- 我能行作文 推薦度:
- 我能行作文 推薦度:
- 我能行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我能行作文14篇[熱門]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我能行作文,歡迎閱讀與收藏。
我能行作文 篇1
在每一個人的人生道路上都會遇到各種挫折,我也不例外。曾經(jīng)也被人質(zhì)疑過,但我終是堅持下來了,因為我要告訴他們:我能行。
在我向家人提出學習跆拳道時,家人問了我原因,幼小的我回答鏗鏘:長大要當一名好女警,抓壞人,造福社會。剛開始訓練我就很用心,每次都感到快樂有意思。很快,在一次分隊訓練選拔優(yōu)秀生時,教練選中了我,進入競技隊。競技隊,主要是實戰(zhàn),隨時準備出去比賽。那就意味著要苦練。我媽跟我好好地談了次話,“你可要想好了,進了這隊你就不能退縮,你承受得了這么苦的鍛煉嗎?”我那時想都沒想“我可以的!”隨后的訓練真被我媽給說中了。每周的'訓練時間我們都排得滿滿的,訓練項目多多的。在競技隊,更多的是跟隊友對弈,一對一,一對二、三。那是太正常不過的事了。這些在我身上都有印證,瞧,這兒青,是上次與隊友王對練的;那兒紫,是本周與隊友周對練的,不是今兒腿疼,就是明兒腰酸。在競技隊,我們只知進攻,防守,感覺一天下來累,累,累。在競技隊,你不能隨便請假,休息的時間也很短。還有太多太多需要我去承擔。有好幾次我累得不行都想不去,可就在最后那么短短的幾分鐘,我又忍不住換上衣服,繼續(xù)參加訓練。因為我想教練能把我選入競技隊,說明我有這個實力,也是對我的信任。說到訓練苦,也不是我一人在練,還有那么多的隊友陪練呢,我要相信自己我可以的。
就最近我又揚起了風帆,準備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓練,那是必須的。我們十幾個人又再一次的拉到了一起,訓練內(nèi)容增加!訓練項目增加!訓練時間增加!想起之前的,呵呵,都微不足道,不值一提了。我已經(jīng)準備好了,因為我相信,努力終究會有回報的。
我能行,加油。。
我能行作文 篇2
星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。
剛開始,爸爸就給了我個下馬威,他的錛偹牧環(huán)陣鑭0鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。
正當兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯的`盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。
“我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么,什么?這怎么可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤棋結(jié)束了。試想,如果當時我灰心喪氣,投子認輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵,那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!
我能行作文 篇3
以前的我非常膽小,可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得膽大了很多,晚上一個人在家也不再害怕了。這一切都是因為那一次
記得那天傍晚,我正在津津有味地看著電視,還一邊吃著小零食。窗戶外面正下著雨,突然,一道帶子似的閃電從窗前劃過,天空好像被劈成了兩半似的。緊接著一陣“轟隆隆”的雷聲響起,我感覺窗戶的玻璃都要震碎了。停電了,客廳的視線一下就暗了下來,嚇得我從沙發(fā)上跳了起來,連忙躲到了客廳的角落,尋找一點安全感。但我的腦海里馬上就浮現(xiàn)出我看過的恐怖片的畫面。心里暗暗嘀咕著:怎么能停電了?就我一個人在家,我該怎么辦?早知道就不看那么多恐怖片了。
風依舊狂吼著,窗外樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,樹枝被狂風吹得左右搖擺,好像喝醉酒了一樣。風聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起,我躲在客廳的'角落瑟瑟發(fā)抖。我下意識地把手放在胸前,想讓自己冷靜下來。
突然,房間門“砰”的一聲,關(guān)了,嚇得我慌亂拿起沙發(fā)的抱枕,緊緊抱在懷里。心里想:真的有鬼嗎?我腦海里想過無數(shù)可怕的畫面。我不斷地深呼吸,想起媽媽曾經(jīng)對我說過的:這世界上根本就沒有鬼神,都是人們自己想像出來的。我試著讓自己放松下來,扶著沙發(fā),慢慢地站起來。但我還把抱枕抱在懷里,我壯著膽子打開房間門,向前去查看,心里還一邊默念著:我能行,我能行。咦,沒有人!原來是窗戶沒關(guān),風把門給吹關(guān)上了,嚇死我了呢!我拍著胸脯,讓自己冷靜下來,伸出手,把窗戶關(guān)上。
哎,原來是虛驚一場!但是,我要感謝這場虛驚,因為這場虛驚讓我變得不再膽小,還讓我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!
