮~恰恰��！”還沒(méi)等他唱完，我和前面的同學(xué)都捂著嘴：“哈哈哈……”恰好老師來(lái)了，我們才不笑了。
她真的是一個(gè)“搞笑達(dá)人”，也永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
“搞笑”達(dá)人作文3
我們班有一位搞笑達(dá)人，他在什么時(shí)間就會(huì)說(shuō)出不同的笑話。
上課時(shí)，高有塵同學(xué)在課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就讓他當(dāng)了一回小“老師”。下課后，搞笑達(dá)人就對(duì)高有塵同學(xué)說(shuō)：“高老師，高樂(lè)糕，高老師要我們打年糕，年糕打得亂糟糟，高老師氣得發(fā)高燒······”逗得高有塵同學(xué)哈哈大笑。
中午時(shí)，搞笑達(dá)人和他的好朋友一起畫畫。后面有位女生在做作業(yè)，聽他們嘰里咕嚕地說(shuō)些什么，并說(shuō)：“你煩不煩的`！”搞笑達(dá)人應(yīng)聲回答道：“煩！”女生一聽見(jiàn)這話分明是火上澆油并氣沖沖地說(shuō)：“你有完沒(méi)完？”搞笑達(dá)人笑嘻嘻地回答道：沒(méi)完!”女生在后面抱怨，這位搞笑達(dá)人卻一邊跟著他的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊在紙上不停地亂涂亂畫。
下午時(shí)，搞笑達(dá)人與他的好朋友玩捉迷藏，好朋友藏得很好，看不出來(lái)藏在哪。搞笑達(dá)人就高喊：“今天星期五，我去買老虎，老虎的價(jià)錢是五塊五毛五;今天星期六，我去買石榴，石榴的價(jià)錢是六塊六毛六······！”搞笑達(dá)人的好朋友不僅笑出聲音了，在旁邊玩的同學(xué)也都笑出聲了，自然而然就抓住了好朋友，獲得了勝利！
放學(xué)時(shí)，搞笑達(dá)人還不忘說(shuō)上幾句：“奉天承運(yùn)，搞笑達(dá)人召約，明天無(wú)聊就來(lái)我這聽笑話，特別優(yōu)惠，全場(chǎng)免費(fèi)快來(lái)參加吧！”此時(shí)，聽見(jiàn)這句話的同學(xué)都露出了燦爛的笑容。搞笑達(dá)人又補(bǔ)了一句：“明天就是最后一天了，后天就要收費(fèi)了的反義詞�！�
你們猜猜看，那個(gè)搞笑達(dá)人是誰(shuí)？同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“朱立楠！”
“搞笑”達(dá)人作文4
我們班有一個(gè)十分搞笑“達(dá)人”，班里人稱他叫“小肥豬”，他有四大可愛(ài)又十分有趣的表現(xiàn)。
喜
“耶！！哈哈哈！”看，王悅開始“發(fā)瘋”了，因?yàn)槿由嘲昧说谝幻�，他高興得不得了，到全班同學(xué)面前來(lái)炫耀。手舞足蹈的他，全身的肥肉開始顫抖，隨著他的節(jié)奏，一抖一抖。他咧開嘴，牙齒全露了出來(lái)，手成Y字形，看他那高興的樣子，完全達(dá)到了忘我境界呀！
怒
眼睛直瞪著同學(xué)，眼珠快要瞪了出來(lái)，手緊握著拳頭，牙齒緊咬著，喘著氣。看來(lái)這同學(xué)招惹了王悅，看把他氣得。當(dāng)同學(xué)看到他這模樣，就知道不對(duì)了，他要“發(fā)彪”了，像一只“大猩猩”，這只會(huì)讓那個(gè)同學(xué)吃不了兜著走啊。
哀
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，王悅顯然沒(méi)考好。他一只手舉著頭，好像頭快要掉下來(lái)似的，眼神滿是悲哀，嘴巴成O字形，還不停嘆著氣。你若這時(shí)候去惹他一下，他會(huì)更生氣，更悲哀，作為朋友只能去安慰安慰他。
樂(lè)
“哈哈哈哈！”這響亮又古怪的笑聲總是在我耳邊響起。有一次，王悅和陳功打架，大家都知道他的致命弱點(diǎn)——他怕癢。陳功立即去撓王悅的.脖子，王悅頓時(shí)哈哈大笑，嘴巴張得可大了�？尚χχ目谒蛷乃淖彀屠�，不知不覺(jué)地流了下來(lái)。漫天飛舞的口水有時(shí)候還灑到別人手上，頭上，臉上，實(shí)在有一點(diǎn)惡心，所以我們不能撓太長(zhǎng)時(shí)間，撓完得趕緊逃，否則就遭殃了。
王悅的一舉一動(dòng)十分有趣，他的喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)會(huì)記在我心中，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他是我最好的朋友！
【“搞笑”達(dá)人作文】相關(guān)文章：
烹飪達(dá)人作文03-13
捕魚達(dá)人作文03-22
烹飪達(dá)人作文10-15
跑步達(dá)人作文09-07
數(shù)學(xué)達(dá)人作文07-27
魔方達(dá)人作文10-07
鋼琴達(dá)人作文10-10
我是達(dá)人作文07-16
廚藝達(dá)人作文08-24
節(jié)儉達(dá)人作文08-10