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（精）放風(fēng)箏的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō)：“昨天，有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了�！倍《≌f(shuō)：“我去看看這個(gè)怪東西好嗎？”明明說(shuō)：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f(shuō)：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f(shuō)完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來(lái)：“有鬼！有鬼！”明明對(duì)怪東西說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn)：“我是誰(shuí)？難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎？我的名字叫風(fēng)箏，咱們交個(gè)朋友吧！”明明說(shuō)：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你�！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹(shù)的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎？”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，它連忙答說(shuō)：“好！好！”松鼠爬上了樹(shù)，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō)：“謝謝！你們真是我的.好友�！�
放風(fēng)箏的作文2
星期天的上午，天氣特別晴朗，我和媽媽一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂，目不暇接。天空中那美麗的“小金魚(yú)”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來(lái)飛去;最惹人喜愛(ài)的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飛得最高，花花綠綠的'翅膀，又大又突出的眼睛，一對(duì)觸角擺來(lái)擺去，好像在對(duì)我們打招呼。
我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來(lái)，在它的腳上用線系得死死的，生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來(lái)跑去，一但有風(fēng)吹來(lái)，我就迎著風(fēng)把線放出去，只見(jiàn)這只威武的大鳥(niǎo)越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，似乎它真的飛走了。
大鳥(niǎo)在空中飛了半個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得它可能飛累了，于是我開(kāi)始收線，讓大鳥(niǎo)重新回到我的懷抱中。
放風(fēng)箏不僅能使身心放松，而且還能開(kāi)闊視野，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文3
今天的風(fēng)比較大，所以我就去放了風(fēng)箏。
我拿好風(fēng)箏，和外公外婆去田里放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)放線，外公負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，而外婆負(fù)責(zé)指揮。我先把線放了一點(diǎn)，外公就開(kāi)始放了。開(kāi)始的一會(huì)兒很好，結(jié)果到回來(lái)就不行了，都是因?yàn)椤爸笓]員”一直喊；“放線，快放線！”沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候也叫我們放線，所以風(fēng)箏就掉了下來(lái)。
第二次放的時(shí)候，“指揮員”受到了上次的.教訓(xùn)，這次的風(fēng)箏就越放越高，風(fēng)也越來(lái)越穩(wěn)定了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就一點(diǎn)點(diǎn)雨，再放一會(huì)兒好了�！蔽乙岔樦夤囊馑加珠_(kāi)始放了，風(fēng)箏飛得連我都快看不見(jiàn)了，風(fēng)一會(huì)兒往那，一會(huì)兒往這，風(fēng)箏又慢慢地降下來(lái)了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了�？斐燥埩�，我只好拿著風(fēng)箏回家去了。
今天我真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏的作文4
星期五，經(jīng)過(guò)幾天不停的下雨太陽(yáng)公公終于露面了，我們學(xué)校四年級(jí)組去人民廣場(chǎng)實(shí)踐。我們帶了風(fēng)箏去那里放。
老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了人民廣場(chǎng)，剛到人民廣場(chǎng)我就看見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏在空中飛舞著各種各樣有：翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛(ài)的小燕子、有展翅高飛的'雄鷹還有……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我用右手把風(fēng)箏舉在半空，左手拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備好后，我飛快地跑起來(lái)。跑到一半，我把風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥(niǎo)。我一邊放線，一邊迅速的奔跑。因?yàn)轱L(fēng)箏太多了，把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個(gè)風(fēng)箏是我的，就在我的風(fēng)箏快落下來(lái)的時(shí)候，我看到了自己的風(fēng)箏，我立刻飛奔起來(lái)。風(fēng)箏又在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著。
放了一會(huì)風(fēng)箏，我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的，于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。
沒(méi)過(guò)多久，我們便離開(kāi)了人民廣場(chǎng)來(lái)到了學(xué)校的教室，因?yàn)閷W(xué)校還沒(méi)有放學(xué)，所以老師給我們看電影就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏的作文5
趁著春日明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！
小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說(shuō)：等我說(shuō)放手你再放手。小寧興奮地說(shuō)：好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了！
遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說(shuō)：快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的`霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒，極了！
不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩(shī)人寫(xiě)道：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的作文6
今天，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)要帶著我和妹妹來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，我倆收拾完?yáng)|西，便直奔體育場(chǎng)。
體育場(chǎng)里真熱鬧��！有拍皮球的、有跳繩的，還有跑步的。當(dāng)然啦，也有很多放風(fēng)箏的，看著天空中變成了動(dòng)物的樂(lè)園，有老鷹、蜈蚣、蝴蝶、熊二，還有可愛(ài)的`佩琪呢……
媽媽拿出風(fēng)箏把線纏好，把風(fēng)箏安裝好，便給我倆講放風(fēng)箏的要點(diǎn)：“祺祺，你把線軸抬高點(diǎn)，再用另一只手拉著一點(diǎn)線。臻臻呢，把風(fēng)箏放在頭頂，然后你倆迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái)，等我說(shuō)‘放’的時(shí)候你就松手，祺祺繼續(xù)拉線�！�
于是我倆就按媽媽講的方法飛快地跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽連忙喊了一聲“放”，我就松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我和妹妹高興極了。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，也越來(lái)越小，它也在和其它的小伙伴一起玩呢！
天色越來(lái)越暗了，我和妹妹收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)。
放風(fēng)箏的作文7
今天下午放學(xué)，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，公園里的柳樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的長(zhǎng)辮子；地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋；一朵朵小野花競(jìng)相開(kāi)放；流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲，幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)這里放風(fēng)箏！”
今天放風(fēng)箏的人還真不少呀，最多的是跑來(lái)跑去的孩子，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我們好不容易才找到一個(gè)合適的.地方。開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快地向前跑著，邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”，爸爸立刻就松開(kāi)了手。我心愛(ài)的小白兔風(fēng)箏凌空飛起，我興奮極了，我在草地上越跑越快，風(fēng)箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩，我的“小白兔”在空中翩翩起舞，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！我心中的滿(mǎn)足感頓時(shí)油然而生，我高興地歡呼著、跳躍著。瞧！活潑可愛(ài)的小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，加入了這風(fēng)箏盛會(huì)。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，一起妝扮著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好看極了，我永遠(yuǎn)記住這美麗又高興的時(shí)刻。
