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我的小伙伴作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
帥氣又白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,常一本正經(jīng)的對(duì)我說:“今天去哪呢?老大。”真不知,我怎么就成了老大。
星期六下午,他來找我玩,隨手又給了我一張畫,我立刻目瞪口呆—畫上畫了一個(gè)男人,穿著一身軍裝,頭上戴著一頂頭盔,周圍全都是白云,還有幾只鳥兒在天空飛翔。但令人驚訝的是,這個(gè)人的'背后居然長出一對(duì)翅膀!真是牛頭不對(duì)馬嘴。∥伊⒖虇査骸斑@張畫里的人是誰?”他不緊不慢地回答道:“這是我。 薄澳恰趺磿(huì)長著一對(duì)翅膀呢?”“你不懂,這雙翅膀代表了未來的我。就像一只在空中搏擊的雄鷹,還代表了我一定要當(dāng)上空軍的夢(mèng)想和我永不放棄的信念。”我立刻又被他堅(jiān)定的語言所逗笑了。他立馬嚴(yán)肅地說:“不許笑,我的理想就是當(dāng)軍人。”看他那嚴(yán)肅的樣子,我也不敢再取笑他了。
時(shí)隔不久,他又約我去下面小區(qū)廣場(chǎng)玩。只見他手拿一個(gè)滑板,臉上戴著一副墨鏡,穿著一身秋衣,臉龐有一顆引人注目又清新的痣,“怎么啦?老大,是不是覺得這身裝扮很帥呀?”他驕傲地說道:“你看我像不像特種兵?”真是三句話不離本行!昂昧耍是先下去吧!時(shí)間緊迫,快一點(diǎn),來不及了!庇谑俏覀儊淼搅诵^(qū)廣場(chǎng),開始用自己手中的滑板來比拼,看誰的技術(shù)好。他一踩上滑板,身子稍稍一彎,就如離弦的箭一般滑了出去,我拿出了看家的本領(lǐng)使勁追趕,眼看快追上了,他卻靈活地一轉(zhuǎn),進(jìn)入了一條窄窄的巷子,而我呢?根本來不及剎車,一下就摔倒了。他急忙跳下滑板,向我跑過來,關(guān)切地問:“老大,你沒事吧?”我想站起來,可是太痛了,站不起來。他連忙把我扶了起來,到一個(gè)椅子上去休息。他看了看我的傷口,神秘的對(duì)我說:“我給你講一個(gè)故事,聽了你就不痛了!蔽乙苫蟛唤,“什么故事能止痛?”于是,他就開始給我講《軍神》這個(gè)故事,劉伯承不打麻藥做手術(shù),割了七十二刀沒叫一聲,我被深深震撼了!斑疼嗎?”他笑著說道,“劉伯承就是我的偶像!
這就是我的小伙伴—謝孟祠,一個(gè)做夢(mèng)都想成為軍人的小男子漢。
我的小伙伴作文2
他,有一頭烏黑發(fā)亮,很整齊的頭發(fā),大眼睛不停的閃著,說不定又想到了什么好主意。他個(gè)頭比我高,數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來,正是因?yàn)檫@樣,他成了我心目中的“建筑家”。我說的可是有證明的。
有一天,是星期天,我們正愁的沒事干,突然,他說:“我想起來了,我們可以用木頭搭房子呀!”我用手摸摸他的額頭,說:“也沒發(fā)燒!”“哎呀,我是認(rèn)真的!闭f完,他就拉著我的手向麥地跑去。
到了麥地,我們坐在石頭堆上,他給我們說明了詳細(xì)計(jì)劃后,我們不禁大喊了一聲:“?”“啊什么啊。快去那邊弄些木頭來。”“哦!”我和弟弟說。待我們弄來木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個(gè)又一個(gè)圓坑。正好排成了正方形。我們聽他的命令把木頭插進(jìn)坑里,然后他拿出細(xì)鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上,這樣,一個(gè)房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來填補(bǔ)房頂?shù)目障。等待一切都弄完后,我們從一旁拿來幾塊磚頭在里面壘成三個(gè)“小板凳”。我們把從家?guī)淼牟间佋谏厦,這樣,我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面,真舒服啊。
還有一次,我們的房子不知道被誰弄翻了,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒說一句話,把翻的木頭重新扶起來,把斷的木頭替換下來,過了十分鐘,我們又重新看到了一個(gè)嶄新的小房子。他還想在弄一個(gè)門,我勸他別弄了,這樣浪費(fèi)時(shí)間。而他卻不聽,躲在一旁發(fā)明起來。我聽到他說了三聲:“我明白了!边^了二十分鐘。他終于做出了在我認(rèn)為是天下第一門的'木卷簾門。把它鉤在房檐上,進(jìn)屋的時(shí)候,往上一掀。關(guān)門的時(shí)候,把它放下來就行了。我真佩服他的毅力!這事情已經(jīng)過了兩個(gè)星期?煞孔舆沒事,真堅(jiān)固!
