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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-11-09 14:12:46 好文 我要投稿

(薦)我的小伙伴作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)我的小伙伴作文15篇

我的小伙伴作文1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多“小伙伴”,但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。

  這只大棕熊高約1.6米,是個(gè)名副其實(shí)的`“大熊”,如此高大身軀的它,體重卻讓人哭笑不得!按笮堋庇泻芏嗵丶寂叮浀卯(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí),我還好奇地問(wèn)為什么送我一個(gè)大毛球啊,直到打開(kāi)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只智能玩具熊。

  如果你說(shuō)玩具熊有什么稀奇的,那我就告訴你,我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它,就能發(fā)出各種聲音,還能模仿人說(shuō)話(huà)哦!有一次,它跟著我說(shuō)了句:“五(2)班有一頭牛和一只羊!甭(tīng)得我都笑掉了手中的筆。

  玩具熊天天陪在我身邊,我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開(kāi)眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了,我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí),大棕熊就會(huì)不停安慰我,直到我破涕為笑。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。

我的小伙伴作文2

  我有一個(gè)小伙伴,他叫李懿正,今年十三歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長(zhǎng)大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!

  他活潑可愛(ài),個(gè)兒不高,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!

  別看他比我小,可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時(shí),我們抓了很多小螃蟹。可回家的時(shí)候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn):“羅寶寶,你怎么了?”我說(shuō):“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說(shuō):“我給你幾只吧!”我高興地說(shuō):“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

  只見(jiàn),一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物,想:正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛(ài)心,還挺能干呢!

  記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動(dòng),圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái),我想正正怎么會(huì)是她的'對(duì)手呢?

  忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正,這時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子,說(shuō):“再比一次!”正正昂起頭,說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”第二次,那個(gè)姐姐又輸了,第三次馬上開(kāi)始,可上課的時(shí)間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

  正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。

我的小伙伴作文3

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌,有些人愛(ài)炫耀,有些人善解人意,有些人愛(ài)耍脾氣。但這些,并不阻礙我們愉快地玩耍。

  我的一二年級(jí)是在育紅小學(xué)讀書(shū),三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么,而重新熟悉環(huán)境,重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年,兩年的時(shí)間里,我最好的`朋友只有兩個(gè):“小栗子”和“九九”。

  平常在學(xué)校,我和“小栗子”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都會(huì)在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次,那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會(huì)兒的功夫,我們?nèi)矶紳裢噶?墒牵怯衷鯓?那又怎樣?有一個(gè)伙伴,愿意和你一起冒傻氣,多好!

  “九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人,總是為別人著想。一天晚上,八點(diǎn)了,我和她一起出去買(mǎi)東西。可是家長(zhǎng)限定了時(shí)間,我倆只好快點(diǎn)買(mǎi)。買(mǎi)完之后,依依不舍,于是一起散散步,說(shuō)說(shuō)話(huà)。我們決定要去對(duì)面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路,越走越黑,我擔(dān)心有壞人,就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小,她卻說(shuō):“你剛才喊了一嗓子,我怕被別人聽(tīng)到,萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險(xiǎn)!

  她們?cè)谖依щy時(shí)助我,在我傷心時(shí)哄我,在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級(jí),面對(duì)陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們?cè)陔y以述說(shuō)的陌生感中,給我了親切和認(rèn)同。

  有時(shí)候,我們也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但是無(wú)關(guān)緊要,互相皮一下就好了。

  好友不在多,貴在知心。小時(shí)候的伙伴,長(zhǎng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。

我的小伙伴作文4

  閻澤福是我的好朋友。他是又高又瘦的男子漢,他有一頭烏黑的短發(fā),一張瓜子臉,每天見(jiàn)到他的'笑容都像陽(yáng)光一樣燦爛,我還很羨慕他,因?yàn)樗幸粋(gè)活力十足的好哥哥。

