【精品】我的心兒怦怦跳作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

　　每周一晚上，我都有一節(jié)書法課。按照慣例，我會(huì)在前一天晚上就把書法作業(yè)收拾好放進(jìn)書包，媽媽放學(xué)后帶我去吃晚餐，然后直接去上課。

　　這個(gè)星期一，我像往常一樣和媽媽一起去她單位吃飯，并完成學(xué)校作業(yè)。臨近上書法課的時(shí)間，我在書包里找書法作業(yè)，準(zhǔn)備出發(fā)去上課。找了一遍，我心頭一沉，怎么找不著作業(yè)了？我又再次翻了一遍書包，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書法作業(yè)的蹤影。當(dāng)下心中一咯噔，完蛋了，作業(yè)忘帶了，真懊惱自己太馬虎，我愁眉苦臉地穿上外套，在媽媽的責(zé)罵聲中，步履沉重地出了門。

　　眼看著到了教室樓下，我轉(zhuǎn)著圈不敢上樓梯，我感覺(jué)今天樓上的燈仿佛比往常更加昏暗了，像我的心情一樣。我一鼓作氣沖上去，到了教室前的走廊，那一刻，我緊張極了。我兩手空空地走向教室，前往教室的那條走廊無(wú)比的長(zhǎng)，我的雙腳變得沉重，變得越來(lái)越軟，似乎邁不開步子。走廊比平時(shí)安靜了許多，都可以聽到自己怦怦的心跳聲。雖然我已經(jīng)故意走得特別慢了，但是還是不知不覺(jué)中走到了教室門口。我站在門口，不敢把門推開，掌心一直冒著汗，心想：怎么辦呀？怎么辦呀？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？會(huì)不會(huì)要罰寫？太丟臉了！但是都已經(jīng)走到教室門口了，也到上課的時(shí)間了，所以只有硬著頭皮進(jìn)去上課了，還是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，老師應(yīng)該會(huì)原諒我吧。我懷著忐忑的.心情輕輕地推開了教室的門。

　　推開門，老師正在檢查其他同學(xué)的作業(yè)，我低著頭走到隊(duì)伍的后面。輪到我了，我便主動(dòng)跟老師說(shuō)明了情況，老師眉頭皺了一下，半開玩笑地問(wèn)：“是不是偷懶沒(méi)寫呀？”我急忙答道：“不是不是，我真的寫了，您可以打電話問(wèn)我媽媽�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“算了算了，看你平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，這次就相信你，不罰你了，下不為例�！蔽衣牶筮B連點(diǎn)頭，心中如釋重負(fù)，暗暗對(duì)自己說(shuō)，以后不能再丟三落四了。

　　這真是一個(gè)令人刻骨銘心的時(shí)刻！

我的心兒怦怦跳作文2

　　你有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎？前天，我就經(jīng)歷了這樣的難忘時(shí)刻。

　　周二，大禮堂里飄出陣陣歌聲。這是在干什么呢？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行古詩(shī)吟唱比賽。

　　禮堂里燈光璀璨，暖意融融。我們步入禮堂時(shí)，六（4）班的大哥哥、大姐姐正在表演《木蘭詩(shī)》。他們身穿鎧甲，敲著一面牛皮大鼓。大哥哥們威風(fēng)凜凜，大姐姐們英姿颯爽。我有點(diǎn)小小的擔(dān)憂，他們的節(jié)目如此氣勢(shì)磅礴，我們的節(jié)目能被選上嗎？我的心被緊緊地揪著，后背默默冒出了冷汗，雙腿微微發(fā)顫。我頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥，幾乎發(fā)不出聲音來(lái)，感覺(jué)手心粘乎乎的，估計(jì)全是手汗。

　　下一個(gè)就輪到我們班了，走上舞臺(tái)，我的心怦怦亂跳。伴隨著廖穎潔的笛聲，我們的表演拉開了序幕。我站在舞臺(tái)中央準(zhǔn)備指揮，感覺(jué)臉被火烤似的，心提到嗓子眼兒，都快無(wú)法呼吸了。我對(duì)自己說(shuō)：“我是指揮，千萬(wàn)不能慌張，一定要冷靜下來(lái)。”可是，我的懷里像揣了只兔子，不停地怦怦亂跳，種種擔(dān)心浮上心頭：如果指揮出錯(cuò)怎么辦？如果舞蹈跳錯(cuò)怎么辦？如果大家唱時(shí)沒(méi)跟上節(jié)奏怎么辦……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　這時(shí)，胡悅漾手持彩球，面帶微笑跳了起來(lái)，她那優(yōu)美的舞姿，歡快的神情使我放松下來(lái)。再看看全班同學(xué)，他們個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容，眼神里充滿了自信。我受到了鼓舞，重拾信心，心想：大家那么努力，練了那么多次，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。于是我挺起了胸膛，跟著音樂(lè)的節(jié)奏帶勁地指揮著。到了我們最容易搶節(jié)奏的地方，大家也是表現(xiàn)得非常完美。我一顆懸著的心終于落了下來(lái)，剛開始的緊張飛到了九霄云外。