瞧!這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個(gè)執(zhí)著、聰明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鵬。
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)學(xué)習(xí)好,知識(shí)淵博,助人為樂的好伙伴。她濃眉大眼,頭發(fā)長長的,像柳枝般的纖細(xì)。苗條。她紅潤的臉龐上經(jīng)常會(huì)蕩漾著兩個(gè)小酒窩,常常會(huì)時(shí)不時(shí)的大笑起來,她的笑聲恨不得把屋頂給掀了。你想不想認(rèn)識(shí)她,如果想,那就跟我來吧!Let‘sgo!
一次上語文課時(shí),老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識(shí)寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來,這時(shí)班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時(shí)覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
下了課,別人都不肯把上課時(shí)寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時(shí)我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對(duì)我說:“我借你抄吧!你不懂的`地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是——這句話在文中起的作用是——這句話包含著的意思是——”
還有一次,老師提出了一個(gè)很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會(huì)兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時(shí)周圍響起一片掌聲。
汪佳妮就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂的人!
我的小伙伴作文4
生活總是少不了小伙伴,只有小伙伴能給你帶來歡樂能帶給你快樂,但有時(shí)會(huì)讓你心煩,未來充滿陪伴只是用不同的方式尋找罷了,在不確定中,除親戚好友也只有朋友能夠給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
我給你介紹一下我的小伙伴兩面性的,它它長著明亮的眼睛,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴,身材也不錯(cuò),長得也不賴,她還是我的好同桌呢。
他不僅是我的同桌,更是我的小伙伴。
告訴你一個(gè)秘密,他在別人面前很溫柔,很溫順,可在我旁邊卻不一樣,有一次好像是放學(xué)后把我們班的某某某打了她,我本來想安慰一下的,沒想到她卻拿我當(dāng)出氣筒,一個(gè)巴掌打在我臉上,把我弄得糊涂了在疼痛之余,她輕聲說,沒事吧,然后笑了幾聲,在我面前他才敢說自己,也許這才是真正友誼的含義吧!
雖然臉上有點(diǎn)痛,但心里卻被一句沒事吧,所占據(jù)著伙伴有很多種,但我覺得我們之間更多朋友。
太陽總會(huì)落山,人也總會(huì)老去,但無論有多老,我們永遠(yuǎn)是伙伴,永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)是并肩成長的兩棵小樹永遠(yuǎn)是風(fēng)雨中的'太陽,永遠(yuǎn)是湍急的山泉,你我,無論相隔多遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是我的小伙伴。
在我成長的過程中,她給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂,給我?guī)砹藴嘏乙兄x他給我留下這段美好的記憶,謝謝你,我的好朋友。
在我們生活中,我們會(huì)遇到很多人,有的會(huì)成為我們生命中治好的伙伴,但有的也會(huì)成為我們記憶里不好的那些點(diǎn)滴,但無論是怎樣的,只要遇見了,那就是緣分,請(qǐng)珍惜好你現(xiàn)在的朋友,因?yàn)殄e(cuò)過了,那就是永遠(yuǎn)我們一定要珍惜好身邊那個(gè)對(duì)你好的人。
我相信你也像我一樣,會(huì)遇到一個(gè)對(duì)你好的人。
我的小伙伴作文5
一張可愛的圓臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤的小嘴,一根輕輕的、走起路來一跳一跳的馬尾辮,還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容,她就是我的好伙伴周小玥。
周小玥不僅是老師眼中的小學(xué)霸”,還是同學(xué)們口口稱贊的好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時(shí),她總是出手相助,即使是小動(dòng)物,她也會(huì)熱心地幫助它們。
一個(gè)陰雨綿綿的晚秋,我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像一首清脆的小曲?/p>
喵喵”是什么聲音?我們轉(zhuǎn)過頭,看見一棵大樹下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓,小貓無助地叫著,被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我皺了皺眉,心里只想著趕快回家,不由自主地拉著周小玥的手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓,眼里流露出深深的`同情。她對(duì)我說:這只小貓多可憐。∥覀儙蛶退!”她征詢著我,眼神誠懇又急切。