  我們是一個(gè)班級(jí),還是一個(gè)足球隊(duì),而且我們倆都是守門(mén)員,我們經(jīng)常在一起分享守門(mén)員的經(jīng)驗(yàn)。在中午午休的時(shí)候,我們還一起玩捉迷藏,他跑起來(lái)的速度就像豹的速度一樣快,每當(dāng)我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)從十?dāng)?shù)到一的時(shí)候,他就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,并藏到一個(gè)很難被人發(fā)現(xiàn)的地方。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)仔細(xì)地搜遍整個(gè)操場(chǎng),終于在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡,然后我一把抓住了他,我們都開(kāi)心的笑了。

  我很喜歡我的朋友,希望我們能一直快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我的小伙伴作文5

  生活總是少不了小伙伴,只有小伙伴能給你帶來(lái)歡樂(lè)能帶給你快樂(lè),但有時(shí)會(huì)讓你心煩,未來(lái)充滿(mǎn)陪伴只是用不同的方式尋找罷了,在不確定中,除親戚好友也只有朋友能夠給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  我給你介紹一下我的小伙伴兩面性的,它它長(zhǎng)著明亮的眼睛,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴,身材也不錯(cuò),長(zhǎng)得也不賴(lài),她還是我的好同桌呢。

  他不僅是我的同桌,更是我的小伙伴。

  告訴你一個(gè)秘密,他在別人面前很溫柔,很溫順,可在我旁邊卻不一樣,有一次好像是放學(xué)后把我們班的某某某打了她,我本來(lái)想安慰一下的,沒(méi)想到她卻拿我當(dāng)出氣筒,一個(gè)巴掌打在我臉上,把我弄得糊涂了在疼痛之余,她輕聲說(shuō),沒(méi)事吧,然后笑了幾聲,在我面前他才敢說(shuō)自己,也許這才是真正友誼的含義吧!

  雖然臉上有點(diǎn)痛,但心里卻被一句沒(méi)事吧,所占據(jù)著伙伴有很多種,但我覺(jué)得我們之間更多朋友。

  太陽(yáng)總會(huì)落山,人也總會(huì)老去,但無(wú)論有多老,我們永遠(yuǎn)是伙伴,永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)是并肩成長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)永遠(yuǎn)是風(fēng)雨中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)是湍急的山泉,你我,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是我的小伙伴。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,她給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),給我?guī)?lái)了溫暖我要感謝他給我留下這段美好的記憶,謝謝你,我的`好朋友。

  在我們生活中,我們會(huì)遇到很多人,有的會(huì)成為我們生命中治好的伙伴,但有的也會(huì)成為我們記憶里不好的那些點(diǎn)滴,但無(wú)論是怎樣的,只要遇見(jiàn)了,那就是緣分,請(qǐng)珍惜好你現(xiàn)在的朋友,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了,那就是永遠(yuǎn)我們一定要珍惜好身邊那個(gè)對(duì)你好的人。

  我相信你也像我一樣,會(huì)遇到一個(gè)對(duì)你好的人。

我的小伙伴作文6

  我的小伙伴叫劉馨茹,她是咱們班的學(xué)習(xí)委員。

  劉馨茹每天都扎著馬尾辮,頭發(fā)又黑又亮。她的眉毛濃濃的,眼睛不大,卻有神。她戴著一副紫色邊框眼鏡,看起來(lái)很斯文。一張櫻桃小嘴笑起來(lái)就會(huì)露出潔白的.牙齒。

  劉馨茹很喜歡畫(huà)畫(huà),像一位小畫(huà)家。她畫(huà)的小鳥(niǎo)會(huì)唱歌,畫(huà)的人會(huì)動(dòng),畫(huà)的蘋(píng)果樹(shù)會(huì)結(jié)果實(shí)。有一次課間,我欣賞她的畫(huà)畫(huà)冊(cè),哇,每一個(gè)人物真是栩栩如生。

  上課時(shí)老師讓我來(lái)畫(huà)豐富的海底世界,我還在想該怎么畫(huà)時(shí),她都已經(jīng)構(gòu)完線(xiàn)了。我們都畫(huà)完后才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的美麗極了,小魚(yú)好像在和朋友們捉迷藏。美術(shù)老師都稱(chēng)贊她畫(huà)得很好,我們羨慕極了。