　　表演結(jié)束，掌聲響起。這時(shí)，我的心又怦怦加速跳動(dòng)，是激動(dòng)，是驕傲，是自豪！這次活動(dòng)我也體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的.真正含義。我們用自己的努力換來(lái)了觀眾的掌聲，換來(lái)了評(píng)委的笑容。這真是一次難忘的經(jīng)歷。

我的心兒怦怦跳作文3

　　打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了很多讓我心兒怦怦跳的事情。第一次上臺(tái)演出，第一次進(jìn)入恐怖的鬼屋……其中,讓我印象最深的就是那次在泰國(guó)的叢林飛躍。

　　那年暑假，我們一家人到泰國(guó)清邁旅游，體驗(yàn)了一把叢林飛躍。叢林飛躍，顧名思義，是在叢林的大樹之間架起一根又細(xì)又長(zhǎng)的滑索，讓人從上面滑過(guò)去。我的心里仿佛有只小鹿，因興奮而在歡快地蹦跳，我多么想快點(diǎn)在叢林間飛躍��！

　　我們的教練是一位皮膚黝黑、三十出頭的泰國(guó)大哥哥，他經(jīng)常對(duì)我笑，露出潔白的牙齒。我們和教練乘坐一輛敞篷小卡車，一路顛簸來(lái)到了起飛點(diǎn)，登上一棵大樹。遠(yuǎn)處，一片郁郁蔥蔥的叢林，低頭一看，“呀”地不由倒吸了一口涼氣，那條滑索又細(xì)又長(zhǎng)，橫掛在山谷間。它的下方，便是一株株低矮的灌木和一條條冰冷僵硬的石板小路。頓時(shí)，我的心里打起鼓來(lái)，手心沁出了細(xì)細(xì)的汗。

　　我躲在隊(duì)伍的最后，雙手緊緊地拽著爸爸的衣角。爸爸回過(guò)身，撫著我的頭，用溫柔的聲音安慰我：“霖霖，不要怕，沒(méi)什么可怕的.！”“對(duì)呀，霖霖，別怕，我跟你說(shuō)，叢林飛躍可好玩了！”姐姐躍躍欲試，“你們看著，我先來(lái)！”爸爸和姐姐的話語(yǔ)讓我緊張的心情平靜了一些。

　　姐姐張著手臂飛過(guò)去了，在滑索的那頭和我打招呼。輪到我了，我撫了撫胸口，深吸了一口氣，教練幫我套上繩索，我雙手死死地抓住頭頂上的安全繩，閉上眼。緊接著，教練輕輕地推了我一把，我感到自己的雙腳離開了地面，騰空而起，耳畔暖風(fēng)刮過(guò)，呼呼作響。哦，我要掉下去了！我的心兒怦怦直跳。過(guò)了幾秒，我努力地把眼睛睜開一條縫，啊——，叢林的景色多美��！一棵棵高大的樹從我身邊掠過(guò)，有的像利劍直插云霄，有的歪著身子，把脖子探出來(lái)，和我打招呼。低頭一看，翠綠的灌木從中點(diǎn)綴著朵朵色彩繽紛的花兒，石板路上，人們贊許地看著我，看得我心里美滋滋的，心兒砰砰地跳著，臉上綻開了花一樣燦爛的笑容。

　　那一刻，我張開雙臂，像一只快樂(lè)的小鳥在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。那一刻，我的心兒砰砰跳……

我的心兒怦怦跳作文4

　　人生中，我有許多次的心兒怦怦跳：激動(dòng)的時(shí)候、緊張的時(shí)候、害怕的時(shí)候……但我記得最清楚的是那次令我擔(dān)憂的時(shí)候。

　　一天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，照舊拿出語(yǔ)文書和文具盒。文具盒是拿出來(lái)了，但語(yǔ)文書卻不見蹤影了，我在書包里翻來(lái)翻去，把書包里原本整整齊齊的書，弄得亂七八糟，我把書包倒過(guò)來(lái)，書一本一本掉在桌子上，還是沒(méi)找到，我的心兒怦怦跳起來(lái)，像有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去。怎么辦？語(yǔ)文老師就要來(lái)了！對(duì)了，找詳解。我在書堆中繼續(xù)尋找，忽然想起，因?yàn)樵斀馓�重，我懶得帶，于是平常都放在家里的，這時(shí)我的臉都通紅通紅的，心跳越來(lái)越快，不知所措。我推推同桌，著急地說(shuō)：”你有沒(méi)有帶詳解，借我，我沒(méi)有帶語(yǔ)文書，快點(diǎn)！老師要來(lái)了。"同桌卻慢慢吞吞，毫不在意的.找詳解，讓我心跳的更快了。他把詳解拿給我，老師也進(jìn)來(lái)了，吵鬧聲頓時(shí)消失了，教室里安靜的一根針掉落葉聽得到。

