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永遠(yuǎn)的回憶作文

時(shí)間:2023-11-12 18:28:45 好文 我要投稿

永遠(yuǎn)的回憶作文精品【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

永遠(yuǎn)的回憶作文精品【15篇】

永遠(yuǎn)的回憶作文1

  雨的回憶是天空,草的回憶是大地,海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說(shuō),一碗魚(yú)湯。

  那一年,我剛轉(zhuǎn)學(xué)去到新學(xué)校,似乎對(duì)那里的環(huán)境不是很適應(yīng),我的成績(jī)也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油,只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間里抱怨時(shí),母親總在門(mén)口看著我,眼里似乎總是充滿(mǎn)一種擔(dān)憂(yōu)。

  每次上學(xué)之前,母親總是會(huì)在家門(mén)口端著一碗湯,等我出來(lái)的時(shí)候他總是問(wèn):“兒子,這是媽媽給你煲的湯,趁熱喝了吧!边@曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會(huì)冷漠的說(shuō)一句:“不想喝,你愛(ài)喝自己喝,能別老在門(mén)口站著嗎?怎么這么煩啊!”母親剛想開(kāi)口,啪的一聲,門(mén)關(guān)上了,只留母親獨(dú)自站在門(mén)口,端著一碗無(wú)人飲用的湯。

  風(fēng)來(lái)了,冬天的風(fēng)對(duì)南方的我們似乎不太友好,它像一把冰渣子一樣,劃過(guò)我們的臉龐。今天似乎也沒(méi)有什么太大的變化。唯一有所不同的就是門(mén)口竟沒(méi)有了母親那讓人煩躁的魚(yú)湯,世界好像也安靜了許多。我并沒(méi)有在意,本以為她只是出去買(mǎi)東西了。

  天逐漸黃昏了,花兒似乎也低下了頭,沒(méi)了鳥(niǎo)兒那輕快的歌聲,就連代表光明的那些路燈也沒(méi)有亮起。不知是不是少了什么東西,我的心里總是空蕩蕩的,好像有什么不好的`事情將要發(fā)生,我回到了家里,發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人。孤零一碗魚(yú)湯,我還是沒(méi)有在意。直到深夜,我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì),魚(yú)湯下壓著一封信。信里寫(xiě)到“:兒子,媽媽昨晚,去了醫(yī)院。怕吵到你所以沒(méi)把你叫醒。我沒(méi)事,我唯一擔(dān)心的就是那碗魚(yú)湯冷了,如果喝不了那就加熱一下吧。”

  我的眼睛似乎被蒙上了紗巾,回想起我曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話(huà),心里有股莫名的痛。這種精神上的痛苦,一直在我心頭蕩漾,一種悔恨涌上心頭。

  這碗小小的魚(yú)湯,既能讓我悔恨交加,卻又能感到母親無(wú)微不至的關(guān)懷。我就在這悔恨和溫暖的世界里漫無(wú)目的游蕩,久久不能釋?xiě)。這會(huì)是我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。

永遠(yuǎn)的回憶作文2

  昨日午時(shí)剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái),有些疲憊也有些不舍。

  五天短暫的生活,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),得到了許多收獲,也深深的體會(huì)到了"面朝黃土背朝天'的感覺(jué)。

  這五天的生活或許是我一輩子完美的回憶,可能我一輩子就去這一次,也可能一輩子就這一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧!經(jīng)過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自我,磨練了意志,更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼!五天里,我們流下了辛勤的汗水,留下了歡樂(lè)的笑聲,也留下了一種完美的情誼!

  其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較簡(jiǎn)便,雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),也不用"百米沖刺'搶琴練,覺(jué)得過(guò)的異常自由異常舒服。更重要的是不用愁吃飯,每一天都有可口的飯菜(盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間,只要哨聲一響我們就十分迅速的'排隊(duì)吃飯,平時(shí)很難得10個(gè)人一齊吃飯,感覺(jué)特?zé)狒[,人多了吃起來(lái)也特香。記得最終一頓飯時(shí),我們還說(shuō)這或許是我們最終一次一齊吃飯了。也的確聚一次的確挺難的,呵呵。

  我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì),我們都?xì)g聚在起,在那火光的照耀下我們放飛著歡樂(lè),用笑聲,用掌聲,來(lái)烘托著那片綠色的草地,感覺(jué)異常美。就好像我有一雙翅膀,能夠在天空翱翔一樣!我想不止我一個(gè)人有這種心境吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧!

