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假文盲作文

時(shí)間:2023-11-13 15:52:45 好文 我要投稿

(必備)假文盲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假文盲作文,歡迎大家分享。

(必備)假文盲作文

假文盲作文1

  今天,我懷著激動(dòng)的心情看了著名漫畫家華君武的《假文盲》,讓人醒目的是一個(gè)車牌“母子上車處”,旁邊站著幾位身強(qiáng)力壯的年輕人,而他們卻把真正的母子擠在旁邊,那位母親站在一旁,不停地打冷顫,手里還抱著一個(gè)三歲左右的.小男孩,那個(gè)小男孩不停的對(duì)他媽媽說:“媽媽,我冷。"那位母親卻不知怎么辦。

  難道那幾位年輕人是一些文盲嗎?不,他們個(gè)個(gè)西裝革履,是一些有錢人,軍人,知識(shí)分子,醫(yī)生。

  不僅這些,在我們?nèi)粘I钪,也出現(xiàn)過這樣類似的事情:在一個(gè)綠油油的草坪上,矗立著一張牌子,上面寫著"禁止踩踏草坪"而有些人,不顧上面寫什么,直接踩上去,就這樣,一片綠油油的草坪被踩踏的到處都是黑腳印。

  像這樣的事還有很多,如果每個(gè)人都做這些不良的行為,那世界不就完蛋了嗎?如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那世界將會(huì)變成美好的人間。

假文盲作文2

  ”文盲“在這個(gè)社會(huì)中已經(jīng)見怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫,漫畫的名字叫《假文盲》。

  在停車站旁邊,有這樣一塊牌子——母子上車處。可在這塊地方站著四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著毛領(lǐng)大棉襖,黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽,穿軍裝的威武的大男人,就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著眼鏡、帽子,穿著皮襖,雙手插在大棉衣的口袋里,腳下穿著皮鞋,看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著個(gè)口罩,腳下穿著布鞋,像個(gè)清潔工。

  在這塊牌子旁邊站著一個(gè)骨瘦如柴的'女人,女人手里抱著一個(gè)一歲左右的孩子。女人站在邊上,知道擠不過四個(gè)高大威武的男人,只好滿臉無奈地站在那兒。

  這樣的人只不過是社會(huì)中的一小部分。他們這種人,”文盲“是假,”德盲“是真。

假文盲作文3

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長途車站里卻有這樣一幕題目:候車處的牌子上寫著“母子上車處”,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著若無其事的樣子,對(duì)著眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的`心里可能在想題目:這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”,可是他們卻不識(shí)字?!

  看到這幅漫畫,我想到了題目:在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子,上面寫著“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實(shí),在我們生活中有許多“假文盲”之類的事題目:在廁所有一塊牌子寫著“來也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車,就直接坐了下來,看見有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。

  看完這幅漫畫,使我知道了,在生活中,應(yīng)該遵守公共道德,遇到這類事件,應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話,世界才會(huì)更加和諧.溫馨!

假文盲作文4

  在今天這堂課上,我看到一幅漫畫,我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車處”,把真正的母子擠在一旁。

  這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見,所以我覺得他們是精神上、人格上的.“文盲”。

  在實(shí)際生活中,這些現(xiàn)象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語,但總是有人不講社會(huì)公德,肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人。吸煙不僅有害自身的健康,而且周圍的人也會(huì)吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的座位,開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的。

  現(xiàn)在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督,樹立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美好。

假文盲作文5

  楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

  漫畫上有一個(gè)等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒看見。

  他們的行為是非?蓯u的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的'通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時(shí)候,經(jīng)常看見給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲作文6

  隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來越少了,可是生活中還有一些假文盲。

  在3路公共汽車站上,立了一個(gè)醒目的牌子,牌子上“母子上車處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊,一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子, 正站在旁邊,原來她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人,看上去好像不是文盲,那肯定是沒看見,不會(huì)呀,那幾個(gè)字那么醒目,不會(huì)沒看見的`呀。 他們肯定裝做沒看見的樣子。

  再看看他們的衣著,他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣,戴著國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮,可是他們卻把手插在兜里,這就可以看出他們心里沒底。

  這些人明明識(shí)字,可為什么偏偏做出不識(shí)字的樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己,卻沒有他人。我相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步,加文盲會(huì)越來越少的,為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。

假文盲作文7

  在現(xiàn)代社會(huì),往往會(huì)有一些假文盲出現(xiàn)。我們的身邊就會(huì)有些假文盲。

  我在公共汽車上就看到了,我看有一個(gè)大姐姐要給老奶奶讓座,可是大姐姐站起來后,有一個(gè)不懂事的大人坐上了,大姐姐看了就開始和那個(gè)人作對(duì),那個(gè)人打電話大姐姐也摻和讓那個(gè)大人遭了一回。后來大姐姐把水濺到那個(gè)人身上了,而大姐姐卻聽著MP3裝作什么事都沒有。當(dāng)時(shí)我真笑死了,那個(gè)大人活該,后來老奶奶走了,大姐姐也走了,讓旁邊那個(gè)大哥哥坐下了還說:別讓不知羞恥的坐下。

  光從公共汽車上就能看到很多假文盲,我們作為一個(gè)小學(xué)生就因該多為社會(huì)做貢獻(xiàn)這樣我們也能位迎接第29屆奧運(yùn)會(huì)加油!為北京2008加油!讓那些假文盲不在出現(xiàn),多做一些對(duì)社會(huì)有益的`事!對(duì)北京有益的事!對(duì)中國有益的事!

