他是誰作文精選[2篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他是誰作文1
他今年14歲。個子不高,僅有一米三七左右。如果你要找他十分容易,因為他是占才中學七(1)班最矮的那一個男生。不過,你可不要以為他得矮就好欺負,如果你那樣想,那你就大錯特錯了。他雖然不能打,但是,他的口才可好了,長的他可以說成短的,真的可以說成假的.,直的可以說成彎的;一個蠻橫無理的人能被他說得心服口服;一個能言善辯的人也會被他說得啞口無言。
你要是招惹了他,他的話就會像瀑布從懸崖傾瀉而下,連綿不絕地從口中說出,說得你像是犯了滔天大罪,感到十分羞愧,恨不得找一條地縫鉆進去。他善于表演相聲、小品等搞笑的節(jié)目,他還總愛做一些搞笑的動作,讓全班都洋溢著歡快的笑聲。
別看他長得矮,打起球來卻還有兩把刷子。就說籃球吧。一般情況下,個子矮的人打籃球會比較難,特別是投籃。可是他打籃球和投籃卻都很好,十個球可以投中七至八個,有時甚至能十投十中。打籃球是靈活與體力的較量,個子矮的人在靈活方面沒的說,可是在體力方面卻有所欠缺。而他不僅靈活,體力也還不賴,就算在球場上跑來跑去十幾分鐘后從二分線外投籃,也可以投中。如果他長得高一點,還可以去和大郅、姚明PK呢!
他雖然個子不高,學習成績排名卻不矮,一般都在中上游,在班上擔任小組長。組長的職位不高,責任卻十分重大,一組同學的作業(yè)本、練習冊全都由他負責,他也十分認真仔細的收上來,檢查一遍,做的好,他就收起來;做的不好或做錯的就給同學提示,讓他們改正。除非時間緊迫,不容他檢查,他才會收上去就交了。他做事有帶頭作用,他要求同學時,說明他自己已經(jīng)懂了。如:背書時,他總是在同學沒有背完前背完了,然后讓同學背,這樣就可以讓同學心服口服了。
他對同學真誠熱情,同學有問題想不能,他就主動去幫助同學。同學有問題問他時,他會十分高興地為同學講解,絕對不會說出“不知道”或“問別人去”之類的話,所以他和同學相處得較好。
說了這么說還沒有說出他的名字呢。他是誰?王建武。王建武是誰?我!嘿嘿,沒想到吧?
他是誰作文2
她,每天都扎著一只小辮兒,盡管如此,頭發(fā)仍然很蓬亂不堪,一雙小眼睛,高高的鼻梁上架著一副小眼鏡,看上去很有學問哦!她的成績總是名列前茅,每個學期都被評為“三好” 學生。
鏡頭(1):她是一個與眾不同的人。
春天,同學們都穿著春裝去上學,而她身上還裹著一條棉襖;夏天,同學們都是每天換一次衣服,而她卻是兩天換一次衣服;秋天,同學們還穿著幾件毛衣在校園里來回走時,她早已穿上了大棉襖了;冬天,同學們只穿一件棉襖,而她身上卻裹了兩件大棉襖!
鏡頭(2):她是一個不修邊幅的女孩。
每天早晨,她的臉總是灰灰的,像沒洗臉一樣,每次問她,她總是害羞地說,沒洗。她還經(jīng)常不洗手,再加上她那一手的凍瘡,所以手黑乎乎的,因此,我們便給她的手起了個外號——“前年老龜爪”。她的`脖子上也經(jīng)常覆蓋著一層厚厚的污垢,誒,我看了以后,真想幫她去好好地洗一洗!
鏡頭(3):她是個跑調(diào)天后!
她這個人很喜歡唱歌,空閑時,她就拉著小雅一起唱歌,但只要她一唱起來,我們?nèi)珗霰姇,所以便讓她坐上了“跑調(diào)天后”這個寶座。
你們聽,又唱起來了。 今天體育課的訓練間隙,她又和我們一起唱歌!安坏貌粣,不知快樂從何而來;不得不愛,放下悲傷從何而來……”還沒唱完,我的好朋友們都“暈死”了。哎,一句好好的歌詞,竟被她那“破羅嗓子”唱成這樣,真是失敗中的失!
鏡頭(4):她是個成績優(yōu)異的好學生。
說了這么多她的缺點,該說說她好的方面了,不然她知道了非把我揍死不可!她的主課都不錯,每次考試,她都是在九十幾分的行列里。哦,對了,她還參加了數(shù)學奧數(shù)班呢!所以她的數(shù)學特別好,每次數(shù)學課上都能聽到她那精彩的回答。
請你猜猜她是誰!她是我最要好的朋友!
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