  心里有好多想說(shuō)的,可一時(shí)間卻又不能很好的表達(dá)出來(lái),或許太激動(dòng)了。呵呵

  不管怎樣我會(huì)好好珍惜這一切的一切,永遠(yuǎn)珍藏這永存的記憶!

永遠(yuǎn)的回憶作文3

  是什么,讓我們擁有快樂(lè)?是什么,教給我們堅(jiān)強(qiáng)?是什么,使我們學(xué)會(huì)做人?是什么,讓我們會(huì)在前進(jìn)的路上把它當(dāng)作永遠(yuǎn)的回憶?它,是母校。

  從小,我就在六小上學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí),沒(méi)有換過(guò)學(xué)校,一直在這里學(xué)習(xí)、玩耍。在這里我學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。六年生活,我受益匪淺。將要畢業(yè)了,回憶成了每個(gè)人對(duì)母校唯一紀(jì)念。記得在一次語(yǔ)文課上,老師給我們講課,從語(yǔ)文講到歷史、地理……,我們聽(tīng)得津津有味,以后對(duì)語(yǔ)文課就興致勃勃了。

  每年在春光明媚的四月,我們都會(huì)體驗(yàn)來(lái)自于春游的樂(lè)趣。每年的六一兒童節(jié),我們都會(huì)沉浸在歡笑之中。母校里,我們打籃球、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),享受那屬于運(yùn)動(dòng)的味道……

  歲月像流水,帶著歡快的笑聲流去;伙伴似陽(yáng)光,在你最寂寞時(shí)給予你溫暖;老師若魔棒,把我們變成云朵,去尋覓自己的天空;母校如媽媽?zhuān)徒o我們所有的愛(ài)不求回報(bào)。

  忘不掉你們啊,伙伴們!我感謝你們,是你們給了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪我玩耍,給我依靠,終將畢業(yè),可我們的友誼卻地久天長(zhǎng)。

  忘不掉您啊,老師!是您給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成灰淚始干!蹦腿绱盒Q,給我們一切營(yíng)養(yǎng)不圖回報(bào),試問(wèn):“得師如此,學(xué)生何求?”

  最忘不掉您啊,母校!我感謝您,是您讓我擁有了本領(lǐng)與道德。您如光,撒下一切光芒照耀我們;您如壩,擋住我們沖向那虛幻的河岸;您如根,默默地汲取大地的養(yǎng)料,最終使我們綻放出自己的光芒。

  啊,母校!我終將離開(kāi)您的`懷抱,可卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的“哺育之恩”,母校,您賜予我們的所有都是我永恒的回憶!

永遠(yuǎn)的回憶作文4

  六年的時(shí)間,稍縱即逝。就像針尖上的一滴水滴在大海里,流向遠(yuǎn)方。六年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但最令我難忘的,還是那一次秋游。

  那一天,同學(xué)們不顧老師們的管制,也控制不住自己激動(dòng)的心情,飛奔上車(chē),讓車(chē)滿(mǎn)載我們歡樂(lè)的`笑聲,開(kāi)始我們那快樂(lè)的秋游。

  秋游的地點(diǎn)是一個(gè)田園基地,這里有一大片草地,可以讓我們?cè)谏厦姹M情地奔跑,旁邊有一塊土地,可以挖地薯,拔蘿卜……真是我們的自由的天地呀!

  第一個(gè)項(xiàng)目是射箭,同學(xué)們使出九牛二虎之力拉弓,但小孩畢竟是小孩,力氣哪有那么大?大家都射到了標(biāo)牌外面,只有幾個(gè)同學(xué)命中標(biāo)牌。

  熾熱的陽(yáng)光直射到我們身上,每個(gè)同學(xué)都汗流浹背,老師也不忍心看到我們受累,于是宣布——“野餐開(kāi)始”!同學(xué)們高興地大叫一聲:“耶——!”拿出桌布,鋪在草地上,把食物放在上面,還沒(méi)開(kāi)始吃,就在草地上嬉戲玩鬧:有的同學(xué)趁別人不注意偷吃別人的東西;有的同學(xué)用鮮花妝扮餐桌;還有的在草地上滾來(lái)滾去……快樂(lè)的野餐就這樣開(kāi)始了!

