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我的小伙伴作文精品【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：非常愛幫助別人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì)抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開我們不遠(yuǎn)的`一個(gè)包裹，悄聲對(duì)我說：“走，咱們?nèi)タ纯础！蔽译S著她走到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說：“快走吧，不然耽誤寫作業(yè)了！”王安看著信，搖搖頭，說：“失主該多著急呀！我們應(yīng)該把信送給失主，”“好吧”。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因?yàn)槲覀儌z誰也不知道順義街怎么走。無奈之下，只好去問路人，可得到的不是教我們?cè)趺醋�，而是幾個(gè)白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來找王安，讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會(huì)兒，那孩子就不停地哭鬧，估計(jì)孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒多久王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。
這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。
我的小伙伴作文2
望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
“練球！”
媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的.球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說。
“好——吧！”練球總比沒事做好。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲�，要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。
他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文3
每個(gè)人都有自己的伙伴，我要寫的小伙伴是一個(gè)樂于助人的人，他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的'眉毛，眉毛時(shí)常微微彎曲，臉上總是露出微笑。
那是一天中午，美術(shù)老師不在，語文老師讓大家寫作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見那人扭過頭來，可憐的小剛還沒來得及說話，那人就說了他一句“別煩我”，就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉(zhuǎn)過身向后面的人說話，原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問：“怎么了？”小剛很不好意思地說：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見那個(gè)人把雙手一攤，表示無能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借�？墒切傠x小明的座位很遠(yuǎn)，基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說的話寫在紙條上，讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠(yuǎn)的距離，他肯定不會(huì)借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明，只見他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì)，就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課后，我好奇的問小明：“這么遠(yuǎn)的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說：“幫助別人是一種快樂，況且他還是我朋友，我更應(yīng)該幫他了�！�
這就是我的伙伴，他是一個(gè)樂于助人的人。
我的小伙伴作文4
昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見她左手拎著個(gè)袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過來幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無精打采”地垂了下來。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！
我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因?yàn)橐粋�(gè)沒走穩(wěn)，花盆沒掉，只是那花掉了下來，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來了許多圍觀的同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)人來幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的.值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。
這時(shí)，我原來的四（3）班同學(xué)姚昕羽走了過來，二話沒說就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開始掃地，顧炎煦看見了也過來一起幫忙！
終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬語要說，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說道：“我們都是四（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒有華麗的渲染，卻是最真誠(chéng)的；沒有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的！“我們都是四（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì)這樣說。
雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！
我的小伙伴作文5
她，有著一對(duì)水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子下有著一張好吃的嘴巴;她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問的樣子。她就叫做羅柏靈。
她每天都梳兩根辮子。表面上看起來文文靜靜，其實(shí)她是新一代的“吃神”!看她這樣子，一點(diǎn)兒也不會(huì)吃，但她吃起來，卻讓我大吃一驚。
星期六的上午，我和我的另一位伙伴一起去她的家里吃午飯。飯菜都上來了，只見羅柏靈的眼里閃著異樣的光芒�！伴_始吃飯了!”她的媽媽大喊到。羅柏靈快速地把碗和筷子地?fù)尩阶约菏稚�，立刻用筷子大把大把的夾著菜。她把一個(gè)雞腿夾進(jìn)了自己的碗里，用嘴一咬，大約就咬掉了雞腿的二分之一!
她又用筷子夾了一大把青菜，往嘴里送，好像生怕有人搶了她的似的。青菜送時(shí)嘴里還不到五秒鐘，就被她吞進(jìn)肚子里了!我和另一位伙伴吃驚地望著她。我心里想，神速啊!可能可以打破世界紀(jì)錄了!“嘿，還不吃啊!小心我把你的`飯吃掉哦!”她笑著說。我頻頻點(diǎn)頭說，“好，我就要吃完了，正好吃不下了，你吃了唄!”“我是開玩笑的，別當(dāng)真，你覺得我會(huì)吃嗎!”她羞澀的說。我們?nèi)齻�(gè)人都哈哈地笑了起來。
這就是我們著名的“吃神”因?yàn)樗恢边@樣長(zhǎng)期大吃大喝，也導(dǎo)致了她的身體變得肥嘟嘟的，就像個(gè)大熊貓似的。這位“吃神”我算是見識(shí)到了，你呢?