　　老師走到講臺(tái)前，說(shuō)：“翻到昨天沒(méi)有教完的課文。”我快速翻開，盡最大的努力遮住詳解，不讓老師看見，如果老師發(fā)現(xiàn)后果也會(huì)非常悲慘的。

　　老師走到一位同學(xué)旁邊，突然大聲批評(píng)：“你怎么又沒(méi)帶語(yǔ)文書，自己干脆也別來(lái)好了！”老師突然對(duì)同學(xué)的批評(píng)，讓我剛調(diào)整好的呼吸，頓時(shí)打亂了，我的心怦怦跳，仿佛可以聽到“撲通！撲通！”的聲音了。老師來(lái)到我的身邊，手靠在桌角，我心中又加了幾只兔子，跳得更快了。老師就離我這么近，緊張的我的臉都變成了熟透的蘋果。老師突然出聲：“你起來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題怎么答�！崩蠋熞�?yàn)樵谖遗赃�，也就叫了我回答。我站了起�?lái)，吞吞吐吐，也不知道要說(shuō)什么，老師那嚴(yán)肅的聲音，我的腦中一片空白，只能說(shuō)：“我，我……還沒(méi)……想好�！薄白�下，誰(shuí)來(lái)替他回答�！熬瓦@樣過(guò)去了？我有些不敢相信。一節(jié)課過(guò)去了，我不禁有些得意，心也平靜下來(lái)了。

　　我的心兒怦怦跳，一只小兔在亂跳，那次過(guò)后，我再也不敢沒(méi)帶書了，我深深記住了這次的教訓(xùn)，回想起這件事，心還是會(huì)怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文5

　　“還有兩個(gè)班就輪到我們上臺(tái)表演了!”我透過(guò)放映室窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著正在焦急等待朗誦的同學(xué)們，自言自語(yǔ)。按說(shuō)，不上臺(tái)表演，不做領(lǐng)讀，我本不該緊張。但作為本次活動(dòng)的幕后技術(shù)人員，我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”。

　　一個(gè)星期前，老師布置給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)：為即將開始的詩(shī)朗誦制作一份PPT。我爽快地答應(yīng)了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。

　　本想著制作它是一件易事，但三段音樂(lè)的'裁剪、插入，自動(dòng)放映對(duì)于時(shí)間的嚴(yán)格要求和接近50張幻燈片的插入、動(dòng)畫，還是令我有些犯難。但“君子一言，駟馬難追”，我既然答應(yīng)了，就下定決心，為班級(jí)的詩(shī)朗誦奉獻(xiàn)上一份精妙絕倫的PPT。當(dāng)天晚上，我就開始搜集圖片，用剪輯軟件把三段音樂(lè)剪切下來(lái)。

　　為了做好這份PPT，我和爸爸幾乎動(dòng)用了全部資源。電腦、IPAD、手機(jī)一起上，網(wǎng)上的技術(shù)貼全被我們研究了個(gè)遍。PPT中的技術(shù)難關(guān)是音樂(lè)的播放問(wèn)題，常常是幻燈片放映過(guò)來(lái)了，但音樂(lè)卻沒(méi)有跟上來(lái)。為此，晚上10點(diǎn)多，爸爸電話請(qǐng)教了他的一位電腦“大神”來(lái)幫忙攻關(guān)。一番指點(diǎn)后，我們這才解決了困擾我們?cè)S久的“Bug”。整整一周，我做完作業(yè)，都要花至少兩個(gè)小時(shí)來(lái)調(diào)整、修復(fù)，力求精益求精……終于，這份PPT達(dá)到了預(yù)想的效果。

　　從回憶中回過(guò)神來(lái)，我這才意識(shí)到：我們班該上場(chǎng)了!我趕忙坐回位置，檢查設(shè)備，做好放映準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳，檢驗(yàn)我一周工作成果的時(shí)候到了。我深知，任何一個(gè)小小的疏忽，都會(huì)導(dǎo)致滿盤皆輸。開始了!劇場(chǎng)回蕩著悠揚(yáng)的配樂(lè)，大屏呈現(xiàn)著精美的畫面，同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀，深深震撼了我的心。當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩落下，我心中的那塊大石頭也落了下來(lái)。我們班的詩(shī)朗誦取得了圓滿成功!

