感念師恩作文[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感念師恩作文，希望對大家有所幫助。

感念師恩作文1

　　如果我是花兒，那么老師就是天天對我付出的園�。蝗绻�我是小苗，那么老師就是天天為我遮風(fēng)擋雨的大樹；如果我是小船，那么老師就是溫暖的港灣。

　　有一次，我在寫作文時(shí)，怎么絞盡腦汁都寫不出來，正在我苦惱的時(shí)候，王老師來到了我的身邊，幫我分析題目，然后幫我構(gòu)思，教我怎么寫又告訴我如何用四字詞語，什么時(shí)候該用，什么時(shí)候不該用。我又思考了一會兒，頓時(shí)文思泉涌，這些話如滔滔江水一般頓時(shí)涌了出來，我感覺這是我生平以來寫的最好的作文。我的寫作水平如逆流而上的河水飛速成長。

　　王老師不僅在寫作上幫助我，還在我遇到困難時(shí)給予我更大的幫助。

　　在體育課上，大家跑完圈后飛快地跑到活動(dòng)區(qū)玩耍了，可是正在我奔向活動(dòng)區(qū)時(shí)，一下子被一塊石頭絆倒了，差一點(diǎn)就被一顆釘子扎到了，但是也被釘子劃破了皮膚。殷紅的鮮血直往下流，同學(xué)們趕快告訴了老師，王老師知道后，就趕緊把我送到了醫(yī)院，然后告訴了我的.媽媽。醫(yī)生說：“沒有什么事�！崩蠋熯@才大氣長舒先走了，我們走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)付了，這件事讓我感動(dòng)至極。

　　雖然老師經(jīng)常幫助我們，但是她也從不收禮物。有一年教師節(jié)，許許多多她的學(xué)生都給她送來了禮物，如：巧克力、花、等。她卻說：“不用花錢給我送禮物，只要你們好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物�！�

　　所以，今天我就要對王老師說一句：“教師節(jié)快樂！”

感念師恩作文2

　　“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌劉老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。

　　在我們心中有時(shí)她像我們的朋友有著一顆純真的童心；有時(shí)她像我們的親人有著一顆關(guān)切的心；但是更多的時(shí)候她是我們的引導(dǎo)者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。讓我們印象最深刻的是在背誦課文上。在我們班有些同學(xué)背課文速度比較慢而有些同學(xué)背課文卻非常厲害他們背完后就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學(xué)就悄悄議論：“為什么我們要背誦課文而劉老師卻不用呢？真是太不公平了�！眲⒗蠋熤�道后并沒有生氣而是親切地說：“我們一起背誦課文看誰先背完�！泵刻斐赃^早餐劉老師就端坐在講臺上一本正經(jīng)地讀著、背著。在老師的帶動(dòng)下那些平時(shí)背得很慢的同學(xué)也來勁了大聲朗讀著。我望一望老師也起勁地跟著讀臉上還露出燦爛的.微笑。最后的結(jié)果出乎意料劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。后來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發(fā)我們讀書的興趣加強(qiáng)我們背課文的信心。多么好的劉老師��！雖然我年紀(jì)小小頓時(shí)卻熱淚盈眶。背課文競賽不僅讓我們增強(qiáng)了信心還讓我們感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。不僅如此劉老師還告訴了我們許多和同學(xué)相處的道理讓我受益匪淺。

　　我愛劉老師更感謝劉老師是她讓我獲得了許多知識是她讓我的思想得到升華。謝謝您我最敬愛的劉老師！

感念師恩作文3

　　我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

　　二年級時(shí)我們要召開主題中隊(duì)會，我是負(fù)責(zé)放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo)，怎么切換圖片，怎么播放音樂，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會開得特別棒！還受到了領(lǐng)導(dǎo)的.表揚(yáng)。

　　劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水，親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天，劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書，教會我們怎么寫字，怎么算數(shù)；為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開心快樂！

　　老師用她的手，指引我們在知識的海洋里航行！

　　老師用她的手，描繪我們未來成長的道路！

　　老師，我愛您！

感念師恩作文4

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　黃老師，我已經(jīng)是一位五年級的小學(xué)生了�，F(xiàn)在差不多也有一年沒有見面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛的小女孩呢？您最近還好嗎？身體是否健康？

　　。您用優(yōu)美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷。您隨年逾古稀，卻是一片赤誠，在深夜的寂靜里，還記錄著您為我們批改作業(yè)。在教室的'黑板，還留有您的一字，一符。您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您就像幾何中的箭頭，簡單卻明了，為我們指引人生的方向，讓我們這些迷茫的未知數(shù)X，明確了道路。如果說我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無論下雨還是晴天，總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。指引我們方向，給予我們希望。潺潺之溪，流淌著您溫柔的教誨；浩瀚夜空閃爍著您無私的辛勤。