一看我點(diǎn)頭,她馬上跑過去,蹲下來。她把傘舉到小貓頭上,又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著,周小玥又拿自己的零花錢買了一塊面包。她把面包撕成小塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)痤^,感激地叫起來,隨即它又打了個(gè)寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛,急忙從書包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛,但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看!小貓背上有一道深深的傷口!傷口紅紅的,顯然已經(jīng)發(fā)炎了。
周小玥抱起小貓,堅(jiān)定地說:小貓受傷了,我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度,還是把它送到寵物醫(yī)院吧!”我吃驚極了,為了一只路邊小貓,居然要去寵物醫(yī)院?周小玥卻說:小貓也是我們的朋友,它現(xiàn)在受傷了,說不定會(huì)有生命危險(xiǎn),我們要幫助它呀!”于是,我舉著傘,她抱著小貓,一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。
推開醫(yī)院的門,周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨,這里有只小貓受傷了,您能看看它嗎?”護(hù)士接過小貓,快步走進(jìn)檢查室。
等護(hù)士出來時(shí),周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已,觀察一天即可,她大大地松了一口氣,并答應(yīng)第二天再來看它。
是啊,周小玥就是這樣一個(gè)人,善良又富有同情心。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴,他叫何志標(biāo),他長著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子。
說起這個(gè)何志標(biāo),他的`確是一個(gè)助人為樂的人。記得有一個(gè)星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“何志標(biāo),咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽了我的話后,說:“我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做!蔽衣犃怂脑捄,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。 我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí),就高興地買下來,在旁邊津津有味
地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“何志標(biāo),走,我們到別的書店買書!笨伤己孟駴]聽見一樣,還在看他的寶貝書。看來,他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí),只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺悟過來,大聲地對(duì)他說:“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時(shí)呀?”
我有氣沒力地說:“十二點(diǎn)了”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,你想和他做朋友嗎?
我的小伙伴作文7
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說,正坐在椅子上全神貫注地讀書,這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的手表,由此可見他的家長要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過來時(shí),我很內(nèi)向,而他,是第一個(gè)站出來對(duì)我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識(shí)了。
那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí),分享彼此的'小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
第二天,我便要他教我打乒乓球。他說:“你必須買一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你!薄瓘拇艘院螅刻齑笳n間的乒乓球臺(tái)邊,多了一對(duì)形影不離的球癡,那便是我和張小越。
一轉(zhuǎn)眼,已到深秋,冬天馬上就來了,張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來了,和誰打,怎么打?他不厭其煩地對(duì)我說:“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿心期待一場(chǎng)大雪早日到來。
到了五年級(jí),我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級(jí)又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴作文8
我的小伙伴叫嚴(yán)天諾,她有長長的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發(fā)有點(diǎn)卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非?蓯,就連我們的數(shù)學(xué)老師都說她長得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強(qiáng)!