放風(fēng)箏的作文8
上個(gè)星期天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
我們找到一塊空地，那里放風(fēng)箏的人真多，各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏，姐姐拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，跑了好幾步，姐姐松開(kāi)手，風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來(lái)，可是還沒(méi)飛多高，就又落了下來(lái)。姐姐自告奮勇由她來(lái)拿線，我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步，然后把風(fēng)箏松了，可是風(fēng)箏一直拖在地上，根本沒(méi)飛不起來(lái)。弟弟沉不住氣了，要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作，弟弟跑了十米左右，風(fēng)箏剛飛起來(lái)了，弟弟卻重重摔了一跤，風(fēng)箏又落了下來(lái)�？粗鴦e人的.風(fēng)箏越飛越高，我不免有些氣餒，這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧，并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。
有了媽媽的鼓勵(lì)，加上獲得了一些竅門(mén)，我鼓起勇氣，再次拿起風(fēng)箏，讓姐姐拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏快速跑了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，姐姐松了手，我賣(mài)力跑，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來(lái)了，我開(kāi)始慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我和姐姐，弟弟高興得笑了。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：合作就是力量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，堅(jiān)持就會(huì)勝利。
放風(fēng)箏的作文9
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币灰惯^(guò)后，我推開(kāi)了房門(mén)，一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí)，公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的天空，在白云的映襯下一只只形態(tài)各異，光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明，他們也來(lái)放風(fēng)箏了，小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過(guò)，小明趕緊往前跑，當(dāng)線快被拉直時(shí)，小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手，風(fēng)箏隨即騰空而起，風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“來(lái)一場(chǎng)比賽吧，比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高！”在他們的`幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣春的氣息撲面而來(lái)，春天來(lái)了，放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
放風(fēng)箏的作文10
今天天氣晴了，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的'場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來(lái)，十分著急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準(zhǔn)方向后，我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，快速奔跑起來(lái)，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)饋?lái)了。
放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文11
星期天，陽(yáng)光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的`金魚(yú)、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏，自己就拿著放風(fēng)箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏的作文12
星期六，這天天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個(gè)好伙伴_(kāi)_小軍和小明，一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來(lái)到公園，興奮極了！拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，拉著就跑，可是，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，不管怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
小明嘆氣的說(shuō)，哎，這可怎么辦？小軍靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他說(shuō)“不如我們合作吧”！小芳聽(tīng)了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風(fēng)箏說(shuō)，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對(duì)他說(shuō)，小明，你也幫我舉下風(fēng)箏，好嗎？不一會(huì)兒，他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上，只見(jiàn)小軍拉著風(fēng)箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時(shí)而高，時(shí)而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，小男孩的'風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空，他看著天空的風(fēng)箏，心里甜滋滋的，感覺(jué)比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說(shuō)，真能干。
空中飛起來(lái)的風(fēng)箏越來(lái)越多，長(zhǎng)蜈蚣，紅金魚(yú)，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬(wàn)花筒。
他們一起度過(guò)了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏的作文13
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演“垂直降落”，一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀�，一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái)，再放，又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息著對(duì)它說(shuō)：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”
說(shuō)罷，我便拽著風(fēng)箏，圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，可曾想真是天助我也，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的`風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有加入“大部隊(duì)”，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了！可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣，開(kāi)始急速下降。
“朋友，快來(lái)幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機(jī)”了！
放風(fēng)箏的作文14
星期六中午，在嫩藍(lán)的天空下，在碧綠的.草地上，來(lái)了很多人。他們都來(lái)放風(fēng)箏。
小明和小剛也來(lái)了！他們帶來(lái)了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛，十分美麗。小明一手拿線軸，一手扯線。小剛舉起“燕子”，隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，迎著風(fēng)跑起來(lái)。跑了幾步，他就大喊“放”！小剛用力將“燕子”往天上一扔�！把嘧印眱�(yōu)美地往天上飛去，越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著，跳躍著。不一會(huì)兒，他們看見(jiàn)自己的“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧��！看，有“小魚(yú)”，有“老鷹”，有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏，應(yīng)有盡有。它們都在天空中快樂(lè)地飛翔。這時(shí)，風(fēng)忽然停了�！把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來(lái)。小明的心頓時(shí)一沉，趕緊收線。緊急時(shí)刻，又來(lái)風(fēng)了�！把嘧印庇制椒�(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，能幫我放嗎？”他們答應(yīng)了。不一會(huì)兒，在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末��！
放風(fēng)箏的作文15
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說(shuō)：“雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧�！毖┱f(shuō)：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，雪立刻剎車(chē)，把風(fēng)箏收回來(lái)，我跑得太快，剎不車(chē)，我的.風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦��！我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“朋友，你怎么？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好�！彼脕�(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)。
我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后，就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
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