　　站在幕后，做班級(jí)朗誦的技術(shù)支持，對(duì)我而言是一次難得的鍛煉。不會(huì)忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經(jīng)歷讓我明白：只要有不向困難屈服的信心，做任何艱巨的事情都會(huì)成功。

我的心兒怦怦跳作文6

　　“怦，怦，怦！”我的心兒怦怦跳，還差兩個(gè)小時(shí)就到我鋼琴比賽的時(shí)間！

　　今天早上的八點(diǎn)，當(dāng)我從床上悠哉悠哉地爬起來(lái)時(shí)，一陣陣穿過(guò)窗子的寒風(fēng)如鋒利的刀刺在我的心口，更用冰雪女王蒼白的手撫摸著我僵硬無(wú)比的手。昔日燦爛的太陽(yáng)都出了一身冷汗。我吃完早飯，坐到了我的鋼琴旁。它的美莫過(guò)于它的烏黑與不屈，可是今天卻冷如深藍(lán)和凍紫。

　　還剩一個(gè)小時(shí)50多分鐘。我的心兒已怦怦直跳，我忐忑不安地在家中彈了三遍，都好像魂飛魄散，讓人提心吊膽。我的爸爸說(shuō)：“速度太快了，要慢一點(diǎn)，穩(wěn)住。你要在邊彈時(shí)候要想起老師的所有要求，只要你正常發(fā)揮，絕對(duì)可以進(jìn)軍決賽！當(dāng)然，你還要多想想你最喜歡的球隊(duì)——作風(fēng)強(qiáng)硬、永不言棄的利物浦，不要放棄，你要相信你可以的！”我的心稍微地放松了一點(diǎn)兒，果然就彈得很流暢。

　　我們踏歌載舞地來(lái)到白云國(guó)際會(huì)議中心。當(dāng)工作人員念到我名字時(shí)，我的.心頓時(shí)掛上了嗓子眼：萬(wàn)一我彈不慣怎么辦？萬(wàn)一我沒(méi)彈好怎么辦？我被緊張得兩手發(fā)白。

　　“下面有請(qǐng)40號(hào)選手——李愷洋！”隨著工作人員地一聲長(zhǎng)喝，我走上了時(shí)裝秀似的長(zhǎng)廊，走到了鋼琴旁：鋼琴是雅馬哈牌的，聲音十分洪亮。我向評(píng)委深深地鞠了一躬，就開始?xì)g快地彈了起來(lái)。果然，萬(wàn)事開頭難，開頭我一連錯(cuò)了好幾個(gè)音，我的眼珠差點(diǎn)兒被緊張推了下來(lái)。可是，我又突然想起了一個(gè)詞：永不言棄。對(duì)，我不能放棄。我懷著不放棄的精神，在彈后面時(shí)扳回一城，圓滿結(jié)束了。我的心情一片燦爛，陽(yáng)光如小姑娘一樣，笑嘻嘻地看著我，風(fēng)也不再寒冷了。

　　最終在發(fā)成績(jī)的時(shí)候，我手里抓著成績(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地看著那些藍(lán)色的紙：9、5、9、58、9、8、天哪，我應(yīng)該可以進(jìn)決賽了！

　　一開始做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要后來(lái)不放棄，就一定可以成功逆襲的！

　　我的心兒怦怦跳。更令人怦怦跳的是，我可以去澳門參加決賽了！

我的心兒怦怦跳作文7

　　20xx年年末，一場(chǎng)流感席卷杭城，疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來(lái)的流感擊倒了，我也不幸出現(xiàn)了一些癥狀，被老師要求去醫(yī)院檢查。

　　來(lái)到醫(yī)院，這里人山人海，看病檢查還要排長(zhǎng)隊(duì)，看來(lái)這次流感確實(shí)厲害。等了好久，終于輪到我了，醫(yī)生讓我先驗(yàn)血。站在擁擠的化驗(yàn)區(qū)，聽到了一些孩子的哭聲，看到了家長(zhǎng)們嚴(yán)肅的神情，我不禁有點(diǎn)忐忑了。61號(hào)、62號(hào)……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去，想看看醫(yī)生是怎樣抽血的。這一看，可把我嚇壞了，長(zhǎng)長(zhǎng)的.針尖戳進(jìn)手臂，要抽出滿滿一小罐血，真是有點(diǎn)可怕，我心里開始打起鼓來(lái)。就在這時(shí)，排在我后面的一個(gè)小哥哥開始嗚咽起來(lái)，不太情愿地往媽媽懷里躲。

　　盡管已經(jīng)有點(diǎn)害怕，但我還是有些不以為然，難道男生也怕抽血嗎？但他的哭聲越來(lái)越響，氣氛變得越來(lái)越緊張，我也跟著擔(dān)心起來(lái)。是不是很疼��？抽完之后血止不住怎么辦��？抽這么多血我會(huì)暈倒嗎？我心里越想越慌，手心也開始出汗了�！�64號(hào)胡嘉軒怡！”聽到醫(yī)生的呼叫，我不由自主地往后退了兩步，想躲避這場(chǎng)“災(zāi)難”，但是已經(jīng)沒(méi)有退路了。醫(yī)生讓爸爸按住我的右臂，給我綁上了抽血帶，我就像一只無(wú)法動(dòng)彈的小羊羔，只能哆嗦著雙腳緩解怯意，心里卻撲通撲通的。