記得有一次,我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負(fù)一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實(shí)她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認(rèn)真的檢查了小狗有沒有受傷,我勸她說:“我們走吧,今天作業(yè)很多,這只小狗你就別管了吧”!安恍校阆胂肴绻悄闶軅,你很無助,你身邊有人卻不幫助你直接走開了,那你會(huì)怎么樣呢?這只小狗也是有生命的。”嚴(yán)天諾頭也不抬的說著。好,那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒有受傷吧!我們確定狗狗沒有受傷后,繼續(xù)往回家的`方向走著,而嚴(yán)天諾也恢復(fù)了往日的笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來也慢慢適應(yīng)了。我們正玩的很開心時(shí),突然我看見家門口多了一只受傷的小鳥。我正想走開,沒想到被嚴(yán)天諾看見了,她馬上跑過去把門外受傷的小鳥輕輕地抱起來了,自言自語說:“可憐的小鳥,我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒,過了好長一段時(shí)間,小鳥漸漸恢復(fù)了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說:“小鳥的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。
這就是我的小伙伴嚴(yán)天諾,她真是一位善良又可愛的女孩呀。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴玲玲是我的表姐,論年齡其實(shí)我們只差幾個(gè)月,但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪,說起古怪她還就是和別人不一樣:她有時(shí)花錢毫不吝嗇;有時(shí)常常為了幾分錢而斤斤計(jì)較。
這不,我們?nèi)ベI冰棍,回家吃完了她卻把棍收起來了,還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對(duì)她說:“那了,你又不是拾垃圾,撿冰棍棍干什么!彼龥_我莞爾一笑說:“當(dāng)然啦!這可是一角錢!”“什么,你說清楚了!彼@話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對(duì)我說:“我在存冰棍棒,做模型!碧澦氲贸觯B一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑,心想:真小氣,連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔,真是一個(gè)怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢!說她節(jié)省吧,有時(shí)又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店,我禁不住她的軟磨硬泡,哎,反正她那么小氣,會(huì)買什么書?去就去 嘛!她在書架旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還說:“我都看過了,這里有什么別的書嗎……”這時(shí)她的腳步停住了,被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的`光芒,書價(jià)一百多!我驚訝的望著她說;“玲玲……這么貴,你買?”“我要買,好不容易又看見了,我夢(mèng)寐以求的。 绷崃釄(jiān)定地說。
玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透,但自從那次的捐款活動(dòng)后,讓我真正了解了她,讀懂了她的心。
班里舉行捐款活動(dòng),別人有的捐10元,有的最多捐20元,只有姐姐,把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問她為什么不捐十元時(shí),她卻說:“那怎么行?幫助災(zāi)區(qū)可是大事!捐十元也是捐,捐一百元也是捐,不如有多大力,是多大勁。 甭犃肆崃徇@話,我?guī)缀趿髁藴I。
這就是我的小伙伴,一個(gè)既吝嗇又慷慨的人,其實(shí)讀懂了她的心就覺得她也不怪,她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。
我的小伙伴作文10
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會(huì)道的嘴巴,她個(gè)子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開始還一切順利,可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦樱旎貋!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時(shí),她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的'對(duì)我說:“現(xiàn)在沒事了,來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑懲炅司碜印?/p>
考試完了,成績(jī)出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
張彤陽,你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴作文11
一個(gè)可長可短的小圓腦袋,一雙小黑芝麻般的眼睛,四條小短腿兒,四只小小的爪子,一條又細(xì)又尖的小尾巴,加上一身色彩斑斕的堅(jiān)硬的殼,湊成了一只漂亮可愛的小烏龜。
你一定很好奇:烏龜?shù)臍ぴ趺磿?huì)是色彩斑斕的呢?那是因?yàn)樗鼈兊谋成隙祭L上了靚麗的圖案。我就有三只這樣的小烏龜:小豬佩奇、小瓢蟲、西瓜片兒,它們可是我的好朋友呢!它們住在一個(gè)圓形的玻璃缸里,底部有一些水和漂亮的石頭,里面還養(yǎng)著一枝綠蘿。
它們是三只調(diào)皮有趣的小家伙兒。它們一會(huì)兒鉆到石頭底下捉迷藏,一會(huì)兒爬到石頭上曬太陽,一會(huì)兒拱到同伴的肚子下面撓癢癢,一會(huì)兒又爬到同伴的背上耍威風(fēng),有時(shí)還會(huì)掛在綠蘿的枝干上悠閑地度假
它們是三只堅(jiān)持不懈、聰明伶俐的小東西。它們總會(huì)努力地沿著玻璃缸內(nèi)壁往上爬,一次次努力地向上爬,一次次地滑下來。有時(shí)還會(huì)摔個(gè)四腳朝天,這時(shí)聰明的小家伙會(huì)用一側(cè)的腳一撐,就翻過身來了,然后又繼續(xù)執(zhí)著地往上爬。
它們還是三只反應(yīng)靈敏、小心翼翼的小可愛。我的`手還沒碰到它的小腦袋,它的小腦袋連同它的四肢和小尾巴就嗖地就縮進(jìn)了殼里,連小眼睛都趕緊閉了起來。過了一會(huì)兒,它又會(huì)慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出脖子,探出腦袋,用它小黑芝麻般的眼睛打量著四周,確定沒有危險(xiǎn)后才會(huì)把頭全部伸出來。
現(xiàn)在,小不點(diǎn)兒們和我已經(jīng)成了好朋友。我把它們輕輕地放在手心里,它們似乎什么也不怕,放心大膽地就在我的手上運(yùn)動(dòng)起來,小爪子撓得我的手心直癢癢。有時(shí)我也會(huì)把它們放在地上,讓它們自由地活動(dòng)一會(huì)兒。誰說烏龜跑的慢?我就覺得我家的烏龜跑得還是挺快的呢。
最近我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我打開眼保健操的音樂時(shí),我的小伙伴們就會(huì)跟著音樂歡快地動(dòng)起來。不信,你就來我家看看吧,相信你一定會(huì)愛上它們的。
這就是我的三只小烏龜,帶給我無盡歡樂的小伙伴!
