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遺失的美好[熱門]
遺失的美好 篇1
在成長的過程中，童年仿佛是一束七色的彩虹，短暫而美好，然而當(dāng)城市的喧囂隱去時，我靜靜地坐在椅子上，常常憶起我的童年，那遺失的美好。
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在上一年級之前，我一直在外婆家生活，那里沒有高樓大廈，沒有燈紅酒綠，那里的碧空如水洗，朵朵白云下，有鳥兒在自由地飛翔，知名的，不知名的花草競相爭艷。到了晚上，蟲兒聲聲鳴震天，雖然喧鬧，卻也安靜，明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢。
當(dāng)夜晚降臨時，我就喜歡挨著外婆躺在床上，聽她給我講故事，講一連串的笑話。
每天早上，外婆總是用她胖胖的長滿皺紋的為我梳辮子，外婆的手是很巧的，總能給我編出各種好看有不同的辮子，經(jīng)過外婆的點綴，我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣。雖然梳的時候很痛，但至今我的心底在某一刻還會有著想念的滋味，想念外婆那雙厚實的手。
這樣的日子長長的，充滿了一種可尋覓的熟悉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后翅膀便半張著不動。于是我就慢慢的`小心翼翼的把手伸過去，用拇指和食指猛地一合，蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了。在外婆的幫助下，我曾成功的做過一個蝴蝶標(biāo)本。真懷念那種生活呀。
在城市的喧囂中，我們常常迷失了自己，但惟有童年，擁有最單純的夢想，最美好的故事，那是不可觸碰的，遺失的美好。
遺失的美好 篇2
時間，老是促地流逝，就像那滾滾源去的江水，一往就不會再復(fù)返。有些事，干了才曉得；有些事，錯了才知講；錯得太多，也會令己錯功了太多，太多……
雨季面等候盛開的木槿花
雨，紛紜揚(yáng)揚(yáng)地撒著，夏艾臥在窗前看著雨水落在楊柳樹的葉片上，而后，順著葉尖滴落在地上。聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲擊著窗戶的聲音，不覺想到了她們的約定。
小末，曾經(jīng)我們不是約好了幾年后的這個夏天要在這個俏麗的城市上大學(xué)嗎？你不是說過等到木槿花在雨季里開抬的時候，你就回來了嗎？如今，我遵照了承諾，木槿花也將凋謝了，你為什么還不呈現(xiàn)呢？夏艾甩甩頭，努力抑制不去想小末及那個約定。她從抽屜里拿了把傘便出門了。
一路小跑，來到一棵掛謙了燈籠似的花苞的木槿樹下。在遠(yuǎn)處，我們能夠依稠看到在一棵高大的.樹下，有一個漲寞的女孩的孤獨腹影，她單眼盯著樹上的花苞，仿佛在自言自語：花替什么還不開呢？雨中，有一個在期待的母孩；雨季里，有一些在等待盛開的木槿花…
美妙的回想
幾年前的這個夏天，小末和夏艾都還只是剛步入始中的小父孩，她們和所有孩子一樣，叛逆、不聽話，甚至離野出奔，去到夏艾當(dāng)初所在的城市，她們一起瞅星星、漫步、吹晚風(fēng)；一訖在木槿樹下承諾：多少年后的這個夏天一起在這個漂亮的鄉(xiāng)市上大教，于是，有了那個約定。這一切都是那么美佳，然而，有一天，她們領(lǐng)生了心角，夏艾賭氣泣著跑遙了，小末忙著去追，卻沒望見馬路上急駛而來的汽車。該夏艾聽到響聲的時候，小末未經(jīng)被車碰沒了賴遠(yuǎn)，小末清身都是血，那個樣子，美血腥。終極，小末仍是果挽救無效走了，臨末前她啼著對夏艾說：丫頭，爾不懊悔，別從責(zé)，別忘卻了咱們之間的商定，你要幸福。
從那時伏，夏艾就變了集體，變得寧靜、盡力，再也不像以前那樣率性。她要實行她們的承諾。每一年清亮，她皆會捧上一束百折去小末的墓前，跟小終說這段時光產(chǎn)生了一些什么趣事。木槿花鈍開了。
昔年必定是它開得最殘暴的一年。
今年的這個夏地，令我依戀，眷戀它的滋味，眷戀它的氣味，留戀它的給奪。這所有，在剎那間，降進(jìn)回憶…
曾經(jīng)在這個雨季，她們許下許諾木槿花啟時相睹。淌年似水，現(xiàn)在的這個旱季待到木槿花時，即是她歸憶的時刻…曾經(jīng)作過太多，錯過太多，已經(jīng)不主要，沉要的是，請記得在那個夏天，那個雨季里，木槿花開的時刻，那些美好的回憶。
遺失的美好 篇3
現(xiàn)在我被迫接受了這個事實。因為在事實面前，我們只能相信，這是人生已經(jīng)安排好的路�；蛟S，就是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
9月1日，心情沉重。因為我明白，雖是新學(xué)期的開始，卻是分離的象征。8月30日就聽到朋友說要分班，那天，我轉(zhuǎn)告了很多人。她們不相信，更不愿相信，朝夕相處了兩年，我們初一在陌生中摸索，初二時友誼含苞欲放，我們下課一起討論、開玩笑，上課偶爾會傳紙條，或為防止老師提問互相求助。這些，從未曾留戀。過后莞爾一笑，認(rèn)為會這樣持續(xù)很久，初四也將這樣熟悉地過去。但是，我們都錯了，我們沒來得及懷念，8月25日一起上了最后一天課，還茫然不知，打打鬧鬧，這大概是我們初二最后的機(jī)會開心了。