我的小伙伴作文7

  我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話(huà)的時(shí)候呀,你一定會(huì)注意她那張小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識(shí)。

  她不但可愛(ài),而且還喜歡看書(shū)思考,所以她給我的第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書(shū)呆子",因?yàn)樗坏┛雌饡?shū)來(lái)就專(zhuān)心致志到廢寢忘食。

  有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)架,上面裝滿(mǎn)著各種書(shū),有故事書(shū)、作文書(shū)、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應(yīng)有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看,便悄悄走到她身邊,說(shuō):“琪琪,我來(lái)啦!”見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng),我只好再重復(fù)一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》,我大吼一聲:“琪琪!你聽(tīng)到了沒(méi)有!”琪琪這才有了反應(yīng),還一臉茫然地對(duì)我說(shuō):“咦,你怎么來(lái)了?”我扶著自己的額頭,長(zhǎng)嘆一聲:“唉,你個(gè)書(shū)呆子,真的.是沒(méi)得救了!蔽艺媸欠怂,一看起書(shū)來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué),所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。

  我的小伙伴雖然是個(gè)“書(shū)呆子”,但她的知識(shí)可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的小伙伴作文8

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>

  有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫(xiě)了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說(shuō):“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“不用了,如果你中午晚回家的話(huà),你爸媽會(huì)擔(dān)心的`。”我知道她是為我著想,只好跟著隊(duì)伍一起離開(kāi)學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門(mén)走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周?chē)蠛埃骸笆钦l(shuí)弄丟了100元錢(qián)啊?是誰(shuí)丟了100元錢(qián)啊?”她喊了幾聲,始終沒(méi)有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍然沒(méi)有老師下來(lái)。忽然,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過(guò)去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問(wèn)道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢(qián)!闭f(shuō)著,便把錢(qián)交到了代老師手里,讓代老師來(lái)處理,她就一個(gè)人回家了。

  這就是我的朋友,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

我的小伙伴作文9

  我有一個(gè)好伙伴,她是我的同學(xué)名字叫周立群。平時(shí)我總是喜歡叫她周周。她中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的.眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去一副活潑可愛(ài)的樣子。

  周周非常愛(ài)學(xué)習(xí),她上課的時(shí)候非常認(rèn)真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時(shí)候課間十分鐘,我和其他同學(xué)一起去找她玩,她會(huì)說(shuō)“我還有一些作業(yè)沒(méi)有完成,你們先去玩吧!闭f(shuō)完她又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個(gè)同學(xué)不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過(guò)去,把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),還問(wèn)她摔到哪里了,疼不疼。上文化課的時(shí)候,看到周?chē)耐瑢W(xué)做小動(dòng)作或跟別的同學(xué)講話(huà),她都會(huì)提醒他們要認(rèn)真聽(tīng)講。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)樂(lè)于助人的好學(xué)生!

我的小伙伴作文10

  我有許多小伙伴,不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。

  他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺(jué)得他很胖,因?yàn)樗母叽螅ь^望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。

  他可謂是“刀子嘴,豆腐心。”他雖然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無(wú)惡意,對(duì)我蠻好的。

  記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買(mǎi)點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開(kāi),這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái),說(shuō):“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰兀悴挥幸话。”我與他開(kāi)玩笑,嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜](méi)有猜疑,以為他只是無(wú)聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上,心想:“算了吧,就給他吧!