我的小伙伴作文6
通遼市科爾沁區(qū)逸夫小學(xué)六年三班 竇 征
長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點(diǎn)，先說那一點(diǎn)呢？就先說說他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時(shí)，你說他做錯(cuò)了，他會(huì)和你開一場(chǎng)"辨論會(huì)"。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤，互不相讓，有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。
他很堅(jiān)強(qiáng)，一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭，弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅(jiān)強(qiáng)，而且很幽默。
上次我們做值日時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會(huì)生氣，他卻風(fēng)趣的說："您的飛機(jī)偏離了航線，掉下來了�，F(xiàn)在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時(shí)，有一道題"小明的.爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。
這就是丹陽，一個(gè)"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！
我的小伙伴作文7
我的伙伴不算太多，可有一位伙伴讓我既喜歡又對(duì)她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好伙伴的!
我的.那位好伙伴她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見伙伴可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過來對(duì)我說：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對(duì)我說：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家!
一來二去，我們就成為了知心的好伙伴。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭�，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她!
她說：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了!”
唉!這位好伙伴，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好伙伴該多好呢!
我的小伙伴作文8
我有許多小伙伴，不過我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺得他很胖，因?yàn)樗?高大，抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺。
他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼m然有時(shí)出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無惡意，對(duì)我蠻好的。
記得有一次，放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來到小店買點(diǎn)東西，一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開，這時(shí)，項(xiàng)俊豪突然冒了出來，說：“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛�！蔽遗c他開玩笑，嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧�！蔽覜]有猜疑，以為他只是無聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來，他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒追上，心想：“算了吧，就給他吧�！�
我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補(bǔ)習(xí)班的，一定經(jīng)過這條路，看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑瞇瞇，我火氣又上來了，想搶回“片甲不留”，不過沒想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我�！蔽覄傁雴枮槭裁匆人�，他先拿出他的那包，笑著說：“這包剩下的也給你，我要上補(bǔ)習(xí)班，不能吃的�！蔽疫B忙說：“不用了，謝謝�！彼终f：“沒關(guān)系，送你好了�！闭f著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠(yuǎn)去的背影，心想，其實(shí)，他也沒那么壞。
他就是這么一個(gè)人，一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴作文9
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛水靈靈的，高高的鼻子，小巧的嘴巴，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，真是個(gè)小美人。她是誰?她就是我的好伙伴小李，我一個(gè)最敬佩的朋友。
有一次，她邀請(qǐng)我和班上的幾個(gè)女同學(xué)去她家玩，我們到了她家后，她一會(huì)兒去給我們切水果，一會(huì)兒跑去廚房找點(diǎn)心，忙前忙后地?zé)崆榈貌坏昧�。后來，見我們喜歡吃一種零食，又趕緊抱出一大堆來，看著她抱出的.零食，我作為好朋友的我把她拉到一邊說：“你怎么把你最喜歡的零食拿出來了?而且是你一個(gè)星期的，我們吃完了，你吃什么?”她呵呵一笑，對(duì)我說：“你們喜歡吃，就多吃一點(diǎn)，下個(gè)星期我再媽媽給我買，我再吃就行了，沒什么!”說完，拉著我，坐回去跟其他同學(xué)聊天了。
她不僅熱情大方，還待人寬容。
有一次，班上幾個(gè)男同學(xué)在打鬧的時(shí)候，不小心撞翻了她的桌子，弄得她剛發(fā)下來的練習(xí)試卷和幾本課外書都撕破了，水杯也刮花了。那幾個(gè)男同學(xué)頓時(shí)傻了眼，他們知道要是小李告訴了老師，他們免不了要受責(zé)罰。他們一個(gè)個(gè)低著頭，過來向小李道歉時(shí)，小李并沒有暴跳如雷，只是莞爾一笑說：“沒關(guān)系，不過你們下次別在教室打鬧了，弄傷了別人和自己都不好。被老師知道了，你們還要挨批評(píng)�！闭f得那些男同學(xué)連連說是。當(dāng)他們要用自己的試卷來換小李撕掉的試卷時(shí)，小李連忙攔住，說：“沒事，沒事，我回去粘一下就行了�！备愕媚切┠猩Σ缓靡馑肌�
這就是我那個(gè)熱情大方，待人寬容的同學(xué)——小李，我一個(gè)最敬佩的小伙伴。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎？哈哈，這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因?yàn)槲覀z有默契，還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，除了她忘寫了之外，其他人都做完了，于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說：“要不，我中午在學(xué)校坡下等你吧�！彼χ鴮�(duì)我說：“不用了，如果你中午晚回家的話，你爸媽會(huì)擔(dān)心的�！蔽抑浪菫槲抑耄缓酶�(duì)伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的`所有學(xué)生都走了，除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票，對(duì)周圍大喊：“是誰弄丟了100元錢��？是誰丟了100元錢�。俊彼傲藥茁�，始終沒有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過去了，仍然沒有老師下來。忽然，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，她仔細(xì)一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過去，在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子，連忙問道：“怎么了？”她回答道：“老師，我在坡下?lián)斓搅?00元錢。”說著，便把錢交到了代老師手里，讓代老師來處理，她就一個(gè)人回家了。
