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我們的校園作文

時間:2023-11-05 11:43:57 好文 我要投稿

我們的校園作文(合集)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們的校園作文,希望對大家有所幫助。

我們的校園作文(合集)

我們的校園作文1

  我有一個美麗的大校園,那就是工農小學,這里不但是知識的海洋,還是我們成長的搖籃。

  當我走進校的第一眼便是大門洞上面畫著,畫上像有一個小姑娘騎著天鵝向上飛,好像在鼓勵著我們天天向上呢。壁畫一直伸到兩個教學樓,一個在南面,一個在北面,久而久之,我們形象的稱為南樓和北樓。我們先來講講北樓吧。北樓分成三樓,一樓豎立著兩個大花瓶,既環(huán)保又美麗,那可是美術老師精心設計的。二樓有一座升旗臺,上面有一面讓我們中國人自豪的“五星紅旗”。最后一樓是給學生學習的班級。出了北樓直走就到南樓,南樓也是有三樓,每一個樓都是給學生讀書用的。每一間教室都會發(fā)出朗朗上口的課文。

  走出南樓便到了操場,操場上有幾棵樹,褐色的葉子,仿佛是一個衛(wèi)兵守護我們的校園。

  在往東走,便到了無邊無際的操場,這里可真是熱鬧非凡,有的在打掃衛(wèi)生,有的在玩游戲,有的'在玩乒乓球,也有的在打籃球。

  這就是我們美麗的校園。

我們的校園作文2

  早晨,從圪針溝,從寨子壕,從一條條道路上走來了許多小學生,他們穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,向我們的學校走來,走進校園,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的紅旗敬禮。

  當當當,上課鈴聲響了,同學們在教室學習朗讀課文,那聲音真的好!這時整個校園一片安靜。下課了,同學們快步走出教室向操場跑去,這時候校園沸騰起來,同學有的.打籃球,有的踢足球,有的跑步,這就是我們的小學,一所同學們都喜歡的小學,整齊的教學樓,寬闊的操場,還有歡聲笑語在校園中回蕩,我愛我們的小學!

我們的校園作文3

  我的學校是吉縣東關示范小學。學校很美,又寬又大。每次我走在上學的路上時,我的心情都十分愉悅,因為我又要在我美麗的校園中度過快樂而充實的一天了。

  每天早上,所有同學都排著整齊的隊進校門,和保安爺爺、值班的領導、老師互相問候,然后有序地走進自己的教室,開始了一天愉快的學習生活。

  上課了,同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園每個角落,那聲音真好聽。下課了,操場上變得熱鬧起來,同學們有的跑步,有的踢足球,有的.跳繩,還有的在玩好多有趣的游戲,大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁,臉上掛著燦爛天真的笑容。放學了,同學們又排著整齊的隊列回家,值日生都要打掃衛(wèi)生,看著整潔干凈的環(huán)境,滿意地離開教室,去找在外等候已久的家長。

  我愛我的學校!這里我們學習的樂園。

我們的校園作文4

  一進大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓,灰色的墻,白色的窗框,整個教學樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來,像一個馬蹄的形狀。

  大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯的草坪,充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

  鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領下駛向知識的海洋。

  近看我們的校園像一座知識的.寶庫。走進教學樓,一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學區(qū)域,這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。

  我愛泰達一小,我將在這里度過一個豐富多彩的童年。

我們的校園作文5

  我們的校園很美麗,步入校園,你立刻就會被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排銀杏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁;圓形的花壇里百花怒放,成群的蝴蝶翩翩起舞;香樟樹的葉子在微風中“跳舞”; 桂花把醉人的芬芳灑滿了校園……

  校園里的每一幢高樓都有著不可替代的'作用。最引人注目的是我們的教學樓,教學樓不高,但是它的肚子里裝滿了我們朗朗的讀書聲,還有我們認真學習的情景。操場上有兩個足球門,它們面對面地站著,像一對好朋友一樣,還有一些我叫不出名字的健身器材,就不一一介紹了。

  “鈴,鈴鈴!”上課了,大家專心致志地聽著老師講課,一起讀課文,那聲音真好聽!連大樹、小草聽了都嘩啦啦地鼓起掌來,花兒也點點頭,好像都在說:“你們的聲音真好聽!”下課了,大家在操場上跑步、跳遠、做游戲……歡聲笑語傳遍了校園。

  我愛我們的校園,我們的校園給我?guī)砹藲g樂!