  吃飽了,大家都恢復(fù)了精神,于是開(kāi)始了考驗(yàn)?zāi)土Φ牡诙䝼(gè)項(xiàng)目,抓泥鰍,泥鰍非常滑,在水中鉆來(lái)鉆去,來(lái)去自如,大家剛盯住一個(gè),還沒(méi)出手,泥鰍就跑不見(jiàn)了。同學(xué)們東奔西跑,有的用袋子抓住了泥鰍,用餅干渣“引誘”泥鰍的人也不少,大家都忙得不可開(kāi)交。

  終于到了我們期盼已久的第三個(gè)項(xiàng)目——挖地薯!大家都拿出挖的東西,挖呀挖,挖呀挖……一次又一次把東西插入土里,把土翻起來(lái),動(dòng)作是那么吃力而不嫻熟。

  秋游結(jié)束了,大家雖意猶未盡,但還是不得不離開(kāi),只有帶著不舍的心,離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的天地。

  這個(gè)記憶我永遠(yuǎn)忘不了,它已經(jīng)銘刻在我的心中,永不忘懷!

永遠(yuǎn)的回憶作文5

  我看著嶄新的畢業(yè)照,有高興,何嘗又沒(méi)有痛苦和傷心呢!這張畢業(yè)照把我的思想勾勒到了四年級(jí)時(shí)候的一節(jié)體育課……

  這是本學(xué)期第一次上體育課,而且是第四節(jié)課上第三節(jié)課的時(shí)候我都有一些激動(dòng),我盼星星盼月亮,終于盼到了體育課。

  太陽(yáng)在天上散發(fā)著它的熱能,我仿佛要被這些熱能吞噬,一棵棵參天大樹(shù),就如保護(hù)我的守衛(wèi)者似的棵棵昂首挺胸,小草也受到感染,直挺起她那纖腰。

  我剛下樓才沒(méi)一會(huì)兒就汗流浹背,全身被汗浸濕,就像剛淋完雨似的。叮鈴鈴——上課鈴聲響起了,本學(xué)期的第一節(jié)體育課終于開(kāi)始了,我差點(diǎn)要變成小鳥(niǎo)飛起來(lái)似的。。

  我們幾個(gè)在打籃球,石若林快撐不住了,把球傳給我,可他就用大了扔過(guò)了,我就一直后退,眼睛死死地,盯著球跟著他的軌跡移動(dòng),前腳接著后小退,結(jié)果推太快,前腳沒(méi)跟上來(lái),崴了下腳,重重地摔在地上,滾了一圈還沒(méi)完,從腳脖上的一股鉆心的痛進(jìn)了我的心窩,疼的我閉緊眼,張著嘴,手捂著腳脖。頭對(duì)著天。

  梅恩賜和付制江扶我左手,石若林?jǐn)v我右胳膊,梅恩賜還把他手機(jī)給我玩,薛灃洋把他的.零食給我吃,胡家寶,則一直坐我旁邊安慰我。

  我的心怎不會(huì)被著友誼所溫暖呢?

  可如今原來(lái)團(tuán)結(jié)一心的六三班已四分五裂;志同道合的同學(xué)們已分道揚(yáng)鑣;共患難的朋友們也已各奔東西。我怎能不心痛!

  回憶~是幸福的延續(xù)。

  六年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一晃就過(guò)去了。珍惜與朋友,同學(xué)在一起的時(shí)間吧。

  時(shí)光匆匆,青春如夢(mèng)!

永遠(yuǎn)的回憶作文6

  光陰似箭,不一會(huì)兒就過(guò)去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中,同學(xué)教師的笑容,幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀,教師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候........

  在學(xué)校里,留下了教師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨,留下了教師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的笑聲,留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。教師就像我的父母,時(shí)刻提醒著我。在四年級(jí),對(duì)我做值日的那天,我正在掃地,因?yàn)閬?lái)晚了,所以我匆匆忙忙地掃,垃圾也沒(méi)倒,黑板也沒(méi)擦,就下樓做操了,我和幾個(gè)同學(xué)商量好了,做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我摸了摸口袋,哎呀!沒(méi)有帶錢(qián),我急忙跑上教室去。剛跑到后門(mén),就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影--是數(shù)學(xué)教師,她在這干嗎呢?好奇心驅(qū)使我,原先她在掃地,要做操了,我也顧不了那么多了,但教師在里面,我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。

  我連東西也沒(méi)得買(mǎi),只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì)兒,數(shù)學(xué)教師進(jìn)來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):"今日的值日生做的不錯(cuò),地掃得很干凈,垃圾倒了,黑板也擦了。我聽(tīng)著這話(huà),心里就像被針狠狠地扎了一下,我漸漸回想起教師掃地的情景,雙手拿著掃把,彎著腰,一個(gè)座位一個(gè)座位地掃,時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰,額頭上掛著豆大的汗珠........