我的小伙伴作文12
我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一個(gè)彎月般的小胡子,比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的,就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。
有一次,體育課自由活動(dòng),我立馬就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步!毙∠s抖了抖身子,一臉懶散地對(duì)我說:“不想比!蔽液芟敫∠Y惻,又說:“小希,你不會(huì)是怕了吧?”小希笑了笑,說:“呵呵,激將法對(duì)我沒用!
不過就算是這樣,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,小希勉為其難地答應(yīng)了。太棒了,終于有機(jī)會(huì)跟他一決高下了。我們站在操場(chǎng)的起跑線上,我指著那條終點(diǎn)線,說:“誰先跑到那里誰就贏!毙∠Uf了一句,小菜一碟。隨后,我們兩個(gè)便沖了過去。剛開始我們兩人勢(shì)均力敵,不過一會(huì)兒工夫,小希突然發(fā)力,他的'“飛毛腿”迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足,但看他如此之快的速度,立馬沒有了信心,直接站在原地看呆了,我認(rèn)輸。小希也太厲害了吧!怪不得運(yùn)動(dòng)會(huì)都找他。
你以為以上內(nèi)容就是小希的真正實(shí)力嗎?并不是,好戲還在后頭了!又是一節(jié)體育課,我們的體育老師朱老師又開始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我們班跑得最快的兩員大將比賽?朱老師一臉自信地說:“我站在外圈,你們站內(nèi)圈,跑一百米。”小希和小王也不輕敵,站在內(nèi)圈做好了沖刺的準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,三個(gè)人便沖了起來。內(nèi)圈的優(yōu)勢(shì)很快就顯現(xiàn)出來了,小希率先到達(dá)終點(diǎn),小王緊隨其后,朱老師最后。小希真的快,一個(gè)14歲的孩子跟20多歲的成人比,一點(diǎn)兒也不遜色?磥,他那“飛毛腿”稱號(hào)真是名不虛傳。而且,只要小希雙手?jǐn)[動(dòng)起來,就說明他是認(rèn)真的。
這就是我的小伙伴——小希,一個(gè)帥氣與速度并存的男人,是我們?nèi)嗟摹帮w毛腿”。你們說,對(duì)嗎?
我的小伙伴作文13
紀(jì)姝言是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。她是一個(gè)非?蓯鄣男∨K膫(gè)子比我矮一些,梳著運(yùn)動(dòng)短發(fā),通常會(huì)在頭頂上扎個(gè)小辮子。她的皮膚白白的',臉圓圓的。說話有時(shí)會(huì)裝可愛。她國標(biāo)舞跳得很好,得到過第一名的好成績(jī)。
她很愛幫助同學(xué)。一年級(jí)當(dāng)上了路隊(duì)長,有一次放學(xué)整隊(duì)的時(shí)候她看見一個(gè)同學(xué)的水杯掉了,連忙跑過去幫那個(gè)同學(xué)撿起水杯。因?yàn)樗軔蹘椭瑢W(xué),所以二年級(jí)選中隊(duì)委的時(shí)候很多同學(xué)選她當(dāng)中隊(duì)長。 因?yàn)樗臓敔斈棠毯臀业墓牌攀青従,所以她和我很早就認(rèn)識(shí)了。
一年級(jí)的時(shí)候我們又是同桌,那段時(shí)間我們相處得很愉快。可是過了一段時(shí)間老師為了讓別的同學(xué)上課不說話,我們才被調(diào)開。現(xiàn)在我們一起管理星期五的早讀課,她領(lǐng)讀,我管紀(jì)律。 我們現(xiàn)在是好朋友,而且我也愿意和她做永遠(yuǎn)的朋友。
我有一個(gè)小伙伴,它是一只出生不久的小白兔。
記得那是一個(gè)春天的早晨,奶奶從集市上給我買了一只小白兔,我看著小白兔對(duì)著奶奶說:“謝謝奶奶!蹦棠绦χf:“不用謝,你以后要好好的照顧它!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看著它,我想:它總應(yīng)該有個(gè)名字吧。想來想去取什么好呢?小白,也太俗了;就叫冰冰吧,這個(gè)名字還不錯(cuò),就它了吧。