　　記得有一次，我有道題不懂做，我只好下定決心去辦公室問問老師。我在辦公室門口時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”，并敬禮�！斑M(jìn)了！”老師喊道。當(dāng)我問您這道題時(shí)，我開始緊張了，因?yàn)槲液ε卤荒�罵“這些題目，上課都講過了！”可我錯(cuò)了，老師親切可藹地為我分析題目。講解完后，您還出一兩道題相似的題目給我做。

　　老師，您就是我的母親，我永遠(yuǎn)不會忘記！

感念師恩作文5

　　老師，我愛您！我有很多心里話想對您說：

　　老師，當(dāng)我第一天背著書包走進(jìn)學(xué)校，您燦爛的微笑感染了我。

　　在您的`眼里，我們每個(gè)孩子都那么的優(yōu)秀，

　　您總是想方設(shè)法找出我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

　　有時(shí)我們很頑皮，您總是那么有耐心，從不對我們發(fā)脾氣。

　　當(dāng)我們有了進(jìn)步時(shí)，您總是開心地把禮物遞到我們手中，鼓勵(lì)我們。

　　當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，您總不忘送去祝福，還教育同學(xué)們要互相關(guān)心，彼此友愛。

　　老師，感謝您教給我們做人的道理！

　　老師，做您的學(xué)生真幸福！您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您!

感念師恩作文6

　　俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，但老師決不是給予了一滴水的知識，而是一片汪洋的大海，所以我們要好好學(xué)習(xí)，才是給老師最好的回報(bào)。

　　記得有一次，老師在下午兩節(jié)課后布置家庭作業(yè)，需要把日積月累和生字詞寫幾遍，第二天，老師檢查我昨天晚上的作業(yè)時(shí)，非常的惱火，老師說：“你的字寫的太死板了，跟你說了多少遍了，橫要上翹，不要橫平豎直，一點(diǎn)兒不出息，字要寫的很秀氣，你寫的一點(diǎn)兒也不漂亮、秀長”，老師嚴(yán)厲的跟我說。我心里想：“死板的'字不是很漂亮嗎？橫平豎直的字才好看呢！”過了一段時(shí)間以后，我才明白死板的字一點(diǎn)也不好看，只有把字寫的又長又瘦才漂亮、才好看，這樣的字像一個(gè)苗條的淑女一樣美麗又有氣質(zhì)，要是死板的字好看的話，老師又何必苦口婆心的跟我說呢？

　　最后，我深深的祝老師們“教師節(jié)快樂！”

感念師恩作文7

　　現(xiàn)在我從低年級升到了中高年級，想想在我成長這2年以來，我從一個(gè)什么也不懂的小娃娃開始，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多道理、學(xué)到了許多知識，這與老師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的。

　　記得第一次寫作文，我寫得不是太好，老師卻故意說我寫得好，還讓我到講臺上朗讀，這給我很大的信心。從這以后，我一想到老師說的.話，就鼓起勇氣把自己想到的話寫下來，然后讓媽媽幫我修改一下，我再抄一遍就可以了。上學(xué)期我還得過“習(xí)作獎(jiǎng)”呢！謝謝老師。

　　在我學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師經(jīng)常用短信聯(lián)系媽媽，比如，今年秋天開學(xué)第一次寫作業(yè)，我寫的很不認(rèn)真，老師就毫不留情的給媽媽發(fā)了短信，說:作業(yè)寫得極不認(rèn)真，希望家長督促一下。但是我的暑假作業(yè)寫得不錯(cuò)，您就讓家長表揚(yáng)一下。我在學(xué)校的一舉一動(dòng)無論是好是壞，您都能及時(shí)告訴媽媽和我，讓我在成長的路上不斷前進(jìn)，謝謝您。

　　今年9月10日是第26個(gè)教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我誠心誠意地對您說：“老師，我感謝您為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂、工作順利！我會永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生�！�

感念師恩作文8

　　雖然時(shí)間流逝很快，雖然我們在慢慢長大，但是師恩是永遠(yuǎn)不會被時(shí)間沖刷。

　　楊鶴老師，我的班主任，她很年輕，在死氣沉沉的課堂里，每天都給我們帶來不一樣的青春活力。但是這青春活力背后還有許多辛酸，她有一個(gè)5歲的女兒，很可愛，但她身為老師，必須在同學(xué)們來之前到班級，在同學(xué)們放學(xué)之后回家。每天與自己孩子相處的時(shí)間還不及與我們在一起的時(shí)間多，每每回到家只能看到孩子的睡容，她為我們舍棄了與家人在一起的'時(shí)間。