這就是我的朋友，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
我的小伙伴作文11
我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(zhǎng)得特別漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，一個(gè)挺拔的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去機(jī)靈又可愛。
她的.愛好有許多，例如：看書，跳舞，下象棋......在這么多的愛好中，她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋，于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。
上個(gè)星期六，我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮，我跳馬......你來我去，經(jīng)過一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗，我覺得自己勝券在握，便驕傲起來，不再分析她走的每一步棋，也不再思考我該怎么下。結(jié)果我的棋子漸漸的減少了，最終敗在了她的手里。同學(xué)們，掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌，也是失敗的主要原因。
我還清清楚楚的記得有一次，我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì)兒書，之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書我早就看過了，早知道講什么了，便一點(diǎn)也不認(rèn)真看，只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開始問了，我卻一時(shí)想不出講什么了，而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問題�？磥�，這次我又輸給了她，我真是非常的不甘心。
但是我看到了她堅(jiān)持不懈的精神，她無論做什么事都會(huì)堅(jiān)持到底，而且永不服輸?shù)�，我從心底里佩服她。其�?shí)，我就缺少這種堅(jiān)持到底的毅力，我真該向她好好學(xué)習(xí)啊。
我的小伙伴作文12
我一生有好多的朋友，可是沒一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說:"去游泳很危險(xiǎn)，萬一被淹沒了。"我聽了，就說:"你怎么這么膽小，去不去由你。"他聽了，算了去吧，他嘆氣的說道。"來到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說:"怎么了，下來，別那么膽小，你看我，到中心給你看，都不會(huì)淹死我呢。"我邊說邊走著，突然，一不小心，整個(gè)人陷入水中，喝了好幾口海水。
他看到了，不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的樹棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過來，自己跑向海中，拉著棍子，終于，我拉到了，他卻整個(gè)人被淹沒，被救的'我會(huì)點(diǎn)游泳，速度地游到他那里，將他救起，因?yàn)樗砀弑任野�，所以我沒被淹沒了。我救起他時(shí)，將他放到沙灘上，按出水來，終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊！"我真后悔，當(dāng)初不相信你，跑出來游泳，害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命，你的衣服又濕了，你媽媽爸爸會(huì)打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！
我的小伙伴作文13
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是蘭奕菲了！
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，我又再為她的“挑三揀四”而氣憤不已了�！疤m奕菲，你好象剛才并沒有踩那根繩��？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時(shí)，她又來打圓場(chǎng)了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，她說著玩的，繼續(xù)跳�！蔽液臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后，她又轉(zhuǎn)過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說：“金雨婷，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的�！蔽衣牶�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的.朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“金雨婷，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！”。
我的小伙伴，讓我明白了一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來快樂的天使！
我的小伙伴作文14
在我的成長(zhǎng)過程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶�！敝运难劬δ敲创�，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿。”
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽的音樂，仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級(jí)上堪稱“百靈鳥”的.聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門。
雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文15
我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。
馬寧個(gè)子不高，也不矮。有頭發(fā)簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時(shí)候特別好看，而且她在我們班學(xué)習(xí)很好，是個(gè)樂于助人的小女孩。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們改數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我有好多好多的題不會(huì)改。我去問了好多人，他們都很忙沒空給我說題。馬寧當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我后來就去問馬寧數(shù)學(xué)題，我怯生生的問馬寧說：“馬寧，我有幾道題不會(huì)，你可以教教我嗎？”馬寧聽見我來問她題，便急忙放下手中的活，示意我去她的身邊。我開始一道一道的問她題，她先講了一遍，問我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會(huì)一遍一遍的不厭其煩的給我講每一道題。她的同桌見馬寧沒有在批作業(yè)，而是在一遍一遍的給我講題。便說道：“馬寧，你別教她了，到時(shí)候我們組被老師批評(píng)了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分�！瘪R寧瞥了一眼他的同桌，沒有再理會(huì)他。我聽到后，失聲痛哭起來。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的.給老師會(huì)批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業(yè)，她自始至終沒有說過一句怨言。
這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠(yuǎn)都是我最我的好朋友。
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