我們的校園作文6

  我的學校在濮陽市五一路東段,來到校門口:“濮陽市油田第十中學”,幾個大字展現在眼前,我的校園很美麗。

  一進學校,就看見一條長長的石板路,路兩旁有銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹下擺放著整齊的自行車,同學們真守規(guī)矩呀!

  石板路的西邊是我們學校的`大操場,操場中間有籃球架,側邊有排球網,圍繞著操場有寬敞的跑道,體育課上,同學們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。

  操場四周有許多樹:欒樹,楓樹,女貞樹,梧桐樹……楓樹的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹像一個個小士兵,在保衛(wèi)著我們的校園。操場的四周有文化槍,墻上有:名人名言,誠信格言,三字經……

  操場的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場的北面是教學樓。每到早晨,同學們的朗朗的讀書聲在整個校園里面回蕩……

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

我們的校園作文7

  這里充滿了我的夢想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們去看一下吧。

  原來這就是我們的學校,你看,大門頂上寫著“文化綠城小學”這6個大字,這6個大字有獨特的功能:大霧天,有人可能找不著學校,那6個大字就會閃閃發(fā)光做你的燈塔,并且更神奇的是這6個大字會給每一位學生自動附加安全導航功能,會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學的同學進行安全導航。是不是很神奇呢?

  走進學校之后你看到的就是操場,操場的前面會有一個識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍色的草,并且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個東西上面顯示著:是否把雨遮。坑幸粋“Y”的字母意思是“是”,還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“N”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會被雨水淋濕了!

  等到天黑的時候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發(fā)光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱,我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個足球來,這個球也會發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!

  再往前走是教學樓,教學樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那里,意思就是要打好好基礎;中間兩層是樹桿,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學樓旁邊是教師樓,這座樓的`外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水,每個班主任會有一個專門的電話,他可以隨時撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕,第一個是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現在上課的樣子,第二個按鈕是活動教室,按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺,可以進行各種活動;第三個就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個按鈕,教室所有桌椅消失,同學們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。

  最后,我們學校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶,它會自動識別你的學號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時候,你可以拿積分去學校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎勵。

  這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?

我們的校園作文8

  我們的學校坐落在紫金山的腳下。我們的學校是一個校園、花園和樂園。

  一走進我們的校園,首先映入右前方眼簾的是四層教學樓,每天早晨我們迎著朝陽走進校園,都會聽到同學們那瑯瑯的讀書聲。教學樓的前面是幾個大花壇,那里面種著四季常青的松樹。與花壇面對而立的是主席臺,每個星期一的早晨,同學們都站在操場上參加升旗儀式。每當國旗冉冉升起的時候,我心中一股激動的心情油然而升。主席臺前方是一個大草坪,同學們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿,同學們喜愛在跑道上跑步,冬天踩上去軟綿綿的,舒服極了。

  我們的學校有一個杉樹林,春天,杉樹們漸漸蘇醒過來,舒展著身子,下雨時,它們高興地喝著這“生命水”。夏天,杉樹開滿了茂盛的葉子,我們喜歡在這里乘涼。秋天,杉樹的葉子落了,滿地都是葉子。冬天,杉樹的`葉子全落光了,可它們還在與冬天的嚴寒做這斗爭,等待春天的到來。

  我們的校園真美啊!