  時(shí)間如流水,雖然此刻已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)教師了,可是到我做值日的`時(shí)候,我的腦海里依舊浮現(xiàn)出教師掃地時(shí)的情景。教師,你是我永遠(yuǎn)的回憶!

永遠(yuǎn)的回憶作文7

  回憶是寶貴的,每個(gè)人都總會(huì)有一段刻骨銘心的回憶。在我的記憶里,總有一個(gè)形象在心中閃爍,這個(gè)記憶是那么深刻,那么動(dòng)人!

  七歲那年,我踏上了人生中的一個(gè)重要旅程小學(xué),那時(shí)的我思想浮躁,絲毫不知知識(shí)的重要性。一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)可以說(shuō)是全年級(jí)最差的一個(gè)。父親在外打工,與我相隔千里,母親雖在本地上班,但工作繁忙,只有爺爺奶奶陪伴在我左右。看到我的成績(jī),爺爺奶奶便對(duì)我說(shuō):你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地。不說(shuō)一定要光宗耀祖,但一定要努力發(fā)奮,因?yàn)槿绻闩α,還是成功不了,那起碼也對(duì)得起自己的良心,畢竟你努力過(guò)了,并沒(méi)有虛度光陰。這些話(huà)可能許多孩子都聽(tīng)過(guò),都認(rèn)為很?chē)Z叨,可這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻那么重要,我一直把它銘記于心,作為我人生的格言。從此,我如打了雞血般發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也如愿以?xún)斕嵘撕芏,它使我從一個(gè)不懂事的少年,飛速成長(zhǎng)為一個(gè)三好學(xué)生。

  成績(jī)的上升家長(zhǎng)都感到很高興,也對(duì)我加倍的好了。而那個(gè)小徐三也仿佛成了我第二個(gè)名字,每次做了好事或成績(jī)提升,也總有一句小徐三真乖!在耳邊回蕩。

  在快樂(lè)中學(xué)習(xí),愉快的六年眨眼便過(guò)去了。畢業(yè)了!我也拿到了校長(zhǎng)的簽名獎(jiǎng)狀,拿獎(jiǎng)狀可能是許多人的.樂(lè)事,但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲业臓敔斈棠潭忌∪ナ懒,這個(gè)痛苦讓我難以接受,現(xiàn)實(shí)如一只極速射出的箭,我心如刀絞,好像有萬(wàn)千只螞蟻在叮咬著我那如苦膽般的心臟。我慈祥的爺爺奶奶,沒(méi)有看到我的畢業(yè)獎(jiǎng)狀就去世了,沒(méi)有看到我的長(zhǎng)大就走了,我多么希望再聽(tīng)一下那句小徐三真乖!

  我多么渴望讓您看到,您這個(gè)不懂事的小孫子長(zhǎng)大了,爺爺奶奶我想你們了!

永遠(yuǎn)的回憶作文8

  童年像小船,載著我們的歡笑;像回憶錄,記印著我們的趣事;像星星,為我們照亮小時(shí)……

  帶著手表。三兄弟,你追我趕,我的心好像壓上了一塊大石頭,永遠(yuǎn)停止了。

  我們是一本回憶錄,彼此享受過(guò)去的塵霜,雪白無(wú)垠的,亮晶晶的……

  晚上凝視天空,流星劃過(guò)一道夜痕,意味時(shí)間無(wú)法退回,此時(shí)靜寂的天空的我無(wú)法回到過(guò)去……

  遍地黃花,最美還是夕陽(yáng)紅,雖然短暫,卻很美麗。打開(kāi)記憶之門(mén),你猶如一堆金子,閃亮迷人,無(wú)論什么時(shí)候,我總會(huì)想起你,你是大海我是魚(yú),你永遠(yuǎn)伴著我。