9月1號，剛到校的同學(xué)都很快被這條消息吸引住。老師讀分班的名單時，教室里很靜，很靜。我轉(zhuǎn)頭看，師妹(朋友，原坐我后面)還沒有到校，她還是那么懶，以為像初二似的，7：30才肯來�？上龥]有趕得上和我們告別。老師讀完后，依然很靜，許久，才想出一句：“好了，都走吧�！蔽覀儙е鴷�，各自尋找新的陌生。
下課，初三的走廊總是成堆的朋友，利用僅有的幾分下課時間相聚。說老師很兇；說同學(xué)都很陌生；說自己坐在前面，上課難以違反紀(jì)律。但最終我們連這點相聚時間也消失了，課前2分鐘進(jìn)教室，幾乎每節(jié)課老師都拖堂，課間10分鐘，又能余多少！
2、3號由于周末，放了。這對于我們，可以利用兩天很好的.安慰自己。猛然接受這個現(xiàn)實，太唐突。老王說，好象以為考試時在各個考場，考完后依舊可以回到自己班級。我們都贊同，只是這一次，考完后就各奔東西，班級散了。
3號早晨習(xí)慣性的6：35起床，一如既往地想著：學(xué)琴又晚了。當(dāng)我抬頭望著琴上的書亂七八糟時，才醒悟：我們已經(jīng)畢業(yè)了，學(xué)琴班也不復(fù)存在。于是又開始懷念我們學(xué)琴班五年來的相伴。女生有11人，通常練好琴的僅有2個；而男生張恩*一人每周被表揚(yáng)。我想我們沒有不服。記得張恩*練好琴，把凳子搬到張琳旁，讓她算命——張琳算了兩次，都以張恩*住茅草屋為結(jié)局，然后張恩*氣急敗壞說她算不準(zhǔn)；記得我們唱譜子，跑調(diào)時的怪音調(diào)，常常自己忍俊不禁；記得張恩*上去領(lǐng)彈，女生故意搗亂，一重奏頓時變?yōu)樗奈逯刈�，然后哄堂大笑，集體練不下去；還有考9級前幾天，老師不在時發(fā)生的男女大戰(zhàn)，蒙琴的布被當(dāng)作武器，白布漫天飛，然后搶吹空調(diào)的最佳位置。以為每個星期都是千篇一律，便也忘了珍惜，直到考級那天，走了回頭，發(fā)現(xiàn)我們即將永久分離，五年，就這樣逝去。
初三的學(xué)生或許少有時間封存記憶，我們過著和初四同樣待遇的學(xué)習(xí)生活，累不堪言。這些遺失了的美好，會在我疲憊時，帶上一種欣慰，覺得當(dāng)時的畫面很溫馨，卻是封存了永遠(yuǎn)的事實，再也不可能被翻開。我們總是失去了才懂得珍惜，為時已晚，晚時才悔，只好徜徉于消逝的記憶。我的初三，就帶著這種感覺，開始了。
遺失的美好 篇4
秋季如期赴約，相伴而隨的是連續(xù)不斷的綿綿細(xì)雨。沒錯，我知道，秋雨又要來了。
這時的雨，是下不大的，向外看，好似只有緊密的雨云排列在天空之中。出門，才發(fā)現(xiàn)，空氣中飄著一層細(xì)雨，如霧一般。這雨，有個很詩意的名字，稱為“梅雨”。
在一個藝術(shù)家眼中，這雨也許就是可供他們進(jìn)行創(chuàng)作的最好題材了，因為這時候的雨是那“柔與美”的完美結(jié)合。
可惜，我并非是什么藝術(shù)家，我沒有那般細(xì)膩的情感。每天上下學(xué)常在雨中來回穿梭，已讓我逐漸磨滅了那一份閑情逸致，再加上肩上書包的沉重，更是讓我無法抬頭。
我撐傘步行于校道，這一舉動無疑成了“無謂之舉”。雨真的很小，很細(xì)，甚至于足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘，心中也在不斷祈禱，讓這雨早些停了吧。
“為什么你要撐傘呢?”說話的是一個與我差不多身高的'女孩，仔細(xì)看時，才發(fā)現(xiàn)她竟是我的小學(xué)同學(xué)。她變高了，也難怪我差點認(rèn)不出她了。
“下雨了，所以撐傘�！边@才想起她的問話，于是急忙地簡短地回答。
“可雨并不大呀?”看得出，她很意外。
“我不想淋到雨�！睙o奈，我只好找個理由搪塞過去。
“你變了，之前你還說過喜歡這時的雨呢!”她輕輕地說了一句，便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫，是啊，我竟忘了我曾說過的話，忘了曾經(jīng)想在雨中扔掉雨傘舞蹈的沖動，忘了曾經(jīng)趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說得很輕，但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著的那一份美好。
我不知所措地站在路中，周圍像雨也像霧。沉默，思考，旋即關(guān)掉手中的傘，步入這梅雨之中。
我知道，過去那份曾經(jīng)的美好，它一直都在，只是有時被暫時地掩埋掉了。
遺失的美好 篇5
驟雨初歇，只剩下星星點點的雨珠還在緊緊地抱著屋檐。窗前，風(fēng)輕輕地吹，天空藍(lán)得無可挑剔，抬頭凝望著它——沒有盡頭!不禁勾起了我腦海中的層層漣漪......