我能行作文 篇4
今天早晨八點,媽媽送我去返校,像往常一樣,把我放在學校對面的便道上就走了。遠遠地看見學校門口冷冷清清,我有點不相信,走近一看,果然空無一人!半y道記錯了時間?”我自言自語道。急忙去追媽媽的車,可車早已經(jīng)無影無蹤了。
口袋一分錢也沒有,又不認識去爺爺家的'路,馬虎的壞毛病可把我害苦了,該怎么辦呢?給媽媽打電話?她在上班,本來就很忙,肯定出不來。給爺爺打電話?爺爺一著急,萬一路上出點事……還是等爺爺來接吧?梢豢幢,還得等兩個小時呢!
猶豫著來到路口,一輛輛出租車從我眼前駛過。要不打車回去?不行,要是遇到壞人,把我拉走怎么辦?還是自己走回去吧!也許我能行,誰讓我記錯了時間呢!左看看,右看看,覺得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會兒,心里又嘀咕起來:如果走錯了,怎么辦?算了,還是回學校吧!
我焦急地站在學校門口,不知如何是好,忽然,無意識地看見了路標“西康路”,好像是弟弟上英語課的地方,記得曾經(jīng)和爺爺騎車走過一次。我再次鼓起勇氣,沿著西康路往前走,一邊走,一邊努力記著路!鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧保S著一個個熟悉路名的出現(xiàn),我的心也慢慢放松下來,啊!我真的能行!
大約走了45分鐘,我終于走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆,半天才回過神來:“才三年級,不認識路,又這么多的車,你自己走回家,太危險了!”“爺爺,我記著路呢,走錯了,可以再原路走回去。過馬路時,我走人行道,注意看著紅綠燈。您看這不是回來了嗎?我能行!”
我能行作文 篇5
掛在欄桿上的綠蘿早已蔫去,花盆也裂的不成樣子,欲墜不墜,宛然下一秒就會掉下來,摔它個粉身碎骨。花盆里,郁郁蔥蔥的綠葉已被黃葉所吞噬,而黃葉何時又被黑葉所控制,零零散散的三葉交接著,聚在一塊:今天你探出腦袋,明天我低頭哈腰,后天它埋下身軀;ㄅ柰猓L又長的綠根耷拉著,有許多小蟲在上邊蠕動……蕭瑟的東風呼嘯而過——唉,真令人擔憂。
平時的我懶懶惰惰,每每去洗衣服時每每都想把綠蘿弄清楚,卻每每都是以無動于衷而告一段落。葉片上一只只蠕動的小蟲,總是令我膽寒不已。
“佳瑩,你把那些花弄一下!”爸爸下令道。這可為難我了……好吧,我能行!嘴上說的倒輕快,我終究還是怕小蟲。只好拿來手套,將花盆放到水下,閉上眼睛,“刷刷刷”三下五除二給沖了個一干二凈。隨后我將黃葉、黑葉擇走,將一盆盆的花盆都悉心擦了個遍,才完工。
嘿,天空中出現(xiàn)了云彩,粉紅粉紅的,與無暇的白云相映襯在一起,似織女剛織成的.繽紛彩帶,好美哦!一個圓圓的,橘黃色的氣球也冒了出來,那是冬日里的暖陽。暖陽薄薄的,暖暖的,照射出耀眼的光芒。綠蘿一絲不紊地擺放著,起先吮吸的水,正噠噠噠噠地往下滴。綠葉,宛然一下子活了。這或許是天空送我的禮物。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的美好生活結(jié)束了。帶著對小學的眷戀,懷著對中學校園的期待,我們進入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓,大家都說軍訓苦軍訓累,但我卻不以為然,但是真的.到了軍訓的時候,我才知道原來軍訓是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過來的,他們每天要從八點站到十二點,真是辛苦呀!
我能行,我一定能很好完成軍訓任務(wù),我相信我能行!剛一開始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒,覺得沒有什么,但是越往后就覺得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允許,有一個同學向教官報告說:要喝水。教官就是不同意,還有幾個女孩子都有點難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說:男子漢還不如女同學?女孩子都沒有說要喝水,你們倒先叫起來苦來,什么樣子?
此時,大家都沒有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強,我要堅持到底!又過了一會兒,再也沒有人說自己口渴或是什么,教官說:還有十分鐘,繼續(xù)堅持下去!我想還有十分鐘,都已經(jīng)堅持了那么久,剩下十分鐘,一定要做的更好。我正了正姿勢,繼續(xù)堅持著。
教官又說還有2分鐘!我更是一動不動,認真的站著,教官說:好了,大家可以休息一下了,喝水吧!終于結(jié)束了,我正要活動活動,但是腿卻很疼,不能動彈,雖然如此,但我還是很開心,因為我很好的完成了軍訓的第一節(jié)課程!