  清晨,荷葉擋住了紅蓮,不想失去光彩奪目,潔白無(wú)瑕的我。初陽(yáng),遍地黃花,秋天告辭了,我看著每片葉子,上面印著我們的曾經(jīng),肥碩的花果裝著我們的'感情。冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,積雪如山,你猶如一件大棉襖,一堆火,一雙手套,為我噓寒問(wèn)暖…

  明日之時(shí),你我只能在回憶錄,夢(mèng)里相見(jiàn),在回憶錄里,我要細(xì)細(xì)的觀賞我們的趣事,在夢(mèng)里,我要和你手足情,不分離,永遠(yuǎn)是兄弟。

  眼淚流過(guò)無(wú)數(shù)次,每次都會(huì)有你的,晶瑩剔透的淚珠中,我們走過(guò)那純真的日子,多少個(gè)風(fēng)餐露宿,我們勇闖數(shù)次,晨霜落盡,眼淚最終融化了晨霜,我們的夢(mèng)被永遠(yuǎn)灌溉,永遠(yuǎn)不被磨滅,你我一根莖,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)好兄弟。

  你是我的宇宙,我是你的世界,哥哥的心里永遠(yuǎn)裝著弟弟……

永遠(yuǎn)的回憶作文9

  在清明節(jié)前幾天,我校組織了徒步到朱家崗掃墓的活動(dòng)。

  在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們的臉上洋溢著興奮與不可思議。好幾十里的路程,要“走”過(guò)來(lái)可是不容易的啊!大家從沒(méi)走過(guò)這么遠(yuǎn)的路,正因此,對(duì)于這項(xiàng)“遠(yuǎn)足”大家都滿(mǎn)懷期待。

  那天陽(yáng)光明媚,伴隨著陽(yáng)光我們踏上了征程。剛開(kāi)始挺high的,畢竟從未有過(guò)此類(lèi)經(jīng)歷,然而,才走了十幾里路就沒(méi)有了之前的那種興奮勁。步子邁得越來(lái)越小,每一步都很沉重。腳也不看重任,每走一步都伴隨著疼痛。隨著時(shí)光的流逝,汗的揮灑,我們?cè)谲?chē)輛不多的路上一步一步的艱難地走著。此刻真的有放棄的沖動(dòng)。但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄。幾十里路算什么?正是因有了這次遠(yuǎn)足,才讓我活的磨練意志的好機(jī)會(huì),我怎能輕言放棄?心里這樣想的,行動(dòng)上也是這么做的。于是背著包跑了起來(lái),好舒服!

  在此之前,我從未覺(jué)得走路是這么辛苦的事情。雖然我們每天都在走,但從未因走路而覺(jué)得累。也許是從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么長(zhǎng)的路就不知道艱辛,所以認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題,不就是幾個(gè)小時(shí)的事嗎?

  來(lái)回的歡笑與疼痛不必多說(shuō)。通過(guò)這次活動(dòng)讓我感觸很多。或許,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),沒(méi)嘗試過(guò)就認(rèn)為它很簡(jiǎn)單。然而,但當(dāng)我們真正去做事才發(fā)現(xiàn)它并非易事。古人云:“每一個(gè)成功者的背后都有著無(wú)數(shù)的汗水和淚水!

  這次的`遠(yuǎn)足將是我一輩子的精神財(cái)富,是我一個(gè)美麗的回憶。即使回憶中帶有苦澀的味道,夾雜著汗水與淚水,但他認(rèn)識(shí)我一個(gè)重要的回憶。一個(gè)永遠(yuǎn)值得去品嘗與回味的一段經(jīng)歷。

  通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我深有感觸:無(wú)論我們深信多么疲憊,堅(jiān)持到底就是勝利,腳踏實(shí)地一步一腳印。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,見(jiàn)到我的“太陽(yáng)”。

永遠(yuǎn)的回憶作文10

  翻開(kāi)一本本散發(fā)著油墨香氣的書(shū)籍,一頭扎進(jìn)懸念重生的情節(jié),優(yōu)美動(dòng)人的文字,是我最幸福的時(shí)光。

  讀《笨女孩安琪兒》時(shí),我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高,讓馬小跳往她的頭上澆水之后,還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事,我讀得飛快,一行沒(méi)有讀完,就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí),冰心奶奶滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來(lái),一遍遍吟誦,“殘花綴在繁枝上,鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地……”讀著讀著,似乎聽(tīng)見(jiàn)了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的感慨。