那是一個鳥語花香的日子，我獨自一人到公園中尋找春天的蹤跡。記得上一次來這已是許多年前了，但這一次，這里的環(huán)境完全超出了我的想象。
記憶中，這是一個散心的好地方，特別清靜。在春天，桃花毫不嬌羞地在陽光下綻放花苞，嬌翠欲滴，盡態(tài)極妍。春風(fēng)含蓄地，靜靜地喚醒沉睡的大地。
但這一次，周圍雜草叢生，盡是枯枝敗葉，春風(fēng)不再那么含蓄，吹來陣陣?yán)某粑�，也捎走了我一天的好心情。路旁滿是垃圾：牛奶盒愜意地享受著日光浴;空箱子毫不客氣地倚在一邊;塑料袋在空中晃悠著結(jié)對舞蹈;蒼蠅成群結(jié)隊地享受這場“盛宴”，不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
放眼望去，這里已成了垃圾的新家。這到底是為什么呢?原本美麗的景色為什么會變成垃圾堆呢?這些問題一直困惑著我，直到我看到眼前這一幕，我才真正明白。
眼前，路邊的行人都將垃圾扔在這兒，那一聲聲垃圾落地的`聲音，重重地砸在我的心上，是那么的沉痛，仿佛把我整個人都砸碎了。我心痛不已，卻又無可奈何。
傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨，我撐著傘，坐在路旁的椅子上，路燈在雨織成的帷幕中睜開惺忪的睡眼。我心中十分凌亂，想起白天看到的一幕幕，不知是我失去了什么，還是，我們失去了什么。天色更暗，雨滴不時地敲擊著窗戶，融合，匯聚，慢慢地劃過......
我們遺失的僅僅只是這美麗的自然環(huán)境嗎?不，我們遺失的，是人心的美好，是人原本那顆善良的本性。
若世間的美好遺失殆盡，人類將何去何從?
遺失的美好 篇6
“望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔�！边@是我們敬愛的毛主席贊頌北方的佳句。當(dāng)他在看到這一番美景時，是否也會想到他的家鄉(xiāng)、亦是我的家鄉(xiāng)——那個美麗的水鄉(xiāng)之地湖南。
我是多么想念家的冬天啊，在記憶的大海中，家鄉(xiāng)的冬天雖然冷得讓人只想藏在被窩中，但我卻能感受到陣陣寒風(fēng)中的絲絲溫暖。
還記得自家的院子中，有一個歪歪扭扭的身影；一根樹枝微微傾斜像是歡迎我的到來，厚重的白雪壓在她薄弱的枝干上；稀稀疏疏的綠葉牢牢的.鑲嵌在樹枝上，零零散散的花朵緊緊的銜接在枝頭上。含苞待放，惹人憐愛；“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！逼渲幸欢湮⑽⑻搅颂筋^，羞澀的尋覓了一圈，就在它的下方，小小的焰火在夜空中綻放大大的微笑，兩雙真摯的眼神目不轉(zhuǎn)睛的凝視著煙花，她們拿起煙花，點燃之后，迫不及待的在天空中敘寫了她們的新年愿望；在她們的小天地中，一個沒有大人的小天地中，一個無拘無束的小天地中，一個充滿美好的小天地中；一遍遍的雕刻著她們的心愿，似乎要在這黑夜中留下一抹痕跡，又似乎要銘記于心，更似乎要鐫刻于腦海中。
煙花已經(jīng)放完了，時間為何如此緩慢？我無聊的看了看天空，一顆星星也沒有的天空，我看了看地上堆積如山的雪，又看了看死黨，她先頂盯著雪，然后又看向我，我們心有靈犀的指了指，然后開始分工，“說實話，我還沒滾過雪球呢。”“哇！好巧啊，我也是，從來都是在動畫片里看到，因為怕冷，所以不敢試，不過看在你是我死黨份上，本小姐就免費陪你，挺清楚了免費的哦！”“滾！”我抓起一個雪球就扔過去，她靈敏的躲開后，也開始反擊……在一片混亂中，我們完成了我們的處女作——雪人，在我們得意洋洋的眼光下，家長們給了我們不錯的評價，因為那個雪人，不僅是我們勞動創(chuàng)造的，它還蘊(yùn)含著我們對春節(jié)的向往、和對一家團(tuán)圓的渴望。
“你見過冰雕嗎？我沒有見過。”“小樣兒，連冰雕都沒見過，來來來，本小姐免費講給你聽，在的記憶中……”從她的敘述中，我的前方仿佛有一只展翅欲飛的鷹，它高傲地仰著頭，眼睛里迸發(fā)出渴望天空的光芒，翅膀優(yōu)雅地仰著，羽毛被它梳理的明亮整潔，陽光反射在上面，發(fā)出耀眼的光芒，似乎就待翱翔天空時向同伴們炫耀一番。
回到家后，媽媽看著我凍得通紅的小手，心疼的囑咐：“要好好保護(hù)自己的手，一旦生了凍瘡就恢復(fù)不成那雙芊芊玉手了”
因為爸爸工作的變動，我們一家搬到了昆明，這里山青水秀，有美麗的滇池、秀麗的西山，我一下子就愛上了這個四季如春、如畫般的地方，可是隨著季節(jié)的變換，總覺得缺了點什么。