　　老師是一個(gè)自尊心很強(qiáng)，什么都要做到最好近乎完美，可是卻帶了我們這一個(gè)不盡人意的班級。因?yàn)槲覀兲詺�，老師挨了不少罵，卻不會責(zé)備我們，有一天班里兩個(gè)同學(xué)被選上了參加黑龍江省漢字拼寫大賽，主任來報(bào)喜的時(shí)候，老師特別激動(dòng)，說了很多鼓勵(lì)我們的話，突然她就哭了，斷斷續(xù)續(xù)的又哭又說，我們感到很難過，因?yàn)槔蠋熞恢焙軋?jiān)強(qiáng)沒哭過，突然哭了我們有點(diǎn)不知所措，知道老師為我們挨了不少罵，也替她委屈。

　　老師教給我們很多，她直率的性格教會我們做事不推脫，她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)教會我們失敗不放棄，哪怕沒人認(rèn)可，我們依舊做自己，我們相信樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人，人生之路都不會乏味，我們堅(jiān)信九班會更好！

　　祝您健康快樂幸福平安，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

感念師恩作文9

　　對于老師這個(gè)名詞，我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來的這陣和煦的風(fēng)，

　　讓我們對他們致予最衷心的感謝。

　　――題記

　　感謝您，老師――

　　您如春天的細(xì)雨，

　　灌溉了花兒，亦灌溉了大地，

　　也默默地滋潤了我那心靈的干燥。

　　而我在這迷人的細(xì)雨中，懂得了什么叫無私。

　　感謝您，老師――

　　您如夏日的和風(fēng)，

　　帶來了干爽，也帶來了涼意，

　　也緩緩地吹走了我那心靈的'潮濕。

　　而我在這舒適的和風(fēng)中，懂得了什么叫仁愛。

　　感謝你，老師――

　　您如秋天的落葉，

　　燃燒了自己，卻溫暖了別人，

　　也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

　　而我在這可愛的落葉中，知道了什么叫博大。

　　感謝您，老師――

　　您如嚴(yán)冬的寒風(fēng)，

　　帶來了嚴(yán)寒，也帶來了磨練，

　　也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

　　而我在溫和的寒風(fēng)中，懂得了什么叫善良。

　　感謝您，我的老師。

　　您是我們?nèi)松�道路的引路人，給予了我最明亮的燈光。

　　您是我們?nèi)松�道路的�?dǎo)航員，給予了我最可靠的方向。

　　是您，給了我們一雙最堅(jiān)硬的翅膀，

　　讓我們在知識的天空中翱翔四海；

　　是您，給了我們一對最有力的雙腿，

　　讓我們在人生的征途上馳騁八方

　　……

　　老師，所以對您，我們無限感謝！

感念師恩作文10

　　金秋九月，碩果累累，校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅，九月的天空分外清澈高遠(yuǎn)，金色的陽光下有一群默默無聞的身影，她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影，那就是樸實(shí)勤勞的人民教師，她們用愛心和知識培育了一代又一代學(xué)子，時(shí)光交替、歲月變遷，老師也在日復(fù)一日的講臺前日漸蒼老，多想對她說一聲：“親愛的老師，不管再過多少年，不管我們走過遠(yuǎn)，您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人！”

　　記憶結(jié)成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過榮辱，獨(dú)將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀，那陽光映照下的.操場，那徹夜長明的燈光……

　　老師，在您的心靈深處，生長著一片愛的森林；是您在芳草地播下了文明的種子，讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí)，人生更加精彩。

　　送走炎熱的暑夏，迎來涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節(jié)里，在屬于您的節(jié)日里，我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌，我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌，親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！

感念師恩作文11

　　小朋友，你們知道無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎？是老師，是無數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們！

　　老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè)，看到作業(yè)本上老師的每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。

　　老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹，從我們進(jìn)入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，一次次鼓勵(lì)，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長！我們永遠(yuǎn)都會感謝老師！

　　老師像什么？老師像知識傳播的使者，把所有的知識都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)，老師教會我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法，讓我們也成了能寫會算的小能人，老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙！

　　敬愛的老師��！謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答您！

感念師恩作文12

敬愛的老師：

　　你好!

　　花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔……自然界中的植物、動(dòng)物都知道感恩。當(dāng)然，我也知道。

　　一張桌子，幾只筆，幾本書，一把凳子您在這里坐過多少次，批過多少作業(yè)，改過多少試卷。我們在不懂的時(shí)侯，因?yàn)橛心�，我們領(lǐng)悟了。我們在不會的時(shí)侯，因?yàn)橛心�，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題，分析一次又一次的試卷。

　　您對我們無私的奉獻(xiàn)，是多么偉大啊!是您用知識的甘露，澆開我們的理想之花……自從踏入校門的`那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無不伴隨著您悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助�；叵肫鹉�說過的每一句話，無不讓我感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁，春夏秋冬，您灑下了心血點(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在您堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識和理想的天空!