  書(shū)籍陪伴著我不斷成長(zhǎng),給我講妙趣橫生的故事,帶我體味生命的美好,有時(shí)書(shū)籍又變成循循善誘的師者,教我做人的道理。

  有一天在學(xué)校午休時(shí),我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天,還在上面寫(xiě)臟話(huà),老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了我們的紙條,嚴(yán)厲批評(píng)了我們。回家后我不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,欺騙爸爸媽媽說(shuō)臟話(huà)都是同學(xué)寫(xiě)的,企圖蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿,我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門(mén)思過(guò),空蕩蕩的房間,只有書(shū)籍相伴我左右。

  我翻開(kāi)《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫(huà)片,可當(dāng)老師問(wèn)起他時(shí),他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的.批評(píng),但是他至少做到了誠(chéng)實(shí),也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重,但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任,而我呢,既不尊重老師,又不誠(chéng)實(shí)……我羞愧極了,把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書(shū)使我明白:僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更為重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直善良的人。

  書(shū)籍讓我受益匪淺,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),他們是我永遠(yuǎn)的伙伴!

永遠(yuǎn)的回憶作文11

  歲月流逝,往事會(huì)淡忘,但有一樣不會(huì)消失——那就是照片。我的照片非常多,有我出生不久的紀(jì)念照,有我旅游的留影……但是,有一張照片令我印象深刻。

  瞧!照片上的我扎著麻花辮,穿著紅棉襖。妹妹梳著蘑菇頭,穿著企鵝棉襖。正在和雪人握手呢!照片上的我和妹妹純真稚氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  那是去年的冬天,我、爸爸、奶奶、媽媽?zhuān)有妹妹,去剛下過(guò)雪的白河玩。那里一片白茫茫的景象,好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。

  松樹(shù)的清香,白雪的冰香,!真香啊!真美呀!樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被,大地變成了粉妝玉砌的世界,我陶醉在這銀裝素裹的世界里。這時(shí),我提議:“我們堆雪人吧!”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個(gè)大雪球,做雪人的`身子;再滾一個(gè)小雪球,做雪人的頭;然后找來(lái)了一顆小石子,做雪人的鼻子;再摘兩片樹(shù)葉,做雪人的眼睛;最后折兩根樹(shù)枝,插在雪的身子上,做雪人的手臂。哈哈,一個(gè)雪人就做好啦!我和妹妹正在和雪人握手,這時(shí),爸爸拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,時(shí)間就定格在了這一刻。

  每張照片背后都有一個(gè)故事,或許是感動(dòng)的,或許是好玩的,或許是……那些溫暖的記憶永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷!

永遠(yuǎn)的回憶作文12

  站在冰冷的窗前,望著熙熙攘攘的人群,我的思緒飄到了畢業(yè)前夕…

  “歡歡,初中我們一定要在一起!”

  “恩,一言為定,我們永遠(yuǎn)在一起!”這是我和她分別時(shí)一段簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),卻成了我永遠(yuǎn)的回憶……

  我和歡歡是六年級(jí)二班公認(rèn)的“鐵哥們”,我和她的相遇,只能說(shuō)是幸運(yùn),在一起的時(shí)光,是幸福。

  那時(shí)的我們,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得幸福?衫咸焓侨绱说牟还,所謂的幸福又是如此的短暫。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)被幸運(yùn)女神眷顧了一次的我們,終于離別了。不在一個(gè)學(xué)校,因此關(guān)系生疏了許多。印象最深的一次見(jiàn)面,是在初中生活剛開(kāi)始的時(shí)候:

  那次,是我因剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一些事情覺(jué)得有些委屈,跑到他所在的學(xué)校去找她訴苦。那時(shí),我沒(méi)有想到會(huì)顧及什么,也不會(huì)顧及?墒,我明明從她的眼底看到了一絲虛假與不屑。

  下一次的見(jiàn)面,更冷淡了許多,

  再下一次,亦是如此。

  最終,我們偶然相見(jiàn),卻不知說(shuō)什么好。只是一臉的尷尬……

  當(dāng)年的好朋友,如今的陌生人。

  我不知道,我們?yōu)槭裁磿?huì)成為這樣,好朋友做不成了,普通朋友都不行嗎?直到有一天,我看見(jiàn)她和一個(gè)女孩有說(shuō)有笑的在一起,像當(dāng)年的'我們,我憤怒了。不,我不能這樣!我不是一個(gè)自私的人,我更不會(huì)因我的問(wèn)題找借口。可是,我還是不明白,難道友誼就是這樣嗎?是我做錯(cuò)了什么嗎?還是人生就是如此?