我們的校園作文9

  延吉市河南小學坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學上學。下面請跟我一起走進我的美麗校園。

  河南小學的正門朝著南面敞開,兩座雄偉的教學樓互相連著。走近校門,左邊有校門衛(wèi)室。進入大門,首先看到的是綠色的大操場,操場的'東面有籃球場,操場的東面和西面各有一個領操臺;操場中間是莊嚴的國旗臺;操場的西面是有西門和門衛(wèi)室。教學樓在操場的北面,后面是排球場。

  東面的教學樓有2,4,6年級,西面的教學樓有1,3,5年級。我在東面的教學樓讀書。從正門進去,走左面樓梯到二樓,第三個班是我們的教室。

  走進教室,對面有三個大窗戶,陽光照進來,整個教室寬敞明亮;右面是黑板,黑板的對面是板報和評比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任,她眼睛大大的,個子高高的,非常漂亮,這里還有善良可愛的同學們,我們像一家人和睦相處,共同學習提高。

  我喜歡我的班級,也喜歡我的美麗校園。

我們的校園作文10

  下課了,站在教室窗口向外望去,我們的校園是多么美麗。∽髠仁遣賵龊托姓䴓,右側有教學樓。

  教學樓是文化與精神的匯集處,所有學生的教室也都在教學樓內,每天我都要經過這里到達教室。站在窗口,向下望去,總能看見低年級的同學在小操場上嬉戲打鬧的身影,那里總是傳來孩子們開心快樂的笑聲。向大操場望去,看!那里還有同學在玩游戲呢!風吹動了樹葉,“啊!好涼快啊!”一個剛跑完步氣喘吁吁地同學說道!學校最美麗的地方就要數花園了,那里面充滿了生機,花兒是那么的美麗。紅花、白花、藍花都爭奇斗艷地盛開著。

  學校最神圣的地方就應該是升旗臺了,每到周一,我們全校師生都會到大操場上去舉行升旗儀式,當五星紅旗冉冉上升的時候,我的內心是多么的`驕傲、自豪。

  這就是我的校園,一道靚麗的風景線。人們都說把最美好的時光獻給了學校,那我最美好的時光也就是最好的奉獻了。

我們的校園作文11

  開學了,我們學了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發(fā)現。

  早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥在樹葉中穿行,有的`在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了,長出了一串串小果實,好像一個個小寶寶,隨風搖動。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說:“小弟弟,你聽媽媽的話,姐姐就跟你玩!苯虒W樓前面的法國梧桐,它的樹干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的衣服。

  中午的校園很熱鬧。有的同學抱著樹轉,后面一群同學拉著他的衣服,如果誰掉隊了,就表演一個節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥,一個個同學跑得滿頭大汗。

  傍晚,校園又安靜下來了。燈熄滅了,小鳥睡了,整個校園也好像睡熟了。

  這就是我的新發(fā)現,我在這個校園學習可開心了。

我們的校園作文12

  今天,我來給大家介紹一下我的校園,一個特別的校園——高新區(qū)四小。

  當你踏進我們的校園,就會“聞”到一陣陣書香,這就是我們每個年級旁邊的樂樂書吧里面飄出來的。這些書吧雖然小,但存書量卻很多,而且很溫馨呢。書吧的.書目全部都是同學們自己捐獻出來的,而且全天開放,不管是午休還是下課,都可以看到小朋友們在書吧里看書的身影。

  當你走過學校的長廊,便可以在墻壁上看到各種學習好的同學支出的學習小妙招,還有來自各班四博樂樂的自我介紹。有的墻面上還張貼著一些古詩、古文,如《三字經》、《漢江林泛》……如果你再留點心,就可以發(fā)現每個柱子上都有一塊板,上面寫著教師的教育格言,每一面墻壁都讓我們熏陶在美的文化里呢。

  除了學校里的長廊和書吧,我們學校的門也是別具一格,瞧,每穿過一扇門,都有著手繪的節(jié)氣圖和傳統(tǒng)節(jié)日,并配上古詩,真是別樣的一番享受呢。

  你說我們學校是不是很特別呢?