　　您的汗水不是白滴的，您的辛苦不是白費(fèi)的!我一定不會辜負(fù)您的期望，我會成為一個(gè)對祖國社會有用的人!

　　您的學(xué)生：吳xx

　　20xx年9月25日

感念師恩作文13

　　雖然時(shí)間流逝的很快，雖然很明顯可以看出我們都已經(jīng)慢慢長大了�？墒牵�有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)也不會變的，你知道那是什么嗎？對了，那就是師恩��！

　　師恩是非常平凡的，每一位老師，都是他的含義。師恩非常偉大，它改變了我們，讓我們從幼小幼稚的游戲中拉了出來，走向人生正道。師恩，是平凡的，也是偉大的。

　　老師，每天拿著粉筆在黑板上寫字，講臺下，我們還是不知道老師的辛苦，還在下面大吵大鬧，不讓老師安心講課。

　　老師，您的桌子上每天都放著我們的作業(yè)，都是您認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改著作業(yè)。

　　老師，您將一生都奉獻(xiàn)在了教師的這個(gè)工作。每天，一樣的動(dòng)作，一樣的形態(tài)：老師在寫著粉筆字，身上灑落著一粒粒的粉筆灰。那高高的`講臺，是您的舞臺，黑板，是讓我們學(xué)習(xí)知識的陣地。教鞭，是您用來管我們的智慧。

　　老師，我們愛您，我們感激您，是您給我們了知識，是您給我們了希望，是您給我們了成功的路，讓我們成長著。

感念師恩作文14

　　從幼兒園開始，我就認(rèn)識了一個(gè)特殊的人-------老師。

　　老師，是我們成長道路上一個(gè)不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己，照亮著我們前行的道路；他是一架梯子，任我們順著肩膀爬上去，去摘取那勝利的果實(shí)；他是一根粉筆，慢慢地磨損自己，卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔，是老師給予我們知識的翅膀；我們在夜空快樂地航行，是老師為我們點(diǎn)亮道德的引航燈。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長；紅花感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗，小鳥感恩長空，因?yàn)樘炜兆屗�自由翱翔；高山感恩大地，因�(yàn)樽屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋熞�領(lǐng)我成長。

　　以前，我是一個(gè)不愛閱讀的學(xué)生，一拿起課外書就會頭疼。為了應(yīng)付家長，我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖，趁家長一不注意便隨手丟在一旁�？勺詮乃哪昙壭碌�'班主任林老師來了，我就變了。我變成了一個(gè)比以前愛閱讀的學(xué)生。林老師曾語重心長地對我們說：“課外閱讀在語文學(xué)習(xí)中是很重要的，方法在課內(nèi)，營養(yǎng)在課外。書籍才是人類進(jìn)步的階梯�！被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理，那么繪聲繪色，那么投入，我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當(dāng)我的班主任，我一定要更廣泛地閱讀，做到林老師要求的讀書要不間斷，要興致勃勃，要有恒心有毅力。

感念師恩作文15

　　雖然這學(xué)期我們的老師都換了，那總比沒老師好吧，老師會教學(xué)，而我們是學(xué)老師教的東西,我會慢慢的適應(yīng)她們。

　　我們的語文老師——洪老師，她教我們很多知識，讓我們明白很多的東西。

　　老師說要是考100分的話，老師就會有小獎(jiǎng)品給我們，如果考很差的話，老師會讓你的作業(yè)比別人多兩倍。這就是我們親愛的語文老師——洪老師。

　　我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師，她教大家數(shù)學(xué)知識，讓我們明白一些東東。

　　數(shù)學(xué)老師換了，規(guī)律不一樣了。但是長相不錯(cuò)。如果你沒交作業(yè)，你會被罰的很慘的.哦!

　　我們的英語老師——鄭老師，她會教我們英語。鄭老師她會對她自己覺得不滿意的人進(jìn)行懲罰，但不知道她是怎么罰的。

　　這就是最重要的三科，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語。

　　感謝老師教會我們很多的知識，讓我學(xué)會了很多的東西，老師您辛苦了!

　　我忘了告訴你我感恩的老師是語文、數(shù)學(xué)、英語。

　　在這里我就總結(jié)一下，以前的老師都很幽默、還很會開玩笑，讓大家開心、快樂，而且還能學(xué)到知識。

　　我是多么想念以前的老師啊!

【感念師恩作文】相關(guān)文章：

感念師恩05-06

感念師恩11-05

感念師恩作文09-09

感念師恩的作文10-15

感念師恩作文07-13

感念師恩作文【精選】07-15

（優(yōu)秀）感念師恩作文10-18

感念師恩作文(集合)08-28

（推薦）感念師恩作文07-25

感念師恩作文【優(yōu)選】08-13