�。∥抑懒�，我缺的是那個充滿夢想的冬季、是那個因家人團(tuán)聚在一起而充滿溫暖的故鄉(xiāng)。
遺失的美好 篇7
“翻開那本塵灰滿滿的相冊，看著那泛黃的照片，不禁勾起我童年的回憶�！�
——題記
烈日炎炎下，兩個小女孩扎著兩個小辮兒，身著一身小翠花裙，捧著滿滿兩手五彩斑斕的貝殼相互依偎著。就在那時，快門一按，從此記下了我珍貴的回憶。
看！那沙灘上一竄竄的腳印，是誰的呀？
聽！那銀鈴般一陣陣的笑聲，是誰的呀？
望！那彎著腰撿貝殼的孩子，是誰呀？
嘻嘻，我唄！還有那形影不離的好朋友。她與我一起在這片沙灘留下我們的印記；她與我一起發(fā)出銀鈴般的笑聲；她與我相互依偎。一切，都是她與我......
她忽然安靜下來，她說：“貝殼為什么要生活在海里？”被大海無數(shù)次無情的沖上岸，唄砂礫奪去卑微的生命，赤裸裸地來到這個世界上，只為人們留下一件精美的藝術(shù)品。
我與她肩并肩，思考著。
我與她面對面，傻笑著。
一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來，海水無情的用他那晶瑩的浪花拍打著我們留下的腳印，海水無意的又將小生命遣送上岸，讓砂礫無情地奪取她們美麗的生命。
腳印消失了，生命逝世了。然而，她也隨著腳印一起消失了。從我的.身邊離去，無情的撇下我，讓我獨自思考這個問題：你還會回來么？
歲月流逝，我依然思考著這個問題：
你還會回來么？
也許，我永遠(yuǎn)找不到答案，因為過去的已經(jīng)回不來了，就像那童年一去不復(fù)返，就像那遺失的美好。留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
遺失的美好 篇8
在朋友不解的眼神里，我常常讀到自己的古怪。這很自然，在一般人都義無返顧地向前看時，我卻時常掛念我的純真年代。有時候，還會矯情地流下幾滴淚來，在別人眼中。
不知什么時候，開始為昨天的悄然逝去而感傷。這種心情也隨著成長的足跡越發(fā)強(qiáng)烈了起來。以至于后來，在無端的睡夢中常常驚醒，任孩童時代的記憶隨著淚痕而去。然而，這種掛念時常爬上我的心頭，抹也抹不去。大概是，我習(xí)慣于把我的純真年代當(dāng)成一生中最具生命本身意義的時段。
人一出生，世界就拋給我們一個實在又玄虛，有限又無窮的概念。當(dāng)人們用自己的思維經(jīng)營“生”的意義時，或恬淡清遠(yuǎn)如居士，或光怪陸離如名流，無論如何是擁有了“生活”。
我在自己和他人制造的世界里生活。因此，我的成長烙下了太多非生命本身的被迫與盲目。這很大程度上導(dǎo)致后來，我在隨著時間的洪流奔跑在思想的荒原上時，回頭看到我把我的靈魂落在了我的純真年代。
日子在腳下被不斷踩成碎片，卻那樣地悄無聲息。在充溢著狡詐、銅臭、世故的生活洪流中，我起初不屈地掙扎，處處表現(xiàn)著桀驁不馴。然而，在一次次無望的掙扎后，我終于疲倦地敗下陣來。看著前人隨波逐流的無辜表情，我也變得越來越心安理得起來。我感到我的良心不斷被吞噬，我的純真密碼接受篡改，我的心靈與靈魂脫節(jié)了，徹底地……
直到有一天有一段文字觸動我的心弦：尼采在都靈的卡羅？阿伯托廣場看到一個馬車夫用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來，然后昏倒了。我突然感到一股由腳底涌向全身的感動。這是我不知不覺中離開我的`純真年代后鮮有感到的，哪怕一點點。想用哭來試探自己麻木了沒，當(dāng)代表我“生”之意義的淚水再次淌滿雙頰的時候，我知道，麻木并非我的本意。
記憶在腦海里隨之清晰起來。那時“我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山”。不會寫詩，卻常常表現(xiàn)出詩人的氣質(zhì)來�？偸潜犞喝缜锼碾p眸，不解地看著別人端起寫滿一種叫做“憂傷”東西的臉龐。一如現(xiàn)在，麻木、世故的人們看著我露出的迷惘。
漂過丁香的怨愁，洗過歲月的輕塵。所幸的是，在匆忙的腳步忙于追名逐利的游戲中時，我還時刻保留著必要的清醒。能夠時不時地停下腳步，來思考人生來最初的意義。那段被風(fēng)吹過的純真年代，恰似一份遺失的美好，卻從未在我心頭消失。歸宿本原將是我打撈沉睡記憶的追求，因為“生”之意義莫大于純真。
遺失的美好 篇9