　　“不用怕，很快就好！”聽了爸爸的安慰，我裝作若無(wú)其事的樣子，閉上了眼睛，但手臂還是一個(gè)勁地往后拉。突然，一根冰冷的細(xì)刺扎進(jìn)了我的上臂，我的心怦怦直跳，一下子就提到嗓子眼了，周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地?cái)?shù)著數(shù)，但還是忍不住哭了起來(lái)。真是難熬的三十秒！

　　“好了，好了！”聽到了醫(yī)生這句話，我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣，但還是心有余悸，眼眶里噙著冰冷的淚水。看來(lái)，我們還真是要加強(qiáng)鍛煉，保重身體，爭(zhēng)取不來(lái)醫(yī)院啊！

我的心兒怦怦跳作文8

　　那是我第一次嘗試做雞蛋餅。廚房里香氣撲鼻。媽媽首先手法熟練地做了個(gè)雞蛋餅作為模板。整張餅金黃金黃的，十分誘人。我不安地?fù)蠐项^，心想：我能像媽媽這樣成功��？爸爸故作陶醉的樣子，大口大口地呼吸著帶有香味的空氣，期待地對(duì)我說(shuō)：“你肯定也能做出這樣美味的雞蛋餅。我看好你哦！”我不自信地笑了，其實(shí)內(nèi)心緊張萬(wàn)分，不停地搓著手，空氣仿佛都凝固了，使我無(wú)法呼吸。

　　我小心翼翼地端起裝滿餡的碗，慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地倒入鍋中。頓時(shí)，鍋里發(fā)出一陣陣吱吱聲，十分刺耳。手忙腳亂中，我用左手起鍋鏟，不停地輕輕地拍打著餅，心里念叨著：餅啊，你乖乖的，別亂動(dòng)�。∥胰滩蛔〔煌５赜每曜犹羝痫灥倪吘壙�，可萬(wàn)別煎糊了。廚房里滿是吱吱響的油炸聲，鍋鏟碰撞平底鍋的咚咚響聲，還有我的心猛烈的跳動(dòng)聲……

　　最關(guān)鍵的.時(shí)刻到了：翻餅子。我輕輕地夾起餅，一點(diǎn)一點(diǎn)的往鍋鏟上移動(dòng)。我屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。我快速地翻了個(gè)面。由于我不熟練，竟然反手翻轉(zhuǎn)鍋鏟，太別扭了。哎呦喂！這餅太調(diào)皮了，它的一半跑到鍋外面去了。此時(shí)，我感覺(jué)無(wú)數(shù)雙眼睛都在盯著我，仿佛有人在說(shuō)：“看，那餅快掉地上了。”小小的廚房，充滿了緊張的氣息。我連忙把餅子救回鍋里，然后大大地松了氣，繼續(xù)用鍋鏟輕輕地拍打著它，心想：你就老實(shí)地躺在這里吧！又過(guò)了幾十秒，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，守護(hù)著我的雞蛋餅。我翻了翻餅的底部，看它顏色金黃了，就慢慢地把它倒入盤子里，我心中的石頭也終于落地了。

　　還有最后一關(guān)：嘗。美食家爸爸上場(chǎng)了。我站在他旁邊，忐忑不安，仿佛是在等待老師批改試卷的小學(xué)生一樣。爸爸用筷子夾起雞蛋餅送入嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼。他眼睛望著天花板，眉頭緊皺。我提心吊膽地看著他，眼睛都不敢眨一下。突然，爸爸臉上露出燦爛的笑容，豎起大拇指稱贊道“你做得真美味，我為你感到驕傲！”我頓時(shí)松了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，高興得跳了起來(lái)。

　　看來(lái)緊張并不可怕，我們要有勇氣去面對(duì)緊張，生活才會(huì)變得精彩。

我的心兒怦怦跳作文9

　　當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒也會(huì)怦怦跳！這次，我要向你們說(shuō)說(shuō)我的心跳經(jīng)歷。

　　忘不了從江蘇的小學(xué)轉(zhuǎn)到湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)，那次我們考的是語(yǔ)文。我心里想：不知道這次題目會(huì)不會(huì)很難？畢竟，我已經(jīng)很努力了。

　　考試開始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒(méi)有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點(diǎn)思緒，才動(dòng)起了筆。終于，我會(huì)做了。

　　收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，但是心里還是忍不住緊張起來(lái)，要是考砸了，怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)罵我？吳老師會(huì)不會(huì)罰我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？