  早已習(xí)慣了沒(méi)有朋友的世界。一個(gè)人,孤孤單單,想說(shuō)的話(huà),藏在心底。這,就是寂寞嗎?一個(gè)個(gè)不眠的夜晚,反復(fù)想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的夢(mèng)早已破滅…。

  蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛,也許,這是對(duì)傷感最好的詮釋。

  像小怪說(shuō)的——友誼,真是奇怪的東西。

永遠(yuǎn)的回憶作文13

  秋天又到了。

  我站在窗前,看窗外的大樹(shù)上那枯黃的葉子批著旋兒落了下來(lái),好像很不情愿落下似的。我想,它是在依戀那棵大樹(shù)吧,就像我依戀我那曾經(jīng)的七年級(jí)三班一樣?墒牵@種依戀終于還是被學(xué)校的一道強(qiáng)行“分班”令給打破了。剩下的,只有那些已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的回憶的往事。

 。ㄒ唬

  冬季越野賽上,我們班的千斤已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。隨著一聲口令,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣沖了出去。而我們班的隊(duì)形也徹底散亂了,因?yàn)槊總(gè)人都在使勁地喊“加油”。再后來(lái),我們班每跑回來(lái)一個(gè)人,全班的人便都會(huì)激動(dòng)的不能控制住自己。

 。ǘ

  期中考試后。“你們看看,咱們班是怎么考的,才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!你們課下就一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)嗎?下一步每個(gè)人都要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!”班主任的話(huà)語(yǔ)在教室中久久回蕩著,教室里靜得嚇人。同學(xué)們都低著頭。其實(shí),我們也很難過(guò),感到對(duì)不起我們的老師。于是,每個(gè)同學(xué)便都開(kāi)始反思起了自己的錯(cuò)誤。

 。ㄈ

  “加油!加油!”同學(xué)們正扯著嗓子喊著。你要問(wèn)這是在哪里?我可以告訴你,這當(dāng)然是在我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。為了給我們辛苦比賽的同學(xué)加把兒勁兒,我們班長(zhǎng)帶頭為他們加油。再后來(lái),班長(zhǎng)和同學(xué)們的嗓子都喊啞了,可是我們的`運(yùn)動(dòng)員卻捧回來(lái)了或是一個(gè)一等獎(jiǎng),或是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

  如今,我們那曾經(jīng)的七年級(jí)三班已經(jīng)不復(fù)存在了,剩下的只有回憶。于是思考便不禁回到了一年前,也是這樣的一個(gè)秋天,在七年級(jí)三班中的那些快樂(lè)的日子。可是,時(shí)光卻再也回不到那個(gè)曾經(jīng)的七年級(jí)三班了。

永遠(yuǎn)的回憶作文14

  小黑是我家養(yǎng)過(guò)的一只活潑可愛(ài)的小狗。

  去年10月的一天,我剛放學(xué)回家,就聽(tīng)見(jiàn)一陣“吱吱”的聲音,原來(lái)我家那只大腹便便的小黃狗生了一窩小狗仔,三只黃狗,一只黑狗。那只小黑狗尤其可愛(ài),它臥在那里,像一個(gè)小黑絨球。一會(huì)兒它醒了,眼睛仍緊緊地閉著,顫顫巍巍站起身尋找著媽媽的奶頭。我不由得伸出手去抱這只小黑狗,他的媽媽卻呲牙咧嘴地朝我示威,好像我再上前一步,它就會(huì)沖上來(lái)把我撕得粉碎。我嚇得迅速地后退了幾步,躲在對(duì)面墻后,偷偷地看著小黑狗那張可愛(ài)的小臉。