話說“國有國法，家有家規(guī)。不以規(guī)矩，不成方圓�！奔绎L(fēng)伴隨著人的一生，家風(fēng)決定了人的品行，決定了人的生活，更決定了一個人一生的命運。
年幼時，一次去姑媽家玩，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一位不認(rèn)識的姐姐，她看上去對大家都十分陌生，也不愛說話，但非常有禮貌。爺爺奶奶與她聊天，她毫不膽怯，話說起來真是挺有道理的。
回家后，我問媽媽：“那位姐姐是誰？”媽媽猶豫了一會兒，說：“因為以前姑媽家條件不好，長輩們都喜歡男孩，多一個人也承擔(dān)不了必要的開銷。于是，你姑媽把她生下后就抱給了外地的一家人，希望她能過上更好的生活。這之后才生了你表哥�！蔽宜贫嵌攸c了點頭，接著問：“那她現(xiàn)在怎么回來了呢，還這么內(nèi)向？”“因為現(xiàn)在生活條件好了，擔(dān)負(fù)得起這一份責(zé)任，也是時候接回來與她想相認(rèn)了，畢竟小時候把她抱走也是迫不得已，大家都覺得十分虧欠她，即便她現(xiàn)在生活得再好，也終歸是自己的孩子。至于內(nèi)向嘛，或許是她對這里的環(huán)境還很陌生吧。但令你姑媽萬萬沒想到的是，離別了十幾年的`女兒過的生活卻很不好，當(dāng)初都后悔了把她抱走�！眿寢尭锌卣f道。
之后聽長輩們說，那位姐姐的養(yǎng)父母都身患重病，養(yǎng)父不能干體力活，而養(yǎng)母也是如此。因為他們夫婦當(dāng)初沒有孩子，所以決定收養(yǎng)她，而真正在這十幾年來關(guān)心照顧她的人，是那位年邁而又和藹可親的奶奶，可近年來，他奶奶也因年紀(jì)大，生老病死。一家子的生活費和她自己的學(xué)費都需要她一個人承擔(dān)，不僅如此，在上學(xué)期間還得半工半讀。她曾想過結(jié)束學(xué)業(yè)，出去打拼，希望讓家里過得更好，但這條路不比讀書好。盡管出去打拼，不但賺不到幾個錢，還得拼死拼活地賣力，家里人也照顧不到。幸運的是，姑媽姑父及時去和她相認(rèn)了，這才使她順利地上了大學(xué)。
相認(rèn)之后，姑媽經(jīng)常給他寄錢過去，有時間還會過去看望她，多多鼓勵她給予她精神上的鼓勵和缺失的母愛。而寄給她的錢也沒有自己亂花掉，而是用來補(bǔ)貼家用，給養(yǎng)父母看病，以盡這是多年來的養(yǎng)育之恩。
也許這就是所謂的親情吧，雖說不是親生的孩子，但養(yǎng)育之恩不可否認(rèn)，撫養(yǎng)了十多年的感情當(dāng)然要比這幾天的相認(rèn)來得實際。雖然她家經(jīng)濟(jì)不好，養(yǎng)父母也沒有多少知識文化，他們一家人也說不上幾句話，但他在那樣的環(huán)境下生活家教卻很好，十分通情達(dá)理。在那樣的生活環(huán)境下磨礪，他能比常人更堅強(qiáng)，更能吃苦耐勞。這就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览戆�。
是家風(fēng)給了她的生活一抹彩色的艷陽。相比之下，這邊的條件要好得多，但她卻依然想呆在養(yǎng)父母上身邊。換做是誰也是一樣的決定，若是讓我選擇亦是如此。在我看來，養(yǎng)育之恩比物質(zhì)條件更實際。雖說不是親生父母，但他們在你最需要鼓勵和關(guān)愛的時候，是他們給了你一個生命的渡口，一縷溫暖的艷陽，一道希望的曙光！
這份養(yǎng)育之恩不可被時間所沖淡，再多的財富也換不來，“知恩圖報”形容于她毫不遜色！
遺失的美好 篇10
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當(dāng)淚滑過嘴角，就用你握過的手抹調(diào)……
我生在愛中，生在聲聲稱贊中。小時侯，我總覺得這世界永遠(yuǎn)都是那么美好，一切的一切都是那么的如我所愿，可以說，在我的“字典”里壓根兒就沒有“不順心”三個字，有時，我甚至?xí)X得自己不是一個平凡的人，而是上帝賜給人間的天使。
隨著一天一天的成長，我漸漸意識到美好不會永遠(yuǎn)，所有的一切都會有缺陷。不會事事如我意，沒有個一波三折就不叫人生!只有有缺陷的美才是真的美。
記憶的拋物線延續(xù)到暑假的那天……
那是個充實的一天，因為我們的同學(xué)聚會搞得很成功，有吃、有喝、有玩、有樂，還有一串串銀鈴般的歡聲和笑語，總之，樂趣無窮!可天下無不散之宴席，在一段依依不舍的告別聲中大家各奔東西。我和冰清決定同打一輛的士回家。(順路嘛!)