  我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過(guò)這條路,看我怎么收拾他。

  轉(zhuǎn)彎后,我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲,我見(jiàn)他還是笑瞇瞇,我火氣又上來(lái)了,想搶回“片甲不留”,不過(guò)沒(méi)想到的.是,倒是他先要還給我:“你也不等等我!蔽覄傁雴(wèn)為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說(shuō):“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的。”我連忙說(shuō):“不用了,謝謝!彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送你好了!闭f(shuō)著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒(méi)那么壞。

  他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)朋友,他有大概一米五十左右的身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺(jué)就是他長(zhǎng)得很可愛(ài)。

  我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些游戲等。

  那一次,大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲,經(jīng)過(guò)一輪“黑白配”之后,最終還是他來(lái)抓我們大家,他來(lái)抓了,大家都“嘩”一下子都跑散了,只看見(jiàn)他正在快速的從我藏身的地方跑了過(guò)來(lái),我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去,我沒(méi)有想到,就在他剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了,慢慢的,慢慢的,大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了,只剩下我一個(gè)人了,我屏住呼吸,等待著下課,生怕一不小心就被他抓住了,終于,在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過(guò),我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的`好一點(diǎn)呢?好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來(lái)了,他安慰我,叫我不要哭。

  還有一次,我正在聽(tīng)他講他玩游戲的事,結(jié)果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。

  他也有做的不好的事,那一次,他因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而被老師罵了一頓……

  這個(gè)就是我的小伙伴——張華星,他長(zhǎng)得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?

我的小伙伴作文12

  我有一個(gè)小伙伴,她一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)著大大的眼睛,一張瓜子臉。

  這天,風(fēng)暖暖的吹過(guò),太陽(yáng)在天上灑下它的光芒。

  我們來(lái)到樹(shù)林,玩兒起了捉迷藏。

  我先找,在心里數(shù)了十秒鐘,“我可要來(lái)找了,你要藏好了!”我先找右邊,從頭到尾沒(méi)有,我又找了左邊,“我找到了!”在最后面。這一次我找到了你,我有一分了。

  到我來(lái)藏了,我快速的跑到她前面的`那棵樹(shù)后,因?yàn)樽钗kU(xiǎn)就是最安全的。她數(shù)完了數(shù),“我來(lái)找了!惫徊怀鑫宜希龥](méi)找到。“你出來(lái)吧,我找不到了。”我出來(lái)后,她傻了眼了。

  我知道她是不相信的。

  就這樣,我們玩兒到了天黑。

  她有時(shí)很聰明,有時(shí)卻“不相信世界”。

  但她和我會(huì)互相幫助,所以成為了朋友。

我的小伙伴作文13

  布丁是從路上撿回來(lái)的,它是一只盡職盡責(zé)的好母親,它的性格非常多變,時(shí)兒調(diào)皮,時(shí)兒盡職,時(shí)兒偉大。真是讓人難以猜透它的心思。

  它的頭又小又圓,猶如一個(gè)肉色的蘋(píng)果。兩只耳朵耷拉著,可愛(ài)極了!眼睛又黑又圓,猶如一顆黑珍珠!敖小钡臅r(shí)候嘴巴張得大大

  的好似能塞進(jìn)一個(gè)皮球。這就是我的小伙伴——布丁。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,布丁吃完午餐出去玩,沒(méi)想到這一去就是兩個(gè)鐘頭。我懷著焦急的`心理去找它,找到它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它正在抓老鼠,它的樣子可威武了,猛地向老鼠撲過(guò)去。這是我心想:真是個(gè)狗拿老鼠多管閑事!

  記得有一次我家來(lái)客人了,它似乎聞到了客人身上的味道!巴敉敉簟钡慕袀(gè)不停,好像在說(shuō):“我的地盤(pán)我做主,你給我出去!苯械米屛也坏冒矊帲锹曇舴路鹂梢哉饎(dòng)得整棟樓都搖晃起來(lái)。

  又過(guò)了許多天,布丁突然生小狗了,我是既高興又疑惑,為什么布丁生了三只小狗都是黑色的呢?布丁不是黃色的狗嗎?正在這個(gè)時(shí)候,布丁又生第四只小狗,可這次不同,布丁生了一個(gè)早上的沒(méi)有生出來(lái),看得出來(lái)她生的時(shí)候是很努力的,喝一口水,加油一次,再喝一口水,再加油一次……。后來(lái)小狗還沒(méi)有看到這個(gè)世界以及他的母親就沒(méi)有了,布丁傷心得不得了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),什么東西都不吃。當(dāng)天晚上不知怎么回事,布丁也離開(kāi)了這個(gè)世界。這件事讓我悲喜交加,因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的一群小狗來(lái)到這個(gè)世界,但它們偉大的母親不能照顧他們,就在這時(shí),我下定決心,一定要幫布丁照顧好它的孩子。