我是男子漢,遇到任何困難都會說:我能行。為了祖國的未來,為了祖國更加強大,在漫漫學習路上遇到任何困難,我都會說——我能行!
我能行作文 篇7
無論是在學習、生活還是工作中,我們都會遇到很多的困難和挫折,一次次的失敗都在撼動著我們的意志力,命運就把握在自己的手里,要勇于跟每一次困難和挫折說“不”,揚起心中的風帆,跟自己說“我能行!
我還記得小學的時候,每次開學學校都會安排學生在家里準時收看《開學第一課》,看完的時候還要寫觀后感上交給老師。第一次的時候我還是乖乖的看完然后發(fā)揮自己的想象力寫了出來,后來一直都有這樣的形式,我干脆就偷懶不看了,寫作文的時候直接在網(wǎng)上一搜,摘抄一點別人的不就形成自己的.知識成果了嗎?
因為媽媽在微信的班級群里,老師就把觀看《開學第一課》的事情發(fā)通知到群里面了,讓各位家長監(jiān)督孩子完成觀看和寫作。我以為媽媽不知道,所以開播的時候我還在房間里面玩游戲。媽媽打開了電視,就把我從房間里面揪了出來,沒收了我的手機,讓我坐在沙發(fā)上看電視,我正想該找什么方法偷溜,就被媽媽接下來的話無情的打破了!澳銊e想什么辦法開溜,我告訴你,我就陪著你看,寫作文的時候也不能網(wǎng)上搜,要自己寫,自己準備好紙和筆,記錄下一會講的內(nèi)容,以免不會寫!
就這樣,我在媽媽的監(jiān)督下,費勁腦力才寫完了作文,現(xiàn)在回顧作文的內(nèi)容,都覺得“牛頭不對馬嘴”的,完全是胡亂鄒了一番。
后來經(jīng)過了很多事情才知道,只有認認真真的完成了某事,才能知道自己的缺點和不足,老是敷衍了事永遠都不會有進步。即使是遇到再大的困難,也一定會有辦法解決的,相信自己能行。
我能行作文 篇8
在璀璨的星點水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯過了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……
人總有失意的時候,那痛徹心扉,可痛過以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭,也許還有人會悔恨,如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說,我能行!即使會再次失敗,也會再重來。
失敗未必不是一件好事,人們常說,失敗乃成功之母。我認為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會成功。唐代詩仙太白很貪玩,在下定決心后才會有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?
下定決心固然重要,告訴自己能行又算什么?但只有有了信心才會去拼搏,這樣才會有機會,有了自信你就等于成功一半,如果連起碼的自信都沒有的話那你還能做些什么?
很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹慎的人,我根本不認同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的,既然是個人就必須信自己能行。中國人都這樣!
人的.本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時就會后悔。如若這是謹慎的話,那……我無法形容了。如果在失敗的時候就決定放棄自己的話,你還有何作為?
我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。
風好柔,輕悄悄的撫過臉龐,仿佛就二月間的春風,即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過來,之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過去了,我贏了。
風又來了,很柔,但依舊有點點失意。但人生,事業(yè),感情……哪個不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!
我能行作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《相信自己,我能行》。
同學們,在當今日新月異的時代。我們面前充滿了機遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀的小學生,更要在困難與挑戰(zhàn)面前說:“相信自己,我能行!
我是試一個極其普通的.的孩子。英語總是學不好,有一次只考到60多分,那天我把試卷交給媽媽簽字時,我哭了。媽媽看了看我的試卷,沒有罵我,而是耐心地對我說:“孩子,學好英語并不難,相信自己,你能行!睆拇艘院螅颐刻熳龊妙A(yù)習工作,上課認真聽講。經(jīng)過一段時間的努力,我的英語成績進步很大。
就拿這次演講比賽來講,前二周朱老師對全班同學講12月底學校將舉行“我自信,我能行”的演講比賽。讓同學們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進行演講,說實話,我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學晴,“故事大王”成穎,但是我想成功往往屬于有準備的人,我雙休日放棄休息時間,上網(wǎng)查資料,向媽媽請教,終于我拿到演講的門票,今天我的演講也許不是最好,但是我想告訴大家“相信自己,成功永遠屬于有準備的人”。
同學們,如果你對我的演講滿意的,請給我一點掌聲******謝謝。同學們,如果你們認準了目標,努力前進。我相信你們一定會成功的,讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起喊“我自信,我能行”謝謝大家。
我能行作文 篇10
在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時畫方畫圓,是必須同時畫哦!我聽了心想:完了,完了,我左手連打個“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時畫圓畫方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺的選擇了觀察小組。
小組分好后,老師大聲說:“開始”!嘗試小組的同學們個個興奮起來,有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫起來;有的面無表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學成功了,不禁歡呼起來,從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。
他們激動地將自己的作品拿給老師和同學看,還沒有成功的`同學還在不斷的努力。我看到了情不自禁地拿起筆開始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫了起來,當畫完時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫的長方形的四個角都成圓的了。接著,我又畫了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫了一組,結(jié)果成了2個正方形,我又畫了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫。我吸取了經(jīng)驗,又畫了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!