在車上，我倆似乎都意猶未盡，又談?wù)撈鹆私裉斓娜な隆?/p>
我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，欣喜地對冰清說：“冰清，今天我們只約了些舊友，要不我們過兩天把淑君她們也約出來聚聚?”
“什么!”冰清瞪大眼睛，驚訝地望著我。
我怎么也想不到她竟是這種表情，便不解地問：“怎么了，不好嗎?”
冰清依舊望著我，問：“你是真不知道還是假不知道?”
我聽了，更是一臉迷茫。
“哎，你難道不知道淑君約我們明天出去嗎?她難道沒約你嗎?”
我聽了，心中頓時一震，淑君可是我最好的朋友，她居然……
但為了顧全面子，我只能強(qiáng)裝笑顏，回冰清：“哦，你說這事呀!她怎么可能不約我?約了!約了!”
我知道我裝得不太像，讓她有點半信半疑，可這并不是我真實情感的`流露哇!
不一會兒，冰清到家了，我再一次露出那份不自然的笑向她道了別。
冰清走了，我獨自坐在的士的后座位上，呆呆地望著車窗外，耳畔還不時回響起剛才那一番對話。心中亂得一團(tuán)糟，心情一下子從天堂墜入了無底深淵。我捫心自問：“為什么?為什么?為什么?”可始終找不到答案。忽然，我似乎想到了什么，難道……
記得放前一天放學(xué)時，淑君對我說，她要上WC，讓我一定要等她，可我，居然不把她的話當(dāng)回事，跟著別的同學(xué)走出了校園。后來，聽別的同學(xué)說，她來找過我，好象很急的樣子。對，應(yīng)該就是因為這件事，這大概就是她對我不守信用的懲罰吧!唉，都怪我!都怪我!要是當(dāng)初守一下信用，今天就不會……
想到這兒，我忽然有一種想哭的沖動，卻欲哭無淚。
淑君，說實話，我真的好想加入你們明天的派隊，好想和你們一起哭，一起笑，可是……我想，也許我們以后不會再朝夕相處，也許這就是我們的結(jié)局，也許我們彼此都會有遺憾。但我相信，每一次失望，都會有殘留的快樂;每一點遺憾，都會有遺失的美好。我一定會始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我們遺失的美好，把這些遺失的美好串成一串串你我友誼的記憶水晶……
遺失的美好 篇11
記憶是座古老的小橋，浮于塵世，任時間消磨，隨風(fēng)飄逝。林立其上的或許是我們的傷心過往，又抑或是我們的甜美回憶。憶往昔崢嶸歲月，看庭前花開花落，依然深埋心湖。
記憶是奔流的溪水，永往直前，無拘無束，不斷沖刷心靈凈土，不斷積聚力量，準(zhǔn)備下一次更猛烈的沖擊。
記憶是涼爽的風(fēng)，沁人心脾。桂花飄香的季節(jié)里，采集芬芳，擷取甘醇，釀制成四季的精華。
記憶中有你，有我，有他，有快樂，有悲傷。但在回憶里都顯得那么的親切，因為那就是我們的人生。沒有人能抗拒回憶，自己的，別人的，共同的。
遺失代表曾經(jīng)擁有！
逝去的時光不再歸來，一切的悲歡離合在煙消云散后顯得異常的飄渺美好，凌駕于記憶之上。我們學(xué)會了關(guān)懷，學(xué)會了體諒，學(xué)會了寬容。
高三了，難免感傷時光流逝，懷想過去的歡樂時光。偶爾從書海中抬頭透過薄薄的鏡片看著一黑板的公式和提綱，難免愁怯，突然有種想哭的沖動�？晌覀兡鼙г拐l？只得咬緊牙關(guān)再一次投身于茫茫書海之中。
深藍(lán)的'星空蘊(yùn)藏著多少難解的玄機(jī)？我不知道。未來的命運是什么？我也不得而知。每一顆星都是守護(hù)天使，因為失去而變得異常璀璨。
因為年輕，我們曾一再揮霍無度。失落之后，偶爾拾起過往點滴，平靜的心中一陣空虛。恨時間不再回流，恨領(lǐng)悟過遲，可真的遲了嗎？
聞著書卷的氣息，潛游于深海之中，我發(fā)現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下的另一個國度異常的美好。像兒時得到了最心愛的玩具，帶著單純的喜悅卻又平添了一份成長的感性。