  布丁,你在天國(guó)過(guò)得還好嗎?我十分想念你,你能聽(tīng)到我的呼喚嗎?你的小寶寶我一直都幫你照顧著,請(qǐng)你放心。

我的小伙伴作文14

  他,留著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁下露出一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一雙濃眉大眼更是時(shí)常放射出智慧的光芒。他,就是廖洋。 如果要評(píng)一個(gè)“最佳書(shū)迷獎(jiǎng)”,抱走桂冠的必是廖洋無(wú)疑。

  這不,“叮——”上體育課的鈴聲響了,同學(xué)們歡呼著,一窩蜂擁出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)!岸拧耪軐帲 眲(qiáng)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),“你看見(jiàn)廖洋沒(méi)有?”“廖洋?他沒(méi)在操場(chǎng)上嗎?”我驚異道。劉強(qiáng)輕輕搖了搖頭:“沒(méi)有!焙鋈唬劬σ涣,將手一指,“那個(gè)是不是廖洋?”我定睛一看,誰(shuí)說(shuō)不是呢?只見(jiàn)他雙腿交叉著靠在墻壁上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上那本厚厚的《滿(mǎn)江紅》,一臉的專(zhuān)注!鞍Α蔽也唤嘈Φ,“真不愧是一個(gè)十足的‘書(shū)迷’”

  說(shuō)廖洋是“書(shū)迷”可以,但如果說(shuō)他是個(gè)不熱愛(ài)集體的書(shū)呆子,那可真是冤枉他了。

  記得又是一個(gè)陰涼的清晨,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上!昂美淠!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),我一哆嗦,下意識(shí)地裹了裹外套,一抬腿跨進(jìn)了校園的.大門(mén)……“沙,沙——”一陣熟悉的聲音從教學(xué)樓傳來(lái)。我快步走上前去,只見(jiàn)廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼,略略將背一弓,一把掃帚在他手中不停地?fù)]舞著,生怕疏漏了一;覊m。

  “杜哲寧,早上好哪!”“嗯,早上好!蔽已柿丝诳谒,不解道,“你上周剛掃完,這周不是該王明掃了么?”“沒(méi)事兒,他家長(zhǎng)嫌天太冷,不肯讓他掃,。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪!

  沒(méi)事兒的!彼⑽⑿α诵Γ帜闷鹆藪咧,全神貫注地掃起來(lái)。

  這就是廖洋,這就是博覽群書(shū)的廖洋,這就是熱愛(ài)集體的廖洋!

  我為有這樣的伙伴而自豪!

我的小伙伴作文15

  去年的暑假,我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)上踢球的時(shí)候,他踢球踢得很好,但是我們要回家的時(shí)候,他耆老忘記拿球,每次都是我?guī)退没丶摇?/p>

  他踢球很棒,我怎么防守球門(mén)他都會(huì)突破我的防守,而且我準(zhǔn)備要踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,他就會(huì)把我的球踢走,弄得我不知道怎么回事。

  他踢完球就當(dāng)足球是空氣,大搖大擺的`坐在板凳上喝水,媽媽看他累了就把他帶回家,而足球孤零零地在足球場(chǎng)地上,每次都要我抱著球跑到他家還給他,我每次告訴他:“一定要記住拿回足球。 彼看味紩(huì)說(shuō):“好的,我知道了!笨伤孟裨诙(tīng)進(jìn)去,又從右耳出來(lái)了,我真的好討厭他。

  如果再見(jiàn)到他,我一定要告訴他:“一定,一定要記住了。如果記不住,我就說(shuō)到他能聽(tīng)進(jìn)去為止。

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