　　成績(jī)出來(lái)了！吳老師走進(jìn)教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺(tái)上，我緊張極了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽著吳老師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，那時(shí)，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰(zhàn)心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說(shuō)宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨，那么等待宣布成績(jī)是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧?kù)o，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

　　第二天，當(dāng)吳老師念到我名字的時(shí)候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天��！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個(gè)滿分。我心里頓時(shí)樂(lè)開了花，看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的`。

　　更為激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“燕曈啊，下次繼續(xù)努力，加油！”因?yàn)槲液?jiǎn)直不敢相信，自己居然考了100分。

　　經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一節(jié)課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，要有堅(jiān)持不懈的決心。堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲；每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；每天堅(jiān)持寫日記；積小成多，堅(jiān)持就是勝利！

我的心兒怦怦跳作文10

　　今天一放學(xué)，我就趕忙和媽媽回到了家，準(zhǔn)備好了服裝，連忙趕到了虹口體育場(chǎng)。因?yàn)槟抢镉幸粓?chǎng)大戰(zhàn)等著我20xx年中國(guó)足協(xié)杯的總決賽，由上海綠地申花對(duì)山東魯能。

　　來(lái)到了球場(chǎng)，我顯得有點(diǎn)心事重重：申花對(duì)今年的成績(jī)非常差，在中超都要保級(jí)了，而山東對(duì)實(shí)力明顯比申花隊(duì)強(qiáng)，第一回合在山東又輸了一個(gè)0：1，這一次申花看來(lái)是兇多吉少了。作為鐵桿申花球迷的我，也為他們捏一把汗。

　　比賽在火熱的氣氛中開始了，申花隊(duì)一開場(chǎng)就猛攻魯能�？磁_(tái)上的球迷都沸騰起來(lái)，我也不例外，焦急地等待著進(jìn)球。可是申花隊(duì)的進(jìn)攻是雷聲大，雨點(diǎn)小，久攻不下，永遠(yuǎn)是只差一口氣就進(jìn)球了。一次次的與進(jìn)球擦肩而過(guò)，我像一只泄了氣的皮球癱坐在座位上，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我真怕今天申花隊(duì)會(huì)輸。就在這絕望的氛圍中，上半場(chǎng)0：0結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)了中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。虹口足球場(chǎng)不愧為魔鬼主場(chǎng)，雖然申花隊(duì)身處劣勢(shì)，但球迷們?nèi)匀徊粩嗟脑趨群爸�威。終于，韓國(guó)外援金信煜在禁區(qū)內(nèi)逮住機(jī)會(huì)攻入了一球，全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，我這顆懸著的心也放松了不少，現(xiàn)在總比分打平了，大家站在了同一起跑線上，申花隊(duì)若想贏球的話，還需要進(jìn)球呀！這是山東隊(duì)發(fā)起了一次有威脅的進(jìn)攻，我的心又一下子提到了嗓子眼。還好守門員李帥身手敏捷，把球撲了下來(lái)。俗話說(shuō)，大難不死，必有后福。亂戰(zhàn)之中，申花隊(duì)一次極有威脅的反擊，沙拉維單刀又入了一球！全場(chǎng)陷入了一片瘋狂！我也忍不住振臂高呼！這一次總比分申花隊(duì)領(lǐng)先啦！我的心兒怦怦直跳，真希望主裁判這時(shí)就吹哨結(jié)束比賽。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，一直被球迷詬病的錢杰給竟然打入了一粒世界波！這一腳射門實(shí)在是太精彩了，直掛死角，徹底殺死了比賽，全場(chǎng)頓時(shí)陷入了一片藍(lán)色的海洋！看臺(tái)上的我這時(shí)才放下心來(lái)，在大家的歡呼和期待中，比賽終于結(jié)束了！不被看好的申花隊(duì)竟然擊敗了強(qiáng)大的.山東隊(duì)，媽媽告訴我，這就是足球的魅力！

　　看著頒獎(jiǎng)臺(tái)上球員們身穿金色的頒獎(jiǎng)服舉起了金杯，我和周圍的球迷一起唱起了申花隊(duì)的隊(duì)歌。今天真是一個(gè)美妙的時(shí)刻，我的心情猶如過(guò)山車一樣，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，真是太刺激了！

我的心兒怦怦跳作文11

　　這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀訪問(wèn)，我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了，我們都很激動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)之后一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺(jué)得無(wú)味，而是有了一種新的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的等候，最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過(guò)不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅(jiān)持著燦爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆](méi)帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的'，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。

　　就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無(wú)的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。

　　幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。

　　一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺(jué)冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺(jué)真令人發(fā)憷��！