放棄自己是一種頹廢，無論今宵何時，無論戰(zhàn)役多苦，我們都要堅持。260天的時間不算短，但為了自己的前程奔波，它長嗎？
18歲的青春花季里，我們失去了多少？逝去的是往昔。把握現(xiàn)在才是重點。收集美好，品嘗甘甜，拼湊起無悔光明的未來。
懂得了遺失的美好，就更應(yīng)該學(xué)會把握美好，不讓人生從指尖輕易流逝。
遺失的美好 篇12
生活就像一條河流，在明月風(fēng)清的時刻，每一顆水珠都變成了珍珠，是否珍珠多得溢滿了河流就不再被視為珍珠了呢？生活中有太多的美好被我們忽略了，它們曾經(jīng)流過我們身邊，如蝴蝶翩翩起舞般輕靈美好，而古樸的傳統(tǒng)國學(xué)文化所代表的正是那只最美的蝴蝶——被現(xiàn)代人所忽略的高雅生活。
總是埋頭于打拼中，奔波在擁擠的馬路上，我們似乎早已遺忘了這塊神州大地曾經(jīng)的靜謐安詳，以及它曾孕育出了怎樣的文化瑰寶，真害怕輕輕一松手，那經(jīng)歷了幾千年的溫柔就會被鋪天蓋地的現(xiàn)代生活淹沒，消失的無影無蹤。
怎能不擔(dān)憂，耳畔的聲音全是日韓和港臺明星的`個人秀，唐詩宋詞都不會背誦的人卻正興致勃勃的吟誦著《大話西游》里的經(jīng)典臺詞。
美妙的唐詩，華麗的宋詞，婉轉(zhuǎn)的元曲，還有幾人在用心與它們交流？那音韻的和諧是詩的化身，更是歌的靈魂，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，纏綿迷離的情調(diào)，跌宕起伏的氣勢更是令語言清新飛揚(yáng)，那“枯燥、老樹、昏鴉”的斷腸滋味，那“寂寞梧桐深院瑣清秋”的愁情苦楚，那“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的愛國情懷……它們在敘述著怎樣的意境和情愫？
難道我們新時代的人看不見詩詞賦曲的眼淚嗎？唐詩宋詞的哀傷流成了河，譜寫了一首無言悲曲。
鋼琴的黑白鍵代替了古箏細(xì)膩的弦，隨心所欲的流行歌曲，壓過了膾炙人口的《水調(diào)歌頭》。古箏的動人心弦、玉笛的清逸悠揚(yáng)、琵琶的“間關(guān)鶯語花底滑”那是來自歷史的蛩音，是靜夜浮動的花香，是山澗叮咚的清泉，而如今這些古老的曲調(diào)卻越唱越吵啞。
鸞鳳和鳴的妙音不同，美感不斷地國畫亦變得黯淡無關(guān)。
信手涂鴉的動漫競爬上了藝術(shù)的頂峰，內(nèi)涵豐富的國畫沉默不語，粗細(xì)線條勾勒的樓臺，揮豪潑墨成就的山水，朱紅靛藍(lán)填充的顏色，一氣呵成的中國畫氣勢不再。
就任憑瑰寶放入他國博物館？就任憑漫畫欺壓國畫？就甘心這樣將中國的色彩遺忘？
五千個春秋，浮華與殘�。晃迩�歲月，夢醒與夢散，五千年后我們遺失了太多太多。崇洋熱潮不斷，媚外激情不減，在宣泄中隨風(fēng)忙碌，丟下了傳統(tǒng)文化而不覺后悔，這將是傳統(tǒng)文化怎樣的哀痛��！
濃汁淡墨的國畫，繁復(fù)回旋的亭臺樓閣，陽春白雪的音樂，輕盈柔美的舞步，憂國憂民又柔情萬種的詩歌賦詞……這些被忽略的傳統(tǒng)文化所代表的高雅生活正與我們漸漸遠(yuǎn)行。
讓我們從現(xiàn)在一起努力，弘揚(yáng)國學(xué)文化，找回那遺失的美好。
遺失的美好 篇13
時光荏苒，一眨眼，已是物是人非。我們是否遺失了。
該如何尋找遺失的美好?
——題記
好懷念以前的童年無忌，打開了抽屜，無意中瞥到靜靜呆在角落的玻璃球，至少冷落了它三年吧，想起曾允諾它的主人要天天擦拭其身至一塵不染，甚覺可笑，但不可否認(rèn)的是，那確實是我幼時的最愛啊!睹物思人，思緒不禁牽回到那個烈日炎炎的夏天……
“快看看這個，我新得的寶貝，哈哈，現(xiàn)在最流行的玻璃球哦!”
“哇噻!借我玩玩唄!”