  我給那只小黑狗起名叫小黑。每天我剛踏進(jìn)院門(mén)或在家寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,我一喊:“小黑!”它就會(huì)很快跑到我跟前,朝我撒嬌地哼哼,我也因此更愛(ài)它了。稍大一點(diǎn)的時(shí)候,它好像能聽(tīng)出我的腳步聲,每當(dāng)我走進(jìn)我家的那條小巷,它就會(huì)跑到大門(mén)口迎接我,我跨進(jìn)院門(mén),它朝我叫兩聲,就朝家跑,好像在向家人通報(bào)我回來(lái)了。我呢,從心里喜歡它的聰明,所以經(jīng)常給它吃“偏食”。每次一有零錢(qián)總要給它買(mǎi)一根火腿腸,看著它吃得高興的樣子,我也特別開(kāi)心。

  可是好景不長(zhǎng),那幾天,我就發(fā)現(xiàn)小黑好像不怎么活潑好動(dòng)了,而且經(jīng)常嘔吐。嘔吐之后就會(huì)少氣無(wú)力地趴在那兒。我著急地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)大概是翻腸吧,就出去買(mǎi)了些慶大霉素給它灌上,但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我急得快哭了,央求爸爸帶它去了獸醫(yī)站,可獸醫(yī)一檢查,搖著頭說(shuō):“我給它打一針,你們回家看情況吧!”就這樣忐忑不安地過(guò)了一夜。第二天早晨我去看小黑,它躺在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛里布滿(mǎn)血絲。它就這樣死了,我的眼淚奪眶而出。后來(lái),我在門(mén)前的`小山坡下挖了一個(gè)坑,把小黑埋葬在那里。

  小黑雖然死了,但它帶給我的快樂(lè)和那些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。

永遠(yuǎn)的回憶作文15

  記憶中我搬過(guò)一次家,這兩個(gè)家給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。

  前泥洼小區(qū)位于豐臺(tái),在那里我們住了兩年的時(shí)間。剛搬到那里時(shí),我僅僅四歲,根本不懂事,只覺(jué)得這里好大好漂亮!滿(mǎn)心歡喜,直直撲到軟軟的大床上連連打滾。來(lái)到這里后,沒(méi)過(guò)幾天便被爸媽送去上幼兒園,我很不解為什么要去那種討厭的地方,撒嬌大哭幾天也就逐漸適應(yīng)了。在前泥洼我最喜歡的就是樓下的鐵柵欄,因?yàn)闀r(shí)間太久上面的油漆已脫落了一大半,可是就是這樣的柵欄充實(shí)了我在那里的時(shí)光。我喜歡在那里爬上爬下,雙手雙腳并用“噌噌”幾下就登頂,坐在上面環(huán)看周?chē)瑡寢尶戳吮阏f(shuō):“你這孩子,怎么一點(diǎn)女孩子樣都沒(méi)有?”每每聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我總是沒(méi)心沒(méi)肺的笑一聲,然后依舊我行我素。玩累了就蹲在柵欄邊,扒開(kāi)一小簇雜草,看小螞蟻和不知名的蟲(chóng)子窸窸窣窣地來(lái)回忙碌。

  直到有一天,一輛大卡車(chē)開(kāi)到樓底下,他們把家里的東西全部都搬走了,而我隨爸媽來(lái)到了我的第二個(gè)家定慧里。永別了!前泥洼!

  定慧里在海淀區(qū),來(lái)到這幾個(gè)月我就上了和家僅隔一條馬路的小學(xué)。一切都是未知的,學(xué)校、朋友、公園……我熟悉的都消失了,內(nèi)心感到無(wú)所適從。爸媽接替送我上下學(xué),一周后就沒(méi)有再接送,起初很害怕,害怕來(lái)往的車(chē)輛,害怕閃爍不定的紅綠燈,害怕獨(dú)自走在陌生的道路,可是耳畔卻回想起那晚爸爸的話(huà):“你已經(jīng)快七歲了,爸爸媽媽不能一直陪著你,你要學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立!”這句話(huà)是定心丸,支撐我走完那條路。在這里,我沒(méi)有再下樓玩的'時(shí)間,每天放學(xué)回家就要先去書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),雖然聽(tīng)到外面的歡聲笑語(yǔ)總有抑制不住的沖動(dòng),但是“要好好學(xué)”卻生生壓下了玩心。

  不知不覺(jué),到了六年級(jí)畢業(yè)。我長(zhǎng)大了,成為十二歲的大姑娘,也要邁入初中的大門(mén),一切都沒(méi)有變,但是心智卻成熟許多。

  現(xiàn)在我還住在定慧里,這里還將陪伴我走完初中生涯。從前泥洼到定慧里,這將是我永遠(yuǎn)的回憶。

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