老師曾跟我們講過:“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠不會成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。
我能行作文 篇11
活之路也許會有風起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學請教一下,學會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的.看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。
我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
我能行作文 篇12
近來,一個嶄新的名詞“低碳”伴隨著電視公益廣告、報紙宣傳和校園廣播站的廣播充盈著我的耳膜。什么是“低碳”?經(jīng)過網(wǎng)上查詢,我知道了:所謂“低碳”,就是為保護地球的生態(tài)環(huán)境而減少溫室氣體二氧化碳的排放量;而“低碳生活”則是要求我們在生活中盡力減少所耗用的能量,保護我們生活的地球環(huán)境。回想過去的生活:長明燈、長流水、浪費糧食、用了不到一半的本子就扔掉了……不勝枚舉的例子,司空見慣的情景,細細想來如此后怕,我們在不經(jīng)意間浪費了多少物質(zhì),對地球造成了多少傷害!這么說,您也許說我有些夸張,但是,如果讓您把我們自己的所做乘上近13億人口的話,你就會為巨大的數(shù)字唏噓不已了;如果讓您去乘以全世界60多億人口的話,你總應(yīng)該心驚肉跳了吧!反過來計算,如果我們在生活中積極實踐低碳生活,注意節(jié)能、環(huán)保、植綠護綠,從點滴做起,那該又是一筆多么樂觀的“收入”呀!可見,對于我們學生來說低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度,不是我們做不了,而是我們?nèi)ゲ蝗プ。在倡導低碳生活的道路上,盡管一個人的低碳生活并不能改變整個世界,而如果人人都不“低碳”,毀掉的確是整個地球!有的同學也許要問,怎樣生活才是“低碳說活”呢?還是看看那些低碳倡導者的做法吧:他們有的.人植樹種草,有的人盡量買運輸里程短的商品,有的人珍惜糧食,有的人拒絕使用一次性制品,有的人節(jié)水、節(jié)電、回收再利用,有的人丟下汽車,重回單車時代……
形形色色的“低碳小妙招”,帶給我們的一定是和諧、健康的地球氣候環(huán)境,清新、亮麗的生活和碧水藍天。同學們,點對低碳生活,難道你還猶豫嗎?
我能行作文 篇13
我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學騎自行車。
我學騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云。看到這種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習的時間越來越長,我的騎行技術(shù)也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學不了了?沒事吧?”我的'思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……
最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學會了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒敃r哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因為我在心里對自己說:“我能行!”
我能行作文 篇14
你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對黑暗,你恐懼嗎?面對十米跳臺,你想放棄嗎?面對似乎遙不可及的目標,你想擔心嗎?你只要告訴你自己:“別擔心,我行!
我從三年級開始練習跳水,周末大部分時間被占用,我自身也很熱愛這項運動絲毫不沉疲倦。
隨著年齡的增長,教練對我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習十米跳臺動作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。
終于,我到了練習的那一天,那天天空無比湛藍,沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的.水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦。我順著扶梯慢慢走上了十米跳臺,途徑的一米臺,三米臺,五米臺……那是我的成長,也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺。
我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺下的“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開端。此時的我又站起身來,目光堅定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺沿,縱身一躍,我好像飛起來了。
我向墜時,心里只有一個聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”
我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。
【我能行作文】相關(guān)文章:
[精選]我能行作文07-31
我能行作文06-29
(精選)我能行作文07-11
[經(jīng)典]我能行作文07-25
我能行的作文07-18
我能行作文[經(jīng)典]10-01
我能行作文【精選】01-28
我能行作文[精選]02-17
【精選】我能行作文02-09
我能行作文(經(jīng)典)02-10