我的心兒怦怦跳作文12

　　“咚！咚！咚！”這是什么聲音？這是心怦怦跳的聲音。下面，我就來(lái)分享一下最讓我心兒怦怦跳的事。

　　記得那一次，第一節(jié)課下課時(shí)，我出去上廁所，忽然聽到了《我和我的祖國(guó)》這首歌，那聲音很像我們合唱團(tuán)合唱的聲音。

　　難道合唱團(tuán)在排練嗎？我竟然沒(méi)去！要知道洪老師（合唱老師）是很嚴(yán)厲、很兇的，一生起氣來(lái)就瞪起那雙圓圓的大眼睛，非常令人害怕，如果不去，會(huì)被罵得很慘�？墒窃傧胂肴A老師（班主任）會(huì)有各種各樣的招術(shù)來(lái)懲罰我。還會(huì)被痛罵一頓。唉！我該怎么辦呢？

　　上第二節(jié)課，數(shù)學(xué)課時(shí)，我三心二意的，總在想合唱團(tuán)排練的事，根本沒(méi)聽進(jìn)去課。

　　這時(shí)，華老師叫我回答問(wèn)題，“說(shuō)一下寫大數(shù)時(shí)要注意什么？”華老師說(shuō)，怎么辦？我不會(huì)！我只好硬著頭皮說(shuō)：“我不會(huì)�！蔽沂治杖�頭，后背發(fā)出冷汗，臉熱辣辣的，老師狠狠地瞪著我，但也只好讓我坐下。

　　坐下后，我還是心不在焉，只是向數(shù)學(xué)書發(fā)呆，這時(shí)，華老師向我扔了一個(gè)粉筆頭，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，正好這時(shí)下課鈴響了。

　　不幸的是，華老師居然讓我去她辦公室。難道是合唱團(tuán)排練的事？不會(huì)吧！到了那兒，果然不是這件事，原來(lái)是我上節(jié)數(shù)學(xué)課沒(méi)好好聽講的事，合唱團(tuán)的事夠費(fèi)心的了華老師又說(shuō)我，我的老天��！

　　老師皺眉頭，口水亂飛，“李璇！你怎么回事，不好好聽講，回答不上問(wèn)題”我悄悄地走出辦公室，垂頭喪氣地走了，可我的心兒在怦怦跳。

　　回教室的路上，我一個(gè)合唱隊(duì)員也沒(méi)看到，我提心吊膽，生怕今天排練，我回到自己的座位，閉上眼睛，手心出汗，有人叫我出去玩兒，我也不去，只聽見自己的.心兒在怦怦跳。

　　可是，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)合唱隊(duì)員從我們班教室路過(guò)，那時(shí)，我的心里像開了花似的，我馬上跑過(guò)去我她，問(wèn)她：“現(xiàn)在不排練吧！她搖搖頭，我恨不得一蹦三尺高，再想想真是虛驚一場(chǎng)。

　　這就是最讓我心怦怦跳的事，以后我一定認(rèn)真對(duì)待每件事，不然就會(huì)提心吊膽的。

我的心兒怦怦跳作文13

　　四年級(jí)時(shí)我英語(yǔ)成績(jī)很不理想，于是我參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生，插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，而我是四年級(jí)的學(xué)生，往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群，可我英語(yǔ)成語(yǔ)卻不及一半?yún)柡�。我下定決心努力學(xué)習(xí)，使英語(yǔ)成績(jī)不再受同學(xué)們的白眼。

　　一學(xué)期的努力，我的進(jìn)步，并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見我有進(jìn)步，就叫我上臺(tái)說(shuō)說(shuō)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可我毫無(wú)，一下子讓我在兩個(gè)班一百來(lái)人的`面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺(tái)上說(shuō)了些都不知道，每一秒都如過(guò)了一年，同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺(tái)后糟糕，了冷場(chǎng)。我也很失望，對(duì)說(shuō)下次絕不。

　　飛逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了學(xué)期，我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里了的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候，老師講完后，微笑著問(wèn)：“還有哪位同學(xué)想發(fā)言？”我胸有成竹地舉起手。老師說(shuō)：“好，請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”上臺(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出的左手對(duì)老師做了“ok”的手勢(shì)�？僧�(dāng)我在臺(tái)上站好后，同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，似乎都在說(shuō)：汪洋真的行嗎？我一看這情形，心里也沒(méi)把握，又開始緊張了。小腿發(fā)抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又了頭緒，開口想說(shuō)：“大家好！

　　”卻張口沒(méi)了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來(lái)，我對(duì)說(shuō)：“不要緊，我能行！

　　”。我深深地吐了口氣，大聲說(shuō)道：“大家好！

　　我叫汪洋，英語(yǔ)最難學(xué)的便是記單詞，我學(xué)習(xí)記單詞有幾種方法……”我事先好的話脫口而出，不知不覺(jué)講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌，我心中充滿了自豪感，原來(lái)的緊張也被輕松取代。

　　原來(lái)緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對(duì)和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松的辦法，那么緊張就會(huì)你迎接挑戰(zhàn)和邁向的一匹快馬！