假文盲作文8

  在上課的時(shí)候,語文老師給我們介紹了一副假文盲的漫畫。

  畫上寫的內(nèi)容是;在一個(gè)寒冷的早上,有一位母親,帶著她的孩子站在母子上車處。有幾個(gè)壯青年占著母子上車出的位置,他們幾個(gè)人的臉上露處好想他們本就該占著這個(gè)位子一樣。

  看到這幅圖,我們就知道后來幾個(gè)男子都是假裝成文盲的的人。

  如果人人都像他們一樣,那么世界上就沒有了規(guī)律,一個(gè)假文盲看到花園里的字牌上寫著,請(qǐng)勿踩踐草坪,但他們卻不像沒有看到這個(gè)牌似的`,大搖大擺的踩著草坪。

  房子處寫著:請(qǐng)勿高空拋物,但人們卻看都不看。管也不管這個(gè)提示,就只會(huì)使勁的往低處扔物,完全不理社會(huì)的安全。

  教室處有一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)勿亂扔垃圾。但我們的同學(xué)卻隨便亂扔垃圾。

  公園了里標(biāo)著:請(qǐng)勿亂摘花朵,但我們還是忍不住的摘了。

  以上的現(xiàn)象都是假文盲的現(xiàn)象,世界上都存有“假文盲”的壞現(xiàn)象,假文盲的信息就像一個(gè)廣播,到處傳著假文盲的信息。

  假文盲是一個(gè)壞的習(xí)慣,只有我們改掉了這假文盲的習(xí)慣,時(shí)間上才能有規(guī)律,才能到處都是和諧。

  我一定要改掉假文盲的習(xí)慣!

假文盲作文9

  一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”

  就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。

  這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的`生活中卻隨處可見。

  池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

  講文明就是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

假文盲作文10

  在寒冷的一天,在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個(gè)個(gè)穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標(biāo)牌的,可真是一群假文盲呀!

  我覺得他們并不是不認(rèn)識(shí),而是只為圖一時(shí)方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認(rèn)識(shí)嗎?但是他們認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的,竟還會(huì)做出這般缺德的事情,真是實(shí)在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過這樣的事情的。我獨(dú)自坐公交車回家,就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見此狀,趕忙裝作快下車的樣子,離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開,那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時(shí),一位剛上車的'年輕人,見有座位,則趕忙一路小跑的趕了過來,毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖。而那位爺也只好站在一旁。我下車后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒有一個(gè)坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。

  在生活中,我們不能因圖一時(shí)方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個(gè)座,不插隊(duì)就可以了,這不難吧?

假文盲作文11

  看漫畫《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

  “文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

  一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的.矮個(gè)子男人,他旁若無人地站在那里。

  他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

  這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎?不,他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會(huì)公德,自私自利。這幅畫是對(duì)這類人絕妙的諷刺。

  看完這幅漫畫,我不禁陷入沉思:但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲作文12

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的`牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不一良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

假文盲作文13

  著名漫畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》是來諷刺那些自私自利的人的。

  畫上,車站為了母子上車方便,專門設(shè)置了一個(gè)母子上車處,可那些不知羞恥的'四個(gè)大老爺們竟然面無表情地站在母子上車的地方,他們對(duì)欄桿上那五個(gè)醒目的大字“母子上車處”視而不見。把一對(duì)真正的母子擠在了欄桿外。難道,他們真的是文盲嗎?

  其實(shí),這樣的畫面在生活不無處不在。有的地方掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著大大的四個(gè)字“請(qǐng)勿吸煙!倍切┘澥窟在自由自在地吸著煙。在大街上,那些護(hù)欄上分明寫著“請(qǐng)勿跨欄。”那些人為了圖個(gè)方便,竟然學(xué)劉翔。唉,要是毛主席在世,非得把他們大卸八塊不可。

  看了這幅畫,我認(rèn)為我們都應(yīng)該遵守公共道德,遵守公共秩序,做個(gè)文明的人。

假文盲作文14

  那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個(gè)好心人……

  這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

  那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的'衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車處……

  如果,大家能理會(huì)這幅漫畫,肯定會(huì)覺得很憤怒,至少我是憤怒的。

  這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

  我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音

假文盲作文15

  華君武是著名的漫畫家,他的這幅,作品《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常日常生活中,也有一些類似的'事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

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