“喏，這顆送你，要好好保管哦!”
“嗯。”
紫藤花架下幼稚童真的話語，如今，卻成了觸不到的茫然。也許我們都還年少，沒有那種憤世嫉俗。時過境遷，我們都從懵懵少年變成了想要圓夢的追夢人，有學(xué)業(yè)，以后才會有事業(yè)。昔日的“兩肋插刀”何處談起?時間久了，會褪去衣裳華麗的色澤，會剝?nèi)淠局赡鄣耐馄�，亦會沖淡昔日的友誼，就像原味果汁加了一杯涼白開，沖淡了它的甜美。
現(xiàn)如今，遺失的美好何處尋?
看世態(tài)炎涼，世間人情冷暖短暫，終究是一場虛無。有情?無情?不過是一字之差。
輕輕拾起角落里的玻璃球，拂去上面的灰塵，對光細(xì)賞，那透過的，看似微弱的光線竟有些刺眼。
一顆玻璃球，當(dāng)它還是澄澈剔透的時候，將其對光，能透出許多燦爛的光線，但時間一長，它就不再像原先那么晶瑩剔透了，它開始變得渾濁，有了雜質(zhì)，漸漸地，透不出光線了。
人，又何嘗不是如此呢?年少的純真無瑕，經(jīng)受過時光的錘煉，開始受人與人之間人情冷暖的影響，從純真到智慧。兒時的純真美好卻成了所謂的愚昧無知。
這對我們，又何嘗不是一種啟示?在歲月的沖刷下，我們褪去了年少無知，我們，漸漸懂得了何為冷漠，何謂排斥，甚至憎惡。要想找回遺失的`美好，唯有找到那顆失落的童心，喚回童真。
天依舊藍(lán)，水仍然清，改變的其實只有我們自己。給自己一個沉思的角落，還原一個最真實的自己!我們是否在俗世的塵埃中迷失了自己，是否被利欲熏紅了眼睛，找回逝去的童真，喚回那失去的童心和童趣?
年齡的增長讓我們這些追夢人背上智慧的行囊去追尋夢想，但在追夢的過程中，不要遺失了純真，因為那才是最真實的自己!智慧可以與童心并存，童真不同于無知，有些東西一旦失去，就沒有失而復(fù)得的機(jī)會了。童年的美好，不能，也不容失去。
沿途的風(fēng)景再美，終究是一閃而過的匆匆。曾經(jīng)的美好并未遺失，只是被遺忘在我們心底的某個角落罷了。相信，我們能尋回遺失的美好。
——后記
遺失的美好 篇14
歲月，如流逝的溪水，一去，從不回頭，總有些回憶像擱淺的魚，被遺忘在時光的角落里，漸漸塵封。
紛繁的夏花漸漸凋零，又是一頁秋天。
淡淡地伸出手，落葉乘風(fēng)飛旋，落在指尖，一葉知秋的感受，大概也就是這樣吧，不禁從心底溢出幾抹蕭瑟和悵然，時間定格在此刻，恍然如夢，冷風(fēng)吹過，帶來瑟瑟的寒意，下意識地又將外套裹緊了些。
“自古逢秋悲寂寥”，萬盞芳華凋零的季節(jié)，總是能無意間勾起心間淡淡的憂傷。不會再去相信所謂的夢想，不會再去相信黑夜也是彩色的，不會再以為天空低到一踮腳就能觸摸到……
原來，現(xiàn)實里面終究住不了童話，我們早已無力相信。
忽然間，遠(yuǎn)處風(fēng)中傳來幾聲清脆而稚氣的笑聲，讓大腦正處于放空中的我暫時回過神來。
幾個鄰家的孩子正在小巷里玩耍著，黃昏淺淺的金色余暉映在他們臉上，洋溢著天真浪漫和活力芬芳，帶著幾許稚氣。
小小身影，嬉戲著，沒有復(fù)雜的規(guī)則，簡單的嬉鬧就是她們最鐘愛的游戲，秋風(fēng)吹來，寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧，活潑的身影在余暉下漸漸拉長，投下淡淡的'剪影，是微暖的溫度。
我的目光久久凝視著她們，風(fēng)中飄來幾許暖意，瞳孔間雕刻進(jìn)往昔的朦朧歲月，時光的霧氣漸漸消散，曾經(jīng)的場景漸漸清晰：曾幾何時，我幼時稚氣的身影還徘徊在家門口老槐樹下螞蟻窩的旁邊，好奇地看著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍凱旋而歸；曾幾何時，我還曾躺在青青草地上和伙伴們談?wù)撛频男螤睢?/p>
似乎，所有的美好都在背后向我招手，只是我從未發(fā)現(xiàn)。
“你在看什么呢？”不知何時，他們已走到了我的身邊，好奇地看著放空的我，臉上天真的笑靨如花。
“哦，沒什么，只是在看云而已”。我回了一個友好的笑�！澳嵌湎癫幌窬d羊？”“真的耶，不過我覺得更像棉花糖呢。”“不對不對，我覺得像小狗……”。快樂，從未如此簡單。
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