我的心兒怦怦跳作文14

　　今天我要坐飛機(jī)了！

　　我跟著媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)，順利通過(guò)了安檢。坐上飛機(jī)的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)。我坐在一個(gè)靠窗的位置上，透過(guò)機(jī)艙的窗戶往下看，地上的人都變小了一點(diǎn)。

　　飛機(jī)起飛時(shí)產(chǎn)生了震動(dòng)，我緊張地握緊扶手，手心都出了許多汗。當(dāng)飛機(jī)頭猛地抬起來(lái)之后，我覺(jué)得很驚險(xiǎn)。因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)過(guò)，飛機(jī)起飛和降落時(shí)是最危險(xiǎn)的。還好，這次起飛有驚無(wú)險(xiǎn)！

　　不一會(huì)兒，飛機(jī)慢慢從上升狀態(tài)變成水平飛行狀態(tài)，我透過(guò)窗戶看了看外面的`景色。一開始，我還能看見地上的屋頂，慢慢的，飛機(jī)飛到了云層上面，眼前只有一片白茫茫的云海，我突然有一種騰云駕霧的感覺(jué)。

　　不知不覺(jué)中，飛機(jī)開始降落了，就像鳥在滑行。在飛機(jī)下降時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)暈。當(dāng)飛機(jī)著陸后還一直在前行，我都擔(dān)心飛機(jī)可能會(huì)停不下來(lái)。

　　下了飛機(jī)，我很興奮。我覺(jué)得坐飛機(jī)非常有趣，又非常神奇，我還想再坐一次飛機(jī)呀！

我的心兒怦怦跳作文15

　　晚上回家，我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，正要寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一件讓人想哭也哭不出來(lái)的事---語(yǔ)基落在門衛(wèi)室了。更可悲的是媽媽爸爸都不在家！

　　沒(méi)辦法，我只好給媽媽打電話。

　　“媽媽，你回來(lái)的時(shí)候去門衛(wèi)室?guī)臀夷靡幌抡Z(yǔ)基可以嗎？”

　　“不行啊，我跟你爸爸還要晚一會(huì)才能回去，回去估計(jì)也得十點(diǎn)了，你自己去拿吧！”

　　“我不敢，有點(diǎn)害怕�！�

　　“沒(méi)事的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，這點(diǎn)小事你是可以自己完成的，加油哦！”

　　說(shuō)完，媽媽便掛斷了電話。我走到窗戶邊，朝學(xué)校望去，心想：爸爸媽媽把語(yǔ)基給我捎回來(lái)，至少也得十點(diǎn)了，我的作業(yè)肯定寫不完了。我還是自己去拿吧！一想到走夜路我就直打顫，開始自己安慰自己，沒(méi)事的，不用害怕，不用害怕。

　　我穿好衣服，把燈關(guān)上，出門后剛想鎖門，心里卻又害怕起來(lái)，于是我走進(jìn)家門，打開燈，拿了一件“武器”，所謂的武器就是一把木尺子，拿上木尺子，我這才大膽的走了出去。

　　走在大街上，路燈那溫暖的光照在我的臉上，也照進(jìn)了我的.心里，減除了一些恐懼。忽然光線變的越來(lái)越暗，我抬頭往前一看，頓時(shí)我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖，前面修路了，所以路燈一個(gè)也不亮。

　　我走到“黑暗區(qū)”前，好像被人點(diǎn)了穴一樣，許久，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的朝前邁出了一步，用小碎步跑著。突然“啪”的一聲，我嚇得大叫一聲，知道的人以為我在走夜路，不知道的人還以為在殺豬呢！我被嚇的手里的木尺都差點(diǎn)扔掉了。我站在原地，四處張望，最后往地上一看，原來(lái)是踩斷了一根小樹枝。這次我拔腿就跑，兩條腿能邁多大就邁多大。

　　當(dāng)我跑到門衛(wèi)室時(shí)已經(jīng)上次不接下氣了，雙手撐著膝蓋，彎著腰，大口喘著粗氣。周爺爺看見了，問(wèn)我“怎么啦？”“沒(méi)，沒(méi)事，我是來(lái)拿語(yǔ)基的。”我拿到語(yǔ)基才高興了一會(huì)，就開始擔(dān)心起來(lái)，我回去的時(shí)候該怎么辦呢？

　　突然，一輛車向我駛來(lái)，我仔細(xì)一看，好熟悉的車牌號(hào)呀！當(dāng)車開到我面前時(shí)，原來(lái)是爸爸媽媽的車，車門打開了，媽媽走了出來(lái)，原來(lái)是媽媽擔(dān)心我提前回來(lái)了！我撲向媽媽，跟媽媽一起上車回家了。

　　這次夜路還真是恐怖，看似短短的一條路到了晚上走起來(lái)卻像西天取經(jīng)那樣難，還好，恐懼都是紙老虎，它們根本嚇不退我。

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