我們的校園作文13

  我們的學校叫開福區(qū)第一小學,坐落于長沙市開福區(qū)珠江酈城旁邊,它是一所新建的小學。我們的校園并不大,但卻有著優(yōu)美的環(huán)境,我們的學校雖然不大,但是學習用品都很齊全。

  校園是我們快樂成長的搖籃,今天我們來參觀一下我們的校園。學校的大門上方寫著開福一小的.幾個大字。路的兩邊分別是傳達室和花壇,進了大門看到辦公樓前面有好多花花草草,往南邊看是個大方形的操場。課間的時候,同學們在操場上追逐,嬉戲,跳皮筋,好幸福啊!操場上一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  向北看是一座紅色的小樓,那是我們的教學樓,是老師培養(yǎng)我們的地方。每天我們都在這里吸取著知識。下課了,同學們變成了貪玩的孩子,在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學校,我熱愛我們的學校。

我們的校園作文14

  你到過我們美麗的東方紅學校嗎?這兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。

  一進校園,首先映入眼簾的是那個美麗的大花壇。里面有:月季、杜鵑、四季春……

  其中我最喜歡的'是杜鵑花。春天,杜鵑那一個個沉睡了一個冬天的花苞慢慢展開,猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開放以后,這熱一簇,那兒一簇,就像一團團燃燒的烈火。

  夏天,杜鵑那嬌小的身體反復經受不住這活好一般的天氣,無力的垂下了花瓣。 秋天,杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味,與此同時,它的花瓣就像長大的孩子一個個離開了母親的懷抱。 冬天,杜鵑花完全掉落了,而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被,好讓它來年再開春鮮艷的花,再散發(fā)出令人陶醉的氣味,再為人們帶來歡樂! 。⌒@是我童年的搖籃,她給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

我們的校園作文15

  在風光旖旎、氣候宜人的東海之濱,在被蘇東坡譽為“奇秀不減雁蕩”的XX山下,鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城,在縣城東部,毗鄰若寬闊的休育場,緊靠著茂密的蘋果園,偎倚著高聳的電視塔,座落著一座關麗、寧靜的學校,這就是XX縣第二中學。

  登上矗立在學校北面的電視塔,校園景色便可盡收眼底。整個校園仿佛北方的園林:學校依勢建筑,自西向東呈三級階梯狀,六座大樓以南北大路為軸線,形成標準的“非”字形。校園內濃蔭夾道,草水相間,假山突兀,噴泉嗽玉,鮮花嬌艷……無不給你關的享受.

  遠觀不如細看,還是讓我們走進學校仔細觀賞吧!校門朝北,不對稱式的校門使你耳口一新,校門兩側“百年大計,教育為本”八個大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側修剪整齊的冬青好像等待的`檢閱隊,令人精神一振;冬青東側一排修剪獨特的龍爪槐曲曲盤旋,搖曳多姿;冬青兩側塔松翠綠,濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映,美不勝收。

  柏油路西側三座大樓拔地而起,“團結、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座教學樓上,表達了24個教學班1300多師生的共同愿望。教學樓分三層,每層容納4個班,教室寬敞,窗明桌凈,一塵不染。教室的墻壁上貼有校風、校紀、名人名言;尤其是手抄報,同學們自己編排自己設計,內容豐富,圖案別致,每個同學都在這里大顯身手,一展風采。與教室毗鄰的是老師的辦公室,這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,也有年輕有為、銳意進取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目,一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水!岸颥F代化,面向世界,而向未來”的巨幅扁額,仿沸一道寬廣大路,辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。

  柏油路東側是圖書、實驗樓,大樓西側一只矯健的海燕正在蔚藍的大海上展翅飛翔一這是我們的校徽,它象征我們全體同學像海燕一樣插上知識的翅膀,在藍天下自山自在地飛翔。實驗樓、圖書樓前后左右是一個個小花壇、小花園。姹紫嫣紅,五彩繽紛。同學們多像這美麗的花朵,爭奇斗艷,滿園芬芳。

  圖書樓琳瑯滿目的圖書,為同學開辟了一方新天地,展示了一個新世界。實驗樓,物理、化學、生物的各種實驗室,使理論與實踐得到有機結合。在這里,同學們共享科學實驗的歡樂。

  “我們是雄鷹,將在這里展翅飛翔;我們是鮮花,明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩,唱出了我們的心聲,

  喝出了我們的力量。

  啊,XX二中,美麗的校園。