冰冰它一身雪白的絨毛,紅紅的眼睛似乎在張望著什么,一張小嘴被分成了三瓣,小嘴總是不停的動(dòng)著,長長的耳朵可以幫助它聽到任何動(dòng)靜。
我給冰冰做了一個(gè)新家,我把它的家布置得井井有條,我放了一個(gè)小塑料碗,隨時(shí)放幾片青菜葉子在碗里,我再給它做了個(gè)臥室,里面鋪著一層棉花,這樣它睡起來要舒服一些。
我把冰冰當(dāng)成我的知己,每當(dāng)我受到委屈、誤會(huì)時(shí),我總是抱起冰冰,把事實(shí)告訴它。我沒事時(shí)就給冰冰講故事,它也很配合我,坐在床上認(rèn)真的聽著。
這就是我的小伙伴——冰冰。
我的小伙伴作文14
她,中等的個(gè)子,短短的黑發(fā),圓圓的臉蛋。她生性活潑開朗,有些男孩子氣,她從不穿裙子,喜歡穿休閑裝,經(jīng)常和男孩子一起打乒乓球,一起玩游戲卡,與男孩子一樣喜歡恐怖的玩具。她就是我們班里名副其實(shí)的'“假小子”——橘子皮。
你別看她像男孩子一樣好動(dòng),生活能力可強(qiáng)了。那是在三年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)橘子皮自己經(jīng)常在校門口打飯。我心想:她的父母不煮飯嗎?我按捺不住好奇心,就想去問一下?梢幌抡n,她飛快地走出教室。我連忙追了上去,望見她正在校門口飯館打飯。我便走了過去,拍了一下她的肩膀,好奇地問:“你怎么連續(xù)幾天來打飯?你的父母不在嗎?”她說:“我爸爸不在這工作,媽媽去上三班太忙,沒人煮飯給我吃,我只好來打飯吃嘍!”“那么你媽去上中班,夜班時(shí)誰陪你呀?”她輕松地說:“沒人啦,我經(jīng)常一個(gè)人在家!蔽揖o張地問:“晚上黑乎乎的,你自己敢一個(gè)人睡?”“沒什么可怕的!剛開始我也不敢一個(gè)人睡,慢慢地膽子就練出來了,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了煮飯,炒蛋飯呢!”看著她得意的樣子,我不由得想到自己——“衣來伸手,飯來張口”的小公主,完全被媽媽寵壞了。從那以后,我也學(xué)著幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):待人熱情,樂于助人。有一天上美術(shù)課,我發(fā)現(xiàn)忘記帶做筆筒的材料,心里十分著急。我連續(xù)問了好幾個(gè)同學(xué)都說沒帶,當(dāng)時(shí)我沮喪的樣子無法形容。正在這個(gè)時(shí)候,她向我走來,小聲地問:“喂,你怎么了?”我垂頭喪氣地說:“忘帶美術(shù)課材料了,真糟糕!”她說:“沒關(guān)系!我準(zhǔn)備了好多呢!走,我拿給你去!彼倪@句話對(duì)此時(shí)的我簡(jiǎn)直是雪中送炭呀!于是,我連聲說:“謝謝!謝謝!”可她卻滿不在乎地說:“小問題,不值一提!”
她就是我最好的伙伴——王藝橘。
我的小伙伴作文15
他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識(shí),還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
有一天,我來到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的'心都怦怦的跳了!”我聽了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”
我們分頭計(jì)劃,我找來一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀。!哪里是什么“鬼”呀?是音樂老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。
回家的路上,我不停地對(duì)“小靈通”說:“你以后不要事情沒弄清楚,就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。
瞧!這就是我們班的李奇。
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